副校长在教师会上的讲话(专业16篇)

时间:2023-11-09 09:32:15 作者:书香墨 副校长在教师会上的讲话(专业16篇)

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校长在教师会上的讲话稿

各位领导,同志们:

根据会议安排,我代表正宁一中作大会表态发言。这次教育工作会,是在“十二五”规划开局之年、正宁教育进入关键时期,召开的一次非常重要的会议,充分体现了县委、县政府对教育工作的极大关心、对深入实施科教兴县战略的坚强决心。正宁一中作为市级示范高中,首当其冲的就是抓好高考备考工作、提高教育教学质量,努力创建省级名校。下面,我就正宁一中“十二五”期间,特别是今年教育教学工作的一些思路和打算作以简要汇报,不妥之处,请批评指正。

“十二五”期间,正宁一中将进一步解放思想,更新观念,开阔视野,以“抓质量,促高考,创名校”为核心目标,按照“一年调整起步、三年提升质量、五年树立品牌”的总体思路,全面落实目标管理和年级管理“两项制度”,深入推行新课程和教学评价体系“两项改革”,持续加强教师队伍、校园文化和基础设施“三项建设”,不断强化校委会班子“六个一”、优质项目服务和德育阵地创建“三项措施”,积极实施名师示范带动、教科研一体化、标准化建设、教育品牌创建、校际合作交流和教育资源共享“六大工程”,扎实打好高考质量攻坚战,力争赶“十二五”末,全校一本和二本进线率分别达到15%和50%,使正宁一中尽快由市级示范高中晋升为省级示范高中。今年的奋斗目标是:在报考人数净增234人的不利形势下,二本进线率保持稳定,进线人数突破300名大关。围绕这一目标,在具体工作中,坚持做到“五项”:

一是抓管理。全力推行精细化管理模式,切实完善高考评价体系,围绕目标管理和年级管理两项制度创新,积极探索新阶段高中教育的激励机制。实行分管校长负责下的年级管理责任制,让年级成为教学管理的实体,赋予人权、事权,既管教又管学,确保教与学的每个细节都能纳入管理半径之内;实行“岗位责任,量化考核,末尾淘汰,绩效工资”四项制度,从今年开始在提取师生奖励基金18万元的基础上,每年增长20%,重奖教学成绩突出,具有科研成果,无私奉献的教师和品学兼优的学生,充分调动广大师生的工作和学习积极性,推动教学质量创一流、高考名次争上游。

二是抓队伍。着力实施“引强入校”工程,通过与名校结对帮扶、教师短期培训、聘请外地优秀教师辅导等方式,高位嫁接先进管理经验和教育教学方法;着力实施“青蓝工程、继续教育和校本培训工程”,落实好“师徒结对,以老带新”、“强弱搭配,以强带弱”和“一听、二备、三审、四讲”三项青年教师教学成长程序,组织实施好骨干教师示范课、优秀教师观摩课、同学科教师交流课、青年教师公开课和教学比武“四课一比”活动,努力培养出一批学有专长、教有成果的各级各类优秀教师、骨干教师和学科带头人,确保今年年底前全校教师学历达标率达到85%以上。

三是抓教改。积极借鉴“杜郎口中学三三六教学模式”,“洋思中学—先学后教当堂达标模式”和“西峰区齐家楼初中五四四课堂教学模式”,以课程改革为抓手,深化教研教改,建立以教导处为中心、以年级组为支撑、以学科教研组为单元的教研教改组织网络体系,充分发挥优秀教师的示范引领作用、骨干教师中流砥柱作用,学科带头人的榜样楷模作用,努力培养教研教改梯队,逐步形成“一级一特色、一科一教法、一师一风格”的课改局面,切实提高教育教学质量。

抓载体,建基地,拓内涵,使校园的每一幢建筑、每一处景观、每一个角落都孕育着丰富的文化元素,彰显着高尚的精神追求,散发着浓郁的育人气息。

五是抓基础。牢固树立“一年高考,三年备考”的思想。坚持从基础抓起,分级确定抓促重点,分层定位突破目标,分类实施不同教法,全力提高教学质量。高一阶段按照“狠抓常规,夯实基础,培养习惯,激发兴趣”的要求,抓好新生养成教育,逐步消除畏难思想,全面培养良好习惯,充分激发学习兴趣;高二阶段按照“强化管理,分类推进,有序竞争,平衡发展”的要求,抓好过渡提升教育,加强心理教育疏导,把握学生成长规律,合理确定发展方向;高三阶段按照“突出重点,把握关键,分科培养,规范训练”的要求,抓好集训成才教育,加强备考工作指导,掌握高考前沿信息,坚持做到堂清、日结、周测、月考,全面提高高考成绩。“堂清”就是要求教师指导思路清晰,学生学习探究有效有序,课堂没有遗留问题;“日结”就是要求学生对当天知识进行梳理归纳,反思总结;“周测”就是坚持每周开展一次单元测试;“月考”就是坚持每月进行一次高考标准化模拟考试,力求组题严密,组织有序,讲评精准,反馈及时,补救到位。

总之,高考质量牵涉千家万户的利益,广受社会各界的关注,高考质量的好坏关系到学生的未来、家庭的希望、学校的生存与发展,作为正宁高考大户,我们将以强烈的事业心、高度的责任感和使命感,全力以赴抓好高考备考工作,努力向县委、县政府和广大学生家长交回一份满意的答卷。

校长在教师会上的讲话稿

老师们:

第八周工作开始了,上周,教导室卞主任进行学籍录入工作,现在学籍管理越来越严,实行全省联网,学生从入小学到升大学一个学号,信息要求准确,录入不能有丝毫差错,否则无法上报,所以也提醒大家,我们的工作要求越来越精细,来不得半点马虎,同时提醒教师们,那种通过“病休”留级的手段几乎行不通,大家千万不要给家长再出这样的主意了。留守学生录入工作基本完成,这块还有信息进一步补充完整的问题。20xx年春和20xx年秋贫困住宿生“一补”资金开始发放,这一块张主任、王出纳全权负责,要经得起检查,出现问题我负领导责任,张主任、王出纳负直接责任,实事求是上报发放情况,继续组织发放工作,对余下的专门上门发放一次。“比教学、访万家”活动有序展开,本周音乐、品德等学科继续“比武”,走访力度加大。后勤姚以才老师、李琴师傅观看了当阳市后勤职工比武活动,张主任组织进行了环境整理,各项工作有序推进。

当前宜昌市教育局要对各地规范办学行为进行明察暗访,省教育厅黄俭副厅长本周也将到宜昌检查指导“比教学访万家”工作。胡伦贤副局长在主持会议时强调,各校要迅速行动起来,组成专班,加大档案资料收集整理的力度,时间只能提前不能推后,首先从环境整治开始。

同志们,这项工作上周五行政例会我们做了专门的安排布置。卞主任负责“a1政策统筹”,闫主任负责“a2经费投入”,张主任负责“a3学校标准化建设”,岳主席负责“a4教师队伍”,杨校长负责“a5素质教育”。周开林负责自查报告。同时安排部署文明单位创建档案收集整理工作,周开林负责“组织领导有力,创建工作扎实”和自查报告;杨校长负责“思想道德深入,道德风尚良好”,张主任负责“学习风气浓厚,文体卫生先进”,岳主席负责“加强民主管理,严格遵纪守法”,闫主任负责“内外环境优美、环保工作达标”,卞主任负责“业务水平领先,工作实绩显著”。从今天开始到11月15日,利用课余时间和晚辅导后加班两个小时,认真学习量化评分表,在已有档案中收集整理归类,对缺项的进行补充,希望大家不能有厌战情绪,要持之以恒、坚持不懈,还要相互配合、相互支持,打整体战,这期间,如果涉及需要老师们协助的,比如教师的各种证件复印上交,补充一些文章、活动记录等请老师们认真看通知要求务必鼎力支持,也请我们广大的教师职工自觉搞好自己的本职工作,班主任加强班级管理,让班子成员能够腾出更多时间和精力做好迎检的各项准备工作。做好迎检工作,是对班子成员综合能力的一次考验,也是对全体教师综合素质的一次考验,在整个迎检准备工作过程中,谁不服从安排,延误工作,甚至制造矛盾纠纷,坚决追究责任。与其整天埋怨,不如甩开膀子大干一番。提醒张主任,仪器图书清查表26日务必交到仪器站。

继续做好“比教学访万家”各项工作。按计划整体推进,第一轮结束后,因公因私耽误的同志和纯后勤同志都要上阵,第一轮没安排的课程都要进行比武,真正做到全员参与比武活动,教师按要求观课三次,但是过去要求的教师每期听课10节,中层干部15节,校长20节的要求不变,所以大家利用这次比武活动积极观课,积极做好访万家活动,本周每人上交一份家访手记到岳主席处,备上级检查,周五要争取完成走访任务的60%,后续再视情况进行集中安排,积极做好“比教学访万家”的宣传活动,省教育厅、宜昌、当阳教育网都开办有专门的专栏,大家的家访体会均可上送,家访和比武活动中的好做法好经验均可写出通讯、消息进行发表。

加大秋季田径运动会筹备工作。原定于本周末的运动会,考虑到准备还不充分,调整到下周四、五。一是按教导室安排迅速报名,二是刘xx老师、丁xx老师迅速编印秩序册,这也是对两位体育老师综合素质的一次检验,三是班级加强训练,包括队列训练,每个项目至少尝试几次,特别是各项目一些技巧性的东西,体育老师体育课上要讲解指导,如铅球投掷的技巧和安全保障。四是加大场地和器材准备力度,特别是跑道和沙坑的整理,张主任和后勤的同志要动动脑筋,想方设法解决好,如果天气不出问题,时间再不能后推。

加大环境布置和环境整治力度,将寝室、教室环境布置图片张贴到位,再次组织力量整理包括校门前环境卫生在内的校园环境,为督导评估和文明单位创建营造好的环境。同时补充完成教室内外环境布置。

积极参加公需科学习,按时完成学习任务,确保人人合格。这次公需科目学习,除何xx老师是参加全市组织的信息技术集中培训外,其他同志均在网上学习,这次学习的内容很实在,层次很高,所有的报告都是中央党校的专家教授给省部级领导主讲课程,内容丰富,讲解精彩,实事求是,听了这些报告有醍醐灌顶的感觉,对于我们认识今天的中国以及中国未来的发展,对于党和国家有关方针政策制定的原则和依据能够有很深刻的了解,包括党政系列、素质能力系列、新知识系列、人文知识系列、健康知识系列五个方面,学满50个小时,到12月份,每天大家在网上学习1到2个小时,会很有收获,特别是健康系列,希望大家每个报告都听一听。

扎实做好“一补”资金发放和十月份生活费、预约征订款的收交。“一补”经费发放要求我不再重复,生活费、预约征订款要足额收取,同时管好经费,不批准不得开支这个原则不得擅自突破,近三年以来,我还没有拒签一张条据,请同志们自重,不要搞“强行着陆”,不经批准购了物、开了支、用了车、进了餐、搞了劳务,谁搞的谁掏钱,今后绝不能发生先斩后奏的事。要以主人翁的姿态帮助当好家,接近年关,开支会很大,从哪里弄钱来开支?唯有加强经费管理,开源节流。总务室布置一个失物招领处,将捡拾的物品摆在上面让学生认领,制作一个小木箱,将没有人认领的钱币投放里面,集中管理。

扎实做好营养配餐工作,本周结束,认真做好成本核算,按既定的原则办事,不得擅自突破。当前,教师职工进餐如何管理,后勤要思考,食品价格猛涨的今天,至少要保成本,早晨馒头、包子记个数,按成本收取费用,中午、晚餐记餐,在9月份基础上加价按成本收费。

老师们,教育内外部形式在发生剧烈的变化,我们唯有与时俱进,才能不被时代所淘汰,同时希望大家做到劳逸结合,关注自己的身心健康,也希望大家增强工作的主动性、创新性,做教师要耐得住寂寞吃得起苦,做人要天天乐呵呵的,天天快乐积极向上就不会郁闷。

校长在教师会上的讲话稿

老师们、同志们:

时光荏苒,岁月匆匆,转瞬之间又是一年秋来到,在开学之即,我们集会在一起举办这次集训班,其目的和意义就在于以继承、发扬、贯彻和落实以人为本的大政方针,努力创造建设一个和谐愉悦的工作环境,着力打造一支素质优良的教师队伍,来不断推动金塔镇教育事业的快速健康发展,从而提升我校的社会影响和金塔镇学区每个教师的社会形象,基于这个目的和意义,借此机会,我对上学期工作做简要总结,对本次集训班做动员讲话并对集体班进行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位认真听讲,尤其是各校负责人及中学各年级组、教研组长要做好记载,以便在今后几天的工作中统筹安排。

上半年,我学区领导一班人同全体教职员工齐心协力、共同奋斗,立足实际,抢抓机遇,不断深化教育改革,努力优化育人环境,与时俱进,开拓创新,使学校各项工作呈现了良好的发展态势。

1、为提高教育质量,我们采取了多种革新措施,并取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒体教学在课堂教学中的运用,激发了课堂结构的初步变革。二是大胆改革了老师备课的形式和方法,老师备课正朝着无纸化方向迈进。三是有计划、有目的地加强了对老师自身素质的逐步提高,提升了我学区教师面临新形势所具有的最基本的素质和能力。

2、为了深化内部机制,抓管理,求质量。我们加大了对教学管理工作的调研力度,摸索总结出了一些可喜的经验,也发现了工作中的许多的不足,这为我们今后更好的工作,提供了更多的教意和改进的思路。同时,在学生思想道德的教育途径上和育人观念上,在对师生评价机制上,我们也迈出了可喜的步伐,做了有益的探索。

3、为不断优化育人环境,改善办学条件,我们在资金极其匮乏的情况下,积极向上争取资金,为三所小学维修了校舍,改建了危房,中学平整了一个学生运动场,维修了校园南围墙,粉刷了教学楼,添置了学生公寓楼的学生生活套柜,修建了高标准的养殖场,提高了学校农田地的效益,探索建立了金塔县农村信息教育的三种模式。这些成绩的取得受到了上级教育主管部门的认可和社会的广泛认同,同时也与我们广大教职工的辛勤耕耘、努力工作是分不开的,值此,我向一学期来,在工作中付出辛勤努力并取得优异成绩的教职工表示真诚的谢意和深挚的祝福!

为了更好地做好今后的工作,我们回顾过去,瞻望未来。一年来,从学区整个老师队伍现状,教学管理运行等情况来看,我们这支队伍在工作中还存在诸多的陋习和弊病,而这些陈旧的思想,落伍的行动,不合事宜的观点,如果不予以揭摆,不予以根除,我们的事业将停滞不前,我们在时代前进的步伐中奏响的也将是一个不合谐的音符,我们的教师也将面临被社会、被时代所抛弃的危险。因而,下面我想更多地谈一谈我们现在面临的严峻的现实和工作中存在的不容忽视的弊病。

校长在教师会上的讲话稿

尊敬的赵校长、各位校长,亲爱的老师们:

大家好!

很高兴在这个场合和大家见面。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第38个教师节,让我们用掌声对自己说“节日快乐”!向今天所有受表彰的单位、个人表示衷心的祝贺!

周庄中学是名满宁城、享誉山阳的教育品牌,这个品牌的创立,凝聚了赵xx校长十年的汗水、十年的心血、十年的经营。赵校长有先进科学的办学指导思想,高屋建瓴,通过两个五年规划,有计划、有步骤地推进,实现了周庄中学从薄弱学校到全县中学第一方阵的华丽变身。他狠抓常规、注重过程、注重落实,以扎实有效的工作作风,实现了教学成绩稳居全县第一。他用工作业绩很好地证明了“一个好校长就是一所好学校”的观点。在这里,请允许我代表周庄中学向赵校长表示衷心的感谢!

今天,我从赵校长手中接过周庄中学的接力棒,感到压力巨大。怎样引领周庄中学持续高效地发展下去,不辜负上级领导、学生家长和人民群众的期望,我感到重任在肩。所幸,幸运的祥光一直笼罩着我。第一个幸运是,赵小四校长还在我们周庄中心校,他会随时随地给我工作上的指导和帮助,做我的老师和坚强的后盾。第二个幸运是,赵校长为我留下了业务精通、团结务实、吃苦耐劳的领导班子队伍,他们是我最得力的助手。第三个幸运是,我遇到了一支在整个修武县难找其二的教师队伍,他们特别能吃苦,特别能卖力,特别能奉献,他们是最值得我信赖和依靠的干将。第四个幸运是有各个兄弟学校和中心校工作人员的大力支持。有了这四个幸运的支撑,我感到我很有底气,我知道我不是一个人在战斗,所有的周庄教育人都是我的战友,有你们和我并肩作战,我的履新之路一定会一帆风顺。

来到周庄中学,我将奉行“在继承中发展”的治校理念,继承并发扬周中的优良传统,总结优秀教学经验,凝聚正能量,抓班子、带队伍、立制度、提质量,使学校更好更快发展。认真做好周中经验的提炼和升华,加大宣传力度,扩大周中教育品牌的知名度。我相信,在赵校长的领导下,在各位的鼎力支持下,周庄中学一定会跑得更快、站得更高、走得更远。

谢谢大家!

校长在教师会上的讲话稿

老师们:

一、教育教学。

1、课表、时间表、值日表上墙且符合规定。9月安排早辅导、中午午休和晚辅导。

2、迅速完成教学计划、一单元教学设计,按课表和常规要求上课,组织好课外活动和第二课堂兴趣小组活动,组织好大课间活动,各功能室继续做迎检准备,新设备及时拆包登记上架,要求教师、学生协助的,室长报告教导室,教导室统一安排,每个同志积极支持完成任务。相关学科在功能室上课。需要请工的报告总务室,本周速急安装到位。

3、全面统计入学情况,摸清异动学生去向,登记服务区0周岁人口,明天教导室安排一村一个熟悉情况的教师进行登记,摸底,发放义务教育均衡发展宣传单,补助燃油费。完善异动手续。

二、德育安全卫生。

1、按26日动员会讲话落实值日领导教师,今天起值日领导教师必须住校。加强巡查力度,保师生安全。特别是基建工地、体育联合器材、开水房、学生饮水房必须专人巡查。

2、组织观看《开学第一课》。组织学生熟悉学校及设备,知道危险无处不在,时时提醒注意安全。层层签订安全责任状,教育师生防溺水、交通事故、用电用气事故。

3、继续搞好环境卫生综合整理。地要拖、各处要无尘无痕、垃圾要清运,死角要清除。

4、9月7日召开开学典礼大会。德育处负责,教导室、总务室同志结合分管工作讲要求,全体教师均要参加。

三、总务后勤。

1、督促基建工程质量、进度和安全工作。迅速修复各处损坏设施,比如院墙、路面、男厕所冲水系统、教学设施设备等。

2、迅速适应新设备,但要高度重视安全、规范操作。

3、组织搬运设备,督促设备安装。

4、签订临时工用工合同。

四、党支部、工会。

1、做好教师节庆祝安排。

2、工会、党支部联合办一期迎创推专刊。

五、其他。

1、人员调整:李运老师守门,周一到周五上班,节假日休息。闵圣珍老师帮助教导室工作,协助做好各室管理,罗芳老师生病期间,如登记、记载、环境整理。拜托赵孝梅老师帮助班级管理和代课接李运同志的课协助卞青松同志做教务工作。,罗芳老师上班后,赵孝梅老师一并到教导室帮助做临时性工作。

2、均衡发展工作。各小组迅速完成档案整理,上交自查报告。撰写自查报告、解说词。设计印制宣传图片。布置接待室,杨校长组织学生寝清扫会议,按去年督导评估方法布置,档案摆在上面。

校长在教师会上讲话稿

尊敬的x书记,尊敬的各位领导,各位同仁:

在这喜庆祥和的美好时刻,我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会,充分体现了xx县党委、政府对教育的高度重视。首先,请允许我代表各位校长,向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天xx县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。

近年来,在、县人民政府和教育局的正确领导下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和-谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。

开德隆初中全体教职工的辛勤劳动,更离不开、县人民政府及教育主管部门的正确领导,也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会,我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。

成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨,可以说压力是逐年递增,呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩,但是常言说得好,“做常胜难,高处更不胜寒”,因此我必须付出更多的努力,继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,积极寻找差距,努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!

开学至今已经一个多月了,回顾工作的点点滴滴,身边涌现出很多典型人物、典型事迹,这些凡人小事影响着我们,感动着我们,鞭策着我们。

新学期,物理组因刘妍娜老师城乡交流,初四备课组比以往多承担一个班的教学任务,四位老师课节多,压力大,任务重,没有抱怨,没有不满,教学工作开展得有声有色。

姜保娣新到历史组,组内全体老师伸出援手,让她切切实实感受到组内的温暖和关爱。夏美娜老师的教案最详实具体,就把教案提供给姜保娣做参考;梁素琴老师的教材上做了非常详细的备注,就把自己的教材给了姜保娣;同级部搭档的是柳华伟老师,每节课前带着姜保娣一起研讨这节课的重难点,历史组全体老师对一位新手给予了最大限度的扶持和帮助。

近期,区里组织优质课比赛,在准备的过程中,凡参加优质课比赛的学科,数学、语文、物理、生物、电教无一例外都倾注全组的智慧和力量精心打造,每节课研讨四五遍,甚至更多。

数学组有三位老师参加优质课比赛,从接到通知起,全组出动,全力以赴,兵分三路,分组听评课,丛雪芹老师主动帮助参赛的陈英丽打印教案,并陪同前往古寨中学讲课,陈英丽老师倍加珍惜这次机会,修改教案到凌晨一点多。

语文组未雨绸缪,于巧玲老师先带领两位参赛老师到十三中进行学区赛课,提前练兵,接到课题后,又反复听评。

物理组优质课刘妍娜老师参加,她今年到八中交流,参评前多次回校试讲,每次王丽辉老师都组织老师一起听评课,大家都把刘妍娜老师的事情当成自己的事情来做,刘妍娜也不负众望,获得区一等奖。

英语组接到任务后,丛文静老师马上与组内骨干老师碰头,研究教学方案。张冬梅、吴旭昌、张馥、董伶俐、王爱萍、王丽群等多位老师积极参与,利用一切可以利用的时间与她们商讨,经常深夜还在交流教学设计。优质课结束后,江宁由衷感慨:多亏了组内的这些老师,大家在我最难的时候给了最无私的帮助,我想这次经历和这些感动将是我一生的财富。

梁莉丽老师参加市信息技术优质课比赛,同组的王晶老师一直陪她一起准备,先后听课达9次之多;物理组刘妍娜老师要参加区优质课第二轮比赛,设计的课件需要找电教组帮忙,联系于莲花老师,她马上答应周五晚上开始加班做,结果牺牲了整个双休日的休息时间,在教导处的常规检查中,于莲花老师的听课记录也最认真。江宁老师准备英语优质课,请马旭老师帮忙做“情景画”,尽管难度很大,马旭还是痛快的答应下来,表示尽全力满足江宁的要求,并体谅江宁刚刚动完手术,身体没有恢复,亲自跑到五楼英语组帮忙,令其他英语老师感动不已。

目前,教师的工作状态可以用“不用扬鞭自奋蹄”来形容,大家都保持着饱满高昂的工作热情,在工作中努力扮演好自己的角色。

档案室的宋文荣老师因工作需要,先替邹立娜老师代课,之后又替江宁代课,每次接到代课任务都毫无怨言,而且认认真真,一丝不苟。英语组的邹立娜老师因腰椎突出在家休病假,听说同组的江宁老师住院,英语教师师资紧张,学校很为难时,主动找到校领导,坚持带病来上课,既减轻了学校压力,也消除了同组老师代课的负担。

张冬梅老师开学以来身体一直不好,贫血引起心脏早搏,但她从没请过一天假,每天趁没课的间隙去打吊瓶。本学年初四政治备课组除邱焕英老师外,其他都是新手上路,其中许晓晶、孙凌燕对新教材不熟悉,同时还是班主任,事情多而杂,很多工作都帮不上忙,插不上手,邱老师经常一个人整理材料,手指鼓脓了,脚肿了,也在硬撑着。

姜保娣老师因为身体原因,不便于继续从事体育教学,给学校提出申请,能否改换科目,当学校根据岗位设置满足了她的要求后,姜保娣老师非常珍惜学校给予的这次机会,怀着一颗感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主动地去适应新角色、新岗位,每天晚上回家都钻研教材,备课,补充专业知识,有时备好课索性对着老公和孩子试讲。

需要哺乳的杨悦老师担任班主任,开学后几乎没见中途回家过,每天下午在办公室用吸奶器把奶吸出来,放在楼下餐厅的冰箱里保鲜,傍晚放学再带回去。其实,杨悦面临着很多困难:公公得重病,婆婆需要照顾病人,没办法杨悦妈妈提前退休在家帮忙带孩子,杨悦的对象又刚刚考上研究生,在济南读书,一家重担都在她的肩上,特别不容易。但从没听她埋怨和诉苦,非常乐观,干劲十足。同样需要哺乳的还有桑田老师,刚刚休完产假,也担当班主任工作,可是她们每天都准时到位,桑田经常喂完奶12:30就赶回教室,监督学生午睡。

江宁老师从毕业到现在,只有短短的三年,每年的教学成绩都名列前茅,对于一个年轻教师来说,非常不容易,也不简单,这是源自一个年轻教师对自身的高标准、严要求,源自对这份职业的敬畏感和责任感。这学期,因工作需要,已怀孕的江宁继续担任班主任,每天中午都留在教室,劝过几次让她回家休息,都微笑着拒绝了,唯恐因自己的疏忽而耽误初一新生良好习惯的养成。听教研员反映,江宁晚上回家备课时,遇到困惑和问题主动给教研员打电话请教。因唐爱玲老师休婚假,学校商量江宁老师同时组织两班的家长会,她没有半点推辞,答应得很爽快,准备很认真,讲得很投入,一直到9点,在德育处动员家长离开后才结束家长会。假前,江宁利用双休日到医院产检,发现孩子的发育出现异常,医生要求住院引产,江宁一直记挂班级的学生,坚持只休息一周,后在学校的要求下才继续休息。

这样的'事例每天都在校园里上演着,姜慧泉老师任教初四毕业班,教学,中文毕业的她首次任教初四英语,面临着巨大的备课压力,又非常要强,不容自己有丝毫的懈怠,经常备课到凌晨,学校安排李霞老师接任初一数学备课组组长时,李霞老师没有瞻前顾后,拈轻怕重,愉快接受并认真履行备课组长的职责;梁莉丽备战市级优质课,主动邀请教研员来校指导了三四次……如果我们的年轻教师都有杨悦、江宁、桑田、姜保娣等老师的这种精神,这种干劲,我们有理由相信,假以时日,他们都会成长为优秀教师。

张芬,贾玉静、孙英慧、姜升、丛雪芹、徐冰洁、王建军老师再次中途接-班,他们一贯任劳任怨,从不斤斤计较,从不挑三拣四,在岗位安排时不提个人要求,完全服从学校安排。

早晨要求班主任7:30到位,但张鹏云、丛文静、杨思伟、于巧玲、姜升、宋慧洁、吴旭昌、张馥、丛昮光、孙英慧、邹海燕、贾玉静、张芬、王建军、吴田芳、丁彦、王爱平、林鲜玲、刘志军、张文清等老师经常7:00就早早到位。

在辛勤付出的同时,讲究工作方法,坚持用心做事。王建军老师新接手初三11班,想方设法加强班级管理,逐步取得学生和家长的认可。初一级部要开家长会,王老师听说后主动联系德育处,申请召开家长会。德育处布置学生准备桌套,王建军老师不是简单传达学校的要求,而是创造性地完成这项工作,对桌套进行改良。

刘叶、吴田芳等有经验的老教师非常重视晚点,充分利用这段时间对学生进行集中的思想教育,在得知这种好的工作方法后,丛文静、杨思伟、姜升、陈英丽、吴旭昌、丛雪芹、张馥、孙英慧、孙建英、贾玉静等老师纷纷效仿,学以致用。

在例会中听到其他班级博客的使用,丛文静老师马上借鉴初三7班的做法,将班级日志上传班级博客,并短信通知家长关注学生在校动态。

在德育处开展的系列活动中,初一级部张鹏云老师的4班、丛文静老师的5班、江宁老师的10班荣获劳动技能竞赛前三名;初一级部曲婷婷老师的11班、张鹏云老师的4班、康金明老师的3班荣获规范月知识竞赛前三名。

在九月份流动红旗班级评比中,初一级部张鹏云老师的4班、江宁老师的10班、曲婷婷老师的11班,初二级部张馥老师的8班、宋慧洁老师的5班、姜升老师的3班,初三级部邹海燕老师的的2班、吴田芳老师的12班、孙英慧老师的1班,初四级部的王爱平老师的8班、姜慧泉老师的1班、徐冰洁老师的2班获得流动红旗。

“良好的开端是成功的一半”,新学期,因为大家全心全意的付出和努力,校园里秩序井然,各项工作逐渐步入正轨。在此,代表校委会对全体教职员工的辛勤付出表示感谢,谢谢大家。

各位老师:大家好!

度过了轻松、愉快、悠闲的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

一、简单回顾暑期工作

1.教育局暑期对学校进行基建维修,截止目前,校门口甬路、实验室取暖管道、锅炉房照明线路、厕所上盖彩钢瓦进行了维修改造,还有各部门办公室门、实验室门、警卫室电炕没有完成。

2.根据国检要求,教育局给我们学校配发了体音美卫及科学实验室备品和器材,崔主任、王老师牺牲了休息时间,到校卸车。

3.教育局配发了100套学生桌椅,全体男教师进行了卸车。

4.暑期,于校长、赵永梅、沙水到临城、金矿赛利特、葫芦套等地进行了招生宣传。

5.崔主任整个暑假没有休息几天,一方面按照教育局要求,为全体教师整理报表,另一方面对暑期校舍维修进行监工。

6.暑期值班教师都能够准时进行值班,并认真做好对校园的巡查、浇花等各项工作。

7.暑期学校对校舍上盖的页岩瓦进行了维修,校门口安装了磁力门,实验室后窗安装了白钢护栏。

8.暑期联系临江公安局对王昱琪进行了救助,资助钱、衣服、学习用品、生活用品价值800余元。

二、新学期工作安排和要求

(一)存在的困难和不足。

当前我们必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力:

1.教学质量整体有待提高;

2.生源逐年减少;

3.教师素质整体有待提高;

4.一些教职工对工作主动进取精神不足;

5.个别教师畏难情绪比较重,工作推进较慢。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程。

(二)做到五“要”。

一要有“学校有困难,我的责任”的历史使命感。(当前学校处在最低谷时期,生源的严重不足、教学质量的滞后、教学环境极差等等,只要我们大家齐心协力,共同想办法,一定会克服眼前困难,迎接未来的。)

二要有“学校即家庭”的主人翁责任感。(只有把学校当成自己的家,你才会更加爱惜这个家。因此我们每一天应该在这个家做些什么?我想大家都会很明白。比如每天早晨操场的清扫落叶、办公室卫生的清扫、擦净办公桌上的灰尘、办公垃圾的清理等等,只要大家都动起来,我想这个家一定会更好。)

三要站在学校发展的大局正确处理学校、个人利益之间的关系。有人这样说:“大公无私是圣人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公肥私是坏人。”

四要耐得住寂寞。俗话说,台上一分钟,台下十年功。要提高课堂教学艺术,教师要使出“十年磨一剑”的毅力,外修技能,苦练内功。(这点上我每次都强调-教师的学习,不光是现在,将来也是如此,只有学好了,水平提高了,能力变强了,无论将来你到哪里,我想都是个强将。)

五要遵守纪律,恪守工作时间。(新学期,我希望大家都要遵守纪律,按照学校的一切规章制度去执行。尤其是上班时间的遵守、教学常规的要求、师德师风的规范等等,人人都要争做优秀的模范。)

(三)在新的一学期里,提几点具体的要求,希望大家做好。

一是因为我们学生少,操场面积大,所以早晨清扫操场就比较困难。但是我们是一个学校,还要有干净的环境,因此希望早晨全体教师都要早到学校会,来了我们就和学生一起动手,争取在上早自习前把操场卫生清扫干净。少先大队把教师都打到各班级去,每天做好教师出勤的记录。

二是每天各班级都要准时做眼保健操(上下午)和广播体操,平时班主任必须出勤,也希望全体教师间操时间都出去活动活动,不是有句话那样说吗,利用公家时间,锻炼自己身体。

三是各办公室每天必须按时把办公室卫生清扫干净,各功能室负责人必须保证功能室干净整洁。

四是班主任每天都要对学生上放学及在校内外的各项安全教育进行叮嘱,确保学生不出任何安全事故。

五是严格遵守师德规范,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。

六是学校领导和教师,教师和教师,都要建立在相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。

总之,新学期已经开始了,我希望全体教师共同努力,按照教育局工作部署,把本学期各项工作顺利完成,同时也希望大家工作的同时,开心快乐度过每一天。

谢谢大家!

老师们:

大家新年好!今年是中国农历的虎年,玉虎迎春。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的**年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

指导思想:

**年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和-谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和-谐的发展。

“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。

“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。

“打造和-谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和-谐校园”就是要努力打造三个方面的和-谐:

一是校园环境的和-谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是人际关系的和-谐。首先是教师与学生之间关系的和-谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和-谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和-谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。

三是教育的和-谐。(1)教育与教学的和-谐发展。教育是教师的第一要务,教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透思想道德的教育。(2)学科之间的和-谐。拓展课、艺体课等虽无抽查统测,但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下功夫,注意普及与提高相结合,在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养,使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。(3)学生知识的获取与能力的培养的和-谐发展。在学科教学中,要把学习方法的获得,学习习惯的养成,思维品质的培养放在重要的地位,为学生的后续学习和终身发展奠定基础。

“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。

学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。

学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。

课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。

总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!

今天是第27个教师节,在此,我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对广河中学的发展进步做出的贡献!同时,让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺,希望你们戒骄戒躁,再接再厉,在新的学年再创新的辉煌。

近年里,在各级领导的关心支持下,全校上下一心,干事创业,求真务实,再创佳绩。广河中学前进的每一步,都洒下全体教职员工的辛勤汗水,留下大家奋斗的足迹。

建校以来,学校教师队伍结构的年轻化,教学经验贫乏,为此学校坚持人性化管理,用严爱结合的方式培养教师,一方面严抓制度管理,采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师,说实话、办实事,帮助教职工解决实际困难,解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展,老师们起早贪黑,坚持与学校共存亡思想。现在,老师们的思想认识提高了,理论水平提高了,业务能力提高了。近年来,学校共获得各级奖励和荣誉30项,教师获各类奖励达270人次。

建校初,学校面对重重困难,县上先后投资四千多万元,逐步完善校园建设,努力把广河中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资,安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统,接通了因特网,购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象,学校先后购置教师办公座椅150套,学生课桌凳300套,高低床350套。学校办学规模不断扩大,学生人数猛增,学生住宿紧张,使学校领导们停不下脚步,责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年,学校要积极争取和多方筹资,再建一栋学生公寓楼,安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施,此时,我们可以自豪地说,广河中学的教学设施跟上先进学校的步伐了,我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

创新是一个民族的灵魂,对于广河中学来说,能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短,如果跟在别人后面爬行,就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时,学校采取走出去,请进来,外出学习、专家报告等形式,树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂,发现素质高,教学创新意识强的教师着力培养,采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式,与他们一起研讨创新课堂教学模式,使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例,通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下,以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动,推动课堂教学创新的实施。

面对着较差的生源,靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革:一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制,从运行的结果看,教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌,学生主动性调动不起来,学校要求广大教师树立全新的理念,课堂上充分发挥学生的主体作用,教师只起一个导演作用,教师要关注每一个学生,以鼓励表扬为主,不仅引导学生学会学习,更要注重提高能力。通过几年的改革,现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法,提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育,通过这种改革,学生的精神面貌改变了,自信心强了。经过全体师生的共同努力,教育教学质量有了很大提高。学校建校前,全校本科上线人数不足10人,建校后的五年里,高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人,民本以上上线共计106人,上线率22.5%,共录取348人,录取率73.73%。实践证明,那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视,取得了更高的成绩;并不理想的中等学生,来到广河中学,经过三年的培养教育,考上重点大学、普通大学的人数较多,真正创造了薄地创高产的佳话,成为全州高中学校提高幅度最大的学校,实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,也算是一种自娱自乐。借此机会,我谈三点感受:

第一,新学年新学期刚刚开始,我们又迎来了850名高一新同学,10名新老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入广河中学这个大家庭。在短短一周多的时间里,老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容,这一切,浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。广河中学没有在座的各位,又怎能发展和强盛呢!广河中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长,我要感谢你们!感谢你们辛勤付出,任劳任怨;感谢你们坚守岗位,孜孜不倦;感谢你们细致入微,不求索取。你们成就了广河中学,也必将成就我们共同的事业。

第二,学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的,而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实,最大的内动力是别人要求不出来的,是强迫不出来的,必须是从心底萌生的。人人自主发展了,学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境,为老师们职业生涯的发展铺路搭台,努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为,学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神,还应该尊重老师们的工作成果。今天,学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三,教师既是一个职业,又是一项事业。我们选择了教师这个职业,就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四海桃李,我们乐在其中!可以说,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最伟大的事业。今天,我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福,我的内心充满着感动并分享着幸福,也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们,大家辛苦了!中秋佳节即将来临,在此一并向老师们致以节日的问候,祝全体教职工节日愉快,工作顺利,身体健康,全家幸福!

广河中学

2011年9月9日

校长在教师会上的讲话稿

尊敬的各位老师:

大家上午好!在重阳节这个美好的节日里,大家能够欢聚xx园,我感到万分的高兴。我代表xx中全体教职工对你们表示衷心的感谢!我们一定会传承好xx中老教师的优良品质,把xx中建设得更美更好!

你们都是xx中宝贵的财富,没有你们的辛勤付出,就没有xx中现在这样大好的发展局面。

今天与各位亲爱的老同志再次相聚,那些往事历历在目。记得我参加工作时,是宋校长在xx中主持工作,学校条件非常艰苦。当时我们开会时都是坐竹椅,围在一张简单的办公桌旁,但我们当时建设xx中的热情是空前高涨的。我很怀念当初那些艰苦奋斗的日子,日子虽清贫了些,生活却很充实。

在我任期的十多年里,xx中的发展走上了快车道。学校“十三五”规划完成得非常好,xx中人抢抓了机遇,硬件设施建设得非常好。学校新增了八栋全新的建筑,分别建成了西区田径场、xxxx楼、xxxx楼、xxxx楼、xx楼、两座新校门、学生八舍、新食堂等。这些硬件设施的建成,增强了xx中的办学能力和竞争力,提升全校师生的幸福感和获得感。在学校“十四五”规划中,我们还准备修建新的科教楼,再新增一座食堂,进一步解决学生的实验需求,提升学校食堂的服务水平。

在教育教学方面,xx中更是节节攀升,不断创造着辉煌。邵阳市区域的教育竞争非常激烈,近几年崛起了几所实力强劲的高中,也有一些老牌重点高中走了下坡路。如果教育发展不紧跟时代步伐,学校就很快会被淘汰进而走向边缘化。

xx中在日益激烈的竞争环境中,尤其是在县内优质生源大部分集中在一中的情况下,能始终保持屹立不倒的姿态,和一中呈现出了你追我赶的竞争态势,这是殊为不易的。今年xx中的高考成绩再次取得了突破,本科上线人数达xxxxxxxx人,和一中相差无几,并且考上了一个清华大学,一个空军飞行员。这些成绩的取得离不开全体xx中老师的努力。

xx中人身上有一种不怕苦、不服输、不气馁、不言弃的可贵品质,而这种精神便是我们最大的底气。

在青年教师的培养方面,xx中更是倾注了大量的心血,精心组织“青蓝工程”师徒结对活动,以老带新,帮助他们更快融入xx中环境。同时,教科室对青年教师提出了非常严格的要求,并建立了系统性的评价机制。很多青年教师得以快速成长,赢得了学校领导和老师的肯定,其中有相当一部分已经成为了学校的中坚力量。

在人文建设方面,xx中集中精力建设师资队伍,加强精神文明建设,使得xx中的凝聚力得到了极大的提升。今年,我们推出了德育公众号,对学校进行全面的宣传,尤其注重对学校优秀教师的宣传,使很多教师深受鼓舞,xx中的团结力和战斗力进一步得到了加强。

亲爱的老师们,xx中是永远属于我们的,因为我们的根始终扎在了这里,我们在这里成长,在这里生活,在这里工作,在这里老去。这种与xx中血脉相连的情感联系,会是我们一生中最重要的注脚。

最后,我衷心祝愿各位老师身体健康,阖家幸福!

校长在教师大会上的讲话

教师被誉为辛勤的园丁,他们长年累月辛劳在教学第一线,传道授业、教书育人,用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光,跨过漫漫的人生岁月,送走一批批国家需要的人才。下面就是本站小编给大家整理的校长在教师大会上的讲话,仅供参考。

老师们:

上午好!

近两个月的假期转瞬即逝,我们带着一份对家长的重托和教育的责任,又回到了各自熟悉的工作岗位,开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活,掀开了新学期崭新的一页。新的学期,孕育着新的希望和憧憬,在此,我希望全体教师尽快调整心态,继续能以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去,为实现本学期工作目标开好局、迈好步!

老师们,有缘人相聚。今天,我们又迎来了四名新老师,他们分别是洪艳群老师、周萍老师、胡永华老师、陈爱华老师。下面有请他们上台做个简单的。

自我介绍。

让我们再一次对他们的到来我们表示热烈的欢迎!希望我们合作愉快!

当然,有聚也有散。这学期,我们有三位老师调往了渝水六小,他们分别是刘琳、胡小艳、黄志平;有一位借用老师高冬莲回了原单位;有两位借用老师李晖、杨桂芳调往了仙来学校。虽然他们不再在渝水三小工作,但渝水三小洒下了他们辛勤的汗水,留下了他们闪光的足迹。在此,我提议:我们全体教师也用最热烈的掌声欢送他们!

这学期,我们还有五位老师响应区教体局的号召,分别派往新溪中心小学、罗坊中学轮岗支教。他们分别是:李克彬、肖翠萍(新溪);胡鸟英、姚小娟、许小放(罗坊)。这五位老师当中,除了李克彬老师是个人主动申报外,其他四位老师克服了身体的种种不适与家庭生活的诸多困难,勇敢地走在教师轮岗队伍的前列。在此,我也提议:把最感动、最美的掌声送给他们!同时,我也希望这五位老师所在的年级组今后所有的活动要邀请他们参加,多与他们交流,并创造机会到他们所轮岗的学校看望他们。

老师们,新的学期,借此机会,我有四句话送给大家,以此共勉。因为,作为生活者和教育者,我们需要经常被提醒。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同,也由于人们眼界不同,志趣不同,对教育理解的层次不同,所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和善于思考的人,一定会用积极的态度对待这四句话。必须申明的是,这四句话不是我的原创,只是借用。

一、让心灵变得丰富和深刻。

在更多的人穷得只剩下贪欲的今天,让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为,对教师来说,最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前,我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是学历吗?是经历吗?是阅历吗?我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释,说文化可以用四句话表达:

1.根植于内心的修养(例如:语言、性情、心态等);。

2.无需提醒的自觉(例如:收到开会通知立马就知道不迟到);。

4.为别人着想的善良(教育就是一门有良知的事业,对孩子多一份耐心,多一份爱心,我认为就是为别人着想的善良。例如:北京房山二中的李平老师感恩学生的故事,更是值得我们借鉴与学习)!

所以,要做一个有文化底蕴的教师,我们首先要做一个文化人。新的学期,希望我们一起努力。那么一个教师的文化底蕴,不仅决定他理解、驾驭教材的能力,还决定他参与课程开发的能力。教师只有具有丰富的文化底蕴,才能创造一个丰富的课堂,才能带给学生以广博的文化浸染,才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。

那么要想成为一个有文化底蕴的老师,读书就成为教师成长过程中一道必须跨越的门槛。我记得江苏省常熟市莫诚中心小学马雪芳校长来渝水区讲座时的一句话给我留下了深刻的印象:一个喜欢阅读的老师不一定能教出喜欢阅读的学生;而一个不喜欢阅读的老师一定教不出喜欢阅读的学生。所以,要让我们的学生爱上阅读,首先我们要要求自己爱读书、读好书、善读书。因为,本学期书香校园的创建还是我们的重点工作。

对于读书活动这方面,我有一点建议,老师们可以选择自己喜欢的书籍阅读,但是一定要有所侧重,突出专业。因为我们教师的教育理念的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养,尤其是教育经典著作、经验介绍、案例随笔等,要反复阅读,细细品味,有的甚至完全可以尝试于自己的教学实践当中。只有有专业功底的教师,才会有精彩的课堂,才有优质的教育质量。

二、捕捉生命中的每一次感动。

在座的每一位老师都曾经或多或少被许多报刊、杂志、微信圈刊载、分享的一些故事感动过——为善良和美好的人性而感动,为高贵的情怀和良知而感动。我想,一个易于被感动的人,一定是一个幸福的人,一个善良的人。但作为教师,如果能真正发现、收集、整理并撰写身边的感人感动故事,并善于把它传递给身边的人,更是一个过着真正的人的生活的人!

那么,新学期,作为教师,我们要善于发现学生成长的小故事,并把它以教育日志的形式记下来,或善于捕捉每一位学生在校园成长过程中的精彩片断,并储存在自己的电脑中,等待学校召开家长会以ppt的形式展示给家长们看(例如:北京房山二中李平老师为学生建立成长文件夹的故事就完全值得我们借鉴与学习)。因为教育的成功需要我们教师做一位有心人。

老师们,日复一日,年复一年,我们的工作如果没有创新,没有激情,没有热情,必然会产生职业倦怠。新的学期,我们应让凝固的岁月生动起来,让感动常驻心田,并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与奉献。

三、给予自己积极的心理暗示。

新的学期,我们另外的一项工作重点就是一如既往地深入开展课堂教学改革工作。

本学期,渝水区教体局将在10月份启动“高效课堂走进学校”系列展示活动,共有六所学校必须参与展示活动。我们学校是第一站。展示的内容有五个一:展示一个课改宣传片,校长做一个课改主题报告,开设一个课改论坛,展示渗透了课改元素的特色活动成果,高效课堂教学展示。

因此,本学期的四五年级每一位教师要继续上一堂公开展示课。也许有的老师会说,我实在是上不好,也没有这个能力。好不好没有关系,这是一项工作任务必须完成,而且要乐观面对。很多时候,我们总是给自己的人生当中太多的“不愿意、不可能、不行”,其实这是我们自己设置的藩篱。如果我们总是把“不愿意、不可能和不行”的圈子划得太大,那么“愿意、可能、行”的边界也就越来越小。其实,任何有所成就的人,必定要把许多“不愿意”变“愿意”,不可能”变成“可能”、“不行”变“行”。

因为科学家指出,积极参与是人类的一个根深蒂固的愿望,任何形式的社会排斥,例如:拒绝接受工作任务、同事关系不佳等等,都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以,新学期,我们要学会拥有乐观积极的心境面对每一项工作任务。并经常对自己说:“我是重要的!我是能干的!我是快乐的!我是美好的!”

四、给予学生更多真诚的鼓励。

我相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能让所有人都成才,但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立,甚至一个良好的习惯的形成,无疑是非常重要的。哪怕再调皮的孩子,他的身上也肯定不会缺少闪光点,其实很多时候缺少的恰恰是我们老师的一双慧眼。

老师们,对学生的鼓励需要我们对生活的闪光点进行敏锐的捕捉,细致地把握住生活中的点滴事件,从容、传神地表现那些温馨的细节。

老师们,新的学期,让我们给予自己积极的心理暗示,让心灵变得丰富深刻,给予学生更多真诚的鼓励,并善于捕捉生命中的每一次感动,把快乐传递给每一位孩子,从而成就幸福人生!

今天,我们召开高一年级“高效课堂”启动大会,主要目的是宣传和发动广大教师,以主人公的姿态和必胜的信心积极地行动起来,以课堂教学改革为突破口,创高效课堂,做智慧教师!

目前,我们的传统课堂出现了结构性弊端。课堂是教师的课堂,教师是课堂的主导,教师要备。

教案。

备教材备学生,教师很累。课堂是沉闷的课堂,学生是默默的听众,课堂缺少互动,学生常常处于被动依赖状态,不动脑不动手,课堂低效,作业压到课外,导致课外作业负担重,学生很苦。课堂一旦堕落为“知识本位”时,教学就变成了灌输和死记硬背,学生便变成了“知识的奴仆”,教师则变成了“知识的贩卖者”和“二传手”。怎样让课堂成为知识的超市生命的狂欢?课改要求我们——创高效课堂,做智慧教师!

创高效课堂要以“五个构建”为目标:构建学生主动乐学的课堂—让学生成为课堂的主人,活动的主角,以活动为主线,让每个学生主动参与,乐学乐思;构建为学生未来生存发展服务的课堂—以综合素质培养为主攻方向,全面培养思维、交流、表达、独立、组织等综合能力;构建适应高考的课堂—以能力和思维训练为主旨,让课堂成为智慧课堂、活力课堂;构建优质高效的课堂—以训练过程为主线,大容量、快节奏,全面完成教学目标,切实提高课堂教学的实效性;构建适应规范办学的课堂—向课堂要质量,并统筹学校学习和家庭学习的时间,实现两个学习的沟通、衔接和互补。从关注知识,到关注获得知识的途径、方法、能力,关注人的可持续发展和精神成长,关注“人”本身,把课堂还给学生,突出学生的主体地位,让学生去“经历”、“体验”,让课堂成为学生成就人生梦想的大舞台,成为展演激扬青春的芳草地,成为放逐自由灵魂的跑马场。这样,学生学习的过程就会充满生命的律动、情感的生动和思维的灵动。

做智慧教师需要我们在思想意识上做到“两个重建”:重建教学关系—变“教中心”为“学中心”;重建师生关系—变“师中心”为“生中心”。做智慧教师需要我们做到“六要”:要精心构思、反复锤炼—做好每一节课设计;要讲究方法、当讲才讲—提高每一节课效率;要耐心细致、持之以恒—做好每一次辅导;要热情关怀、悉心指导—完成每一次答疑;要精心选编、认真批改—落实好每一次作业;要转变角色—由控制者到促进者、由讲授者到引导者、由主角到配角。做智慧教师还需要我们做到“七让”:能让学生先学的要让学生自己先学;能让学生思考的要让学生自己思考;能让学生观察的要让学生自己观察;能让学生表述的要让学生自己表述;能让学生动手的要让学生自己动手;能让学生总结的要让学生自己总结;能让学生解决的要让学生自己解决。

我相信,这样的课堂,就能实现师生的共同发展,让教育回到“以人为本”上来,建构“四新”教与学,即新教师、新课堂、新学校、新学生。用“新课堂”为“新学校”注入“新希望”,从而催生“新学生”、“新人类”族群的成长壮大,让教育体现出应有的人性道德、散发出生命蓬勃的活力,让教师感受教育生活的幸福,让学生尽享成长和发展的快乐。

我相信,实现了这样的课堂,老师就是智慧的,学生就是快乐的!

老师们,让我们携起手来,积极投身课改的洪流,体会教育的诗意,充分享受作为教育人的幸福和荣光,创高效课堂,做智慧教师!

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校长在教师会上的讲话稿

尊敬的各位领导,同仁同志们:

硕果累累的xx年渐渐远去,充满希望的xx年已经悄然到来。“团结拼搏,和谐竞争”的外校人,在市委、市政府、市教育局的正确领导和亲切关怀下,内强素质,外树形象,取得了一定成绩:一年来,我们一是高标准通过了xx市示范学校的复评验收,以生命教育为核心的“六化”育人模式;外语、艺术两特创优的学校特色文化构建;创建放心食堂、文明寝室、平安校园、绿色生态校园,满足家长对学生在校“安全、健康、成才”的需要等工作都受到了复评专家组的高度肯定,学校办学水平不但提升。二是教育质量再攀新高。20xx年我校初中上重点线人数首次突破xx大关,达到xx名,上线率达xx%。我校高中xx人参考,共有xx人上本科线,本科上线率达到xx%,再次荣获xx市高中“教学质量三等奖”,初中继续荣获xx市“推进素质教育,提高教育质量”一等奖。三是学校积极争取政府投资二千多万元,对学校办公楼、礼堂进行维修改造,铺设标准化塑胶运动场,增修观礼台和体育器材室,增设文化景点,这些工程的实施不仅极大地改善了学校的办学条件,也提升了学校品味。目前学校上下风正、气顺、劲足,全体教职员工安贫乐教,敬岗爱业,全体学生潜心学习,奋发向上,“以校为家”,“发展至上”,“校兴我荣”在我校已蔚然成风,优秀的教职工团队成就了外校昨天的辉煌,也必将为外校新的跨越式发展注入新的生机和活力。

我们深知,每一份成绩的取得,都离不开市委、市政府正确决策的指引,离不开教育行政部们和教育业务部门的的亲切关怀和细心指导;前进道路的每一步,都离不开各位兄弟学校的热情鼓励和真诚呵护;每一点进步的积累,都浸润着社会各界的智慧和汗水。因为懂得,更加珍惜;因为珍惜。倍添动力。

在新的一年,我们将以提升名校品质,办人民满意学校为目标,深入践行学校办学理念,不断围绕学校存在问题加大整改力度,推进学校又好又快发展,重点在以下三个方面下功夫:

一是进一步建强教师队伍,增添发展后劲。制定队伍建设五年规划,建立长效机制,搭建平台,以校本研训为载体,继续推进教师队伍建设“三项工程”。即,师德建设工程,教师专业化发展工程,骨干队伍建设工程。全面实施教师队伍“三梯队”建设规划。力争教师群体素质全面提升,骨干数量不断扩充,名师队伍提升上档。

二是进一步改善办学条件,优化育人环境。积极争取市委、市政府、市教育局政策支持,多渠道筹措资金,落实三项工程。落实教学楼整体加固维修工程,开展规范化教室建设,加强教学楼整体文化设计,实现高中部班班通和教师人人通,推进教育现代化进程。落实校园路面黑化工程,完善路灯、路标建设。实施艺术楼、初中楼、教学楼、科技楼主体连接工程,不断提高服务师生水平。落实校园文化分期实施项目,重点做好校门、教学楼前广场、教学楼后花园、塑胶运动场等地文化景点和绿化的规划落实,提升校园文化品位。

三是进一步推进教育改革,提高育人质量。围绕“一切为了学生的健康成长”办学理念的践行,大力实施“四个创新”。

一创新管理,实现管理科学化。重点抓好三项工作:一是进一步建章立制,建立长效机制,大力推行全员聘任制、目标管理责任制、绩效考核量化制,坚持以法规范人,因需设岗,按劳分配,做到人人都有事,事事有人为,事事有标准,人人有评价;二是大力加强党风廉政和师德师风建设,以党风促校风,以教风促学风,坚持以德引导人,全面树立“团结拼搏,和谐竞争”这一外校精神,推进“三风”建设进一步好转。三是大力推行无情的制度有情的管理,大力营造落实“情暖工程”,以情凝聚人,构建师生和谐、同伴互助的校园人际关系,形成共建合力。

二创新德育,推进教育生本化。进一步抓好“生命教育”课题研究和成果物化,进一步抓实“志愿者活动”载体的丰富和规范,形成学校德育“双亮点”,进一步抓牢“六化”德育模式的整体构建和规划,不断提高德育实效。

三创新教学,促进教学优质化。进一步加大校本教研和新课程改革落实力度,积极探索高效课堂学科模式,全面提高教学质量;进一步夯实课题研究,形成全员参与格局,使科研兴校成为我校教育教学质量提升的生长点和教师成长的增长点;进一步开发校本课程,构建学生课外实践活动体系,推动学生健康成长。

四创新服务,实现关爱人文化。进一步落实贫困生、德困生、留守儿童等“三生”关爱活动,加大满意食堂、生态校园、平安校园创建力度,提高服务师生水平。

我的发言结束,不当之处,请批评指正。

校长在教师座谈会上的讲话

少先队员同学们、少先队辅导员老师们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,在这里举行我校20__年少先队(大队)成立大会,在此,谨让我代表学校党政领导班子和全体师生,对大会的胜利召开表示热烈祝贺,向为我校少先队工作付出心血和汗水的校团組织、少先队工作者表示崇高的敬意!

中国少年先锋队是少年儿童的组织,中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导少先队。在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。我县中学就初一年段成立少先队即一个大队,我校少先队总辅导员由一名老师担任?大队长由各班推荐后年段选举,少先队、团委研究决定。各中队辅导员由各班主任担任,各中队长由各班选举产生。

少先队的工作是塑造未来的工作,如果说在小学时期,星星火炬曾经指引着大家茁壮成长,那么中学时代,我们的目标就有了新的定位,我们中学的少先队组织将在校团委的直接领导与关心下开展活动,并将逐步了解团的知识,再过一二年,你们中的佼佼者将成为光荣的共青团员。

近年来,我校少先队按照党对培养少年儿童的要求,围绕学校中心工作,大力加强少先队基础建设,广泛开展活动,全校少年队员积极参与,涌现出了一大批先进集体和优秀少先队员,我校少先队被评为福州市少先队“红旗大队。同时,少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能,有力地促进了同学们良好行为规范的养成,推动了我校精神文明建设。

同学们,你们已经历了两周多的中学生活,大家不仅经历了军训的艰苦和光荣,而且在这一段时间里汲取了许多的新知识,增加了很多在小学不曾有过的新课程。可以说,小学生的每天每时都有着老师对大家的指导与督促,而中学生的每时每刻逐渐地要靠每个人的自我管理和对知识的主动探索。也许大家已经发现了中学生活中的更多挑战与机遇,同时也伴随着前所未有的压力。我相信,只要大家努力学习,积极进取,任何困难是压不垮我们。

同学们,我们校教育教学质量位于全县初中校首位,我们校吸收了你,是为你们确立了迈向成功的新起点,美好的前程正向你们招手,希望同学们沿着正道,勇往直前。对此,我希望同学们按照--提出的四点希望,争当四好少年。四点希望是--在20__年10月13日中国少年先锋队建队60周年纪念日上提出的,即争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

1、争当热爱祖国,理想远大的好少年。要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,要从小树立为中华之崛起而读书的远大理想,时刻准备着为祖国的繁荣昌盛贡献聪明才智。

2、争当勤奋学习,追求上进的好少年。要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。上课专心听讲,回家好好复习,完成好每一次作业,尽自己最大的努力把各门功课学好,考出好成绩,为长大后报效祖国打下坚实基础。

3、争当品德优良,团结友爱的好少年。要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。要从爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学做起,培养报效祖国、奉献社会、服务人民的优良品德。养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行。

副校长在高三家长会上的讲话稿

在我们平凡的日常里,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的副校长在高三家长会上的讲话稿范文,希望对大家有所帮助。

各位家长朋友:

大家上午好!我是主管教学工作的副校长,各位家长在百忙中来参加我们的家长会表示热烈的欢迎!

今天距离高考仅有92天,邀请大家参加这次会议,更多的是期望家长共同关心、了解和分析学生的学习和生活状况,共同给他们以适当的帮助和鼓舞,争取今年考出理想成绩,实现我们共同的目标。下面我就高三年级管理等工作向各位家长汇报:

高三现有18个班,学生1080人。其中理科10个班,590人;文科8个班490人。高三教师共有61人,是一支干劲足,能吃苦,肯奉献,积极性高的教师团队。他们脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。

(一)备考要求及措施

1、健全机制,形成合力。20xx年8月成立了以校长为组长的高三领导小组,副校长、中层领导蹲级挂班,加强了高三工作的领导,确保对高三工作的支持。学校努力在师资选配、经费支持、后勤保障、活动开展等方面树立一盘棋的大局意识,努力为毕业班保驾护航,给毕业班营造一种轻松、和谐、积极的工作态势。

2、抓实工作作风,严格工作纪律。高三年级实行层层目标管理的“抱团考核”制度,年级组、班主任、任课老师,层层有目标,层层有考核,目前基本形成年级组向班主任要目标人数,班主任向任课教师要目标质量。在目标促动下,主管校长、年级主任、班主任率领任课教师扎扎实实落实备考方案。狠抓早读、下午阅读课的考勤管理;不定期公布毕业班教师出勤、教学事故、学生课堂瞌睡、玩手机等情况。严肃考风考纪,每次考试从考试安排、监考、巡视等严格按照高考要求,对违反规定的师生给予严肃查处。

3、重视教学过程,抓实过程管理。年级组制定高考备考方案,备课组根据各学科特点制订出具体到每一天,甚至每一节课的详细的备考复习计划,增强教学上的针对性、实效性。目前,高三第一轮复习备考工作扎实推进,通过对三次综合性考试成绩对比分析,绝大多数学生进步明显。我们坚持每月一次重量级的考试,每次考试认真进行分析总结,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。

(二)学生存在的问题

一是高三意识不强,目前还是紧张不起来,有的学生认为还没有到冲刺的时候,所以还比较松懈。

二是学习效率低下,老师布置什么,就被动的做什么,遇有不会的问题等着老师讲,缺乏主动解决问题的习惯和意识。

三是个别学生上课精神状态不佳。

四是有的学生还存在不能按时完成作业或者不能独立完成作业的情况。

苏霍姆林斯基说:“学校里的一切问题,都会在家庭里折射出来,而学校教育过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是学生教育的一个重要环节,家长必须密切配合学校,做好家庭教育工作。

共同帮助孩子做好定位(学习成绩的定位和升学愿望的定位)。每次考试前部分学生出现焦虑症状,主要原因是学生自信心不强,也有可能是来自家长的压力,对孩子的期望值过高。部分家长把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,总怕自己的心愿不能完成。建议家长结合孩子的实际情况、兴趣等,和孩子一起制订合理的目标。例如:薄弱学科如何提高并且达到什么水平,优势学科应如何继续保持优势并且有所提升,如何消灭考试中的.低级错误,年级名次每次力争提升多少名而且通过哪些学科的提高可以提升等等,这样学生都能看到成果,增强信心。

升学愿望的定位:

共同关爱孩子的成长。高三学生的学习辛苦的。需要足够的营养。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学科特长、薄弱科目。家长要保持一颗平常心,站在孩子的身后关心他、鼓励他、支持他、帮助他。要让孩子感觉到既有压力,又无压力。才能使孩子成长为一个心理健康、人格健全的人。

各位家长,离20xx年高考仅有90多天的时间,希望我们在剩余的这些时间里共同携手,把学生的事办好,把家庭的事办好,把学校的事办好。希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持,带走你对学校高三工作的了解,留下你对学校工作的宝贵意见和建议。

祝各位家长身体健康、工作顺利、万事如意。

谢谢大家。

校长在教师座谈会上的讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体老少先队员向新入的新队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。我想此时此刻,你们的心情一定和我一样兴奋。因为在这阳光明媚的快乐日子里,我们学校又有一批新队员在庄严的队旗下宣誓加入了我们中国少年先锋队这个光荣的队组织里,进一步充实了我们这个庞大的队伍!

同学们,你们知道今天是什么日子吗?今天是一个让人心生澎湃之情和无限光荣感的日子。66年前,中国少年先锋队在党的亲切关怀下成立了。

少先队,是一个光荣的集体;少先队员,是一个光荣的称谓;少先队辅导员,是一个光荣的职业。在少先队66年辉煌的历史上,涌现出了无数先进典型,他们是少先队光荣传统的传承者,是少先队体验教育思想的承载者,是党对少年儿童殷切期望和少先队光荣任务的实践者。

同学们,或许你会说,我们小小的肩膀承担不起太多大重量?我们小小的身躯不能把责任担当?在“5。12”四川汶川特大地震灾害中就涌现出的一大批抗震救灾英雄少年用生命的顽强,给了我们肯定的答案----小肩膀一样能承担大重量,小身躯一样能把责任担当。天灾地难,让成长多了一份特殊的营养,让孩子们迅速长大。同学们:正是这群抗震救灾英雄少年,把一个希望的中国,生动地矗立在大灾面前,废墟之上,正是这群这群抗震救灾英雄少年,用沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的品质,映出少年中国大模样!同学们,他们就是我们学习的榜样。

老师、同学们:在先进典型中,也有一位又一位优秀的少先队辅导员。如果将少先队员比作含苞待放的花朵,那么,少先队辅导员就是花园里的园丁。花儿的成长离不开园丁的耕耘,广大少先队辅导员为我们奉献着辛勤的汗水,为我们营造着良好的成长氛围,为我们指引着人生的前进方向。

我的讲话完毕,谢谢!

校长在教师总结会上的讲话

各位老师:

在过去的一年里,大家精诚团结,相互合作,除了按计划各自完成了教学任务,还配合我们领导班子完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体在座的您们共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

表示问候的话。

在一学期的工作中,大家都匆匆到校,忙忙回家,紧紧张张工作。从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到老师们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

说说题外的话。

春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

想想学校的工作。

20xx年是学校“继承和发展”年,20xx年是“乡镇示范校打造”和“教学质量提升”年,休息娱乐之余,请大家读点教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到明年这个时候盘点时,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

安全副校长在家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:

我们__小学现有教师18名,其中大学本科学历10人,大专学历5人,中师学历3人,以年轻教师为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。

一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

学校的教学工作近几年可以说稳步上升,在去年小学毕业考试中,全科合格率居全县第九名,得分排名第十名,处于全县中游,比前几年有了很大的进步,今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌,学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。

其次,我想重点谈谈家庭教育的问题。

如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。

作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该高度注意,国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习,那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。

第二、营造良好的家庭教育环境。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。

第三、要关注孩子的`成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。

要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第四、家庭教育要注意方式方法。

宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。

对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。

注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。

要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

然后,我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩手机,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每周回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌,我们自己却抽烟喝酒打牌,当然就没有说服力。)。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校、来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

校长在教师会上精彩讲话稿

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心。

1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

二、明确目标,增添措施。

明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

三、几点建议:

第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。

(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。

第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

2、注重中考复习策略。

(1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

(2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:

基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“。

能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力。

“抓基础“不能当口号喊!

夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。

复习中应“注意“和“强调“的问题:

中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

校长在教师会上讲话稿精辟

老师们:

大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的季节,我们迎来了第__个教师节。今天,在平凉铁中我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日,我感到非常高兴。在此,我谨代表区教育局党委向平凉铁中近二十年来辛勤耕耘在教育第一线的学校领导、全体教职工致以亲切的慰问和节日的祝贺!并表示衷心的感谢!

平凉铁中自1996年建校以来,学校领导团结协作,上下一心,始终坚持“以教师立校,以素质兴校,用教师的努力办人民满意的学校,用高尚的师德升华学校”办学建设理念;在教育教学过程中始终贯穿“以人为本,以德为基,培养能力、发展个性、提高素质,全面发展”的育人原则,狠抓教育教学质量,全面推进素质教育。

多年埋头苦干,今朝硕果累累。

从19__年至今十年来,平凉铁中先后被兰州铁路局、平凉市、崆峒区委、区政府、区教育局等15次评选为文明、先进单位及教育教学质量先进学校等;学校中考六科合格率已连续七年位居平凉市区第一。20__年、20__年、20__年、20__年全国中学生英语竞赛中铁中分别有14名、17名和12名、11名学生获奖。尤其近三年,连续被市委、市政府授予“先进学校”、“文明单位”等称号,在今年崆峒区初中毕业升学考试中,平凉铁中学生余美瑛以总分653.8的优异成绩位居榜首,摘得桂冠。另有6名学生进入前10名。有26名学生进入前100名。

各位老师们,这些成绩的取得,离不开区委、区政府的正确领导,离不开全区人民的大力支持,当然,更离不开学校领导和师生团结协作,上下一心的团队精神;无私奉献,忘我工作的敬业精神;敢为人先,不畏困难的拼搏精神,一句话,离不开我们铁中精神。

下面我再提出几点要求:

一要继续发扬团结协作的团队精神。

团结是发展的基础,过去铁中班组成员之间在积极向上的工作氛围和__的气氛中,形成了讲求团结、勇于负责、相互信任、各尽其职的工作作风。今后更要以这种团队精神为荣,不断增强教师队伍的凝聚力,促使全校上下,心向一处想、劲向一处使,推动全校整体工作不断向前发展。

二要再接再励,进一步强化师德建设。

要引导广大教职工“爱岗、敬业、爱生”,学习、研究、创造,使广大教职工以全区教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永葆志存高远、严谨笃学、与时俱进的良好师德形象,为教育事业贡献自己的聪明才智。

三要狠抓教育教学质量,精心教书、全面育人,争做新课改的先锋,创造出鲜活的经验。

天真烂漫的孩子来到我们的课堂,就是把自己的未来、成长的快乐和一生的幸福交给了我们。我们要牢固树立“绝不放弃每一位学生,扶助、发展每一位学生”的育人理念,在教学观念和教学方法上求变、求新、求活,不断提高素质教育水平,在激烈竞争中再创佳绩,再立新功。

各位老师,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”。愿大家以更加崭新的姿态,更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,更加务实的作风,推进平凉铁中教育教学工作又好又快发展,为崆峒区教育事业做出新的更大的贡献!

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!谢谢大家!

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