在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学校教学仪器设备管理制度篇一
一、教师需要使用教具、仪器，请在一、二天前向保管员办理出借登记手续，并验明教具、仪器质量，用毕即还，损坏赔偿。
二、对易损物品，请谨慎使用，如有损坏，应办理报废手续，由领导签字后销账。
三、爱护公物，提高教学增加仪器的使用率，以便有利于开展教学工作。
一、易损物品，如有损坏，即办理报废手续，请领导签字后销账。
二、因年久日深，物品不能继续使用者，请领导审核，办理报废手续，予以报废并销账。
三、已不适合小学教学的`仪器设备，请领导审核，进入仓库，听候处理。
一、教师使用教具仪器，因失职而造成损坏者，按质论价，酌情赔偿。
二、学生在实验过程中，因故意损坏仪器者，按质论价，酌情赔偿。
三、教师借用的教具仪器如不慎遗失、损坏，视实际情况酌情赔偿。
学校教学仪器设备管理制度篇二
1、仪器室仪器设备均须有清册，按品名、数量分类编目并放置，以便检查。
2、各种仪器的购入、消耗应有记载，破损要记载，并写明原因和处理办法。
3、易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作，确保仪器室的'安全。
4、管理人员要做好仪器的保管、收发和维修工作，并保持仪器设备与仪器室整洁。
5、每节课的实验仪器，使用后，应立即归还仪器室。如有损坏无论是教师还是实验员，都要说明原因，并登记签名。
6、实验员要加强业务学习，做到能维修仪器、自制教具。根据实验内容和教师要求安排好学生实验，协助教师做好示范实验。
7、管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况，做好购销工作，以保证每节实验课的顺利进行。
8、每学期末对仪器财产进行清查核实。
学校教学仪器设备管理制度篇三
一、教师取放仪器必须通过实验员，演示实验和材料，最迟要在三天前填好书面通知单，学生分组实验最迟要在前一周书面通知管理员。
二、仪器使用完及时归还，并由实验员当面验取。
三、新到物品未经高度，不得随意使用，如有损坏，照价赔偿。
四、仪器不外借，教师因非教学活动借用贵重仪器，必须经学校领导批准，并须按时归还。
五、易燃、易爆、有毒药品使用时要进行登记，限量发放，如有剩余，要如数归还，实验后的废弃物要妥善处理。
六、仪器在使用过程中，如有损失，在归还时要向实验员说明，实验员要及时登记，并提出处理意见，凡使用不当造成损失的要赔偿。
七、教师要尊重实验员的'劳动，积极协助实验员维护仪器设备。
学校教学仪器设备管理制度篇四
一、教师取放仪器必须通过实验员，演示实验和材料，最迟要在三天前填好书面通知单，学生分组实验最迟要在前一周书面通知管理员。
二、仪器使用完及时归还，并由实验员当面验取。
三、新到物品未经高度，不得随意使用，如有损坏，照价赔偿。
四、仪器不外借，教师因非教学活动借用贵重仪器，必须经学校领导批准，并须按时归还。
五、易燃、易爆、有毒药品使用时要进行登记，限量发放，如有剩余，要如数归还，实验后的废弃物要妥善处理。
六、仪器在使用过程中，如有损失，在归还时要向实验员说明，实验员要及时登记，并提出处理意见，凡使用不当造成损失的.要赔偿。
七、教师要尊重实验员的劳动，积极协助实验员维护仪器设备。
学校教学仪器设备管理制度篇五
一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时采购（或领取）、验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校、二级帐册相符和账册与实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的`领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须填写《实验通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。
六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
八、完善保存好仪器账册、产品说明书、实验通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。