个人自我认知(优质16篇)

时间:2023-11-26 17:13:34 作者:MJ笔神

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个人自我认知报告

本人进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

学生个人自我认知

本人从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律己,宽以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

个人自我认知报告

本人作为班里的学习委员,我积极组织各种班级学习活动,提高班级的学习氛围。

我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。一年来,我认真学习科学文化知识,对于所学的每一门都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,不断充实自己的头脑,取得了比较满意的学习成绩,获得校甲等奖学金、乙等奖学金。在以后的学习中,我将努力认真学习剩下的课程,争取取得更加优异的成绩,为自己四年的大学生活作出的诠释,并画上圆满的句号。

个人自我认知心得体会范文

第一段:定义和重要性(介绍个人自我认知的概念并强调其重要性)。

个人自我认知是指人们对自己的了解和认知,包括个人的价值观、人格特点、能力和兴趣等方面的意识。个人自我认知的重要性不言而喻,它是人们理解自己的基础,决定了一个人在人际关系中的表现、个人的职业发展以及个人对生活目标的实现。只有通过对自己的深入了解,人们才能充分发挥自己的潜力,获取更多的机会,并实现自己的人生价值。

第二段:了解自己的过程(介绍了解自己的途径和方法)。

了解自己是一个漫长而复杂的过程。首先,我们可以通过与他人交流和互动来获取有关自己的反馈。他人的观察和评价可以让我们从不同的角度看待自己,帮助我们发现自己未曾注意到的地方。其次,思考和反思是了解自己的重要手段。通过深入思考自己的过去经历和行为,我们可以从中获得启示,并更好地理解自己的动机和行为模式。此外,继续学习和不断挑战自己也是了解自己的有效途径。通过学习新的知识和技能,我们可以不断突破自己的舒适区,并发现自己更多的潜能。

个人自我认知带来了许多益处。首先,它使人们更好地了解自己的优势和劣势,从而能够更好地利用自己的优势,弥补自己的劣势,并找到更好的个人发展方向。其次,个人自我认知能够提高人们的自信心。当人们真正了解自己的能力和价值时,他们会更加自信地面对挑战和压力。此外,个人自我认知还有助于人们处理自己的情绪和情感。当人们对自己的情绪和情感有清晰的认知时,他们能够更好地管理和调节自己的情绪,有效处理与他人的关系。

第四段:个人自我认知的挑战和解决途径(介绍了解自己的挑战和解决方法)。

了解自己是一个考验耐心和勇气的过程,因为人们可能会遇到各种挑战。首先,人们可能会有偏见和扭曲的自我认知。即使是通过与他人的互动和反馈,我们对自己的认知仍然会受到主观因素的干扰。此外,人们可能会害怕面对自己的缺点和局限性,进而不愿正视自己的问题。然而,我们可以通过积极主动地接受反馈和批评来克服这些挑战。我们可以向信任的人寻求帮助和意见,并尽量客观地接受批评。此外,我们还可以参加自我成长和发展的培训课程,以增强自己的自我认知能力。

第五段:总结和展望(总结个人自我认知的重要性,并展望未来发展)。

个人自我认知是一个长期的过程,它需要个人的不断努力和开放心态。通过不断地了解自己,人们可以更好地把握自己的优势和价值,充分发挥自己的潜力,并取得更好的个人发展。因此,我们应该始终保持谦虚和学习的态度,以不断提升自我认知的能力。未来,随着社会的发展和变化,个人自我认知将更加重要,它将成为一个人成功的关键因素。只有真正了解自己,我们才能更好地面对未来的挑战和机遇,实现自己的人生目标。

个人自我认知报告

本人在大学期间热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

个人自我认知与评价范文

教学目的:了解自我认知和自我评价的有关内容及其重要意义,并结合职业特点分析,认清自身的职业适应*。

教学重点:了解自我认知和自我评价的有关内容及其重要意义。

教学难点;如何结合职业特点分析,认清自身的职业适应*。

教学方法:讲授及讨论。

教学手段:多媒体教学。

复习及课题引入(时间:5分钟)。

对即将走入职场的大学生来说自信不是盲目的自满,“敢为”也不是不加分析地去“为”。这一切必须在自我认知的基础之上。剖析自我、认识自我、超越自我是达到目的的必然之路。我们只有充分了解了自我,才能理好地选择未来。

认识自我是一个很难的过程。俗话说:“知人难,知己更难”。但是只有真正认识自我,才能更准确地评价自己,为自己确定适合的就业目标。

正确认识自己,对于毕业生就业有着十分重要的意义。“知人者智,自智者明”,正确地认识自己是通向成功的起点,职业心理学的研究*:一个面临求职择业的人,只有对自己的才能、特长、兴趣、爱好、心理素质及弱点等都有一个实事求是的正确认识和评估之后,才可能从自己的实际出发,获得成功。因此,根据自身特点来规划、选择职业显得尤为重要。讲授新内容:

一、兴趣与职业(时间:15分钟)。

多是出于个人对某一领域问题的强烈兴趣而忘我地工作,他们的成功是与他们的兴趣相联系的。

又对职业的兴趣不是天生的,它的形成与人们所处的历史条件、实践活动和对自身能力的认识有着密切的关系。如当前计算机技术与应用和旅游事业都得到较大发展,对这两个职业有兴趣的人也增加得很快,这是由现实需求和历史发展阶段决定的。又如某人经常从事某种职业,在长期实践中通过对职业活动的认识,了解和培养了自己的能力和特长,也可引起该职业的浓厚兴趣。

作为青年学生,应注重职业兴趣的培养,同时注意以下几个问题:

1、培养自己广泛的兴趣具有广泛职业兴趣的人,不仅对自己的职业领域的东西有浓厚的兴趣,而且对其他方面也有一定兴趣。这种人眼界比较开阔,解决问题时也可以从多方面得到启发,在职业选择、变动上有较大的余地。如小提琴家傅聪对*古典文学有浓厚的兴趣,便能从古诗意境中更好地把握音乐的演奏。国外一个电台主持人,利用闲暇搜集古玩和旧家具。当他失去主持人的工作后,他原来的“业余爱好”使他能靠鉴定古玩、修复旧物继续他的职业生活。兴趣范围狭窄、涉足面小的人,对新事物的适应*就要差些,在职业选择上所受限制也多些。

2、要有中心兴趣人的兴趣应广泛,还要有一定的集中爱好。既广且精,才能学有所长,获得深邃的知识。如果只具有广泛*而无中心职业兴趣,人往往会知识肤浅,没有确定的职业方向,心猿意马,这样难以有所成就。所以,还应注意培养自己在某一方面的职业兴趣,促进自己的发展和成才。

3、保持稳定的职业兴趣人在某一方面有持久稳定的兴趣,不朝三暮四,见异思迁,才能投入更多的热情和精力,深入钻研相关内容,也才易有所发展和成就。

4、培养切实的职业兴趣兴趣的培养不能为追求清高而不考虑外界提供的客观现实条件。否则,过分曲高必将和寡,只能是画地为牢,自缚身手。

二、*格与职业(时间:15分钟)。

职业心理学的研究其原因表明,不同的职业对从业者的*格要求不同。如从事医生职业的人要求乐于助人,耐心正直,责任心强,冷静自信,稳定*好。从事科学研究的人必须认真、自己敢于怀疑,有批判精神和创新意识。而自我创业者应有冒险、乐观、自信、有野心、精力充沛和创新等*格。

*格对一个人的成功有奋斗目标很大的影响。一个人从事的职业与他的个*相适应,工作起来就会得心应手,心情舒畅,容易取得成功。相反,如果*格与职业不相适应,*格就会阻碍工作的顺利开展。

*格与职业的匹配:

不同*格类型的人,倾向适合于不同的职业。外向的人宜于去搞社交*和活动*的工作,而内向的人则更适于搞文字*和安稳*的工作。

不同的职业对人也有不同的*格要求,要适应这一职业,就必须具备或培养这一职业的*格特征。比如,作为医生,要有精益求精、一丝不苟的工作态度,有救死扶伤的人道主义品质,有高度的责任感并具有同情心;教师要热爱教育事业、富有爱心、为人师表、严于律己;工厂技术员要有创新精神、实干精神和吃苦耐劳、持之以恒的品质;管理干部要善于交往沟涌、多角度思维、关心下属等。可以说,从事每一种职业都有一定的“职业*格”,好的职业*格有助于个体在相应职业中更好地完成工作。另一方面,在职业实践中,职业活动的要求也会让从业者巩固或改变原有的*格特征,形成许多新的*格特征。如商业活动中,营业员可以形成主动耐心的职业*格,现代化生产要求培养人具有高度的组织*、计划*和协调*。所以,*格和职业是相互对应、相互作用的。

除于直接的作用,*格对人的职业活动的影响还表现在通过对其他个*心理特征的作用的影响,间接地作用于职业行为。

个人自我认知心得体会范文

自我认知,是指个体对自己的认知和了解。通过对自我认知的深入探索和体验,我逐渐认识到自己的优点和不足,找到了自我提升的方向,形成了一系列体会和心得。下面,我将从三个方面展开,谈谈我在自我认知中得到的启示和感悟。

首先,在自我认知中,我明确了自己的特质和优点。我发现自己对新事物具有极大的好奇心和学习欲望,这使我能够快速吸收新知识,拓宽自己的视野。同时,我也发现自己善于倾听和观察,在与他人的交往中能够灵敏地察觉到他们的情绪和需求,从而更好地与他们相处。这些优点让我对自己的定位有了更加明确的认知,也使我意识到了在学习和工作中发挥自己的独特优势的重要性。因此,我更加注重开发自己的知识和技能,不断提升自己的专业能力,以在未来的竞争中脱颖而出。

其次,在自我认知中,我也看清了自己的不足和改进方向。我发现自己在时间管理方面存在一定的问题,经常发现自己难以预估完成某项任务所需的时间,导致计划泡汤。此外,我也发现自己对于压力的抵抗能力较弱,一旦遇到挫折和困难,容易产生消极情绪。这些不足之处在一定程度上影响了我的学习和工作效率。因此,我决定制定合理的时间管理计划,提高自己的计划能力和工作效率。同时,我也开始注重培养自己的心理素质,学会应对压力和困难,以更好地面对挑战并取得成功。

最后,在自我认知中,我发现重要的是要接受自己并爱护自己。很多时候,我在与他人的比较中会觉得自己不够好,而自暴自弃。然而,通过深入的自我认知,我明白了每个人都是独一无二的,每个人都有自己的优点和潜力。我开始接受自己的不完美和瑕疵,并学会从中发掘自己的闪光点。我渐渐明白,只有真正接受自己,才能真正爱护自己,才能敢于追求自己的梦想。因此,我逐渐学会了放下对自己的挑剔和苛责,开始积极地关注和发展自己的优点和兴趣爱好。

通过对自我认知的深入探索和体验,我明确了自己的优点和不足,找到了自我提升的方向,并形成了一系列的体会和心得。我深知自我认知是一项不断发展和完善的过程,我将在今后的学习和工作中不断总结经验,挖掘潜力,不断改进自己的不足,以成为更好的自己。我相信,只要坚持不懈地进行自我认知,不断探索和提高,我一定能够获得更好的成长和发展。

个人自我认知

本人相貌端正,并有清晰的普通话表达能力;有刻苦勤劳的实干作风;有良好的服务意识;责任心强。保持持续不断的学习能力、善于思考,能够把握事物的本质、关注团队,关注上、下游,有包容的心态、清晰的目标意识,并能在事前做好充分的准备工作、理解能力强,并能准确地表达、有自我反省的能力、抗压性好、普通话标准。我想人才对于企业是最稀缺的资源,而要成为对企业有用的人,其前提是应该具备能吃苦耐劳、迅速融入集体、自信、诚实、忠诚、积极向上的基本素质。在我的同龄人中,我坚信以上几点我是完全具备的!

大学生自我认知和个人发展

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

(三)学生生涯规划。

报的自考要认真准备。要话大量的时间在自考上课和看书上。在有可能的情况下可以去别的院校跟着学习“高数”因为听老师讲总比自学是来的快和轻松的。

还要时时关注时事,尤其是关注各国经济问题。这有助于以后我们选择什么样的企业,以及了解所选企业所处的行情。知道了解的东西越多总是越好的,使自己在企业中发挥的游刃有余。

当然在校三年,事事变化无常。我所定的目标要根据我的实际情况而不断调整计划,甚至改变目标。在一切进展顺利的情况下我可以加大任务量。发现目标无法实现的情况下我可以改变目标。如果目标提前实现了,我就要计划“读研”。总之无论怎样都要让自己有为之奋斗的目标。

我为自己定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。

通过分析飞途网人才素质测评报告中我的职业兴趣类型,职业价值观,职业能力、个性特征以及其他测评并结合自己的性格特点,我对自己的认知做以下小结:

职业兴趣类型偏重:社会型为主,管理型次之。

价值取向:自我实现取向为主。

职业能力:推理、数理能力较强,人文素质次之。

自身能力:社会交际能力、管理组织能力。

职业认知小结通过以上外部环境分析、目标职业评估、职业胜任力测评与swot分析等各方面的分析综合,在毕业前期从事软件方面工作,为自己积累经验,提升自己的能力,从而胜任工作要求。而在测评中我选的职业是it主管,因为我觉得我在人际交往、管理方面较有天赋,也适合我的兴趣及爱好,但我所学的专业是软件工程,学院与东方标准为我提供一个很好的舞台――java软件工程师和网络工程师双证及东方标准的两年技术护航。

在信息化时代下,随着电脑、网络的普及,作为一个计算机专业的学生如果能基本把握自己所学的专业知识,并充分发挥自己的管理才能,在未来的it行业还是蛮抢手的。正如东莞市神星电脑科技有限公司总工程师、东方标准人才服务有限公司东莞培训中心经理邹有能老师所说:“软件行业的管理有个特点,管理人员需要懂it技术和知识,据说微软99%的管理人才是从技术出身的,你有软件行业的专业技术知识,又懂管理,努力锻炼自己将会是很抢手的人才”。我希望自己在软件方向发展一段时间后继而转向it管理方向。从职业胜任力测评方面看我还是蛮适合在it主管方面发展的。不过在专业能力方面现在还有待提高,所以在没毕业前好好利用学校的资源为自己的专业充电。

自我认知

本人是一个热爱祖国人。我总能在平时唱响国歌,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我平时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。

我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。高中学习目明确,高中学习刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。

我自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。

我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。高中学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。

自我认知偏差

因为人的认知偏差,每个人看待事情的角度是不同的。

我们不能以自己固有主观意识,轻而易举的给事情下判断,放在自己身上也是一样。

我常常盯着自己身上的自卑,不自信等等一系列不好的标签时,因此总会陷入很多低落的情绪里,被这样的观念所影响着。我知道这样是不好的,但是又无力改变。

我深知我是被自己的潜意识观念深深的影响着。它贯穿了我的生活,思维的被无意识的操纵着我的行为。

我想到需要调整自己的认知了,当我开始觉察,审视自己的时候。想到,当我现在旁观者的角度去体谅,安慰和我一样的人的时候我想到了自己,我也可以体谅,包容自己。

我看待别人时说,自卑,不自信是正常的,正常的看待自己的缺点,因为,这个世界上有很多和我们一样的人。

我们要接纳自卑,也不要给自己加太多的负面标签。正是被那些负面的情绪所左右着,才会总是否定自己。

我回想起曾经成长中所受到的批评“你总是这样,这样一点的事情都能做错!”“你只知道看些没用的东西,看了有什么用!…”等等这种主观性非常强的,直接判定以后固定不变的这种永久性,不可变的词语,它深深的镶嵌在我们的脑海里,形成我们的潜意识,深深的否定着我们的现在。

我认识到自己的意见,需求,不被认可,忽视时,我也在后来才明白,我故意会疏远关系和别人的互动。我所谓的逃避与他人发生连接,也是对别人的故意一种忽视。

我不喜欢别人的评价,批判。

我知道自己身上有缺点。

我们要更加客观的去看待这些问题。

不知道在哪本书上看到说有一部分人,其中女性,是很容易钻牛角尖的。

在因外物挫折陷入情绪波动的时候,我就很容易从自己身上找原因,然后分析问题,分析源头,总在回想。

我想过,情绪陷入负面状态的时候,会去翻自己的“旧账”,试图用证据用过去的行为来否定现在的自己。

为什么不想想外部的环境因素呢?

为什么要用过去负面的经验来判定当下呢?

为什么不把情绪和事件分开呢?

从自身抽离,好好审视自己,客观的看待问题,自我觉知,调整认知偏差,做更好的自己。

自我认知

有责任心,具有团队精神,能承受一定的压力。

勤奋、好学,有强烈的上进心,具备吃苦耐劳的精神;

为人诚实、乐观,做事认真踏实,责任心强,善于独立思考,愿意尝试各种挑战。

对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成。

自我认知报告

个人认为自己没有很大的特长,所以没有特殊的兴趣爱好。但对运动还是比较热爱,像篮球,羽毛球,网球等,虽然不精通,但都有涉猎。

(二):性格。

我是一个诚实、热心、节俭、正直和谨慎的人。我觉得我的品质在于正直和热心。一个人若不能做到正直,那么他是无法活出自我的,创造自己的人生。对任何一个人,无论认识或不认识,只要他求助于我,那我就会尽全力去帮助他。其次,略微有点孤僻,缺乏良好的人际沟通能力和语言沟通技巧。当成为别人关注的焦点是会有点不太自在!

(三):能力。

本人在学生会呆过两年。不论是在第一年的干事任职期还是在第二年的部长任职期,我都从所在的部门,身边的人学到啦很多,知道了很多,对自己干事的能力还是有点信心。

(四):职业理想。

工作,希望能有一份有成就感的工作,对社会有贡献。

自身不足:做事比较的急促,做事,下决定不够果断。

三:完善自我的方案。

1。客观正确地认识自己。

作为一名大学生,不仅要客观地认识自我,了解自我,而且还要愉快地接受自我;只有善于悦纳自我才能正视现实。为了客观地认识自我,有以下途径:

(1)从多方面,多途径了解自我;

(2)从周围获悉自我的真实反馈;

(3)从社会生活经验中去了解自己。

2。学会调节紧张情绪,保持心理平衡。

健康的情绪不仅有助于大学生很好地预防和抵御各类身心疾病的侵蚀,还有利于提高大学生们的心理健康水平,以积极地心态、饱满的热情和旺盛的精力投入到学习和生活中。为了树立健康的心理状态,有以下途径:

(1)运动调节法;

(2)谈话聊天调节法;

(3)走进大自然法;

(4)音乐调节法;

(5)合理宣泄法。

3。培养积极兴趣,丰富学习生活。

正常的人都需要娱乐和变换兴趣,以防止自己变得愚钝,呆滞。我觉得自己在学习之余参加娱乐、休闲活动,是自己紧张的生活状态得到调剂,不但能消除疲劳,还能松弛情绪,焕发精神,解除苦闷,提高学习效率,增添生活乐趣。这对于我来说,能很好地增强自己的心理承受能力,能很好地应对学习和生活中所遇到的各种挫折。

4。持之以恒,创造未来。

对于自己上面诉说的劣势当中,我觉得以后的自己应该这样做:

(1)选择晨跑体育课,逼着让自己去锻炼,并每天坚持,锻炼自己的坚持意识;

(2)选择每天在自己晨跑完之后,去晨读,坚持每天记十个单词。

这样能很好的改善我的劣势,让自己做任何事都能有始有终。

5。科学分配时间,提高时间利用率。

针对自己目前所存在的问题,我是这样想的:昨天是一张过期支票,明天是一笔不能挪用的存款,一切只有从今天开始,合理地规划时间,力求最少的时间完成最多的工作。规划时间的,目的在于提高自己每天的工作效率,以赢得更多的时间。在大学里,虽然各种各样的活动很多,但我们的主要任务还是学习,所以在时间安排上我很重视。下面是几种时间有效管理的方法:

(1)写备忘录;

(2)列时间表;

(3)设定优先次序。

最后我觉得自己作为一名当代的大学生应该多一点自信,少一点自卑;多一点自主,少一点依赖;多一点主动,少一点被动;多一点自制,少一点放纵;多一点时间意识,少一点浪费生命!希望自己能成为一个合格的大学生。

自我认知

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。

2、性格。

比较外向,开朗,幽默,乐观,也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3、兴趣。

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4、能力。

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5、职业兴趣。

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6、职业个性。

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成为一位优秀的。

7、职业价值观。

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

自我认知

严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

自我认知[定稿]

专业:税务。

年级:大二。

姓名:王彩红。

性别:女。

2011年9月。

自我分析。

我是一个比较中性的人,能动能静,所以一般外向型和内向型的工作自己都能干的来的。在自己上了大学起我就经常去做一些兼职,在兼职中我一般做的都是市场销售部分,确实我的外向型的性格那方面还是在自己做好销售领域部分发挥了主要作用的。我喜欢干和人打交道的工作,但是我更喜欢自己去专研一些数据,透过一些表面的东西看到事物的本质。因而在所有的职业中我还是比较倾向于自己专业这方面的工作的,因为自己学的是税务,所以我更愿意去干和自己专业有关的财务职业。税务是自己选择的专业,当时就是基于自己的兴趣的,到了大学,发现自己班上很多同学的专业并不是她们的第一专业,当时我就意识到兴趣对一个人学好这门科目的重要性。上了一年的课,我发现自己的数学还是不错的,数学成绩还是在前面,而自己的专业课的成绩也还不错,我开始认定自己当初的选择没有错,按着自己的兴趣一步步走下去还是会成功的。

我没有怀疑过自己干财务的能力,一直以来自己对数据就很敏感,而且自己考虑的事情总是很多,所以小时候做那些数据分析题的时候分析的很全面,当时记得一个老师就鼓励说自己挺适合分析数据的。而自己当时并不以为然,因为那个时候自己更愿意去和人打交道,我是一个善于交友的人,所以梦想的工作就是什么导游,推销员,等到自己去实践的时候,确实自己在这方面也还干的不错,可是总是感到这不是自己想要的,到了大学一直也迷茫了那么长时间自己到底要什么。直到自己接触了自己的专业课后才发觉自己又找到曾经的感觉。我知道财务工作很累,但是自己能在自己感兴趣的职业上去做依然会觉得很开心。我或许总是出错,曾经一直否定自己肯定不会在财务上有所成就,直到一个师姐对我说,任何职业在你自己没有尝试的时候你绝对不能放弃,你更不能说自己不适它,其实很多职业并不是自己不合适,是自己放弃了尝试的机会,当你自己去做那份自己认为自己不适合的职业的时候,其实最后你会发现自己才是最合适的人选,所以要追着自己的梦想,不要再怀疑自己的选择了。确实在职业中我们只有尝试了才会真正知道自己最需要的是什么。确实很多人的职业价值观就是为自己实现最大效益化,我也一样,我期待在职业中实现自己利益最大化。除了报酬上还有锻炼培训上,然而我更注重职业中可以为我的生活带来什么。任何工作都是为了生活,我们都在生活,但是我期望在职业中让我可以生活的更好,让我成长,给我锻炼的机会。

我的优势在于自己善于思考,勇于挑战自己,勇于做自己不擅长的事情,愿意在自己的错误中学到更多的东西。而自己的劣势在于偶尔会自卑,有时候信心不足,我知道这个对于一个成功的人是一个致命弱点,很多成功人士都是那么信心勃勃。所以我要自己要培养自信态度。在自己的优劣势上要勇于发挥自己的长处,一次次的挑战自己,在一次次的小成功中培养自信态度。

我的个人经历从三方面介绍,教育经历;和其他大学生一样,我从小学到大学,经过了山西省晋中市平遥县东泉小学,东泉镇中,山西省平遥中学,一直到现在的广东外语外贸大学,一直去的还是不错的学校,这与自己小时候勤奋好学离不开,现在自己也终于一步步坚定的走到大学了,两年之后就是自己毕业进入社会的时候了,我相信自己在学校的经历可以让自己将来在社会有一些立足的基本。

工作经历;主要就是上了大学后自己在自己一次次的锻炼中得来了一些工作经验。大学,我在2010员,宣传人员,以及公关专员,现在还在任职;助理,还是一些销售工作,班主任,和孩子们建立了良好友谊。会计;2011年9些只是自己为了解决生活费用的工作,兼职会尽量与自己的专业兴趣挂钩。培训经历也主要是销售培训。自我分析的结果做过一些销售工作,粹的经济利益,而财务工作是自己兴趣的职业,己还是能够胜任这份财务工作的。我来自一个山西省平遥县,隆重,这也是我当初自己选择经济类专业的原因,情况不是很好,所以当初自己选择这个专业,有一定关系。家里人一直期望自己可以做一个幼师的,旦比较好,搞经济风险太大。们意见,最后自己还是选了自己兴趣。现在自己所在的广东外语外贸大学注重大学生的涉外培养。是外贸性还是那样浓厚的,根据学校历年就业情况,过。

年年10年月兼职蓝月亮公司销售人员。或许你会认为我干销售工作比较多,但是那。

因为老一辈都认为女孩子还是安稳一而且财院会计专业是国家重点专业。所以自己还是对自己选择没有后悔以及各种职业中高技术含量的人才还是缺乏。

位出现了断层。因此这对我们也是一个机会,学好知识做高层职位上所需的人才。

而对于财务职业来说,该职业要求职员要认真负责,对整个公司的财务走向以及资源流向有个整理,这样才能为企业提供更好的信息,更能使企业用作有效。而将来自己想要从事的是会计和税务人员,这样在大学中自己修了这两个专业,使自己更加符合职业需要,更加为公司创造效益。

对于任何地域,任何企业,财务工作是每个公司企业所必须具备的,所以在财务职业中对财务人员的需求还是蛮大的,所以我们财务专业的学生在如今就业形势不太乐观的社会中,还是能够抓住这个机遇去调整自己的就业目标和方向的。财务人员也应该处理好你的人际关系,因为我们都是在一个公司任职,人际关系对自己相当的重要。能够让自己在公司干活心情愉悦,对自己的升迁也有很好的机会。

职业分析小结。

纵观职业形势,而今确实很严峻,但是挑战中,自己所选的职业依然社会需求很大,尤其是专业的高职高技术含量的人员更是需求很大,技术人员努力,抓住社会真正需求。

职业定位从自己的个人分析中得出自己的优势,对财务有兴趣,加上自己静的性格那方面也可以完全胜任,而自己不利的因素心理上的自卑,毛躁躁但这些都是可以克服的。

从当今的就业形势看,当今就业形势不很乐观,但是财务工作依然是一门热门的职业。所以这还是一种机遇,但是现在学财务的人依然很多,所以纵观这些自己将计划从事税务总监之类的职业,至于行业么就是一些比较大的企业。我更倾向于到发达的城市中去,如北京,广东。但是自己更倾向于广东,因为这边企业很多,市场需求比较大,而组织类型更倾向与大型科技技术企业。职业发展路线;毕业后先到企业从税务人员兼会计人员干起,后要向自己最初的目标靠近。所以要有发展前景,或者税务人员----初级税务人员---财务主管—财务总监,高级注册税务管理师。计划实施我要在自己学习期间好好学好自己专业,所以大二我修了是为了能够让自己的财务知识能够深化,能够更加适应于这个社会的需要。是为了毕业出来增加自己的就业机会。大三我计划把会计的上岗资格证考了,专业课也上了,这样考的时候能够更加有优势,然后大三抓住机会去找一些财务方面的实习锻炼自己,比如找一些大型企业的实习生工作,在年底为人家做做账目,锻炼自己的能力。大四一边实习,一边要复习课本,为自己毕业后马上考中期计划,在自己就业了两年之中我必须要考下要在自己的工作中与自己的课本知识联系起来,这样可以理论与实践相结合,面能够有自己的建树。然后在自己的业余时间也要看看书去考注册税务师,的一步步达到自己的目标。在自己毕业的第四年时去考注册税务师,考完这个,这样一边在自己的工作岗位上努力做好自己分内之事,不住的学习,提升自己的综合能力,使自己真正成为一个财务上的专员,要达到财务总监的职位。

一定要超高。

并且在这上面也学得还不错,在已经偶尔的毛。

然后在自己干活学习经验。

4+0,即双学位。修了双学位在修一门会计也因为这个时候cpa做好准备。

在自己工作的这几年自己的知脉要通过自己不住的考财务方面的证还有自己的实践工作中去获得,而自己的人脉则要好好的计划一番。自己打交道的人绝对不能只是局限于自己所在的部门,自己所在的公司,自己更应该要注重和不同的人交往,和不同行业的人去打交道,这样才能扩大自己的朋友群,这样才能为自己的发展更加提供一个更好的平台。岗位转换的话还是要看自己到时候的境遇了。

长期计划;当自己如果中期计划实现后,再在自己的十年之间我要用自己所学的知识为自己所在的公司创造财富,毕业后的十年之间应该多尝试一些东西,或许会跳槽,去争取更好的工作环境,而在二十年的话我会在自己的岗位上一直坚持做下去,直到自己退休。

评估调整。

评估并进行相应的调整。调整原则要遵循实事求是,实践与理论相结合的原则,以及还有效率的原则展开。

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