初级日语课文（专业13篇）

通过分析范本，我们能够了解到不同文体和体裁的写作特点。在下面，小编为大家推荐了一些书写范文范本，供大家参考和借鉴。

日语初级作文万能句子

1、联想记忆法：记忆假名来源的汉字。

例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。

2、感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。

当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。

3、调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。

这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。此外，建议配合五十音图口型操一起练习和巩固。

4、实践记忆法：偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语。

经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的。那么接下来就让自己接触更多的日语吧。

日语初级作文万能句子

a、联想记忆法：记忆假名来源的汉字。

例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。

b、感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。

c.调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。待整体熟悉(就是你觉得自己都能背下来)后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念?这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。

日语初级作文万能句子

大家都明白，日语五十音图是学习日语的基础，就如学英语中的“abc”，如果不能很好的学习这些基础的发音，就不可能学习好日语，所以大家必须重视五十音发音，正确发好五十音才能说出地道的日语。

还有，背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。

单词学习。

记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”!首当其冲的就是单词的记忆，初级日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，初级日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。

平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。

语法句型。

明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。

阅读理解。

日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!

初级日语副词

日语初级作文万能句子

首先就是日语学习的第一关，五十音图，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，但是我相信坚持就是胜利，您一定可以成功的。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行，第一天学习あ行5个和か行5个，自己找张纸多练练，熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念，加深印象。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。

当然复习很重要，不复习恐怕学得都没忘的快，温故而知新嘛。

下一步就要开始学习课文了，可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学习课文，学习课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。如果有条件的话，可以听一听课文的mp3因为日语能力考试包含了听力考试，其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到i那么自然就脱口而出am或者was，不需要知道为什么一样。

此外，适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的，这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。

如果有问题不懂有条件一定要及时请教，否则越学越糊涂。多看原版日剧、听日文歌曲看歌词，您的日语会有突飞猛进的发展的。

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日语初级作文万能句子

我当时就是跟着磁带大声朗读，不要自己乱读。大一时的听力老师非常严厉，当时50音图刚学完，她就让我们听成段的文章，把听到的假名一个一个写下来。然后跟读，把读的东西录下来。

【自信开口】。

刚开始学习日语的时候，语法学得很好，考试打的分数也很高。但就是不敢开口说话。每次和外教交流的时候，都要事先在心里打好底稿。渐渐感觉，已经到了瓶颈阶段，如果再不突破口语，日语就无法进步。后来，为了练习口语，开始在网上找可以聊天的外国朋友。开始也只是打字聊天，但渐渐熟悉了之后，就真的可以像朋友一样说话了，而且也不怕说错。最好找也想学习汉语的外国人，两个人互相学习，这样的话，他就不敢笑话你了。我初学日语的时候，50音图的な行跟ら行我用了整整一个星期才分清。老师说可能是因为我的出生地湖北方言有关，读来读去都读成了卷舌，刚开始老师在课堂上纠正，后来因为不能耽误其他童鞋的时间，就下课给我开小灶，我那个时候羞愧啊，回到家里对着镜子练习，练了几天还是分不清，很想打退堂鼓了。倒是老师没有放弃我，天天给我开小灶，我试着用接近la跟ra的音去读，终于在一周之后能分清了，总结出来学日语一定要有信念坚持下去。

初级日语心得体会

第一段：初学者的困惑与挑战(200字)。

学习一门新的语言总是充满了无数的困惑和挑战。对于初学者来说，学习日语可能会感到特别困难。毕竟，日语和汉语并不是同源语言，其语法和表达方式都与我们所熟悉的汉语有很大区别。在学习的初期，许多同学可能会感到头疼，觉得学习进展缓慢，甚至产生放弃的念头。然而，只要能够克服困难，认真学习，相信大家都能够逐步掌握日语。

第二段：学习方法和技巧的重要性(200字)。

在学习初级日语的过程中，选择适合自己的学习方法和技巧是非常重要的。首先，要建立良好的学习习惯，每天坚持一定的学习时间，不仅能够保持学习的动力，还能够培养自己的学习兴趣。其次，要注重听力和口语的训练，通过大量的听力材料和口语练习，提高自己对日语的理解和表达能力。此外，背单词和语法的记忆也是不可或缺的一部分，可以通过制作记忆卡片和参加语言交流活动来巩固记忆。

第三段：充分利用各种学习资源(200字)。

学习日语的过程中，充分利用各种学习资源对于提高学习效果是十分有益的。首先，课堂教学是最基本的学习资源之一。在课堂上能够与老师互动和与同学们进行练习，能够更好地理解和运用所学的知识。其次，网络资源也是不可忽视的学习资料来源。通过观看日语教学视频、参与在线学习平台的学习活动，可以得到更多的课外知识和扩展阅读。另外，阅读各类日语书籍、报刊杂志，也可以提高日语水平，并丰富自己的语言知识。

第四段：勇于练习与实践(200字)。

学好日语不只是掌握书本上的知识，更需要在实践和练习中不断提高自己的能力。首先，多听多说是学好日语的关键。可以通过与日语母语者交流，参加语言交流活动或者在日语学习平台上与其他学习者互动交流，提高自己的口语能力和语感。其次，勇于尝试用日语表达自己的想法，哪怕犯错也不要怕，只有在实践中不断改正错误，才能够提高自己的口语表达能力。此外，多做听力和阅读练习，可以增加自己的语言输入，丰富自己的词汇和语法运用能力。

第五段：保持学习的热情与耐心(200字)。

学习一门语言需要长期的坚持和耐心。尤其是初级日语的学习，可能会遇到许多挫折和困惑。但是，只要保持学习的热情和耐心，相信每个人都能够取得进步。初级日语只是日语学习的开端，掌握好基础知识和技巧，能够为后续的学习打下良好的基础。相信用心学习和不断摸索适合自己的学习方法，每个人都能够逐渐掌握日语，实现对日本语言和文化的更深层次的了解和认识。

总结：初级日语是学习日语的启蒙阶段，充满了困惑和挑战。但只要坚持学习，选取适合自己的学习方法和技巧，充分利用各种学习资源，勇于练习和实践，保持学习的热情和耐心，相信每个人都能够逐渐掌握日语并喜爱上这门语言。(200字)。

我的将来日语作文初级

窗外雨水滴滴，心中思绪不断。握住的笔也无所适从，脱离了我的手掉到了地上。看了看眼前的试卷，悲伤与不安全部涌上了心头。想释放一下自己，于是，翻了翻书架上的书，看着那些泛黄的书页，心中竟有些莫名的感慨。偶然看到了这一句——“回想中的往事，已被抽去了当时的情绪，只剩下了外壳。”我仔细揣摩，放空大脑，时光一下子把我拉回到了留下太多欢乐与汗水的初中三年，在眼角漫开的余晖中隐藏起了怀念与不舍。

我趴在桌上，抛弃一切作业与疑问，闭上眼睛，窗外的风徐徐吹来，吹来了阵阵思绪与满满的回忆。闭着眼睛，仿佛还能看到过去的点点滴滴，那是我们最快乐的时候。

那时候的我，无忧无虑也能取得好成绩，喜欢捉弄人也能交到很多好朋友，似乎一切都尽人意，但我却没有好好珍惜。

以前的我们，只想着过好当前，没有想那么多来日方长。我们喜欢在操场上你追我赶，喜欢八卦任何事情，喜欢躺在草坪上互相倾诉着自己的理想与不顺。食堂的那条路上，更是见证了我们在学校的每一天，因为每次经过这条小道，我们四个人都是手拉手，急匆匆的冲向食堂，常常还被别人笑称饿死鬼投胎。也许让人不知道，经过那条道上，是我们最齐心协力最开心的做一件事情了，在那一刻，我们牵着的不止是手，更是彼此的心，我们获得的不止是笑容，更是内心的满足。

还记得那个篮球场，被余晖拉长的篮球架，满身大汗的我们，即使是女生，也抵挡不了我们爱篮球的热情。我们会因为投中了一个球而高兴好久，也会因为熟了比赛而闹矛盾，但最终还是抵挡不了友谊的光芒。篮球场，也是我们初中生活的一部分，也属于我们的青春。

而在课堂里，我们从来不会认真听讲，老师转过头去，我们下一秒就会低着头吃我们学校最流行的辣条——烤鹅皮，一下子全部塞进嘴里了，还要时不时看看老师来没来，可能我们追寻的就是这种刺激吧。到现在还是满满的回忆。

青春的`悸动悄悄来临，心中也有了暗恋的那个男孩，那时候快乐的来源总是很简单，会是那个男孩与自己说了一句话，会是那个男孩帮自己解决了一个数学题，会是那个男孩偶尔会与自己追逐大闹。但更多的是，他是我的偶像，我要像他一样变得优秀。

那时候的青春，那时候的快乐，那时候的无忧无虑，那些生动形象的画面无时无刻不出现在我的脑海里，因为这些实在是太美好了，以至于我对现在的生活感到厌倦，反而更加恋旧。上了高中的我，整日要学习，没有一丝松懈的机会，课堂上也不再有趣，不再有那熟悉的烤鹅皮，也没有了当初一起上课开小差的人，那个篮球场，早已经变了味，那个男孩，早已经不知去向，留下的只有无奈，只有乏味。

可能这就是成长吧，过去的回忆很美好，但未来的日子更加期待。过去的开心是属于过去的自己的，而如今，我们都长大了，也就不配拥有那些开心了。

活在过去的人，其实是活在不甘与对自己的不满中。我睁了睁眼，揉了揉眼睛，发呆了一会儿，便捡起地上的铅笔，摸了摸那张复杂的数学试卷，开始了奋笔疾书。不念过去，不畏将来，往事美好不如未来可期，毕竟，过去的旧伞挡不住现实的风雨，让往事成为加油站而不是绊脚石。

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初级日语心得体会

学习一门新的语言，特别是对于初学者来说，常常会面临诸多困难。然而，尽管日语被认为是其中一门较为复杂的语言之一，但我发现，通过努力学习并且经历一段时间的实践，我能够克服很多困难，并且对日语有了初步的理解。在这篇文章中，我将会分享一些我在学习初级日语过程中的心得体会。

第二段：学习日语的困难。

对于初学者来说，学习日语确实有一定的困难。最明显的困难就是其不同的语法结构和词序。相对于英语和汉语来说，日语的句子构造显得更加复杂。再加上不同的敬语和礼貌用语，初学者很容易感到迷惑和困惑。此外，日语的发音也是一个挑战。很多日语单词的音节相对于其他语言来说并不常见，初学者需要不断地练习才能正确发音。

第三段：克服困难的方法。

虽然学习日语会遇到一些挑战，但通过采取适当的方法，我们可以克服这些困难。首先，建议使用多种学习资源。除了教科书之外，可以利用网络上免费提供的语言学习应用程序和网站。这些资源包含了大量的课程和练习，可以帮助我们提高听说读写的能力。其次，与说日语的人多交流。通过与日本朋友聊天或者参加语言学习小组，我们能够更好地理解和掌握日语的实际应用。此外，积极参加日语角和其他语言学习活动也是一个很好的机会，可以与其他学习者进行交流和互相帮助。

第四段：坚持学习的重要性。

坚持学习对于掌握任何一门语言都是至关重要的，日语也不例外。如果我们只在学校或者课堂上学习，那么学到的知识很容易被遗忘。因此，我发现每天保持一定的学习时间非常重要。这可以是研读课本、进行练习题，或者听一些日语音乐和广播。通过每天保持接触，我们可以巩固已经学习的知识，并且逐渐提高我们的语言技能。

第五段：挑战与收获。

虽然学习日语会遇到一些困难，但通过坚持努力学习，我也收获了很多。首先，我能够阅读和理解简单的日语文章，这为扩充我的日语词汇和语法提供了很好的基础。其次，我可以比较流利地进行简单的对话，虽然可能偶尔会犯一些语法错误。这给我带来了很大的成就感，并且更加激发了我继续学习的动力。最重要的是，通过学习日语，我有了一个更深入的了解和欣赏日本文化的机会，这对我来说是非常有价值的。

总结：

学习初级日语确实存在一些困难，但通过采取适当的学习方法和保持学习的坚持，我们能够克服这些困难并且取得进步。通过我的学习经历，我深深意识到只有通过不断地学习和实践，我们才能掌握一门语言，并且能够更好地了解和沟通世界各地的不同文化。因此，我将继续努力学习日语，并且期待在未来的学习中不断提高我的语言水平。

初级日语入门的学习方法

既然有想要学好日语的想法，那就应该行动起来，怎样从零基础开始迈出学习日语的第一步呢?下面小编就和大家来分享下初级日语入门的方法。顺便推荐一款日语入门app——日语入门学堂。

1设定目标。

凡事预则立,不预则废.没有目标,就不会有压力,不会有进度表,也无法检验学习效果.如何设目标,则看个人的具体情况.首先,学日语的目的是什么?是希望在日企工作,还是只是喜欢看看日剧,想听明白对话内容?还是要出国留学?目的不同,设立的目标自然就不同。

2选定教材。

在选定教材方面，自己一定要注意，尽量选择符合自己的教材,对于自学者来说,选对教材真的是一道槛。小编向你推荐新版标日初级上册，这本书真的很适合自学者来学习，它避开了动词的变化,让自学者能比较顺利学下去。所以,在这里我强烈推荐这套教材。

3其它的准备工作。

准备一个mp3(最好有可以显示歌词的)和可以上网的电脑.(可不要告诉我说连这两样东西都没有).最好可以有电子词典,没有就算了.如今是网络时代,通过互联网,你可以学到任何你想学的东西.先用电脑在网上下载音频来学习。

准备好上面三项预备工作，接下来就是要努力本站!

日语初学阶段，会觉得日语的音标(五十音图)总是发音不准，自己听上去都怪怪的，就更别提别人的感受了，在这里我告诉大家，即时是这样结果，也要张开嘴说，学习语言就是这样，只要肯张嘴说日语，总有一天你就成功的。每天面对这书本学习，总有感觉厌烦的时候，作为调节剂，可以适当的看一些日剧，当然我建议是看有日文字幕的，这样有助于练习我们的日语词汇学习。

其实说来说去，想要学好日语，还是要对其感兴趣，只有对日语感兴趣了，“它”才会对你感兴趣，既然有想学习日语的想法，那就赶快行动吧!

我最好的朋友日语作文初级

放寒假了，我特别想念同学，在这些同学中有一个是我非常要好的朋友，她的名字叫张国旗。

嘿嘿，张国旗其实是叫张沈琪，她名字中间的字换成“国”可以和后一字组成词——国旗，也许因为这个原因，有一个小孩给她起了一个绰号“张国旗”。好吧，我承认，那个小孩就是我。

张国旗很爱吃肉，特别能吃。上学时谈论肉，放学时撕咬肉，名副其实一个肉食专家。

时间过得真快，一下子二年级上学期的时光就结束了，寒假时由于我与张国旗老家不同，只能年后再见了。

张国旗，谢宏煊好想你啊！

二年级:谢宏煊。

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日语初级心得体会

日语作为一门东亚语系的语言，以其独特的语法结构和丰富的表达方式吸引着越来越多的学习者。作为一个刚刚学习日语的初学者，我有幸踏入了这个神秘而又迷人的语言世界。在这段时间里，我逐渐体会到了学习日语的乐趣和挑战。下面就是我在日语初级阶段的心得体会。

首先，学习日语需要耐心和恒心。作为一门外语，学习日语并不是一件容易的事情。特别是对于中文为母语的学习者来说，日语中的语法规则和词汇完全不同于中文，需要大量的时间和精力去记忆和理解。最初的学习过程中，我曾被日语中许多看似相似但用法不同的词汇困扰着，感到十分头疼。然而，通过不断的重复和实践，我逐渐明白了学习日语需要持之以恒的努力，只有坚持下去，才能获得进步。

其次，学习日语需要注重基础知识的打牢。语言的学习是一个渐进的过程，如果基础不牢固，后续的学习将会遇到更大的困难。在学习日语的初级阶段，我通过系统学习了假名的读音和书写，学习了一些基本的日语词汇和句子。这些基础知识的打牢，对于学习后续的语法规则和表达方式非常重要。因此，初级阶段需要花更多的时间去巩固基础知识，这将为未来的学习奠定坚实的基础。

另外，积极参与口语练习对于学习日语至关重要。语言是用来交流的工具，口语能力是学习一门语言的重要方面。在初级阶段，我参加了很多口语练习的活动，主动与他人进行日语对话。这些活动锻炼了我的听力和口语能力，同时也让我更加深入地了解了日语的实际运用。通过与他人的交流，我发现自己的语言表达能力有了明显的提高，这让我更有信心继续学习下去。

此外，多听多读是学习日语的必备技巧。日语中有许多读音相同的词汇，只有通过大量阅读和听力练习，才能更好地理解和运用它们。在初级阶段，我积极寻找日语的听力资源和阅读材料，尝试着去理解其中的语言表达和文化内涵。通过反复的听力训练和阅读练习，我能够更加自然地理解和运用日语，同时也增加了对日本文化的了解。

最后，通过学习日语，我逐渐体会到了跨文化交流的乐趣。语言是一个国家和民族的精神标志和文化载体，学习一门新的语言就是学习这个民族的思维方式和文化传统。通过学习日语，我深入了解了日本的文化，了解了他们的价值观和生活习惯。这种跨文化的交流让我拓宽了视野，开阔了思维，也让我更加欣赏和尊重不同民族和文化的多样性。

总结起来，学习日语是一项艰巨而又有趣的任务。初级阶段是打下基础的重要时期，需要具备耐心和恒心，注重基础知识的打牢，积极参与口语练习，多听多读并深入了解日本文化。通过这些努力，我相信在未来的学习中能够更上一层楼，学会更多实用和高级的表达方式。学习日语不仅是掌握一门新的语言技能，更是拓宽自己的人际交往能力和理解他人文化的机会。希望通过我的努力，能够在日语学习的道路上越走越远。

我的将来日语作文初级

二00二年的五月一日，我离开了妈妈的怀抱，来到了这个五彩缤纷的世界。

我刚刚”哇哇”坠地，爸爸就给我取了一个名字――梁靛。我不知道爸爸为什么给我取这个名，也许是我的姐姐取名――梁靓的缘故吧！

我刚出生时的样子非常可爱。有一身又嫩又白的皮肤，有一个肥胖的小肚子，有一张圆圆的脸，有一个高高的`鼻梁，有一双水灵灵的眼睛，一眨一眨的，就像天上一闪一闪的星星。

一岁的我，就被爸爸送到了会同老家，跟爷爷、奶奶一起生活。在那里，我认识了很多的小伙伴，我们经常一起玩，日子过得很快乐。但他们一个个都是电脑迷、电视迷，几乎每天都把我带到他们家看电视、打游戏、玩电脑，使得我很快就变成了一个大大的近视眼。

三岁的我，为了上正规幼儿园，又回到了出生地――怀化。我回到家里，能和爸爸、妈妈在一起，真是高兴地又蹦又跳，快乐极了。

可是，不到几天，爸爸就送我上幼儿园了。我开始接受老师的教育了，而且又认识了很多小朋友，学到了很多知识。

六岁的那一年，爸爸把我的名字放到网上查了一下，才七十分。于是，改成了现在的名字――梁罡豪，网上取命打分得到了九十九分的高分。我想“罡豪”指的就是“刚好”的谐音，意思就是今后的日子顺顺利利、平平安安、事事如意。

我现在已经八岁了，在怀化市实验小学三年级（二）班上学，我好学好问，勤奋刻苦，学习成绩总是名列前茅。

我现在也没有以前那样调皮了，我还很喜欢体育锻炼，坚持早晨跑步，晚上散步，还不间断的练跳远、投球等投掷项目。我在家里，喜欢看书、画画、练字等，这些对学习管用的事情，简直成了我的爱好。

将来的我，实验学校小学毕业，在四中上初中，高中一定在三中念。我将刻苦学习，奋发向上，一定成为一名全面发展、品学兼优的优秀学生，并将以总分六百多分考入北大。

二0二四年，我以优异的成绩从北大毕业，并选择了航天事业。考入禹都航天队后，我选择了“如何登陆冥王星”这个世界性课题，和同事们一起设计成功了神舟“31”号飞船。二0二六年，我的方案被录用了。二0三0年十月，我成功的登上了冥王星，我大功告成了......

这就是未来的我！也许。但我会像幻想中的我那样去拼搏，去奋斗。我坚信我会成功，因为我的未来不是梦。

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