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扶贫心得体会教师篇一
扶贫工作是党中央、国务院的一项重要战略部署，下面是本站小编精心整理的下乡扶贫心得体会，供大家学习和参阅。
在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开为贫困学生献爱心等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展手拉手心连心活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在五个一系列活动中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
学校在研究确定特困学生名单时，对上报的所有学生都进行了具体细致地调查。通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。另外，学校还根据他们特困的不同程度对其进行了不同金额的资助，对家庭特别困难、无固定经济来源的实施全免;对家庭生活比较困难的实施部分减免。同时定期组织家长进行座谈及时了解特困生家庭需要学校帮助解决的一些问题。吉林造纸集团老干部资助了2人，每人每年1000元;学校先后资助了特困学生18人，区妇联资助了2人另外每人每年定期资助200元。
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
xx省相对于甘肃省在扶贫开发方面，不论是在地理位置、自然资源、气候条件上，还是在经济实力、基础设施、贫困程度上，都有着绝对的优势。但要实现到20xx年“精准扶贫，不落一人”的攻坚任务目标，还必须学习甘肃、贵州的经验和作法，在“精”和“准”上做好结合文章。
一是学习甘肃省扶贫攻坚的精神。
目标措施精准，各级政府部门和领导干部在制定扶贫目标措施时，明确了“三不原则”，即不现实的目标不说、不切实的任务不讲、不实际的办法不提，在深入调研和广泛听取意见、建议的基础上，做到因地制宜、一村一业、一户一策;信息资料齐全，各级扶贫开发部门均规范建立了一套完善的贫困村、贫困户信息资料，包括贫困原因、扶贫措施、脱贫目标和计划，同时开发了一套精准扶贫工作网络平台，通过点击某个村某个贫困户，就能直观地看到该户的人口、致贫原因、帮扶需求、脱贫计划和进展等详细信息。虽然甘肃与在贫困程度、贫困面和自然环境、资源优势等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肃省在推进扶贫开发上的信心、决心和精神值得我们学习和借鉴。
二是精准产业项目支撑群众脱贫。
贵州省海雀村之所以能把风沙四起的荒山变成万亩林海，关键是找到了科学发展、生态富民的精准路子;甘肃省平凉市之所以能在干旱贫脊的土地上发展苹果产业带动村民致富，就是因为因地制宜找准了扶贫项目。因此，我们强调“精准扶贫、精准脱贫”，关键要做到对症下药、精准滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶贫对象、产业项目、资金安排和规划措施等方面，要做到因人、因地、因贫困原因，有针对性地精准扶贫之策。
三是从解放思想上实施精准扶贫。
一位曾经在甘肃部队工作过20xx年的朋友讲过这样两个事例，其一:某村支部书记到县里开会回来，自豪地对大伙说，我们今年又把贫困村的资格给争回来了!其二:部队到当地结对村去扶贫，给某户贫困户送去两头优质种羊，鼓励他发展养殖业脱贫致富。再去时发现羊没了，已经被农户宰掉吃了，问及原因，农户理所当然地说道“你们送来就是给我们吃的嘛!”。
在我们当前实际工作中，有的干部认为戴上贫困村的帽子，肯定会给村里带来真金白银和项目扶持，宁愿守着这顶帽子不愿摘去;有的群众争着要当贫困户，等着上级领导送来慰问金和物资。这种等人授鱼、等米下锅的思想，严重制约了扶贫政策的实施和脱贫计划的实现，必须要在实施精准扶贫措施的基础上，正确引导贫困村和贫困对象转变思想，树立干中求助、积极脱贫的信心和决心，同时对建档立卡对象要算好收入账，达到脱贫标准的要予以标识，及时退出贫困之列，才能有计划、有步骤地实现精准扶贫、精准脱贫、全面小康的目标。
四是既要金山银山更要绿水青山。
扶贫攻坚和精准扶贫工作时间紧、任务重，在涉及到土地开发、利用和资源配置上，不能盲目冒进，不能单一地追求高产出、高效益的产业项目，同时还应兼顾环境和土地资源保护，做好科学规划，决不能以脱贫致富为目的而私开乱挖、毁坏地形地貌、严重污染生态环境，决不能为了当前脱贫摘帽的目标而吃子孙饭、断子孙路，确保扶贫攻坚与坚持绿色发展统筹兼顾，既要顺利实现精准脱贫、全面小康的奋斗目标，又要做到科学、可持续发展。
扶贫工作是党中央、国务院的一项重要战略部署。党政机关定点扶贫是我国扶贫开发战略部署的重要组成部分，是新阶段扶贫开发的一项重大举措，对推动贫困地区经济社会的发展有着积极的意义。扶贫工作开展已有几年时间，就我所在的乡镇，无论从乡村基础设施的提升还是贫困群众收入的增加都有了明显的改变，可以说扶贫工作已经取得了一定的成绩，这成绩是广大贫困户群众挖掘自身发展潜力，对美好生活奋斗的结果，是上级各级领导正确领导的结果，也是我们一线基层干部日夜工作的结果，取得这样的结果，我们不应骄傲，而更应该继续前进，争取全面打赢脱贫攻坚战，步入全面小康。
在看到工作成绩的同时，我们也应该看到工作中存在的问题。首先，脱贫攻坚应该是一场持久战，虽然取得一定的成绩，但我们各级领导干部和贫困群众都要戒骄戒躁，继续保持艰苦奋斗的作风。其次扶贫工作中要创新扶贫工作方法和措施，扶贫我们面对的是广大的贫困情况，各家各户情况都不同，有的是因病致贫、有的是因残致贫、有的是因学致贫，还有缺资金、缺技术等，因此在扶贫过程中，我们一定要做到因户施测、精准施测，确保因症下药，切实改善贫困户的现状，解决贫困户面临的困难。再次，我们各级领导干部在扶贫工作中要“敢说、敢做”，敢于主动作为，由于个别领导干部不担责，导致部分工作前后几次整改，始终无法取得预期效果，工作频繁整改，干部疲惫不堪，但工作效果却微乎其微。最后，要对扶贫工作有统一的指导，各级领导频发对扶贫工作进行检查指导、明察暗访，产业不说，那是长期性和短期性的，尤其是在扶贫资料，各级的检查指导前后不统一，干部多次对扶贫资料进行修改，最终资料还存在问题。
扶贫工作任重而道远，我们广大扶贫干部和贫困群众要众志成城，不懈奋斗，全面打赢脱贫攻坚战，实现全面小康。
扶贫心得体会教师篇二
作为一位扶贫者，我在过去的几年中参与了不少扶贫工作。这其中有很多感人至深的故事和经历，也让我有了一些深刻的体会和领悟。
第一段：了解贫穷的本质
扶贫的第一步是了解贫穷的本质。贫穷不仅仅是物质匮乏，更是一种无尽的无力感和无望感。在扶贫过程中，我们需要用心聆听和理解贫困人口背后的故事和经历，了解他们所面临的挑战和困境。只有真正了解他们，才能更有效地帮助他们摆脱贫困。
第二段：尊重当地风俗和文化
扶贫工作需要注意尊重当地的风俗和文化。我们不能一味地自以为是，强制地把自己的想法和方式强加给贫困人口，而应该尊重当地人的习惯和信仰，从而更好地与他们建立起信任关系。只有在建立了信任和友谊的基础上，我们才能为贫困人口提供更好的帮助。
第三段：注重产业扶贫
产业扶贫是一种可持续发展的方式，可以帮助贫困人口实现自我发展和摆脱贫困。我们可以为贫困人口提供培训和技能，帮助他们发展本地的产业，从而创造更多的就业和收入。在产业扶贫中，我们需要注重发掘当地的特色和优势，打造有竞争力的产业链条，从而实现脱贫致富的目标。
第四段：注重教育扶贫
教育是一种强大的武器，可以帮助贫困人口打破贫穷的限制。在教育扶贫中，我们可以为贫困儿童提供学费资助、义务教育、职业培训等支持，从而帮助他们获得更好的教育和发展机会。在教育扶贫中，我们需要注重提高教育质量和教育资源的均衡化，从而使所有贫困儿童都能够受益。
第五段：注重政策扶贫
政策扶贫是一种重要的手段，可以为贫困人口提供全面的保障和支持。政府需要出台更加精准的扶贫政策，从而真正地解决贫困人口的问题。在政策扶贫中，我们需要注重集中力量解决一些根本性的问题，比如教育、就业、医疗等，从而提高贫困人口的生活品质和幸福指数。
总结
扶贫工作是一项重要而艰巨的任务，在扶贫的路上我们需要用心聆听和理解贫困人口的真实需求，注重尊重当地的风俗和文化，重视产业扶贫和教育扶贫，同时注重政策扶贫和制度保障。让我们携手并进，共同为打赢脱贫攻坚战贡献自己的力量！
扶贫心得体会教师篇三
20xx年10月17日是我国第x个扶贫日，也是世界第23个消除贫困日。10月17日下午，全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪式暨河北省山区教育扶贫工程现场会在河北省石家庄市赞皇县举行。在听取了石家庄市政府等5个教育扶贫典型单位发言后，河北省人民政府副省长许宁说，教育部在河北省举办全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪，既是对河北省教育扶贫工作的肯定和支持，更是对我们的激励和鞭策。
众所周知，河北省人口多、底子薄，贫困地区尤其是三十几个贫困山区县，群众脱贫任务艰巨。为此，河北省委、省政府决定面向共有110万余名农村贫困人口和37.1万名农村在校中小学生的37个山区县实施教育扶贫工程，并将于近日印发《河北省关于实施山区教育扶贫工程的意见》的纲领性文件，计划利用20xx---20xx年等3年左右的时间改善办学条件，提高教育质量，促进山区孩子成长成才。国家教育部副部长鲁昕在肯定河北省教育扶贫工作后介绍，按照党中央部署，教育部近年来会同相关部门面向集中连片特困地区启动实施了教育扶贫全覆盖的20项政策，其中包括农村义务教育阶段学生营养改善计划、学前教育资助政策、教育援藏和援疆政策和内地民族班政策等，这些教育扶贫政策基本覆盖了全国集中连片特困地区区域内的每一所学校和所有贫困家庭学生，日积月累，扶贫成效日益凸显。而在10月17日这个特殊的日子里，我们在河北省和集中连片特困地区所在的其他19个省同步启动“教育扶贫全覆盖行动”，以实施精准扶贫为核心，就部署开展学前教育结对帮扶、义务教育结对帮扶、普通高中结对帮扶、职业教育结对帮扶、高等教育结对帮扶、继续教育结对帮扶和建立学生结对帮扶关系等七项工作提出了更明确的要求。
我们从以上的政策到行动观察，都体现出了党中央和国务院对教育扶贫工作的重视和肯定，同时更是党中央对“发挥教育消除贫困，阻断家庭贫困代际传递”的殷切期望。所谓“家庭贫困代际传递”，是既指贫困以及导致贫困的相关条件和因素，在家庭内部由父母传递给子女，使子女在成年后重复父母境遇的遗传链;也指在一定的社区或阶层范围内，贫困以及导致贫困的相关条件和因素在家庭代际之间得以延续，使后代重复前代的贫困境遇。改革开放30多年来，人民的生活水平有了显著提升，但农村相当一部分家庭仍处于贫困边缘，甚至已出现了贫困“家庭代际传递”现象，“放羊挣钱，娶媳妇，生娃;娃再放羊挣钱，娶媳妇，生娃……”正是这一现象的生动写照。
党的以来，教育部认真学习贯彻关于扶贫开发的重要战略思想，全面落实精准扶贫、精准脱贫的基本方略，采取超常规政策举措，精准聚焦贫困地区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子，启动实施教育扶贫全覆盖行动，先后组织实施了20项教育惠民政策措施，实现了贫困地区义务教育普及、学校基础设施建设、学生资助体系、教师队伍建设、民族教育发展、职业教育提升等领域的教育扶贫全方位覆盖，为20xx年农村贫困人口全部脱贫、贫困地区同步建成小康社会奠定坚实基础。
常言道：治贫先治愚、扶贫先扶智。“治愚”和“扶智”，根本手段就是要发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等，“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源，牵住了贫困地区脱贫致富的“牛鼻子”。长期以来，由于我国教育资源的不合理配置，导致农村学校办学条件差、教师福利待遇低，学校生源日趋匮乏，农村教师普遍存在“下不去、留不住、干不好”的尴尬状况。去年5月份召开的中央深改组第十一次会议审议通过了《乡村教师支持计划(20xx-20xx年)》等5项改革方案，提出了到20xx年全面建成小康社会、基本实现教育现代化，薄弱环节和短板在乡村，在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象家庭代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。此次党中央把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置，推出了包括“提高生活待遇、统一编制标准、职称评聘倾斜、城乡教师流动”等多项关键举措，彰显了党和政府勇推教育改革、力促教育公平的诚意与魄力，势必对发展乡村教育、阻止家庭贫困代际传递将会产生积极的作用。
扶贫心得体会教师篇四
扶贫是当前社会发展中的重要任务之一，也是党的重要工作之一。在过去几年中，我参加了一次行扶贫的活动，感受到了贫困地区的困境和需要帮助的人们的无助，深刻体会到了我们每个人都应该参与到扶贫工作中来。在此，我想分享我的行扶贫心得体会。
第二段：认识到扶贫工作的必要性
在参加行扶贫之前，我只是听说过贫困地区存在很多问题，但是没有真正深入了解。通过此次活动，我切身体会到了贫困地区人民的生活环境和生活水平，以及其所需的物资和服务的匮乏。由此，我认识到扶贫工作的必要性，而且也进一步了解到，脱贫致富需要的是长期的坚持和努力，也需要社会各界的大力支持。
第三段：坚定信念，积极参与扶贫工作
作为一名参与行扶贫活动的志愿者，我深感责任重大，但同时也倍感荣幸。在活动中，我们不仅为当地的家庭送去了爱心捐赠，还开展了文化交流、义教、义医、义建等活动，帮助当地群众了解到国家的扶贫政策，提高参与扶贫工作的积极性。通过这些活动，我坚定了信念，更积极地投身扶贫工作中。
第四段：加强交流，共同探索有效扶贫路径
扶贫之路无论是对扶贫对象还是对扶贫工作者都不是一条容易的路。为了做好扶贫工作，我们需要不断加强交流与学习，探索出一条适合本地区的扶贫路径。行扶贫活动中，我们协同义工、社工、医生和志愿者，对于当地的实际情况进行全力探讨，为当地脱贫致富开拓出一条适宜的扶贫路径。
第五段：总结与展望
通过行扶贫活动，我深刻地体会到，扶贫工作需要我们每一个人的努力，需要长期坚持和持续推进。同时，也需要不断地深入当地社会，了解当地实际情况，掌握有效的扶贫方法。此次活动的成功开展，不仅为当地群众送去了实实在在的帮助，还对扶贫工作的展开提供了锐利的证明，也更鼓舞了广大扶贫工作者的斗志。在未来的日子里，我将继续积极参与扶贫工作，为当地脱贫致富事业做出贡献。
扶贫心得体会教师篇五
两学一做在各层各级党组织中如火如荼地开展着，宛如一缕春风，唤醒沉睡的党员队伍，带来新的生机和动力。作为一名基层公务员，我们直接面对的是广大人民群众，是党和国家的一个窗口，承担着大量的公共服务职能，肩负着上情下达、下情上传、服务农村的重任。我们是政府的履职者，社会的管理者，人民的公仆，在“两学一做”中，我们应立足于“学”，着手于“做”，应有所思，应有所为!
学而不思则罔
世界是物质的，尤其是物欲横流的今天，中国经济社会高度发达，人们生于和平，居于安乐。在小康社会的大旗下，部分党员已经不再“居安思危”，甚至有的人出现了思想滑坡、精神堕落、内心腐化。敏锐的党组织是善于捕捉细节的，也是追求完美的。党在全面建设小康社会攻坚克难之际提出“两学一做”是党防微杜渐、诶雨绸缪之举，这也是共产党不断进步的基本要义之一：善学。我们不仅要清楚，我们要学什么，还要明白，我们为什么要学，学来做什么。
共产党员之所以先进，是因为我们追求一一种叫做“党性”的东西，它是任何一名合格党员都应该有的基本精神准则。俗话说“千里之堤毁于蚁穴”，思想防线一旦松懈，我们就很容丢失我们的“党性”，所以我们应当把学习党章作为必修课。通过学习党规党章，认真遵守党的各项规定，明白我们能干什么，不能干什么，清楚我们该干什么，怎么干。时刻谨记忠于组织、相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织的安排的纪律约束;保持党的优良作风，弘扬党的光荣传统;自纪自律，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。坚决守住一名党员做人、做事的基本底线，永葆政治本色，为共产主义事业而奋斗终身。
学习系列讲话是思想建设的重要组成部分，思想建设对于党员干部而言，就是补钙。只有加强思想建设，补足了钙，才不会得软骨病。有些基层工作人员因日常工作繁多而遗忘了学习，导致了很多基层工作人员对上级政策吃不透、拿不准、猜不到。我们要认真学习系列讲话，学深悟透、融会贯通，用所学知识来武装头脑，提高工作效率，提升为人民服务的能力，尽忠职守，做到各司其职，各尽起力，各创起业，更好的带领广大群众轰轰烈烈打赢扶贫攻坚的战斗，热热烈烈共享小康的繁华。
说过：“乡村干部处在贯彻落实党的路线方针的末端，是党执政大厦的地基，乡镇党员干部是地基中的钢筋，位置不高，但是责任重大。”由此可见，基层党员干部是人民群众基业中的钢筋，其貌不扬而至关重要。如果这些钢筋变了质，就有可能影响到整个建筑的质量，甚至威胁到整个建筑的安全。因此防微杜渐，心存忧患意识，是每一根“钢筋”都必须要做到的。做合格党员，不仅是要一根合格的钢筋，可以承载党的执政大厦，更要做一根优秀的钢筋，足以承载中华民族伟大复兴的大业!
举一反三，引他山之石攻己之玉
在省委“两化互动”、泸州市委“两个率先”、“六个突破”的方针下，毋庸置疑，首要任务是脱贫攻坚，全面建设小康社会。每一位基层干部，都是伟大事业的钢筋，在不同的地方发挥着自己的作用，奉献自己的力。我们有着相同的目标，但是所处的位置各不相同、方向各不相同、着力点各不相同，难免会出现作用各不相同，出力各不相同的现象。我们虽然开展了两学一做，但是很多地方的基层干部都搞不懂我们该往哪里发力、怎么发力、发多少力这个问题，这就是典型的“懂得了理论却套不出公式”。各个基层组织、每位基层干部，都应保持着党的先进性，脱掉皮鞋，穿上雨靴，走出去。走到其他基层去，其他受力更大的地方去、其他发力更大的地方去。去学习和探讨适应各自地区的方案和做法，取其精华，去其糟粕，以他山之石攻己之玉。
不久前，镇党委组织我们去参观学习两河镇脱贫攻坚示范点的时候给了我很深的感触。没有大项目就用小项目来凑。今天修一截路，明天修一个塘，后天修一个坝，积少成多，最终形成一个规模巨大的产业园区;没有资金就自筹资金。党员干部脸皮要厚，嘴皮要薄，脸皮厚不怕说，嘴皮薄很会说。通过各自的人际关系联系在外的成功人士，说服他们为家乡群众办实事、办好事。化缘也好、融资也罢，终究是为群众引进了规模可观的农业企业;没人响应则党员做示范。以党员为示范点，流转土地、入股合作。最终带动周边全体群众参与脱贫攻坚项目的。这就是我们党的先锋模范带头作用的基层写真。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
实践是检验真理的唯一标准，两学一做的重点在于“做”字。不管学多少内容、学多少次，做不到、做不好就相当于没有学。只有辛勤的汗水滴在了为人民服务的道路上，只有忙碌的身影闪烁在脱贫攻坚的战场上，我们才有资格说我们做了一名合格的党员。因为我们只有放弃办公室的舒适安逸，走到每一户贫困户家中、地里，我们才能制定出行之有效的一村一品、一社一产业计划;我们只有不辞劳累、不畏艰难，身体力行，才能取得老百姓的信任，才能振臂一呼而群起响应，才能带动群众共谋发展;我们只有摈弃个人私欲，大公无私，全心全意为人民服务，才能最终得到群众的认可、才能将项目顺利地推行。党在群众心中从来都是为人民服务的、都是有号召力的，只有我们做了合格的党员，拥护党的群众自然出现。
我欣慰地看到青山披银甲，书记到农家的联盟村第一书记熊军，能顶着漫天飞舞的大雪逐户前往帮扶对象家中了解村民生产生活情况;我很欣慰地看到大雪封山成阻碍，干部踏雪送温暖中的摩尼镇机关干部，在冰冻灾害来临之时，人背肩扛十余公里为被困高速路的司机乘客送去维持生命的热水和食物;我很欣慰地看到从高校教师到乌蒙山区的第一书记马小洪，来到金榜村不足半年，能倒背如流地说出每一户贫困户的家庭情况、致贫原因和脱贫措施，探索出“众筹养牛”、“扶贫基金”、“家庭农场”等创新模式。
脱贫攻坚是个必须要完成的重任，“两学一做”更是个必须要完成的入门课。请牢记习对我们的要求“不忘初心，继续前进”!
扶贫心得体会教师篇六
扶贫攻坚是我国人民的一项重大任务，是实现全面建成小康社会的重要举措。通过一系列政策和措施，我国已经取得了显著的扶贫成效。然而，在实施扶贫工作的过程中，我们也积累了一些心得体会。下面，我将就该话题展开讨论，从不同的角度探究大扶贫的经验和教训。
首先，大扶贫离不开政府的坚强领导和有效组织。政府是扶贫工作的主导者和决策者，只有坚强的政府领导，才能保证全面精准扶贫的落地实施。在扶贫工作中，政府要树立正确的政绩观，将减贫成果实实在在地转化为人民群众的幸福感和获得感。同时，政府还要强化协同合作，积极吸引各方力量参与到扶贫工作中来。只有政府和社会各界共同努力，才能形成强大的合力，解决贫困问题。
其次，扶贫工作需要充分发挥市场机制的作用。市场经济是一种高效的资源配置方式，能够为扶贫工作提供有效的支持。政府应该把扶贫与经济发展结合起来，通过拓宽农产品销售渠道、开发乡村旅游等方式，发挥市场机制的作用，帮助贫困地区实现可持续发展。此外，政府还应该制定鼓励企业在贫困地区投资的政策，吸引更多的非公经济力量参与到扶贫工作中，推动贫困地区脱贫致富。
第三，大扶贫还需注重教育和技能培训的提升。教育是改变人生命运的一把“金钥匙”，教育的发展可以提高贫困地区居民的素质和能力，从而脱离贫困。政府应该加大对教育的投入，提供基础教育和职业教育的平等机会。同时，政府还应该加强职业技能培训，培养贫困地区人口的技能和就业能力，提高他们的收入水平。只有通过教育和技能培训，才能帮助贫困地区居民改变命运，实现自我发展。
第四，大扶贫需要重视生态保护和可持续发展。贫困地区往往资源丰富，但生态环境脆弱。政府在扶贫工作中需要注重生态保护，加强环境治理，保护好自然资源。同时，政府还应该推动贫困地区发展环保产业，推广可持续农业和新能源产业，促进贫困地区经济的长期可持续发展。只有保护好生态环境，推动绿色发展，才能实现扶贫工作的长效机制。
最后，大扶贫需要重视社会保障和民生改善。政府应该加大对贫困人口的医疗保险、养老保险等社会保障政策的支持力度，保障他们的基本生活需求。同时，政府还应该注重改善贫困地区的基础设施建设，提高交通、电力等基础设施的覆盖率。此外，政府还应该加大对低收入群体的扶持力度，鼓励他们脱贫致富。只有通过社会保障和民生改善，才能确保贫困人口的基本生活需求得到满足。
总之，大扶贫是一项复杂而艰巨的任务，需要政府、市场与社会各界的齐心合作。通过坚强的政府领导、充分发挥市场机制的作用、注重教育和技能培训、重视生态保护与可持续发展以及强化社会保障和民生改善，我们才能够更好地推动扶贫工作，为实现全面建成小康社会贡献力量。希望我国扶贫事业能够不断发展壮大，让每一个贫困地区的居民都过上幸福美满的生活。
扶贫心得体会教师篇七
一、高度重视
3月26日，我县在彭州市葛仙山镇召开20__年定点帮扶工作会议，县扶贫办及16个定点帮扶单位参加了会议。会议传达了市扶贫办《关于进一步做好20__年农村扶贫开发工作的通知》(成扶贫办[20__]4号)文件精神，并对20__年的定点帮扶工作进行了安排部署。会上，县农工办领导就此项工作提出四点要求：一是要高度重视定点帮扶工作，千方百计筹措资金，抽调必要的人力、物力、财力，确保市委、市政府下达给我县的定点帮扶工作全面完成;二是要进一步发扬用心、友爱的工作作风;三是要进一步创新扶贫机制，拓宽工作思路，以产业扶贫，项目支持为重点，着力增强贫困村的造血功能;四是要进一步明确任务，落实职责，建立起工作互动和跟踪、督查机制，确保帮扶工作取得实效。
二、落实职责
市上定点帮扶工作任务下达以后，县委、县政府制定了《关于做好20__年农村扶贫开发工作的意见》(郫委办52号)，将定点帮扶各项目标分解下到达全县16个定点帮扶成员单位，并纳入县委、县政府重点目标考核资料。要求各定点帮扶单位要进一步创新工作机制，探索扶贫新路，保障资金投入，重点抓好产业扶贫，力争在20__年年末，使贫困村生产生活条件、农业基础实施、农村发展环境得到明显改善。
三、严格督查
为确保各项工作落到实处，县扶贫办多次组织各帮扶单位及相关技术人员深入到邛崃市8个被帮扶村，就贫困村的产业发展等状况与帮扶镇、村进行磋商和交流;检查帮扶项目的落实和扶贫资金的使用状况，并对帮扶工作中的困难和问题及时进行协调并予以解决，有力地推动了帮扶工作的开展。
四、进展顺利
我县在彭州市确定并正在实施定点帮扶项目16个，到位帮扶资金39万元;慰问贫苦党员、贫困户195户，发放慰问金4.5万元;圆满完成时光过半、任务过办的工作目标。
扶贫心得体会教师篇八
扶贫是国家发展的必要步骤，也是社会发展进步的体现。作为普通公民，我们也有责任和义务参与到扶贫工作中来。近年来，我积极参加了一些扶贫活动，深刻体会到了扶贫工作的重要性和复杂性。
第二段：扶贫的意义
扶贫工作是国家反贫困、促进社会发展的重要任务，也是衡量政府执政能力和人民幸福指数的重要指标。通过扶贫工作，能够帮助贫困地区改善基础设施，增加收入，提高生活水平，促进基层经济发展和社会稳定。同时，扶贫工作也能够建立信任和友谊，促进地区间的交流和合作，推动一带一路倡议和构建人类命运共同体。
第三段：扶贫工作的挑战
尽管扶贫工作十分重要，但也存在一些难点和挑战。贫困地区存在着产业发展、人力资本、基础设施建设等多方面的短板。同时，贫困人口的需求和利益也存在差异，需要考虑到不同的个体和群体之间的关系。扶贫工作需要充分研究和了解地方的情况，制定出科学、可行、具体的扶贫方案，确保帮助贫困地区实现可持续发展。
第四段：参与扶贫的体会
我曾经参与过一次乡村支教活动，发现农村的孩子对知识的渴求和对外界的好奇，与城市孩子没有什么不同。然而，很多孩子没有机会接受优质的教育，缺乏必要的学习资源。通过支持乡村教学，提供教学资源，可以帮助他们实现自我实现和发展。我还参与过一些捐赠活动，通过募集捐款、提供物资等方式，向贫困地区输送帮助和关爱。通过这些活动，我意识到个人的力量也能够对社会产生积极的推动作用。
第五段：未来的展望
扶贫工作需要社会各方面的参与，政府部门需要加大财政投入和政策支持；企业家需要在扶贫领域探索创新、促进就业和产业扶贫；公益组织需要发挥自身的专业优势、提供更好的扶贫服务和支持。未来，扶贫工作还需要不断地发掘创新的思路、增加外部支援和利用新的科技手段；建立更多的科学体制和制度来保障扶贫工作的可持续发展。只要我们齐心协力，把“扶贫”落实好，就能推动中国特色社会主义事业取得新的更大发展。
扶贫心得体会教师篇九
做好扶贫工作，最需要走群众路线，最应持之以恒践行一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。
一、走访困难户方面
1、带着细心去走访，做到有的放矢。走访户前，要认真了解全村的基本情况以及走访的群众类型（五保，低保，扶贫户，劳动力情况等）。群众对政策的知晓了解情况。
2、带着诚心去走访，做到将心比心。在走访过程中，尽可能地到群众家中看一看，听一听，采用拉家常的方式，以请教的语气，重点了解群众家庭生产，生活中存在的问题，对群众要实话实说。对于有些群众当面不情愿说的话，可留下公示的电话，希望能听到他们的真实声音和期盼。
3、在走访过程中，看到部分群众生活相当艰苦，特别是一些因病残导致家庭贫困的现实（群众年老、身边无人照料、房屋破旧、生活贫苦），要在走访时一一进行了解记录。
4、要调整好心态。在走访困难群众时候，要将群众当自己的亲人，朋友，以诚相待。
5、要改变工作作风。在处理困难群众问题时候，要结合有关政策的基础下，要有耐心，动之以情，晓之以理，一遍不行，要讲两遍，三遍。一次不在家，就走两次，三次，来调处解决问题。
走访群众时，很多群众都积极配合，他们对我们的工作都非常理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子让坐。感谢群众对我们工作的理解和配合，今后应认真将工作做好。
也许有时候走访了不一定能解决什么问题，但我们来了。经常走访是拉近群众的距离，打好群众基础，无形中为社会和谐稳定作出贡献。
二、对制定帮扶措施方面
在工作中要勤于思考，充分考虑实际情况，因地制宜，合理进行调整。
1、持之以恒开展帮扶。精准扶贫是一长期系统工程，需要长期的努力。应根据实际，制定长期计划，给予扶贫对象长期、持续跟踪的帮助。
2、结合被帮扶对象的实际特点开展帮扶。在帮扶对象中，因病致贫，因贫返病现象相当普遍。应立足实际，创新帮扶措施，增强其脱贫能力，使之早日脱贫致富。
3、加强与村、镇、县沟通联系，给予困难群众创造合适的就业机会，致富途径，使其增强造血能力。
进一步采取措施，克服困难，切实解决其生产、生活中的困难，力求从根本上改善困难群众的生活水平。
在走访群众时，家中大部分是与老人交谈，见到年轻人不多，根据了解，大部分年轻人都在外面打工（做杂活），老人一般在家里都以种田为主，而一般留守在家的老人都是年老体弱，无经济来源，很多老人都有认为自己给家庭带来负担。在走访时除了要多体谅他们的心情之外，还要多鼓励他们要树立信心、振奋精神、自力更生、争取早日脱贫。
我相信，任何困难都是暂时的，虽然现在经济生活条件较差，但大家首先要有脱贫致富的勇气和决心，要认真学习致富技能，拓宽增收渠道，提高家庭收入。要相信在党和政府的带领下，通过自己的勤劳双手一定会创造出美好幸福生活。
在物质上帮助的同时，还要给予他们精神上的沟通，了解他们的需要，倾听他们的心声。而作为共产党员，更要看到群众之苦，体会群众之难，心中要时刻装着群众，想着群众之疾苦。要艰苦奋斗，勤俭节约，发挥共产党员先锋模范作用，坚定信念，加强业务学习，立足本职，提高业务水平，做好新时期精准扶贫精准脱贫攻坚工作。
扶贫心得体会教师篇十
自2014年以来，中国将每年的10月定为扶贫月，以此来提高人们的关注和参与度，推动减贫工作的发展和取得实际成果。在扶贫月期间，社会各界组织了各种各样的宣传活动和帮扶行动，让更多的人了解到扶贫的重要性。我也参与了一些相关活动，并从中有了一些深刻的体会和心得。
第二段：认识扶贫问题的重要性
通过参与扶贫月相关活动，我更加深刻地认识到扶贫问题的重要性。贫困不仅仅是经济问题，它还牵涉到教育、医疗、就业等方方面面。贫困地区的人们缺乏基本的生活保障，面对的问题比普通人更加艰巨。扶贫工作的目的就是要帮助贫困地区的人们改善他们的生活状况，使他们能够享受到与其他地区居民相当的生活水平。只有全社会都重视和参与扶贫工作，才能够真正解决贫困问题。
第三段：坚定信心，积极参与
参与扶贫月活动使我对于减贫工作充满了信心。我见到了很多来自各行各业的志愿者和捐款者，他们用行动诠释着对于扶贫事业的坚定信心。他们不仅捐款，还亲自到贫困地区去开展志愿活动，帮助当地的人们解决实际问题。我深受他们的影响，也加入到扶贫行动中，积极参与志愿活动，为减贫工作出一份力。
第四段：加强政策支持，实现可持续发展
我发现在扶贫月期间，政府采取了一系列的政策措施来支持扶贫工作。这些政策既包括财政支持，还包括产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等方面的支持。这些政策的实施为贫困地区提供了更多的机会和条件，使得他们能够通过自己的努力脱贫致富。而这种可持续发展的模式，才能真正解决贫困问题，让贫困地区的人们实现自我发展。
第五段：未来展望，共同努力
扶贫工作需要全社会的共同努力。作为普通人，我们可以通过参与扶贫月活动、捐款助学、购买贫困地区的特色产品等方式来参与扶贫工作。同时，我也希望政府能够进一步完善扶贫政策，形成更加有效的扶贫模式。贫困地区的人们也要加强自我发展意识，通过学习和努力提高自己的技能，实现自我脱贫。只有形成全社会共同参与、政府和社会资源共同投入的良好局面，才能够真正解决贫困问题。
总结：
扶贫月是一个重要的宣传和行动平台，它提醒我们贫困问题的严重性，鼓励我们积极参与扶贫工作。通过参与扶贫月期间的活动，我认识到扶贫问题的重要性，坚定了信心，开始积极行动起来。扶贫工作需要政府、社会组织和个人的共同努力，只有形成共同参与的局面，才能够真正解决贫困问题，让贫困地区的人们享受到美好的生活。让我们一起努力，共同推动扶贫事业的持续发展。