做最好的党员读后感(优质12篇)

时间:2023-12-19 10:15:28 作者:碧墨

通过写读后感,我们可以分享自己的思考与感受,与他人进行交流和探讨。小编为大家整理了一些思想深刻的读后感范文,希望能激发大家对书籍的思考和思维的拓展。

做最好的党员读后感

前几天我阅读和学习了《做最好的党员》一书,颇有感触,书中那些有血有肉、有情有义的优秀党员事迹让我颇受教益,我想今后的日子里能自觉学习,以实际行动争做像他们一样的优秀共产党员。

书中例举的优秀党员都是普通人,有我们一样的喜怒哀乐,他们的优秀点滴使人萌发学习的动力。他们之所以做得更好,是因为他们在处理问题、面临决择时,自觉超越个人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实到自己的日常工作中。如优秀党员支援西藏干部周广智,从发达地区的县委书记,放弃了回家乡泰州工作的机会,舍弃家庭温馨的生活,忍着强烈的高原反应和艰苦的条件,在曲水落实发展,带领百姓富裕起来。周广智说,“群众冷暖永远是大事。”工作中遇到“小我”“大我”的矛盾时,他也痛苦流泪,但最终选择了“小我”向“大我”让路,他的忘我工作使曲水发生了翻天覆地的变化。

最好的党员要会学习和创新。当今社会日新月异,科学技术突飞猛进,人类会面临许多前人未曾遇到的新问题,新困难,新挑战。作为站在时代前列的共产党人,我们只有主动应对,积极学习,与时俱进,才能适应形势的变化,也才能使中华民族焕发出勃勃生机,一个故步自封、抱残守缺的政党是没有前途的政党,一个因循守旧、不思进取的共产党员同样不可能为党和人民作出有益的贡献。所以,立足工作岗位找准适合自己的人生坐标,把个人的事业发展与党和国家的前途命运紧密联系起来,在本职工作岗位上作出力所能及的贡献,只有这样,才是无愧于一个共产党员的称号。

最好的党员要敢担当,有责任心。珍惜岗位机遇,珍惜现在的工作机会,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。“爱一行、干一行”是人们职业生涯中最理想的状态,可绝大多数人无法实现这样的理想。我们容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性,我们以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致,能够获得更多的成就感。可是我们都忘记了一个简单的道理:一个对工作不爱、对专业不精的人,到哪里都不可能把工作做得最好。在最好的党员眼里,工作没有贵贱之分。最好的党员能将平凡的工作做到不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,而且能够“干一行、爱一行、精一行”。

来到华宁厂已经快两年了,我们这一批人从新员工也慢慢成了“老员工”。对于厂里大大小小的事物也有了一定了解,技术越来越熟练,但这并不意味着学习停止了,要在做好本职工作的基础上,有时间就去学习新的知识,向老同志多学习。有的时候时间紧了发货来不及,要主动加班,作为厂里的一分子,厂里的任务就是首要任务。最为党员,在处理问题、面临决择时,自觉超越个人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实到自己的日常工作中。在自己的本职岗位上忠于职守,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,其实也就做到了自己心目中一名合格的,做最好的党员。

做最好的党员读后感,读做最好的党员有感

走过七一,我们迎来了中国共产党九十一周岁的生日。91年来,中国共产党党龄全国人民写下了彪炳千秋的光辉史篇,开创了亘古未有的宏图伟业。

今天,我们新一代共产党人在享受前辈们创造的优秀成果的同时,更应该积极进取、锐意创新、开创未来,争做新时期最好的党员。《做最好的党员》给我们上了很好的一课。他这里的“最好”在我看来,不是静止的、死板的最好,而是不断提升、不断进取的更好。主要体现在以下几个方面:

一、做最好的党员,必须全心全意地、主动地、坚持不懈地为人民服务。我们党员平时都在讲,人民是国家的主人,为人民服务是共产党人办事的根本宗旨。但是提供什么样的服务、怎么提供服务,这些都是需要我们去思考的,也正是这本书所要阐述的。作为一名优秀的共产党员,必须主动地、积极地去为人民群众提供优质优良的服务,这也是新时期下衡量一个党员是否优秀的重要标准。我作为一名有着五年党龄的党员,在平时的工作中,群众有困难我都会积极提供帮助,能够当场解决的决不拖沓,不能当场解决的或者我力所不能及的,我会通过请示领导并向群众解释情况,请相关科室来帮助群众解决问题。

二、做最好的党员,不仅要做对,更要做好。在为人民服务的同时,我们共产党人也是国家的主人,敢于承担责任,勇于担当,就能自觉在工作的方方面面负责。以“不缺位”做好本职工作,以“做到位”保证最好的工作质量,以“不越位”来遵守纪律和程序,以“能补位”将主人翁精神发挥到极致。只有做到了四位一体,才能真正在岗位上将工作做对、将工作做好,才能真正对人民负起责任。

三、做最好的党员,要讲真话、讲实话。我们在工作生活中,都应该一名优秀共产党员的身份要求自己,不仅要在敏感时期注意自己的言行,更要在稳定时期讲真话、讲实话、为人民办实事。我们当中有些党员存在着对群众开空头支票、互相推诿的现象,这样只会破坏党群、干群关系。相反地,如果我们在为人民群众服务时讲真话实话,不仅有利于群众,更对我们今后开展工作有帮助,只有这样群众才能认可我们、相信我们、依赖我们。我们才能真正做到从群众中来,到群众中去,为真正做好群众工作奠定坚实的基础。

四、做最好的党员,必须活到老、学到老。学习是无止境的,特别是对于我们共产党员来说,不管是基层党员还是领导干部,都应该有“活到老、学到老”的思想觉悟,向课本学习、向同事学习、向群众学习生活工作的方方面面。古语云:“虚而不思则罔,思而不学则殆”,这足以说明唯有学习才能保持我们共产党人的先进性,才能促使我们向最好的党员迈进。

我相信,每一名优秀的共产党员都是普通的,所不同的是他们有着一般人所没有的党性品德,有着一般人所没有的光辉闪耀的一面,如果我们每一个党员都能学习这些闪光点并转移到自身上来,那么我们必然能实现好、发展好、维护好最广大人民群众的根本利益,这也是最好党员的最终体现。

《做最好的党员》读后感二

读书是一种提升自我的方式。“玉不琢不成器,人不学不知道。”根据xx局能力建设年读书月活动要求,近日我阅读了由吴甘霖、邓小兰所著的《做最好的党员》一书,感触颇深,受益匪浅。我们印象中的优秀共产党员是革命战争年代里冲锋陷阵、慷慨就义的英雄形象;是社会主义建设时期吃苦耐劳、鞠躬尽瘁的模范典型,这些人物的形象总是那样的“高大伟岸”,让人感到“可望不可及”。我们唯有以此为榜样,身体力行,践行党的宗旨,方能达到这个标准。但本书中列举的.都是些有血有肉、有情有义的普通人,以典型的案例、精彩的点评和平白的语言,告诉我们在和平年代和市场经济环境下,在普普通通的工作岗位上,优秀共产党员是如何做出来的。

本书共分4个单元:“最好的党员怎样想”讲的是思想境界;“最好的党员怎样做”讲的是工作能力;“最好党员怎样说”讲的是说话技巧;“最好的党员怎样学”讲的是学习艺术。这四个方面缺一不可,循序渐进,学起来才会有效率。做最好的党员是每个党员应该为之奋斗的目标,但“最好”却不是轻易承诺出来的。要严格要求自己,对照书上讲的认真去学、努力去做。

做最好的党员要全心全意为人民服务员,以主人翁的姿态面对工作,“做到不缺位,做到位,不越位,能补位”,工作靠自觉,而不是被动应付,要发自内心的自动和自发,要主动的去开展工作;事事严格要求自己,更好的懂得处处团结同志,所谓“人心齐,泰山移”,想要将事情圆满的完成,必须学会站在对方的立场去思考和感受问题,才能最大限度的团结一切可以团结的力量去完成任务。

做最好的党员要有一流的干劲,一流的方法,要认真去做,要做就做最好,做到让人无可挑剔。只要是共产党员的工作岗位,必然是最能闪亮的岗位。最好的党员能将平凡的事做到不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,而且还能干一行,爱一行,精一行。对待工作从来不是“尽力而为”,而是“全力以赴”,切创造出一般人难以想像的工作奇迹。

做最好的党员要讲真话、实话,善于表达。敢于说真话是对事业负责,是共产党员先进性的体现,同时也是做人的基本要求。讲实话首先是实事求是的话,一定是针对性、能解决具体问题的话。讲真话、实话也有智慧和技巧。要说有益于问题解决的话,不说不利于问题解决的话。不说空话,不夸大、不掩饰事实,要想自己的想法容易被别人接受,还必须学会改变说话方式。

做最好的党员要不断学习,提升素养。“学”和“干”是密不可分,尤其在知识经济和市场经济的新时代,学习比任何时候都重要,只有不断学习,才能与时俱进,不被时代淘汰。最优秀的学习者,总是主动充电、主动钻研的,通过不断学习新知识、新技能、新方法,充实完善自己。既会读“有字之书”,更会读“无字之书”。将书本知识灵活运用到工作当中,学得精彩,干得“出彩”。一名优秀的共产党员,一定要活到老、学到老,用到老,才能进步到老。

读了这本书,我深深的感受到,自己离最好党员还有一段差距,在今后的工作学习中,像先进人物学习,弘扬忠于统计、敢于求真、善于创新、勇于争先、勤于学习、乐于奉献、甘于清廉、臻于至善的统计精神,努力工作,争做最好党员。

高一做最好的党员读后感:成为一名的共产党员

从2017年入党到现在已经有六年的党龄,我一直严格要求自己,在工作岗位上,不断学习,加强修养,认真收好每分税,热情服务纳税人,以一名合格的共产党员标准约束、规范自己的言行举止,自认为这么多年来自己在各方面做得还不错,也得到了同事,领导的好评。可是,读了吴甘霖《做最好的党员》一书,我的内心再也不能平静了,文中优秀党员在平凡的工作岗位中所体现出来的高度思想境界,相比之下,自己还真的有很大的差距,希望本书带给我的触动,能让我在今后的工作、学习、生活中更上一层楼,也让做最好的党员时刻鞭策自己前进的方向。

《做最好的党员》一书从“最好的党员怎样想”、“最好的党员怎样做”、“最好的党员怎样说”、“最好的党员怎样学”四个方面用通俗易懂的语言,告诉我们一个优秀的共产党员在思想上,行动上,工作方式方法以及如何通过学习不断的提升素养。文中活生生的优秀共产党员的形象是全国人民对七千多万共产党员形象的缩影,他们只是在平凡的工作岗位中,全心全意的践行一名共产党员的全心全意为人民服务的宗旨,可他们那“干一行,爱一行,精一行”的工作理念,是我们各行各业,特别是同样作为共产党员的我学习的楷模,是我们党员的标兵,我更为自己处在这样的一个优秀组织中感到无比的骄傲。在平时的工作生活中,我知道自己是一名共产党员,也时刻告诫自己要尽心尽力的做好每一项工作,可通过深入阅读书中优秀共产党员的事迹,我发现自己做得还真的不够,文中说一名优秀的共产党员在工作中一定会将“尽力而为”改成“全力以赴”,这样才能将的工作做得最好。这句话真是太给力了,是的,只有全力以赴,才能全身心投入,将自己最佳的状态逼出来,同时也将最大的潜能开发出来。

原来人的潜能是无限的,关键是看你将自己放在什么样的高度。想想自己在工作中,很多时候在面对阻力时,经常会用我已经尽力了来为自己工作不到位找借口,很是惭愧。例如在我们平常征管工作中经常会为了个体税收的征管不到位而伤透脑筋,主要原因也是征纳关系紧张,纳税人对税务工作不理解、不配合,书中在“特别能团结中”这一章节中提到要换位思考,更换心感受,其化解矛盾的四部曲,读后深受感触,觉得在今后的工作中可以学习借鉴其做法,对自己的工作学习也是大有帮助的。

阅读本书让我受益非浅,它也将成为我的枕边文书,我将时常翻阅用来指引在今后的工作、生活、学习,与文中最好的共产党员相比,我还有差距,但我相信我会一天天一点点的进步,努力成为一名优秀的共产党员。

《做最好的党员》读后感

近期,学习一系列重要讲话的学习,我个人深受教育,很受鼓舞,的讲话,内涵丰富、思想深刻,向全国、全世界昭示了新一届中央领导团体坚定不移推进改革开放的决心和信心,也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。经过学习讲话,我深深体会到要干好工作必须做到:

一是要真抓实干,树立良好形象。“空谈误国,实干兴邦”,每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。职责重于泰山,事业任重道远。作为一名公务员,要主动履职尽责,以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政监督工作干部,要牢固树立靠勤勉踏实的工作,为财政监督工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀,努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合财政监督工作实际,突出监督特点,正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系,行使国家权力与防止官僚主义的关系,服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节俭、反对铺张浪费,不搞攀比、不坏规矩,在长期实践中孕育的优良传统和作风,更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量。

二是要增强党性,坚定政治信仰。要树立共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想,在思想上政治上行动上始终与党中央坚持高度一致,自觉维护党中央和的权威,做到任何时候任何情景下都坚决听从党中央和指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊。要深入抓好重要指示的学习贯彻,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名从事财政监督干部,要加强自身党性和修养的学习,严格要求自我,踏实工作,端正态度,将学习精神深刻领会,落到实处。经过这次学习,真正做到完善自我,改造自我,讲自我的思想境界提升到一个新的高度,从根本上消除自我的“四风”思想,真正做到全心全意为人民服务,使广大群众真正感受到仅有中-国-共-产-党才是真正为老百姓谋福利,办实事的。

三是要主动求知,增强本领技能。知行合一,既是中国传统文化的鲜明特色,也是马克思主义认识论的内在要求。同志指出,要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,仅有经过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的知识和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。“没有金刚钻别揽瓷器活”,仅有练就一身过硬的本领,才能担当起财政监督工作重任。专员办的中层干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使命,能够说,有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作,切实发挥专员办守土有责的作用。在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自我的认知本事和认知范围,不断提高自我的综合文化素质和应对各种复杂情景的本事。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,切实掌握财政监督工作理论,并自觉运用于工作指导和实践。

文档为doc格式。

做最好的党员读后感范文

阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段话、几句名言和一首音乐,然后将这种感觉和启示写进一篇文章,称为阅读后的感觉。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

忠诚,心在正中,没有邪念;言而能成,没有虚假。“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的于谦,牧羊北海的苏武,精忠报国的岳飞,都是大家公认的对忠诚最好的诠释。那么在教育岗位上忠诚是怎样的?我以为,全心全意爱学生,专心攻克教育教学难题,耐得住教师的清贫与寂寞就是忠诚!

当人们翻开党章,一定会对其中的“先锋”二字产生敬意。中国共产党的先锋作用,即使自身要求,也是历史铸就。__、狼牙山五壮士、黄继光、董存瑞、王进喜、焦裕禄…...先锋从来不缺。在这和平而又日新月异的时代,先锋就是危机时刻的挺身而出的殷雪梅老师,先锋就是三十八年始终如一,受伤后靠半侧健全肢体坚守教学岗位,履行了一名人民教师的神圣职责的山村教师卜延荣,还有千千万万在教师岗位上辛勤耕耘的人民教师们!

一座不垮的大厦,必定有坚固的支柱;一个不倒的巨人,必定有刚直的脊梁。风生水起知猛虎蛟龙,沧海横流显英雄本色。这就是担当。作为一名教师,担当就意味着责任,意味着勇气,意味着智慧,更意味着毅力。教育学生的责任,敢于直面教育教学困难的胆量,有效利用教育艺术和教学方法的明智,对学生那颗始终如一的爱心和毫不懈怠的坚持。教师的担当是对全民族的担当,教师的担当担起的是中华民族的明天。

人类社会之所以能够不断进步和发展,就在于每个个体对社会的贡献,因此奉献一直被视为社会的美德,人生基本价值的体现,促进了社会的健康发展。每个共产党员在入党时都宣誓:“随时准备为党和人民牺牲一切。”作为教师,作为党员,就是以乐于奉献为荣。奉献精神既是一种人格修养,更是一种崇高职责。它是从事教育事业的前提,更是广大教师队伍的优良传统。我们要树立乐于奉献的意识,争做乐于奉献的典范。教师的劳动功在他人,功在社会。教育教学工作需要实心实意地去投入,实打实干地去做。一口吃成胖子太不现实,拔苗助长会事与愿违,恨铁不成钢也无济与事。教师的劳动注定不会轰轰烈烈、也不会一蹴而就,总是在一点一滴中进行,这是一种平凡的劳动,是一种踏踏实实的劳动,是一种日积月累的劳动。每一个孩子都需要我们用汗水浇灌,用爱心去修剪,用知识去引领,用情操去熏陶。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。”每个学生的成功,都包含着教师的心血,但又不单单是某个教师的劳动成果,而是教师集体奉献的结晶。作为教育工作者,既要奉献知识,奉献力量,又要奉献业绩,奉献基础,要淡泊名利,甘做小小的铺路石,为祖国的教育事业的发展奉献自己所有的光和热。

求实,说起来容易做起来男,一时一事容易一辈子坚守难。海涅说过这样一句话:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”在现在社会,求真作为一种个人修养的同事,还必须是一种社会责任。对一名党员教师来说更是如此。在备教材、备学生、备自己的“三备”中,务实求真是根本的保障。所做的每一项工作要从实际出发,讲究实效,不要装样子,摆花架子,不要只做表面文章。党员教师要实实在在做事,平平淡淡做人,始终保持先进性,真正无愧于党员的光荣称号,无愧于教师的神圣职业。

在改革开放中推进现代化,在积累的国际竞争中实现科学发展是但面临的新课题,而这又没有现成的答案和经验,只有靠学习、学习、再学习,才能更好更快的向前推进。而作为党员教师,做学习型的教师成为我们不二的选择。从某种意义上说,一个喜欢读书、擅长思考、富有爱心、诲人不倦的人成长为优秀教师或教育大师的可能性比不爱读书的人要大得多,因为他具有与生俱来的内生式的教师素质——这样的人具有一种强烈的、稳定的热爱读书的激情和习惯,擅长传播或交流人类创造的智慧,具有巨大的热情和兴趣,即具有读书人格。他会不自觉地热爱着教育职业,热爱着教学工作,热爱学生,并会自觉地规范自己的行为。

回眸中国历史,就会发现,中华民族的发展,就是一步创新发展的历史,造纸术、印刷术、火药、指南针等举世闻名的发明创造,就显示了我们民族不竭的创新能力。作为教师,无疑要将这种精神传承下去并播种在学生的心田。所以做创新型的教师成为我们的目标。具备强烈的求知欲,尊重和鼓励学生提问、质疑,既是创新型教师强烈求知欲的表现,也是创新型教师在教学过程中的重要特征。勇于自我否定,创新型教师不固执已见、不故步自封。创新型教师必须具备勇于开拓进取的创新才能和灵活机智的应变才能。创新型教师必须具备善于冒险、鼓励创新的行为特征。

俗话说:头顶三尺有神明,不畏人知畏己知。心有所畏,行有所循,心有所畏,行有所止。在思想上始终保持一份清醒,在行动上始终恪守一份励志,以平和之心对待名,以淡泊之心对待位,以知足之心对待利,以公正之心对待权,以精进之心对待事,这样,才能保持共产党员的先进本色。落实到党员教师的身上的表现就是:敬畏真理,敬畏生命,敬畏学生,敬畏家长。教师应该从教师的使命、教师的规范和教师的角色期待中去体会教师这一职业,敬畏这一职业。只有有了这种敬畏,教师才能成为人类灵魂的工程师。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。

最近,我阅读了《做最好的党员》一书,书中的观点新颖,案例紧跟时代步伐,比如正面案例中优秀共产党员沈浩,逆中国古话“水往低处流,人往高处走”而行。他不怕人往低处走,义无反顾飞从省厅下到一个小岗村担任村干部,一直努力的坚持下去,从不抱怨,从不气馁,踏踏实实的为当地建设谋发展。他们这种大无畏的精神使当地发生了翻天覆地的变化的动人事迹;反面案例有2010年最热的社会新闻“我爸是李刚”事件。该书用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理,通过阅读此书使我对新时期党员干部应具备的学习力、执行力、领导力有了系统的认识。更重要的是,让我领会了如何去做一个最好的党员。

一、做最好的党员,就得“全心全意”为人民服务。作为一名新时期的共产党员,在这方面应该倍加努力,在日常工作中,全心全意为客户做好服务工作,充分发挥出党员的奉献精神。

二、做最好的党员,就要讲真话、办实事。作为一名党员,不仅应该将这一崇高理想作为自己的价值观,更应该讲实话,讲有益于解决问题的话,多一点“生动调”,少一点“八股调”。凡事要敢于负责,敢于承担责任,要处处为对方着想,充分尊重他人,将实事办好、将好事办实。

三、做最好的党员,要脚踏实地地不断提高、不断创新。对于最好的党员来说,做事只有一个衡量标准,那就是要么不干,要干就干的最好,做事情既要讲能力,更要做认真,脚踏实地地完成每个任务。

四、做最好的党员,要勤于思考、团结同志。作为一名普通共产党员,在工作上,要把自己当成工作的主人,以“不缺位、做到位、不越位、能补位”四个方面来严格要求自己。面对工作和任务时,要特别能自觉,不是被应付。在与人相处时,要懂得团结,所谓“人心齐,泰山移”,最大限度地去团结同事做好各项工作。

阅读完此书后,受益颇深,让我感觉自己在思想觉悟上又进了一步。它也将成为我的枕边文书,我将时常翻阅用来指引在今后的工作、生活、学习,与文中最好的共产党员相比,我还有差距,但我相信我会一天天一点点的进步,努力成为一名优秀的共产党员。

近日我细读了《做最好的党员》一书,作者吴甘霖、邓小兰,是国内享有声誉的畅销学作家。这是一本在建设“学习型党组织”和开展“创先争优”等学习活动中的好书,给我很大的帮助。这本书最大的特点,一是好看,二是管用。书中那些有血有肉、有情有义的优秀党员事迹让我颇受教益,我想今后的日子里能自觉学习,以实际行动争做像他们一样的优秀共产党员。

这本书好看,一是结构简单鲜明。本书共分4个单元:“最好的党员怎样想”,讲的是其思想境界、“最好的党员怎样做”,讲的是工作能力,“最好的党员怎样说”,讲的是说话技巧、“最好的党员怎样学”,讲的是学习艺术。这四个方面,缺一不可,循序渐进,学起来更有效率。

二是观点新颖,而且善于用大白话讲大道理。如“一流主动、二流被动、三流不动”、“问题只会有一个,方法却有千万条”、“要搞好团结,先解开‘心结’”,再比如,在谈到“自由的代价是自律”时,作者总结了三条:“给特权心态念‘紧箍咒’”、“给膨胀心态浇‘冷静水’”、“给侥幸心态灌‘醒魂汤’”……一本书只是思想很深刻、观点新颖还不够,如果让人读下去,还要鲜活,却通俗易懂,娓娓道来,就像和老朋友在说话,让人在阅读时有很强的亲切感。也更容易消化和吸收。

三是案例鲜活生动,有血有肉。书中例举的优秀党员都是普通人,让读者有很深的认同感,觉得榜样也是普通人,离自己很近,就在自己身边。他们之所以做得更好,是因为他们在处理问题、面临决择时,自觉超越个人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实到自己的日常工作中。如在谈到大家都熟悉的原安徽小岗村的党支部书记沈浩时,既有沈浩无私奉献的一面,也挖掘了他作为普通人的情感。在人民群众殷切呼唤他时,他不怕人往低处走,义无反顾地从省厅下到安徽小岗村担任村官,一干就是六年,工作中遇到“小我”“大我”的矛盾时,他也痛苦流泪,但最终选择了“小我”向“大我”让路,他的忘我工作使小岗村发生了翻天覆地的变化。这样有人性的党员,我们学习起来就觉得真实、自然。

它也是一本管用的书。书中讲述的直白浅显的道理指导我们今后该如何去做。比如在谈到党员如何跟群众搞好团结时,作者提出要“少用命令句,多用商量句”。再比如,每个人在工作中都难免会遇到冲突和矛盾,那么该如何最好地化解矛盾和冲突?书中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:积极询问;第二步:认同感受;第三步:请求,征得允许;第四步:解释和提出尽可能多的选择方案。书中讲到怎样学时,提出学得精彩,才能干得出彩。会读“有字之书”,更会读“无字之书”。不是所有学习和研究都有价值,只有懂得了和实践的结合,明白了什么知识能为我所用,才会把握学习的诀窍和根本,知道过滤和选择学习,才能取得更好的学习效果。对于一个共产党员来说,我们尤其应该在各种各样的考验面前始终保持本色,努力做到“不管东西南北风,咬定青山不放松”,做到“十年如一日”、“一日顶三秋”。当前,宜昌经济社会日新月异,渔业科学技术突飞猛进,我们面临许多前人未曾遇到的新问题,新困难,新挑战。作为水产系统的共产党人,我们只有主动应对,积极学习,与时俱进,才能适应形势的变化,也才能使宜昌水产焕发出勃勃生机。一个故步自封、抱残守缺的政党是没有前途的政党,一个因循守旧、不思进取的共产党员同样不可能为党和人民作出有益的贡献。所以,立足工作岗位找准适合自己的人生坐标,把个人的事业发展与党和国家的前途命运紧密联系起来,在本职工作岗位上作出力所能及的贡献,只有这样,才是无愧于一个共产党员的称号。

《做最好的自己》读后感

做一个让自己满意的人,走一条不让自己失望的路。

阅读了这一本书,我从一种迷惘的羁绊中得以脱身。它在必须程度上给了我很大的启蒙。里面的每一句话,都是平凡的真理,阐述着一句成功者对我们最真诚的劝导。对我来说,我可是是一句刚小学毕业,乳臭未干、不知天高地厚的初中生,书中的很多对成功、对事业的章节我都能够不看,可是,当我静下心来品读,发现了一座满载精神财富的仓库,那里面的珍宝,我一生用之不竭。

在这本书里,我找到许多共鸣,并逐渐有了“世界观”,初步了解了人生的各个阶段,人应当怎样做,如何对生命负责,以及“成功的意义”。作者从不咬文嚼字,语言也浅显易懂,而其中的道理却深邃而永恒。像是一次灵魂的洗礼,也像是冗长的葬礼,埋葬人心中的杂质与黑暗;像一面明镜,照见了世界,也照进了自己。

成功没有模式。就如这句话,我理解了母亲上次给我的教诲。那时我刚进初中,渴望更新自己,交害怕就此落伍。一天看到同学在看一本书,每一章都写一个状元是如何学习的,如何创造辉煌成就。我心中不由得慌乱,看那位同学入神的样貌,我生怕他学到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我立刻要求母亲给我买一本类似的书。母亲当时却无动于衷,她平静地告诉我:“成功,是属于你自己的,无法复制。”我迟疑地答应。然而事实证明她正确了。那位同学并没有如何出色,而是陷在了虚荣中。书中明确地印证!

我又想起一件事,不,而是以往的我。升上初中后,我一反之前自信的态度——在六年级就有些变了。并不是因为没有自信的底,“只看我所拥有的,不看我所没有的”;而是为了使自己显得谦虚,从而更受同学欢迎。可这样貌一开始还没什么,到了之后,我时而抑制不住骄傲的情绪,却又佯装谦卑,渐渐令人觉得不够真诚。和一些同学的关系渐渐疏远,并且这种消极的表现,也使我不再阳光坦率。人事倥偬,一学期飞快闪过。我也意识了这些,并为此苦恼过。直至今日看了《做最好的自己》中“自信”与“同理心”章节,才明白“要想别人迁就自己,就从改变自己开始”;而对于我,最重要的是做回真实的自己,真诚待人。一个人不是那么容易改变的,既然性格已经落地生根,那么,我们不能随意变迁它,却能“做最好的自己。”

感激这本书,它告诉了我那么多,我无法一一言明,而作者却为我们一一阐释。其实人生本能够简单到一句话:无须纠结改变,只要做好自己。

《做最好的老师》读后感

和李镇西这些成功的教育家相比,他们的学识,他们的人格,他们的能力,我想我永远只有仰慕,但是看了李镇西老师对“最好”的理解,让我感受到我们每个老师都可以做“最好”的老师,只要我们用今天自己和昨天自己相比是不是在不断进步,不断超越自己,就像李镇西老师所说的“我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”只要我们每天这样自己和自己比,坚持不懈,就可以不断的像最好的老师靠拢。

今年是我工作的第12个年头,我也坚持当了10年的班主任,“当老师累,当班主任更累。”除了自己的教学工作以外,每天还会有让人头痛的事情,让人头痛的学生,任何大事小事通通告诉班主任,班主任除了教书,还要充当“警察”“保姆”等角色,虽然很苦,但慢慢品味起来其实很甜,学生毕竟是未成年的孩子,他怎能不犯错呢,他怎能像你期望的那样乖巧呢,可是,真当学生们犯错时,我也曾很气愤,抑制不住自己的怒火,学生们甚至把我气哭,那一刻心里总想着他们快点毕业,赶紧把他们送走,甚至有时不想再当这个班主任了。

李镇西老师有一句话让我感触很深,“你越是和学生打成一片,你就越有感情收获;而你越有感情收获,你就越想和学生打成一片,这是班主任工作中的‘感情良性循环’。” 回想自己的班主任工作,对于自己的学生,其实更多的还是爱,记得我的第一届学生临走的那一刹那,以前的埋怨一下子荡然无存,我满脑子的竟是舍不得,很长一段时间我都无法接受他们已经毕业了,这样的感情是相互的,学生们临近毕业最留念的也是他们平时有些“惧怕”甚至有点“怨恨”的班主任。每逢节假日,我都会收到来自第一届大部分学生的新年祝福短信,那一刻,我体会到“我拥有了几十颗童心,这是何等优厚的精神财富啊!”

班主任工作肯定是“苦”的,但更重要的是在这个过程中有无限的乐趣,而这样的乐趣让我们拥有了优厚的精神财富和事业的满足感。我们不能期望每个孩子都很听话,每个孩子成绩都很优异,否则还需要我们老师干嘛。每个孩子都会有缺点的,每个孩子有都会有能力上的缺陷,作为老师,作为班主任,我们的任务是要善于发现孩子的闪光点,培养他们的能力,用爱去感动他们。

既然选择了当班主任,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我愿意选择后者。

《做最好的自己》读后感

最近,学校图书馆开展了读书活动,本人也利用学习之余参与其中。一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人们打开一扇通往新世界的大门。在这一点上,《做最好的自己》没有辜负我的期望。书中用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀,以鼓励的口吻和许多发生在作者身上的有意思和有价值的事情来引导和说服读者,以现代的眼光、中西结合的角度来引导读者。慢慢的让读者“有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可以改变的`事情,有智慧分辨两者的不同”,从价值观、态度、行为、习惯、性格等方面分别为年轻人指引方向,让你终生受益。读了这本书,“做最好的自己”这句话,相信每个人都能深深的记住。

在阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。

最好:仅仅优秀是不够的,甚至卓越也是不够的;

做自己:找到自己的兴趣,树立自己的理想,做自己喜欢的事业,崇尚多元化的成功,成为对社会有价值的人才。

首先要更清楚地认识自己,发现自己的不足之处,不断审视自己、规划自己,才能做好自己,不留遗憾。

做最好的自己,是乐观面对人生,拥有诚信的价值观,以积极的心态去面对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任,增强自律感。做最好的自己,是相对自己来说做比自己更好的自己。从实际出发,从自己出发,根据个人不同的自身条件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范围之外不切实际的事情。

做最好的自己,不是急功近利,尔虞我诈,不惜一切手段去损人利己;而是有着明确的高尚的理想,展示一个独特而又有内涵的自己。

做最好的自己,不是好高骛远,强求自己取得遥不可及的成就;而是有着合乎自己实际的理想,对自己力所能及的事情精益求精,从点滴做起,脚踏实地的一步一个脚印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象;

而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。

每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的你也就可以了。

非常感谢李开复博士的这本书,也感谢他把自己的人生体验和生命历程总结出来让我们得以分享。都说开卷有益,认真读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及积极乐观的心态和用于尝试的勇气。积极的去尝试,虽说不一定会成功,但是放弃就等于失败。在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时希望就出现了。在工作和生活中,时时作好准备,时时保持上进的心态也是很重要的一环。如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的希望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

人可以平凡,但不能平庸!李白说过,“天生我材必有用”,做最好的自己,不断发挥自己的特长和潜质,超越自己,让自己做得更好。

《做最好的自己》读后感

记得有位哲人说:“如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”

《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标,这个过程。好书的魅力便在此,解答你心头的疑问,给你的头脑不断的补充养分。

做最好的自己,就要学会珍爱自己。别虐待自己,苛求自己,反对自己,而是要看重自己,拥护自己,赞美自己。尤其是当我们处于最痛楚无助、最孤立无援的时候;在我们必须独立支撑着人生的苦难,且没有一个人为我们分担的时候,我们绝不能自暴自弃,自戕自贱,而是应该学会给自己送一束鲜花,给自己唱一支动人的歌,给自己一个明媚灿烂的笑容,让快乐永远伴随我们。

做最好的自己,就是要相信自己。假如我们自比于泥块,那我们将真的会成为被人践踏的泥块;假如我们心里总是嘀咕自己是愚笨的,无能的,那我们就会变得无足轻重,毫无作用。试想一下,一个连自己都不相信自己的人,总是以他人为尺度,唯唯诺诺,自卑不堪,这样的人怎会快乐,怎能体验到快乐。我们应该觉悟到天生我材必有用,觉悟到造物育我,必须充分体现出生命的至善至高至美的境界。这样我们才能实现理想中的自我,才能赢得出色的人生,才能创造辉煌的奇迹,才能与快乐相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自强、自尊,坚信自己作为宇宙之子降临大地,那么大地自然会给你我一席之地。

做最好的自己,决不是说你要固执,自我陶醉自我膨胀自我吹嘘自我感觉特别好,而是说你要寻找到快乐,就要学会寻回自我。生命里要有一种硬度,不要轻轻叹息,也不要露出你指头的点点伤痕。当你受到挫折遭到冷遇面临坎坷失去快乐的时候,我们不能卑躬屈膝垂头丧气,双目无神丧失自我,而应该坦坦荡荡地来到人群中间,用挺拔的身躯,用嘴角眉梢上平静的微笑来证明:我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡!我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡!做最好的自己,梦想不再遥远,快乐不再遥远,辉煌不再遥远!

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。做最好的自己是通向多元化成功的必然途径;每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每个人都有成功的机会。

做最好的员工读后感

《做最好的员工》这本书让我真正明白:做员工,就做最好的员工。工作中懂得常怀一颗感恩的心,主动承担责任,把工作中的每件事做到最好,做一个出色的好员工,好员工是企业的核心,好员工才能立足企业。“做员工,就要做最好的员工,工作中懂得常怀一颗感恩的心,主动承担责任,把工作中的每件事做到最好,做一个出色的员工。好员工是企业的核心,好员工才能立足。”特别简单的语言却字里行间流露出了我们作为一个普通员工最主要的是什么,以及我们改如何去做、去想。通过对《做最好的员工》的认真学习,我觉得受益匪浅。以下谈谈从学习后的深刻感受:

1、尊重自己的工作。

作为一名好员工我们要懂得尊重自己的工作,要明白是在为自己工作,在每天的工作中我们不要总的一再的抱怨工作的枯燥乏味,我们要学会从中寻找自我价值,如果我们今天不努力工作那么明天我们只好面临的就是努力找工作了,一个道理,另一点就是心态,我们既然工作了就要学会分享工作的快乐和别人,呆着微笑去工作,这样一天下来那自己一天的疲惫也就烟消云了,所以我们要抱着一颗付出就有怀抱的心态去工作。

2、承担、忠诚、感恩。

无论我们在那个行业都要让自己明白自己应该担当责任,勇于担当责任是一个人醉值得敬佩的地方,我们每个人都希望和有责任的人做朋友,做一个项目假如没有人愿意去承担责任那这些员工就都是废物,在我看来承担责任的人是最值得信赖的人,除此之外我们要抱着一颗忠诚的心,把单位看成是自己的家,我就是这个家的一份子,我工作就是为了家,大家信任我我就应该去报恩,所以我们要努力忠心去工作。

3、团队精神、超越自己、自动自发。

生物链里里面能够生存下来的那一般都是群体,人多力量大,我们要从这点出发增强自己的团队精神,只有一个团队齐心协力,没有什么可以阻挡的住的,要明白小小的蚂蚁也可以决堤,我们要相信团队的力量,在不断竞争的工作中我们不要因为一点小小的成绩就满足现状,要学会超越自己,超越了自己那就算胜利在进步。()除此之外我们要学会主动去工作,不要做机械式的员工,这项目完了还有别的项目,问题是一直存在的不断产生的,我们只有自动自发那样才不会在问题来临在前就已经避免了。

4、用心工作。

没有一件事业不是因为热情而成功的,所以我们在具备上诉条件的同时要拥有一颗对工作热情的心,做事认真、用心、完美、尽力正确,对于一个有志于干一番大事业人来说,这比大量的资本更有益处。这会让大家对他产生信任,所以不管你在哪里工作,都别把自己看成是公司自己的员工,我们要有一种家的感觉,我的座右铭的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这是屈原的话,我们人活着就在不断前进,路虽然很遥远,可我要抱着一颗永远不断提升自己的心去工作、学习以及生活。

《做最好的老师》读后感

我们生活的世界像一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木,有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

怀着激动的心情,我一口气拜读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。读毕,感触颇丰。因为李校长的很多观点我都很赞同,读他的书既像是和一位智者在对话,是那样的朴实而自然;又像是和自己的内心在交流,是那样的真实而心动。我似乎找到了自己努力的方向,似乎找到了那份激情。

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”因此,做最好的一名幼儿教师,首先应该做到爱幼儿。这些话听得多,看得多,而做起来却没那么容易。我对每个孩子一切都一视同仁,爱得公正,爱得让幼儿信服。因此在我的班级,每个幼儿的起点都一样,都是平等的,幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习,感受着我们带给他们的快乐。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也是动之以情,晓之以理,尽量不让他们产生逆反心理或歧视情绪。春天播下师爱的种子,秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是,“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着幼儿们的心灵,实现了爱的迁移,教给了幼儿们如何爱别人。

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导。做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。

最好的教师要给幼儿以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待幼儿。爱幼儿始终坚持对幼儿持尊重的态度。即:尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,不伤幼儿的自尊心,有礼貌地对待幼儿。教师尊重幼儿是幼儿进步的外因,幼儿自尊自强是他们进步的内因。实践中的许多事例使我感受到:只有尊重人,才能感化人。尊重幼儿,幼儿就会向老师敞开心扉,用全心来接受教师的爱。

“让每一个幼儿在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。书中最震撼我的是李镇西校长对教育工作无比赤诚,对幼儿无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子,才能理解孩子;爱孩子,才能培育孩子的爱心;爱孩子,才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节;爱孩子,才能成为孩子的亲密朋友;爱孩子,才能真正走进孩子的内心世界。

相关范文推荐

热门推荐