通过学习，我们不仅可以获取新的知识，还可以提高自己的能力和水平。接下来是一些学习总结的案例，希望能够激发大家对学习总结的兴趣和热情。
教师学习榜样
当我们积累了新的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的教师观看学习《榜样5》心得体会，欢迎阅读与收藏。
3月22日20点，观看了在央视综合频道(cctv-1)首播的《榜样5》专题节目，在典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵、重温入党誓词中，瞬间一幕幕感动而又温暖的画面回荡于脑海，浮现于眼前，历历在目，久久难忘。
还记得20xx年新冠肺炎疫情的突如其来，抗击疫情过程中，一幕幕感人画面、一个个激动瞬间让我们感慨万分，故事里的每一个主角，在战疫中负重前行、生死较量。为了“大家好、国家好，我们才会好”，他们舍下年幼的孩子、年迈的父母，不惧个人安危、自愿请战奔赴战“疫”一线，在没有硝烟的战场，他们义无反顾、冲锋在前，是他们给我们带来了家国平安，是他们照亮了我们的山河无恙。是他们用血肉之躯筑起了一道道防疫抗疫的钢铁长城，为人民撑起了“健康伞”，守住了“生命线”。让我们隔着荧屏，向他们——我们的榜样致敬献礼!
有责任才会有担当，让我们向“无私守护”的榜样致敬。他们是谁的父母，又是谁的子女……可当疫情来临时，一支支党团员突击队火速成立，一封封请战书按满红手印，一批又一批白衣天使、人民警察、基层干部勇当“逆行者”，以“咬定青山不放松，不破楼兰终不还”的无畏气概，用血肉之躯建起新的长城。他们奋战一线的身影，体现出的是家国情怀，更是深情大爱。不管是“我来守护你们，你们去守护病人”的汪勇还是“要用心守护患者才无愧于自己职业”的张宏或是一直高呼着“居民的需求就是我要做的事”的杜云。他们无疑都是用信仰、大爱和进取，挺起了“中国的脊梁”，在危难中守护着我们的家园，守护着人民的幸福。
有坚持才会有希望，让我们向“忠诚守望”的榜样致敬。有这么一群人，他们不辞辛劳，不怕疫情的严峻，心连心、肩并肩抗击疫情。在最美好的春节假期，他们与其乐融融的家庭氛围相违，与深爱的家人相离，与思念已久的家乡相望，但一个民族有一些仰望星空的人，才会有希望;一个国家多一些为民族利益而忠诚守望的人，国家才有希望。于是乎，不管是“沿着自己选择的路一如既往地走下去”的达娃仓决，还是“不是因为有希望才去坚持，而是因为坚持才有希望”的火神山雷神山医院施工单位党组织，他们都在危难之时共同叫响，疫情不退，我们不退!希望都能尽自己的一份力，再坚持一下，一起打赢这一仗疫情防控阻击战。
有勇气才会有奇迹，让我们向“勇敢守卫”的榜样致敬。虽然隔着屏幕，我还是忍不住被榜样们抗击疫情的事迹一次次震撼、一次次感动，眼泪模糊了视线。短短两个月的时间里，中国就把疫情控制住，这就是一个奇迹，而这个奇迹离不开所有人的努力和付出。不管是“必须有敢与死神掰手腕的勇气与担当”的张西京，还是“我们不是来等待春天的，我们创造春天”的浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委，穿上了防护服他们就是战士，没有雄壮的身躯，也从未体验过刀枪剑戟，然而在疫情袭来时刻他们各个都是英雄好汉!正是因为有他们创造的.不平凡，最终为我们划破黑夜，迎来了黎明的曙光。更在逾越寒冬之后，为我们迎来了温暖的春天。
此时此刻，我唯一能做的就是说声感谢!我知道这感谢的言语很轻，但却是内心最真实的情感!感谢您们——我的榜样，感谢您们给我们带来太多的感动，感谢所有人的付出奉献，感谢让我们有家有爱、见人见景，让民族不老、让梦想常青!
学习他们“临危不惧、自强不息，越是艰难越向前”的担当精神。临危不惧、自强不息是中华民族世代繁衍生息、走向富强的强大基因。在这场没有战火硝烟，却有生死考验的战场上，各条战线的抗疫英雄面对风险不畏惧，面对困难不退缩。无论是与时间赛跑，坚持不懈、永不放弃按时完成“两山医院”建设任务的党组织，还是“为民请命不能避，为国赴难不能避，临危受命不能避”的浙江驰援湖北临时党委，又或是深入“红区”的护士长张宏……他们都“舍小家，顾大家”，充分彰显出共产党员冲锋在前、无惧生死的政治本色。他们是疫情面前最美的“逆行者”，是新时代最可爱的人。真正的共产党员都是关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来。我们向抗疫英雄学习，就是要学习他们迎难而上、勇于斗争、绝不向困难低头，学习他们豁得出、顶得上、关键时刻不畏惧，主动向着形势严峻、矛盾集中的第一线冲锋，多到矛盾大、任务重的艰难岗位去磨砺品行，做敢闯“刀山火海”、敢接“烫手山芋”、敢当“热锅蚂蚁”的“逆行者”。
学习他们“跟我上、看我的，时刻把人民装在心中”的服务群众精神。人民立场是我们党的根本政治立场。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务。做一名合格的党员，必须牢记党的宗旨，始终坚持党的群众路线。在这场“战争”中，对每一个患者，不论是刚出生的婴儿还是上了年纪的老人，抗疫医护人员都不惜一切代价，全力以赴救治，给予每个生命最大的尊重、最平等的对待，尽自己最大的努力在寒冷的冬天为他们“取暖”;对居民在家隔离期间的“米袋子”“菜篮子”“肉盘子”等基本生活必需品，每一个疫情社区党群都用心、用情做好保障，让人民群众安心放心。正是由于“榜样”始终贯彻以人民为中心的理念，才能汇聚起磅礴的力量，守望相助、共同抗击新冠肺炎。我们向抗疫英雄学习，就是要学习他们不忘初心、时刻把人民放在心中最高位置，学习他们牢记使命、始终与人民心想一处、干在一处，以百姓心为心，聚焦百姓的急难盼愁，一心一意做群众安危的守护者。
学习他们“使命在肩、无私忘我，敢为人先永不放松”的奉献精神。惟其艰难，方显英雄本色。在这场“战争”中，有医护和科研战线的工作者，有在疫情防控一线执勤的守卫者，也有建设“两山医院”的建设者，还有保障防疫工作者出行、人民群众基本生活所需的广大志愿者，他们都有一个共同点，就是无论在什么岗位都展现出不计得失、不怕吃苦的品格。一句句“我是党员我先上”“疫情不退我不退”“有条件上，没有条件创造条件也要上”……彰显着“榜样”充分发挥了党员的先锋模范和战斗堡垒作用。我们向抗疫英雄学习，就是要学习他们直面困难、勇于担当、无私奉献，学习他们沉下心来、扑下身子，苦干实干，以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当，在每一个平凡的岗位上，聚精会神从小事做起，争做落实党中央决策部署的践行者。
没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我们要自觉对标对表“榜样”，从伟大抗疫精神中汲取力量，为实现第二个百年奋斗目标汇聚磅礴伟力。
学习榜样精神
“不忘初心、继续前进，向榜样看齐，做合格党员”，这句响亮的口号，始终围绕在我们周围。9月29日，市公司党支部组织观看了由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，《榜样》专题节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织到场，通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，生动展示了优秀共产党员的光辉形象，抒发了共产党人对人民永远赤诚的真挚情怀。在观看节目中，我被他们的故事所感动，也对他们感到由衷的敬畏。
初心是什么？龚全珍这位老阿姨用实际行动告诉了我们，作为上将甘祖昌的妻子，老阿姨本来可以在家舒舒服服地安享晚年，但是她却选择了做一名投身于乡村教育事业的教师，把工资捐给需要帮助的困难群众。刘锐，每一次实弹训练，就是一次生死的抉择，因为随时可能会产生危险，但他却亲自发射控制导弹，巡航西太平洋。陈先达，哲学界的泰斗，身居斗室，却胸怀天下。吴金印，主动要求到穷山沟工作，与汛期抢时间。吴亚琴，把居民的事当作自己亲爹亲妈，兄弟姐妹的事。廖俊波，开局就是决战，起步就是冲刺，最终倒在了自己的工作岗位上。唐约村党总支，干部们自己筹资资金贷款，帮助老百姓战胜苦难，脱贫攻坚。尼玛江村，在最意气风发的年龄选择了到偏远地区工作，带动当地居民搞实体经济，自己筹资协助村民办厂并招商引资。景海鹏，一个太空先锋战士，他和他的团队进一步彰显了我国强大的综合国力。胡双钱，数十年制造飞机零失误，当之无愧的“大国工匠”。杜丽群，一位普通的艾滋病护士，以身实验，用自己的实际行动给艾滋病患者带去温暖。
他们有些是为了社区居民解决那些生活中的鸡毛蒜皮的小事；有些是舍小家、顾大家，造福一乡的村干部；有些是保家卫国、探索太空的大事，但他们都有一个共同的特点，那就是心系祖国，心系人民群众。
《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量。榜样的力量是无穷的。在教育实践活动中，我们需要选树榜样，通过榜样的力量，来不断学习，完善自我，用自己的实际行动来影响他人，从自我做起，从身边的点滴小事做起。
品读《榜样》，坚定信念，榜样在前，传承在后，不忘初心，坚强奋斗，勇往直前，不辱使命。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新，我们共产党人要坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。我相信，处于奋斗前线的我们，一定能够收获丰富的人生阅历，为我们的生命添光加彩，为党和人民的事业发展注入积极向上的正能量，以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开。
向榜样学习
优秀的共产党员是什么样的？为人民服务的公仆又是什么样的？由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”、“两学一做”专题节目《榜样》，透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
这些榜样用满满的热爱之情对待自己的工作和所服务的群众，为了党的事业，为了广大群众的福祉，先大家后小家，作出了无限牺牲和无私奉献，他们的行为赋予了作为一个共产党员光辉的色彩。
他们用爱的奉献，给予这个社会更多地温暖，给予这个社会更多的正能量。他们用牺牲和奉献诠释着什么是共产党员。他们是全国8千多万党员的优秀代表。这样的党员还有很多很多，他们身体力行，感动着也感染着周围的人，并让为更多的人为这个社会的更加幸福而默默地奉献着。
学习榜样，坚定信仰，始终心怀担当。寻找榜样的共性，我们能轻易地找到这个共同点：他们的心中必定有着自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才能够让一个人蹈死不顾，这是他们人生的方向，也是他们的力量之源。正因为如此，我们才不断强调，理想信念是根。我们学习榜样，要看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰，如何将其化为自身的一种力量，是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚定信仰，忠诚于党，忠诚于党的事业，怀揣一颗爱民之心，朝着中国梦的方向不断努力。
学习榜样，增强本领，干出一番事业。学习榜样要付之于行动上，不光要守好自身本分，坚守一个党员的底线，更要追求事业，为党为民开创一番事业。要做到这一点，就要不断增强自身本领。我们学习榜样，要学习他们成功的经验，找到一条适合自己施展本领的路，并进一步增强专业能力，增强自身本领。同时，我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神，诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死，无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神，等等，这些精神是我们党的宝贵财富。
学习榜样，看齐榜样，争做合格党员。榜样的力量是无穷的，他们就是一个个标杆。这些生动的例子，既能让奋进的人更加坚定于自己的事业，也能给萎缩的人的敲一个警钟。合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，能够把这些事情做得更好，能够成为我们学习的榜样。这份力量并不是断裂的，是一脉相承的，榜样的力量，激起了更多党员奋起，凸显出更多闪耀着光芒的先进人物和先进事迹。学习榜样，就要向他们看齐，要透过学习实践，让自身成为坚定信念、忠诚担当生动诠释。
每一名优秀共产党员、优秀党务工作者都是一座座闪耀着光芒的灯塔，这一座座灯塔生动诠释了中国共产党人的理想信念、实干担当和敬业奉献的精神。“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”
向榜样看齐，向着灯塔前行。榜样为我们树立标杆，指引了方向，我们要在榜样的激励感召下，不辱使命，砥砺前行。所有的榜样都产生于平凡的人群，只要恪守职责，甘于奉献，每个人都是。做一颗草，尽可能绿染一块土地；做一丝雨，尽可能滋润方寸泥土。每个人的岗位无论多么平凡，能在平凡的岗位恪尽职守，做出自己的贡献，你就是榜样。
中共联交投委员会绕城第一支部。
甘棠收费站：杨文武。
2017.10.19。
学习观看《榜样4》心得观看
中华民族自古以来是一个重精神的民族，先贤们十分注重精神家园的建设，如提出了“见利思义”、“舍生取义”等理念，注重强调民族大义。中国共产党是优秀中华传统文化最为坚定的继承者和弘扬者。
观看《榜样4》，为张富清、黄文秀等共产党员不忘初心，坚定信念，无私奉献，勇担使命的精神感动。同为共产党员的我，我看到了自身的差距。我认为，张富清、黄文秀等以身作则地弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，他们是“中国精神”在新时代的最好诠释者，无愧于时代的榜样。
有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种责任叫担当，有一种英雄叫榜样。榜样是盏明灯，为我们照亮前行的路;榜样是一本书，为我们释疑解惑。我从张富清等老共产党员身上感受到了坚定理想信念的力量，感受到了共产党员的责任与担当，更感受到了我们党真真切切为人民谋幸福，为民族谋复兴。这份初心扎根于每一位共产党员。张富清等老党员用行动诠释了“如何对待功绩?如何看待名利?如何看到人生价值?”，作为一名共产党员，应该有什么样的人民情怀。张富清老人家说，和我一起并肩作战很多战友都为党、为人民献出了宝贵的生命，每当我想到这些事情，我有什么资格拿出来在人民面前显摆呀?任何人都想到条件好的地方工作，这里苦，这里累，这里条件差，共产党员不来谁来?死我都不怕，苦我就更不怕了。张富清是一种始终把人民利益放在心中的情怀，是为人民服务宗旨的忠诚践行者。我作为一名党员教师，向张老致敬的同时，更应该学习张老这种淡泊名利，把人民放在心中的精神，潜心教书育人，脚踏实地为人民做点事实，为国育才。
观看完黄文秀的事迹，我落泪了，为她年轻的生命感到痛惜。黄文秀放弃了在大城市工作的机会，将青春定格在了30岁，定格在了扶贫路上，用美好青春谱写了共产党员的初心和使命。黄文秀走出贫困山区，没有忘记贫困山区，回来带领山区人民脱贫致富，扎扎实实开展工作。她的精神是新时代下共产党人改革创新，担当使命，人民情怀的体现。作为新时代的共产党员，我们都应该学习黄文秀情怀和精神，不忘初心，牢记使命，努力工作。
聆听榜样的故事，感受榜样的力量。作为9000余万党员中的一员，我想只要我们每一个党员从我做起，以张富清等优秀共产党员为榜样，不忘为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心，真抓实干，担当作为，我们国家就一定能够实现“两个一百年”奋斗目标，一定能够实现中华民族伟大复兴的使命，我们的祖**亲一定是这个世界上最幸福的母亲，我们的人民一定是幸福的人民。
教师学习榜样
在我们的十一节日来临之际，我观看了2017年《榜样》节目，领略了我们中国的“榜样的力量”，又一次对心灵进行了洗礼，又一次坚定了我们要立足本职工作，做最好的身边人的榜样的初心。
其中，开国将军甘祖昌夫人是最接近我的奋斗目标的一个人物。作为开国元勋的妻子的她，1957年8月，龚全珍随甘祖昌回家乡江西省莲花县务农并一直从事乡村教师工作。离休后，又扶贫助学，开办“龚全珍工作室”服务社区、群众。她说：“作为一个共产党员，就应该为党工作，活到老、学到老”
由此我想到了自己，在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。我应该以“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。作为一名教师，我要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
2013年9月，龚全珍被评为第四届全国道德模范，同年11月，中央军委原副主席迟浩田听闻龚全珍事迹后，写下：“开国将军甘祖昌，全心为民好榜样；齐鲁巾帼龚全珍，一路同行铸辉煌。”敬与龚全珍。而这位“平凡的教师”缺说“我还要努力，还要学习，争取做个优秀的共产党员”。为一名教师党员，我也要像龚全珍一样，具有坚定的共产主义信念，投身于教育事业，服务于教育事业，脚踏实地地做好本职工作，坚决拥护党的基本路线方针政策，深入学习实践科学发展观活动，不断提高自身理论水平和党性修养，努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色，不断提高自身理论水平和党性修养，虚心向领导和同事学习请教，认真学习专业理论知识，逐步改进教育教学方式，尽心尽职，为人师表，兢兢业业，从而提高教育教学工作水平。
思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。
工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，用实际行动向“榜样”靠拢。
学习榜样精神
通过观看《榜样》教育专题片，我受益匪浅，感触颇多，这些默默无闻、无私奉献的普通党员的事迹深深地震撼了我的心灵。节目介绍了几位在基层岗位的党员，有行走的马列字典陈先达教授;有自力更生，艰苦奋斗的唐约村党支部;有俯首甘为”樵夫”，为民披荆斩棘的廖俊波县委书记；有把居民当亲人的“小巷总理”吴亚琴；有为人民服务永不退休的的“太行公仆”吴金印；有不畏压力、忠于使命，坚决捍卫国家利益和主权的南部战区空军航空兵某团团长、特级飞行员—刘锐;有扎根农村，一心帮助乡亲们致富的甘祖昌将军和夫人龚全珍女士；有制造数十万个零件，没有过半点差错的高级技师胡双钱。他们都只是普通岗位上的一员，他们本可以选择更好的生活，更轻松地生活，但并没有。他们是时代的楷模，给我们大家以精神的指导和引领！
向时代楷模学习，就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神。爱岗敬业、恪尽职守，满腔热情地投入工作，把工作岗位作为实现人生价值的舞台，是时代楷模的一个鲜明特征。他们崇高的职业操守，托起了生命的方舟，升华了民族的美德，成为激励人们奋发有为、不断前进的强大精神动力。
我们向时代楷模学习，就要像他们那样恪守职业道德、弘扬职业精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、扎实工作，以对事业高度负责的精神，在推进改革发展中创造一流业绩。作为一名教师，我觉得在以后的工作中应该做到：
1.热爱教育事业。
教育事业是维系民族生死存亡的事业，也是关系到国家兴衰成败的事业。教师要在自己的事业上有所成就，必须发自真心地热爱并追求教育事业。教师热爱教育事业，就要向它奉献出自己的一切，也只有这样，教师的人格才愈显高尚，教师的成就才愈显伟大。
2.热爱学生。
俄国教育家苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。”大凡热爱教育事业的教师必然热爱学生，而且只有爱学生的教师才能真正搞好教育工作。古人云：亲其师，信其道。要教育学生，必须使学生喜爱教师，这就要求教师首先热爱学生，当学生以特有的敏感，体验到教师的真诚爱心时，必然会对教师产生敬意与信赖，从而乐意敞开心扉接受教师的教诲，努力把教师的要求化为自己的实际行动。可以说，师爱是开启学生心灵的钥匙，是促进学生乐于接受教育的强大推动力。因此，本人在未来的工作中会真心实意地关心、爱护全体学生，尊重他们的人格，平等、公正地对待每一位学生，促进他们的全面发展。只有这样，我们个人和共同的事业才会不断迈向新的成功。
3.争做科研型教师克服教师自我中心意识，永远谱写科研与备课的主旋律乐章。众所周知，教学不息，备课不止。同样道理，教学不息，科研不止。科研与备课是教师生涯的永恒主题。常言道：学然后知不足，教然后知困。困——既是教学中知识能力的困惑，也是科研中方法目标的困惑。一堂课的成功绝不是45分钟的功力，而是几年、十几年乃至几十年备课的必然。长期备课有别于短期备课就在于，前者是以知识积累为目的的过程，是全部自身修养的过程，是追求教学艺术精益求精的过程，是呕心沥血倾注于教研的过程。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以十位先进人物为榜样，踏踏实实工作，热爱教育事业，热爱学生，认认真真备课、上课，争做一名教学科研型教师。
学习榜样精神
总有一种感动，让人热泪盈眶，总有一种精神，催人奋进。3月22日晚8点，反映抗击新冠肺炎疫情优秀共产党员和先进基层党组织先进事迹的专题节目《榜样5》播出后，拨动着心弦，让人久久不能平静。这些榜样身上散发的精神品质生动诠释着什么是初心，什么是伟大抗疫精神，什么是好榜样。学习榜样，就要读懂榜样的“初心密码”，高擎榜样的精神火炬继续走好新的长征路。
学习榜样，要问问自己的初心树得牢不牢。树高千尺必有其根，水流万里必有其源。不管是“逆行出征”的张西京、“护理天使”张宏、“社区主心骨”杜云、“生命摆渡人”张勇、“坚强防线”达娃仓决，还是“最美建设者”火神山雷神山医院党组织、浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委。这些榜样的身上都有一个共同的特质，就是信仰始终如磐。他们把对党忠诚化为了具体的行动，在党和人民最需要的时刻，他们舍身忘死，义无反顾地叫响了“我先上”“跟我上”，在疫情最严重的地方总有他们忙碌的身影。他们深知自己是一名党员、人民需要他们。学习榜样，就要时常问问自己的初心树得牢不牢，是否能够不忘党旗下的铮铮誓言，是否能够真正做到知党恩、听党话、跟党走，不管风吹浪打，依然能够坚守共产党人的精神高地，永葆初心本色。
看齐榜样，要看看自己的初心扎根深不深。品读榜样的事迹，既有最平凡的坚守，也有创造了10天左右时间建成两座传染病医院、新增2600个床位的“中国速度”。他们是父母、是儿女，有恐惧、有担忧，但只要祖国需要，就挺身而出，用臂膀扛起如山的责任。一串串抗击新冠肺炎疫情数字的背后，彰显的是生命至上、人民至上，诠释的是“俯首甘为孺子牛”的人民情怀，展示的是共产党人“攻坚必定有我”的担当本色。这种一心为民的本色也是共产党人代代相传的光荣传统。毛主席曾形象的比喻，人民群众是“水”、共产党人的“鱼”，没有水，鱼怎么能活?中国共产党依靠人民走过了百年历程，也只有依靠人民才能更好地走向未来。看齐榜样，要时常看看自己的为民初心扎根深不深，是否能够急群众之所急、想群众之所想、忧群众之所忧，以铁肩担使命，以为民践初心，以奋斗成就梦想。
对标榜样，要照照自己的初心底色纯不纯。抗击新冠肺炎疫情是一场与时间赛跑、与死神较量的没有硝烟的战争。这场与病魔的较量，奉献无所不在，感动无处不在。品读榜样的故事，最美“格桑花”达娃仓决，顾不上年幼的孩子和年迈的母亲，主动请缨坚守抗疫一线；火神山医院安装项目部总工程师金晖，连续奋战10天；退役军人党员周光京大年初一“逆行”奔袭1200公里，如约抵达雷神山医院建设现场，等等。在扛起新冠肺炎疫情的斗争中，全国上下“一盘棋”“一条心”。在危难时刻“舍小我、为大我”，集中体现了中国共产党人的不变初心，是坚持党和人民的利益高于一切的无私奉献。征途漫漫，惟有奉献。共产党人带头讲奉献，就能释放引领效应、传播效应，带动更多的人讲奉献。只有做到吃苦在前、享乐在后，淡泊名利、无私奉献，把任劳任怨当成了一种信条，才能真正赢得党心民心。
观看《榜样5》，我们更加敬佩“抗疫英雄们”，是他们守护着祖国和我们，我们要向他们学习。
2020年，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。强调，我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。广大基层干部，应该把这种精神传承弘扬下去，一起向抗疫英雄学习，用在疫情防控工作中积累的良好经验、收获的扎实作风指导工作实践，推动各项工作再上新台阶。
学习抗疫英雄生命至上的执著坚守，常怀为民心。“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”“快些，要抓紧，病人的事一刻都等不得。”字里行间流露出这场疫情防控阻击战中的医务工作者们对生命至上、人民至上的坚守。基层干部身处服务群众第一线，无论是疫情防控工作，还是脱贫攻坚、环境整治、防汛救灾等工作，都是离群众最近的人，都肩负着守护人民群众安危、为民办事造福的重任。要如抗疫英雄们一般，不管高低贵贱、老幼病残，都平等对待，一碗水端平，始终把人民放在心中最高位置，常怀为民心，多为人民办实事、解难题，危难时守护生命、平稳时守护和谐。
学习抗疫英雄举国同心的同甘共苦，多做团结事。回望抗疫历程，倘若没有中国共产党领导的中国人民万众一心、同甘共苦，在各自的岗位上以各种方式为疫情防控操心出力，就没有如今我国抗击新冠肺炎疫情重大战略成果的取得，就没有中国在人类同疾病斗争史上创造的又一个英勇壮举。正是团结伟力，造就了疫情防控历程中的新进展、新突破。基层干部更应该学习这种团结精神，在基层的广阔天地里始终与身边同事、身边群众心连心、肩并肩，同呼吸、共命运，团结一心、齐心协力解决基层治理的一个又一个难题、攻克一个又一个难关。
学习抗疫英雄舍生忘死的顽强意志，勇担大使命。正如所说，“各条战线的抗疫勇士临危不惧、视死如归，困难面前豁得出、关键时刻冲得上，以生命赴使命，用大爱护众生”，这是对抗疫英雄们舍生忘死的顽强意志的最好见证。同样的，基层干部在急难险重任务面前、在危急来临时，不能犹豫、不能退缩，要把在疫情防控中表现出的不惧风险、冲锋一线延续下来，用实际行动勇于担当、敢于作为，真正迎难而上不畏难、不畏艰险勇向前、勇往直前闯难关，让群众信赖、人民满意、百姓开心。
学习抗疫英雄尊重科学的刻苦钻研，敢啃硬骨头。从抢建方舱医院到多条技术路线研发疫苗，从开展大规模核酸检测到大数据追踪溯源和健康码识别，再到分区分级差异化防控……每一个环节都承载着抗疫英雄们求真务实、开拓创新的实践品格，既体现对科学的尊重，又彰显科学精神、科学态度。在基层虽然没有疫情中亟待攻坚的诊疗、技术等难题，但却有很多难啃的“硬骨头”、难接的“烫山芋”，越是这种时候，越要尊重科学、讲究方法，刻苦钻研、努力探索，找到化解矛盾、解决难题的有效招法，闯关夺隘、突破进取。
3月22日晚8点收看《榜样5》，收获满满，在新时代的征程里，我们弘扬伟大抗疫精神，为夺取新时代的伟大胜利而不懈奋斗。
人无精神则不立，国无精神则不强。伟大抗疫精神是新时代中国精神的生动体现。在疫情防控阻击战、总体战、人民战争中，白衣执甲逆行出征、科研人员锐意攻关、党员干部坚守岗位、广大民众勇斗疫魔，各行各业万众一心、众志成城，凝聚起抗击疫情的磅礴力量。涌现出钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等人民英雄和“骑行女孩”“雨衣妹妹”“快递小哥”为代表的凡人英雄，在他们身上彰显出了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。抗疫精神与红船精神、井冈山精神、长征精神等伟大精神一脉相承，共同组成了中国精神，14亿中国人民要始终把抗疫精神铭记心中，镌刻在骨子里，把它当作极为宝贵的精神财富，一代一代传承下去。
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要精神引领。中国人是讲精神、尚精神的人，中国是重精神、守精神的国度，中华民族是写精神、传精神的民族。广大人民群众要把弘扬伟大抗疫精神作为历史使命，务实担当、善于作为、无私奉献，为实现国家复兴、民族富强、人民富裕提供强劲力量。要涵养生命至上的精神，在人民生命安全面前不惜一切代价，尊重生命、护佑生命，践行全心全意为人民服务的宗旨。要发扬举国同心的精神，把个人冷暖、集体荣辱、国家安危融为一体，心往一处想、劲往一处使，时刻守望相助、同舟共济。要传承舍身忘死的精神，面对困难冲锋陷阵、义无反顾、视死如归，以生命赴使命，用大爱护众生。要树立尊重科学的精神，秉持科学精神、科学态度，遵循科学规律，创新科学技术，解决科学难题。要坚持命运与共的精神，秉承“天下一家”的理念，做到讲信义、重情义、扬正义、守道义，推动构建人类命运共同体。
践行以人民为中心的发展思想。什么是人民至上?在疫情防控这场没有硝烟的战斗中，人民至上、生命至上的理念体现得淋漓尽致。面对感染患者，我们不惜一切救治生命，无论年龄再大、病情再重也决不放弃，这就是抗疫精神中为民解困、保民健康的核心要义。当前，疫情防控工作已经转入常态化，但不能有半点的掉以轻心、疏忽大意、麻痹懈怠，要不断筑牢“联防联控、群防群治”的严密防控体系，继续做好“内防扩散、外防输入”的防控措施，全力保障人民群众生命健康和生命安全。要统筹做好经济社会发展工作，着力解决好新冠肺炎疫情对经济发展、民生保障等方面带来的“后遗症”，在群众就业、养老、食品安全、社会治安上下大力气，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，有效推动各项工作回归正轨。
《榜样5》个人观后心得大全。
《榜样5》个人观后心得大全1。
观看《榜样5》，我们为生在中国感到骄傲，也感谢那些为我们拼过命的“英雄们”，谢谢你们让我们平安度过那场没有硝烟的战“疫”。
有一种红，叫“中国红”！
有“一团火”点亮了“中国红”！
2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京召开，向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。大会还对全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、先进集体，全国优秀共产党员、全国先进基层党组织进行表彰。抗疫英雄，聚是“一团火”，点燃了全国人民的“希望之灯”，点亮了“中国红”。向人民英雄致敬！
冬去春来之际，新冠肺炎疫情如狂魔席卷大地，“黑暗”猝然来临。此次疫情是新中国成立以来我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。面对前所未见、来势凶猛的新冠肺炎疫情，“挂帅出征”，亲自指挥、亲自部署；医护人员白衣执甲、星夜驰援，舍生忘死全力救治每一位患者；人民军队闻令而动，支援各地疫情防控；社区工作者、基层党员干部、党员群众冲锋在疫情防控一线；新闻记者不畏生死赴前线，及时准确发声粉碎谣言，增信释疑……14亿中华儿女，与时间赛跑，同病魔殊死搏斗，众志成城防疫战“疫”，手挽手、肩并肩，筑起了疫情防控坚不可摧的“血肉长城”。这群抗疫群像注定为世人震撼！
“黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。”疫情的冬天终会过去，美好的春天定会如约而至。抗疫英雄为全国人民注入了扼杀“病魔”的巨大勇气、战胜疫情的坚定信心，他们的默默坚守也为人民带来了胜利的底气和希望，他们的钢铁意志、顽强斗志，在防疫、抗疫实际行动中清晰可见。他们似“阳光”，驱散病毒“迷雾”，他们似“灯塔”，照亮了战“疫”前行之路。最终，春暖花开，大地复苏，疫情退去。我们又过上了安稳舒适的幸福生活。
人民英雄为人民，抗疫英雄是人民英雄，是“万家灯火”的守护者。他们挺起了中华民族的“硬脊梁”，与人民团结如一战“疫”，彰显了中华民族风雨同舟、守望相助的家国情怀，生动诠释了“舍小我、成大我”的伟大民族精神。疫情面前，尽职尽责奉献、同舟共济团结、自强不息奋斗、迎难而上担当，更有着“越是艰险越向前”的大无畏革命气概。这就是中国态度！这就是中国力量！这就是中国精神！他们在中华民族发展史上镌刻下了深刻的印记，他们是值得被“大写”的人，他们值得被历史和人民铭记！
“涓涓细流汇成大海，点点星光点亮银河。”表彰抗疫先进，点赞“星星之火”，提振民族精气神，汇聚战胜一切困难的强大力量。“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”在抗疫磨难历程中淬炼的民族精神，已浸入中华民族血脉，是弥足珍贵的精神财富。要将抗疫精神转化为克服一切艰难险阻的坚定信心，转化为谋求发展进步的实际行动，转化为我们风雨无阻勇往直前的不竭动力，转化为中华民族伟大复兴的强大力量！
“中国红”，将永不褪色！
《榜样5》个人观后心得大全2。
观看了《榜样5》专题节目，我们都被抗疫英雄们感动了，是他们的付出和努力，才使得我们度过那场“灾难”。
初春，祖国大地却被疫情的阴霾笼罩。在这场没有硝烟的战争中，我们见证了太多触动人心的故事，又有着太多的人用他们的所作所为、他们的精神触动着我们。
疫情出现的第一时间，“钟南山”这个名字便立刻出现在了公众的视野之中。非典时期，那一句“把重病人都送到我这里来”触动了多少的人，那一双手挽救了多少宝贵的生命。在电话连线中，84岁的钟老用平缓却充满力量的语调向观众介绍着疫情的情况。“我的总的看法就是，没有特殊的情况，不要去武汉。”钟老给我们留下了这样一句提醒。可就在节目播出后的第二天，一张钟老坐在前往武汉的高铁上的照片却流传开来。我凝视着这张照片，眼里却仿佛进了沙子；望着照片上钟老疲惫的面容，无数的情感在一瞬间涌上了我的心头。“侠之大者，为国为民”；困难面前，如钟南山一般的“侠者”挺身而出。鲁迅曾说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”而中国正是有着无数的这样的人，他们是真正的民族脊梁。一瞬间的触动，让我觉得“敬佩”一词已不足以表达我对他们的情感，“伟大”甚至都不足以形容这样的一群人；我只得感叹一句“国士无双”，这样的触动，将永存我心。
从钟南山院士到一线医护人员，从每一个在工作岗位上默默奉献的人，再到今日的你我，在这场没有硝烟的战争当中，我们见证了太多太多触动人心的故事。如果给这些故事的主人公贴上一个标签，那么其实，他们都是一个个最平凡的中国人；这些中国人里，也包括你我。而如果再让我给如今的中国人贴上一个标签，那么我想说的是，今天的中国人用一个个触动人心的故事把不可能变成了可能。在这场共同的战役里，你我都是这些故事里的主人公，你我皆英雄。
故事结束后，即是春天；带着这一份触动，走向春暖花开。
《榜样5》个人观后心得大全3。
我观看了《榜样5》，深有启示。
古人云：“树欲静而风不止”，世间有许许多多的事不会顺从我们的意愿。盼望着过个好年，却遭遇了一场突如其来的肺炎疫情；盼望着早日回到熟悉的校园，却因矿日持久的疫情不得不延迟开学。网上授课给我的学习和生活带来了巨大变化，让我有些无所适从，也让我产生了一些不满情绪。
在每天的学习过程中，虽然全身充满着疲倦，但依然有我的精神支柱——妈妈。妈妈几乎从未有过像现在这样陪着我，无时无刻关心着我的动向。从每天早晨喊我“起床了”，再到每天晚上道一声“晚安”；每次上课时，妈妈都会走出我的房间，为我悄悄关上房门；在我每次安静的写作业时，妈妈总会敲敲房门：“儿子，累了吗?喝口水吧。”打开房门总能看到她慈祥的脸庞，双手递给我一杯温水，充满关切的目光，着急的打量着我，心疼地说：“我不给你水你就不知道喝！”好几次，周围安静得很，只听见写字的声音，我清楚地听见，妈妈轻轻走到我门前，伸手碰了下门把手，却又怕打扰我，手悄悄缩回去，转身又轻轻离开。有时，她甚至比我还着急：“贺贺，今天作业好多啊，快点做！”“快快快，老师让你补充笔记……”只要我一有时间，她就会拿着手机到我跟前，叮嘱我老师布置的作业任务。我埋怨她的啰嗦，她依然笑脸相迎；我责怪她的严格苛刻，她依然默默付出；我任性胡闹、疾言厉色，她依然试着理解我，相信我深爱着我。从早到晚妈妈无时无刻都在为我操心，点点滴滴都铭记在我心里，也许陪伴才是最长情的告白。
在我们努力学习的时候，还有千千万万没有血缘关系的人，一直陪伴在我们左右，为我们坚守，为我们付出。因为爱，老师哺育着我们；因为爱，母亲关心着我们；因为爱，白衣天使在抗疫前线为我们筑起了一道道壁垒；因为爱，千千万万的无名英雄都在自己的岗位上战斗着……他们所做的一切，就是为了更多人不再受病毒折磨，为了我们能够早日成才，为了我们的将来更加光明灿烂，他们才是名副其实最美的人！
是啊，齐心协力，为爱而战，黑暗终将散去，黎明终将到来，春天必将属于我，更属于正在奋斗中最美的你。
这场突如其来的疫情是祸，是可怕的灾难。但我深刻领略人间真情，体会温暖。仅供参考。
党员学习榜样
每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。
12月1日下午我院以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请了武汉市第十一医院党委书记杨俊（护理专业校友、主任护师），为我院师生上了一堂生动感人的“医务人员的使命和人文品质”教育课。
杨俊为我们学院前身——武汉市卫生学校护理专业杰出毕业生。她在武汉市第十一医院工作34年，始终以党员的标准严格要求自己，坚守一名医务工作者的初心——把病人服务好。今年的7月14日晚9时许，武汉红十字会医院突发险情：急诊科17岁的女实习护士突然被35岁男性患者劫持，患者用治疗车中的剪刀抵住小护士的颈部大动脉，女孩脸色苍白，险情一触即发。危急关头，杨俊书记挺身而出，自称是小护士的妈妈，声泪俱下地提出用自己交换人质。遭到拒绝后，她以妈妈的身份安抚小护士的情绪，在两个小时的谈判中机智地与绑匪周旋，借送水送烟的机会清走急诊室内的杂物和危险器材，为警方抓捕腾出空间。杨俊的果敢处置，让这起突发的绑架事件被成功化解。一时间，武汉“书记妈妈”彰显“红会”百年老院新担当，“优秀的团队是我坚强的后盾”的媒体报道，在社会上产生了反响，获得了空前的赞誉。但身为党委书记的杨俊却说：“这件事本就是我应该做的。我有最优秀的团队，大家都是我最坚强的后盾。”“我不是一个人在战斗”。杨俊回忆，当她赶到现场时，看到同事们紧张忙碌的身影，就意识到作为书记，自己必须冲上去，“而且肯定不会是我一个人在战斗。”“我们的团队是最棒的团队”。杨俊的事迹及讲述生动展现了中国共产党人坚定理想信念、实干、担当、敬业、奉献、坚守„„的精神风采，她是真正的优秀共产党员，是我们身边的感动，我们身边的榜样，也是开展党员教育的生动教材。
“不忘初心，继续前进”是总书记向全党发出的伟大号召，充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当。做一名合格党员，就要不忘初心，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，为党的事业奋斗终身。聆听了杨俊的事迹报告之后，我的感触如下：
不忘初心，重在实干。心中有信仰，脚下才有力量。我们身边的模范杨俊不愧为忠诚于党、服务人民的时代先锋，她的言行为我们生动地诠释了什么是初心、什么是责任、什么是担当。作为一名教育战线上的基层党员，传递榜样的力量，就是要不忘初心、扎实干事，干成事。一是树立政治大局观，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党的政策和制度权威，认真贯彻学校部署要求，努力担当在教学建设中的重要责任。二是树立科学教育观，聚焦教学主业，坚持运用科学方式，强化教学效果，努力让学生在每堂课中感受到护理专业的意义与责任。三是树立从严治教治学观，按照当今社会对护理专业的要求，言传身教，严格要求自己与学生，廉洁自律，努力营造刻苦学习、努力钻研、风清气正的教学环境。
学榜样，树标杆，立品为先。在人品党性修养上，杨俊作为众多优秀党员的典型代表，为我们做出了榜样、树起了标杆。我们应当切实增强看齐意识，坚持立品为先做人做事，不忘初心、继续前进。要永葆对党忠诚的政治品格。传承红色基因、弘扬长征精神，补足精神之钙、铸就忠诚之魂，坚定理想信念、严守纪律规矩，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致，要锤炼为民担当的精神品质，始终牢记和践行为学生的服务宗旨。
爱岗敬业，做一名新时期合格党员。杨俊从一名普通的护士成长为今天的党委书记，34年来在平凡的工作岗位上默默的坚守着。她给予我了一份爱岗敬业的感动。敬业就是敬重自己的工作。将工作当成自己的事，忠诚自己的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。如果没有一颗敬业的心对待自己的工作，就会敷衍了事，漠不关心，得过且过。长此以往，我们的思想就很难融入工作，我们的行为就很难与工作协调一致，更谈不上更好的为学生服务了。敬业就是有责任心。责任就是不仅要对自己承担的工作有责任感，而且要敢于承担工作中因失误所造成的后果，要有担当。英国首相丘吉尔说过：敬业，责任心的延伸。工作就意味着责任，能为自己的行为和目标负责，也能享受自己努力的成果。在杨俊身上，体现出了一种负责、敬业的精神。作为党员的我，要学习她为了理想信念，坚守岗位，爱岗敬业的精神，并传承不灭的信念。
恪守初心，坚守使命。身边的榜样，正是我们前行的力量。
教师学习榜样
通过学习卜延荣、郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研资本，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到。
自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事。
包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保。
护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求。
真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极。
进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多。
与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不。
为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展。
贡献自己的力量。
信息处韩冰。
师德榜样学习心得_学习师德榜样体会
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。下面是本站为大家带来的师德榜样学习心得，希望可以帮助大家。
今天下午在自家电脑上学习了我市师德标兵先进事迹。胡绍玉、黄丽、扬芳、苏光李远仿、彭久妹等人的事迹如同一颗颗高挂夜空的闪亮星星，指给我们前进的方向。从他们身上，我看到了无私奉献、乐于助人的高尚品质，我看到了事业为重、高度负责的敬业精神，我看到了一丝不苟、一如既往的工作热情，我也从中获得了教育启迪：在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，是平凡的人造就了奇迹，把平凡的事情做好就是不平凡!
我深深地思考着：我们也是教师，我们在共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守。在今后的工作中，我们应该以他们为榜样，甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯!
首先，要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐，以美好的教育行为为自己的人生主线，把全部的爱献给献给学生，献给教育事业。
其次，要热爱学生。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中，我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念，到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。
再次.要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考，“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。孩子身体不适时，要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利，不歧视，不挖苦，不嘲笑，以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动，让孩子健康快乐成长，那就是我们最大的幸福。
教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。
今天我校组织全体教师学习了师德标兵的先进事迹，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说“要人敬必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会：一、要热爱教育，献身教育。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、要做到“三心”俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
三、要积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。
四、要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人是师德的核心。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的人格力量。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5.终身学习、不断进取是师德的升华。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!
党员学习榜样
世界上有两件东西最能震撼心灵：一件是我们心中崇高的道德法则，一件是我们头顶上灿烂的星空。
——康德。
【人物简介】。
郭明义：1958年12月生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980年入党，1982年复员到齐大山铁矿工作。现任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。
先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。
“钢都”鞍山，向东15公里，群山环抱着亚洲最大的露天铁矿——齐大山铁矿。
这里林木稀疏，遍地都是红褐色岩石。这岩石历亿年风霜雨雪，电击雷轰，铸就铁的坚硬；一经开采，千凿万击，粉身碎骨；投入熔炉，化为铁水，百炼成钢。
郭明义就像这漫山遍野的矿石，朴实、坚毅、无私，在平凡的岗位上，书写着一篇篇感天动地的人间大爱。
走近郭明义，我们一次次被震撼。人格的魅力、道德的力量，像奔涌的岩浆，从他胸中喷薄而出。
不收“小费”、酬金，拒绝手机、礼品，放弃到外企工作的机会，以行动诠释什么叫“权为民所用”
人生的苦恼，往往不在于拥有的太少，而在于期待得到的太多。
郭明义常说，接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。如果经常接触富翁大款，你就会觉得自己很穷，如果经常接触困难群众，你就会不由自主地帮助他们。
一套上世纪80年代的一居室，面积不到40平方米。水泥地，白灰墙，陈旧的家具，女儿的床支在4平方米的门厅里。
这就是郭明义的家。
入党30年来，郭明义始终保持着共产党人艰苦朴素的本色。一年四季穿工作服，一件棉衣穿了10年；就算出席各种隆重的公益活动，也一直穿着那身劳保服。
在物质上，郭明义一家完全可以更宽裕——现在，夫妻两人的工资，加起来一月也有四五千元，在鞍山属于中上水平。“有人觉得存款多、房子大是财富。可我觉得物质财富，只供个人享受，不算真正的幸福；如果用来帮助困难群众，大家分享，就会带给更多人幸福。对我来说，这55本献血证、200多封感谢信，就是对我最大的奖赏。”郭明义似乎“答非所问”。
在矿山工作28年，不管做翻译，还是当公路管理员，郭明义手中，其实都掌握着一定的权力，但他始终牢记手中的权力，是为国家和企业服务的，不能为个人谋私利。
1996年，郭明义做翻译时，还兼任外方人员的司机。他每天来得最早，走得最晚，用中国人特有的热情和不卑不亢，征服了外方专家。在外国人眼里，他是最可信赖的合作伙伴，“一眼就能看出他是共产党员”。
和外方工程技术人员在一起3年多，他多次婉言谢绝老外给他的“小费”。外国人不理解。他反复解释，“我们中国人不兴这个”。
1996年下半年，鞍钢经营出现困难，几个月发不出工资。外方人员看在眼里，真心想帮帮他，就拿出厚厚的一沓钱，塞给郭明义，又被婉言谢绝。
采场公路管理员，有调动采场所有大型工程机械的权力。一些在采场承包小工程的私营老板，想让郭明义提供一些“帮助”，免费使用矿上机械。有人送来手机、现金，“郭师傅，您一句话的事，行个方便吧！”“我指挥的机械是不少，但不是给哪个人服务的。”郭明义严词拒绝。
有人劝郭明义说，“别那么固执！与人方便，自己方便，有什么不好？”
“拿他们一分钱，我的腰杆就再也挺不直了！”普通的一句话，却让人看到了一名共产党人身上的浩然正气。
当初和郭明义一起培训的3名英语翻译，如今都已远走高飞，收入远超郭明义。郭明义也曾有这样的机会。组装电动轮汽车期间，美国犹格里德公司技术服务部中国区总管，被郭明义的敬业精神打动，两次劝说他到美国公司工作，并承诺给他的报酬至少比鞍钢高六七倍。
老郭却一连说了三个“no！”
他说：“我上党校、夜校、进修，都是企业掏的学费，鞍钢培养了我，我要回报鞍钢。”
面对社会上存在的不公平现象，郭明义深恶痛绝。
2008年3月，郭明义听说老同学乔广全要进京上访，马上找到他了解情况。
原来，几年前乔广全带着20多名下岗职工打工时，施工方拖欠了他们6万多元工资，多次讨要，就是不给，并扬言：“想告我？你爱去哪去哪！”
听了乔广全的介绍，郭明义拍案而起，“我一定为你们讨回公道！”
此后一连许多天，郭明义有空就往劳动、建设等部门跑，反映情况，据理力争。在郭明义积极奔走下，工人的工资全部讨还了，越级上访也避免了。
有人问：老郭，你这么做，图什么？
“图什么？在党旗下宣誓的那一刻起，我就选定了自己的人生道路，要实践对党的誓言，就像父母抚养子女、儿女孝敬老人一样，是天经地义的事。”这是郭明义的回答。
一条红纱巾，一枚28元的戒指，见证圣洁。共产党员就应是道德表率。
不少人认为，钻石、珠宝象征爱情；但郭明义认为，相互忠贞，始终不渝，比钻石、珠宝更圣洁。结婚24年，郭明义只给妻子孙秀英买过两件礼物：一条红纱巾和一枚价值28元的戒指。
去年，组织上安排郭明义外出疗养。以前多次机会他都放弃了，“我身体好，让身体不好的同志去疗养吧！”这一次，到革命圣地井冈山，他欣然前往。行前，孙秀英给他兜里塞了1000元钱。一路上，郭明义没舍得花一分，盘算着又可以接济几名学生。在一家纪念品商店，一枚样式别致的戒指吸引了他，一打听只要28元，咬牙买下了这唯一的礼品。
出人意料的是，孙秀英却很满足。这枚28元的“戒指”，孙秀英上班、干活都不舍得戴，等郭明义下班回家，才戴上“给他看”。
“他不着家，我们几乎没在一起休过一个完整的周末，家务活也指不上他。”说起郭明义，妻子好像很矛盾，“实际上，老郭很顾家，心里总惦记着我和女儿。”
孙秀英在鞍山第四医院工作。从家到医院，要坐半个多小时公交车。郭明义没有送过妻子上班，但每天孙秀英坐进办公室，总能接到郭明义打来的电话，“到了吗？”“到了！”没有卿卿我我的缠绵，简单的问话，饱含着一个负责任的丈夫对妻子的款款深情。
这些年，妻子也始终默默地支持着郭明义。
已经年过半百，孙秀英还时常翻看恋爱时郭明义写的情书。每当此时，郭明义就故意逗她：“过去的事，不要老去想啦！烧了吧！”“不，坚决不！爱，是不会被忘记的！”妻子眼里放射出幸福的光芒。
打开一个精致小盒，孙秀英取出珍藏许久的一张特殊“欠条”：“郭明义欠孙秀英同志1200元，2008年7月之前还清。”郭明义的工资卡一直由妻子保管。每个月妻子都会给他一定的零花钱。这些零花钱，老郭几乎没有为自己花过一分，全都用到希望工程捐款、救助困难家庭上了；需要大的款项，就得临时向老婆“申请”借款。
孙秀英记不清郭明义“借”过多少回，但记得他一次也没有还过。
郭明义把家里的钱都“折腾”出去救助失学儿童，妻子一开始也不理解。郭明义就把一些失学孩子的资料带回家，孙秀英看着看着，眼泪在眼眶里打转转。从那以后，不管花多少钱捐助孩子，孙秀英再也没反对过。她坚信，丈夫做的都是好事，丈夫是天下最好的人。
榜样学习收看体会
在成长的过程中，我们每一个人的身边都会不断涌现出各种各样的榜样，也正是这些榜样的力量促使着我们不断奋进、永不懈怠。在参加了党支部组织的“学习习近平总书记对国企党建工作的重要讲话，以及全国优秀党员先进事迹”的支部会议后，我又认识了一位新的榜样——李万君。
李万君是中国中车的一名焊接高级工程师，人称“工人院士”，在看了两遍介绍他的先进事迹的视频之后，我对其中的两点内容感触最深。
第一，李万君同志在参加工作之初，对自己所从事的工作也是充满了不满，充满了抱怨。他去找他的父亲，希望父亲能够托关系帮助他调换一下工作岗位，但他的父亲似乎并没有像许多父母怜爱自己的孩子那样“怜爱”他，连问他是什么原因想要调换工作都没有，就直截了当地告诉他“工作干不了也得干，得坚持，啥活儿都得有人干”。
这一点让我这个刚刚入职的新员工产生了很大的触动，说实话，我想我们千千万万刚刚毕业的大学生应该绝大部分都和李万君刚参加工作时一样，无论我们自己找了一个什么样的工作，我们似乎对自己所从事的具体的工作内容都并不是特别特别地喜爱，我们对自己每天的工作状态似乎都感到不是最理想，我们都会对自己的工作产生一些不满、抱怨，或是因为过于忙碌，压力过大，或是因为对工作环境和待遇感到失望，等等，总之，我们不会放弃自己，但基本都会对工作的适应感到吃力和艰难，我也一样，我还没有能够完全从无忧无虑的学生时代适应如今的高强度和高压力的工作状态。
但李万君父亲的这句话敲醒了我一下，我意识到了自己现在的不足，意识到了自己对待某些事情态度上存在的严重问题，我正在渐渐明白，工作了，不仅仅是社会身份的转变，不仅仅是生活状态的转变，我们都要承担起更重更大的责任，我们需要“扮演”好我们的每一重角色，我们需要咬牙坚持，做好自己的工作，同时不断进步，以应对未来更多更大更难的困难和挑战。
第二，李万君同志在节目中被问及关于跳槽或被其他公司挖角的问题时是这样回答的，他说“人要知恩图报，我的技能和我的荣誉，是企业、是党给的，尤其我作为一名党员，更要在自己的岗位上，干出个样来”。他的这句话让我同样倍感敬意，在现在这个金钱至上、功利的社会，我深深感觉到我们这个年龄段的年轻人似乎越来越不那么安分守己，不那么愿意默默耕耘与奉献，人们都渴望挣更多的钱，都想着在一个公司干两年然后就跳槽，最终自己干一番属于自己的事业，而不是思考怎么做好自己的本职工作，怎么做出真正对社会有更多意义和价值的贡献，许多优秀的企业也越来越开始强调忠诚比能力更重要。我个人认为人生一世，做出哪怕一点真正有意义、有价值的贡献，远比挣更多的钱更有价值。我希望我们都能有一颗安于平凡、简单、无私奉献，感恩与真诚的心。
随着年龄的增长，我愈发地发现，我们要做的事情越来越多，肩负的责任也越来越多，而时间却永远是那么地不够用，每当我早上来到办公室时的时候，我总会发现，有那么多人早已开始了工作，而每当我晚上离开办公室的时候，我也总会发现，还有那么多人还没有离开，我知道，无论是对待工作的态度，还是对工作的努力程度，我都还有很大很大的不足，更别提我工作能力上的差距了。
我会向李万君这样的全国优秀党员学习，同时也会向我身边的许多优秀同事学习，不断鞭策自己，永不懈怠，我希望我能不辜负父母、老师、朋友和自己，我会不断提醒我自己，要再努力多一点，对自己更狠一点，为家、为祖国、为社会做出自己的一点点贡献。
学习《榜样3》体会
观看《榜样3》，为他们坚定的信念、无畏的担当、不懈的奋斗而感动，更为我身边攻关“s”项目的一个个榜样点赞。
鑫欣技术组的姑娘们忘我的投入到新产品的试制，拖班、加班，无分昼夜，大家自觉的深入一线，指导操作者对坯件进行校正，手把手教操作者划线、钻穿丝孔，跟踪指导每一种产品每一道工序的加工，全程保姆式服务。9月14日，s项目多种产品多道工序同时加工，024、025拨叉线切割大孔和开档、车两端面，080线切割槽、切断，079磨总长……，每个技术员都忙得不可开交，在这样超负荷的情况下，全体技术员甚至在办公室吃方便面、八宝粥，主动加班至深夜，完成了024铣用夹具的技术攻关难题。
鑫欣车间从事钳工的牟丹平员工在“s”项目加工突击中，他成为了生产任务完成的主力军，他耐心指导其他操作者对坯件进行校正，为了达到校正的技术要求，他对“s”项目一件082隔圈校正磨平面基准足足用了3个小时，通过反复想办法找基准，才达到产品加工的技术要求。
鑫欣的车间主任赖为军同志带头撸起袖子加油干。他每天工作14个小时，根据产品加工特性，排出详实的日计划，跟踪每种产品每道工序的生产节拍，把时间细化到每个小时。为了保证总成装配，突破拨叉计量精度的瓶颈工序，赖主任不分昼夜，坚守现场，与工人一起坚守在生产一线，同干苦，共努力。特别是，连续3-4天拨叉夜班加工需要计量定样。正是像他们这种撸起袖子加油干的榜样精神，才让我们圆满的完成了s项目34个品种的`承制，确保了公司“s”项目总成装配的时间节点。
我坚信，大家携起手来，以精进不息的精神，火焰般的热忱，撸起袖子加油干的冲劲，努力奋斗，綦齿明天一定会更美好。（赵文立）。
向先进看齐，把事情做得更好。
观看《榜样3》专题节目，让我内心久久不能平静，节目以“不忘初心、牢记使命”为主题，生动再现了马克思主义经典翻译家宋书声、妙手仁心的80后乡村医生贺星龙、筑梦太空的北斗女神王淑芬、缉毒神探印春荣、知识报国的超导贤才赵忠贤等优秀榜样，通过分享入党初心、重新宣读誓言等多种形式，让我深刻的感受到我们现在充满技术感的生活、安全的工作环境都和这些榜样密不可分。
以前我认为做个合格的党员是遥不可及的目标，但是现在发现合格只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，可以把这些事情做得更好，可以成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样，这份力量一脉相承，激起了我更想要加入中国共产党的决心。学习榜样，就要向他们看齐，要通过学习实践，让自身坚定信念、忠诚担当、生动诠释。
在人事行政党支部的各项活动中，我将发挥自身优势，把培训工作融入到党的活动中来，开拓创新、刻苦研读、竭力拼搏，努力早日争当一名群众认可的优秀的共产党员。（人事行政党支部舒爽）。
今天我收看了《榜样》专题教育片，感到深深地震撼。节目邀请了许多优秀共产党员来诠释中国共产党人坚定的理想信念，通过普通人的平凡故事，在平凡的岗位上干出不平凡的事来讲述深刻道理，展现了共产党员的精神风采。
榜样中一个平凡的故事让我印象深刻：一个80后青年贺星龙，当初因家里穷，乡亲们筹钱送他上大学，乡亲们希望他学成后回家乡服务。贺星龙以优异的成绩毕业后，就为了当初上学时乡亲们的一个希望，为了一个承诺，回乡办起了卫生所，坚持为17个乡的父老乡亲上门就诊，不收出诊费，药品只收成本价，家里靠几亩田地的种植来勉强维持生活，家里的日子过得十分清苦，两个儿女的奶粉都是买药余下的钱买的最便宜的奶粉。为此两夫妻闹过矛盾，妻子要求上城里去开诊所，但乡亲们的真诚挽留最终打动了她。贺星龙为了尽快赶到生病的乡亲们身边，贷款买了摩托，骑摩托摔过无数次，身上到处是疤，但他从来无怨无悔。
通过《榜样》的观看，像贺星龙这些榜样的事迹深深的打动了我，今天我们学榜样，今后就要向榜样看齐，我们要以榜样的力量来激励自己，做身边人的好榜样。
在今后的工作中我一定要向榜样学习，在自己的岗位上履职尽责、扎实工作，为实现企业目标，转型升级，扭亏脱困作出自己的一份努力。（人事行政党支部蔡一兵）。
观看《榜样4》心得体会：学习榜样争做榜样
一个个榜样敲击着心灵。“宁愿一人脏，换来万家净”的李萌就这样跳入眼帘，头上是“全国五一劳动奖章”的光环，手上却是“不体面”的抽粪工作，细细聆听她的故事，叫人喝彩。
身在全国劳动模范时传祥曾经工作的岗位，李萌以先进为自己人生的航标，克服困难，专研技术，8年坚持抽粪工作一线，并在工作之余热情服务周边居民，换来一片理解和支持，光荣出席党的十九大。
同样从东林煤矿也走出了全国第五届人大代表杨伦选、少将周文碧、省市级劳动模范田文华等优秀人物，他们扎根基层，“学大庆、赶开滦”，积极建设矿井，为建设新中国提供源源不断的能源供给，他们着眼长远，上综采、搞“四化”，在改革开放中奏响二次创业的春风。
作为新时代的团员青年，应善于学习先进精神，汲取青春奋进力量。
“宁愿一人脏，换来万家净”的榜样李萌是这样的，“宁愿一人黑，换来万家灯”的煤矿先辈也是如此。面对质疑，李萌说“工作不分贵贱、行业不分尊卑”;面对严峻的行业形势，矿山青年更要坚定信念信心，扎根基层、扎根一线，坚信“不寻常的青春更精彩，有勇气的青春最美丽”。
在李萌的故事中，为了得到菜市摊贩的支持和理解，在工作之余，她积极投入周边服务，和群众打成一片，用行动获得了别人对她工作的尊敬。现在，随着安全资金的投入、“四化”建设的提升、安全生产标准化水平的提高，矿山工作环境和劳动强度得到巨大改善，团员青年更要抓住重点、紧盯目标、精确定位，瞄准自身专业技术提升，投入时间和精力，勤学苦思，提炼技艺，努力成长为矿井长远发展的中流砥柱。
是什么让李萌寂静绽放?回顾入党初心，李萌在《入党志愿书》上写道，没有追求和理想，人便会碌碌无为;没有信念，就会缺少人生航线上的航标，人便会迷失方向，难以达到理想的彼岸。要成为新时代的优秀年轻人，就要加入中国共产党，发挥先锋模范作用，这样才能有新的进步，发挥自己的潜能，为国家，为人民，为我们的集体做出更大的贡献。
心灵的房间不打扫，就会有落叶。团员青年如此、普通员工亦如此。因此，要把成为一名合格党员作为自己毕生的追求和远大志向，以党的先进理论，勤照镜、正衣冠，不时修正自己的人生航线，打扫心灵的房间，方能成功驶向理想的彼岸。
学习雷锋好榜样
“向雷锋同志学习”是小学德育工作的重要内容。毛主席等党和国家领导人对开展学雷锋活动做过许多重要指示。也指出，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”；还在给“郭明义爱心团队”的回信中指出，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”
其实雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。新时期，我们更应带领学生真正走近雷锋，了解其人其事，学习雷锋好榜样。结合小学生的特点，特别要学习雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；将雷锋身上的正能量传递给学生，指导学生从身边事做起、从细节做起，传承雷锋优秀的品质。
【教育目标】。
1.通过讲雷锋故事、读雷锋日记，认识雷锋，体会雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神及干一行、爱一行的“钉子”精神。
2.引导学生寻找身边的雷锋，懂得雷锋离我们并不遥远，每个人都可以成为新时期的雷锋。引导学生像雷锋那样从我做起，从身边的小事做起，学习在校园内外尽自己的能力帮助别人；引导学生像雷锋那样珍惜时间，刻苦学习，勇于克服学习中的困难。
【适用年级】。
小学五年级。
【课前准备】。
1.教师收集雷锋故事、雷锋日记，供学生课前阅读。
2.学生寻找身边“雷锋”事例。
3.教师收集素材，制作课件。
【教育过程】。
一、导入话题。
师：每年的阳春三月，我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。1963年3月5日伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，号召全国人民学雷锋。从那时起，我们就把每年的3月5日定为“学雷锋”纪念日。长期以来，党和国家领导人都非常重视学雷锋活动。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，在万恶的旧社会，雷锋的家人先后被迫害至死，雷锋7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为了一名光荣的人民解放军战士。他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。1962年8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了永远闪光的名字，留下了宝贵的时代精神。
（预设：学生回答，雷锋是乐于助人的人；热爱学习的人；勤俭节约的人；等等。）。
二、概述雷锋精神。
师：同学们说得很好。雷锋身上有很多值得我们学习的优良品质。这些优秀品质被提炼为雷锋精神。雷锋精神有许多。对我们五年级的学生来说，在这节课上，我想强调的是雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
雷锋助人为乐的高尚行为，不但在连队里传诵，更在驻地人民中流传。人们都这样称赞说：“雷锋出差一千里，(学生接）好事做了一火车。”下面让我们一探究竟。
（观看动画故事《出差一千里，好事做了一火车》。故事简介：雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一位妇女把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴为她买了火车票；雷锋在火车站送老大娘回家；雷锋主动帮助列车员打扫卫生、为旅客倒水等。）。
师：雷锋说:人的生命是有限的，可是，(学生接）为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
雷锋是这样说的，也是这样做的，在课前我们阅读了雷锋的故事，还有哪些使你印象深刻的雷锋助人为乐的事例呢？请你也来说一说。
（预设：学生回答，带病参加工地劳动；将自己节约的钱，主动捐献给灾区；等等。）。
师：雷锋就是这样一个人，哪里有需要，他就会毫不犹豫地给予帮助。雷锋的乐于助人，成了雷锋精神最鲜明的特征。
雷锋工作后，先后当过通讯员、公务员、拖拉机手、推土机手、卡车司机、校外辅导员，多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”、多次荣立战功，他还经常外出作报告，每一项工作他都干得很出色，但他只读到了小学毕业，那他是怎样做到的呢？让我们从他的日记中寻找答案。（出示雷锋日记片段，请同学诵读。）。
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
（预设：学生回答，硬挤进去，硬钻进去。)。
师：是呀，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？(学生接）这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋虽然工作繁忙，但他仍坚持写日记，在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，更是留给了我们一笔宝贵的精神财富，这也是他所提倡的“钉子”精神的最好体现。
师：有人说：雷锋是50多年前的人物了，现在雷锋精神已经过时了，不需要再学习了。但在北京市东四七条的东口，每天清晨上学前，都能看到一群少先队员在给路人义务打气。这支“学雷锋义务打气队”用小气筒为路人解燃眉之急，被称为“七条小雷锋”。从1993年起，20多年来，东四七条小学有60多个中队、多名少先队员参与了义务打气活动。“雷锋”精神一代传一代。
那在你们身边有没有这样的事例呢？请同学们也说一说。
（预设：学生结合收集到的新时期的学雷锋事例说，如“最美妈妈”吴菊萍、“雷锋传人”郭明义、微尘群体等等。）。
师：同学们说得很好。雷锋，是你，是我，是他，是每一个有良知的人。
雷锋，是瞬间的雷锋，是一辈子的雷锋；是一个人的雷锋，是一群人的雷锋……他们不叫雷锋，他们又都是雷锋！
四、问题讨论，学做小雷锋。
师：然而，在我们身边有一些不太和谐的声音。这里请同学看这个问题。
（预设：学生回答，不能只在学雷锋日做）。
当有人搬不动重的东西时，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，我们伸出援助之手；）。
师：当下雨时我们忘了带伞，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，有人送来了一把伞；）。
师：当有人上课时病痛难忍，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，我们会扶他去医务室。）。
“学雷锋”不在乎轰轰烈烈，而在于当别人有困难时，你能竭尽所能给予帮助，让他们感到温暖。（出示课件）。
我这里还有一个问题，让我们来听听下面这位同学说的事情：（播放录音）。
小刚从小就不喜欢数学，上课也没兴趣听，将课外书放在台板里看。长此以往，老师讲的内容更是听不懂了。交课堂作业时，他总是迟迟不交。放学了，同学们都回家了，而他又被老师留下补作业了。小刚边做作业，边感叹自己真倒霉。
同学们，请你们帮小刚分析一下，他怎样才能转变自己的不良习惯呢？
（预设：学生回答，上课要认真听讲，不懂要问老师，等等。）。
师：联系我们本节课所倡导的，我们要学习雷锋的“钉子”精神。
1.有明确的目标。雷锋的钉子精神就是有明确的目标。钉在一个地方，咬住一个目标，不放松。钉子总是钉着一个地方，往一个地方使劲。学习也应该如此，学习的时候，你必须集中精力，全力以赴。这样才能学有所成，学有所获。
2.要坚持不懈。当我们在学习的过程中遇到了挫折，遇到了困难，此时，你想想钉子是如何钻，如何挤的，这样，你一定不会轻言放弃。
当然我也希望班上学习好的同学，应该乐意帮助有困难的同学。其实，帮助别人的过程，也是你在实践雷锋的钉子精神，我们有挤劲吗？你的帮助别人的时间是可以挤出来的；我们有钻劲吗？能不能针对同学的问题，进行深入的研究。“送人玫瑰，手有余香”。我们老师也会和你一起行动的。
师：雷锋的一生很短暂，但雷锋的精神却让我们永远铭记，许多人用热情的诗句赞颂了雷锋精神。诗人魏钢焰在《你，浪花里的一滴水》的诗歌中这样写到：（全班诵读）。
他不是将军，
却立了无数功勋；
他不是文豪，
却写下不朽诗文；
他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，
却渗透亿万人的心!
师：学习雷锋好榜样。学雷锋的活动已经开展了50多年。50多年来，雷锋精神在传承，在弘扬。雷锋精神鼓舞着我们成长。许多人深情地说，雷锋精神是永恒的。