事迹材料可以记录人物的成长、奋斗历程，也可以记录某个事件的发生经过。以下是一些充满正能量和魅力的事迹材料范文，希望能够为大家带来一些正面的影响和启示。
教师扶贫先进事迹材料
初到农村工作和生活，我确实遇到也克服了很多困难，从小在城市长大，不会生炉子，第一晚就被倒烟呛醒了，只能一边披着被子一边开着窗户走烟，过了几天终于学会封炉子又不小心被烫出三个大水泡;水管被冻住只能一滴滴接水节省着用;入户走访被狗追出院子吓得直哆嗦;晚上大队院里漆黑不敢一个人去厕所面对这一道道难题我没有气馁，不断给自己鼓劲打气，组织派我驻村扶贫是对我的信任与历练，说什么也要坚持下去，如今的我已经完全适应并融入到农村生活。之前一直在机关工作，跟群众接触较少，初到村里千头万绪，不知道该怎样开展帮扶工作，尤其是不知道怎样和基层老百姓打交道，我就虚心向基层干部群众请教农村工作的方式方法，积极学习扶贫惠农政策，主动要求村干部带我深入田间地头、坐到农家炕头，面对面、心贴心与百姓唠家常，努力和基层干部群众打成一片，较快适应了新岗位，进入了新角色。
二、深入调查研究，制定有效的帮扶规划。
为尽快掌握村里基本情况，我们工作队及时入户走访调研、与村民代表和党员代表座谈，认真倾听贫困群众的意愿，看他们有什么困难，想发展什么，想在哪个方面得到政策扶持，把贫困户的基本信息、致贫原因摸准摸实，一条条记录清楚，群众的所需所想就是我们努力的目标。在认真调研的基础上，谋划出了《市妇联驻西湾堡村帮扶计划》、《市妇联驻西湾堡村工作队三年帮扶规划》和《驻村帮扶工作的实践与思考》的调研报告。分年限、分步骤、有计划地制定出16条帮扶措施，确保帮扶帮到点子上，而不是一纸空文。进入4月就更加忙碌了，为了把动态管理服务工作做好做实，真正了解每一个贫困户的实际收入，我们抓紧时间挨家挨户走访贫困户，白天不在晚上找，打工不在电话问，赶上农忙时节，甚至顶着大太阳追到田间地头去帮贫困户测算收入。经过锲而不舍的入户走访，终于完成逐户逐月填写《贫困户月收入登记表》和《贫困户帮扶脱贫情况表》，经常加班到深夜，确保及时准确地录入系统，摸清收入情况心里才开始有底，为年底全村脱贫摘帽打下基础。
三、解群众之所急，依靠政策拉动产业发展。
西湾堡村背靠着大山，背风向阳，很少发生冻花冻果现象，得天独厚的小气候非常适合种植大杏扁、发展林下经济。目前的情况是，村里已打了3眼机井，地下主管道也已基本配套完成，就差引水上山使村中七道坡都得到有效浇灌。在我单位领导的支持下，我们工作队积极和水利、财政等有关部门多方协调争取，计划用三年时间，为村里建立蓄水池，铺设分支管道，今年至少使两道坡完成引水上山，浇灌面积增大了，才能带动林下种植业发展。要想使村民们的钱包鼓起来，还要紧紧抓住发展生产脱贫一批这根主线，结合怀安县支持特色产业发展相关文件精神，多次开会、入户、大喇叭广播，向每一位困难群众讲解产业扶贫政策，为了打破他们闭着眼睛种玉米、种啥是啥的固有思想，我带着村干部从种植马铃薯、张杂谷到养殖成年基础母肉牛，一项一项为大伙儿计算收益，只有让大伙儿看到实惠，才能从心里认识到政策的优势。经过挨家挨户统计汇总，制定出本村20特色产业扶贫项目实施方案，力争通过产业帮扶达到带动贫困户脱贫的目标。
四、发挥妇联优势，助力脱贫攻坚。
看到村中患重病的贫困母亲常年饱受病痛折磨，整个家庭还要背负大额债务，我心情十分沉重，作为一名妇联人，本就是广大妇女的娘家人，暗自决心为她们做些什么。在第一书记的带领下，我积极和省妇基会、全国妇基会联系，争取到了全国妇基会贫困母亲一对一帮扶项目，为村里五位患重病的母亲成功申报了帮扶项目，使她们每人获得5000元救助资金，看到她们欣慰的笑容，我觉得自己的努力是值得的。近期，在走访入户过程中看到村中妇女席富花饱受宫颈癌折磨多年，我们又开始积极谋划，为她争取两癌救助项目，希望尽自己一份薄力帮助她减轻医疗费用支出，鼓励她以乐观的心态积极治疗，给这个原本就不富裕的家庭带来一些宽慰。
为了进一步推进健康扶贫，我们工作队先后到市三附院、市妇幼保健院等多家市级公立医院联系义诊，计划在近期为全村村民举行一次细致、全面的义诊活动，本着无病早预防，有病早治疗的原则，使村民获得便捷的健康体检服务。
扶贫还要扶志，关键是如何克服贫困妇女等、靠、要的思想。这就需要发挥好省级示范妇女儿童之家阵地作用，广泛宣传相关扶贫政策，开展各种活动帮助贫困妇女们树立自强、自信的观念，鼓励她们依靠自己，勤劳致富。经过前期培训，村中闲散妇女已基本掌握了手工编织技能，我们把编织产品推介到市妇女手工服务中心进行展销，力争帮助妇女足不出户就能实现灵活就业增收。
短短两个月，真的感觉自己思想上得到提升，心灵上得到净化，能力上得到提高。从一开始听不懂当地村民在说什么，到现在自己也能说上几句此地话;从和村民说话怯生生，到现在进门就能坐床上拉家常，让他们感觉到亲切和真心，愿意和你说心里话。每当听到村里人说工作组这俩人没架子挺好处时，心里总是甜滋滋的。虽然工作队暂时只有我们两个女同志，但我们义无反顾地扛起了全部任务，遇到困难会及时想办法解决，而不是叫苦叫累抱怨连篇，上级安排的工作都保质保量按时完成。为迎接好省扶贫考核和第三方评估相关工作，乡、村干部真的尽心尽职早来晚走，和我们工作组一同对贫困户档案资料和村级档案逐一查漏补缺，完善细化，在他们身上学到了吃苦耐劳的敬业精神，也学到了大繁至简的工作方法。
使命在肩，征程在望。我将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到脱贫攻坚工作中，不负重托，不辱使命，为打赢这场战役贡献自己全部力量。
教师扶贫先进事迹材料
12月，x_从领导岗位退下来后，己经51岁了，但他退岗不退心，不摆老资格，不摆领导架子，没有船到码头车到站，工作几十年，干累了歇一歇的想法，仍然满怀激情投身工作。面对县审计局一线业务人员少、工作任务繁重的困难，无条件服从局党组安排，主动分担工作任务，先后担任新农村驻村工作指导员、非公企业党建指导员，护林防火包保联系点工作队员。年9月，精准扶贫工作正式启动，县审计局负责挂点黑井镇复隆村委会，黑井镇离县城较远，复隆村委会村落零散、山高坡陡，精准扶贫工作战线拉得又长，因xx同_大怕他吃不消，局里在决定派驻人选时，反复斟酌，迟迟定不下来，他知道后，主动找到局领导承担了这项工作任务，为局领导解决了难题，保证了局里其他工作顺利开展。从此，他开始了两点一线的驻村扶贫工作，奔忙在黑井复隆村各个村落，周末加班加点成为常态，象一头勤勤恳恳、默默无闻、鞠躬尽瘁的“老黄牛”精心耕耘着自己的土地。
情系群众，真心实意助脱贫。
脱贫攻坚是一项重大的政治任务和重点民生工程。他深知这项工作责任重大，也深知这项工作的难度。从2015年9月至今，驻村工作队员换了一批又一批，但他仍然坚守在扶贫一线，兢兢业业落实好国家这项惠民好政策，没有叫苦叫累，没有向组织提条件、讲理由，一心扑在扶贫工作上，听取村委会干部情况介绍，查阅大量资料，走村入户与结对户交流，了解当地的生活习俗和村民经济来源，认真倾听结对户心中的困扰和期许，并将这些情况详细记录在驻村日记上。在驻村走访期间，他了解到复隆村委会辖区有7个自然村14个村民小组570户人，共识别有建档立卡贫困户48户，其中县审计局挂包26户，计划全部脱贫。复隆村委会7个自然村没有一个村通水泥路，其中阿瓦村直接不通路，下雨时，农户出行深一脚浅一脚、泥滑路烂，人背马驮成了当地主要的运输工具，道路不通是制约该村经济发展的一大难题，这些情况他看在眼里记在心里，多次找到局领导反映情况，通过局里协调，最终将阿瓦村列入通村公路项目，并于4月打通了这条“致富路”。他看到复隆村因无垃圾池，村民到处乱倒垃圾，严重影响村容村貌，他建议争取资金修建垃圾焚烧炉，村委会班子采纳后，他又积极回局里争取资金5000元，并协助村委会到相关部门争取部份资金，修建2个垃圾焚烧炉，方便村民处理垃圾，使村容村貌得较大改善。“农村要致富，抓好教育是关键”，他一直坚持这个观点，村里有孩子考上大学，他比谁都高兴。当他了解到一户建档立卡贫困户孩子大学毕业后，一直在家待业的情况，他亲自到家做思想工作，鼓励这名孩子参加公务员和事业人员考试，并动员局包户干部为这名孩子购买相关考试书籍。
履职到位，事无巨细亲自抓。
206月，按省委统一安排和部署，为实现贫困对象应纳尽纳、应退尽退、应扶尽扶，实现“零错评”、“零漏评”、“零错退”，不让一户贫困户掉队的要求，各地对贫困户开展动态管理工作，x_分在伏井旧地基片区，当时正处在农忙季节，这项工作又时间紧任务重要求高，只能利用晚上到各村组召开户长会和党小组会，每次他都及时赶到主持开会，有一次散会后己经夜深了，突然大雨如注，村组长担心他冒雨摸黑回家不安全，挽留他在村里住下，等第二天再返回村委会，可是第二天己经约好到另一村子开会，他担心影响第二天的工作进度，委婉地谢绝村组长的挽留，村委会干部只好跟着他冒着风雨连夜赶回村委会，在返回的路上，皮鞋变水鞋，裤脚变泥管，个个都淋成落汤鸡，但他仍然兴致勃勃的给大家讲笑话，为大家加油鼓劲，为大家解乏。由于他工作认真负责，对各个环节工作严格把关，对每一户建档立卡贫困户做到公平公正，保证了复隆村委会动态管理工作高质量地完成。
复隆村有几个村山高坡陡，局干部职工进村入户走访结对户时，x_每次都陪同我们前往走访，在爬山涉水途中，走在山间羊肠小道上，我们走着都心里直打颤，问他怕不怕，他开玩笑说习惯了。实际上，由于年龄大身体不好，每次进村他都走得满头大汗、气喘吁吁，要花很长的时间才能走到村里。
在阿瓦通村公路建设、村间道路硬化、村活动室建设和伏井村活动室建设期间，为尽早解决村民出行难、无活动场所的问题，他没少跑工地现场，有时一天跑上两三次，村干部和其他驻村干部看他整天风吹日晒，气色也不好，关切的问他累不累，劝他休息几天，他总是说：“村干部就是为老百姓服务的，只要能实实在在为群众做点实事，再苦点累点不算什么，要是天天过安逸日子不管事，老百姓的日子就不安逸了。”目前，这些工程项目已全部完工，特别是阿瓦通村公路建成通车，解决了阿瓦村117户446人的安全出行，结束了人背马驮的历史，为整村产业扶贫和建档立卡贫困户如期脱贫出列奠定了坚实的基础。
带病工作，情牵两地无怨悔。
参加驻村扶贫工作两年来，复隆村委会7个自然村曲折坎坷的小路上，x_不知走了多少遍，不知道磨破了多少双鞋，流了多少汗水，村里哪里有个沟，哪里有棵树，哪个结对户家有多少口人，情况如何，他都记得一清二楚。但却与家人聚少离多，家里的事情，他一样也没能帮上，全部交给了老伴，小女儿住院分娩，他仅仅在产后回家看了一眼，又返回村里继续投入工作。小外孙想爷爷时，总是打电话盯瞩爷爷要注意身体，别忘了吃药。每次爷爷匆匆回家，小外孙总是眼泪汪汪地恳求爷爷不要走。但每个阶段的走访问卷，县审计局挂包的26户基本上都由他一人完成，有时候调查问卷表内容实在太多，村委会干部建议他向单位领导汇报，让领导安排几名年青干部下来帮帮忙，但他总是说审计任务繁重，局里根本抽不出人来，自己晚上多抽出时间加加班就行了。为完成工作任务，有段时间他几乎每天都挑灯工作到午夜12点多，完全忘了自己已经是个58岁且身患糖尿病多年，还患有腰椎间盘突出等职业病的人。每次回单位，我们都感觉他又瘦了一圈，单位组织职工体检时，他的体重让人心疼，1米68的人才有48公斤。尽管如此，他不顾大家的劝说和关心，仍然坚守在驻村扶贫岗位上，直到药物无法控制，他才请假住院治疗，但只要病情稍有好转，倔强的他又及时回到工作岗位。
一滴水可以折射出太阳的光辉，一粒沙同样可以凝聚成塔底的基石。x_敬业奉献的精神和工作业绩得到全局职工，黑井镇党委政府领导、村委会领导、村民小组长和建档立卡贫困户的一致好评，得到驻黑井镇扶贫工作全体队员的肯定，他2015、连续两年被评选为优秀驻村扶贫工作队员，他用实际行动诠释了一名共产党员的先进性，他勤奋工作、任劳任怨、无私奉献的精神将永远激励我们脚踏实地干工作、爱岗敬业作奉献。
教师扶贫先进事迹材料
xx，培智小学教师，中共党员，从事特教工作24年来，一向担任数学教学及班主任工作，是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师，当初带着对教育事业的一腔炽爱，走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自我的一生与党的教育事业连在了一齐，她也把自我的一生和她的学生们融合在了一齐。
1992年由于工作的需要，我由一名普校教师转为特教教师，二十多年来一向坚守在特殊教育工作岗位上，深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子，这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁，对他们讲道理，他们不理解，教他们学知识又很困难，特教教师为此付出了很多很多，而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时，一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光，甚至好友在一齐聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论，说什么整天和一群傻子在一齐，有什么意思？别干了......怎样办？是进还是退？我心怀着疑虑和不安，开始了特殊教育工作生涯。
从事特殊教育工作以后，我经过亲身实践认识到了这项工作的重要性。经过和学生们的接触，我深深地爱上了这项特殊教育事业，深深眷恋着这块特殊园地，我要把自我的一腔热血奉献给这些残疾孩子，传授给他们知识，培养他们良好行为习惯，把这当成了我人生最大的乐趣。
教师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素，当他们受到教师无微不至的关心时，心也会被温暖。平时，同学们的扣子掉了，我给缝上；学生病了，我就亲自去探望。在一次特奥会前夕，我班有几位学生被选到省里参加比赛，临行前学生付伟（父母离异）连替换的衣服都没有，我就利用午休时间，中饭都没吃，去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候，付伟的父亲来到学校，眼含热泪给我深深地鞠了一躬，付伟也激动地扑到了我的怀里，情不自禁地说：“教师，你要是我的妈妈该多好啊！”在特奥会上，付伟不负众望，取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上，教师对他们的爱，不仅仅诱发了他们进取向上的热情，对他们智力的发展和身心健康也取得进取的作用。
我以往教过一个患了严重“秽语症”的学生，这个孩子整天喋喋不休，骂骂咧咧，我对他关爱有加。有一天，我走进教室，发现学生们用异样的眼光看着她，原先黑板上写满了谩骂教师的语言，我立即明白发生了什么。开始她有些生气，可是转念一想，孩子有病，他这么做也不是故意的，是控制不住自我，于是压住了心中的火气，用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面，指着黑板上的字说：“翟同学的字体工整，比以前大有提高啊，只是资料有些不适，下次给我写点好的东西吧”，然后把黑板擦掉，若无其事的开始正常教学。第二天，我单独和翟同学谈话，鼓励他多练字，多说多写有用的话，有什么想不通的事情多和教师交流，教师帮忙他解决。从此，翟同学更加乐意接近我，有什么事情都会第一时间告诉她，我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好，“秽语症”也有所改变，家长发现孩子的变化后，得知一切，十分感动，专门给我写了感多谢，并拨打电台热线，感激我的付出。2012年，翟同学工作了，他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物，回报我和学校。
智障孩子的自控本事比较差，经常发生把大小便拉在裤子里的现象，我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室，以备孩子换洗之用。上学期的一天，上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常，都捂住了自我的鼻子，就赶紧走到瑶瑶身边，发现她把大便拉在了裤子里，于是赶快安排好其他学生，领着瑶瑶来到厕所，为瑶瑶清理身上的粪便，换上干净的衣物，并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时明白此事后，感激的拉着她的手说：“教师，辛苦你了！”这样的事情经常发生，每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为，让学生们感受到了教师对他们无微不至的关爱，同学们之间也构成了互相关心、互助友爱的良好风气。
我今年已经54岁，虽然面临退休，可是工作勤勤恳恳，无私奉献，依然战斗在教学第一线，我总是认为自我是一名...员，要有强烈的职责感，学生的事是大事，自我的事是小事。前年我父亲生病住院，我为了既不耽误工作，又不影响自我尽孝心，就白天上班晚上看护父亲，由于过度劳累她得了腰椎间盘突出，疼痛难忍，领导和同事们劝我休息几天，我摇了摇头说：“我能坚持。”那天上午，我正在上班，突然传来父亲病逝的噩耗，我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着：“父亲我对不起你，我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最终一面，留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的，经过我的努力，我班的工作井然有序，构成了良好的班风，增强了班团体的凝聚力和战斗力，我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。
从教三十四年来，我任劳任怨，勇挑重担，由于经验丰富，我承担了学校帮带青年教师的任务。我和青年教师一齐备课、听课，研究课堂每一个教学环节，提出自我的真实看法。我经常牺牲中午休息时间辅导青年教师，我所辅导的青年教师在省市优质课比赛中曾多次获得最高奖项。我自我也曾获省市优质课奖，多次被评为区优秀辅导员和先进教育工作者，撰写的论文曾刊登在南京特师学报上。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
教师扶贫先进事迹材料
xx，来自开封市理事厅街小学的一名普通的小学教师，中共党员。自****年参加工作以来，一向担任小学语文及班主任工作，二十七年的教育生涯，让我深深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心职责是师德之魂。对自我拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗职责心。我常常以此自勉。
我本是一个极平常的人，因为做了教师，我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包，满怀期待地第一次跨进教室的时候，他看到的，是一张真诚慈爱的笑脸；迎接他的，是一个宽厚博爱的怀抱；他所处的，是一个团结友爱的家园。这一切，都由我来为他缔造！这是一项多么美的事业啊！
我的事业，就是给孩子们爱，无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间，迟到了。当他站在教室门口时，全班同学的目光一齐投向他，他惭愧地低下了头。我连忙说：“看你累的，快进去吧。”但我没想到，第二天他又迟到了，这次我有些沉不住了，话到嘴边又咽了下去，轻轻地对他说：“真高兴你今日比昨日来得早多了。”第三天，他不仅仅没有迟到，反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任，变批评呵斥为理解沟通，学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。
一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。我牢牢记住了这句话，时刻提醒自我，努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后，我忽然发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的，连忙问怎样回事？很快有学生证实，刚才因为楼道拥挤，你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸，我没有批评他们，轻轻拍了拍他们的肩膀，耐心地说：“孩子啊，在团体里生活，有摩擦是难免的．但必须要学会宽容别人．一个从小斤斤计较的人，长大会是什么样貌？此刻连自我的同学都不能宽容，将来如何拥有成就大事业的胸怀？再想一想，同学少年，朝夕相处，这份友情多么珍贵。必须要学会宽容，懂得珍惜。”我的话刚刚讲到那里，两个孩子已经破涕为笑，握手言和。我的心境因为他们的笑脸变得无比愉快！是呀，作为一名班主任，我没有显赫的权势和地位，能够站在团体边缘发号施令，可是，我捧出了一颗真诚的心，为学生驱除头脑中自私狭隘的思想，为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标！
不断学习先进的教学理念，进取进行课堂教学的实践和探索，鲜活、生动的语文课堂上，学生是演员，是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动，根据实事进行选材，学生们经常会有思维的碰撞，智慧火花的闪现。如经过一场雪灾，开展“爱在天地间”主题队会，教育孩子时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国，心中有团体，心中有他人”。对帮忙过自我的人心存感激，孩子们感悟到真情回报，从而增强了社会职责感，培养了健康的心态，进而塑造了他们的健全人格。
不墨守成规，有创新精神。在对学生的自我管理和教育上，我做了许多有益的探索。异常是开展了“岗位职责小能手”的竞赛活动。每个学生都有自我的工作岗位，学生在自我的岗位上努力工作，为他人服务，为团体服务。活动的开展，促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们礼貌守纪，勤奋向上，能够做到自我管理，自我教育。
为人师表，严格要求自我，对教育事业有着强烈的职责感和敬业精神。2007年接手一年级时，在紧张的复习考试期间，我的父亲病重住院。一面是自我最最至亲的家人；一面是我深爱的70多个孩子们，他们就要经历进入小学的第一次考试，哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中，医院共下了八次病危，然而我一节课也没舍得请，每一天下班后我就拿着作业到医院，改几本，跟奄奄一息的爸爸说几句话，之后再改，一字一板，一撇一捺，包括标点的正误……夜深了，病房的病人和家属都熟睡了，仅有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时，看到的都是他微睁着的无神的眼，眼角挂着泪珠。哪成想，这竟成了父亲生前留给我的最终的影像。就在考试的前一天午时，当我正在学校给第一次经历考试的孩子们讲注意事项时，父亲带着遗憾永远地闭上了眼。那一晚，我都不明白自我是怎样活过来的，我对父亲充满着深深的愧疚。自古忠孝不能两全，为了学生，为了肩上的那份职责，我舍弃了孝道，把仁爱送给了学生......
在2012年9月份的学校文化建设星级评比时，需要做很多的准备工作，又加上五年级要进行月考，学校工作异常繁忙，而这时跟自我相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院，实在分身无术，我就选择了白天来学校上班，下班去医院值班，第二天一早再从医院赶到学校上早自习，就这样每一天都是24小时学校、医院忙碌着。一个月下来，我没有请一天假，没有耽误学生上一节课。这期间经历的国庆假期里，看到家人病情稳定了，我利用到医院外为病人买饭的时间，跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改，临出校门，还巧遇上了刘校长。
同事说：看你的嗓子，真让人心疼！然而，我始终没请过一天假，没耽误学生一节课，连一节早晚自习都没落下过，出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。
一分耕耘一分收获，在这一个半月的2次家人住院期间，经历的一次月考和一次期中考试中，所教班级两次平均分都是年级第一！这对于一个连前三名都没有得过的班级，付出与辛苦，大家可想而知了。
天道酬勤，有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，27年来，在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩，所带的班级班风正，学风浓，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升，受到了学校、社会及家长的好评。曾获“市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技教师”称号，所辅导班级被评为市先进班团体，市、区级优秀中、小队；撰写的论文获“省素质教育理论与实践论文一等奖、省小学优秀德育论文一等奖”，并在全区优秀班主任经验交流巡回演讲中获一等奖。
我是一名平凡的教师，捧着一颗心来，不带半根草去。我爱这平凡的事业，播洒着期盼，收获着成功的喜悦；播洒着清贫，收获着社会的富强！既然选择了教育，就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，付出了，创造了，追求了，事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒！
我只是一只小小的萤火虫，在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星，与他们相比，我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热，无私地奉献给教育事业，奉献给孩子。
文档为doc格式。
教师扶贫先进事迹材料
xx，中共党员，现年52岁，目前担任子长县妇幼保健所所长之职，自从扶贫工作开展以为就一直着手于子长县史家畔镇史家畔村的包扶工作。子长县史家畔镇史家畔村，20原有贫困户9户共14人其中有劳动能力3户共6人，无劳动能力(兜底)6户共8人。在年3月复核中剔除贫困户2户4人，新进增加4户计17人，现有贫困户9户共27人其中有劳动能力的6户23人(3户12人未脱贫，3户11人已脱贫)无劳动能力(兜底户)3户4人(2户3人未脱贫脱贫，1户1人已脱贫)。
扶贫工作开展以来，x_同县扶贫工作队和乡村干部一起同吃同住，入户走访座谈，访贫问苦，询问贫困户身体情况并带领单位医护人员为其检查身体，为贫困群众工作做了许多实事好事，得到群众的一致好评。
一、仔细排查，确保精准识别。
史家畔村按照贫困户建档立卡贫困户“回头看”要求，严格按照“六个精准”的总体要求和“五进十出”工作法，在严格执行“十退出”标准的同时，充分考虑无房(危房)、重病、残疾、因病返贫、因灾、因学致贫、无劳动能力等困难家庭实际情况，按照村组干部会初选，“第一书记”和乡村干部走访，党员群众代表大会评议，紧紧抓住精准识别第一关，拟定贫困户名单公示等程序进行，所有程序环环相扣，对评议初的9户贫困户名单在村部显眼位置进行长期公示，并公布县扶贫办监督举报电话，接受群众监督。
二、依托政府政策，解决贫困户急需。
自扶贫工作开展以来，他排除万难与相关单位协调，准备今年在史家畔村开展卫生改厕十几个，目前正在摸底，群众积极性普遍较高，今年计划主要在本村公路沿线新建卫生厕所，力争明年全村全面覆盖卫生改厕工程。在上级有关部门的关心支持下，召回现住在县城的3个贫困户户主回村，组织工作对人员给五户申请对象在窑洞前进行拍照留档，完善易地搬迁相关合同的书面材料等。
三、维修和装备党员活动阵地。
给党员活动室赠送铁皮档案柜三个(价值1000多元)，赞助元为党员活动室建炕、烟囱、更换破旧的牌匾和档案盒。并派遣妇保所一名职工长期驻守史家畔村以便及时了解村民的情况。
四、找准路子，鼓励贫困户再就业。
x_带领村干部，配合驻村工作队和乡干部，深入开展调研，召开贫困户座谈会，让贫困户自己分析致贫原因，寻找脱贫措施，制定脱贫计划，在充分尊重贫困户意愿的基础上，积极的为贫困户寻找再就业的机会。通过xx同_力蔡春福家庭，蔡春福在史家林平继续干环卫工，儿子蔡明明联系好去高速公路打工，现在工程还未开始，在家零时找活干赚钱。刘其恒家庭，儿子史宝红在洛川干粉刷工，近期一直有活干，刘其恒在杨家园则卖黑豆芽，给两个孙子做饭。
五、精神扶贫，重拾生活信心。
俗话说“人穷志短、马瘦毛长”，对于贫困户的来说，他们的心理很脆弱，尤其是对于那些因残、因病致贫的贫困户来说，他们的心理更为脆弱，有些甚至于接近崩溃的边缘。为此x_在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫苦户的心理疏导，在每次走访过程中都注意培养贫困户在工作和生活中能够有一个积极向上的心理。
目前x_正带领村“两委”班子继续按照制定的脱贫规划，同县扶贫工作队和乡干部一起，做细做实精准扶贫，确保一户一策落到实处，贫困户按时按质脱贫。今明两年,将重点实施两个项目，一是依托扶贫整村推进示范村项目，进一步改善基础设施例如农村卫生改厕等;二是实施扶贫移民搬迁项目，完善易地搬迁相关合同的书面材料。
扶贫先进事迹材料
自实施金融扶贫“特惠贷”政策以来，我乡积极开展“比例入股、定期分红、政府担保”,贷款5万元全额入股每年分红3000元，三年累计分红9000元。目前我乡共计办理“特惠贷”287户，贷款总额达1444万元。其中入股红果树旅游文化有限公司建档立卡户182户，入股资金达876.92万元。入股村级集体经济项目15户75万元。自用90户贷款金额492._万元。_年村级集体经济项目分红4.5万元，红果树公司分红178户，总计分红50.52万元。
文山村车田组_,家庭人口7人，成人劳动力却只有两人。家中除了_两口子，五个孩子的教育支出成为这个家庭的巨大负担，但是孩子上学才能够有出息，才能有机会让他们成人后不再受穷。为了孩子的幸福，为了这个家，_苦思冥想，觉得像现在这样务农守着田土过日子是肯定不够的，微薄的收入完全负担不起几个孩子的教育支出，但是他没有技术、也不会手工，外出创业在面对家中五个孩子就更不现实。正苦恼如何脱贫的_在又一次和乡干部交流的中他想到了搞养殖，并在干部的帮助下对养殖有了一点了解。说干就干，一开始_用家中仅剩的积蓄购买了两头牛，育肥后转手贩卖。这次转手贩卖，让_发现了商机，更发现养殖的利润远远大于常规务农的收益。于是_决定扩大规模，自己勤快一点，多养几头牛，来提高收入，改善自己家贫困的现状。但家中的积蓄不够，亲戚朋友那也没有资金能让他筹集。苦于手里没有资金，无力扩大养殖规模，就这样陷入了困境。
正在这个时候，金融扶贫“特惠贷”政策出台了，我乡结合自身实际，通过政府牵头引领、优势企业带动、产业发展覆盖等多种方式，动员符合条件的建档立卡贫困户积极办理“特惠贷”，利用政府贴息的五万元贷款资金作为启动资金，大力发现产业或者入股企业、村集体经济等，切实提高贫困户收入水平。
_在帮扶干部、村干部的帮助下，办理了“特惠贷”，利用这五万元他扩大了养殖规模，修建了牛圈并购买了五头牛育肥。据统计，自特惠贷政策落地以来，_养殖的牛出栏前，最多的时候养殖规模达九头。现已经通过发展养殖一年的纯收入增加了三万元。_年，_通过多方扶持，和自身不懈的努力，收入稳步提高，实现靠自己的劳动脱贫。
_于_年被识别为建档立卡贫困户，_年就开始着手养殖，_年通过特惠贷扩大规模，实现脱贫。在国家政策的扶持下，他靠着自己的双手脱贫，真正做到了不靠等、不靠要，敢想敢做，抓住脱贫致富契机。
现在的_家这样的家庭很多，他们靠着自己勤劳的双手已经脱贫，家里的孩子上学、赡养父母已经不成问题。但是不论是养殖还是其他的谋生手段都有一定风险的，乡政府积极引导他们对相关的专业知识进行学习，比如如何防治疫病，如何科学养殖等等，我们通过“新农村农民讲习所”或帮扶干部直接帮忙查阅相关资料，为愿意提升自己，愿意靠自己双手脱贫的农户们提供知识的渠道。让他们在享受脱贫成果的同时能够保持现状甚至走向小康。
扶贫工作先进事迹材料
成纯光先生，不忘故土，情系家乡，心系教育，他扶贫助教的先进事迹主要表现在：
20xx年至20xx年为洪塘营瑶族乡中心小学捐资70万元兴建了一栋综合性大礼堂和硬化了1300平方米的操场；同时还捐赠了价值20万元的电脑和图书，用于改善洪塘营瑶族乡中心小学办学条件。
20xx年为洪塘营瑶族乡设立了助教助学奖，以后每年注入3—5万元资金，用于奖励扶助在本乡从教的贫困优秀教师；用于奖励扶助在本乡就读的贫困优秀学生和进步学生；用于奖励扶助在本乡就读后考入县重点中学和重点本科的学生。他设的这个奖推动了瑶乡教育的发展。20xx年又加注入4万多元。
20xx年4月份成纯光先生及家人荣归故里，莅临洪塘营中心小学和洪塘营中学指导工作，又捐给洪塘营中心小学1万元用于校园绿化。现种的桂花树已成活。我想再过几年，洪塘营中心小学将是一个绿树成荫，鸟语花香的美丽校园。
情系瑶乡教育，让老师安居乐业。20xx年5月份。成纯光先生在电话中又问到了老师住宿情况。当得知有些教师在校无住房，又恰逢政府投资兴建教师周转房，于是，他又提出捐资近35万元用于建教师周转房。让老师在瑶乡能安心工作，愉快的工作。
成纯光先生以上此举志在育才兴德，倡导先进的教育方法，以期家乡名贤辈出，其行功不可没，需以示弘扬。立作榜样。
精准扶贫学校先进事迹材料
按照市委精准扶贫工作的统一部署，10月28―30日，中心“三访三化”工作队来到三眼塘镇黄茅新村，开展“一进二访、精准扶贫”工作。
二组青年村民金洪波，在参加本村水利建设劳动中，被电排设备轧断了2个手指，落下了伤残。村领导向我们介绍，小金身残志不残，这些年来，没有向集体伸过手，要待遇要救助，而是自强不息、自食其力。但因身体残疾，许多事不能做，家庭生活较为困难。
我们约见了金洪波，只见他身体瘦弱，个头不高。伤残的左手失去了大拇指和食指，仿佛让我们看到当年那受伤断指、血染工地的.惨痛一幕。从他与我们初次见面的交谈中，我们知道这是个很有头脑、办事精明的年轻人。金洪波告诉我们，因为承包的田土不多，农闲时节在益阳、沅江两地贩运农产品。家里买了1台三轮摩托车，夏天贩西瓜，冬天贩桔子。每天3、4点钟起床，拉着货物到益阳农贸市场占摊位，因为这样可以省去租场地的开支。妻子在俏嘴巴食品厂做临时工，每月工作20来天。2个小孩加上年过七旬的父亲，日子过得紧巴巴的。他说，今年桔子行情好，自己熟悉销路，想收贮保鲜，春节上市时卖个好价钱，就是没本钱，如果有几万元贷款就好了。我们觉得这是个好想法！
工作队员、中心副主任张硕是个办事迅即的人，立即调动自己的关系，和信用社的负责人取得联系，落实了贷款事宜。我们和村支书周红兵等领导商议，由政务中心贴息，下月初为金洪波贷款5―6万元，支持他收贮桔子保鲜。我们相信，有精准扶贫的好政策和他个人的勤奋努力，4年以后，这个对象一定会如期进入小康，实现市委的既定目标。
扶贫先进事迹材料
高乃_，男，1961年出生，_省府谷县人，_兴茂侏罗纪煤业镁电(集团)有限公司董事长。近十年，用于扶贫济困捐赠资金累计超过6000万元。20_年胡润慈善榜评选中，以2890万元的捐赠额，位列第91位，成为_省唯一上榜企业家。
“府谷海红子，扶贫高乃则”，这已成为府谷县扶贫开发推崇的两张名片。海红果被喻为“钙王”，是当地农民致富的产业品牌;高乃则是当地社会扶贫的一面旗帜。他出身贫寒，经过二十多年的艰苦创业，成为陕北富有传奇色彩的农民企业家。他致富不忘扶贫，发展回报社会，以自己的执着、爱心和胆识谱写了农民企业家扶贫开发建设社会主义新农村的奉献之歌。
致富思源，赤子丹心济贫弱。他时时不忘感恩，倾情回报社会。对当年帮助过他的乡亲，有钱的入股，有物的参股，年终都给分红。现在在他的企业入股的有1000多人。这几年分红最高的有一千多万元，最少有也有四、五万元。给村里60岁以上的老人每人每年养老金1000元，大米、白面各一袋，让他们安度晚年。近年来，先后捐资5000多万元，资助当地教育、医疗卫生、通讯、道路、饮水工程等，使150多个村民小组3万余人受益，解决了1000多人看不起病、上不起学的难题。
富而图报，扶贫开发建新村。近几年，由于农村条件差，投入不够，好多地荒了，好多设施废了，好多人走了，好多学校没学生了。高乃则看在眼里急在心上，决定响应党中央建设社会主义新农村的号召，结合县里“双百”帮扶工程，投资8880万元，从2019年3月开始，用5年时间，分养殖加工、蔬菜生产、产粮、人居公益、生态等5个区，把高庄则村打造成府谷县乃至陕西省的一个扶贫开发建设新农村示范点。截止目前，已投入项目资金3000多万元，使该村的面貌和290户1058人的生活发生了历史性的变化。
高乃则热心公益、扶贫济困、开发建设社会主义新农村的举措，赢得了社会的广泛赞誉，先后被评为“感动陕西——20_年度十大杰出人物”、“首届西部开发新闻人物”、榆林市社会扶贫工作先进个人。
公司扶贫工作先进事迹材料
××*同志是一位有着20年党龄的老党员，他是供电所的一名普通外线工人，负责六台公用配变和1800余户供电客户的日常管理工作。××*同志连续四年被电力局党委授予“优秀共产党员”和“双文明建设积极分子”，20xx年他被省公司授予“优质服务先进个人”的光荣称号，又被省电力公司授予“十大优质服务标兵”称号。
××*同志经常说：“作为一名基层供电职工，作为文明创建的一个细胞，就是要最大限度地为企业发展贡献力量、最大限度地为客户服务、最大限度地发挥共产党员的模范带头作用。”这是××*同志对双文明创建工作的认识和长期恪守的行为准则。
一、以勤为径，为公司追回电费。
××*同志在电费回收上的经验就是一个“勤”字。应山西城派出所曾经是应山供电所电费回收的一块“硬骨头”，先后两任管片人员都束手无策。
1999年，所委会把这个重任交给了××*，让他负责管理西门台区，“走马上任”之初，不少人都劝他以老资格向领导提要求，推掉这个吃力不讨好活，××*义正严词地说道：“劳动果实不能颗粒归仓，你还算是一个称职的管片工吗?”而××*最终就是凭借其百折不挠的敬业精神和以诚感人的情感效应成功消化了这块“硬骨头”。××*的第一次登门说理就吃了个“闭门羹”，派处所所长开门见山就用一种不容商议的口吻说：反正就是没有钱，你自己看着办。还没等××*开口做工作就推脱而去。派出所所长原以为经过这次碰钉子，××*同志一定会知难而退，谁知道在随后的半个月，每天一大早上班，他总能发现××*同志又准时守侯在他的办公室门前。
派出所所长被××*同志的一股子韧劲所感动，他有感而发的对××*说道：“从来是只有我们向别的单位要钱，你是第一个敢向我讨债的人。”恰在这时，××*同志了解到派出所因线路老化，经常发生停电现象，派出所正准备更换线路。得知这一讯息后，××*主动前往勘测现场，提出了一套经济实用的整改方案，征得同意后又用最短的时间完成了整改工作。
他设身处地为客户着想的服务形象和优良的工作作风让任小东当即作出决定：就从线路整改的资金中抽出一部分偿还历欠电费。就这样1200元的历欠电费回到了企业的手中，从这以后，派出所的电费也总能月月结零。
二、以诚践诺，他是优质服务的一名标兵。
××*同志常说：“服务工作就是要以客户为中心，工作的出发点是满足客户一切的需求，落脚点是赢得一切客户的满意”。××*年正值城网改造启动初期，北关村8组群众向左光满反映：目前整个组居民共用一条仅220伏的配电线路，电压的严重不足让他们饱受“有电不好使”的困扰，每逢像大年三十这样的高负荷期间，他们连电视都看不上，只好摸瞎睡觉。客户的意见像一把利刃深深扎在了左光满的心口。他如实向所领导作了汇报，并主动请缨道：“我们不仅有责任让客户用上电，还要努力让客户用好电，请领导让我牵头负责整改，借这次网改之际让客户尽快摆脱用电苦恼”。
得到领导的支持后，左光满又遇到了更大的困难——部分群众一听说要交网改施工费，便互相推委持观望态度，更遭受了个别群众的诋毁：供电所这是在变着戏法赚我们的钱。为此他三次登门向该组组长和在当地群众中有威信的干部进行耐心细致的说理，接着又挨家挨户的做群众工作，他的诚心感动了“关键人”，带动了全组人，群众由不理解变为支持，主动要求更换了一条380伏线路。最终得到实惠的群众感激地说：没有左师傅苦口婆心地做工作，就没有我们“苦尽电来”的好日子。
三、以身示范，他是共产党员的一面旗帜。
在××*同志的意识中，“共产党员在基层，就是要身教重言教，行动作表率”。而在实际工作中，他正是用实际行动唱响了一首“向我看齐”的主旋律。××*同志为了满足客户“找一个人，办全部事”的服务需求，决定变“坐等服务”为“主动服务”，于是就把印制有传呼机号码的卡片送到客户手中，并对客户公开承诺：五分钟之内复机，规定时间内赶到现场。大到安表接户，小到维修电器，不管是份内份外的，只要是客户的需求他都来者不拒、随叫随到。那张记载着呼机、手机号码的普通卡片被客户誉为“连心卡”。
一位客户曾在留言薄上这样写到：左师傅用“连心卡”在客户心中架起了一座“连心桥”，他是客户的忠实代表。××*同志的这种奉献精神和人格力量深深地感染和触动了应山供电所的每一位干部职工，他的个人行为也开始演变成为一种群体行为。
在他的带领下，应山供电所成立了“共产党员服务队”，并自发开展了“助学助困”活动和“服务走出门，温暖送到家”活动，几年来坚持为21名孤寡老人建立了服务档案，定期上门为老人检查维修线路，为老人提供生活上的资助，他们还先后帮助3名失学儿童重返校园。
四、以情感人，他是政治工作的一个鼓手。
作为一名共产党员，如何做好思想政治工作?××*的注解是：只要你真情实意地去帮助和感化人，就能发现思想政治工作化腐朽为神奇，化后进为先进的力量所在。
农电工招聘后，左光满意识到：在营抄管理中，农电工的作用日益增强，而在目前过渡时期，农电工的思想比较浮动，工作热情不高，如果思想政治工作的触角不能及时延伸到基层农电工，就不能确保队伍的稳定和工作的顺利进行。经他建议，所里开展了“手牵手”的党内主题实践活动，号召全所党员与农电工结成帮对关系，负责疏导和教育工作。
城郊乡大邦用电所有一位农电工，由于一个人要负责3个村的直抄任务，工作量非常大，加之他属于异地抄表，所管辖的村有一个落聘电工又从中作梗，严重影响了他工作的正常开展，不堪重负的他几度向所里提出自动解聘。
××*了解这一情况后，主动与其结成“对子”，及时找其交心谈心，从大政方针到分析利弊，从化解顾虑到传输先进思想，又来到该农电工所管辖的村，通过村委会对落聘电工做工作，消除了工作的外部阻力，让该农电工彻底放下了包袱，轻装上阵，重新投入到工作之中，工作业绩有了明显起色，并且在农网改造中自己掏钱帮助一名孤寡老人安装了电表，在当地引起了强烈的反响。
扶贫先进事迹材料
闫_同志有着长期的农村工作经验，对农村有着深厚的感情，深知农民的疾苦。他始终坚持为农村群众服务，为农村发展出力。自20__年7月担任扶贫工作站站长以来，不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓展帮扶思路、落实帮扶政策、解决农村实际困难，在推动全镇精准扶贫精准脱贫任务落实中发挥了积极作用，做出了突出贡献。
深入调查研究谋化扶贫思路。
他刻苦钻研精准扶贫政策，深刻领会精神实质，并根据贫困村贫困户的基本情况，分别制定适合全镇各村的发展规划，有针对性地开展精准扶贫工作。同时深入各村逐村开展调查研究，对各村情况分别进行排摸，力求掌握第一手资料，逐一找出制约发展的短板，在帮扶措施上因村因户而异，精准施策，对症下药。通过逐村排摸，全镇基本情况、经济发展、贫困状况、脱贫愿望等情况已了如指掌，对全镇1720户、6696人贫困人口，按不同层次、不同致贫原因进行归类，列出需求清单，制定帮扶规划和年度实施计划，指导各村开展精准扶贫工作。
优化产业结构拓展增收渠道。
他根据全镇土地结构和川区、半山区、山区的地理差异状况，引导贫困户因地制宜发展中药材产业，并把劳动力技能培训这项帮扶措施落到实处，通过劳务输出把劳动力培训的成果及时转化为贫困户家庭收入。他针对富康、八娘、唐家、铁池等川区村交通便利、中药材种植加工发展历史悠久的特点，积极引导贫困户转变以往的种植-贩运模式为种植-加工-贩运模式，大力扶持贫困户从事中药材种植、加工、贩运。目前，全镇家庭式中药材饮片加工模式在全乡川区村得到全面推广，正在逐步向半山区、山区延伸。家庭式中药材饮片种植-加工-贩运经营模式，有效提升了中药材产业的附加值，使中药材种植产业成了贫困户脱贫主要渠道。目前，铁池、八娘等村建成了万亩中药材标准化种植长廊，在大坪等村建成1500亩以当归、黄芪、党参为主的中药材标准化种植基地，使全镇中药材种植面积达15000亩以上。
他采取返租倒包的形式，推动富康村建成新型塑料大棚120座，新建8亩联动式日光温室一座，在八娘村新建退耕还林塑料大棚90座，带动贫困户85户从事蔬菜种植。草畜产业方面，通过整村推进项目，投资221万元在团结、红古、南屏等3个村建成暖棚圈舍294座，引进基础母羊1270只;投资44万元在八娘、唐家川两村实施暖棚养猪户110户，引进籽猪330头;先后投资建成了富康村园区肉牛场、奶牛场和养鸡场，甫洞村洮源养殖专业合作社，团结村永安养羊专业合作社，在红古村建成养殖小区2个，在长青村建成林小养鸡小区。在他的组织实施下，通过草畜项目带动贫困户400多户从事养殖。
近两年全镇七八月份降雨量集中，传统马铃薯种子抗病毒传播能力差，导致晚疫病频发。针对这一现实问题，他根据多年农村工作经验，积极帮助群众进行马铃薯晚疫病防治，邀请县农牧局技术人员培训马铃薯种植技术，推广脱毒马铃薯良种，及时协调发放晚疫病防治药品，有效防治了马铃薯晚疫病的发生，增加了群众收入，贫困户脱贫有了可靠保障。同时，他还在唐家川、八娘村建成了马铃薯良种生产基地各800亩，推动全镇马铃薯种植面积达到12019亩以上。
为了将劳动力培训这项帮扶措施与全镇劳务输出人数多、输出时间长的特点相结合，有效增加家庭收入，他和业务人员、驻村干部一道深入各村对贫困户中有培训意愿的建档立卡贫困户一一进行登记，分类梳理，建立档案，做到培训对象摸底准确。他先后邀请劳务办、科技局、农牧局、卫计局等单位对前期摸底的960名贫困户培训了劳务知识、电子商务、中药材种植加工等技术，并对培训人员进行考试，考试合格的颁发证书，有效提升了贫困户的劳动技能。20_年劳务输出6500多人，预计劳务收入在1.2亿元以上。同时为了增强培训效果，他还将县直各部门讲解的重点内容录像刻碟，在每一个贫困村组织群众进行观看学习，为广大贫困户脱贫奠定了坚实的技术基础。
精准落实扶贫政策筑牢精准扶贫基??
为了打赢精准扶贫攻坚战，他在精准扶贫工作中充分发挥参谋助手作用，全力协助镇党委、镇政府落实省市县一揽子精准扶贫精准脱贫政策，分村分户列出具体项目需求清单，将扶贫政策落到实处。
在项目落实上保质保量。20_年配合完成婆婆庄至青山15.5公里通畅公路建设和24条46.5公里村庄道路硬化工程，唐家川、甫洞两个村集中安置点道路建设等项目。完成了八娘沟、红城沟、中谷沟、结扎村等防洪堤坝建设工程，配合水务局实施北部饮水工程。完成2960户灾后重建工程，完成2023户群众的房屋维修加固工程，群众住房条件有了极大改善。
在资金使用上精准到户。他组织镇扶贫工作站业务人员和镇村干部大力宣传精准扶贫贷款政策，督促镇村干部深入贫困户认真调查摸底，使所有有贷款需求的贫困户都能享受到精准扶贫贷款政策。20__年在精准扶贫专项贷款的发放方面，通过企业带动型370户、1850万元，自我发展型523户、1569万元。他经常与县扶贫办积极衔接，最大限度争取精准扶贫优惠政策，在结扎等16个村建立了互助资金协会，将大部分有自身发展能力的贫困户纳入到协会中来，通过互助资金贷款，解决了贫困户发展资金不足的问题，为贫困户进一步发展提供了资金保障。
闫_在工作中踏实肯干、任劳任怨，他爱岗敬业、求实创新，经常为全镇精准扶贫工作谋思路、创出路，在精准扶贫精准脱贫攻坚战中做出了积极的贡献。
结对帮扶先进事迹材料
加强薄弱学校建设开展结对帮扶工作学校结对帮扶总结近几年，根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神，我们结合**试验区城乡教育的现状与实情，为了逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育的均衡发展，早在xx年秋学期就下发了叶教xx81号《关于开展中小学对口支援工作的通知》，启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是《安徽省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》和市教育局六教人xx39号文件下发后，我们进一步加大了城镇学校与农村学校结对帮扶的力度。几年来，我们坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施，结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
一、高度重视，制定工作计划和实施方案按照xx年市局文件和会议要求，**试验区成立了由试验区分管干部人事和文教工作的领导任组长，区组织人事部和文教局的负责同志任副组长其他相关同志为成员的城乡学校结对帮扶工作领导组，并在文教局人事股设领导组办公室，负责制定计划，具体安排，组织实施。xx年文教局又下发了叶教xx45号《关于开展城镇学校对口帮扶农村薄弱学校工作的通知》文件，进一步明确了城乡学校结对帮扶的措施和目标，确保了结对帮扶工作的顺利实施。按照“xx-xx年结对帮扶计划”的规定，全区有19所中小学担负结对帮扶任务，共安排129名教师到比较偏远、条件较差的农村薄弱学校从事支教工作，现已进行了四年三批轮岗支教达107人次。由于我区范围较小，校数较少，所以开展结对帮扶薄弱学校的工程在具体实施中，其意义有了外延，范围有了扩大，不仅城区中小学校要结对帮扶农村薄弱学校，而且农村完中、初中、乡（办）中心学校及区级农村示范小学也要开展结对帮扶村级薄弱小学，不仅要从师资和教学管理上予以帮扶，而且要从资金和物质上予以帮扶，因此有些农村中小学既是结对帮扶的受援学校，又是结对帮扶的支援学校。例如，三元中学是**中学结对帮扶的受援学校，三元中学又是三元乡梓园小学的支援学校。另外规模较大的城区学校要结对帮扶2所农村薄弱中小学，例如**实验学校在师资上结对帮扶平岗中学，在物质上结对帮扶孙岗乡段岗小学；**中学在师资和教学上帮扶三元中学，在资金和物质上帮扶桥店中学；**二小在师资上结对帮扶三元乡龙塘小学，在物质上结对帮扶平岗办事处龙冲小学。结对帮扶薄弱学校工程的实施，发挥了支援学校的示范辐射作用，加深了校际关系，实现了教育优质资源共享，缩小了城乡教育的差距。
二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程，为了大力推动和促进此项工作的开展，我们积极营造氛围，升温加压，早在xx年11月12日上午，镇区办事处教辅组门前彩旗飘扬，鼓乐阵阵。文教局和镇区办事处选派14名小学教师赴孙岗乡小学支教的欢送会在这里隆重举行。文教局负责同志、镇区办事处领导及镇区教辅组成员、镇区办各小学校长和镇区中心小学学生参加了欢送会。镇区办分管领导首先发表热情洋溢的致辞，代表镇区办党委政府对踊跃报名、主动申请赴孙岗乡薄弱学校支教的老师表示谢意，要求支教老师要发扬特别能吃苦的精神，把镇区办严明的校风、严谨的教风、严格的学风带到孙岗乡学校。支教教师代表在会上作了表态发言。镇区办主要领导在讲话中希望选派支教的教师奔赴新的工作岗位后，要在当地党委、政府和教育主管部门领导下，勤奋学习、扎实工作、教书育人、无私奉献，为加强两乡的教育交流与合作，促进孙岗乡教育事业的发展作出自己应有的贡献。欢迎会结束后，14名支教教师在师生的热烈欢迎下，乘坐支教专车开赴孙岗乡，沿途所经学校，受到师生的夹道欢迎。中午，孙岗乡党委、政府对新到任的支教教师给予热情接待。乡党委主要负责同志代表孙岗乡党委政府对镇区办顾全大局，关心支持孙岗乡薄弱学校教育的行动表示感谢，对支教教师舍弃城区优越环境，到艰苦地方工作的精神表示敬意。并表示，孙岗乡将会尽其所能地解决这些支教教师的工作和生活问题，为大家创造良好的工作环境和条件。为了优化支教措施，收到帮扶实效，促进全区支教帮扶工作既轰轰烈烈又扎扎实实的开展，我们每年都要举行这样的欢送活动。此举促进了全区教育人才资源的合理配置，打破过去那种乡镇之间教师派不动、调不出、分不进的局面，为今后的教师合理有序流动进行了有益的探索和积极的尝试，必将对全区教育人事制度改革和促进城乡教育均衡发展起到有力的推动作用。文教局始终把结对帮扶农村薄弱学校的支教工作作为新时期人事制度改革的重点来抓。我们多次召开了全区支教工作动员会及支援、受援学校协调会，出台了相关政策，提出了有关规定和具体要求，积极鼓励中青年骨干教师到薄弱学校支教，并把支教与职评、评优晋级挂钩，要求城区学校教师参加中级和高级职称的评聘必须有一年以上的农村薄弱学校工作的经历，否则，一票否决。通过广泛宣传，政策导向，广大中青年教师能够理解支持，各校教师都能按计划安排如期到受援学校支教。开展结对帮扶的各校非常重视和关心支教教师的工作和生活待遇问题，如**中学在本校高中教师紧缺的情况下，采取学校领导班子成员的教学工作量加一点，对相关专业的教师压一点，支教教师兼一点的办法，为支教教师提供方便。xx年秋期一次性派出7名高中骨干教师赴三元中学支教，并把教师在受援学校承担的工作量和在本校承担的工作量实行累加计算，来确定超课时奖的发放标准，另外还给予一定的生活和交通费补助，保证了支教教师能安心踏实地工作。实验学校支教教师在活工资分配上，将受援学校工作量作为本校实际工作量计算，所需经费由本校支付，其他方面的津贴也仍然正常发放。
三、共同提高，达到优质资源共享**中学与受援学校三元中学开展结对帮扶，除师资教学支援外还为三元中学争示创办市级综合示范高中提供软件设施帮助；镇区办选派省级“教坛新星”焦健同志到孙岗乡竹园小学为师生上示范课，简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使他们受益匪浅。尽管我区人口少，面积小，但据不完全统计，在近4年来的结对帮扶活动中，支教学校向受援学校捐助帮扶资金达29万余元，还有衣物、文具、图书、教学仪器、电教设备、文体器材、树木花卉等，总价值达17万余元，不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件，美化了校园环境，丰富了校园文化生活。
四、加强联系，建立稳定的互访机制为切实了解和评价支教学校与受援学校在结对帮扶工作中的效果，共同提高办学效益，我们建立了稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三是农村薄弱学校选派中青年教师到市、区级示范学校进行每月一周的教学培训，以提高其教学业务素质。四是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物，使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。
五、有始有终，建立考核评价机制结对帮扶工作一年一总结，每年支教学校、受援学校和支教人员都要写出支教工作总结，支教教师还要写出自我鉴定，参与受援学校教职工年度考核，经派出学校签署意见，报区教育主管部门支教办公室核定。城区学校的李启成老师、尤如昌老师在孙岗乡薄弱学校支教过程中克服困难，吃住在偏远的农村学校，默默无闻地敬业奉献，得到了学校和社会的充分肯定和赞赏，他们分别在xx和xx年度考核中被评为优秀。六、感受与启发虽然我区开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长，但给我们的感受和启发较多。一是支教和受援学校的领导有了新的办学理念，明确了办学目标。二是支教教师在农村偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助，改善了办学条件，增强了发展后劲。总之，开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使支教学校和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变我区农村薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。
单位扶贫开发先进事迹材料
周凤鸣，女、现年四十九岁，一九七八年参加工作，一九八四年入党，担任过宁强县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任，现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责，积极开创工作新局面。以身作则，身先士卒，时时严格要求自己，处处起模范带头作用，把广大党员、群众团结在党组织周围，成为党组织与广大群众的桥梁与纽带，多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号，20xx年被选为汉源镇人大代表。
一、加强党建工作，当好支部书记的助理。
(1)认真开展“创佳评差”竞赛活动，为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处，将xx大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容，采取灵活多样方式，开展集体学习为主，自学为辅，学用结合的方式，坚持周一学习例会制度，不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。
(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座，充分发挥和提高党员的模范带头作用。
(3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制，并送去慰问品和慰问金。
(4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信，让他们时刻感到党组织的温暖。
(5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。
二、善待他人，做群众的贴心朋友。
乐于帮助同志，善待他人，这是她的一贯作风，她平时和蔼待人，积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦，把问题和困难及时反馈给组织，使有困难的及时得到帮助和解决，有问题有矛盾的及时得到化解和处理，防止矛盾激化，增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年，传授党的理论知识，接受组织的考察和锻炼，培养和发展入党积极分子3人，发展新党员2人。为党组织的发展壮大，做了大量而有成效的工作。
三、爱岗敬业，积极奉献。
不爱岗就不可能敬业，这是她多年来的座佑铭，自参加工作三十多年以来，她从事过多个岗位，领导换了一茬又一茬，仍然坚守在自己的岗位上，踏实工作，积极奉献。前两年粮食体制改革之际，由于机关工作人员少，领导从全盘考虑，把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外，还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面，重要的涉及职工本人和家庭，置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年，身份的转换，一度职工情绪低落，粮改工作缓慢，她积极配合领导，走访职工家庭，了解困难所在，出主意、想办法，帮助职工共渡难关，经常工作至深夜，功夫不负有心人，在各方面的积极配合下，各种补偿费用顺利兑付，无一差错。
四、吃苦在前，灾难面前起好带头作用。
平时是这样，战时也是这样，始终保持共产党员先进性和模范性。去年“5.12”大地震后，我县大部分乡镇受灾，吃饭问题是灾民的头等大事，在这紧要时刻，她毫不犹豫担负起这重担。一是灾后第三天亲自去厂家看样品粮，检斤验质，短短的十天时间将60吨救灾粮大米组织调回并运送到全县26个乡镇。多处公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饥饿，顶烈日、冒酷暑，饿了吃一袋方便面，渴了喝一碗凉水，困了靠在粮袋上休息片刻，便又踏上了通往灾区的里程。把党和政府的温暖及时送到灾民的心中。二是从5月25日到9月末，近4个月，在县局全体党员、干部的共同努力下接收和发运中央救灾粮6740余吨，保证了全县受灾群众每人每天1斤粮食的供应工作，没有出现短斤少两及断供、脱供现象。三是圆满完成了驻宁部队和援建部队的粮食供应工作，特别是援宁部队6月12日来宁后。按照县抗震救灾指挥部的命令，紧急组织粮源，一切服务部队，一切方便部队，简化一切手续，只要部队一个电话，起早贪黑冒着路途随时有塌方的危险，近两个月来，前后12次将粮油送到驻营在我县的毛坝河、青木川、广坪、阳平关、汉源镇五个受灾最严重乡镇，9个连队的伙食团，并帮助援宁部队解决燃眉之急，联系汽油桶多个，应急用车多次，不仅受到援宁部队的赞扬，而且受到国家军粮管理中心负责人来宁视察后的赞扬。由于工作出色，她负责的军供站20xx年8月被县委、县政府授予“抗震救灾先进集体”，20xx年4月又一次被陕西省授予“抗震救灾军粮供应先进单位”。
结对帮扶先进事迹材料
光阴似箭，一晃一学期的工作已悄然结束。本学期我有幸与青年教师__老师结成了帮扶对子，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知"一棵树不成林"的道理。我不仅严格要求自己，更与积极肯干的__老师携手合作，互相学习，从提高自身素质出发，坚持教、学、研、用相结合的原则。通过交流，双方的教育教学工作、日常学习都起到了促进作用，双方相互学习、取长补短、共同提高。
一、提高认识，统一思想。
确立帮带关系后，我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义：
1、这种互帮互助、共同学习小组的成立，是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。
2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。
二、达成共识，确立目标。
我和毛老师共同探讨班级管理策略，共同教研、共同听课、评课、交流心得，使两人的教育教学思想和能力有了进步。针对各自的特点，我们确立了共同研究的目标：
1、对教育教学理念的研究。
2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。
3、班级管理的方法。
三、帮带互助，收获双赢。
我知道只有自己过硬，才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范，言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以"教书育人"为己任，关心爱护学生，自觉实施素质教育，在实践中践行。积极参加各级培训学习。
四、训练课堂教学基本功。
我认为，作为一名老师，如果不能很好的驾驭课堂，那么，她精心设计的教案就白白的浪费了。所以，在开学的第一个月，我将协助她训练学生的学习习惯，让学生学会听，学会讲。同时，一名合格的教师，除了有扎实的专业知识，还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫，从学生实际出发，考虑他们的可接受性，做到通俗易懂，要用学科语言，不能用方言土语，要简练，忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。
五、培养理解教材和驾驭教材的能力。
教材不是教学的根本依据，而是教学工具，根本依据是教学大纲或课程标准。因此，在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材）。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材，教师从学科系统的角度出发，下大力气去深入地钻研教材，理解教材。研究教材的逻辑性，运用科学的思维方法，做到讲述通俗严密，思路清晰；要研究教材的系统性，注意教材内容的前后联系，把教材中的知识点有机地结合起来，做到融会贯通，使知识系统化；要研究教材的合理性，针对学生的实际情况，联系生活巧妙设置问题，引导学生思维；要善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到心中有数，在讲课时才能重点突出，选用恰当的方法突破难点。
由于我所帮扶的教师是新教师，而且使用的是生本教材。所以，我会和她一起研究教材，把握好教学的重点和难点，一起研究好前置性作业和后置性作业。还会关注她对教材的理解是否正确，让她能尽快的熟悉教材。要较熟悉所学科目的教学大纲、教材，准确表述本学年的教学任务及要求，基本掌握教学的几个环节，熟悉课堂常规，较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书，能较好地进行教材分析，能较顺利地举行公开课。