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玩游戏
今天，我们班玩了一个游戏——哑剧，这个游戏的规则是：一个人负责在台上做动作，不能说话，但是要把大家逗笑。因为我们班人太多了，老师只选了几个人上台憋笑，一个人上台逗别人笑。
游戏开始了，我是憋笑组的一员，肖糖果是逗笑的，老师一声令下，肖糖果就开始做些搞笑的动作：她把食指和中指竖起来，弯下去，指了指自己的眼，又指了指我们的眼睛，又拍了拍胸脯，好像在说：“我盯好你们！”我看了看旁边的熊嘉轩，熊嘉轩也看看我，再加上肖糖果的挑衅目光，三股目光还有台下的目光碰在一起，全场像放了一枚定时炸弹一样，不，是原子弹！突然地，这枚原子弹裂开了，熊嘉轩放声大笑。于是熊嘉轩败下阵了，“啧啧啧，真可惜，本来想当冠军的，唉！”接着，肖糖果继续用眼睛攻击我们，过了一会儿，台上的同学陆陆续续被打败，只有我和章轩()轶“幸存”了下来，谁知，肖糖果又做了几个动作，我没看懂，章轩轶像是看懂了，大笑起来！我就这样稀里糊涂当上了冠军。
哈哈，看来做任何是都要忍耐，不然，就会像熊嘉轩一样，第一个败下阵来。
游戏精彩评论范文
昨天，参加了电影《铤而走险》的点映场，据说口碑还不错，至少在我个人认为曹保平监制的电影应该不会太差的时候，却让我看了十多分钟之后便想放弃了。整部电影下来，最让我惊喜的其实是小女孩的扮演者和欧豪饰演的反派，大鹏真的看上去不像一个赌徒，倒像个瘾君子。剧情上可能真是为了突出狠而狠，虽然都想到整部电影的过程和结局，但是却让人看得不是那么紧张和揪心吧，总体上没有惊喜，也没有感动，更多的则是了无生趣的吐槽。
我经常会说，电影这个东西因人而异，我也不是专业，我也只是爱好，我也不会去为了取悦谁而说出违心的话。对我而言，我觉得好就是好，不好就是不好，很正常的一种评价，而且不要去强调是不是客观评价，你对一部电影的评价绝对不可能是公正客观的，一定会带入自己的观感和心得的。就像这部《铤而走险》，之前院线找我观影，说口碑不错，我也正好有时间，那就来看看。我一直都很欣赏曹保平，至少这几年的作品我都非常欣赏，但是这部他监制的电影却让我看得很尴尬。我不想去剧透，我只能说剧情设置得未免有点太刻意了，甚至到后期真的是为了拖延时间而去强行制造危机感和紧张程度。当然，为了戏剧创作，很多东西在电影里都是可能出现的，但你毕竟不是无厘头的搞笑电影，这种写实类的影片多少还得靠近点现实吧。无论是病情，还是亲情，甚至是隐晦的爱情，都表达得十分羸弱，让我在观影的过程中无数次的无奈摇头。
对于演员的表演，我真的要狠狠的夸赞这个现实生活中七岁的小女孩乌兰托雅·朵，这个小姑娘在电影里的表现堪称完美，对于一个小孩子来说，哭戏哭得不突兀，表情拿捏得又特别的准确，真的很不容易，跟她相比，一些大人们的演技相对来说就尴尬很多了。说说大鹏，那个状态其实根本不像一个赌徒，也不知道是故意抖成那个样子的，做作不自然。我能够感受到大鹏的努力，但是演戏这个东西不是用力就能演好的，你至少得吃透这个角色吧。相反，这是欧豪第一次演反派，他跟沙宝亮的对戏很棒，我确实能够看出欧豪的进步，无论是打戏还是文戏，他都有着很大的进步。对于这个角色，比较冷，比较轴，但又有自己的想法，很矛盾，但是欧豪表现得特别好，至于沙宝亮，触电的感觉还是合格的。
导演可能是个新人，新人的话，还是允许失败的，毕竟年轻嘛，就是不断的试错，才能找到正确的路子，电影比较让我欣慰的其实是对一些细节的描绘，至于这部电影到底在你心里打几分，那需要你们自己去观看后才能得知。不要去相信别人的眼光，要坚定自己的内心。
精彩的游戏作文
我喜欢跳绳、扔沙包、打篮球……不过我最喜欢的还是那次朱老师带我们玩的“桃花几朵开”这个游戏。
这个星期是朱老师代课，她给我们上了一堂精彩的梦想游戏课。朱老师说：“同学们，我们今天来玩个游戏好不好？”“玩什么呢？”教室里骚动起来，“你们想一想吧！”朱老师说完，同学们又立马陷入了沉思。不一会儿有人提议：“玩转花鼓怎么样？”“不好，上次玩过了，再想想。”过了一会老师说：“要不咱们玩桃花几朵开吧。”大家都异口同声地说：“好！”“但是这个怎么玩呢？”有位同学补充道。“我们所有人一起先围成圈，我报数，报到几，就几个人抱到一起。没抱到的出局，还要表演一个节目以示‘奖励’……”朱老师把规则说了一遍。
游戏马上就要开始了，我们很快就围成了一个圆圈圈。站在旁边的胡玲玉小声地对我说：“不管老师报到几，我们这几个都要围在一起。”我说：“好。”开始了！朱老师说：“桃花桃花……嗯……六朵开。”参加游戏的14个同学，立刻做出反应，以最快的速度抱住了身边的“花朵”。一阵骚动之后，两组六朵花分别都抱到了自己的同伴，只剩下程宇轩和朱越没抱到，出局了。出局的同学作为“奖励”要给大家表演一个才艺，程宇轩给大家表演了一个发抖的节目，大家笑得前仰后合。这时朱越说：“我要表演空手翻。”说着就翻起了跟头，教室里掌声响成一片。表演好了，开始下一轮“桃花桃花两朵开”。教室里又是一阵骚动，一数刚刚好，没有人出局。时间过得好快，“当当当，当当当”转眼下课铃就响了，我们才依依不舍地离开了教室。
那次的游戏玩得真开心呀！
文档为doc格式。
精彩的游戏作文
今天，老师在这节课上和我们做了三个有趣的游戏。一个是报数一个是反着做还有一个是集体对词语，一连串的精彩绝伦的游戏比赛让我更加喜欢上作文课了。其中让我印象最深的是报数这个游戏。
比赛开始了，同学们开始报数，1、2、3、啪，5、6、7、啪……时间一点一点地过去了，看着同学们一个一个地被淘汰，我的心也拧的越来越紧，就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一样怦怦地剧烈地跳动，你想如此紧张的心情能不出错吗？于是就在报到28这个数字时，我的大脑紧张得根本不会转弯了，明明应该拍手，竟然鬼使神差地将28喊出了口，唉！都是紧张惹的祸。我后悔不已。无奈地退出场地，继续观赏下面的比赛。场上的情况也是不容乐观，因为到最后我们组只剩下马行芸一个人了，而对方组却还有5个人，马行芸以一抵五。我暗暗为她捏着一把汗。不过马行芸也成了大家瞩目的焦点，因为她只要一出错就意味着对方组胜利了，于是我们都目不转睛地盯着她，还不时有人为她加油打气。带着大家的满心期待和鼓励，马行芸果然不负众望，在每个回合中都沉着应对，终于一个一个将对方组的人员送出场外。自己留在了最后，我们大家开心极了，手舞足蹈地庆祝胜利。
比赛结束了，老师适时地提醒我们，在整个比赛的过程里，你们的心情都是一样的吗？是啊！一场小小的比赛，却让我们感受到不同情况下自己的心情和想法有多大的不同，老师的设计可真是用心良苦呀！
精彩的游戏策划书
运行的软硬件环境：windowsxp/vista。
1.2.游戏故事情节：
大家来上青镇度假，上青镇有六个村庄和一个小镇，它们是七种口味的人的聚居地，每个村庄的饭店都出售不同的菜谱，每个村庄都可以租用厨房，你可以跟朋友选择不同的菜谱，把所用食材分类，大家在村庄的各个食品店分头购买材料，并举荐厨师来学习菜谱，做菜，最后完成，大家可以选择在草原、小溪旁边或者瀑布下品尝自己所选择的菜肴，在品尝过程中，每个人都可以表演唱歌，跳舞，或者恶作剧之类的动作、表情。
然后在菜品制作过程中，有一些标明的极品菜肴材料是在本村的商店买不到的，必须去小镇的某个特定地方寻找，而这些地方，通常会有一些东西的提示，并伴有闯关小游戏。并且在寻找食材的时候，鱼类、飞禽走兽类都是需要自己捕捉的，各种不同的鱼分布在不同地方，池塘，小河上游，中游，下游，深水潭都有不同的鱼类，需要自己去探索。在捕鱼过程中，会遇到一些神秘菜谱，这些菜谱都是在小村庄内见不到的，大家可以选择做来吃。而在草原上散布着牛，羊，马，鹿，驴之类的动物们如果需要，可以去小镇申请捕捉。但不能违法狩猎。
1.3.游戏特征：
所谓民以食为天，所以以菜肴为主要内容是有着广泛的游戏玩家的基础的，游戏以局域网为依托，可以通过玩家跟自己朋友的协作获得成品，达到真正游览、观光，放松的目的。也可以通过互联网，跟不认识的玩家一起协作，然后享受美食，这也是一个交流的平台。
并且，以烹饪为内容的联网游戏在目前市场上并没有出现，可能有些人会认为它缺乏挑战，但这正是我们的目的，以游戏，给大家提供一个放松，交流的平台。而不是为了游戏而游戏。
1.4.游戏定位：
这个游戏的定位主要是年轻人，和正在工作的中年人，他们往往没有过多的时间去真正的野炊，并且有一定的社会压力。
这个游戏的浮动性很大，你可以简单的花上十几分钟去做一顿简单饭，也可以花上一两个小时去做一桌子的美味佳肴，这都看玩家自己的兴趣和选择，当然，不同的菜肴做出来，你可以得到的动作奖励是不同的，如果要达到终极目的，会花费玩家一两个月的时间，但是，普通的休闲，二三十分钟就足够了。
1.5.游戏风格：
游戏的主要背景颜色以绿色为主，不同层次的绿色，山的墨绿，草地的青绿，村庄的深绿，水的浅绿等等不同的程度变化。然后蓝天、白云、和风，明媚的阳光可以带起大家的兴趣，让玩家提起精神，心情愉悦。音乐只选择轻松的节奏缓慢的纯音乐，让人可以彻底放松。在一些闯关的小游戏进行时，可以适当配一下节奏稍快一点的音乐。
2.1游戏性设计：
我们很饿了这款游戏的游戏性主要表现在三个方面：一是它的协作性，在游戏过程中，菜肴的制作过程是需要玩家共同努力才可以完成的，而在玩家协作的过程中，大家可以通过互相沟通和交流，体会到共同努力去完成一件事的乐趣和成就感。
二是它的休闲性，这款游戏开发的最初目的就是给大家提供一个娱乐休闲的平台，所以它最大的特性就是它的休闲性，游戏节奏比较慢，给玩家提供的选择比较多，玩家可以轻松地就完成自己的任务，并欣赏沿途的美丽风景，甚至可以约上自己喜欢的人躲在小小的角落里休息。而即使在这样的角落，也会有不一样的浪漫道具出现。
三是它的挑战性，虽然这款游戏是以娱乐休闲为目的，但是它也具有一定的挑战性：首先，玩家可以自己选择所做的菜谱，而这些菜谱的获得过程是需要一定的技巧和挑战的，越神秘越高级的菜谱，要想得到就需要付出更多的时间去完成游戏的要求，而得到菜谱之后，也是有不同难度的关卡设计，让游戏玩家去探索的。
2.2游戏操作：
利用方向键和awsd四个键移动人物，按住鼠标右键改变游戏视角，是仰角，俯角或者右斜角，左斜角等等。走向npc面前，直到显示出闪光的小星星，就可以与npc对话，与npc对话可以得到任务提示或者菜谱提示，你可以单击这些选项，得到自己想要的提示。
游戏中，文字类的关卡，需要玩家键盘输入内容，利用方向键调整输入位置，点击enter确认。迷宫类的关卡，需要玩家利用方向键或者awsd四个字母键移动人物，同时按下鼠标左右键，人物自动奔跑。拼图类的关卡，需要玩家按住鼠标右键并同时选择方向键移动拼图。搏击类的关卡，玩家可以根据自己的能力调整每个键盘的按键代表的技能。
2.3用户界面：角色效果图。
部分草原景色界面：草原上的猎物：部分瀑布界面小溪不同河段的部分不同界面部分山脚下的村庄界面部分雪山界面：部分谈情的小角落界面部分湖泊界面部分钓鱼的界面：
2.4玩家交互：
玩家在寻找食材或者食谱的过程中，可以通过悄悄话或者聊天频道的方式交流，提醒对方在哪儿可以得到，或者可以直接交易给对方他所需要的东西。
一些老玩家还可以带领新玩家做一些难度较大的晚宴，并且可以给新玩家赠送一些道具或者食材。
玩家还可以通过游戏管理员解决一些游戏中遇到的问题或者提出自己对游戏的一些建议，如果意见有效，游戏管理员会给玩家一定的奖励。
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精彩的游戏作文
今天的金笔作文课堂可真有意思。老师说：“今天我们不上作文课了，我们玩游戏。”我们都高兴地跳了起来。过了一会，老师拿着一大袋子气球来到了教室，后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师，原来我们要和大孩子比赛啊！老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上，一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊！气球那么多，教室里瞬间成了气球天堂！老师说：“两人一组。”说着就拿来了一根长绳子。第一组上场的是我们班。
两个小男孩急切地跑过来说：“我们先上场。“于是，老师就把长绳系在了他们的腿上，时间为半分钟。开始比赛了，他们拼命地踩着，老师开始提问题了，因为他们只顾踩气球了，结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的，一个问题都没有答对。我们又恢复了信心。又轮到我们三级班的了，这两个小男孩说：“该让我们踩了。”我的好朋友刘书帆伤心地说：“气球都快被他们这些小屁虫踩光了，我们踩什么？总不能踩空地板吧！“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清楚刘书帆为什么要哭，老师看见了，问道：”你为什么哭啊？“刘书帆说：“气球都被他们踩光了。”老师说：“没关系，我们还有很多气球。”刘书帆停止了哭泣。终于到我们出场了，我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈！我们终于成功了！打败了这些可恨的小屁虫。
最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球，终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。
啊！这次活动课真是太好玩了！
玩游戏
今天下午，我们在翰林写作班里吹气球比赛。
玩游戏时，我们班分成了两组，每个人dou要吹，谁吹得大就谁赢。
比赛开始了，我鼓起腮帮子，用力吹啊吹，气球就像一个大西瓜，我的心里开始高兴起来了。
你看，每个组的同学都在用力吹，有个同学脸都涨红了，像一个大火球，我们捂住耳朵，怕气球爆了，突然，“啪”的一声，气球爆了，同学们有的大喊，有的直接躲到桌子底下去了，有的……这时，我手一滑，松开了，气球在上面旋转了几下，又掉落在了地上，引来同学们的一阵大笑。
这次的比赛虽然没有分出胜负，但让我开心难忘啊！
游戏精彩评论范文
东木爷爷(克林特·伊斯特伍德)自导自演的犯罪悬疑片《骡子》终于在电影院上映了，由于附近的电影院没有上映，便跟着手机百度地图跑到其他电影院去，兜兜转转，差点误了时间。幸好赶到了，也幸运观看了，因为看到最后真的泪目了，克林特·伊斯特伍德真的太厉害了，宝刀未老，永远跳动着一颗年轻又热爱自由的心。
电影里他演的是一个叫厄尔·斯通的九旬独居老人，本来他一生都奉献在种植萱草上面，连挤出时间陪伴家人都没有，经常参加各种颁奖、各种聚会，导致夫妻关系失和，和女儿的关系也因为未能参加的婚礼而被女儿厌恶，长达，父女之间没有说过一句话。
后来因为网络购物的兴起，他的种植事业遭到打击，最后不幸负债，连自己的房子也被抵押出去，失去了住所，也得不到亲情。在孙女儿的婚礼之前，迫于经济上的无奈，被伴娘的男朋友诱惑着去做了骡子，也就是运送的司机。
「一个人能观察落叶，羞花，从细微处欣赏一切，生活就不能把他怎么样。」毛姆的这句话，拿到厄尔身上，倒也贴切。不管他做的是什么工作，他所处的环境是怎样的，他都忘不了，他的那一颗自由自在的心，在“罪与恶”之间，他依然选择只做自己，他那种安然处世的态度，令所有人都惊讶也让人不得不佩服。
即便世事难料，成了如此，他也要坚信、坚持自己的一套处事方法，他可以为了钱去做这种犯法的事情，但他绝不可以因为钱，失去自己所谓的自由，即按自己的套路出牌，按自己的行为习惯来做事。
他可以幽默，他可以风趣，他也可以谨慎，甚至喜欢对年轻人说教，将那些由自己“失败”的人生总结出来的经验告诉他们，希望他们不要重蹈自己的覆辙去做往后会后悔的事情。
比如他不建议一个人经常玩手机(砸冰机的大块头)，也不建议一个人把工作当成第一，把家人抛在后面(特工科林·贝茨)，更不建议一个人待在一个不属于自己的地方，将自己的人生白白浪费(监督他的年轻人胡利欧)。
他说，每一个人，都要学会享受当下，每一个人都会有自己真正的兴趣所在，有真正值得去奉献的东西，不要因为觉得自己在某个地方确实是像那么一回事，就忘了自己本性。
他相信，人之初，性本善，成为毒贩，是一种选择，是一种被迫的选择，绝不是使命，也不是一个人真正的价值所在。即便身处毒枭之中并不幸福，他也要将自己的人生观念，灌输给他人，希望误入歧途的人能够走出来。
毕竟，如果一个人为他人，为组织出生入死都不到他人的珍惜，那么那个地方，绝不是他真正应该待的地方。没有什么东西是绝对的，如果有，也只能是自由，只有自由，才是最重要的，只有自由，才能给人带来幸福且快乐的感觉。
然而，过度的追求自由，就要付出相应的代价。这一点，也是厄尔在不断行走与摸索中学会的，他知道自己的一生都在自由自在中度过，自己只把自己的时间花费在喜欢的事情上，在种植业上，然后忽略了家庭，忽略了自己的妻子，孩子。没有关心她们，没有为她们记住任何一个纪念日，也没有参与到她们人生中任何一个重要的活动里面。
因此，他得不到家人的理解，得不到家人的爱，当然也就得不到家人体谅，一家人也只能越走越远，越走越远，慢慢地断了联系。等到他幡然醒悟，他的妻子也离他而去，先行离开了这个世界，幸好在她弥留之际，他能够抛开工作，陪下她身边，和她度过了仅存最后的时光，最后，从新被家人接受，也被女儿和妻子原谅。
也只有如此，他才能够在法庭上堂堂荡荡地承认自己有罪，用自己剩余的生命，继续服(劳)役，用自己的知识和爱花的使命，重新开始，种植那些美丽的花，那些只活了一天便消逝的花，永远活在当下的花。
只有花，能够告诉他、提醒他，活着的意义;只有花，能够让他知道，活在当下，拥有自我思想与自由的意义。保持纯爱，不舍自由，从细微处欣赏一切，坦然地接受一切，用自己的一生来说明，人，不愁老之将至，就怕没有活出过自我。
《骡子》，一个老年人的自白。
游戏作文精彩
叮铃铃，上课铃响啦，老师左脚刚跨过门栏的时候，突然说给我们玩一个有趣的游戏，是什么游戏呢？只见老师走到了黑板前，拿着昨天新买的白粉笔在上面了两个人头，他们有鼻子，嘴巴。老师笑着说：“这两个人叫光头强，他没有眼睛，请你们帮他们画一下眼睛吧。
我们兴奋得直叫，乱成一团。真莉莉同学已经控制不住自己对这个游戏的激情了，手不停的鼓着掌。老师先介绍游戏规则；先用红领中蒙住眼睛，再原地大象转三圈，就可以给光头强画眼睛了，看看哪一组最先把全部的都画完，游戏开始了。
第一组由小黑黑和白细细进行比赛，他们分别蒙着眼睛，原地转了三圈后，便开始画了起来，他们有的把眼睛画到了鼻子上去，有的画成了四眼怪，可怜的光头强，眼睛并没有画到正中间，而是画歪了。终于轮到我了，当我被蒙上眼睛后，感觉自己好像进入了黑乎乎的世界一样，什么都看不见。转了三圈之后，感觉自己晕晕乎的，好像什么也不记得了，画眼睛的时候，不知不觉地竟画到了门上。当游戏结束时自己回头一看，哇哈哈哈哈，那是什么啊，那真的是我画的吗。最有趣的就是欧阳一艺了，她竟然把光头强的眼睛画到了头上，老师说他头高于项。还有丁直直、和水墨、小小佑等许多同学的精彩表演，他们画出的结果千奇百怪，让人忍俊不禁。不过全暗暗因为害怕，而不敢玩这个游戏，看来他的胆量还是需要多多训练一下啊。
今天，大家脸上都挂满着满面春风，今天真是快乐无穷的一天啊。
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7.8分，人到暮年!分外怀念家庭!晚到的幸福还是迟到，女儿仍未接受他!他是个顶级人才，干什么行业都能成为佼佼者，稳坐头把交椅!因为他有忘我投入的精神，年轻时他为了自己的黄花，荣誉，赞美，没能照顾维持好一个家庭!暮年已至，破产，抛弃!唯独在毒贩集团得到了价值体现，还能够帮助外孙女，极力挽回远离了的家庭!他幽默风趣，可以哄贵妇们开心，可以用爆米花逗警察;他善良，可以感化押车的毒贩(虽说没能最终成功，没能给影片带来戏剧化的转变)，可以慰问身边抓他的缉毒警察!可是老年的他孤独无趣，厌恶互联网，沉溺于运毒!当玛丽病了的时候，他急转，冒着生命的危险，送她最后一程，他的确老态龙钟了，驼驼的背，晃晃悠悠的步子，他是厄尔·斯通!他一生最爱的是黄花!(有点肖申克的救赎》出狱老头的赶脚，厄尔的救赎吗?还是骡子?)监狱外静止的镜头，是平淡的生活，他在继续他的黄花事业。他又是导演又是制片又是主演，他88岁了，他表现的正是老年了的平淡生活，没有了他年轻时当演员的那份英姿飒爽，但镜头依然矫健，他是克林特·伊斯特伍德!作品依然优秀!最终女儿接受了厄尔，厄尔法庭认罪，其实他可以不认罪的，对他来说这是种解脱!就像《肖申克的救赎》出狱老头的选择!
精彩的游戏作文
今年的游戏节闭幕了，他对我来说有着非同寻常的意义，因为由我策划并主持的游戏“动物大战”赢得了男生的一致欢迎，造成了轰动的效果。
当我们知道三（2）班的游戏和我们一样时，本来胸有成竹的我们，一下就着忙了。我，作为本班游戏的总负责人，更急的像热锅上的蚂蚁那样团团转，要用什么出奇制胜的招数来打败他们呢？要不降低游戏的难度？不行，太简单就没有成就感了！要不做一些超级大的kt板，卖力宣传？不行，宣传太费人力了，而且效果不一定好……，我高速运转我的大脑，想出的点子马上被我自己否定了。关键时刻，有了集体的强大支持，我们决定加大奖品的力度，孙老师贡献了糖果、王乙杭同学从家里拿来了很q的铅笔、橡皮，而我的到了外婆的赞助，从小摊上一下子买了40个最近很风靡的金属小陀螺，看着丰厚的奖品，我感觉心里有底多了。
游戏已经过去好几天了，但我还是不时地拿出来回味，我总结了这次游戏成功的几个要素，把它纳入我的经验锦囊：
1、获得了老师、同学的大力支持，人多好办事啊！
2、“奖励机制”非常到位，调动了大家的积极性。
3、事前的工作做的很细致，大家分工到位，游戏场面虽然火爆，但秩序还是不错。
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《春江花月夜》全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷在色调上是以淡寓浓，虽用水墨勾勒点染，但“墨分五彩”，从黑白相辅、虚实相生中显出绚烂多彩的艺术效果，宛如一幅淡雅的中国水墨画，体现出春江花月夜清幽的意境美。
名家评论。
胡应麟曰：张若虚《春江花月夜》，流畅婉转，出刘希夷《白头翁》上，而世代不可考。[11]王世懋曰：句句以春江花月妆成一篇好文字。
唐汝询曰：此望月而思家也。言月明而当春水方盛之时，随波万里，靡所不照。霜流沙白，状其光也。因言月之照人，莫辨其始。人有变更，月长皎洁，我不知为谁而输光乎?所见惟江流不返耳。又睹孤云之飞而想今夕，有乘扁舟为客者，有登楼而伤别者，己与室家是也。遂叙闺中怅望之情，久客思家之意。因落月而念归路之遥，恨不能乘月而归，徒对此江树而含情也。
谭元春曰：春江花月夜，字字写得有情，有想，有故。
陆时雍曰：微情渺思，多以悬感见奇。——《唐诗镜》九盛唐卷一。
周珽曰：语语就题面字翻弄，接笋合缝，铢輌皆称。伯敬云“浅浅说去，节节相生，使人伤感，未免有情，自不能读。读不能厌。”诚哉斯言也。——《删补唐诗选脉笺释会通评林》七言古诗，盛唐二黄家鼎曰：五色分光，合成一片奇锦。不是补天手，未免有痕迹。
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此前依稀听说过有一部影片名《江南》，但是从片名完全猜不出讲什么，是一部关于江南小桥流水的故事吗?还是江南才子佳人的故事?宏大务虚的片名，让人摸不着头脑，无法产生期待，从电影营销的角度，这不是一个好片名。但歪打正着，正因为摸不着头脑，所以也有一份好奇，想看看它究竟讲什么。
应该说，创作人员的思路是正确的，他们找了1894-1895年中日甲午海战前后这个关键时刻，用青年学徒阿榔、工厂老技师陈铁寒、技师的女儿玉兰和一个反派的日本间谍，四个主要人物交织在一起的师徒传承故事、青年相恋故事、中日斗争故事——这样一个具体的、小切口的故事来以小见大，表现大时代大主题。尤为可喜的是，作为一部坚持二维风格的动画片，《江南》以鲜艳的画风致敬宫崎骏的吉卜力动画，在一窝蜂都做三维动画的当下，视觉上独树一帜，让人眼睛一亮。在形象设计上，《江南》也充分考虑当下主流青少年观众的审美习惯，阿榔没有被呆板地处理成拖着辫子剃着半截光头的写实形象，而是偏日系美少年风格，玉兰也不是一个小家碧玉式的小脚女人，而是一个风风火火的现代美少女，考虑到故事发生地是19世纪末期的半殖民地上海，小环境又是开展洋务运动的江南造船厂，这样的设计也是合理的。唯美的画风、可爱的人物、再现19世纪末都市和乡村、现代和传统并存的上海，致敬现代工业的先驱，这些都是这部动画片的看点。
当然，影片也有遗憾之处，三组人物关系——即故事线索平均用力，类型定位不清晰影响了观众情绪和情感的累积，有些情节设置合理性不足，过于简单粗暴，会影响观众的认同。特别是，这部smg尚世影业出品的动画片从选题到故事都带有典型的电视人思维，没有注意到大银幕电影的运作逻辑与家庭收视的电视节目之间巨大的差异，可能是影片留有遗憾的主要原因。但瑕不掩瑜，影片在题材、故事、人物和画风上的创新尝试都值得肯定。至于它的亮点和不足在哪里，还是要观众朋友亲自走进影院才会做出自己的判断。
精彩的游戏作文
上午，室外春寒料峭，但是室内热闹非凡。因为作文班里举行了一场别开生面的游戏——叫号接龙写句子。
老师在黑板上写下了“叫号接龙写句子”这七个字后，我们都产生了疑问：这游戏怎么玩？
老师说：“规则是这样的：把你们平均分成两组，一组六人。每个人都编上号码，叫到几号上场，再按要求写句子。比如我叫到５号上来，两队的５号就来到黑板前写字，我再说写３个字，５号只能写３个字，不含标点符号，剩下的交给其它人写，最后一个同学把句子写完整，看哪一队写得最通顺，最生动，最幽默，谁就是冠军。”同学们异口同声地说：“原来如此。”期待游戏尽快开始。
第一轮开始了，有的同学显得十分激动，甚至都站起来了。老师开始叫号了：“２号上来写２个字。”两队的２号迅速跑上来了，他们为了让后面的同学更容易接，为开个好头而陷入了沉思。台下的同学们有的说：“下课，下课！”还有的说：“教室，教室！”可这两位同学似乎已经对所有的语言都已麻木了。他们依然不动。就在这时，老师帮他们指点了方向：“你们可以写人物的名字，或者是一个动物。”
他们拿起粉笔写了起来，我队前两个字是“小明”，我们对这个开头十分满意，嘴角都露出了微笑。而对方写的是“小狗，”我们都很惊奇。
接下来老师又叫了５号上来，我紧张的心跳得更快了，我和对方的５号上场了，老师说写５个字。我看着“小明”灵机一动，对了，我可以写“捡到１０块钱呀”。对方的５号实在不知道怎么写，就看了看我的，他心想：捡了１０块钱，那我就写“叼了5元钱。”
对方的人看到这里全都傻眼了，而我们哈哈大笑。接下对方就乱写了。最后我们的句子是“小明捡到10元钱，回到家，告诉妈妈：我捡到了钱。”得了96分。他们的句子是“小狗叼了5元钱，走在路上，把钱丢了，告诉妈妈。”得了95分。
我们胜利了。这个游戏考验了我们配合默契程度和随机应变能力，也让我们更加团结了。