坚定制度自信团课大全(16篇)

时间:2023-11-20 19:49:44 作者:飞雪 坚定制度自信团课大全(16篇)

通过阅读范文范本,我们可以了解到不同文体的写作技巧和特色,提升自己的写作能力。小编为大家收集了一些高分范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。

绽放战疫青春坚定制度自信团课心得体会

今年是纪念五四运动101周年,为大力弘扬五四光荣传统,继承和发扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,我们在线上迎来了“绽放战疫青春·坚定制度自信”线上主题团课。在这样的特殊时期,难得可贵。

面对新冠疫情的肆虐,全国人民奋起反抗。在习近平总书记的一系列战略部署中,“人民”一词始终贯穿在各个治国理政的工作当中。习近平总书记在疫情发生以后提出了一句话,就是“要把人民群众的安全和身体健康放在第一位”。在新冠疫情里,容易感染的大多是那些有基础病,年纪大的人。医护人员为了挽救新冠疫情患者的生命,千方百计救治重症患者,不放弃每一位病人。这正是贯彻以人民为中心理念,坚持“生命至上,人民至上”的最好诠释。想起西方的某些“超级大国”,这一句话让我尤为感动。

“集中力量干大事,坚持全国一盘棋意识”是我国社会主义制度的优势。在这次疫情中,十天,火神山医院拔地而起:中国再次向世界展现了中国速度与中国力量。

乐观、向上、从容、自信,这就是疫情当下中国青年的直观印象,更是这个伟大的时代赋予青年的精神力量。身在强国时代,国家为我们提供了物质条件,更为我们打开了广阔的舞台和梦想空间。疫情来临时,这份力量来源于青年们战胜疫情的实力与勇气,更来源于青年们对祖国强大,万众一心的坚定信心!

这场疫情让我们看到了集中力量办大事的中国制度优势,看到了中国共产党“以人民为中心,将人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的价值情怀,也看到了我们中华民族一方有难,八方支援的团结精神。而所有的这些都将赋予我们青年面对未来的艰难险阻,创造美好未来的坚定自信和强大力量。

大写的青春不缺少大写的青春梦想,要让青春的大写梦想,在民族复兴的伟大梦想里尽情绽放!

 

绽放战疫青春坚定制度自信团课心得体会范文

在观看广西中医药大学援卾医疗队报告会直播后我深刻体会到在这场没有硝烟的战争中,每一位医疗人员都倾其所有支援武汉。让我最感动的是同广大疫情防控人员一道的,还有一个个坚毅的青春背影,许多90后的战“疫”青年志愿者们同样义无反顾的逆行而上、奋战在一线。

青春的意义是什么?是“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。抗疫一线的青年志愿者是我们的榜样,他们冲锋在前,不畏艰险,舍生忘死,用自己的努力去亲历去参与时代的变迁,为国民的安全贡献自己的青春力量。从抗疫一线到各个社区的服务站,都有青年人的身影,展现了青年人的奉献与担当。我们作为青年人的一员,应该刻苦学习,做好本专业的知识储备,练就过硬本领,才能在未来祖国和人民需要的时候肩负起时代赋予我们的责任与担当。

“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪大任的!”习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中如是说。虽然我们还没有能力支援武汉,但这些天来,我见到了许多同我们一样在防疫前线坚守着的青年人,他们不畏艰险、热情澎湃,哪怕冬日寒风肆虐,依旧傲雪凌霜。身为一名青年人,我深感身上责任之艰巨,所谓青年者,国家之希望也,青年一代的蓬勃力量正是国家源源不断的新鲜血液,这就要求我们青年人能去做一名奉献者,在危难之时能够挺身而出,在困境之中仍能不忘初心,始终以国家以人民为己任,不负习近平总书记和人民的期盼,投身于为祖国的奉献事业,让青春之花在党和人民最需要的地方绽放,以奉献使命来伴青春远行。

 

绽放战疫青春坚定制度自信团课心得体会范文

在一百零一年前,一代满怀着热血的青年走进了那个时代,在中国历史上留下了浓墨重彩一笔;一百零一年后,这一代的青年扛起了民族复兴的大任,用自己的行动为疫情防控树立了一道坚实的围墙。他们,是真正的“强国一代”。

在疫情大考中,青年人不畏病毒的侵袭,勇做时代的逆行者,听从党组织与团组织的安排,建立了一支支青年突击队。他们胸怀祖国,冲锋在战疫第一线,将自己融入了战疫斗争中,奉献自己的满腔热血,贡献自己的磅礴力量,展示了新时代青年的神采与气魄。他们是伟大的战“疫”英雄,他们也是普普通通的中国青年。这场疫情大考,向全世界展示了中国青年的风范,他们的样子就是中国未来的样子,有了他们,中国未来的道路必定是光明的坦途!

 

绽放战疫青春坚定制度自信团课心得体会范文

青年是一种心态,“五四”是一种精神,它不只属于年轻人,而是属于每一个关心祖国发展、为实现中华民族复兴梦而不懈努力的中国人。

在这场“战疫”中,我们经历了很多,不知何时就会感染的恐慌,隔离在家的迷惘。但我们没有放弃,“疫情”就像一面放大镜,让我们看到了更多:一线医护人员的坚强,“一省包一市”的国家力量。在这个寒冷的冬天,我们终究迎来了希望。

在祖国需要的时候,我们都是昂扬的青年!来自商丘的张辉医生,收到国家召唤的第一时间,便毅然决然地加入支援武汉的队伍。驻村的第一团支书,在这个深扎基层、责任深重的职务上,像蒲公英一样随风播撒着希望的种子。疫情期间年轻的志愿者们,用自己的青春和活力去回应质疑。

他们都是战士,他们永远年轻!

绽放战疫青春坚定制度自信团课心得体会范文

2020年新春的祥和被一场新冠疫情打破,肆虐的病毒打乱了有序的生活,这场疫情每个人都无法置身事外。面对可怖的疫情,整个国家都动员起来,各方面协调行动,迅速凝聚起打赢这场疫情防控狙击战的力量。

在直播间内,三位优秀青年代表让我看到了青年人应有的责任和担当,有人逆行出征,不畏艰险,用生命托付生命;有人坚守岗位,尽心尽责,用生命防止扩散。作为年轻人,我们应该感恩那些勇于担当的英雄,他们用生命换来我们的安宁,我们也应该向他们学习,让理想在行动中闪亮。

这次疫情是对国家全方位的一个巨大考验,在全球疫情仍然蔓延的情况下,中国能够取得重大胜利,这就更加彰显了我们的制度优势,中国共产党领导的正确性,中国特色社会主义制度的优越性。作为青年人,我们更要拿出青年人应有的姿态,坚定制度自信,团结在党的旗帜下,努力学习,增长本领,让青春在战“疫”中绽放。

观看绽放战疫青春坚定制度自信团课大学生心得体会

今年的春节,原本是一个阖家团圆的日子,却被一场突如其来的病毒给打断了。那病毒叫“新型冠状病毒”,是一种会人传人的可怕的病毒。

1月28日下午,有一群最美逆行者,踏上了支援武汉的路途,他们就是我们长兴中医院的医护人员,我们可敬的“白衣天使”。面对疫情,他们不顾个人的安危,放弃了与家人团聚的机会,就这样战斗在一线,他们是人民群众健康和平安的忠实守护者,也是我们心目中的坚强不屈的勇士。

他们奉献的每一丝温情,每一份关爱,每一滴汗水,每一份真情,都不求任何回报。在国家有难的时候,他们挺身而出,一直都在无私的付出,是我们大家的榜样!这种精神值得我们每一个人去学习!

正因有他们这样无私奉献的付出,我们才会拥有健康、幸福的生活。

在此我要向每一位“白衣天使”致敬!

 

绽放战疫青春坚定制度自信活动策划

四、活动对象。

全校青少年。

五、

作品要求:将手机拍摄的与抗疫一线人员或志愿者工作有关联的照片,通过手机图片处理软件,在图片中加上一句或一段与图片关联的文字,并署上你的姓名,即完成作品。

评奖方式:评出一批优秀作品,于微信公众号进行网络投票,按票数高低及奖项名额确定有关奖项。

奖项设置:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖10名,颁发证书、奖金、奖品。

绽放战疫青春坚定制度自信活动策划

2、作品要求:

(1)作品格式:a、舞蹈作品:请将舞蹈作品录制成视频(mp4格式)形式报送;b、歌曲视频作品:曲谱、歌词(word/pdf格式)+音频(mp3格式)+视频(mp4格式)。注:上传曲谱格式必须为pdf或者jpg。

(2)主题鲜明,为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员讴歌,祝福全民抗疫成功;体现中华儿女同舟共济,众志成城,“我们在一起”的“抗疫”精神;彰显制度自信;体现肇庆市青少年冲锋在前、勇于担当,切实贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神。作品内容能形成强信心、暖人心、聚民心的社会氛围。

(3)风格、形式不限,内容和视角贴近现实,鼓励以小见大,立意高,寓意深,直抵人心;语言准确、精练、生动;词曲结合好,艺术形象鲜活,富于感染力。

(4)舞蹈、歌曲mv的视频均需为服务于作品的创意性制作或剪辑,其中视频采用网络素材的须在当中注明。作品资料均不得侵犯任何第三方的著作权、商标权和其他知识产权。

3、参与方式:将作品内容与声明书(点击“阅读原文”下载附件,填写后,以照片形式提交)统一形成压缩文件,命名为“最美舞蹈/歌曲+姓名+联系电话”,发至邮箱,来稿应包括以下内容:

(2)作品的音频或视频小样。音频w或mp3格式,视频i或mp4格式;。

(3)作品简介(含创作目的、幕后故事等);。

(4)作品创作人员(舞蹈编导、歌曲作词、作曲、演奏等)简历及联系方式。

4、奖项设置:舞蹈、歌曲各评出10个原创作品,设最动人心奖、最佳拍摄奖、最具人气奖各2项,优秀创作奖4项,颁发证书、奖金、奖品。

制度自信团课心得体会

制度自信作为中国特色社会主义的重要理论,对于我们每个人都是非常重要的。最近,我参加了一次关于制度自信的团课,深有体会。在这次团课中,我从不同角度认识了制度自信的重要性,并对于如何增强制度自信有了更深的思考。下面,我将从团课效果、学习方法以及对个人成长的影响等方面来展开我的心得体会。

第二段:团课效果。

首先,这次团课的效果非常显著。通过讲师的讲解和实例的分析,我对我国的社会主义制度有了更为清晰的认识。我明白了社会主义制度的优越性以及为什么它适合我们国家的背景和实际情况。另外,我也了解到了一些其他国家的制度并对比了其与我国制度的差异。这次团课让我明白了我国制度的独特性和先进性,从而增强了我对制度的自信。

第三段:学习方法。

其次,这次团课中,我学到了一些有效的学习方法。在团课中,讲师针对不同的内容采用了多种教学方法,比如案例分析、小组讨论等,提高了学员的积极性和学习效果。同时,我也向其他学员请教了一些学习技巧,比如如何系统性地学习制度自信相关的知识,如何将理论与实践相结合等。这些学习方法对我来说是非常实用的,帮助我更好地理解和掌握了制度自信的知识。

第四段:个人成长的影响。

团课对于个人的成长有着非常重要的影响。在团课中,我不仅学到了知识,还增强了自身的思考能力和团队合作能力。在与其他学员的互动中,我学会了倾听和尊重他人的观点,并结合自己的思考进行交流和辩论。通过与他人的不同意见碰撞,我能够更全面地思考问题,提高自己的思维能力。此外,在团课中不断接触到新知识和新观点,也加深了我对社会的认识和理解,提高了我的综合素质。

第五段:结尾总结。

通过这次团课,我深刻认识到制度自信的重要性,并从中受益匪浅。学习制度自信不仅是对国家和社会的一种负责任的表现,更是对自己的成长和发展有着积极影响的一种方式。我深信,只有不断增强制度自信,才能更好地应对国内外各种风险挑战,推动我国走向更加繁荣富强的未来。

绽放战疫青春坚定制度自信心得体会

20__是非凡的一年。新冠病毒席卷中华大地,无数中华儿女为抗击疫情迎难而上,义无反顾奔赴抗疫前线。“哪有什么岁月静好,只不过有人在为你负重前行!”从武汉封城,全民抗疫,全国医护人员众志成城,与病毒展开殊死搏斗。

“把重症患者送到我这里来!”,钟南山院士的一句话,铿锵有力,把民族的信仰,国家的担当扛在肩上。抗击非典疫情,他始终傲然挺立在国家和人民的前面。自从踏上武汉的那一刻,他再一次勇敢地直面新冠病毒,庇护着亿万人民的健康。

年逾古稀的李兰娟院士眼神坚毅,笑容和蔼。结束“红区”查房后,脱下防护服和口宅的脸上,压痕清晰可见,被人们称作——“天使痕”。

无数“逆行者”驰援武汉。无数医护人员坚守一线,整天穿着防护服,汗水早已浸透了他们的衣衫,口罩在他们脸上留下了深深的勒痕。无论战斗多么艰辛,他们无所畏惧,永不退缩。因为,救死扶伤是他们的使命,而心系祖国,无私奉献是他们的信仰。

面对突如其来的疫情考验,中华民族再次发扬不屈不挠的精神。在党的统一领导和科学部署下,抗疫工作有条不紊的进行:封城、封路、全国驰援、建火神山和雷神山医院、建方舱医院……凝聚了抗击疫魔的中国力量。

正如习近平总书记所说,“防控工作取得成效,再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。”党的集中统一领导,全国一盘棋的动员机制,以人民为中心的价值取向……有如此制度优势作支撑,坚强的中国人民没有克服不了的困难,没有迈不过的坎。

“哪有什么岁月静好,只不过是有人在为我们负重前行!”让我们珍惜当下,努力学习,长大以后报效祖国,复兴中华。

绽放战疫青春坚定制度自信感想

少年强则国强,少年智则国智。当代青少年便是祖国的未来,是祖国寄托希望的火苗,是中国人的骄傲。弘扬“五四”精神,争做时代先锋。下面是小编为大家整理的绽放战疫青春坚定制度自信感想10篇,以供大家参考借鉴!

2020年的春节虽然很冷,但那些最美的逆行者,同样温暖了我们的心,火神山与雷神山,被一群基建高手火速砌成。四面八方的白衣天使,筑起抗击疫情的坚实壁垒。他们在一线、他们敢于在一线!是什么样的力量让他们无畏逆行?因为,有一种力量,叫做爱;有一种温暖,叫做希望。

疫情无情,人间有爱,退缩,从来都不是中国人的性格。我们拥有力量,我们必将胜利!

在这场没有硝烟的战役中,有数不胜数的军人,医生,他们未曾谋面,素不相识,却为了同一个目标齐聚武汉。他们一直都坚守在自己的岗位,兢兢业业的去挽救每一个病人,抢救病人、研究药物、救治病人。他们为了恢复从前拿安详美好的生活,都抗战奋斗在一线,钟南山院士以耄耄之年,再次被挂上阵。此时的他本可以在家中安享天伦之乐,但他为了民族安全,为了全国人民的生命安危,并没有退隐家中。而是再次不顾个人安危,毅然的带领着白衣天使们亲赴疫区与病毒战斗。

那一封封的请战书,那一箱又一箱的医用口罩,表明了各行各业的人士抗击疫情的坚决;而我们学生,在疫情阶段也应该为社会、为国家做出贡献。为此,我呼吁大家,都安心待在家中,关注疫情,心系前方安危,不聚会、不出门,不给国家添乱。努力学习,砥砺奋进。这便是我们最大的贡献。只有这样才能不辜负那些为我们负重前行的人。

我觉得我现在有了强大的责任感。以前妈妈总跟我说,要好好学习,长大考个好大学,找个好工作,过上富足的生活。我也是以为学习是为了自己将来的生活,但是在我十七岁的这个春节,新冠疫情,举国抗疫,有着专业学术的钟南山爷爷挺身而出,挂帅亲征的事件,却让我懂得——我要好好学习,努力掌握本领,要做一个像钟爷爷那样有知识的人。当国家危难的时候,我也能站出来为祖国做贡献!现在我认为读书是一种责任!

疫情愈汹,我们团结的热血便愈加凝固,九八年的抗洪挺过来了、零三年的非典挺过来了、零八年的雪灾挺过来了;只要我们众志成城,9新型肺炎的“黑云”终将消散,武汉终会安宁。武汉,这个英雄般的城市必将会再次载入史册!

101年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。

“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。

中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量。

创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。

发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。

同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。

作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情,要牢筑我们的身体和精神“防线”,在党和政府的领导下,统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”,坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群,不得不提的是老党员这个群体,在疫情面前,他们坚决“亮剑”。

学习战役精神,他们带头讲自律,坦诚不隐瞒。这段时间来,一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察,过不了心理和思想关,所以存在瞒报情况,最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来,不但坦诚自己的真实情况,还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作,更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排,这其中难免会遭到一些人的埋怨,但他们出于整个疫情防控的全局和大义,承受住压力,做好表率。

学习战役精神,他们就认这个理,倔强不退步。在打好疫情“阻击战”的过程中,他们自觉到街头小巷劝散集聚人员,他们主动劝散红白喜事、宗教信仰等群体性活动,他们不讲通融,就认这个理儿,一定要确保把这件事给落实了才行。他们自己守在村口路头,不让人员随意进出,他们干事一丝不苟、“不讲情面”。他们主动到“自我隔离”人员村蹲守,保证他们“乖乖待在家里”度过观察期。尽管遭受不少的谩骂和误解,他们依旧义无反顾,顶着压力上,他们笃定“责任重于泰山”,这场“战疫”容不得丝毫疏忽和大意。

学习战役精神,他们做得非常细,细抠不含糊。这些老党员,他们做得非常细,他们细抠各类宣传标语,看专业术语用词是否规范;他们会亲自到各老人活动场所、商店、村部查看广播工具,确保正常使用;他们会亲自督看口罩回收垃圾桶是否定点摆放、废弃口罩是否做破坏处理;他们会不定期到街头巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人员流窜,积极配合医务人员和政府人员的工作。他们把工作做得很细,不容得一丝敷衍。

学习战役精神,他们干的接地气,实在不漂浮。我们的一些群众,特别是农村地区,有些群众的文化素养比较欠缺,存在不识字和听不懂普通话和对于一些政策措施不理解等问题。这时候,老党员们又站了出来,他们把一些疫情防控的基本知识用图画的形式表现出来,编制地方群众易于接受的“顺口溜”,结合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他们还自觉蹲守在公告面前或者入户宣传,用本地话和实例解读相关的科普知识和政策措施,他们打通了政策举措宣传和落地之间的“桥梁”。

在这次必胜的“战疫”中,我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”,让老党员的特殊作用充分彰显,让这场“战疫”调动更多力量,让举措落实的“最后一公里”打通,我们坚信在众志成城的奋战中,病疫将彻底被扫灭,我们必将取得完全彻底的伟大胜利。

2020年,一场新型冠状病毒感染席卷武汉,也让全国人民绷紧了神经,面对疫情,举国上下心系武汉,各地人民踊跃捐赠,谱写了一曲“青山一道同云雨”的壮歌。

2020年有着一个魔幻的开头:澳大利亚森林大火、东非蝗灾、美国流感、中国疫情。面对这些苦难,我们在风中颤抖,在雨中低头,却仍然瑟瑟站立。没有人能够永远天真,但所有细微之下都隐藏着春暖花开、冰面破裂的巨响,微弱的希望之火往往在不经意间熊熊燃烧。

2020年1月20日,新型冠状病毒开始集中爆发,钟南山团队再一次出现在我们的眼前,解决了2003年的非典,又再一次开始抗击新型冠状病毒,协同白衣天使们一起对抗新型冠状病毒。84岁高龄钟南山教授的一番话,让我肃然起敬:“这是一场没有硝烟的战争,医院就是战场,我们不冲上去谁冲上去?”

看着新闻中一个个抢险急救的身影,读着歌颂白衣天使们的文章,我感慨万千。鲁迅先生曾说:“我们自古以来,就埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”而我想对拼搏在一线的白衣天使们,说:“有的人,身着白衣,心有锦缎。面对突发的疫情,他们不计报酬,无论生死,是最美的逆行者,也是这个时代最可爱的人。你们是抗疫的‘逆行者’,是病毒的‘狙击手’,是患者的‘生命线’。”哪有什么岁月静好,只不过是有你们在负重前行。”

其实关于今年的疫情我最有发言权,因为我妈妈的亲人全都在湖北,有好几个亲人甚至在武汉的同济医院上班,也就是你们口中的最美丽逆行者。每每看到关于疫情的新闻,我的心都提到了嗓子眼,尤其最害怕看到医护人员死亡的这种案例。其实新型冠状病毒并不可怕,只要我们一起努力,做好防护,病毒一定会离我们远去。

大家都知道今年病毒的源头是蝙蝠,但其实蝙蝠带着自己的病毒,把自己隐藏的很好,只不过是有人类伤害了它,它才伤害了人类。野味疫情,是偶然还是必然?枪响之后,没有真正的赢家,枪声未响,或许万物还是有一线生机。毕竟,雪崩的时候没有一片雪花是无辜的。与其说是蝙蝠在作恶,倒不如说成是人性的贪婪。中国的疫情,也许是蝙蝠给人类的反击,世界各地的自然灾害,更可能是大自然给人类敲响的警钟。所以我们一定要“吃一堑、长一智”,保护野生动物,保护大自然,因为这就是在拯救人类自己。

绽放战疫青春坚定制度自信活动策划

2、作品要求:

(1)诗歌类型为现代诗,内容须为原创,字数不限。演讲内容自行撰写。

(2)以演讲、诗歌朗诵的形式讲述抗疫先进事迹,歌讼抗疫一线人员,宣传中国道路、制度自信,学习贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神等。

(3)作者对所写的内容进行演讲,对所创作的诗歌进行朗诵,并自行录制成视频(全身出镜)。视频的声音要清晰。

(4)作者对作品拥有独立、完整的著作权,不侵犯第三人的包括著作权等任何权利。

3、参与方式:

将诗歌、演讲文稿(文档)与参赛视频、声明书(点击“阅读原文”下载附件,填写后,以照片形式提交)统一形成压缩文件,命名为“最美诗歌/演讲+姓名+联系电话”,分别发送至邮箱4、奖项设置:

一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖10名,颁发证书、奖金、奖品。

制度自信团课心得体会

近年来,中国的发展和变革越来越受到世界的瞩目。为了加强干部培训,不断提升干部队伍的素质,我所在单位组织了一期制度自信团课。在这次团课中,我收获了很多知识和启发,对我日后的工作和生活产生了深远的影响。

首先,在制度自信团课中,我明确了制度自信的重要性。作为共产党员,我们应该坚守科学社会主义道路,坚信中国特色社会主义制度是我国发展的根本保障。而制度自信,则是对这一信仰的内心自觉和坚定。通过学习制度自信团课,我认识到自己作为一个共产党员,应该始终坚守信仰,不被外部环境所干扰,以制度自信为行动指南。

其次,在制度自信团课中,我深刻体会到制度自信是对理论的内化和情感的外化。制度自信要从理论上进一步加强解释和具体实践,同时在感情上更加深入,形成一种对社会主义事业的认同和激情。通过团课的学习,我进一步明确了中国特色社会主义制度的优势和创造性,坚信这一制度是历史的选择,是符合中国国情的最佳路径。只有通过理论的内化和情感的外化,我们才能真正坚定不移地推进制度建设,加强制度创新。

第三,在制度自信团课中,我对中国特色社会主义制度的特点和优势有了更深入的了解。中国特色社会主义制度是建立在马克思主义基础上的制度,它保障了人民的根本利益,促进了社会公平正义的实现。它具有稳定、可行、可持续的特点,为人民群众的生活提供了坚实的保障。通过团课的学习,我认识到中国特色社会主义制度的重要价值,它不仅对中国自身具有重要意义,也对全世界具有积极影响。

第四,在制度自信团课中,我看到了制度建设的重要性和必要性。制度是社会管理的基础,是社会和谐稳定发展的保证。只有制度完备,才能保证事物有序进行,为社会稳定做出贡献。通过团课,我理解到制度建设是每个人都应该参与的事业,每个人都要为制度建设贡献力量。只有建设良好的制度环境,才能实现国家的繁荣富强和人民的幸福安康。

第五,在制度自信团课中,我明确了提高自身素质的重要性。作为一个干部,只有不断提高自身的政治素质、专业能力和道德水平,才能更好地为人民服务,更好地发挥自己的作用。团课讲授了许多理论知识和实践经验,让我认识到自己的不足,同时也激发了我提升自身素质的动力。通过自学和实践,我将不断完善自己,成为一名更优秀的干部。

总之,制度自信团课让我深刻认识到中国特色社会主义制度的重要性和优势,激发了我对制度建设的热忱和责任感。我将继续努力提高自身素质,以更饱满的精神状态投入到工作和生活中,为实现中国梦贡献自己的一份力量。同时,我也会积极宣传和弘扬制度自信,为中国特色社会主义制度的发展和完善贡献自己的力量。

制度自信团课心得体会

近年来,中国制度自信已经成为全国人民心中的一面旗帜。为了进一步加强对制度自信的学习和理解,我参加了一场名为“制度自信团课”的培训。通过这次团课学习,我深刻地体会到了制度自信的重要性,并对未来的发展充满信心。

第一段:它必须从坚持党的领导、人民当家作主、全面依法治国这“三搭建”上获得生命力。在团课上,讲师详细解读了习近平总书记对制度建设的重要指示。他强调,制度建设要以坚持党的领导为核心,以人民当家作主为基础,以全面依法治国为保障,一系列制度构建起了我国社会主义制度的基本框架。我们必须深刻理解这一基本框架的核心要义,增强对中国特色社会主义道路的自信。

第二段:制度自信必须与政治自信紧密相连。团课上,我明确意识到我们要在坚持共产党领导的道路上坚定自信。只有牢牢把握住这一点,我们才能坚定不移地走中国特色社会主义道路。同时,也要在成功的政治制度上建立起坚定的自信心,只有对中国特色社会主义政治制度有了充分自信,才能够发展壮大我们的制度。

第三段:制度自信团课还让我明白了制度自信的实质。只有理解了中国特色社会主义制度的独特性和优越性,我们才能真正建立起制度自信。团课带给我的一个重要启示是,我们要用科学理论武装头脑,用习近平新时代中国特色社会主义思想引领行动,努力构建起结构完整、科学规范的中国特色社会主义制度。

第四段:制度自信团课让我看到了我们国家的发展潜力和前景。作为一个正在崛起的国家,中国拥有广阔的土地、丰富的资源和强大的人口基数。我们的制度以及改革开放政策使中国的发展潜力无穷。参加了这场团课,我更加坚信中国一定会在全球的舞台上发挥重要的作用。

第五段:在团课结束时,我深感制度自信之重要。我们必须在党中央的领导下,自觉强化自己的制度自信,同时也要积极宣传制度自信,做到信念坚定、自觉担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

总结:通过这次制度自信团课,我明白制度自信不仅仅是对制度的信心,更是对国家发展的信心。只有深入学习制度建设理论,并不断加强对中国特色社会主义制度的理解和自信,我们才能够不断推动国家的发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。让我们在党的领导下,紧密团结在一起,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义,努力成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人!

绽放战疫青春坚定制度自信活动策划

2、作品要求:

(1)作品内容:围绕主题开展创作。如:致敬疫情期间最美的逆行者;身边或银幕上抗击疫情工作中的人和事;抗疫中的制度自信;学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神的感想、感悟等。作品富有想象力、个性鲜明,构图新颖、色彩和谐。

(2)作品形式:手抄报,大小不限。

4、评奖方式:评出一批优秀作品,于微信公众号进行一定时间的网络投票,按票数高低及奖项名额确定有关奖项。

5、奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,颁发证书、奖金、奖品。

绽放战疫青春坚定制度自信活动策划

主办:学校共青团委员会。

活动对象:全体在校学生。

活动时间:

初赛:4月16日-4月27日。

决赛:204月30日-5月8日。

比赛要求。

初赛。

各级研自行采取多种形式进行选拔,要求公平、公正、公开,初赛具体信息可关注公众号推送,每级推荐一名选手参与决赛。

决赛。

决赛拟于4月30日进行。

决赛分为两个环节,第一环节为主题演讲,选手按照提前准备好的主题进行脱稿演讲,第二环节为即兴演讲,选手现场抽取主题,选手有两分钟思考时间,之后需进行不超过三分钟的即兴演讲。

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