自己的一个星期(通用22篇)

时间:2023-12-14 09:19:41 作者:笔舞

优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解,能够引发读者的思考和讨论。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。

一个星期周记

又一个星期天到了,又是令人烦恼的星期天,不信你看,早晨6点,妈妈那个高音喇叭准时地响起来:“刘濒霞,6点还不起来!”可怜的我只好睡眼惺松地起来,“呯”我妈妈上班去了,我匆忙打发完肚子,坐在书桌前望着堆积如山的作业发呆。一上午,我都在题海里遨游,下午各类辅导又占用了我所有的时间,我简直是象被抽打的陀螺———团团转。

我所期盼的星期天是愉快的,如果爸爸妈妈上班,上午我就可以和朋友去公园采集标本,亲近大自然的每一个生物,认识世间的每一个动物;下午,我约朋友去打羽毛球,出一身汗,晚上洗一个澡,舒舒服服地睡一觉。

如果爸爸妈妈不上班,我希望他们能带我去鹿栏晴沙,赤着脚踩在柔软的沙子上,别有一番滋味;下午带我去农家,享受一下我所期待的田园生活。

我所期待的星期天一年四季都是快乐的,春天复苏,我来到大自然看花儿绽放,看五彩缤纷花儿争奇斗艳;躺在一望无垠的草地上望着天上洁白的云朵,倾听着鸟儿欢叫,宁静、美好、浪漫。夏天是热情奔放的季节,我和朋友去游泳,在沙滩上玩沙子,重温童年。秋天是一个祥和、质朴的季节,一阵阵秋风迎来了稻子的成熟。我和妈妈去田里拾谷穗,去登山,呼吸新鲜空气,虽然辛苦,但十分开心。冬天是一个雪白,纯洁的季节,下雪了,走在松软的雪地上留下了一串得意的脚印,然后堆雪人,打雪仗,陶醉在冬的幻想里。

马克思曾经这样说‘星期天是属于孩子的’。可现在星期天是属于爸爸妈妈的。现在教育部门仍旧对我们应试教育,所以老师不得不给了我们如山的作业,我真想呼唤:给我们一个美好的星期天吧!

一个星期周记

如果能有一个星期八就好了,每一次双休日,我不是去国际象棋比赛,就是要去上数不清的兴趣班。而双休日作业又总是很多,害得我不能按时完成作业。每天晚上九点从国际象棋班回来(星期天还得去杭州国际象棋大师班学习),还不得不写完作业,每次完成作业,都要到十点钟了,让我睡眠质量不好,上课也不能专心学习了。

我真想有个星期八,这样,我既可以按时完成作业,也可以按时睡觉,还可以稍微休息一下呢!

如果有一个星期八就好,我可以到小区里和小朋友们一起玩,可以骑我最心爱的小自行车,还可以和妈妈一起去健身房跑步游泳,我们俩一起把身上的肥肉甩掉。

我真想有个星期八,这样,可以让我吃饭不那么匆忙,可以让我预习、复习,让我多看看课外书,也可以帮妈妈打扫打扫卫生。

如果有一个星期八就好了,我可以到博物馆学习知识,可以仰望天空,让微风吹拂着我的脸,可以去买一些必要的文具,防止要用的时候没有了。

总之,有了星期八,就可以做很多很多我想做的事情了。

自己的一个星期作文

早上我兴冲冲地起了床,马上把妈妈叫醒了。然后很快的刷完牙洗完脸,快乐的一天就这样开始了!

第一站到了书城,可是来得有点早,但书城外面人如海。可能是星期天的缘故吧!

过了一会儿我们大家都进去了,书城很大很大,里面的书也很多很多,怪不得叫书城呢﹗不过一会儿手上已经拿着十几本书了,然后我们就去休闲吧点了两杯龙井茶,边喝边看书,不过一会儿我就选好了我要买的那几本书。然后就到收银台买单。

第二站到了西餐馆点了两份儿童套餐,我和妈妈吃得津津有味。

第三站终于到了,因为那是我一直想去的地方温州市博物馆。我和妈妈看了成千上万个出土的文物,使我大开眼界,但是时间不留情啊﹗天已经黑了,博物馆里的人越来越少了,我和妈妈怀着喜悦的心情回家了。

快乐的总是很短暂,你瞧又到睡觉的时间了,我想今天晚上会做一很美很美的梦吧!

一个星期周记

我的新校园是一个美丽的校园。

一进门就能看见荷花池里正盛开着荷花。美丽的荷花在绿叶丛中摇着头,好像在欢迎我们的到来。

荷花池旁边就是我们教室,教室里洁白的.墙,崭新的门窗、桌椅。我坐在明亮的教室里认真地听着老师讲课。

走过我们的教室,后面有一个很大的操场,塑胶的跑道,中间是软软的草坪,边上还有个沙坑。下课的时候,我和同学们在跑道上比赛跑步,在软软的草坪上翻跟头、做游戏。在沙坑里玩沙,我们玩得很开心。

我喜欢我的新校园。

一个星期周记

这个星期天不仅所有的作业都要做好。而且还要打扫卫生。

首先我给冰箱除霜,我把冰箱里的东西都拿了出来。拿来一台小电风扇对着冰箱吹。过了一会儿功夫,只见冰块掉了再来。这一招还蛮管用的。还有一些冰执迷不悟,非要我亲自动手,冰才一块一块地掉了下来。冰箱的角落里的冰还没化掉,我用布擦来擦去,再加上电风扇对着吹,冰很快就掉下来。把冰箱擦得干干净净,这就完工了。

接着来一个大扫除,全家总动员。我们分工明确,爸爸打扫厨房和卫生间,妈妈打扫大间和客厅,我打扫小间和阳台。

于是,我们说干就干,我把小间每个角角落落扫一遍,再用布擦一遍,椅子,桌子,书架,一下子小间就变得干干净净,一尘不染。

我把书架整理好,分类好,一格是放我的科学书,一格是我的课外书,一格是我学过的书,一格是爸爸的各种书,一格是妈妈的各种各样的书。看上去还蛮干净的,蛮整齐的。这是我亲自劳动的成果。还可以吧!

一个星期周记

"你有种就戴着这个,一个星期不做任何解释!"卿珞边说着把一个黑色的小皮筋扎在我手上。由于我校服是长袖,于是连袖子都套在我伎俩上。当然,我原本是想放在左手的,但是有手表不舒适,于是套在了右伎俩上。

至于,这事是怎样来的,还要从明天放学时说起。

天上下着小雨,我和炫宇,小蛇,顺子他们一同回家再路上,我碰到了卿珞她们(小蛇他们也看法。)在我们从马路对面买完辣条回来时就刚好碰到卿珞她们一行人。

俗话说"不打不相识"当然,我们不能够打起来的,也就是相互开对方玩笑之类的。我呢是他们一切人之间最大的,我用了一些方法进攻了一位女生的防御(拿带雨水伞怼我),我用一只手挡住了她的防御。没想到,卿珞她从神奇口袋,不是!是口袋掏出了小皮筋(还挺精致的!)于是就有了下面的场景。

随后,她们拂袖离去,而我站在原地看着小皮筋"行!一个星期!我容许!"我心里暗暗承诺。

这一个星期会发作什么风趣的事呢?挺等待的。(备注:男熟手腕上戴小皮筋阐明他有女冤家!看抖音的人都晓得。

一个星期周记

“呼……呼……”你知道这是什么声音吗?是雷声?还是风声?都不是,这是我们班同学午睡的呼噜声。

今天是我值日。到了午睡时间,同学们回到教室开始午睡。我清了清嗓子,大叫一声:“安静,开始午睡!否则,我就记名字了”同学们听了,连忙趴下头来开始午睡。

过了大约十分钟,同学们都渐渐地进入了甜蜜的梦想,“呼……呼……”的打鼾声此起彼伏。我在教室里来回巡视着,看他们是不是都睡着了?瞧,有的埋头大睡,有的抱着桌子睡,还有的侧着头睡……更有趣的要数陆俊了,只见他两手抱着桌子,头歪倒在一边,嘴里不停地流着口水,不会儿桌子上就全都湿透了,而他自己则浑然不觉。刘东玥睡觉的姿势也很有意思,他拿着文具盒放在嘴边,还不是的嘟囔着,好像在说:“我的美餐,我来了……”逗得我哈哈大笑,心里想:“同学们睡觉的姿势可真是千姿百态呀!”

“叮铃铃”午睡时间结束了。同学们都睁开蒙眬的睡眼,你看看我,我望望你。有的同学脸上出现了几道痕迹,有的同学伸着懒腰,还有的不停的'打着哈欠,好像还没睡醒似的。而刘东玥还在那呼呼大睡,直到同桌王杰对着他耳朵大喊一声:“刘东玥,别睡了,下课啦!”刘东玥猛地抬起头,对王杰说:“你干嘛吵醒我我正吃大餐呢。”周围的同学听了都笑得前俯后仰。

看,这就是我们班午睡时的千姿百态图,有意思吧!

自己的一个星期作文

初冬的清晨,我们艰难的起床。为了今天的行程——游石竹山。

“石竹山”。听别人说,那是一个如诗如画的地方,就凭这句话,让我对这美妙的石竹山内心蠢蠢欲动。

要进大门了。我们加快脚步。进了大门,一股清新的空气迎面扑来,舒服极了。路旁栽满了花儿,它们散发出沁人心脾的香味。石竹山可真会打扮自己啊:古木为衫,白桦为裙,野花作为绣花鞋,山林里还是鸟的天堂,静下心来,还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。

走进石竹山里。有好多人在诚心念佛,热闹不凡。

石竹山的湖水在阳光的照射下,波光粼粼,晶莹耀眼,美丽极了。

望着石竹山的一切,真是美不胜收啊!如果还有机会,我一定还要再去一次!

一个星期周记

今天是星期日,可我多么希望今天是星期八!

同学们都羡慕我多才多艺,可有谁知道,除了打乒乓球是我自愿以外,书法、画画儿、写作都是爸爸妈妈强迫我去做的。

“振华,你这条小懒虫,快六点了,还没起床,又想挨打?”一年三百六十五天,妈妈的'“高音喇叭”都成了我家的“自动闹钟”了。我起床的第一件事是练书法,一练就是一个半小时。有时,由于睡眠不足,大早晨眼皮就直打架,可还得练。

放暑假就更惨了!昨天一大早,我要起来做作业,早晨七点三十分去兴趣班学画画儿,下午先要练一个半小时的书法,然后参加乒乓球训练,最后还得去写作班辅导,直到下午五点才回家,我已经精疲力竭了。

今天我照样没有自由。练了书法去上写作课。到了晚上还要写家庭作业,气得我直想罢工,却又无可奈何。各种各样的训练班辅导班,把我的双休日都给“侵占”了。

我的一个星期

烦啊!一大清早的就赶着去学校!

星期二,

无语呀!要读万恶的笔记!

星期三,

贱人带读呀,不理睬!

星期四,

无聊!听音乐老师说教……。

星期五,

放假的好心情,

全被老师的乌鸦嘴——。

像盆冷水泼了下了!

星期六,

本以为可以睡一个好觉,

却,

被老爸叫去东华寺装水!

星期日,

啊啊啊啊啊!

补习老师很恐怖的!!!

以上——。

一个星期周记

一个星期天的早晨,我还在睡梦中,妈妈慢慢地将我推醒,微笑着跟我说:“快起来,我们今天去弥河边捕蚂蚱吧!”我一听高兴极了,一骨碌爬起来,快手快脚地穿好衣服,匆匆吃过早饭,经过一番准备以后,我们一家人直奔城南弥河岸边。

到了弥河岸上,我被岸边迷人的景色吸引住了,竟忘了自己是来干什么的。这时,妈妈在旁边催促道:“别傻了,快捕蚂蚱吧!”我这才回过神来,开始投入到“战斗”中。

爸爸不愧是捕蚂蚱的能手,只见他手里拿着一根树枝,在草丛里摆来摆去,好像一只蚂蚱也不肯放过,爸爸手中的“猎物”已经有二三十只了。

妈妈也不甘落后,她边走边注视着前方,随时做好活捉“敌人”的准备。突然,妈妈停住了脚步,急忙用右手向前一捕,又“俘虏”了一只青色的`大油蚂蚱。啊?妈妈也捕到不少蚂蚱了!

我想到自己的袋子仍是空的,心里不免有些着急,就暗暗鼓励自己,可一定要加把劲啊。我走着走着,忽然发现了目标,便悄悄地靠上前去,伸出双手,只听“啪”的一声,一只蚂蚱成了我手中的猎物。我兴奋不已,越捕越高兴,越捕越有经验,不一会儿,我的战果也逐渐多了起来。

时针已指向12点,可我没有一点倦意,也没有一点饥俄的感觉,总觉得这个星期天过的又快乐又充实。

一个星期周记

星期天,爸爸开车带着我和妈妈一起到周口东郊新建的植物园游玩。

走了好长一段路,终于看到植物园大门了,它是由八根乳白色石柱组成,镶嵌着造型精美图案和花纹。走进大门,一条公路直通植物园的深处,路的两旁种满了绿树花草,散发着清新和芬芳。好像列队欢迎我们。公路的尽头,有一个花园大转盘,顺着花园一侧的小路往里走,眼前突然一亮,一个美丽的人工湖呈现在我们面前,湖水清澈透明,微风吹过,漾起丝丝波纹。一群白色水鸟,在湖面上下翻飞。一座长满绿树的小山把人工湖环绕起来,构成一幅美丽图画。

我们沿着湖旁的小路,出现了一座青色的石拱桥,上桥时,妈妈骑着电动自行车都有点吃力,下坡可就爽了,“呼”的一下滑得老远,真有一种冲刺的感觉。我们来到湖边的.小岛,岛上铺着软软的沙子,踏在上面很是舒服。

我立刻把鞋子脱下来,把自己的双脚埋在沙子里。然后用沙子雕成房子、火车、轮船等模型。妈妈看见我如此高兴,便给我拍了照片,留下了美好的瞬间。随后我和妈妈来到小土山上的丛林中,这些品种不一的小树,是各机关单位的叔叔阿姨们义务劳动栽种的。小树虽然现在很小,但是若干年后,就会变成参天大树,真是前人栽树,后人乘凉啊!

这座植物园,就好像繁闹城市旁的世外桃源,我希望它建设得更加美丽,吸引更多的人游玩、休闲。

一个星期周记

都说,时间是这个世界上最公正的,不偏不倚的对待我们每个人,不管是多么的富有,也不会让时间多一分一秒给他。

但在我们的日子中,由于每个人都心里想法不同,或许是由于一些其他工作,会让我们感觉,有一段时间过的是特其他绵长。

就比方新年后开学的'第一周,原本感觉完毕了愉快的寒假日子,回归讲堂原本便是一件特别让人不高兴的事,但由于是周六那天开学的,以至于这一周就成了七天的上学日。

前两天的时侯,自己还信心十足,每天早晨也能准时起床。从第三天开始,自己就感觉每天早晨成了起床困难户。但由于要上学,还得硬着头皮起床。

而且,每天还有没完没了的作业,语文,数学,感觉每一天都是折磨。

要命的是,感觉时间过得真慢,直到现在才过到了周四,虽然明日便是星期五了,但想到还有一天才放假,就觉得时间过得好慢啊。

一个星期周记

啊!这真是糟糕的一周。想起这周,我心里酸溜溜的,眼泪就不停的往脸上慢吞吞的滚下来。

这天,我们班考了语文,刚好这天是星期五考就放假啦。

叮呤......杨老师怒气冲冲地走了进来,手里捧着一叠试卷啊!我一看到试卷,我的手和脚就不断地抖啊抖……很害怕.

杨老师开口了,谁认为自己考得好只有几个,考得不好的有很多个啊!而我呢?一直低着头不敢抬起头,那时我的眼泪早就忍不住了,哗啦啦地往脸上流下来了.

翻开试卷,眼泪已经流干了!

啊!这周虽糟糕,但它使我明白了一个道理,不管做什么都绝不能粗心大意,做什么都要一心一意地呀!你们可不要学我哦!

一个星期周记

星期五的晚上,我家关门了,老妈说:“明天星期六,我们全家到公园玩吧!但是明天要5点起床,不要迟到!迟到了就不去了,今天早点睡觉!”弟弟说:“yes!我一定!”老妈说:“快点去睡觉,听到没有。要不然明天就不去了。”第二天,我醒了,万万没想到,已经7:30,死定了去不了公园了,只有明天去。我马上叫醒了正在睡觉的'弟弟,说:“我们去不了公园!”弟弟马上从床上爬了起来,说:“什么?”我说:“现在已经7:30了。”

星期天的早上,我睁开了眼睛,几点了?咦!老妈也醒了,我问:“几点了?”老妈说:“5:00了。”“老妈,我还想睡一会”我说。老妈说:“再睡就迟到了,快起来了!”我敢紧穿起衣服,可是弟弟还在睡觉,我踢了弟弟一脚,说:“起来了。”这时老妈来了,说:“李名扬,起来了。”弟弟从床上爬了起来,马上穿衣服。但是老爸还在睡觉,老妈说:“起来了!”老爸说:“我还没睡醒了。”老妈说:“快点……”

这就是我好玩的星期天!

一个星期周记

最近妈妈给我买了好多书,希望我养成爱读书的好习惯。看到这么多新书,妈妈提议说:“我们刻个印章吧,盖在书上做个标记。”我和爸爸都觉得这是个好主意。

印章上刻什么字好呢?妈妈说:“千里驹怎么样?”我回答:“不好,和我的博客名一样了。”爸爸问:“马牛羊,行不行?刚好是我们三个人的属相。”妈妈不同意:“不行,太难听了,再说,谁会知道是什么意思呢?”我想了想说:“千里之行,始于足下?”爸爸觉得不好:“一个印章不能刻这么多字,而且这句话人们都可以用,没有标志性。”到底刻什么好呢?大家都沉默了。

突然,妈妈兴奋地大喊:“我想起来了!我们刻‘鉴丽文’三个字吧。就是我们三个人每人名字的最后一个字。刚好,鉴本来就代表鉴定,鉴赏,丽文就是好的文章。‘鉴丽文’就是鉴赏,欣赏好的.文章。也很有意义。”爸爸一听,非常满意:“不错,就刻它吧。”

第二天,爸爸说:“我想了想,应该刻“丽文鉴”比较好,因为鉴就有印鉴的意思,把鉴放到最后比较合适,而且意思一点没变。”我和妈妈也觉得这样更好。于是,爸爸就翻出了一块叶腊石,又找出一本书法字典。我和爸爸还看着书,对每个字不同的写法进行了选择,爸爸费了一上午时间才刻好。

印章刻好后,我们把每一本新书上都盖上了鲜红的印章,我要像印章上所说的那样,以后要多读好文章。

一个星期周记

大部分的客人,特别是外国客人,都喜欢在晚上9点过后来日本餐厅。这一期,印象最深的就是这周的第二天,日本餐厅的总预定人数达到了威斯汀开业以来的最多人数。光晚上预定就有58位。日本餐厅只有13张台,还有一个铁板包房。对于这么小的一个餐厅,58位预定让所有员工包括厨师们在内都绷劲了铉,经理也说这种时候千万不可以出错,不能引起顾客的投诉。我们也做好了预先的准备,茶水和热毛巾都是准备的比平时多。那天晚上,真的像打仗一样。每张桌子都坐满了客人。厨师不停的在出菜,客人是刚走一桌又来一桌。我们必须在客人走后,用最短的时间摆好桌面。那个晚上,我们很忙,不知不觉就到了下班的时间,但是客人还是很多,而且还有客人的预定是在10点以后的,所以那天晚上我们加班到了11点半。虽然,那天晚上很累,第二天还是正常上班,但是,第二天听到我们一夜幸苦的成果是8万元的时候,我们都觉得值得了!

周末的时候,实习指导老师来酒店探班了,这让我们很感动,在一起实习的'广大的学生面前也很有骄傲。只有我们的老师来了,我们的学校、我们的老师并没有忘记我们!我们很受感动,也大为鼓舞!就像老师说的一样,还有一周了,我们会善始善终的!

一个星期周记

过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我提高很大,特别是数学,原先我数学一向不好,但这一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算经常错,这几天,口算一次都没错,我期望我一向这样坚持下去,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须立刻去改正,不能一拖再拖。

在每次改正错误的同时必须要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有犯错的时候,为什么有些人也是犯错,可是却不能重头来了呢因为他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就去问教师,教师肯定乐意去跟你解释,关键是你不去问,很多教师都厌恶不懂装懂的学生,这样是下级的'学习方式,如果你想问教师,那你上课就要认真听,必须要全神贯注,不能开一点小差,否则思路立刻就会走神,听课效率是没有的,你想提高听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人如果自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!

一个星期周记

每个星期天都是不同的,而这个星期天最让我难忘。

今天,我一大早就起床了,可平时早起的妈妈却没有起来。我十分惊讶,悄悄地走进妈妈的.卧室,看到躺在床上的妈妈,脸色通红,表情难过,就焦急地问妈妈:“妈妈,妈妈你怎么了,你哪儿不舒服呀!”“我,我好像发烧了。”妈妈有气无力地说。这可怎么办呀!我心想:爸爸出差在外,家里只有我和妈妈两人,我一定得好好想想办法,让妈妈的病尽快地好起来。此时,我脑海里浮现出爸爸发烧时妈妈帮爸爸刮痧的情景。于是,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你刮痧吧!这样你的病才会很快地好起来。”妈妈用怀疑地目光看着我说:“你,行吗?”“不试,你怎么知道我行不行啊!”我自信地说。说时迟那时快,我拿出刮痧的工具:一个玳瑁,再放一碗热水。我先撩起妈妈的衣服,再用玳瑁浸在水里,然后在妈妈的背上,从左到右地斜着刮,直至发紫为止。看到妈妈发紫地背,不禁心痛地问:“妈妈,你疼么!”“不疼,你不用怕,用力刮,没事的,颜色越紫就说明寒气都被你刮出来了!”听了妈妈的话,我已用尽的力气又回来了,足足刮了半小时才刮好。接着,我让妈妈躺下,喂药给妈妈吃,又烧了一锅粥,妈妈起床看见这锅粥,眼圈都红了。

虽然这一天我很累,但看到妈妈的病好了起来,心里有说不出的高兴。

一个星期周记

第二周的实习已经结束,时间过得太快啦!两周时间过去啦,离回学校的时间已经越来越短,实习的时间,也快要过去啦,经过上一个星期看啦一个星期的视频,是我的脑子里最终从一片空白中走了出来,基本的命令已经完全的明白,这一个星期是痛苦的,不明白以后会怎样,从此刻看来绝对的痛苦,一个星期重复同样的东西,那就是画扳手,经过和同事们聊天,我才明白这是公司的`规定,每个人最初都要画扳手,他们都会说我这一辈都再也不画这扳手了!太痛苦啦!可是画扳手的时候,基本上能把常用的命令都用上,能够锻炼你的熟悉度,在这一星期中,我不明白我重画了多少遍扳手,反反复复的画了一周,可是我还是扳扳手画出来了,虽然不太标准,但大体上都差不多,师傅又给我指点一下,让我从中有明白了不少东西。同时也加深了我对3d的了解。明显感觉到学校学的只是皮毛,3d的资料太多太多啦,估计需要一段时间的联系。

在这一周,我感到:一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮忙,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

一个星期了

1.在学习了2~6的乘法口诀的基础上,应用旧知识与推理,编制7,8的乘法口诀。在探索规律的基础上掌握7,8的乘法口诀。

2.能正确地运用口诀计算表内乘法,解决实际问题,培养应用意识。

3.让学生在编制口诀与应用中感受数学在日常生活中的应用。

本课是北师大版二年级上册第七单元“乘法口诀(二)”中的内容,是在学生学习了2~6的乘法口诀的基础上进行学习的。此时学生对口诀的编制具有了一定的能力,因此对教材进行了重组,把7与8的乘法口诀放在一起学,使学习内容更具挑战性。利用一张每排7格共8排的方格图,来编制7,8的乘法口诀,但又不能根据方格图把口诀编完整,促使学生继续探索,而学生又可以利用已有的知识很自然地续写余下的乘法口诀。在学生编制口诀的基础上,通过找规律、编数学儿歌记往7,8的乘法口诀。本课的练习侧重7的乘法口诀,8的乘法口诀的练习安排在下一课时中。独立完成教材75页“练一练”中的第1,2两题,再填写74页星期与天数的对应表,并利用这张表来计算13×7,解决实际问题,让学生体验到这张表的价值就是乘法口诀的价值。

〖学校及学生状况分析〗。

我校地处城乡结合部,教学条件良好。一年多来注重对学生“学会学习”能力的培养。本班大部分学生思维活跃,创新求异的意识强,同时也存在个体差异。虽然大部分学生早已背熟了九九乘法表,但他们对知识的建构过程与其中所体现的数学思想没有体验。

(一)估计一共有多少个方格。

情境――屏幕出示智慧老人和方格图。

师:智慧老人给我们带来了一张方格图,我们估计一下一共有几个方格。

生:我估计方格有五十几个。我是观察它的面积,一排大约有6个方格,有9排。(老师对“面积”一词大加赞赏。)。

生:我估计有60个左右。我看到方格一排有7格,有8排。

(用智慧老人与方格图来创设情境,让学生在具体的情境中进行估算,通过交流使学生体验估算策略多样性,体会估算的作用,培养估算意识,也为数方格编口诀打下基础。)。

(二)数方格,编7,8的乘法口诀。

1.一排一排地数,编制7的乘法口诀。

师:到底有多少个方格呢?我们来一排一排地数,一排有几个?两排呢?……。

(在数的过程中,教师引导学生用口诀来算。当算到6排一共有几个方格时,出示算式:6×7=42。接着算7排一共有几个方格?列出算式:7×7=)。

师:7×7的乘法口诀我们没学过,可以怎么算?

学生先独立思考计算,然后全班交流算法:

(1)7×7=6×7+7=49;

(2)7×7=7+7+7+7+7+7+7=49;

(4)把7个7相加拆成2个7和5个7相加:7×7=2×7+5×7=14+35=49。

(教师在黑板上板书出算法。)。

师:当我们遇到不会算的乘法算式时,可以用我们学过的知识来算。用连加、找规律、拆数算等都可以。

(老师引导大家根据7×7=49编出乘法口诀:七七四十九。)。

接着数8排一共有几个方格,列出算式编口诀。

师:我们刚才一排一排地数,可以编几的乘法口诀?(7的乘法口诀。)。

一个星期周记

时间飞快地从我们身边流过。一转眼间,又过去了一周。我要总结一下我这个星期的收获和感受了。

在这一周里,我明白了我的语文考试分数,是95.5分,还充分把它分析了,只要我加强对基础题和作文的练习,相信我能取得更好的`成绩。并且我还进行了一些练习。我还参加了朗诵比赛,我们班获得了第五名的好成绩。这是语文方面。

在数学方面,我就没那么好了。我漏了几天的作业,但我还是取得了小测100分。虽然如此,我以后还是要记录好作业,这样才能让我在原本的基础上不断的拔高。

除了主科以外,我还要加强体育,体育节就要到了,我期望:我、我们班在年级里都有好的成绩!

最终,我还要祝自己学习越来越好!

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