优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志，通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。优秀作文需要注意细节的处理，用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色，不断提高文章的质量。为了帮助大家更好地掌握写作技巧，下面是一些优秀作文的指导范文，希望能给你们带来一些启示。
我和长沙的七年级作文我和长沙的爱
暑假的一天，老妈带我去了一趟长沙，天气炎热，也没怎么出去玩，倒是长沙的美食给我留下了深刻的印象，每每回味，口水直流。
五一广场入口处，有一个美食城，是吃货们的天堂。这儿有切成薄片、口感松软的香菜牛肉，有外形新奇、酸酸甜甜的菠萝饭，还有那些泛着油光，叫不上名字的节肢类烧烤，天上飞的，地上爬的，水里游的……真是大开我的眼界。
对我这个资深吃货来说，无肉不欢。于是，老妈便带着我，先去吃梦寐以求的烤肉大餐。我最喜欢的是烤培根了，一大盘被切成长条的培根在煎锅上“滋滋”作响，溅起一阵阵油花，肥瘦匀称的培根冒着热气，那独特的香味仿佛在鼻尖挠痒，直往鼻腔里钻，“吱——”培根被服务员翻了个边，烤好的一面焦黄焦黄，泛着诱人的光泽，上面冒着一个个油构成的金色泡泡，瞬间又“啪”地爆炸了，好像绽开了金色的花，培根的边缘因受热的原因，打着卷，翻腾着小小的波浪，把我的馋虫全勾了出来，更是勾住了我的心，我两眼发着亮光，夹起一片培根，小心翼翼地放入口中，培根油汪汪的，却又不感觉腻，淡淡咸味，夹杂着缕缕香味在唇齿间流动，我大呼过瘾，一下就吃完了一大盘!
吃完烤肉，甜品怎能错过呢?外焦里嫩的芝士焗番薯是我的最爱。小番薯小巧可爱，一只手就可以握住，金黄金黄的，上面点缀着一片小小的蔓越梅，芝士那浓郁醇香的味道在舌尖荡漾着，糯甜的番薯滑滑在，酥脆的外皮与香软的番薯在舌尖上跳着华尔兹，入口即化，更是一绝，打了几个旋，轻盈地跳进了食道，真是甜在舌尖，美在心头!
“民以食为天”，这里各类美食色彩丰富，形状不一，口感多样，真的是看花了我的眼，要不是胃小，还真想每种食物都一一尝遍，期待下次再来长沙享受味蕾上的盛宴!
七年级我和我的梦想作文
人生的价值与好处是自我赋予的，其它任何人强加给你的都不是你的人生，而是别人的人生，所以要想明白人生为何，只有问问你自我的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用别人的标准要求自我，否则你永远是舞台上的舞者，用一生的时间去演绎别人，这是人生最大的悲哀！
适合你的才是最好的，能让你感受到快乐的，就是指引你幸福的方向。人生有三重境界，看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山。看水还是水。
这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水。
许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生，劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自我并没有到达自我的理想，于是抱恨终生。但是有些人透过自我的修练，最后把自我提升到了第三重人生境界。茅塞顿开，回归自然。人这个时候便会专心致志做自我就应做的事情，不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚，我自清风朗月。应对芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。
我和长沙的七年级作文我和长沙的爱
以前我曾去过几次长沙，在那儿我见识了许多新奇的事物。在长沙的动物园，我见到足有碗口粗的巨蛇，在长沙的步行街，我见到了栩栩如生的铜人像，在长沙的桔子洲，我看见了宏伟壮观的毛主席像。但一直使我念念不忘的还是长沙的臭豆腐。
说到臭豆腐，有人肯定会说我在临湘也吃过，但我相信肯定没有长沙的地道。臭豆腐不仅是长沙的特色美食，也是最受长沙人喜爱的休闲美食之一。臭豆腐并是以色香味美而招人喜爱，相反它又黑又臭，怎么也看不出是美食，但是十分了解臭豆腐的长沙人会告诉人我，臭豆腐闻起来臭但吃起来香，它处酥里嫩，香辣味美，别有风味。保证你吃了第一块，还想吃第二块，第三块，第四块……你别不想念，我就亲自品尝过长沙的臭豆腐。
那天傍晚，爸爸带我到湘江边看烟火，几百支花炮在夜空绽开了绚烂的火花朵。我捧着臭豆腐边走边看。，拈起一块往嘴里一塞，哇!真好吃，既保留了鲜豆腐的鲜嫩爽滑，又变得又酥又脆，再加上辛辣酸爽的卤汤汁，真是美味极了。
你是不是也直咽口水呢?如果你有幸来长沙，只要花几角钱就能享受到一串原汁原味的臭豆腐。长沙人老实敦厚待人十分热情的大方，臭豆腐的价钱公道划算，而且从不缺斤少两。但是如果你想品尝臭豆腐中的极品，就得到长沙的火宫殿，那是一家家传臭豆腐店，据说乾隆皇帝也在那儿吃过呢!那儿的臭豆腐，你吃上一回，这辈子也忘不了。
我和我的祖国七年级作文
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”这是我老妈很爱唱的歌，虽然她五音不全，唱歌跑调，可唱歌的态度却很真诚，她常望着远方深情地唱起这首歌，每次唱完，她都会教育我：“长大后要好好爱国，将来为祖国做出奉献。”可惜我还小，还不太懂什么是爱国。
上了小学后，我光荣的成为了少先队员。当大哥哥大姐姐给我带上红领巾时，当嘹亮的国歌声在耳边响起时，我才懂了“爱国”的真正含义。爱国不分大小，亦无轻重。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是爱国；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是爱国；努力学习新知识，从身边的点滴小事踏实做起，从尊敬国旗、国歌做起，处处为祖国着想，这――也是爱国。
“爱国”，是一个人像对自己的妈妈一样，产生了对祖国热爱和深厚的情感。我们每一个中华儿女，都应该爱国。
“5.12”汶川大地震，严重破坏了超过10万平方千米的地区。我们并没有畏惧和退缩，而是选择从容不迫地去面对。多少中国人毫不吝啬地把钱投入募捐箱，解放军叔叔千里迢迢去救灾……这是爱国。
20xx年新冠疫情爆发，钟南山爷爷不顾高龄再战防疫一线；身体有渐冻症的张定于，不顾一切地奔波一线，他们是和平时期的董存瑞，邱少云。他们用实际行动诠释大写的“爱国”！
抗疫中，我们也看到一束束凡人之光，照亮战“疫”的每个级角落。湖南95后护士胡佩用布满血痕的手写满责任担当，26岁的欧飞宇是奋战在防疫一线的“男丁格尔”，还有43岁高龄两次出征的蔡卫敏护士……他们的名字都叫“中华儿女”，他们都有一颗火热的“爱国心”！
作为小学生，我目前做不到像钟南山、李兰娟院士一样，那么轰轰烈烈地去爱国。但我相信，作为祖国的花朵，我一样可以用实际行动去爱国。我爱祖国，从爱护花草保护环境开始，从拾金不昧乐于助人开始，从努力学习积极上进开始……我会把祖国放在心中，努力去守护！
我和我的祖国七年级作文
五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。
我的祖国地大物博，我的祖国幅员辽阔，我的祖国有长江、长城，我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国，爱你形如雄鸡的土地，爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑，爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原，也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。
因为祖国，我有了家；因为祖国，我有了快乐；因为祖国，我学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。
北雁南飞，是因为家的诱惑；
落叶归根，是因为风儿的吹过；
游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过。
因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。
奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪飘落；
入世会议，我们因听见一锤定音而心潮磅礴；
电视机旁，我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……。
我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。
我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴，饱览气魄，聆听长江三峡的嘹亮赞歌……无处不在歌颂伟大的祖国，歌颂她壮美的山川，也歌颂她源远流长的文化长河。
我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。
上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！这是每个龙的传人永恒的心愿！
祖国啊、祖国，愿您永远年轻，永远快乐。
点评：文章写出了身为中华儿女的自豪情怀，写出了身为中国人的骄傲，饱含着浓浓的爱国情思，写出了祖国的大好河山。用巍峨的气势、开阔的视野诠释着壮美、富强的祖国。真情流露，语言豪放，气势恢宏，仿佛是大家之作，让人感动，给每个炎黄子孙的心灵最深处的震撼。
我和长沙的七年级作文
长沙，我生活了4年的地方，她是我的第二个家乡，转眼间，已经变成了20xx。
长沙隶属湖南省，是湖南省省会，别名为“星城，潭州”。我能成为长沙的一份子，我深感荣幸，也带着自豪。
长沙是全省政治、经济、文化、科教和商贸中心，为全国两型社会建设综合配套改革试验区核心城市。境内有环湘江风光带、橘子洲生态文化园、洋湖湿地公园等景点及马王堆汉墓、四羊方尊、三国吴简、岳麓书院、铜官窑等历史遗迹，20xx年2月，央视财经频道发布了20xx-20xx年度中国10大最具幸福感的直辖市和省会城市，长沙排名第5。长沙能有这么多荣誉，作为长沙人，应该也会为自己的家乡而感到骄傲吧。
但总有一部分人为长沙抹黑，走在路上，随处都能看到一片片垃圾，其实这些垃圾就离垃圾桶只有一毫米远，更加气愤的是，有些人被经提醒后，反而不改正还动手打人或骂粗口。除了扔垃圾这一例，还有一例是：共享单车已布满了整个全国，但总会有人把它随意乱丢，或把它的零件给拆掉装到自己的车上。还有人会把共享单车装上自己密码锁，让任何人都打不开。
长沙也在慢慢的改变，曾经的长沙人一开口就会说粗口，但现在很多人都改变了，变得文明变得大方。更多的人也在为长沙做公益。
长沙市政府的强力政策下，长沙的房价一直保持平稳趋势，虽然有些上涨，但也是中部大城市中房价最低的，这也是长沙能够评选上全国幸福超市的重要原因之一。房价的上涨同时也说明了长沙经济的增长和人民生活水平的上升。
在20xx年当中，我相信长沙会变得越来越美好，越来越出彩！
我和书的故事作文七年级
是的，我最爱读书。读书是一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生过许许多多，就像那天上的繁星，数也数不清。有时，我会捧着书哈哈大笑;有时，我会被书中的故事感动的泪流不止;有时，我又会盯着书发呆遐想。现在，我给大家讲讲其中的一段故事。
虽说我第一次藏书行动失败了，但我并不气馁，准备着下一次行动。人们常说最危险的地方就是最安全的的地方。我便趁着妈妈出去之时，把书放进了妈妈房间的床底，就安心上学了。回来时，妈妈正在洗澡，我蹑手蹑脚地走进房间，弯下腰，却没看见那本书。我东张西望，搜寻着房间的每个角落，可就是找不到。这时妈妈突然出现在我眼前，她说;‘就你那点小伎俩，我早看透了。看在你这么坚持的份上，我把书放回你房间里了。不过看书归看书，可别耽误学习了。‘知道了妈妈!’我说。
人不读书，仿佛就没了灵魂!朋友们，让我们与书为友。多读书，读好书，让书成为我们最好的伙伴吧!
七年级我和书的故事作文
记得在我小的时候，我和书就有了很深的感情。
那次，妈妈给我买了许许多多的书，比如说：《唐诗三百首》，识字书，童话书，和作文书等等......反正是有很多很多的书，数都数不过来。我看到这么多书后，欣喜若狂，当我一头钻进书堆时，心中的狂喜是难以言语的。当然那时我还不识字，只是没见过这么多的书罢了。
突然，妈妈对我说：“你先别这么高兴，你认识字吗?”顿时，我的笑容笑容消失了。我突然变得有点口吃，说：“不......不认识。”妈妈说：“别担心，你会拼音，你就先看识字书吧。当然，我也会帮助你认字的。”
“嗯”我说。以后，我每天放学回家，就和妈妈一起看识字书识字。渐渐的我认识了一些字，看的书也多了。如果碰到不会读的字我就问爸爸妈妈或把这个字的一部分当作这个字来读。记得有一次我在看西游记这本书时，我把美猴王得打扮打扮读成了美猴王得打分打分。因为这件事，现在爸爸妈妈想起这件事还会嘲笑我。古人说：书是通往成功的道路。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。我上了小学认识了更多的字。现在我可以看更多的书了。
我渐渐的看了《唐诗三百首》这本书，我还背过了几首呢。心里美滋滋的。我还看了童话书，因为里面有图画，我就只挑这图画看。要不然在读错了字，爸爸妈妈就又该笑话我了。我只要想起那件事心里还是很委屈。但现在我长大了，我有了自己的读书方法了。我读书时会先一遍又一遍的读这本书。首先我会思考故事中的人为什么这样做?作家为什么要写这个故事，然后我会回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前乎略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历......
书就是一位朋友，是他伴随着我走向了成功的道路。
长沙七年级语文必背古诗词赏析
行路难(其一)。
这首诗成功地表达了探索人生本质的强烈愿望。诗从渭桥边桔木横槎所引发的联想写起，备言世事艰辛和离别伤悲，蕴含着强烈的历史兴亡之叹;而后跨越古今，思索历史和人生，夹以强烈的抒情，将世事无常和人生有限的伤悲，抒写得淋漓尽致。全诗境界开阔，气势壮大，笔调从容，在声律对仗上反映了诗风转变期的艺术特点。
《行路难》从渭桥边桔木横槎所引发的联想写起，备言世事艰辛和离别伤悲，蕴含着强烈的历史兴亡之叹。其眼光已不局限于宫廷而转向市井，其情怀已不局限于个人生活而进入沧海桑田的感慨，进而思索人生的哲理。所以此诗的后半部以“人生贵贱无始终，倏忽须臾难久持”的议论为转折，跨越古今，思索历史和人生，夹以强烈的抒情。将世事无常和人生有限的伤悲，抒写得淋漓尽致。胸怀开阔，气势壮大。全诗共四十句，分两大部分，铢两相称，平分秋色，结构之匀称也堪称奇观。
第一部分，从开头到“万古摧残君讵知?”“长安城北渭桥边”为虚指，即物起兴，从眼前横槎、枯木倒卧古田引起联想，“昔日”领起下文十六句，对“枯木”曾经拥有的枝繁叶茂，溢彩流芳的青春岁月，进行淋漓尽致的铺陈与渲染。围绕着它“千尺长条百尺枝”，有黄莺戏春，凤凰来巢，鸳鸯双栖，高贵的丹桂青榆也依附庇荫，更有香车宝马时常经过，马蹄声断续相闻;富有而轻薄的公子，妖冶的倡女，纷趋竞骛，攀龙附凤。诗人以工整的结构，华丽的语言，为读者展现了初唐长安城内繁荣市井，骄奢生活的世态风情全卷，读者仿佛身临其境，却又清醒地感觉到诗人冷静的态度。从行文遣辞看，整齐的偶句与变换的角度，避免了呆滞散乱;层迭的词句增添了构图的对衬感与节奏感。末两句是全诗关键，也是主旨所在。从现实的“一朝零落无人问”，由此及彼提出“万古摧残君讵知”，已如桓温当年“树犹如此，人何以堪”的普遍人生感喟，将比兴之义进一步升华了。
第二部分从“人生贵贱无终始”到末句，由隐而显，喻体“枯木”显现为本体“人生”。“终始”指无限。转瞬即逝的人生与悠久无限的岁月，这对亘古不变的自然矛盾造成人们心灵的困惑，一系列抒情意象即由此展开。“谁家”以下(至“赤心会合在何时”)运用超时空框架，不断变换叙述角度，使生死枯荣的单一主题，形成多元层次与丰富内涵。先写时光流水，无人能阻，再写改朝换代，秦川汉陵，无可奈何;再写富贵公卿，顷刻归于青棘黄泉。由此进一步指出富贵不可骄，交情不足恃，都用复迭或对比手法。金貂换酒为李白《将进酒》所本;“玉尘”指玉骢马扬起的飞尘，狂饮与游冶似乎已解生死，其实正说明了无法排遣的苦闷。既然功名利禄都只是过眼云烟，就只好求友访仙以解心中积怨。因此，唐代盛行道教，许多官僚士大夫接受道教。
道家与佛家都有转世说，即使退一步寻求“赤子”重生，也不知道要到什么时候呢。表面是消极、苦闷乃至放浪形骸，其实仍融注了对人生热烈执着的追求，因此结末两句“但愿尧年一百万，长作巢由也不辞!”“但愿”“长作”可见其辞情恳切。
这首诗成功地表达了探索人生本质的强烈愿望。它作为比较直接的死亡警告，较缺少思想意义，却具有极大的诗歌和文学史的意义。初唐四杰对于诗体诗风的转变，最突出之贡献是扩大了时空境界，将目光由宫廷移向社会，转向丰富多彩的现实人生。他们对历史、对人生、对物质、对理想都常常有发人深省的理解与阐释，使诗歌气势宏远，哲理性强，有很深的社会意义。
我和新年七年级作文
到了中午，餐桌上的菜五花八门，极为丰盛。这时，妈妈回来了，手里拿了一个小盒子，我好奇的问：“妈妈小盒子里是什么啊?给我看看嘛。”说着把盒子打开一看，里面有几个小叉子，后面还有个大一点的盒子，我打开一看，哇!里面有个大蛋糕，上面还写着“生日快乐”。
我十分惊喜，说：“今天是谁的生日啊?”“今天是你爸爸的生日。”“啊，爸爸今天过生日了。”我心想，爸爸上班可辛苦了，回来还要操心我的学习，以后我要更认真的学习，让爸爸不再那么为我而操心。爸爸回来了，我给爸爸戴上生日帽，并对爸爸说：“爸爸，您辛苦了，我爱你!”
爸爸听了十分感动，感叹道：“我的儿子长大了。”“好，现在让金朕喆给爸爸弹一首生日快乐。”妈妈边鼓掌边说。我拿来吉他，弹了一首生日快乐。爸爸激动得眼睛都湿润了，吹灭了蜡烛，许了一个愿望。
今天真的很开心，因为是爸爸的生日。
我和书的故事作文七年级
小时候，当太阳落下地平线，年幼的我常常坐在窗前，等待着爸爸妈妈那熟悉的身影出现在巷子口。那时爸妈的工作都很忙，别人家在吃晚饭时，他们还在办公室，家里空荡荡的，只有我一个人。夜色冷冷的，天上的星星成群结队，孤单的童心使我恨星星，寂寞的我好害怕，常常蜷着身子呜呜地哭，爸妈回来后，第一时问抱起哭成泪人的我，再忙着打理晚饭。
直到有一天，妈妈从书店买来儿本带拼音的连环画，那书上的小人深深地吸引了我，打那起，书就常常陪我在窗口等爸爸妈妈。幼稚的我还喜欢对着窗外大声读书，还天真地对星星笑，我不再恨星星了，因为它们有同伴，我有我的书，我不再嫉妒，还向星群炫耀我那书上的小人。爸爸妈妈回来时，看见的总是一张可爱的笑脸。我感谢书，它使我的童年不再寂寞，它使我的童年少了儿分泪水，多了几分欢笑。
上小学了，读的`书没有了可爱的小人，没有了漂亮的图画，而在一篇篇的文字中却隐含着许许多多的知识。老师教我识字，教我读书，从此，窗前就时常传出我朗朗的读书声。稍大些，学习写作文了，记得老师说过，“要学会写作，首先就要学会读书！”那时每个星期都有一种特殊的作业—“采蜜”，意思就是像小蜜蜂一样去把好书上的好词好句采下来，收集起来，以便于写作时需要。
开始，凭着爱读书的劲头，我挺勤奋的，还真像一只勤劳的小蜜蜂。可是随着作业的增多，坐下来读书的时间少了，“采蜜”也成了应付式的作业，它的好处也就名存实亡了。“劳于读书，逸于作文。”这都是相辅相成的！在那段时问，我的作文写得实在不怎么样！也就是在这个时候，我变得不喜欢读书了，整天看电视，书这位朋友离我远去，书架上的书也铺上了灰尘。当我重新与书交朋友时，是四年级的一次全国作文比赛，为了写作文，我不得不花长时间去翻查资料，组织材料，终于功夫不负有心人，我的作文得了全国三等奖，我体验到了与书交朋友的好处，从此，我又天天捧着它，贪婪地吸收着里面的知识。
长沙七年级语文必背古诗词赏析
王勃(唐)。
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.对《杜少府之任蜀州》一诗分析不正确的一项是：(b)。
a.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。
b.“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。
c.“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
d.这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。
2.“无为在岐路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是不要、无须，诗句表达了诗人豪迈旷达(爽朗乐观)的思想感情。
3.简述你对“海内存知已，天涯若比邻”两句诗蕴含哲理的理解。
对偶，朋友只要心灵相通，即使远隔天涯，也如近邻。不同于以往送别诗的伤感之情，而是积极乐观的豪迈之情，给人以鼓舞和安慰。
长沙七年级语文必背古诗词赏析
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
思想情感：对边塞奇异风光的热爱和赞美，表达对朋友的依依惜别之情。
1.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门、风掣红旗冻不翻。”
2.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
3.请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。
诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。
我和书的故事作文七年级
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿也曾说过：“一日无书，百事荒芜。”长久以来，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章，书更让我受益匪浅。
最初，我沉醉于文学殿堂之中。从《一千零一夜》到《普希金童话》，动人的故事和善良的形象让我爱不释手，从《爱的教育》到《于丹〈论语〉心得》，让我渐渐体会到了人生的真谛和人世间的温暖与爱。海伦•凯勒的故事更是鞭策着我在人生旅程中前进。
我和书的故事作文七年级
因祸得福我走进了书的王国。不过在六岁时，闹了一个小笑话。有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空，一本一本地翻来看，结果我找空了书架还是没找到黄金屋，我跑到父亲那里去问他。他看了我一眼，哈哈大笑，说“笨儿子，书中的黄金屋就是智慧啊!因为智慧比黄金更可贵啊!”听到这里我全明白了。虽然我那时还一字不识，但是我可以听故事呀!
到了七岁听故事也不能满足我的需求了，我开始自己看书。我看了很多故事，但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》，还有更多更好的文学作品也不错呀!于是我便加快了对书的王国的探索。
我不停地去探索书中的知识，得到的黄金也越来越多。但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我，而我却浑然不知。
在我上四年级时，一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。起初我对这本小说的兴趣不大，但是没过多久我便对它有兴致。书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事，书中毫无知识可言，但是我看得越来越起劲。我没有钱买书只有借同学的书看，就在我看得最起劲，也是书的最高潮部分，我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习，而这种书就是垃圾，不能看多了。”尽管我们很不情愿，但面对老师的班威我们只好遵守，不敢问津了。
没有了网络小说我觉得学校太无聊，但我又发现教室书架上有很多我爱看的书，我如饥似渴地阅读，读不完一本绝不转下一本。读过一些好书，有了对比之后，我才明白老师为什么不让我们看网络小说。书就像食物一样，也有垃圾与良品之分。