合作的演讲稿(通用21篇)

时间:2023-11-10 14:46:05 作者:碧墨 合作的演讲稿(通用21篇)

在合作中,相互支持和帮助是非常重要的,这有助于建立良好的工作关系。接下来,我们将分享一些合作的经验和技巧,希望能够帮助大家更好地开展合作工作。

合作的演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

大家好!

身为一名个贷经理,我深知与客户达成有效沟通,促成有效合作的重要性。而关于合作,我始终记得这样一个故事:寒冬腊月,狼群在雪地里行走时,最健壮的头狼勇敢的走在最前面开路。剩下的自觉尾随其后。一段时间后,又会有新的狼走到前列带路。大雪纷飞,食物获取不易,为了保存体力,为了在面对猎物时保有足够的体力,狼群就是这样踩着领头狼的足迹前行。动物尚如此,何况人乎?一个人的力量总是有限的,而学会与人合作,才是双赢的局面。懂得合作是一种习惯,更是一种智慧。在信贷行业,合作意味着急客户之所急,想客户之所想,意味着主动迈出第一步,用真心赢得信赖,引导客户达成合作。

时光如白驹过隙,七年也不过弹指一挥间。还记得第一次踏上工作岗位,那一份新奇,期待,憧憬仿佛还在眼前,而我却也在这七年里收获了成长,收获了经验,收获了友谊,收获了80岁回想起来依旧热血沸腾的独家记忆。从对业务操作的笨拙青涩到如今面对客户的侃侃而谈,从亦步亦趋跟着前辈的谨小慎微到如今独当一面赢得点赞声一片,我知道我成长了,我知道在我的青春岁月里,北京银行就是最华美的底色,而我在这底色上也绘就了属于自己的浓墨重彩。迄今为止,我已经管理个人贷款4亿8千多万元,管理贷款笔数1477笔。同时,就在去年一年里,仅新增业务,我便促成了2亿2千多万元之多。这是一串看似平淡无奇的数据,可正是他的直观可感,我才触摸到了七年里艰难褪壳,浴火重生的涅槃灵魂。这里我要对一直奋斗在路上的自己说一句“辛苦了”,也要对每一位无条件信任我的客户说一句“谢谢您!”

是的,我的客户从不仅仅是客户,他们更是我生活中的良师诤友,是从工作延伸到生活中的最美馈赠。人与人相处,贵在交心,贵在无所求。记得那是在20xx年年底,在一天傍晚要下班时,正赶上按揭新政策出台,要求从明日起提高房款按揭的首付款。为了让客户赶上首套首付最低两成的末班车,在得到这个政策通知后,我立刻就赶往了售楼处,配合房产公司为客户办理按揭等手续,当办完所有的按揭手续回到家中时,已经是凌晨三点钟了。而在这些按揭客户中有一位叫陆亿的客户,看到我如此为客户着想,也是对我行好感大增。随后他又向我询问了有关个人经营性贷款的相关政策,在我的热心解答下,他不仅在我行做了按揭贷款,还为他的公司做了180万元的个人经营性贷款。也为我介绍了许多同样需要个人经营性贷款的朋友。

虽然只是一份职责所在,虽然只是一份体己情怀,但这一份真心打动了客户,也叩开了合作的大门。这一份踏实与友善也为我带来了稳定的客源和坚实的友谊。其实,作为一名个贷经理,我们需要做的就是践行那句“真诚所以信赖”,让真心敲开合作大门,迎来送往,互利共赢,用真情浇灌友谊,枝繁叶茂,姹紫嫣红!

我的演讲完毕,谢谢大家!

合作演讲稿

"连雨不知春去,一晴方觉夏深"——各位来宾、朋友们,大家好!又是一年夏来到,今天很高兴能和工行的同仁们再次相聚,开展这次银证业务交流活动。

今年是东吴证券发展的第十八个年头,一路走来我们与工行紧密合作,相伴而行,首先让我们对工行一如既往的支持表示感谢!20xx年为提高市场竞争力,东吴证券加速业务转型升级推出"牛在东吴"系列服务品牌。20xx年为进一步提升服务质量,实现建设"综合金融服务的设计商和提供商"的目标,公司成立了长三角地区首家财富管理中心,并正式推出投资顾问、财富顾问等业务;同时为提高客户资金划转的安全性和使捷性,推出单客户多银行服务业务。以诚待人、以德兴业,东吴文化口口相传;三满意、一放心,财富家园生机盎然!

工商银行是中国最大的商业银行,拥有强大的'规模优势和品牌效应。工行吴江支行更是凭借本土化优势和一流的经营团队赢得了良好的口碑,我们很荣幸也很高兴能和工行吴江支行成为合作伙伴,紧密沟通,优势互补。让我们扎根吴江,共谋发展,齐心共书新篇章,协力再创新辉煌!最后预祝本次银证业务交流会取得圆满成功!谢谢大家!

合作的演讲稿

尊敬的各位同仁:

新年好!

一元复始,万象更新。20xx年的xx高科工程部在熊总和吴总的正确指引下,在侯总的正确领导下,在工程部全体同仁和在座的合作伙伴们的大力支持下,“xx工程人”送走了成绩斐然的20xx年,迎来了充满生机、活力和挑战的20xx年。今天晚上,华灯璀璨,高朋满座,我们欢聚一堂,共同回忆过去一年的工作历程和心路历程,并展望我们未来的工作前景。在这个盛会里,在座的100多名伙伴和同仁,都是为xx的工程事业做出过奉献的人,您们都是我们xx的朋友和亲人,今天我们共叙兄弟情义,共谋开展大计。借此时机,我谨代表“xx工程人”向一直以来关心和支持我们xx工程事业开展的伙伴们表示最衷心的感谢和新年最美好的祝愿!

1、回忆一年来的工作,硕果累累。20xx年,公司在总裁正确的领导下,公司呈现了祥和开展和稳健经营的良好态势。在深圳城市升级改造中,我们“xx工程人”做出了应有的社会奉献和社会责任。20xx年,“xx工程人”共同完成工程产值1.66亿元,同比工程产值增长为36.9%。所有的这些成绩取得与在座的各位是密不可分的。

2、20xx年工程部用20天时间完成了茶光村的市容提升整治工程和市政府为庆祝特区成立30周年的“8·26”等应急工程工程,为“xx人”抒写了工程施工历史上新的篇章。

3、20xx年经过伙伴们艰辛卓越的奋战与努力,“xx工程人”完成了茶光2、3期等近8个总包市容提升整治工程工程。

4、20xx年工程部管理团队迅速壮大与成长,不断吸收和引进工程管理人才。从一个只有十几人的小部门迅速成长为有工程一部、二部、三部和预算部等四个部门,总计工程类管理人员约70人。为xx高科后续的工程管理工作奠定了良好的根底。

5、虽然,我们在工作中作出了一定的成绩,但是离我们“装点盛世、节能中国”的使命,离总裁的期望,离公司开展和伙伴们的需求,离我们“xx工程人”自身开展的目标还存在很大的差距,各个方面工作都有待提升和完善。例如:如何效劳好我们的合作伙伴,如何解决我们伙伴们的后顾之忧,如何加强工程本钱的控制和管理等等。我们一定要在解决存在问题的过程中,把我们各项管理与效劳工作推向新的开展水平上去。

6、在此,我代表“xx工程人”向各位伙伴们和同仁们表示衷心的感谢和崇高的`敬意!

1、展望未来,任重道远。20xx年我们“xx工程人”将面临难得的开展契机,把握机遇,努力进取,求真务实的完成20xx年工程产值1.9亿元的目标,实现工程利润在1900万元以上。

2、20xx年我们“xx工程人”工程管理的质量控制目标、进度控制目标、平安与文明施工控制目标和本钱控制指标以及ww工作一定要到达《20xx年度xx高科工程管理工作规划纲要》的各项指标要求。

3、20xx年我们“xx工程人”将继续秉承“创新高效、诚信经营、合作共赢”的经营理念和“干一项工程、树一座丰碑、交一批朋友、占一片市场”的经营思路,并积极倡导“聚才兴业、共享成功、用心做事、感恩做人”的核心价值观。弘扬以人为本的管理理念,做老实人,办实在事,一步一个脚印把我们的工作推向前进!

4、20xx年我们“xx工程人”将进一步加快工程管理制度与流程建立,推行标准化管理,加大培训力度并加强工程管理文化建立。提升效劳水平,用心效劳、主动效劳于我们的合作伙伴,进一步增强“xx工程人”的责任心、凝聚力、战斗力和执行力。铸就“阳光化管理团队”,提倡“和谐相处、快乐工作”的团队管理文化。进一步提高员工的幸福指数和快乐指数是我们高层领导追求的目标和工作的方向。

5、我们作为xx管理层的一员,我们深深的知道“装点盛世、节能中国”在我们肩上的责任很重大,但这个使命是荣耀而伟大的。伙伴们!我们也深深地知道“领导的思路决定员工的出路”,故我们在20xx年必须要改变工作习惯和改变工作思路,切实可行的做好手中的每一件事情,让公司领导放心。

6、20xx年我们将建立一套与合作伙伴们交流和沟通的渠道,让伙伴们的问题,事情和困难能够找到相关的领导和人员及时解决和反响。

7、伙伴们、同仁们,在大家的共同努力下,过去的一年,“xx工程人”取得了可喜可贺的成绩。未来的一年,我们的工作将更加繁重。希望大家进一步增强紧迫感和使命感,振奋精神,燃烧激情,克难攻坚,齐心协力,真抓实干,团结一致,同心同德,共同努力推动xx工程管理取得新的更大的开展发出自己的光和热!

1、新的一年,我们“xx工程人”将严密的团结和围绕在总裁的周围,克服困难,再接再厉,坚守本工作岗位,继续努力工作,为完成公司制定的各项工作目标而努力拼搏!

2、xx事业的辉煌,需要我们在座的每一位伙伴的理解、体谅、支持和帮助,更需要我们用心去工作和努力!

3、伙伴们,让我们一起努力、一起加油,一起成长,一起携手共进吧!xx的明天需要你们。就让我们以xx为家,以xx为荣吧!我们坚信xx的明天、我们大家的明天一定会更加的美好!祝伙伴们新年快乐!在兔年里扬眉兔气、蓬勃开展、大展宏图、财源滚滚、事业辉煌!

祝伙伴们的家人新年快乐、身体安康、阖家幸福,工作顺利、万事如意!

伙伴们,让我们共同举杯祝愿我们xx“冲出中国、走向世界”!

谢谢大家!

合作的演讲稿

施老师叫我介绍经验,哪里有什么经验,全是从一次次的课改实践中总结出的教训。不吹牛皮,这些教训全来自于一个个鲜活的案例,它是我校一年多来实施“学程导航”教学范式的见证。

为什么要实施“学程导航”教学模式?那是有原因的。一个是因为我们的师资队伍薄弱。自从xx年并入东洲小学以来,除了三个校长有所变化之外,没有一个教师进出。招生范围还是原来开发区小学的范围。学生自主学习的能力很差,也得不到家长的支持。老实讲,老牌的直属小学,学生如果考一百分,其中五十分要算在家长的头上。而我校学生,要考一百分,就要付出一百分的努力。

基于这样的考虑,我们就决定实施“学程导航”教学范式。可是,老师们讲,我们按原来的教学模式运作,不是挺好的吗,为什么要另起炉灶,另辟蹊径?我们说,你们还不知道“学程导航”小组合作学习有多少好处。

于是,我们就带全校教师都到山东杜郎口中学去参观。在座的老师大部分都没去过。但如果你去一次,一定会受到震憾,一定会大开眼界。那里的孩子比我们这里的还要黑,还要土,但是,他们对学习的专注比得道高僧都要强,表现出的自信远远地超过我今天的状态。大家雄心勃勃地回来了,立即就投入到了“学程导航”实践研究中去。

做这个研究相当劳累。我们共进行了三轮研究。第一轮是尝试课,第二轮是过关课,第三轮是展示课。每天“学程导航”推进组成员至少要听两节课,中午要进行听课反馈,下午要撰写听课反思。每天都累得直不起腰,一坐到椅子上就想睡觉。有个老师说:我来了只有半年,头发都白了,你要赔我。我说:我到这所学校来了四年,头发差不多都掉光了,谁赔我?哈哈。

当然,既然有了一年多的实践,我们对“学程导航”教学范式的核心内容——小组合作学习还是有点认识上的积累的。施老师只给我十分钟,我只能简洁地介绍一下当时我们的所行所思。

第一,学习小组如何组成?

起初我们大部分班级都按“就近安排”的原则分组,将座位排成“口字形”。但家长看到我就反映:仇校长,我女儿上课脖子都转酸了。哈哈,改革不能以牺牲孩子的健康为代价吧。于是,就改成了t字形,4到6人一组。这样排座位还是有许多优势的,比如利于讨论,利于合作,利于观察对方,利于动手实践等等。

每个小组的组合,我们按“组内异质、组间同质”的原则组合。就是把学生按学业成绩、表达能力、组织能力等分成三类。组内“好中差”搭配,组与组之间实力均衡。这样,小组内就有了互动和帮扶的能力和可能。

是不是一定要排成这样的座位?老师们很纠结。我们想,因为认定了小组合作学习方式是先进的,就要从内容和形式上进行改革。我们先从改变形式入手。通过改革形式来改革内容。这就叫强势推进。

第二,小组长如何培训?

没有小组长,小组学习是一盘散沙。刚才上课时,黄老师说,小组长权力很大。是的,真的很大。他有什么权力呢?他有权力分配任务,他有权力组织大家学习,他有权力叫某某同学说出心中的疑问,他有权力确定展示反馈的方式,他有权力最后总结陈词。等等。

对小组长,我们是怎样规训的呢?首先提高小组长的威望。起初选派优秀的学生做小组长,这样大家心悦诚服。当小组学习成型之后,就让组员轮流做组长。老师再三强调,小组长就是灵魂,是小老师,是老师的代言人。树立了威信,小组长的组织就能见效。

提示,给小组长以明确的引导。如“轮流说说”、“做好记录”、“先独立思考”、“小组长决定计算方法”等等。这样,小组长就能有法可依。第二,教师示范。在小组学习时,教师成为学习活动的参与者,给小组长以手把手的指导,随时纠正小组长的组织问题,教给正确的方法。

第三,“学习单”如何拟制?

“学习单”包括“预习单”和“检测单”等。在实践中我们发现,一至三年级学生的预习要靠教师的扶,更多的采用“课中预习”的方法。而四至六年级,学生掌握了比较好的学习方法,具备了比较强的自学能力,就要增加“课前预习”的分量。

“课前预习单”设计的内容我们主张应基于基础,比较浅显,是少量的,必要的。主要用于检查学生的自学情况,并从中发现问题。当然,课前预习也不是每一堂课所必须的。

“课中预习单”我们主张要

提示学习方法。比如查找阅资料、请教他人、观察事物、记录疑问等等。如果遇到有难度的问题,就将问题分解,变成若干个有梯度的相关联的问题,便以学生逐个解决,最终达到目的。

我们专门利用每周一次的教材深度研讨来设计“学习单”。经过大家讨论的“学习单”比自己设计的更为科学,更为有效。

第四,小组学习时机如何确定?

研究之初,老师们为了应付我们听课,各个环节都组织小组学习,看上去热热闹闹,眼花缭乱,其实,没有效果。

什么样的情况之下适合小组学习呢?一是在学生独立思考不能解决问题的时候。就像刚才《三角形的初步认识》这堂课,“两边之和大于第三边”,这是难点,学生需要借助他人的力量,就要小组学习。二是独立思考而思考结果并不能完善的时候。像刚才《年月日》这课中,计算一年的天数,我们预计学生只能想到一种,要想到多种方法,就要利用小组的力量。三是必须分享学习成果、或者概括总结的时候。就像《年月日》中,背记忆儿歌,自己背不知道对错呀,就只好用小组的方式了。

第五,小组学习中教师如何定位?

在小组合作学习时,我们常见到老师在学生旁边转悠,且美其名曰“巡视”。有一次,我发现八个小组中,竟然有三个小组把题目做错了,老师竟然都没发觉。数学课上的错误竟然被我这个语文老师发现,那问题可大了。就像我管后勤时说的,我到食堂,要让我这个近视眼看到碗没洗干净,那确定是脏得不得了了。

原来我们得出的结论是,小组学习时,教师应由“观众”、“演员”升格为“导演”,现在我想,老师要做做“导演”,也要做做“演员”。教师要参与学生的小组学习,和学生一起学习。但是,这时老师又要高出学生一筹,在合作学习中给学生树立榜样,把学习引向深入;给学生以及时的指点、帮助;及时发现学生学习中存在的普遍问题,及时调整策略;发现学生的课堂生成,思考处理的方法。后两点特别重要。

第六,小组学习时学生如何活动?

我们首先提倡“课堂上没有绝对的错与对,只要你敢想、敢问、敢发言,你就是最棒的。”但是,时间一长,我们发现不行,没有经过大脑思考的回答是没有价值的回答,对小组合作学习只有坏处没有益处。

于是,我们又提倡,小组讨论交流之前,学生一定要有一个静思默想,独立思考的过程。这样,学生交流时才能有话可说,而且说得有思想,有依据。没有这个基础,小组合作学习只是凑热闹。

在小组讨论时,我们对学生提出了这样的要求:听出相同的意见,听出不同的观点;听出错误的意见,听出可供借鉴的观点。在倾听的基础上,发表自己的意见,补充别人的观点,辩驳别人的意见,完善自己的观点。

第七,展示反馈应该怎么做?

我们认为,展示导学环节要突出学生的主体地位。绝对不能用教师为主导的一问一答式来代替学生的自主展示。要努力引导学生与学生之间进行对话、交流、碰撞。你看今天《年月日》这堂课,那个女孩子只有三年级呀,就像个老师一样。她问:我的生日是三月二日,你们的生日呢?五月一日是星期几?你是怎么想的?这就是生生间的互动,能促进小组学习的深入。

第八,小组学习如何评价?

第一,要真诚表扬。所谓真诚,就是要落到实处,不能讲空话套话。学生要表扬,老师也需要表扬。开始我们听课时,老师们都害怕,就怕我们批评。其实,我们也不懂,小组合作学习也不知道怎么搞,只是我们一边听课,一边在思考,思考得比较多一些而已。我们听完课之后,就专门拣他们的优异表现讲,他们听得高兴,干得也带劲。

第二,要整体评价。这个问题我与杜郎口中学的教导主任研讨过,现在我们也采取了他们的方式。我们分阶段提出不同的评价机制:第一阶段,评小组发言的次数;第二阶段,评小组发言的面。第三阶段,评发言质量。

第三是个体评价。学生把评价表贴在文具盒或是学科课本上,用一颗星到五颗星对自己一天的课堂活动作出自评。内容包括“你今天发言了吗?”、“你今天补充了别人的意见吗?”、“你今天题目做对了吗?”等等。

说实话,我们没看到物质性的非常功利性的进步。比如这个学生原来考八十分,经过小组合作学习,考到了一百分。等等。他原来考九十分的,现在最多就是考九十五分而已。

但是,我们清晰地看到了这些东西。

学生变得有自信了。今天我要来个王婆卖瓜,自卖自夸。你们看到,今天两堂课中,学生多有自信呀,声音响亮,落落大方,还说,我要反驳你,多么理直气壮。哈哈。有些老师说,这有什么了不起的,这样的学生我们学校多着呢。我原来在东洲小学教书时,就看到过这样的学生。但是,如果你知道三四年之前学生是怎样的,你就会惊叹不已,就会感叹,这些学生真是发生了质的飞跃!

学生会倾听了。大家都是从课堂当中走出来的。学生上课时,只顾自己发言,基本上是不听其他同学发言的。而现在,你们看到,他们能听到其他同学哪里讲得不对,哪里可以补充。多么了不起的进步呀。

提示,把学习顺利地进行下去。这比学到一点知识更为重要。

更重要的是,学校发生了变化。我们刚来时,我和沈曙在校门口导护。沈曙说,你看,这个家长多的气质呀。我一看,果然,一个气质非凡的女家长正从校门内走出来。我说,明年你就看不到她了。为什么呢?因为按惯例,她会把孩子转到东洲小学本部或者通源小学。

但是,结果怎样呢?我告诉你,她到现在还在。不但是她在,更多更有气质的学生家长都来了。去年秋季我们一年级招到了四个班,而且每个班都是近六十人。如果有空教室,完全可以扩为五个班。这就是实施“学程导航”教学范式,我们学校所产生的影响!

我们从来没有指望,通过一年的“学程导航”研究,学生会发生天翻地覆的变化。但是,我们坚信,只要坚持下去,这种巨大的变化大家一定能够看到!

合作的演讲稿

广大农民朋友你们好:

aa养猪专业合作社是bb在cc成立的第一个合作社,合作社自20xx年1月1日成立以来,各方面深受广大农民群众的信赖。

现在我们响应国家的号召,由原来的合作组织已经成功的注册为dd专业合作社。

我们合作社已和多个相关部门和企业建立了合作伙伴关系,可以为广大农民群众提供最优惠的服务。

1,饲料:由单一的饲料厂家转为可以从四个厂家饲料供广大农民自由选择。大连禾丰,曙光集团农友饲料,四平正虹,吉林帝达都可以给我们提供最优惠的政策,最合理的价位,让农民们放心的使用。

2,保险,现在我们已经和人寿保险建立了合作关系。

4,实行贴息政策,买饲料时如现金结算每吨可贴息200元。猪参加保险后,凭保险单每头猪在出售时可贴息8元,如合作社收回每头猪可多贴息10元。

5,预防保健,现在我们已经成立了动物疾病防治中心,由专家坐诊,提供最优惠的兽用药品,让农民朋友得到最大的实惠。

dd专业合作社将以一流的.管理、一流的服务、一流的品牌、一流的信誉服务于各家合作农户,服务于周边的广大客户,为发展咱们农民的合作事业作出自己的贡献,让每一个家庭、每一个农户、每一个社会组织在合作的充分保障下安定地生活、稳健地发展。

dd农民专业合作社作为梨树县第一家合作形式企业,其生存和发展离不开各位朋友的扶持,离不开各部门的帮助,更离不开社会各界朋友的支持,希望各位朋友在以后的日子能更加关注我们,更加支持我们,你们的每一分支持都将激励我们更加努力地工作,努力打造专业合作的专业服务品牌,为各家农户服好务,真正成为沟通合作社与农户的桥梁,让合作社的产品通过我们的服务惠及广大农户,让合作社的服务通过我们的传递得到充实和延伸。

愿希望充满未来,让未来证实我们的存在,希望农民朋友莫失良机,组织起来,兴村富民,踊跃参加合作社,早日发家致富。谢谢!

合作演讲稿

女士们,先生们:

大家下午好!

人间四月天,春意正盎然。在这百花争艳、姹紫嫣红的美好季节里,我们在这里欢聚一堂,一同召开沪陕承接产业转移合作项目对接会暨xx市代表团第一次签约仪式。首先我代表,对在百忙之中,前来参加本次会议的领导和嘉宾表示衷心的感谢!

20xx年是实施发展规划承上启下的关键一年。我国很多地方都在加快推动结构调整和经济转型。随着“调结构”、“促转型”成为各地发展的共识,后危机时代的全球经济结构也进入了一个新的持续调整时期,新一轮国际产业转移进入规模化阶段,中国在国际产业分工中仍有巨大的国际竞争力,包括我们陕西在内广大中西部地区是此轮国际产业转移的主要目的地。

因此,今天借这个机会我想简单讲一下当前国际、国内产业转移的一些新趋势、以及陕西——上海投资合作前景,并对xx市的招商引资工作提一些具体建议。

根据国务院发展研究中心最新调查显示,大多数外资企业仍然选择继续向中国大陆进行产业转移,而且转移的不是低端制造业,而是区域研发中心和高端制造业,以及为之服务的现代服务业。

外资企业之所以继续看好中国首要原因在于中国巨大的国内市场;其次是中国的规模经济优势。这两大优势蕴藏巨大的成本降低潜力,可以抵消劳动力等成本增长。由此可见,中国仍然是世界产业分工链中重要的转移目的地。各地在承接产业转移中应及时把握这一新情况。

在外资加大对中国研发、制造和服务业的三大重点转移背后,这些企业的市场本土化、研发本土化和制造本土化是三个值得我们注意的新趋势和新动向。这些本土化与过去外资将中国作为桥头堡向世界市场进军不同,新一轮国际产业转移是完完全全奔着中国本土市场,一切面向中国的本土消费特点而来的。这对消费市场不断增长的广大中西部地区来说是宝贵机遇。

我国国内产业转移呈现出了与国际产业相互交织的特征。一方面,在新一轮的国际产业转移中,不少跨国公司跳过东南沿海地区,直接进入内地;另一方面,长三角、珠三角的产业,除流向内地外,也有一部分开始向越南、老挝等东南亚国家迁移。无论是国际产业转移,还是国内产业转移,都不再是单纯的工厂迁移,而是越来越多地采取跨地域并购、证券投资、风险投资、项目外包、产业链整体转移等新兴方式。

我国沿海地区传统工业向中西部地区转移的趋势已十分明显。当前,面对外需持续萎缩、经济下行压力增大等复杂多变的外部环境,上海产业结构调整和升级的任务非常重,一方面,上海迫切需要通过产业转移腾出更多的资源和空间发展高技术含量、高附加值的产业;另一方面,上海地区的企业急需地对外扩张和开展投资合作,通过与中西部地区的联动发展提升产业和企业在全国乃至国际市场的竞争力。上海地区的产业转移并不是简单地把劣势产业转出,而是有着占领新市场、降低成本、获取资源等多方面的战略发展目标。

陕西在中西部地区的区位优势得天独厚,资源丰富,消费市场潜力大,综合承载能力强。就而言,它的自然资源相当丰富,素有“南北植物荟萃、南北生物物种库”之美誉。她的优势在于绿色的自然生态环境和具有独特魅力的文化历史底蕴。

陕西是一片充满古老魅力和现代活力的热土,和上海开展产业投资合作的前景非常广阔。随着国家西部大开发战略的深入实施、关中——天水经济区的加速推进,陕西的后发优势与以上海为龙头的长三角地区的产业互补性将日益显现。希望这次沪陕承接产业转移合作项目对接会能成为陕西和上海共谋发展,共创大业的新起点、新契机。

是。自xx年成立以来,我们秉承“,”的宗旨,以为中心,积极搭建平台,与全国很多地方的政府和工业园区都建立了良好的合作关系。

鉴于这几年来我们积累的一些行业经验,针对xx市的招商引资工作,在此,我提以下几条具体建议:

1.设立承接产业转移示范区。

2.通过政府财税工具,降低出口型内迁企业物流成本。

可借鉴国外对迁到后发展地区的企业给予投资补贴的做法,由省级和市级财政建立专项资金,对向xx市迁移的企业提供适当补贴,以降低其迁移成本(这样还可抑制企业向陕西和以外的低成本地区转移)。利用扩大内需投资,建立和完善与沿海的高效物流网络。

3.出台鼓励跨省区、跨市区的产业园区合作共建的政策。

把东部产业园区的资金、技术、管理和招商等优势,与土地、劳动力和优惠政策等优势结合起来,引导东部一部分传统产业集群中的核心企业与相互配套的企业,整体迁移到当地的产业园区;基础设施投入和园区管理共同参与;共建土地收益和税收按照双方的股本和协议分成。建议有关部门研究制定产业园区合作共建涉及的具体政策。

4.建立产业对接的协调组织机制。一是建立产业转移与承接的信息交流平台,提供政府经济政策、行业发展现状和趋势、商品供需动态、和外部经济合作主要意向以及备选项目等重要信息,帮助待转移企业科学决策;二是设立产业对接及转移协调机构,定期不定期就产业合作发展、产业转移对接、共同投资开发、重大项目推进等加强协调与沟通,以使得产业转移与承接的周期更短、成本更小、效果更好。

各位领导,各位嘉宾,新一轮国际产业转移以及国内产业转移的黄金周期并不长,也就三五年的时间。因此,我们应审时度势,抓住机遇,制定适合自身的产业转移和承接策略,力争从承接此轮产业转移中争取的收益。真心希望我们促进会今后能在推进承接产业转移和密切陕沪投资合作中发挥更大的作用。

最后,预祝本次会议取得圆满成功,谢谢大家!

合作的演讲稿

(提出双赢理论,提出合作这一话题。)

休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

(运用对比的写法:海鸥与大雁。)

我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

简评:应该说中间部分关于海鸥与大雁的介绍,很是精彩。但是仅以它们作为主要内容,并不足以支撑文章的观点。竞争与合作,这是一个关系型话题,不可忽略任何一个,二者之间的关系是什么?这需要更为深入的论述。

合作演讲稿

希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作.只要既竞争又合作,我们才能成功的做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识.合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

随着经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切.特别是我国在20xx年12月11日正式加入wto,成为世界贸易组织成员.于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作.从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高.

同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作.

同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!

谢谢大家!

合作的演讲稿

尊敬的各位嘉宾:大家好!

今天,xx矿务局和xx设备有限公司在和谐、友好的气氛下,本着平等、互利、双赢的原则,相互沟通、全面交流,顺利举行了企业合作洽谈会。

值此,我谨代表集团公司为这次企业合作洽谈会的顺利进行表示热烈的祝贺!也借此机会对前来参加合作洽谈会的**×矿务局领导、朋友们表示衷心的感谢!

今年,由于经济危机,xx行业的市场竞争更加激烈。因此,我们认清了当前发展的有利形势和机遇,加强了我们战胜危机的信心。以开拓创新、共促发展、相互合作、实现共赢的.同一个目标,高扬加快发展的主旋律,强强联合。

通过这次洽谈会,双方企业之间架起了一座新的桥梁,找到了一个最佳的合作途径,搭建了一个长效的沟通平台,达到了一个共同目标,结成了友好的合作伙伴。

我相信,今后你们将立足新起点,满怀新斗志,履行新使命,树立新形象,力争实现“产值总量、精细管理、市场开拓、产品升级”的新突破,以发展的新思路和新业绩,走向新的辉煌。最后预祝签约仪式圆满成功!祝各位嘉宾,身体健康、万事如意!

谢谢大家!

合作的演讲稿

老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是合作共成长。

下面我给大家讲一个有关海鸥的故事。

一只健康的大雁,陪伴落队的.同伴一直等到它能够飞行。

所以我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

合作的演讲稿

亲爱的同学们:

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的`美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!```我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

合作的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:失败是成功之母。这次武术展演让我懂得了:合作更是成功之父。

我们身边处处有合作。喏,前些日子学校武术队的同学要参加江苏省青少年运动会开幕式展演,我们每天都要利用大课间的时间进行训练,这里就需要各位同学的积极配合,每次大课间集中的铃声一响,我们都会以最快的速度冲向训练场地——综合楼四楼大教室。

这是一间大教室,在我们学校再也找不到第二个这样大的教室,全校师生在此集会,一点儿也不觉得拥挤,每次集中训练,教练何老师和韩校长讲授动作要领时,大家必须凝神倾听,才能掌握动作要领,把每个动作做到位。

正式展演的那一天,观众的目光一下子集中到我们身上,我们排着整齐的队形,个个昂首挺胸,目光炯炯,一动不动,大家深知,现在我们的每一个小动作都会影响整个队形,就连我左前方的小吴,平时嬉皮笑脸,此时也一脸严肃,岿然不动。

“咚——咚——咚”音乐的节奏响起,每一节的拍子都好像敲在我的心上,我默默地数着节拍,做好每个动作。“哈!”那气势磅礴的吼声,震撼了全场每一位观众。我们挥舞着刚劲有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中划出一道道整齐优美的弧线。我们就像一群暴怒的狮子,咆哮者、挥舞着,声音里充满了斗志,充满了杀气……观众席上传来的一阵阵掌声,如雷声一般惯过耳边,赋予我们更大的力量,更强的呐喊,更坚定的意志。

这次展演很成功,我们用了不到一个月的时间训练,靠什么获得成功?那就是合作。在日常生活中,我们不仅要不怕失败,更要学会合作,这样才能获得成功。

合作的演讲稿

尊敬的xx:

在当今这个快节奏的社会中人与人之间必不可缺少的是彼此之间的合作。比尔盖茨曾说过一句话:我成功的秘诀是有更多的成功人士在为我工作。这句话反应出一个人的成功并不仅仅靠自己,而这位世界级的富翁正是因为有一个顶尖的互相帮助合作的团队才会拥有今天的.成就。

那么何谓合作呢?合作是一种精神它源于彼此的信任,远处都有合作。因为合作它是一个人成功的基石,简单来说合作就是在一个完整的集体中你中有我我中有你。互相协助不轻言放弃,在面对困难面对分歧中尽量地求同存异尊重每位成员的建议。拿我们班运动会的例子来说我们每位同学都各尽其能发挥所长互帮互助这就是合作。

那么为什么我们要合作呢?因为虽然我们每个人都是一个单独的个体,正是因为这样我们才不可能做到尽善尽美,必然会有缺陷这时候我们就需要我们的团队,让团队帮助我们找到自己的不足,在遭遇困难时,也只有与他人合作才能面对困难的勇气和战胜困难的力量。在自然界中,常会出现这样的现象。一头猎豹在捕追一只无鸡之力的耗牛。就在耗牛即将被猎豹追上的时候突然一群毛牛都冲了出来。于是猎豹看到这架势只好灰溜溜地逃跑了。所以说在弱肉强食的时代协作是一种无懈可击的力量能够在必要时发挥作用,赶走劲敌。

但是这们合作也并非绝对的,并不一定要强迫性的。只是在你必要时出现,如果你有这个能力也能独立完成。

那么我们要怎样去合作呢?合作其实并不困难。曾经看过一篇文章天堂与地狱。天堂的人们面对鲜美的食物他们每人都有一个很长的勺子互相喂给坐在对面的人吃。而地狱的人们个个惨白着脸色饿得没有力气,面对食物只想着自己而不去为他人着想。所以说合作中我们不仅为自己的利益着想还要多考虑他人。作为一个中学生在学校我们要与同学之间相互帮助,在生活中我们与父母也要达成默契相互配合,这样两样相辅相成我们才能做一个善于合作的人。

但是假若有人借合作的名义去窃去别人的知识与技术成果这就不算合作了。

最后用一句名言结尾:天时不如地利,地利不如人和。争做一个善于合作的人一起努力吧!

合作的演讲稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的.,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

合作的演讲稿

俗话说:一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。通才刚才的游戏,我相信大家已经感受到了其中的力量所在:整齐划一,团结合作,激情昂扬!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!

新东方教育集团董事长俞敏洪说过这样一句话:伸出我们的手掌,张开就是五个手指头,但是合起来就是一个拳头,一个人的`力量很有限,但一群人的力量却是无限的。今天,随着市场规则的日益完善,市场的竞争已成为团队合作能力的综合竞争!

翻看当代企业的荣辱兴衰名录,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个共同的成功因素,那就是上下同欲、精诚合作的团队精神!

朋友们,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!我馆的每一次发展,都凝结着全体员工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了纪念馆人团队精神的力量!在深入开展学习实践科学观活动的今天,全体员工正积极地为纪念馆事业发展建言献策。我想,我们应该永远记住的是全体员工的辛勤努力,相互谦容,我闪应该发挥的是团结合作,敬业奉献,这才是我们纪念馆事业发展的不竭动力!

合作的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

经过一番“惊心动魄”的较量,我们的“线路组装”比赛结束了。虽然只获得了第二名,可我们心里都乐滋滋的,因为我们尝到了合作的欢乐。

记得那是一个阳光明媚的午时,我们几个选手在李教师的带领下,精神抖擞,胸有成竹地走向赛场,参加了长沙市岳麓区教育局举办的科技线路组装比赛。

比赛开始前,各路选手各就各位,严阵以待。按照要求,我们必须用三个小电珠、两个开关、两个小电夹等一些元件,以串联线路进行组装,使三个小电珠发出亮光。比赛开始的号令一响,选手们各显神通,那神情大有你追我赶之势,比赛在有条不紊地进行着。突然,一阵叽叽喳喳的争吵声传来:“就怪你把电线乱放……,”原先是我们组的选手为了几根找不到的电线而埋三怨四起来。

我很快意识到照这样下去,我们非前功尽弃不可。于是,我劝阻了他们,快刀斩乱麻,把所有的电线都清理出来,把其它工具和元件也分门别类地放好,他们也被我的行为所感染,立刻各就各位,各司其职起来。邵慧颖麻利地把所有的电线和元件按位置摆放好,杨帆和王业超负责元件和电线的连接,而我呢,则把眼睛“瞪”得大大的,生怕漏掉“一珠一线”。

到病除”,顿时,三个电珠都亮了,灯光一闪一闪,好像在洋洋得意地祝贺我们成功呢!

最终,虽然我们没有获得预期的第一名,可我们心里十分高兴,因为我们尝到了合作的愉快,成功的喜悦。深深地体会到了做事情要发挥整个团队的合作精神,齐心协力,争取更大的成功。

合作的演讲稿

树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊。忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果。

我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作。马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是"创造一种生产力",还能产生一加一大于二的神奇效果。只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切。特别是我国在2-x年12月11日正式加入wto,成为世界贸易组织成员。于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作。从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的`地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高。

同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。

就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作。但是前提是我们要勇敢要有自信。

如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫。又或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补。取长补短的效果。

说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!

谢谢大家!

合作的演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

中国有一句古话,人心齐,泰山移。从这句古话,能够看出合作的重要性,合作在我们的生活中可谓无处不在。

在学校,我们与教师同学合作完成学业,在社会我们与同事,领。

导,合作完成工作,在实验室,科学家与他的团员们,共同合作,解决一个又一个的实验难题,在医院,也需要精诚合作,对病人实施最正确的医学处置。所以合作是我们生活中的一件法宝,她在时时刻刻都充斥着不可缺少的作用。

这个事例中能够看出,仅有合作才有共享,仅有共享才能合作,所以合作是共享的基础功效是合作的必然结果,我们在生活。必须要懂得精诚合作,合作之后才是团体的共享,不能只是我们一方独有。

其实,合作与事业的成功与否也有着密切的关系,一个人如果只是理论,只是写的十分好,不懂实践不懂得与他人合作,那么他是成功不了。仅有在社会中懂得与他人精诚合作,努力共同完成一件件事情,才能获得事业上的成功,纵观古今中外,每一个成功的人不都是懂得合作的人。

所以生活中需要合作,让我们做一个会合作,懂合作,与他人一齐合作的人吧。

合作的演讲稿

尊敬的xx:

时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。

海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。

竞争在美德的肩膀上舞蹈。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”

杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。

微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!

“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。

谢谢大家!

合作的演讲稿

大家好!

处于学习阶段的我们无时无刻不在接受着与他人之间的。每天合作值日,合作收作业,合作学习……这些你都做到了吗?将来我们是要步入社会的人,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的.力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作就是力量,我们要做一个善于合作的人。

无数事实和故事都说明合作就是力量。

有人曾说过;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石沿还坚硬。团结合作使两个和尚不用抬水喝,三个和尚不会没水喝,使蚂蚁在洪水中生存下来……合作就是力量,我们不能向三个和尚那样,应像合作的蚂蚁学习,做一个善于合作的人!

谢谢大家!

合作的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

独乐乐,不如众乐乐

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