学校文化素养工作计划表 学校园文化工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-05 14:10:25 作者:梦幻泡 学校文化素养工作计划表 学校园文化工作计划(精选5篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

学校文化素养工作计划表 学校园文化工作计划篇一

以学校工作计划为指导,以校园文化建设为导向,以渗透人文素质教育为目标,通过采取一系列措施,促进学生综合素质整体提高,丰富学生校园文化生活,创设良好的育人氛围,促进学校整体工作再上新台阶,作出应有的贡献。

1.加强礼仪文化教育,营造师生互尊互爱的良好氛围。

2.加强学生养成教育,形成良好的行为习惯。

3.加强室内文化建设,构建师生良好的工作育人环境。

4.抓住重大节日,有针对性对学生进行爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的教育。

6.办好校园报《放飞》

7.有计划地在校园花池,种植原地种植、栽植花草,树木。

8.设置心理咨询室,全面开展心理咨询活动,促进学生身心健康。

9.组建各种形式学生兴趣小组,组织小制作、小发明比赛和科普作品展览等活动,要让学生充分感受到浓厚的艺术氛围和无穷的科技魅力,让他们的个性得到充分的张扬。

1.采取有效措施,加强礼仪文化教育

政教处将进一步规范礼仪教育常规,要结合学校实际,不断补充和完善学生礼仪教育条例,要充分利用广播、板报、校报的载体作用,大力营造礼仪教育的良好氛围;要建立礼仪教育的监督机制,设立文明礼仪教育监督岗,切实纠正礼仪教育的不良行为,要建立有效的礼仪文化教育考核机制,通过有效考核切实加强礼仪文化教育。

2.进一步加强室内文化建设,构建良好的师生学习工作环境。

x年室内文化的重点是补充教师办公室文化,完善教室文化、实验室文化和体育室文化,音乐室文化,美术室文化,微机室文化,突出做好各室文化建设工作。

3.抓住重大节日,广泛开展爱国主义教育。

政教处、少先队要充分利用重大节日,有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育,并通过此活动来激发广大学生爱学校、爱老师、爱家乡的热情。

4.大力开展文体活动,加强学生人文素质教育。

良好的文化活动对学生身心健康发展起着积极作用,为此,少先队在做好重大节日文艺汇演的前提下,大力开展具有健康意义的、生动活泼的文体活动,开展定期考核制度,并做为文明班级考核的主要依据之一。

5.有计划地载植花草树木,建设绿色校园。

总务处以“绿色学校”为挈机,结合“绿色学校”创建的要求,并结合学校实际,制定详细的栽植树、种植计划,要以种花草树木为目标,栽种花草树木,既要体现经济原则,又要体现美观校园的原则,努力发挥了花草树木的育人作用。

学校文化素养工作计划表 学校园文化工作计划篇二

根据局发文件精神结合我校本学期工作“励志、规范、提升”的六字方针,为迎接区域教育现代化验收及创建教育现代化学校,全面提升我校办学水*,促进师生健康和谐发展,进一步推进素质教育的深入实施,特制订本计划。

文体:

1.本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺术展演活动,在动态方面:我校将抓好三个节目。(1)曲艺小品。(2)舞蹈(3)器乐。力争有一个节目进入区文艺汇演一等奖、一个节目进入区文艺汇演二等奖、一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面:重点抓住纂刻、国画这两个传统项目。新增摄影,力争参加市区展演活动,至少有两项目获市二等奖以上奖项。

2.举办校艺术节,项目设置参照市区艺术展演方案,有纂刻、国画、书法、摄影、儿童画、声乐、器乐、舞蹈、小品、曲艺等。时间为5-6月份,以“六一”儿童节文娱汇演活动为主阵地,采用书法、绘画、纂刻、摄影展及评比等形式在校园形成浓郁的艺术氛围,进一步推动校园文化建设,把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养,不断提高学校的办学品位,促进我校师生健康、和谐的发展。

3.举办“山金笔会”树立学校形象,扩大学校知名度。通过“笔会”的形式不断提炼我校的`精神文明财富。推动学校不断“提档进位”。

4.承办好区小学生篮球比赛并组织我校篮球队参赛,力争进入前六名。

5.积极组队参加区小学生田径运动会,力争进入前六名。

6.抓好春夏季大课间活动的实施,保证学生每天1小时的体育活动。要做到活动项目丰富多彩,不断提高学生参与兴趣,提倡师生共同参与,活动过程严格管理井然有序。

7.抓好广播操的质量,迎接区评比,力争进入前三名。

8.成立综合学科教研组,严格课堂教学管理,规范教学行为,积极开展教学研究,不断提高课堂教学效率。

信息:

2.组织教研组主页、班级主页的评比。

3.组织教育教学类软件评比。

4.组织信息技术与学科整合的评课。

5.参加省、市、区各类各级竞赛活动,力争出成果。

学校文化素养工作计划表 学校园文化工作计划篇三

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。

二、目标任务

总体目标:

遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化,为创建江苏省文明学校、江苏省优美校园、江苏省绿色学校奠定坚实的基础。

具体目标要求和工作任务:

(一)校园环境建设:

苏霍姆林斯基说过:让校园的每一块墙壁都“说话”,让每处环境都育人。整个校园,就是思想品德教育的大课堂。要让学生视线所到的地方都带有教育性!

1、我们让学校的每一面墙壁都会说话,每一扇橱窗充满传统文化气息。张贴名人画像,修缮增设橱窗,板报等。

2、每班教室的布置要体现浓厚的文化氛围,充分利用班级黑板报这块主阵地,营造读书的氛围,力争触动学生心灵激起学生读书兴趣。

我们的校园建设,努力做好绿化、美化环境工作,努力为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境,营造一个“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。

(二)校园文化活动:

1、开设特色活动。

目标:改变单调的学习、工作、生活模式,使文体活动生动活泼,使团队工作有声有色,使课间活动形成风景线,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象,学校开展以下特色活动。

(1)人人说一口流利的普通话。

(2)人人写一手规范的汉字。

(3)人人养成读书的好习惯。

2、活动具体实施实施。

(1)注重学科渗透,形成特色文化。

语文教学中渗透古诗文内容,指导学生在课外阅读中学习古代文化经典,开展小学生古诗文,经典诵读竞赛;在写字教学中加强书法教学,开发编写书法校本课程、体育课加强武术以及自编拍手操的训练。

每天课余注重学生特长培养,在大课间中根据教师特长在书法、手工、武术、棋类、舞蹈、合唱、表演等方面,加强对学生的特长培养。

(2)走进教育经典,构筑书香人生。

我们举办以“让读书成为习惯,让书香飘满校园”为主题的读书节活动,营造书香班级,书香家庭,书香校园,书香人生的特色读书活动。专门开辟读书时间,阅读方式上让学生自由选择,自主阅读,营造浓厚的文化氛围。

活动中要求做到“八个一”,即:

1、每班每天保证1小时的自由读书时间(早晨各20分钟、下午40分钟)。

2、每人读好一本书(选一本好书,读完,读懂,读透彻)。

3、每人做好一件事(做好读书笔记)。

4、每人设计一张小书签。

5、每名同学自愿参加一项读书竞赛活动。

6、每名同学保证上交一份读书作业(4—6年读书笔记、1—3年课文续写)。

7、每名同学向其他同学传递一本好书(读书节交流)。

8、每名同学上交一篇主题征文(读书节专题)。

(3)聆听大师声音,追随名家足迹。

1、邀请教育专家来校讲座、学术报告等活动,借机开展教师论坛、青年教师优质课大赛,丰富校园文化。

2、购买经典,名家的书籍、磁带光盘等相关资料,供教师学习。

(4)学习说普通话,促进健康发展。

要求师生在校园内坚持说普通话,利用课间活动时间师生展示普通话,每周评选普通话先进个人和先进班级,使普通话成为校园语言。

学校文化素养工作计划表 学校园文化工作计划篇四

学校化是社会主义和谐社会化建设的一部分。仅有坚持先进化的正确方向,并以社会主义和谐化内涵为理论基础,才能为和谐学校建设营造良好的人环境,才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标供给化底蕴和精神支撑。作为高职院校,她面临着市场经济和知识经济的直接冲击,每时每刻需要全方位的素养来丰富其化底蕴,用以增强其生命力和竞争力,所以,高职院校学校化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。

二、建设基础

学院建校12年来,学校化建设已经有了必须的成就,她与学院的发展,学校的品位的提升同步向前。为高职院校竞争力的增强,培养人才本事的可持续性,起到了至关重要的作用。它不仅仅丰厚了学校化底蕴,更重要的是把一个时代性的容科技、人、职业、思想为一体的化体系展示在一所崭新的化型学校。

(一)建设现状

1、湖湘化建设

[硬件建设现状]

(1)耗资50万元人民币,建造了一座1226米高的同志塑像。

(2)20个园林景点均有一块湖湘人物的简介以及有关思想、学术等方面的提示牌。

(3)每栋宿舍和教室都挂有湖湘人物的名言录。

(4)团委、学生会,分别成立了湖湘化交流联络部。

(5)院系两级学生会设有湖湘化读书会和湖湘化交流小组。

[化渗透现状]

(1)我院学生具有很强的吃苦精神和“自强不息,敢为人先”的校训精神。

(2)我院学生的敢拼精神比较突出,很受企业。07年就业率926%,08年就业率94%。

(3)我院学生的敬业精神强,08年底受金融风暴最危机时期,我院毕业生下岗返乡人员不到2%。

2、职业道德教育体系建设

(1)课程建设。把《政治思想理论课》、《大学语》和《职业道德法规》等课程作为提高职业道德教育的针对性和时效性、发挥其在职业道德教育中主要渠道作用的平台。

(2)宣传阵地。学校广播、电视台、学报、院报、学校网、橱窗、板报等校内媒体是加强职业道德教育的宣传阵地。

(3)学生社团。院级共30个学生社团,主要为理论学习型社团、兴趣爱好型社团和社会公益型社团三大类。进取拓展系级学生团,以专业教研室为依托,组建专业型社团。

(4)素质拓展。集中提炼了职业素质拓展主题,充分发挥了院、系、班三级认证体系作用,促进了学生职业梦想、职业道德、职业心理、职业情感、职业审美等综合职业素质的整体提高。

(5)师德示。严格执行学院师德规,开展了师德标兵和师德先进个人评选活动,并举行师德标兵先进事迹报告会,营造春风化雨的育人环境。坚持年度评选表彰先进工作者,培养行政、后勤服务线全体职工的敬业精神,体现了全员示育人的风。

(6)学校化活动。持续性开展了以“感恩、职责”为主题的学校化活动。

(7)德育基地。建立了5个院级德育基地,建设主题是侧重提高学生职业道德理念方面;各专业在校外实训实习基地中建立了2个德育基地,侧重点是职业道德教育内化方面。

(8)网络教育。建立了湘信院学子园、学生创业、雏鹰艺苑、等网络建设,为学生供给职业道德教育的网上园,用以实现相互学习、相互交流、相互提高的目的。

3、企业化建设

(1)整体现状分三大部分:第一部分是工科类,第二部分是经济类,第三部分是科艺术类。

学院建有20000平米的“企业仿真集团公司”,公司内设有应用电子技术、电子信息工程技术、计算机控制技术、物流管理、4个仿真车间和计算机动漫设计与制作技术、计算机网络技术、计算机软件技术、计算机嵌入式工程、计算机游戏软件、人力资源管理、财务管理、会计电算化、电子商务、国际经济与贸易、会展策划管理等16个仿真工作室;把工商企业管理、经济信息管理、商务英语、旅游管理、播音与主持等9个专业建成情境模拟教室。仿真车间和仿真工作室内,一律按现代企事业生产模式设计,所有标志、标牌、提示以及各项制度、规定、工作要求、工作理念,按企业化的规律进行情境式地仿真装点,造成一个企业人环境。学生进仿真车间和仿真工作室实训,还须穿戴好相应的工作服饰,让学生在那里能较全面地深刻受到企业化的感染。

(2)情境模拟教室的建设。情境模拟教室,是学院部分经济类和科艺术类理实一体教学的主阵地。它是经过一种理论与实践相结合的教学场所,它的目的,是让学生在这个模拟情境的环境中理解职业技能的训练。这种环境,本身就是一种企业化的传播,可是,从企业化的广义来讲,还远远达不到企业化的要求,并且经济、科艺术类对化氛围的创立要求更高、更全面、更富有活力,所以,我院在这方面做了较全面的构想和设计。尽可能地让每一个专业在理实一体的情境模拟教室中,展现其相应专业与企业融于一体的化特征。它的每一个陈设和布置都必须与自我的专业有关、与自我将来就业的企业有关,尽可能地提高它的潜能熏染作用。

学院的情境模拟教室,是采用“固定”与“活动”两种标牌方式展示本专业的企业化理念。固定的是通用理念,如企业的发展方向、职业道德、经营理念和人本观念等标牌提示;活动的则是根据各类专业的特点不断变换各种事先做好的物件或标牌提示,让学生在理解不一样的知识、技能时能够得到不一样的企业化感受,切实为将来的就业生成创造有利条件。

学校文化素养工作计划表 学校园文化工作计划篇五

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的*精神和市十三次党代会精神,以建设创新型城市和省级知识产权示范市为目标,大力实施“科教兴市”战略,营造良好的科技创新环境,狠抓落实,大干快上,努力把科技创新主体的创新热情激发出来、创新能力提升起来、创新活动规范起来、创新成果应用起来、创新业绩体现出来,全面提升全市科技创新水*,促进科技创新能力的提高和经济发展方式的转变。

二、工作目标

创建省级创新型试点城市和省级知识产权示范市,通过国家可持续发展实验区验收。全社会研发投入占gdp比重达到%;新增高新技术企业6家,省级高新技术研发中心2家;实施省级以上科技项目200项以上;建设农业科技成果转化特色产业基地2个;专利申请量3000件,专利授权量 件;新增省级专利示范企业3家;开展各级各类科技合作对接交流活动25场次;引进大院名校共建创新载体3家;科技创业园全面建成,引进项目20个以上。

三、工作措施

做到四个结合:科技与经济工作相结合;科技与金融工作相结合;传统产业提档升级和新兴产业培育发展相结合;工业科技创新与农业、社会民生科技创新相结合。

(一)依靠创建带动,完善科技创新体系建设

一是争创省级高新技术产业园区。高新技术产业园区是科技创新和培育战略性新兴产业的核心载体,是培育高新技术企业和科技企业家的摇篮,也是促进城市发展、提高城市品位的重要举措。要联合经济开发区,进一步完善规划方案,加强与省厅的沟通协调,争取以最快的节奏、最短的时间、最强的合力开展创建工作,并同步启动争创国家级高新技术产业园区的各项工作。

二是抓好公共创新服务*台创建。重点争取创建省联合应用技术研究院(暂名),统筹整合我市创新*台科技资源。通过创新产学研用合作机制,促进创新要素与生产要素良性互动,促进创新成果与产业需求有机衔接,协调管理创新*台,解决产业重大关键共性技术,从而实现技术创新链和产业链的“双向融合”。增强现有毛衫、皮草科技创新*台服务功能,提供技术对接与人才支撑,组织开展行业共性技术难题攻关;鼓励产学研用协同创新,发挥巨石玻璃纤维研究院、新凤鸣新型化学纤维企业研究院等创新载体的作用,有效集聚、配置和激活各类创新要素。

三是创建省级知识产权示范市。今年是我市创建省级知识产权示范市的第二年,也是决定成败的关键之年,要按照《市创建省级知识产权示范市工作方案》,加快实现四个“突破”:一要在激励创造、提质扩面上取得新突破;二要在推动转化、促进运用上取得新突破;三要在依法保护、营造环境上取得新突破;四要在科学管理、强化服务上取得新突破,确保创建工作按期顺利通过考核验收。同时组织开展全市专利发展状况专题调研。

(二)推进创新载体建设,加快转型升级步伐

一是加强综合科技服务*台建设。狠抓质量和安全,大力推进工程建设,全面建成并启用科技创业园。以招商引资、招才引智为重点,整合科创*台各项资源,吸引一批国内外高端人才和优质项目落户;创新服务手段,提升服务水*,促进高科技成果转化;加大考核和培育力度,完善优胜劣汰机制,加快孵化企业成长。创新思路,科学规划,落实措施,努力打造集孵化功能、加速功能和服务功能为一体的国家级科技孵化器。

二是加强创新主体培育。发展培育战略性新兴产业,提升传统优势产业,引导企业建设各类研发机构,加大机构、人员与设备投入,支持创新资源向企业集聚,提升企业自身研发能力。鼓励企业联合大院名校、科研院所建立多种形式的科技创新载体,重点推动规上企业建立研发中心,提升龙头骨干企业研发中心水*,有条件的企业要建设企业研究院,使企业尽快在科技创新中发挥主导作用。积极帮助企业向上申报项目,争取国家、省级科技专项资金支持。

三是全面促进农业和社会科技发展。抓住国家可持续发展实验区验收的契机,全面促进农业和社会科技发展。重点培育对农业和农村经济社会发展起支撑引领作用的科技型农业龙头企业,继续推进现代生态农业综合示范园和农业特色产业基地建设,改造提升传统农业。发展生产性服务业,着力做大做强科技服务业,增强科技在推进文化创意产业中的引领作用。抓好防震减灾工作,加强对全市重大建设项目的抗震设防管理。重视社会民生科技发展,提高我市公共卫生、节能减排、绿色环保等方面的技术水*。

四是加大内外科技合作交流力度。征集、解决重大(重点)共性关键技术难题和技术需求。深化与沪杭科技交流与合作,争取引进上海有关转制科研院所落户,联合经济开发区推动国际科技创业园规划编制与项目落地。落实科技合作奖管理办法,编制在外籍专家目录,推动与国内外研发机构、大院名校和浙商交流合作,引进更多科技项目与人才。充分发挥国家技术转移联盟工作站的作用,联合理工大学建立工作站。组织开展“百名硕博进”等活动。

(三)凝聚科技发展要素,强化创新保障措施

一是政策环境保障。抓好配套政策及实施细则等一系列科技扶持政策的修订与落实,逐步完善有利于企业自主创新的政策体系,大力促进创新要素向企业集聚,营造良好的创新氛围。加大企业研发费用加计扣除、高新技术企业减税等政策的宣传、落实,鼓励企业加大开发投入。

二是研发投入保障。加大财政科技投入力度,兑现各项科技投入的政策。调整财政科技投入由“多而散”转向“少而精”的转变;完善财政科技投入资金管理,提高科技经费支出使用效益;探索开放多元的投入机制,拓宽科技发展融资渠道,进一步发挥科技型中小微企业贷款担保专项基金的作用。推动专利质押贷款工作。

三是科技管理保障。加快形成部门联动的工作机制,发挥科技领导小组的职能作用,形成“一张皮”、“一条心”、“一股劲”,从而实现“1+1>2”的效果。认真落实“一把手抓第一生产力”的工作责任制,完善镇、街道、部门党政领导科技进步目标责任制考核制度。

四是人才资源保障。深入实施嘉兴“精英引领计划”和“金凤凰”计划,吸引高层次科技人才和急需紧缺人才,鼓励高等学校、科研院所、国有企业的科技人员、留学回国人员和社会各界,带领和参与创办科技企业,为经济发展方式转变提供人才智力支撑。

(四)加强科技队伍建设,提高服务能力和水*

一是进一步改进作风。杜绝“庸懒散”,打造勤政、能政、廉政“三合一”干部队伍;切实加强机关效能建设,提高效率,团结协作。加强镇、街道科技管理队伍,建设好企业科技管理队伍,切实为企业解决难题,打响科技服务的品牌。二是加强党风廉政建设。强化内部管理和监督,恪守“公开、公*、公正”原则,严格执行科技计划项目管理程序。按照*投资项目管理办法,严格执行工程招投标各项规定,把科技创业园工程打造为“优良工程”、“廉洁工程”。三是深入实施“五联五助”活动。以科技服务团为载体,以科技_工作为抓手,通过多种服务形式,加强科技宣传与普及工作,提升全民科技素质。加强知识产权宣传培训,强化自主创新意识,大力宣传科技税收优惠政策和企业自主创新先进典型,营造科技创新的良好氛围。

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