心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
作业设计思考心得体会篇一
1、通过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中，我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图，和芯片上的选择。这个方案总共使用了74ls248，cd4510各两个，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定时器各一个。
2、在设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，就是心里想老着这样的接法可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多。
3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能，而且考试内容有限，所以在这次课程设计过程中，我们了解了很多元件的功能，并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。
平时看课本时，有时问题老是弄不懂，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。比如一些芯片的功能，平时看课本，这次看了，下次就忘了，通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。认识来源于实践，实践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。
4、在制作pcb时，发现细心耐心，恒心一定要有才能做好事情，首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单，兼顾到方方面面去考虑是很需要的，否则只是一纸空话。
5、在画好原理图后的做pcb版时，由于项目组成员对单面板的不熟悉，导致布线后元件出现在另一边，增加了布线难度，也产生很多不曾注意的问题，今后要牢记这个教训，使以后布线更加顺利。
6、经过两个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过，也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。
生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以，而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说，确实很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋;正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切，这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就可。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路，执着的走下去。
同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。
对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多专业知识问题，最后在老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在老师的身上我们学也到很多实用的知识，在次我们表示感谢!同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!
7、此次课程设计，学到了很多课内学不到的东西，比如独立思考解决问题，出现差错的随机应变，和与人合作共同提高，都受益匪浅，今后的制作应该更轻松，自己也都能扛的起并高质量的完成项目。
8、在此，感谢于老师的细心指导，也同样谢谢其他各组同学的无私帮助!
通过这次为期近半月的课程设计，我们深感自己动手操作的重要性。我们在课堂上接触到的多半是苍白的理论，在实践层面上只有一定的指导作用。但是真正在实际运用过程中，我们如果缺乏必要的及时锻炼，那将会感觉到力不从心。理工科本来就是一门集思维和动手能力于一体的学科，要想真正掌握好，思考、假设和实验验证都是必不可少的。在通过很多的理论学习之后，我们通过课程设计和相关的实验把书本上的理论知识在实际运用中加以利用，巩固了理论知识的同时也增强了我们的动手能力。
另外，我们生活在一个讲究团队合作的社会里。通过团队的协作，也培养了我们团结互助，相互协调的团队合作能力。通过大家的努力，我们共同完成了小组的任务，大家集思广益，各抒己见，共同把一个个问题解决。虽然辛苦，但是我们也享受着这次课程设计中给我们带来的乐趣，那就是自己亲自动手解决好实际问题，虽然我们做的还不够，但是我们也算是迈出了艰难的一步。我们学习理论知识的最终目的还是要走向实际运用，通过这种模拟式的学习，我们加深认识到理论与实践的差异。通过这个课程设计，我们大家把整个学习阶段的各种学科知识窜联在一起，更好地认识到学习是一个系统工程。我们的每一个环节都是在为以后的实践环节做铺垫，我们的每一个环节都是要有所掌握才可以顺利完成任务。
通过这样的实践活动，我们还可以充分发挥自己的主观能动性，因人而异，合理分配任务，团结协作，一起朝着任务的方向不断地奋斗，大家都很辛苦，各自完成自己负责的那部分工作。我们都深感动手起来遇到的各种问题都要亲自去解决是一件很不容易的事情，同时我们也在实践过程中修复了以往学习的很多漏洞。我们也得到了不同程度的完善和提升。希望以后能多举行多参与这类型的实践活动。把理论知识结合到实践层面去，理论结合实际学习才会更有声有色。要把我们学到理论知识的真正利用到生产实际中还需要大量的实践和运用。
我们忘不了自己在这一过程中的努力与收获，我们也相信付出与收获成正比，我们付出的越多，相应地收获也就越多。我们有大块的时间在准备，在学习的过程中，我们要不断地改进和学习，多多交流才能更好更轻松地学习。
作业设计思考心得体会篇二
设计是一种将创意转化为实用产品的过程。作为设计师，我们不仅要关注产品的外观，更要考虑用户体验、功能性和可持续发展等多方面的因素。在这个过程中，我逐渐领悟到一些设计的思考心得和体会。
首先，设计需要保持开放的思维。在设计的初期阶段，我们需要广泛搜集信息并吸收各种灵感。这意味着我们应该保持对新事物的敏感度，同时要勇于接受挑战和尝试不同的设计方案。在设计过程中，经常性地与团队成员和用户进行沟通，能够促进全面的思考和意见的交流，从而得出更全面和创新的解决方案。
其次，设计需要重视用户体验。作为我们设计的主要受众，用户的满意度应该是我们考虑的重要因素。我们应该从用户的角度出发，思考他们的需求和期望，通过用户研究和市场调研等手段来了解他们的反馈和建议。在设计过程中，我们应该做到简洁明了，避免过度设计和繁琐的功能，注重用户操作的易用性和界面的友好性，让用户得到舒适、便捷的体验。
再次，设计需要追求功能与美学的平衡。在设计中，美学是重要的，它可以吸引用户的目光，刺激他们的情感共鸣。然而，设计的最终目的是为用户提供有用的产品和解决方案。因此，我们不能只追求视觉上的美，还应该考虑产品的功能性和实用性，以及与用户需求的契合度。在设计过程中，我们应该权衡美学和功能，找到最佳的平衡点，确保设计的价值和实用性。
此外，设计需要关注可持续发展。在当今资源有限的地球上，我们需要采取可持续的设计理念，关注环境保护和社会责任。我们应该选择可再生的材料，遵循节能环保的原则，设计出能够减少对环境的影响的产品。我们还应该考虑到社会因素，设计出能够满足不同群体需求的产品，关注社会公益和可持续发展。
最后，设计需要不断学习和创新。设计领域变化迅速，新技术和新概念层出不穷。作为设计师，我们应该保持学习的热情，关注行业的最新动态，学习并吸取先进的设计理念和方法。同时，我们也应该勇于创新和探索，挑战现有的观念和做法，寻找更好的解决方案。
总之，设计是一门综合性的学科，需要我们在理论和实践中不断摸索和积累。通过保持开放的思维、关注用户体验、追求功能与美学的平衡、关注可持续发展以及持续学习和创新，我们可以不断提升自己的设计能力，打造出更具创意和实用性的产品。
作业设计思考心得体会篇三
在指导老师——___老师的悉心指导下，我经过两个多月的努力，顺利地完成了此次的毕业设计。
本次的毕业设计的内容是根据公路工程施工招标文件的要求，编制一套施工投标文件。我所做的项目为“省道荔朱线罗定市路段八标施工投标设计”，本工程横贯罗定市中西部，东北往郁南、德庆接国道321线，西连信宜市，是粤西腹地的一条主干线，是罗定市的主要的对外五大通道之一。本标段路线起点(k169+100.00)即扶合镇处，途经金充，到达本段终点(k178+853.00)与信宜交界处，标段长9.75km，短链长度3.67m。
我通过熟悉有关公路工程招投标的法令、法规，熟悉、领会具体工程项目的招标文件，细读投标项目的施工图设计图纸和招标文件中的技术规范，全面了解投标项目的工程内容、技术要求及其他相关问题，从而进行校核工程量、作工程量清单、编制施工组织设计，计算投标报价，研究投标报价策略，确定最终报价。
1、在公路工程设计文件中均列有各分部分项工程的工程量，在编制造价时，对设计文件中提供的工程量进行复核，检查是否符合工程量计算规则，否则应按工程量计算规则进行调整。
2、加强设计图表的复核工作，以减少设计图表的错漏，避免因图表数量错误而影响工程造价。
3、算标要认真细致，科学严谨，既不要有侥幸心理，也不要搞层层加码。
4、算标过程的关键在于掌握好工程量、基价和各项费率这三大要素，只有这三大要素计算准确、确定合理才能保证报价有一定的竞争力，又能在得标后获得理想的效益。
5、施工组织设计是对拟建工程项目提出科学的实施计划，其主要研究内容是研究合理的施工组织及施工方案;科学地安排施工进度计划及资源调配计划;统筹地规划与设计施工现场平面图等。
总之，通过本次的毕业设计地顺利完成，我得益良多。
作业设计思考心得体会篇四
设计思考是一种基于人本主义的创新方法，其核心在于将用户放在设计的中心，用用户的需求来引领设计过程。通过与真实用户的沟通和探索，找到真正重要的问题和需求，设计出更加人性化、有效的产品或服务。在实践中，我对设计思考有了深刻的了解和体会。
一、洞察用户需求。
如果我们要设计一个好的产品或服务，就一定要将用户的需求放在第一位。设计思考要求我们倾听用户的声音，观察他们的行为，深入了解用户的日常生活，以便从中发掘真正的需求和问题。这需要我们全身心地沉浸在用户的世界里，去感受他们的需求和痛点，才能够真正地找到解决之道。
二、破除旧观念。
在设计思考的过程中，我们需要打破以往的旧观念。当我们不再只顾自己的想法时，我们就可以更好地理解用户真正的需求，并寻找新的解决方法。破除旧观念并不是说要完全否定之前的经验和技能，而是要从新的角度去看待和理解问题。
三、迅速原型化。
迭代式的原型制作可以大幅降低设计成本，同时也更容易发现问题和解决方案。设计思考并不是只停留在概念层面，而是通过迅速进行小型实验，快速地试错和修正。这种原型测试增加了我们与用户的接触，最大限度地加强了我们对用户需求的理解。
四、多样化团队。
设计思考强调多样化的参与者和跨领域的合作。这种方法认为，来自不同背景、具有不同技能特长的人可以带来丰富的想法和视角，以寻找新的解决方案。这样的团队在设计思考的过程中可以互相激发、交流和支持，取得更好的成果。
五、不断反思。
最后，设计思考是一种不断反思的过程。这意味着在完成一个阶段之后，我们需要刻意地回顾进行的过程，反思我们的实践是否符合我们的设计思想，有什么需要改进的地方。设计思考的过程并不是一蹴而就，而是一个不断探索和迭代的过程。
总之，通过我对设计思考的体验和实践，我深刻地领悟到了“以人为本”和“解决问题”的核心价值。在以后的设计工作中，我将继续将设计思考方法融入自己的实践中，更加注重用户需求，更加开放思路，更加注重多样性和协作，不断反思和创新，以期找到更优秀的解决方案。
作业设计思考心得体会篇五
经过同组成员的讨论，画出电气图及plc外部接线图时便都晓得了。在接线的过程中，主电路相当的顺利，而plc的连接尤其是加入小的中间继电器，使电路变的有点复杂。老师的讲解，自己的琢磨，plc代替控制电路连到主电路中，plc没输出。在同学的帮助下才知画的外部接线是常开，实际用的是常闭，所以在接线时我们应该用常开实现，但却接了常闭因此plc没输出。
一切改好之后，电动机没动作。当时真是干着急，在老师的帮助下，原因来自小中间继电器的常开接错了。重新改过之后电动机km无动作，一点点找过之后，确定是连接km的中间继电器接触不良。几次动作之后，电动机终于转了，真是一波几折，成功之后的喜悦可想而知。虽然扩展部分没法动手操作，但大致的方案老师已经审核认可。接下来所做plc的设计，让我进一步对plc的应用及功能做了了解，对gx软件梯形图的应用也变的熟练。自动门的设计主要考虑到当开门和关门时有人突然来到，从而实现自动检测自动开门关门的控制。在设计的过程中，遇到了很多问题，t0时间范围内有人来，t0不重新计时，关门的过程中有人来却不开门，这些在经过一次次测试、认真思考和讨论的过程中得到了解答。
总之一周的课设，让我觉得很累，但从中收获了很多，最终的成功让我觉得累也是值得的。在此，感谢同学们的帮助以及老师在此次实验中的指导。
作为一名机械设计制造及自动化大四的学生，我觉得能做类似的课程设计是十分有意义，而且是十分必要的。在已度过的大三的时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计更加完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是十分必要的，同时也是必不可少的。我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都要有据可依。有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。
说实话，课程设计真的有点累。然而，当我一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这3周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消。虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中”春眠不知晓”的感悟。通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致。课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱：有两次因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来。但一想起周伟平教授，黄焊伟总检平时对我们耐心的教导，想到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成一种高度负责，认真对待的良好习惯。这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练。
短短两周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用。想到这里，我真的心急了，老师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获了。老师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信。最后，我要感谢我的老师们，是您严厉批评唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，是您的教诲启发了我，是您的期望鼓励了我，我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀。
今天我为你们而骄傲，明天你们为我而自豪。刚开始，我对这个也不了解；后来，经老师讲解，安排任务下来，基本上有了个大致了解。但到了期末，因个人事情比较多，周末就没花时间去看机械设计手册，以致把自己的设计进程落下了一些。而我时间是相当紧张了，这几天基本上是在网上查资料，找数据。幸好，基本上按时完成了设计。现在回想一下，一是自己的专业基础的确没有打牢，许多东西得再翻阅，或向别人请教才能略知一二。不过，在翻阅的过程中，的确有点意外的收获！二是有些事情安排的不够妥当，适当地放一放，缓一缓也许会更好些。遇事立即寻求解决，未必是上上策。新的一年即将开始，幸好有更多地时间去做自己想做的事了。
目前，最重要的事，不管以后是否从事机械行业，都得首先尽可能把专业知识学扎实。这是根本之所在。也是作为大学生最基本的一项任务。还是毕业后找工作的一个基本硬性指标。在学好专业知识的同时，应因可能多拓宽一下自己的视野，丰富一下自己的思维，进一步发展自己！加油！其实正向老师说得一样，机械设计的课程设计没有那么简单，你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗老师都不行，因为你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
作业设计思考心得体会篇六
第一段：设计思考的定义和重要性（约200字）
设计思考是一种解决问题的思维方式，它强调以人为本并致力于满足人的需求。设计思考方法在许多领域得到了广泛应用，如商业、医疗、教育等。它的目标是寻找新的方法和策略，以解决现有问题并改善人们的生活和工作环境。设计思考可以帮助我们更好地理解用户需求，并为他们提供更好的服务和产品，从而增强企业的竞争力。
第二段：设计思考的过程和步骤（约300字）
进行设计思考时，需要明确并遵循一定的步骤。首先是了解用户的需求，这包括听取用户的反馈和观察他们的行为。其次是对问题进行深入的分析和探索，这有助于寻找更好的解决方案。然后是进行创意思维，创新和想象力对于找到新的解决方案至关重要。接着是快速原型制作和测试，这有助于验证和改进解决方案。最后是推广解决方案并持续监控和改进。
第三段：设计思考的应用场景（约300字）
设计思考方法可以在多个领域应用，其中最显著的领域之一就是产品设计。通过设计思考，设计师可以更好地了解用户需求，并在产品设计过程中考虑这些需求。此外，设计思考在企业创新和发展中也有着重要作用。企业需要不断创新才能在市场竞争中生存下来。设计思考可以帮助企业更好地理解市场和客户需求，从而开发出更好的产品和服务。
第四段：我的设计思考体验和收获（约300字）
作为一名产品设计师，我在自己的工作中应用了设计思考方法。在进行设计工作之前，我会先了解用户的需求并尝试从他们的角度考虑问题。有时候，用户的需求可能与我的想法不同，但这使我认识到了自己的盲点，并有助于我更好地优化设计。通过设计思考，我还学会了如何运用创造性思维来解决问题，这是非常宝贵的技能。我现在可以更好地与客户交流，并提供更有价值的服务。此外，设计思考还帮助我成为一个更有创造力和创新性的设计师。
第五段：设计思考的未来和发展（约200字）
在更加数字化和智能化的未来，设计思考可能会遇到更多的挑战和机遇。随着人工智能和机器学习技术的不断发展，我们可以更准确地了解用户需求，并提供更好的解决方案。同时，设计思考也需要不断发展和创新，以解决新问题，并为用户创造更好的生活和工作环境。总之，设计思考是一个非常重要的思维方式，可以帮助我们更好地解决问题、创新和发展。今后，我们需要持续加强和应用设计思考方法，以创造更美好的未来。