班干部学期工作总结

时间:2023-08-02 10:13:20 作者:储xy

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班干部学期工作总结篇一

一、思想教育不放松。

进入六年级,学生的思想波动比较大,浮躁,情绪不稳定,性格叛逆,不听家长、老师的话,纪律涣散,身心方面都发生了很大的变化。此时,我们更加注意了对学生思想、行为等方面的监管。我们一致认为:首先要抓好的还是对学生的思想教育。于是,我们把工作的突破口放在了对学生的思想教育上,只要学生的思想认识到位了,其他问题就会迎刃而解了。

我们把对学生的思想教育贯穿在少先队活动的每一处,潜移默化地改变着学生,尽量使学生的思想不出现较大的波动。重视对学生进行心理疏导。利用晨会、班会等时间向学生进行各方面的思想教育,充分利用各种比赛活动,充分挖掘教材中的思想教育资源,向学生渗透各方面的思想教育。教育学生热爱祖国、树立远大理想,发奋学习、热爱集体、尊重他人、学会与他人相处等。在实践和学习中不断提高学生的思想认识。

二、班级管理不放松。

在做好对学生的思想教育的同时,辅导员与各科任老师紧密配合,共同做好班级管理工作。

我们根据学生、班级的特点进行有效的管理。在学校工作安排的指导下,融汇了每周一国旗下讲话精神,以《小学生守则》、《小学生一日常规》、《文明公约》等为准绳,严格要求学生。抓好礼仪常规方面的教育训练工作,抓好经常性的规范教育,就是这样在平凡而又充实中度过了一天又一天,促使学生逐渐养成良好的习惯。

三、培优帮差,做好辅导工作,促使学生均衡发展。

对于后进生,我坚持“一分为二”的观点,即既看到他们身上的闪光点,又看到他们身上所存在的问题,对他们教育时多一分尊重,多一分宽容,“动之以情,晓之以理”,使他们确信老师对他们的真情实意,通过“感化”,达到“转化”的目的。注重心理疏导,帮助他们分析问题存在的原因,深挖根源,找出解决问题的方法,鼓励后进生树立自信心,努力克服自身存在的问题。老师们还经常利用牺牲休息时间为学生辅导功课,大家都朝着一个目标努力:不让一个学生掉队,让每一个学生都得到限度的发展。从几次单元测试的成绩可以看出,我们转化后进生的效果非常明显。对于中等生和优等生,我们也及时辅导,力求使不同的学生都取得进步。

四、家校沟通架桥梁

家庭教育与学校教育是相辅相成、互相促进的。学生出现问题,原因是多种多样的,要想把学生教育好,就必须做好与家长沟通的工作。学生只要出现一些严重的问题,不好的思想苗头,我们就通过多种方式及时与家长沟通,我们多次与一些学生家长进行电访、来访、家访。

五、存在问题不忽视

本学期学习上浮躁的风气在班级上是不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重,学生的文明习惯还有待于提高。

班干部学期工作总结篇二

光阴荏苒,日月如梭,转眼间大一的时光已接近尾声。蓦然回首,作为一名副班长,我在班级的工作主要是处理电脑文件和协助班长处理班级事务。在任职的这一学我,我学到了很多东西,有些方面的能力得到了很大的锻炼,也更快的适应了大学生活,自己的大学生活也更加充实。

虽然在刚上任时就被分配了处理班级助学金方面的工作有些措手不及,但通过努力以及在学长学姐的帮助下,渐渐能够把工作处理好。在做好自己的本职工作之外,我尽量去配合其他班干部的工作,积极参加班级建设活动。

当然,有很多方面也存在不足之处。因为我大多是处理班级文件方面的工作,跟同学们的接触不多,沟通不足,这一点需要我大大的改进。另外就是在举办各种活动时,并没有很好地配合其他班委的工作做好同学们的思想工作,没有好好地鼓励同学们积极参加活动。再者,对于班干部要在各个方面起到带头作用,自我反省下,这点我做得实在不够。

除了以上几点的不足之处外,还必然存在许多未觉察到的地方,我将会在今后的工作中克服缺点与不足,努力将工作做得更好。

最后,感谢老师以及同学们的信任与支持,我将会总结经验,继续努力做好班委的工作。

班干部学期工作总结篇三

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上,下面是我的工作总结。

1.班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

2.班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

4.班级实行加减分制度,公平的对待每位同学的平时表现,并对同学平时不良行为加以约束。

5.班级成立各个监督小组,监督班级的各项常规。

1.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

2.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

3.和学习委的配合下,班级每天作业收交情况较好,同学课堂认真听讲,因而作业质量较高。

4.本次期中考试,大家不断努力,使得我班总成绩名列前茅。

1.半年的时间自己班里组织过联欢会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,联欢会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

2.学校的12.9大合唱,虽然只得了三等奖,但是大家都付出了努力。有同学为了争得班级荣誉都积极进取,有的人嗓子都哑了;有同学为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

3.在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并且,在地铁站志愿者活动中表现很好:无中途无故离席,无吃零食吃糖的情况,都以饱满的热情,完成活动。

5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力,有物得出物,有力的出力,都为班级荣誉着想。

6.十月底,我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队。他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然由于各方面因素,我们总名次没有进入前列,但我们也尽力了。我们召开了运动会班会,庆祝运动会的举办,总结经验,下次可以做得更好!

1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

4.有些同学出勤这方面问题很大,经常迟到刷卡,影响到了班级常规分。

做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望!

班干部学期工作总结篇四

1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

2。加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创立工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自我投稿、采编,每一天中午“__快报”时间播出,中间加插各班每一天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。

3、本学期,我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了必须的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。

二、结合学校实际,开展各项活动

1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了礼貌道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的'行动。

2、“我们加入少先队啦!”

__年9月2日午时,欢快的少先队队歌在__小学的学校内响起。一年级的教师和同学们聚集在一齐,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。__同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自我成为一名优秀的少先队员。五(2)中队__做为老一批少先队员代表发言,表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最终,大队辅导员王教师向新队员们表示祝贺,勉励大家要不断提高,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人。

3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午时我校8名同学在教师的带领下一齐来到了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自我心爱的诚信等一齐带给了福利院的小朋友们。整个午时,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体__师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!

4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动:为了传承革命精神,发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹,增强民族自豪感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体,让学生沿着革命前辈的足迹,茁壮成长。

5、学英语迎新春——记__小学首届英语文化艺术节

冬日里,寒风习习,但在__小学的学校里师生们热情高涨。因为在那里,学校首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们进取报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,经过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的教师们更是群策群力,倾心投入。__教师台前幕后的安排和指导,__教师的舞蹈编排,以及__等几位英语教师个个精心准备此次活动。

__年10月29日午时班会课上,在校领导的安排配合下,首届英语文化艺术节经过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了学校的文化艺术,也增加了学生对英语学习的兴趣,同时也为即将到来的__年拉开了精彩的序幕。

6、冬季拔河比赛

在同学们的加油声和欢呼声中____年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员教师一声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员们一齐用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”,用活力的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!

此次比赛不但培养了同学们的团体荣誉感以及团结协作的本事,也使整个学校在全校师生的欢声笑语中一齐度过了__年的最终一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。

7、书香满学校:__年11月20日午时,__小学学校里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演,有的展开绘画竞赛。同学们的创作资料十分广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻画布上。经过一个午时的创作,近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油。

8、“扮靓自我展示自我”:

(1)“向国旗敬礼,做有道德的人”签名寄语活动。

(2)2期板报:第一期主题“庆国庆”,第二期主题“备战终考”。

(3)考前心理辅导,有各中队辅导员具体操作。

(4)考前诚信宣誓:愿做礼貌人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。

(5)11月5日主题活动:各中队举行演讲比赛班。

三、存在问题及改善措施

少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员教师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也能够说思想意识不够,如我们的“礼貌班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员教师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中出现的新情景、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

班干部学期工作总结篇五

之前一直忙着给班刊要用的图片上色,直到班长发短信来催,才想起来自己的总结竟然还没有交。揉了揉疲劳的双眼,把界面从painter切换到word,犹豫着自己该写什么。

这半年我做了什么?为大家设计了一套班服、弄了一面班旗、画了一张宣传用的海报,为团课做了几份ppt。工作量看上去并不多,但干起来也不轻松——毕竟是一个人完成嘛;成果看上去不大也不小,都是可以摆在大家面前的东西,我做得好还是坏一目了然。在这当中,我有听见同学的称赞,那是对我表现的肯定;我也看见有同学歪着头盯着我的作品,我明白自己做得还不够。不管怎样,我仍然很高兴自己当初接受这份工作,宣传委员,把握着班级的“面子工程”,我很乐意尽自己的一份力向别人展现我们材创人的风采。

反省过来的这一个学期,我清楚自己还有很多没有做好:

班服的事和商家多番纠缠,说明我处事还不够成熟;

很多活花了很多时间才能完成,说明我的效率还不够高;

有些作品没有得到大家的肯定,说明我的功底还不够实在;

很多任务都是我一个人孤军奋战,说明我还不懂得和大家分工合作……

还有吗?

我想起自己的工作告一段落时,就对班级的工作漠不关心起来。我太把自己局限在宣委的狭隘概念里,没有意识到作为一名班委该以身作则的义务。

不足还有很多,但我不怕去面对。新年新气象,我愿意努力去完善自己的工作,争取在新的学期里,带给大家更多的惊喜。

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