最新幼儿园清明节活动总结美篇范文(14篇)

时间:2023-11-14 17:08:03 作者:GZ才子 最新幼儿园清明节活动总结美篇范文(14篇)

总结是回顾过去的一种方式,可以帮助我们发现自己在某个方面的长处和短处。以下是小编为大家收集整理的一些总结范文,希望能够给大家写作提供一些参考和灵感。

幼儿园清明节活动总结

清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

1.祭奠先烈,寄托哀思。

清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。

2.慎终追远,缅怀先辈。

4月2日,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

3.弘扬民族传统,感受文化魅力。

古诗词是我国民族文化的`精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。

4.了解节日渊源,感受春日的美好。

清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。

5.接受传统教育教师身先士卒。

我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。

幼儿园清明节活动总结

清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要资料,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记,珍惜此刻,开创未来。

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强职责意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全职责分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情景纳入常规考核,确保活动的顺利开展。

1、祭奠先烈,寄托哀思。

清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的梦想抱负。

2、慎终追远,缅怀先辈。

4月2日,大班的幼儿在教师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的礼貌。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜此刻的幸福生活,长大后为建设和谐完美新姜堰作出贡献。

3、弘扬民族传统,感受文化魅力。

古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。经过这种活动,不仅仅能够培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还能够帮忙孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。

4、了解节日渊源,感受春日的完美。

追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一齐放风筝、荡秋千,欢乐的心境也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,幼儿初步了解了清明节节日的'渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的完美、春景的美丽。

5、理解传统教育教师身先士卒。

我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要资料。除了和幼儿一齐扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、团体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅仅为教师供给了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续进取营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮忙幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

幼儿园清明节活动总结

风景清明后,云山睥睨前。落花飞絮四月天,又是一年清明时。由于新冠肺炎的肆虐,幼儿园暂时还不能如期开学,为此榆林市第三十七幼儿园在4月4日清明时节利用线上公众号开展了“清明主题活动之-认知清明、学会感恩”系列活动。

该主题系列活动由榆林市第三十七幼儿园保教处组织指导,园内教师制定方案,用七个“一”的方式去开展。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》以及3-6岁幼儿年龄特点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用当地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动。如:通过听一个故事《清明节的来历》、读一首古诗《清明》、唱一首歌曲《清明》、了解一个清明节的习俗《吃鸡蛋》、唱一首童谣《清明节童谣》、制作一个手工《美丽的彩蛋》、学做一道榆林地方特色美食《摊黄儿》等不同形式的活动方式,让幼儿了解清明节的由来以及清明节的传统习俗。

清明节的系列活动受到了幼儿的喜爱与参与,收到了老师们预想的效果,使“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽,同时也让幼儿在活动中感受中华民族博大精深的历史文化。

中二班张xx小朋友带来的古诗,小朋友们今后也多多表现自己噢,老师期待你们的精彩表现!

今后榆林市第三十七幼儿园将继续营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,让幼儿心中萌发爱国主义的枝芽、使家国主义情怀根植于每个幼儿心中。

幼儿园清明节活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园清明节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

1.祭奠先烈,寄托哀思。

清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。

2.慎终追远,缅怀先辈。

4月2日,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

3.弘扬民族传统,感受文化魅力。

古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。

4.了解节日渊源,感受春日的美好。

清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的'阳光,亲吻和煦的.春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。

5.接受传统教育教师身先士卒

我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

幼儿园清明节活动总结

清明的来到,预示着寒冷的冬天已经过去,万物复苏的春天正悄悄到来。在这个春光明媚的清明时节,为了进一步加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日,传承中华民族美德的教育,结合清明节这一教育契机,xx绿丝带广源幼儿园于20xx年4月4日开展了一系列清明节主题教育活动。

各班级通过谈话、讨论、观看课件、制作纸花等活动,让孩子们对“清明节”的来历、习俗、禁忌有了了解。传颂经典,传承文化,小朋友用深情款款、细腻灵动声音的诵读着清明节的古诗!童眼看清明,巧手绘风筝、画彩蛋,插柳条,孩子们拿起手中的画笔,描绘出美丽的风筝、五彩的鸡蛋,在美好的春日里感知清明节的传统风俗。

“爱英雄、学英雄、思英雄”,英雄是民族的宝贵财富,是国家的精神脊梁。为引导幼儿从小形成正确的英雄观念,通过老师的讲解,孩子们认识了伟大领袖毛泽东、革命烈士刘胡兰、炸碉堡的董存瑞等,并被他们的`动人事迹所感动,为了表达对英雄的敬佩之情,孩子们满怀深情的制作小花、搭建英雄纪念碑,献上对英雄的敬意!

清明节还是春游踏青、亲近自然的好时机。孩子们和爸爸妈妈到户外踏青,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。放风筝是孩子们都特别喜欢的传统活动,中国的风筝已有二千多年的历史,古时候又叫“纸鸢”。

清明节系列活动当日,我园组织师幼及爸爸妈妈们一起开展了“筝奇斗艳,放飞梦想”亲子diy风筝节活动。瞧!小朋友们准备好了零钱、排队乘坐公共汽车出发,去和爸爸妈妈们汇合。

亲子diy风筝活动分为热身律动、巧手画风筝、展示风筝、亲子放风筝几个环节。

在广场,孩子们和家长亲子画风筝,手持自己的特色风筝和线轴,五彩缤纷的风筝扶摇直上,抬头一看,运动场飘着一只只形态各异、色彩鲜艳的风筝,天空成了风筝的世界,广场成了欢乐的海洋。

广源幼儿园开展一系列的清明主题活动,让孩子和老师了解了传统节日的丰富内涵,切身感受到烈士英名和不朽的烈士精神,也让大家更加珍惜现在的幸福生活,相信这次特别的节日活动会潜移默化的植入小朋友和老师的心灵!

幼儿园清明节活动总结

清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,xx区实验幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展20xx年“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。

有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的`精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

幼儿园清明节活动总结

清明节来临之际,我园由党支部书记牵头,组织全体师幼共同参与了清明节系列活动。

一、制定切实可行的清明节系列活动方案。成立了组织,召开专项会议,明确分工。

二、做好革命传统教育。

要求各班主任根据幼儿的年龄特点进行了革命传统教育。让全体幼儿通过教育更加了解清明节的意义,让孩子们缅怀革命先烈,学习他们崇高革命精神。

三、为先烈们亲手制作白花。

手工制作是我园的一项特色活动,利用一节课的时间大班幼儿亲手制作了白花。朵朵白花,象征着孩子们纯洁无瑕的心灵,寄托着孩子们无限的哀思。

三、规范扫墓程序。

整个扫墓程序进行的竟让有序。首先对全体参加扫墓人员进行了安全教育。扫墓过程:第一项:请积极分子代表张丽丽志发言;第二项:向烈士敬献花圈;第三项:向革命烈士默哀一分钟致默哀;第四项:向烈士们献上孩子们亲手制作的白花。

四、网上祭英烈。

通过发动师生参加“网上祭英烈”活动追思先烈、讴歌英雄们的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限哀思。

总之,我园开展了形式多样、内容丰富多彩的活动。增强了孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。在今后的工作中,我园将不断总结经验教训,把爱国主义教育活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个孩子的心中生根发芽、开花结果。

幼儿园清明节活动总结

时值一年青草绿,又是一年清明时。清明节是中华民族的传统节日,按照传统我们要举行一系列祭扫活动,可疫情当前,我们该如何带孩子寄哀思?缅怀先人,重于心不拘于形,在家哀悼、云祭扫、读历史……也是清明追思的正确打开方式。我园向全园师生发出“网上祭英烈,共筑中华魂”活动倡议。当清明遇上抗疫,今年,我们这样祭扫!

国务院公告:为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,2020年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间,全国和驻外使馆下半旗致哀,全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车和舰船鸣笛,防空警报鸣响。孩子们和家人们一起致敬英雄。

各班给家长建议,提倡公众通过网上祭扫方式表达对革命先辈和英烈的缅怀。

家长和孩子一起,随习俗写寄托哀思,保佑全家安康,在家追思也可表思念。各班小朋友有制作菊花的,绘制祭祀图片的,大班小朋友朗诵古诗词的,吟唱清明歌曲的。在家接受爱国主义教育,细心了解英烈事迹,用行动表达对先辈的思念。

清明,是农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明节是中国重要的“时年八节”之一。我园各班老师通过网络向家长介绍清明节的来历,清明节的习俗,如清明各地的特色传统食品,制作了青团,户外采摘等实践活动。老师们还设计了课程,发给小朋友在家观看。家长陪着孩子学习历史故事,回忆历史。让孩子从先辈典故中学习传统习俗,传承精神。

在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。

幼儿园清明节活动总结

积极落实《xx市青新小学“清明节节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:

以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘春节的深厚文化内涵,引导学生在自办“清明节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,要根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人高校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。

发动学生收集活动的相关资料,可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。

这次活动各班共上交小报作品近30多幅,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

幼儿园清明节活动总结范

清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,幼儿园清明节活动结束了,做一个总结,下面是本站小编整理的幼儿园清明节。

范文,欢迎阅读。

通过这次活动的开展,我们收获了很多。在这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。下面是由本站为大家整理的有关清明节活动总结的范文,欢迎参考。

我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、了解。

节日习俗。

感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。除此之外,还开展了一系列的亲子活动,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。

二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从。

唐诗。

“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。在这天的上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

三、诵读。

诗词。

经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

在开展这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中,我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

一、领导重视,组织得力。

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的。

活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

二、围绕主题,活动纷呈。

1.祭奠先烈,寄托哀思。

清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。

2.慎终追远,缅怀先辈。

4月2日,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

3.弘扬民族传统,感受文化魅力。

古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。

4.了解节日渊源,感受春日的美好。

追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。

5.接受传统教育教师身先士卒。

我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。

三、成效显着,影响深远。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,本次活动全园师生484人均参与,现将活动情况总结如下:

一、开展宣传活动,创建良好的文化氛围。

1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2、以“永远的英雄”为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿“从小事做起,从我做起”的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。

二、采取形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。

1、通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲《王二小放牛》、听《炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。

4、开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。

三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。

1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传,了解清明节的常识,宣传“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。

2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。

通过本次活动,xx区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

年幼儿园清明节活动总结

不经意间,一个难忘的活动结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,这时候做好活动总结是十分重要的。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家收集的2021年幼儿园清明节活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为了缅怀革命先烈,弘扬中国传统文化,培养幼儿的爱国情怀,4月2日上午,__幼儿园以清明节为契机,开展了“我们的缅怀?清明节”主题活动。

各班根据孩子的年龄特点,组织各具特色的主题活动,有的班级教师经过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源、来历及习俗;有的班级引导幼儿欣赏和学习与清明节有关的古诗,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深;还有的班级开展了纸杯菊花、制作清明?等活动;中三班小朋友用餐巾纸制作了小白花,不仅仅有效利用废旧物品,变废为宝,增强了幼儿的环保意识,还提高了幼儿的动手本事,让幼儿明白要礼貌祭祖。

清明假期即将到来,许多幼儿都会跟随父母外出参加祭祖扫墓,各班教师也借此机会对幼儿进行森林防火和交通安全教育,让平安出行、礼貌祭扫的意识深植幼儿内心。

为缅怀先烈,继承弘扬革命先烈的优秀品质,加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育,培养幼儿从小热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应镇教育文件精神。苗苗中心幼儿园在清明节期间,开展了缅怀先烈,文明祭奠主题教育活动,组织幼儿祭扫烈士墓,引导幼儿慎终追远、缅怀先辈;表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,激励幼儿健康成长。

一、加强领导,认真制订方案。

结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知,园领导在第一时间召开园务会,统筹安排活动,制订详细方案,并分工合作迅速展开工作,各班按要求积极行动起来。

二、加大宣传,创造良好氛围。

充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,各班围绕缅怀先烈,文明祭奠开展主题教育活动。

三、认真组织,增强爱国意识。

为了保证祭扫烈士墓有序开展,我园再次召开了园务会,就祭扫烈士墓的程序、相关安全问题及各人员职责安排等进行商讨,并要求各班老师做好以下工作:

1、各班班主任做了有关缅怀先烈,文明祭奠主题宣传教育活动。

2、各班幼儿在老师的组织下认真学习由我园杨莺老园长作词作曲的《扫墓歌》。

3、各班教师利用手工课时间带领幼儿亲手制作纸花、小花圈,缅怀革命先烈。

4、大班段挑选优秀幼儿代表作好祭扫烈士墓陵园发言准备、《扫墓歌》领唱及指挥。

4月4日上午组织幼儿园中大班幼儿步行前往安海烈士陵园进行祭奠活动。通过实践活动引导幼儿感受革命先烈的丰功伟绩,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,迸发强烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

在今后的工作中,我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。

清明节是我国的传统节日,有着踏青、植树等传统习俗。清明时节,万物复苏,正是亲近自然的好时机。因此,在清明节即将来临之际,为帮助幼儿了解清明节的来历和传统习俗,4月2日,__镇幼儿园中、大班开展了以“我们春游去”为主题的踏青活动。

根据活动安排,幼儿在老师的带领下来到瓦大红旗农场。各班老师通过讲故事、做游戏等方式,向幼儿介绍了清明节的来历和传统习俗。随后,老师带领幼儿参观了农场,在老师的引导下,幼儿看到了各种各样的果蔬、花草和树木,亲近了大自然,感受到大自然因季节更替产生的变化。

在组织开展清明节踏青活动时,__镇幼儿园坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后园所将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

4月1日午时,如__市安定幼儿园组织部分幼儿及家长来到红十四军纪念馆,开展“缅怀革命先烈,继承先烈遗志”扫墓活动。

活动中,孩子们首先参观了烈士的遗物、聆听了他们的英勇事迹,最终在教师的带领下排着整齐的队伍,面带严肃而崇敬的表情,向革命烈士纪念碑默哀致敬,为他们献上花篮和亲手制作的小白花。

此次活动,给幼小的孩子们上了一堂生动的革命传统教育课,让他们理解了一次革命的洗礼;加深了对清明传统节日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要继承他们的遗志,珍爱自我的生命,珍惜今日的幸福生活,从小做一个尊敬父母长辈,懂得感恩的人。

清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展“我们的节日?清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。

活动中各年段教师根据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

幼儿园开展清明节活动总结

一直以来,清明节就是我们的传统节日。在这个时间段,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

1.祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了"祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈"的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。

2.慎终追远,缅怀先辈。在清明节遮天,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

3.了解节日渊源,感受春日的美好。清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与"德育宣传月"活动相结合,收到了预想效果,"爱祖国、爱家乡"的种子在幼儿的心中生根萌芽。

所以在以后,我们幼儿园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

幼儿园清明节扫墓活动总结

20xx年4月2日,农历x月17日清明节前夕,xxx中心幼儿园,联合姐妹园--横北阳光幼儿园,组织幼儿开展了“祭扫烈士陵园”的主题活动。

我园对这项工作十分重视,成立了以园长任雯为安全组长的活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。

清明节是中华民族传统的节日,我们园以清明节为契机,以爱国主义教育为统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明节活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来!

在出行前,老师给小朋友们讲了关于烈士们的光荣事迹以及扫墓注意事项,并且给幼儿讲了安全事项!小朋友们听的很认真,也深深记在心里!

当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的'嬉笑,送上花圈!

幼儿园为姐妹幼儿园的孩子们精心准备了点心和水,孩子们纷纷表示感谢!

今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神,贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观!

幼儿园清明节活动总结

清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展20xx年“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。

活动中各年段教师根据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的'幸福生活。

通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

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