作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
节约用水教案小班教案篇一
教学目标：
1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯。
2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
教学准备：
1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。
2、搜集、制定一些节水措施。
教学过程：
一、利用谜语揭示课题。
主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？” 主持人口述谜语： “双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”
二、从生活经验入手，导入学习。
1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭……？
3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？
4、小结过渡，导入“游戏”。
三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。
2、第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗？为什么？（不是！）
第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗？为什么？（不是！）
第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗？为什么？（不是！）
第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？（不是！）看着这一片，你的心情怎样？）
第五次切苹果，老师切下1/16苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生：同学们，看吧！1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。
3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。
4、认识中国面临的严重缺水问题。
把苹果皮再对切，这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。
出示：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。
主持人：同学们，看到这一组数据，你有什么想法？
四、小记者调查行动。
学生汇报：生活中有哪些浪费水的现象？说说你的感受。
五、制定节水措施。
主持人：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？
讨论：
1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水？
2、在饮水机上取水时该怎样节水？
3、洗许多碗时该怎样节水？
4、怎样做到一水多用？
六、设计广告用语。
主持人：节约用水光荣，浪费用水可耻！让我们一起来行动，请同学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明了，并具有感召力。
七、总结延伸。
主持人：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水，做出自己一份小小的贡献。
节约用水教案小班教案篇二
随着社会的进步和人们生活水平的提高，能源和水资源的浪费问题越来越严重。作为每个人应尽的社会责任，节约用电用水已经成为了一种共识。我在日常生活中也积累了一些有关节约用电用水的心得体会。
首先，合理使用电器是节约用电的基础。家中的电器种类繁多，使用频率也不同。我们应根据需要和实际情况来使用电器。比如，夏天使用空调，可以尽量选择室内温度适宜的温度，避免过高或过低的温度造成能源的浪费。此外，电视、电脑等也应在使用完毕后及时关闭，不仅能够节约能源，还能延长电器的使用寿命。我曾经一次外出，没有关闭电视，结果回来后发现电视已经开了整整一天，这样的浪费让我非常心痛，所以我从那次起一直保持习惯，在无人使用的情况下，及时关闭电器，用电即用即关。
其次，改变浪费水资源的不良习惯。水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水资源。在生活中，我养成了很多节约用水的好习惯。比如，洗脸刷牙时，用杯子接一些水，而不是让水一直流下去。洗澡时，使用淋浴器，调整水量适中，不仅能避免水的大量浪费，还能节约热水能源。此外，我总是尽量使用少量的水来清洗菜品和衣物，避免过多的水资源浪费。这些节约用水的好习惯从我个人做起，如果每个人都能养成这样的习惯，相信水资源的浪费问题将得到有效缓解。
再次，宣传节约用电用水的重要性。只有让更多的人意识到节约用电用水的必要性，才能真正做到全民参与、共同节约。作为一个社会小成员，我积极参与学校和社区组织的相关活动。比如，利用班会时间，我组织了一场有关节约用电用水的宣讲比赛，让同学们能够更加直观地了解到节约用电用水的重要性。同时，我还参加了社区的海报设计大赛，通过海报的形式传达节约用电用水的理念，希望能够让更多人关注到这个问题。通过这些活动，我深刻体会到了宣传和教育在节约用电用水方面的重要性。
最后，政府和企业的引导与支持至关重要。除了个体的努力，政府和企业也应积极推动和支持节约用电用水的活动。政府可以通过制定法律法规来规范和约束能源和水资源的使用，同时也应该加大对于节能环保科技的研发与推广力度，提高整个社会的节能意识。而各企业也应该在生产和日常运营中，注重节约用电用水的问题。可以通过提高设备的能效水平，减少生产过程中的浪费等措施，为节约能源和水资源做出实质性的贡献。
综上所述，节约用电用水已经成为了当下的一个重要课题。作为每个人应尽的社会责任，我们应该从自身做起，改变不良的用电用水习惯。同时，还需要政府和企业的引导与支持，共同推动节能减排的科技进步。只有大家共同努力，节约用电用水的理念才能得到更好的普及，实现资源的合理利用，为可持续发展做出贡献。
节约用水教案小班教案篇三
节约用电用水是我们每个人都应该关注和努力做到的事情。随着人口的增加和资源的有限性，越来越多的人开始意识到我们不能再挥霍能源和水资源了。下面我将分享一些我在节约用电用水方面的心得体会。
第一段：认识节约用电用水的重要性
节约用电用水不仅可以帮助我们减少能源和水资源的消耗，还可以节约我们的开支。随着城市化进程的加快，我们的生活中越来越离不开电和水，而这些资源的供应成本也越来越高。因此，节约用电用水不仅是一种环保行为，也是一种经济行为。我们应该充分认识到节约用电用水的重要性。
第二段：合理使用家电设备
家电设备是我们日常生活中耗电最多的东西之一。所以，合理使用家电设备是节约用电的关键。我们可以通过以下几种方法来实现节约：首先，我们可以选择节能型家电，这样不仅可以减少用电量，还可以节约开支。其次，我们可以合理安排使用时间，避免同时使用多个高耗能家电。最后，我们可以养成关掉电器的好习惯，不使用时及时关掉插座，避免待机状态的耗电。
第三段：改变不良习惯，合理使用水资源
水是我们生活中不可或缺的资源，节约用水也是我们应该时刻牢记的。我们可以从以下几个方面来改变不良习惯：首先，要培养节约用水的意识，不浪费。洗脸刷牙时要控制水流，不要一直开着水龙头。其次，要合理使用洗衣机和洗碗机，不要每次只洗一点点衣物或碗碟。最后，可以收集雨水进行浇花或冲厕所，减少自来水的使用。
第四段：与他人合作节约
节约用电用水不仅是个人的事情，也是一个社会的责任。我们可以与他人合作，共同节约。首先，我们可以和家人共同制定用电规划，协商好每天的使用时间。其次，可以与邻居共同维护公共设施，避免浪费。再次，可以鼓励朋友和同事一起参与节约行动，共同分享节约的好处。
第五段：节约用电用水的意义
节约用电用水不仅仅是关乎我们个人的消费和环境保护，更是关乎我们未来的可持续发展。如果我们都能从小事做起，改变自己不良的生活习惯，那么我们一定能够共同创造一个更美好的未来。而且，节约用电用水也是一种为我们的后代留下可持续生活环境的方式。所以，让我们从现在开始，每个人都为节约用电用水贡献自己的力量。
总之，节约用电用水对于我们个人和整个社会来说都有着重要的意义。我们应该认识到它的重要性，从自身做起，养成良好的用电用水习惯，同时也鼓励他人参与进来，共同为节约用电用水贡献自己的力量。只有这样，我们才能共同创造一个节约资源、环境友好的未来。
节约用水教案小班教案篇四
节约用水，保护自源。这是我们每个人的责任。我们的世界正在迅猛地变化，人类的社会在不断地发展，可不幸的是，地球上的水资源却越来越匮乏，我们应该采取有效的措施来节约用水，保护自源。在这篇文章中，我将会分享我的心得体会，以及如何通过自己的生活方式来参与到节约用水、保护自源的工作中。
段落一：了解水的重要性
水是我们生命中最为重要的物质之一，它我们的身体、环境、农业、能源、制造业等众多领域都离不开。我们大部分日常活动都需要水，而我们将浪费水资源的行为却在不断增加。无论是在餐厅、办公室、学校还是家中，我们都应该认识到节约用水的重要性。我们每个人都可以从小事做起，比如说减少洗澡用水量，用二次水浇花浇草等，这些小动作都能够起到累积作用。
段落二：通过科技来实现节约用水
科技对于人类的进步具有重要的作用。现在，一些新的技术和节能用水设备越来越多地出现在我们的生活中。比如浴室节流器、厕所节水装置等。通过采用这些节能用水设备，我们可以减少大量的用水和浪费，不仅能够保护环境，还能够为我们的生活带来更多的便利。
段落三：从家庭做起，用好自来水
在我们的家庭生活中，我们要值得注意用水量，注意管道是否漏水，而自来水是我们生活中用到的最多的水源，我们也要学会使用好自来水。我们可以在完善水管道的同时，可以设置自来水节水器，它能够将水压降低，达到节水的目的。我们也可以在使用自来水时注意节约用水，不乱开龙头，不经常冲洗马桶等，这些小习惯能够减少不必要的浪费。
段落四：拓展节水使用的范围
在我们的社会生活中，节约用水也是一项重要的工作。许多企业已经开始意识到这一点，并采取了相应的措施。通过减少冷却水的消耗、优化生产线、节能设备等等；这些都是可以起到节约用水的重要作用。我们的城市也应该注意节水，比如在公共场所设置节水的器具。
段落五：宣传和教育重要性
在实际实践中，我们应该注意到节约用水的宣传和教育工作的重要性。社会公众应该清楚的知道，用水是有代价的，浪费水是不可取的。我们应该通过各种途径，包括学校、社区、工作场所等，向大众宣传水资源的宝贵及用水的重要性，让更多的人自觉地参与到节约用水和保护自源的工作中来。
通过上面的几个方面，我们可以感受到，节约用水和保护自源的重要性。我们每个人都应该将其转化为我们日常的生活理念和行动，使水资源的保护得到保障，让我们的地球变得更加美好。
节约用水教案小班教案篇五
在星期天，小明和小朋友们在水站附近玩儿。
“嗒嗒，”一位穿着拖鞋的老婆婆走来，打了一桶水，但由于没关好水龙头，水龙头里面的水滴滴答答，漏个不停。
小刚看见了，急忙跑得远远的，生怕被别人误认为是自己没关好水龙头；小美看见了，一动不动，和旁边的小环议论着；只有小明，连忙跑过去，用力关好水龙头。大家看到了，纷纷鼓起了掌。小明过身来，说：“千万要啊！”大家听了，惭愧的低下了头，异口同声的说：“我们一定要！”
星期一，小朋友们向老师说起了这件事，老师对小朋友们说：“小朋友们，以后遇到这样的事情，一定要向小明学习啊！”大家认识到了自己的错误，又响起了一片掌声。小明对着大家说：“，从我们做起！”“哗——”又是一片掌声。
节约用水教案小班教案篇六
水是生命之源。有句广告语说的好，“如果人类不珍惜水，那地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。”是啊，水并不是我们取之不尽，用之不竭的能源。
我们中国，地大物博，但是也是一个严重缺水的国家。就拿最近来说，新闻、报刊中多次报道“西南干旱、华北干旱”等等，一个个醒目的字眼刺激着我们，一幅幅惊人的画面震痛着我们。快啊，行动起来吧，！
在生活中，我们要做到喝水绝不浪费一滴水，用水要用好水。可以用洗脸水洗手，然后再浇花。用淘米水洗碗、洗素菜或浇花。用洗衣服的水拖地、洗拖把或冲洗卫生间等等一水多用的方式。
其实，节水是一种良好的习惯，也是我们的责任。如果我们每人每天节约3千克水，一年可以节约1吨水，金坛常住人口每年将节约60万吨水啊，每年可节约制水成本约120万元，可以减少污水排放约60万吨，节约污水处理费用约60万元呢！
然而，有多少人会去关心这些数据，往往在不经意间就浪费了水。有人上厕所洗完手不关水龙头，有人太阳能上水了忘了关，有人一瓶水没喝完就扔了？他们可曾想到，有些干旱的地区，老百姓要喝水必须翻过几个山头，走过多条的崎岖山路，到几十里路外的地方去背水。旱情严重的地区，农民不能种地，庄家颗粒无收，工人不能上班，企业受损严重，给人们的生活带来了严重的问题。
由此可见，，意义重大。在这里，我要大声地说：“，人人有责！快快行动，为你、为我、为大家！”