教师节座谈会发言稿 教师节座谈会上教师代表发言稿(大全18篇)

时间:2023-10-15 04:12:48 作者:温柔雨 教师节座谈会发言稿 教师节座谈会上教师代表发言稿(大全18篇)

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教师节座谈会发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师:

大家下午好!感谢两位同学的精彩发言,感动于你们对老师的深情厚谊和感激之情。此时此刻请允许我代表所有的老师向首师大附中广大的莘莘学子道一声:同学们好!谢谢你们!

每一个老师的黄金时代是和同学们共同渡过的。感谢对我们不离不弃的青葱岁月的学生,你们寄托着我们的青春、激情和永不衰竭的爱心,是你们让我们的眼界变宽了,更有爱心、包容心、童心、敬业心。感谢让我们成熟起来的你们,是你们让我们明白你们的优良心智、健全人格、坚强毅力、宽阔胸怀、博大爱心是我们老师一生的追求。感谢此刻站在我们面前的你们。我们不是演员,却有你们这群固定的忠实的观众;我们不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;我们不是伟人,但我们的身上凝聚着你们滚烫的目光。这一切都让我们内心充满了感动和幸福。

教师节给我们提供了一个彼此表达敬意的机会,我们看到了你们的有情有义,但请把这种幸福感传递给更多的人,比如那些曾经帮助过你们的老师、同学、朋友和家长。同学们,趁此机会把对他人的感激说出来吧。今天下午请回母校看看曾经为自己付出的老师,让他们和我们一起分享你们的成长和快乐。

我也斗胆借此机会向与我共同战斗的老师们道一声:祝咱们节日快乐。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。世上少有这样的职业,与国家民族的兴旺发达息息相关,与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业,需要以良心和智慧去塑造,需要用坚守和奉献去成就。日复一日的三尺讲台上有了师生心与心的对话,有了知识海洋里共同遨游,有了颁奖台上无数的鲜花和经久不息的掌声。

因为爱与感恩常驻心头,桃李定会芬芳。谢谢大家!

教师节座谈会发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!在第36个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日欢快!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是由于有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是由于有了各位教师在静静的课堂上播洒聪明的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期看,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芳香!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、工程硕士向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的`小船,把一批批学生送往知识的`彼岸……是的,尽不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了预备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼看已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

这里,我想代表广大教师作出几点保证。

切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。

我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步教学质量和教书育人本领。

我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。

高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、承前启后的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

最后让我们再一次捧上我们的祝福:祝教师节日欢快!

谢谢大家!

教师节座谈会发言稿篇三

各位领导、各位教育工作者:

大家好!我是幼儿园教师xx。第xx个教师节来临之即,我们满怀喜悦、欢聚一堂、共庆佳节;我身为教育工作者深感幸福和自豪。我所在单位是市局幼儿园,我的工作是平凡、又是很有意义的。每天面对的是活泼、可爱的孩子们,在他们的“老师、老师”的甜甜的叫声中我快乐地工作着;并深深地爱着、尊重着他们。和他们成了无话不谈的好朋友。作为幼儿人生最开始成长阶段的启蒙教师,我深感自己肩上的责任重大。只有在工作中热爱教育事业、树立为服务的意识,才会成为一名合格的幼儿教育工作者。

幼儿园在局领导、部各级领导的大力支持下,成为了市级示范园。并在每年都要接受区教委学前科的考核,我做为幼儿园的一名普通教师经历着幼儿园从“传统式”到“花园式”幼儿园的转变,我也从曾经的幼稚变得成熟,曾经的忐忑变成稳健,无论多少成绩和功劳,都是幼儿园这个大家庭给予的。为此我要衷心地说一声谢谢!我为我在这个优秀的团队里感到骄傲。

我在专业上取得了好的成绩,在服务上也要争创一流。我园虽然为幼儿提供24小时服务,但与公安们昼夜维护北京一方平安辛勤付出相差甚远,当们带着疲惫的身影来接孩子时看到孩子们那亲切的笑脸,家长们感谢的话语与神情。让我们教师、职工的付出都显得那么微不足道,做好后勤保障工作是我们神圣的职责,能够保证在一线做好工作解除他们的后顾之忧是我们最大的安慰。

每个人都有自己的梦想和追求,我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。我园的服务宗旨是:为幼儿服务,为家长服务,为工作服务。

这充满喜悦和丰收的季节里,使我们亲身感受到各级领导对我们的亲切关怀与问候,也正是局各级领导的大力支持与帮助使我们幼儿园工作才会蒸蒸蒸日上,我们的教育事业步入辉煌成就梦想。

我代表幼儿园全体教职工祝大家教师节快乐!

教师节座谈会发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

良好的师德修养是教师最伟大人格力量之所在。只有教师身正行道,学生才能“不令而行”,“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。只有以德立身立教,才能不辱教师教书育人的神圣使命;才能赢得学生的尊重与爱戴。参加工作以来,我先后担任过三届班主任和多个班级专业导师工作,对所带班级倾注了高度热情。所带班级班风正、学风浓,物价二班曾荣获四川省优秀班级荣誉。我多次被评为学院优秀班主任。作为专业指导教师,我带的学生在20xx年、20xx年四川省会计专业技能大赛中先后荣获二等奖,在20xx年全国挑战杯大学生创业比赛中荣获二等奖。

20xx年的从教生涯使我深深体会到:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能复苏;教师的爱是融融春风,即使冰冻的情感也会回暖。冰心老人曾说过:“情在左,爱在右。走在生命的两旁,随时播种,随处开花。”只有爱才能激发爱,只有心才能塑造心。用真诚的爱心去打开每个学生的心门,我们才会发现:每一扇门的后面,都会是一个浩瀚的宇宙,每一个心门的开户,都将是一个无法预知的未来!

此时此刻,面对这份沉甸甸的荣誉,我深深知道:它并不仅仅只属于我,更属于职院所有的努力付出的教师们,属于千千万万投身教育、献身教育事业的人。正是他们在教师这个平凡的岗位上默默地谱写着“学高为师,身正为范”的赞歌!

既然选择了教师这一神圣的职业,我们就会用一生的心血去谱写一曲永恒的奉献之歌!

教师节座谈会发言稿篇五

大家好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第36个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。

教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有更高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节座谈会发言稿篇六

尊敬的各位领导:

上午好!

尊敬的各位同仁,教师节快乐!

在教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。

我是1990年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。

选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。

在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!

教师节座谈会发言稿篇七

尊敬的各位领导:

上午好!

尊敬的各位同仁,教师节快乐!

在第36个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。

我是xx年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。

我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的`要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。

选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。

在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师节座谈会发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,几十年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

尊敬的各位领导,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

教师节座谈会发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是来自永州市蓝山县楠市中心小学的xx。感谢党和人民的培养、信任,让我荣获了“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵”等许多荣誉称号,今年又被作为全省两名候选人之一参加了“全国教书育人楷模”的推选。今天能够有机会参加湖南省庆祝第xx个教师节座谈会,我感到非常荣幸。

我从1988年中师毕业后,一直坚守在偏僻瑶乡和边远农村学校,在陪伴农村孩子成长的xx年中,特别是在当前农村留守儿童教育问题越来越突出的情况下,我深深地感受到,农村学校更需要大批的好老师默默坚守,无私奉献。

我的坚守,引起了人民群众普遍的关注,大家在赞叹的同时,也在纷纷猜测:xx还会坚守在条件艰苦的农村小学吗?这几年,蓝山县委组织部的同志也曾找过我谈话,希望我改行从政,但是,我没有忘记当初选择读师范时立下终身当老师的志愿,婉言谢绝了。我舍不得学校那一千多可爱的孩子,我舍不得离开教学一线。县里有关领导也表示,只要我主动提出到教育局或者进城工作,都可以考虑。但是我一次也没有提出。我觉得自己应该在农村学校潜下心来搞教育,争取培育更多优秀合格学生,让更多的农村孩子受到更好的教育。

我在农村小学工作了二十多年,深深懂得,农村的孩子和家长最需要有爱心和责任感的好老师。xx年暑假,我走访了65名农村孤儿和特困孩子,自己也带养了五名孤儿和特殊家庭的孩子。在陪伴照顾教育孩子们的十多年中,我品尝到了艰辛,也遇到过很多困难,但更是得到了社会各界对我的支持和鼓励。现在这些孩子已经在我们夫妇的照顾和教育下长大成人。程运姣在上海读完大学,已经在上海一家公司找到了满意的工作;曾娟已经读完幼师,在蓝山第一幼儿园当上了一名幼儿教师;李佳丽考上湖南中医药大学本硕连读的针灸推拿专业,也已经读大四了。还有几个孩子也参加了工作。看到孩子们身心健康成长,我感到我的所有付出都是值得的!

xx年我被安排在蓝山县楠市镇中心小学担任主抓德育工作的副校长。在工作中,我发现现在的孩子面临着很多的问题,比如社会环境中消极负面的现象,让孩子们对人生感到迷茫,没有梦想,没有刻苦学习的精神;留守儿童的隔代教养普遍存在,导致很多留守儿童因为缺乏父母的陪伴管教,而出现行为偏差,性格孤僻;家长没有受过家教方面的培训,缺乏正确的家教理念和有效的管教方法。为了寻找到一条有效的教育途径,我不断学习,不断思考,大胆实践。20xx年秋季,在校长的大力支持下,我在全校二十多个班开设了美心课。我期望通过这门课的.开设,营造良好的德育氛围,净化、美化学生的心灵,培养孩子们良好的行为习惯,在他们幼小的心田播撒下善良、仁爱、负责、诚信、文明的种子。我结合社会主义核心价值观的要求,针对社会上存在突出的问题以及学生的思想行为实际,精心设计每一堂美心课,并且亲自执教全校21个班的美心课教学任务,每周上21节课,所有的教学内容都是我根据学生的实际情况,根据引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯这些目标来设计的。我把自己收集到的各种教学资源整合起来,把中华传统道德文化通过图片、故事、音乐、视频等方式融入到教学中,不仅让学生的精神“补钙”,也增长了他们的人生智慧。经过六年多的美心教育探索,我开发了系列美心课教学内容,有孝道教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育、责任教育、环保教育、文明礼仪教育、留守儿童心理健康教育等等,从不同的侧面来培养学生健全的人格、健康的心理和良好的道德品质。中央电视台、湖南教育电视台、永州电视台都报道过我们学校的美心课。

除了给学生上美心课,我还坚持给家长上美心课。六年来,我带领班主任老师举办了近九十期家庭美心教育讲座,全校各班的家长轮流到学校上家庭美心课。我们向广大家长进行家庭美德、社会公德、家教理念和方法指导,家长们都说这样的课是他们所期盼的。有很多家长听了美心课以后,远离牌桌,亲近书桌,在言谈举止方面都注意做孩子的榜样,在教育孩子方面不再简单粗暴,而是懂得讲究教育智慧,取得了良好的家教效果。

实施美心教育,让楠市中心小学的面貌发生了很大的改变。学校的教育教学风气越来越好,老师们敬业精神增强了,爱生情怀加深了,教学质量也得到了大幅度提升。在县教育局的目标管理考评中,学校连年被评为优秀单位。近两年来,“国培计划”湖南省乡村骨干班主任培训班共一百多名学员来到我们学校参观学习,听美心课。

x年爱的坚守,换来无数次丰收的喜悦和幸福,我愿意一辈子当老师,坚守三尺讲台,争取做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,不辜负党和人民对我的殷切期望。

教师节座谈会发言稿篇十

、各位老师

大家好!我也好!

金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了

第xx八个教师节

。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里

讲话

,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的

领导

、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”

是可敬的,张校长登高望远的深邃,吴校长勇往直前的进取,胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的'教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长李晓颜老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,

领导

们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了六中今天的意气风发。

选择六中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,张校长言犹在耳。

周围,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家.

教师节座谈会发言稿篇十一

尊敬的各位领导:

大家上午好!

金秋的季节,是收获的季节,更是喜庆的季节。今天,我们怀着愉悦的心情相聚在洞头村城区政府招待会客厅共庆教师节。在此,我代表北石店中学全体师生,向长期以来关心和支持教育发展的区四大班子领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以节日的问候和崇高的敬意!

今天,我的发言表达四个意思:

一是崇敬,今天一大早,区委书记张玉宏同志和区四大班子领导在百忙之中,挤出时间慰问了部分老教师。上午,市区两级主要领导还在共议招商引资大事,张书记在快中午时赶来和我们各中小学领导、教师代表座谈,探讨城区教育的发展,这显示出了城区尊师重教的力度大,让我们心窝子热。所以,区委、政府的行动让我们非常崇敬。

二是温暖,一年来,区委、政府主要领导,区教育局主管领导多次深入我校调研,指导教育教学工作。暑假里,市、区、镇主要领导多次到我校督查校改工程,让我们感到无比的温暖。虽然我们是薄弱学校,但我们所受到的关怀并不薄弱。

三是感动,今年中考,我们的成绩比去年有所进步,区委、政府、区教育局主要领导来到我校,对初三教师进行了慰问,对我们的成绩作出了肯定,让我们有了信心。四是努力,虽然,我校今、明年两届初三毕业班学生是最薄弱的两届,但老师们有信心,并且表决心要更加努力,下大功夫,明年的中考成绩还会比今年更好!

最后,愿城区教育在区委、政府的新一届领导班子的努力下有更大的跨越。祝全区教育工作者节日快乐!万事顺意!

教师节座谈会发言稿篇十二

尊敬的陈市长,各位领导,各位同仁:

大家上午好!

金秋九月,不是春光,胜似春光。在这个收获的时节,今天,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝我们教育人自己的节日—第xx个教师节。龙书记发来了情真意切的慰问信,陈市长拨冗参会并将作重要讲话,让我们深切感受到了党和政府对教育的厚爱和期望,感受到身为人民教师的幸福与自豪,也更让我们看到了井冈山教育的希望和未来,我们一定认真领会并加以贯彻落实。

下面,根据安排,我就教育工作,跟大家作个汇报:

事业兴衰维系教育,教育发展决胜未来。近年来,乘着全市发展升级提速的强劲东风,踏着教育改革腾飞的时代节拍,我们以“办人民满意教育”为追求,以“挂区包校联老师,四进三入两共同”活动为抓手,大力开展创服务机关、建美丽校园、办责任教育、铸高尚师魂、育合格人才活动,井冈教育迎来了新一轮发展的春天。教学质量创新佳绩。今年,在优质生源严重流失的情况下,我们不气不馁,逆势而上,高考成绩创历史新高,回应了全市人民对教育的关切;特色办学孕新内涵。随着“美丽校园”建设活动的持续深入,“千校一面”现象大为改观,“红色校园”、“信息校园”、“道德校园”、“书香校园”、“体育校园”、“劳动校园”等竞相涌现,得到了教育部刘利民副部长的充分肯定;课改工作拓新局面。积极学习全国课改先进山西太谷的经验,加强教学常规管理,实施有效教学,“向45分钟课堂要质量”业已成为全市教坛的主流;教师素质有新提升。坚持立足实际,积极引进人才,师资队伍结构进一步优化,“爱岗敬业、爱生守纪”成为两千名井冈教育人执著的追求;园丁形象跃新台阶。努力践行党的群众路线,“挂区包校联老师,四进三入两共同”主题活动初见成效,机关干部靠前服务热情高涨,“教苑新视界”栏目引起热议,争先进、赶先进的氛围日益浓厚,逐步实现管理无盲区、服务零距离、系统大和谐。

责任高于一切,成就源于付出。这些成绩的取得,得益于市委、市政府等四套班子领导的高度重视,得益于各地各部门、社会各界的大力支持,得益于我们有一支敬业爱岗、师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教职员工队伍。刚才受表彰的各位老师就是其中的杰出代表。借此机会,我谨代表市教育局,向大家道一声谢谢,你们辛苦了!

肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前教育发展与市委市政府的要求有差距,办学水平与广大老百姓的期盼有差距。比如,我们的'教师队伍结构不尽合理,教育质量还有待提高,教育发展均衡的任务还很艰巨,特色办学还有很长的路要走,等等。这些问题和瓶颈,都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。

“国将兴,必贵师而重傅”,今后,我们将在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕“立德树人”的总体要求,拓宽发展思路,放活办学思维,深化教学改革,提高教师素质,倾力打造“顺应时代需要、适合学生发展、社会家长认可、全市人民满意”的教育,努力做到“六个优化”。一是优化教育理念。牢固树立“人人发展、全面发展、个性发展、终身发展”的“四维”育人理念,不让一个孩子掉队,让孩子呈现最好的一面,把学生培养成学习有活力、升学有实力、创新有能力、发展有潜力的合格人才;二是优化教育资源。严格监管、统筹城乡、科学布局、有效整合,实现教育资源利用效率的最大化;三是优化教育环境。积极争取“党政重教、全民兴教”氛围的进一步浓厚,科学实施好“井冈山杰出教师奖”、“井冈山政府津贴奖”、“井冈山十星学生奖”等奖项,完善师生激励机制,激发教育发展活力;四是优化教育水平。学前教育抓规范,义务教育重素质,高中教育看升学,职业教育为就业,力争使井冈山的每一个孩子都“有学上、上好学、都学好”;五是优化教育内涵。按照“校园规划整体美、绿色植物环境美、名人佳作艺术美、人际和谐文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色项目促学校发展,用特色品牌提升办学品位,逐步满足老百姓“让家门口的学校同样精彩”的需求;六是优化教育形象。以机关干部“进学校、进课堂、进食堂、进宿舍,深入教师、深入学生、深入家长,与师生共同学习、共同成长”活动为纽带,以激励教师“静下心来教书、潜下心来育人”为宗旨,办活“教苑新视界”,丰富井冈教育网,不断倡导教育新理念,传递教育好声音,汇聚教育正能量。

各位领导、各位同仁,蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。“负责任地办教育、办负责任的教育”是时代赋予我们的神圣使命,是组织寄予我们的殷切期望,是16万井冈儿女的共同心愿,我们全体教育人一定不负重托、勤奋工作,竭力挥洒智慧与力量,尽情施展抱负与才华,努力开创井冈教育又好又快发展新局面,为建设开放繁荣秀美幸福新井冈作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

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教师节座谈会发言稿篇十三

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

我是xxxx小学四年级一班xxx的家长,在教师节即将来临之际,我很荣幸的被邀请参加庆祝教师节座谈会,并作为家长代表发言,心情无比激动,也倍受感动!

首先我代表sss路小学的全体学生家长,向尊敬的各位教育工作者表示节日的祝贺!祝各位节日愉快,身体安康,工作顺利,事业兴旺,家庭和美!并向各位尊敬的老师对学生们付出的辛劳表示衷心的感谢!

尊师重教是中华民族的传统美德,这一传统美德使得中华民族得以文明于世界前列。传道授业解惑的教师也是被誉为人类灵魂的工程师,是高尚的职业。

感谢开发区的领导对教育的重视,感谢区党工委书记提出的通过建设一流的教育设施、实施一流的教学管理、造就一流的教师队伍,来保证实现“打造全市乃至全省一流的九年义务教育”的奋斗目标。在王书记的领导下,全区加大教育投入,中小学布局进一步优化,连云港路小学、桂林路小学、广州路小学、区实验学校初中部等新校建设全面完成,建成区教育信息中心,进一步改善办学条件,切实为广大学生提供优质教育。真正体现了“百年大计,教育为本”,真正给全区人民带来了福音。

拥有高素质教师队伍的连云港路小学是一所年轻的学校,我作为一名家长,在陪伴孩子学业的路途上,也亲眼目睹了学校的成长和发展。从硬件建设到教育教学质量节节攀升,到处都显示着学校领导的先进教育理念和意识!老师们强烈的事业心和责任感,吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心和恒心,也时时给我们带来感动。小学是教育过程的启蒙阶段,小学老师是孩子成长的启蒙老师,她虽然不能像大学教育那样直接向社会出成果,直接输出硕士、博士那样响当当的人才。但是启蒙阶段对孩子的智力开发,对孩子良好的学习习惯、思维习惯、行为习惯的养成,对孩子德、智、体、美、劳、心等方面的基础教育培养有重大意义,是培养高端人才的基础,是水之源、木之本。

在这里特别感谢儿子的班主任xxx老师,感谢她给孩子的良好教育和鼓励。她不但是孩子们心目中的尊敬的老师、亲密的朋友,也是我们家长在教育孩子方面的良师益友。她潜心研究的教学方法,让孩子们对学习充满兴趣;她倡导的“读千古美文做谦谦君子”的读书活动,对孩子们进行中国传统文化的教育,培养孩子“腹有诗书气自华”的气质,让我们家长由衷敬佩;她建的教育博客,给家长提供交流的平台,也给家长一个多个视角了解自己的孩子机会。陈老师对孩子的信任,跟孩子交谈的语气,都给人很温馨的感觉,也让我很受感动。我曾经非常感触地写过这样一段话:感谢陈老师对孩子们的教育和关心,也由衷为儿子在最长且又最关键小学时期能有这样的好老师陪伴走过而庆幸万分!我相信,若干年后,儿子在回想小学生活的时候,一定会用最真挚、最深情的语言来描述他的老师和同学们!

在再次感谢各位尊敬的领导和老师及祝贺各位尊敬的教育工作者教师节快乐的同时,也衷心的祝愿开发区经济及社会事业蓬勃发展,祝愿开发区教育事业节节开花,祝愿连云港路小学,像一只鹰,一只雏鹰,迎着东方升起的太阳越飞越远,越飞越高!

谢谢大家!

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教师节座谈会发言稿篇十四

、老师:

大家下午好!

教师节

来临之际,我首先祝各位老师节日愉快!向对关心、支持我们教育事业的

领导

、以及给予我关怀、帮助的

领导

和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个老师好而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的.答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!

的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。

会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写xx镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!

我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们xx镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!

最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们xx镇中的教育事业更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

教师节座谈会发言稿篇十五

尊敬的各位领导:

上午好!个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。

我是xx年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。

选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。

在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!

教师节座谈会发言稿篇十六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是李埝小学的老师王小学,在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第x个教师节。

能在这个特别的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情特别激动。首先,我代表全体教师感谢李埝乡各党委领导在百忙之中心系我们这些在一线工作的教师们,这份心意让我们倍感温暖。作为一名教师,我爱我的学生。原来一直担任高年级教学工作的我,去年突然来个急转弯让我从一年级带起,当时的我很迷茫,不知道如何抓起,心里也泛起了抵触情绪。可是,孩子们等不得我这漫长的过度时间,我必须端正自己的态度,迎接新的明天。一年下来,我发现一年级的孩子他们是那么可爱,课前课后他们总喜欢围着你,问你很多奇奇怪怪的问题,有时候冒出的话能让你哭笑不得。我想:这就是孩子们最真的本性吧。我渐渐喜欢上了他们,试着和他们相处,使得他们最后更加信赖于我。经过去年一年的磨炼,我懂得了对学生的管理要张弛有度,平时老师应多与学生沟通,认真倾听他们的心声,这样学生就会更加青睐于你。他们给了我很多的动力,以至于我更加热爱我的事业。我始终把认真负责作为自己的座右铭,把各项工作都做得更好,力争做一个开拓进取、不断完善的教师。

老师们!全社会尊师重教,各级领导更是对教育高度重视,作为人民教师的我们更应该自尊自励,在这里,我想代表广大教师作出几点保证:

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要淡泊名利、志存高远。为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。最后,和全体教师道一声:节日快乐!祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!

教师节座谈会发言稿篇十七

尊敬的各位领导,各位同行:

大家好。

金秋九月,不是春光,胜似春光。在第38个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,县委、县政府心怀发展,情系教育,于这里隆重集会。作为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了党委的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全县的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的校长、所有教师及其家属表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

我是一名农村教师,加入班主任行列十年有余,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孙子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必须负责任,在我们学校,班主任在班里挂着吊瓶也不肯休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是源于外力的作用,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们睢县教育战线上的一个缩影吧,因为在这片沃土上,有太多的教师情愿这样默默地付出,有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。

对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过。它不会厚高山而薄江河。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。还记得吗?那个满脸泥垢的新生,你曾经拥抱过;那个劳动中受伤的孩子,你曾经背起过;那个后进生微笑的脸上,你曾经亲吻过。这些,我们做到了!还记得吗?那次家长无理取闹,你放弃休息时间与之沟通交流,那次孩子去网吧,你因为找学生而被老板大声责骂,这些,我们遭遇过。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!

对于我们所做的一切,很多人感到不理解,只有我们自己明白,我们所拥有的,正是所有人都矢志追求的,那,就是——快乐。对于班主任来说,我们的快乐有其特殊的内涵,它来自于国家的需要,来自于领导的关心,来自于学生健康成长的欣慰。

快乐是奉献。一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾。做一名教师,这是我们今生无悔的选择。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

厚德大爱筑师魂,毋忘发展重任,不负人民重托。各位校长、老师们,我们一定会认真学习、深刻领会县领导、局党委的讲话精神,牢记人民和社会对我们的深情嘱托和殷切希望,切实把县委、县政府的关心和厚爱,转化为我们忠诚党的教育事业的强大动力,恪守班主任的职责,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满意的教育,以高尚的品德感染学生,以高深的知识教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,坚守睢县教育这方沃土,自觉抵御各种诱惑,淡泊名利,固守心灵的纯净,正直为人,坦荡为师。为睢县的教育事业再添华章,为“科教兴县”的宏伟蓝图贡献我们毕生的力量!

最后,再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

教师节座谈会发言稿篇十八

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十七个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市*及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了*勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民尊重个*,精耕细作

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农*,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样*,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良*循环。

提升师生的幸福指数埃及金字塔的启示

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实*,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美*的创造。

xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最*苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精*的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

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