在任何项目或活动中，一个良好的策划方案是成功的关键。策划方案四：针对市场调研活动的策划方案，明确调研目的和方法，制定问卷调查和数据分析计划。
国际博物馆日活动方案
为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的`合作与发展，我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论征集。现将有关事宜安排如下：
本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为：
2．经济、社会的可持续发展与博物馆事业。
3．博物馆可持续发展的对策与建议。
4．博物馆化交流与国际合作。
5．博物馆与公共教育。
6．新型博物馆建设与发展。
1．投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或征稿请自留原稿，不予退稿。
3．论请以rd档形式通过电子邮发送，名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。
4．征请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。
5．征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。
四、征联系。
联系人：xx。
电话：xx。
e-ail：xx。
xx省物局。
20xx年2月2日。
国际博物馆日活动方案
为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：
组长：唐xx。
副组长：刘xx。
成员：安xx、张xx。
5月18日上午9点至下午4点。
民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)。
1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的'图片展。
2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答，旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。
《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
国际博物馆日活动方案
为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展，我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论征集。现将有关事宜安排如下：
本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为：
2．经济、社会的可持续发展与博物馆事业。
3．博物馆可持续发展的对策与建议。
4．博物馆化交流与国际合作。
5．博物馆与公共教育。
6．新型博物馆建设与发展。
1．投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或征稿请自留原稿，不予退稿。
3．论请以rd档形式通过电子邮发送，名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。
4．征请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。
5．征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。
联系人：xx。
电话：xx。
e-ail：xx。
5国际博物馆日活动策划方案
以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八精神。紧紧围绕宣传主题，发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能，彰显传承文化记忆，融合多元文化，助推文化创新使命，切实担当起实现伟大“中国梦”的文化责任，发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用。
通过丰富多彩的宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义，进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。
“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产，建设民族共有精神家园。”
博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责，以图版展示、录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式，大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，宣传《文物保护法》、《非物质遗产保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源。
201xx年5月17日至6月2日。
本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。
(一)5月17日早8：30至17：30在文化体育广场举行集中宣传活动。
1.开展国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东，沿长廊(柱子)悬挂横幅，摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板，设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台)，播放《文物保护法》等法律法规录音，向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。
2.开展非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南段沿长廊悬挂横幅2条，摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块，设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台)，播放《非物质文化遗产保护法》录音宣传资料。
3.开展图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台)，悬挂横幅，开展图书借阅、赠阅和咨询解答活动，散发全民读书倡议书和精品书目推荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启动仪式。
4.举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班。
5.举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责，上午11时在文化体育广场进行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。
(二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动。
1.开展文化“五进”活动。由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》图片展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及图片展板及馆藏部分优秀图书，进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬华夏文明。
2.开展文化、文物法律法规宣传活动。博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保护法》及文化市场管理相关法律法规，送法下乡，每个乡镇一天。出动宣传车，设置宣传服务台，普及文化、文物法律知识。
3.开展“文物惠民·万人走进博物馆”活动。发挥博物馆省级爱国主义教育基地作用，以中小学生为对象，主动联系城区广大中小学生到博物馆参观，使学生在博物馆互动中感受历史、感受文明、感受中国悠久的.历史文化。
4.开展文化系统消防安全演练活动。由文物局牵头，博物馆、文化馆、图书馆共同参与，进行一次消防安全培训和演练活动，防患于未然，确保公共财产安全和人身安全。
5.实施千台大戏送农村公益演出活动。从5月18日开始由文化馆负责组织，各乡镇文化站配合，组织文艺节目一台，分别到7个乡镇演出(演出乡镇顺序分别是：5月18日沙河镇、5月19日平川镇、5月22日蓼泉镇、5月25日新华镇、5月26日板桥镇、5月28日鸭暖乡、5月30日倪家营乡)，为农民群众送上精神文化食粮。
6.举办非遗民俗文化活动——四月八河灯会。文化馆、板桥镇、佛教协会组织，借香古寺庙会，在香古寺南黑河边组织群众放河灯(河灯由文化馆准备)。
7.开展《中国非物质文化遗产》视频展播活动。县电视台、文化馆负责，在乐民社区、颐和社区、沙河街社区、东关社区和临泽一中、二中、三中、四中、城关小学、五三小学及文化体育广场电子屏、临泽电视台举办百集记录片《中国非物质文化遗产》展播。
8.开展精品图书推荐工作。图书馆充分利用互联网、移动公司网络和县公务网站，以专栏、短信形式向全县城乡群众和青少年读者推荐图书馆精品图书，为开展好“全民阅读活动”提供良好服务。
9.开展中华美德大讲堂活动。图书馆每周周五下午3时至6时在五楼多媒体厅举办爱国、廉政、科教、家庭教育、健康知识、安全知识、中华文明礼仪等内容的讲座。
1.加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立临泽县5.18国际博物馆日、文化遗产日、图书馆服务宣传周宣传活动领导小组。
2.落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化特色县建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各乡镇、县直各文化单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。
3.搞好舆论宣传。县广播电视台要安排记者，对活动特色、进展、效果进行重点详细的报道，增强宣传效果，营造浓厚的宣传活动氛围。同时，从5月16日至5月20日在临泽电视台广场电子屏每天插播5条宣传标语(标语内容由文物局提供)。
国际博物馆日活动方案
国际博协(icom)已确定2016年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(museumsandculturallandscapes)”。这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任，要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能。博物馆应该在获取、研究、开发、提供和共享其所在地域知识的同时，为生活在本地区的社区居民提供一种不同的方式来观察这些景观。
各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，加深公众对博物馆的.了解与认同。并可根据实际情况，提出自己的活动主题和口号。
(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;。
(六)博物馆文化创意产品开发成果。
(一)国家文物局将于20xx年5月18日与内蒙古自治区人民政府共同举办今年国际博物馆日中国主会场活动，主会场设在内蒙古博物院。
(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。
(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)文物局(文化厅)于20xx年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册，扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后，请将活动总结和相关影像资料报送至国家文物局博物馆与社会文物司。
博物馆活动策划方案
20xx年月x日至19日(x日x时前报到)。
x香格里拉大酒店(x，电话：x)。
(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;。
(二)x博物馆与x特殊学校馆校合作签约仪式;。
(三)x省20xx年国际博物馆日主题论坛。
(一)南京博物院负责人;。
(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;。
(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;。
(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。
(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动，并将汇总名单于月10日前分别报至x市物局及省物局，各地限带一辆车。
(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动，并将活动内容于月10日前报送我局。
博物馆活动策划方案
一、活动背景：
5月18日是“国际博物馆日”。“博物馆”一词，源于希腊文“缪斯庵”，原意为“祭祀缪斯的地方”。缪斯是希腊神话中掌管科学与艺术的九位神女的通称，她们分别掌管着历史、天文、史诗、情诗、抒情诗、悲剧、喜剧、圣歌和舞蹈，代表着当时希腊人文活动的全部。1971年国际博物馆协会在法国召开大会，针对当今世界的发展，探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1977年，国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，国际博物馆协会从1977年开始，将每年的5月18日定为国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定活动主题。
中国博物馆学会于1983年正式加入国际博物馆协会，并成立了国际博物馆协会中国国家委员会，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。
二、活动目的、意义和目标：
1.培养大学生对历史文化的兴趣和民族的自豪感。
2.促进博物馆事业的健康发展，吸引学生对博物馆事业的了解、参与和关注，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。
3.了解镇江文化。
三、资源需要：
1.已有资源：宣传场地、报名场地(食堂门口)。
2.需要资源：展板制作，博物馆场地。
四、活动开展：
1.搜集资料，制作展板。(内容包括：国际博物馆日由来，世界及中国博物馆介绍，镇江博物馆介绍及当今博物馆现状。)。
2.联系博物馆。(可以与别的部门、社团合作，比如志愿者服务中心可以提供导游)。
3.5月7日贴通知.(通知：5月18号博物馆日，生活部将组织学生参观镇江博物馆，有意者请于9日中午在食堂门口报名。详情见当日通知。)。
4.5月9日中午于食堂门口设点报名参加18日博物馆参观。(留手机号码)5月16日再确定一遍人数。5月17日再通知一遍时间地点。
5.5月18日，部分人负责博物馆部分，部分人负责校园的展板部分。
五、经费预算：
展板:10路费:40。
六、活动中应注意的问题及细节：
1.5月18日是周三，要将活动时间和上课时间尽量的错开来。
2.去博物馆要控制人数，注意安全，设计好路线。
3.要与博物馆联系好。
七、活动负责人及主要参与者：
生活部成员及其他。
博物馆活动策划方案
年“518国际博物馆日”行将来临，为配合国际博协肯定的“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史”这1主题，并结合建军90周年，围绕”让文物活起来”等活动，发挥博物馆的社会作用，努力造福社会，致力于成为人类和谐共处的重要场所.博物馆日之前和当天，我市将组织各区、各国有与非国有博物馆展开丰富多彩的宣扬活动，活动方案以下：
博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史。
讲述那些使人难以接受的历史事实，接纳有争议的过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识，使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神，传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。
20xx年x月x日至x月x日。
市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。
（1）广场集中宣扬。x月x日，市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门，摆放咨询台，悬挂国际博物馆日主题横幅；发放宣扬资料，广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的.重要性，增进历史伤痛的愈合。
（2）新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在_日报组织专版，进行集中报导。
（3）做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动，重点做好记念战役成功xx周年系列参观展览活动和“建军xx周年”的开放参观活动，特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际，举行各类特点专题展览活动。
（4）举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题，约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作，由综合科负责。
2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织，由文物科负责。
3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。
国际博物馆日活动方案
根据《国家文物局关于举办20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知，我馆根据通知精神，积极做好“国际博物馆日”宣传活动，及时制定活动实施方案：
我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动，专门成立国际博物馆日活动领导小组，针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题，研究活动形式，制定了活动方案，进行了严密的安排部署，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。
5月18日当天，我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅led屏幕展示今年博物馆日主题，同时，为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义，开展各项咨询服务。
1、继续实行免费措施。
去年，我馆通过采取相关应对措施，延长博物馆的开放时间，免费提供讲解服务，引起了社会各界的高度关注，取得了轰动的社会效应，极大提升了钧瓷文化的影响力。今年，我馆也实行延长开发时间，并免费提供讲解服务，得到更好的效应。5月18日正值周日，届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观，我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。
2、做好社会教育和宣传工作。
开展博物馆进校园、进社区活动，普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同，已做好课件，课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流，并制定下一步上课计划。
为了达到更好的宣传国际博物馆日，我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。
博物馆日活动策划方案
以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托，在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时，紧扣“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”这个主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动我市博物馆事业更好、更快发展。
根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点，我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导，县区分头开展的形式，各县区成立宣传活动领导小组，根据本辖区文物保护和博物馆工作实际，编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导，并对县区宣传活动进行跟踪评比，评比成绩纳入年度考核，以求达到争先创优、百花齐放的效果。
1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式，宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。
2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放，并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作，在5月18日前后形成广泛的宣传声势，鼓励和动员更多公众走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。
3、指导各县区结合实际，不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题，举办讲座和书画、摄影等展览活动；或是通过制作图册，宣传展示博物馆建设成就；或是举办个人收藏展，成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动，吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。
4、做好宣传报道，充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。
5、结合活动实际，制定突发情况应急预案，做好安全保障工作，确保宣传活动期间人员和国家财产安全。
“5.18”国际博物馆日活动方案
今年是第xx届国际博物馆日，根据省文化厅赣文博字[]9号《关于组织开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》，我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，认真做好活动的组织实施工作，通过搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，不断提升博物馆的社会影响力和感召力，加深公众对博物馆的了解与认同，开展丰富多彩的宣传普及活动，力求注入新的创意，制定如下活动方案：
一、活动时间与地点。
时间：20xx年5月18日(星期日)一天。
地点：xxxxx。
二、活动内容。
1、制做“国际博物馆日”宣传标语内容为“文物藏品让你走进历史”。
2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。
3、中心景区免收停车费，茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。
4、在上饶集中营旅游网站，向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。
三、活动要求。
1、坚持“俭朴、隆重”的原则。
2、做好宣传报道。
3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
“5.18”国际博物馆日活动方案
为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：
一、活动主题。
博物馆藏品架起沟通的桥梁。
二、活动领导小组。
组长：唐xx。
副组长：刘xx。
成员：安xx、张xx。
三、活动时间。
5月18日上午9点至下午4点。
四、活动地点。
民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)。
五、活动内容。
1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。
2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答，旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体。
《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
博物馆清明节活动策划方案
通过活动让学生了解更多先烈为解放国家，而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹。号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。并且使学生受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易；唤醒他们奋发图强的信念，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
二、活动目的。
加强对大学生思想的建设，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。
三、活动时间。
x月x日下午两点半。
四、活动地点。
x附近的烈士陵园、x烈士陵园。
五、参与对象。
经济系学生支部书记，团总支书记，团总支顾问x老师，支部支委，x班小组全体成员，积极分子和优秀班委，以及团总支学生会成员。
六、主办单位。
经济系学生支部、经济系团总支学生会。
承办单位：x小组、经济系团总支组织部。
七、整体宣传。
1、宣传前期准备工作以及活动时间地点；
2、具体宣传形式：活动前在x、博客、x群上宣传有关活动的内容；
3、活动结束：在x、博客上进行总结回顾。
1、x班组组长、副组长与团总支组织部两位副部长沟通交流，协调好相关细节；
2、召开扫墓动员大会，说明活动相关的注意事项；
3、收集好白纸花、扫把、药箱、旗、相机等道具。
九、活动流程。
1、活动当天全体人员在技工门口集合；
2、整理好队伍，步行前往目的地（20—25分钟）；
3、到达目的地后，各队队长马上整理队伍，清点人数，分发道具；
4、主持人讲话，领导致悼辞，主持人宣布全体人员默哀2分钟；
5、负责人安排两个人去打扫陵墓，整顿好后庄严的献上纸花瞻仰陵墓；
6、团总支学生会代表发言、宣誓；
7、集体合照留念；
8、自由活动20分钟；
9、活动结束，整理队伍，清点人数，收拾道具，返回学校。
十、注意事项。
1、穿着整洁，不穿鲜艳的衣服，前往目的地的时候要有秩序地行走，注意路上的安全；
2、态度要庄严肃穆，不能嬉笑打闹，注意文明用语；
3、活动开始时要保持安静，不能交头接耳，捣乱活动现场；
4、注意清洁，不能随地扔垃圾；
6、由于天气不稳定，参加活动的同学要自备雨伞；
7、带上药箱，有人受伤能够及时处理。
十一、组织安排。
x小组组长、副组长以及团总支组织部两位副部长为本活动队长，其他成员以及学生会成员为队员，由队长带领队员前往扫墓地点，队员要积极配合队长的合理安排。
2、x小组成员与团总支组织部、宣传部成员共同折叠白纸花；
十二、道具。
白纸花、花圈、扫把、药箱、相机、横幅、校车。
十三、应急备案。
要及早留意天气预报，了解当天的天气情况，如果下大雨要及时通知的队员活动时间推迟。
十四、活动经费。
主要用于花圈的费用（具体费用待定）。
博物馆清明节活动策划方案
追寻先人足迹，传承民族精神。
二、活动背景。
国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。
三、活动目的。
为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。
四、活动意义。
传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。
五、活动内容。
1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。
2.并选择a3式的纸进行手工粘贴。
3.对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。
六、活动流程。
活动前由宣传部在校内宣传（宣传方式：海报、通知单、广播）活动开始时由各系及校学习部配合x系学习部跑班级通知。
七、活动对象。
学校全体在校生。
八、活动组织机构。
1.策划主办单位：学校学生会。
2.协办单位：学习部。
3.其他系协助。
九、活动细节。
x月x日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。
x月x日：整理参赛作品，评出名次。
x月x日：工作总结。
十、活动时间。
x月x日-x月x日。
活动地点：x学校。
十一、具体安排。
1.把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。
2.对同学们的作品进行收集汇总。
3.最后对收集的作品进行筛选。
4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。
十二、活动设奖。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
“5.18”国际博物馆日活动方案
今年5·18国际博物馆日活动主题是“致力于可持续发展社会的博物馆”。中原农耕文化博物馆结合自己的特点，提出的活动口号是“汲取农耕文化营养，致力可持续发展社会”。根据上级有关部门的工作要求，并结合我馆实际，拟开展以下活动：
一、举办“中原乡情民俗摄影展”
1、主题：珍藏传统农耕记忆，展示中原乡情民俗。
2、规模：活动展板100幅，固定展板70幅。
3、主办单位：xx学院党委宣传部、中原农耕文化博物馆、xx民俗摄影家协会。
4、时间：xxxx年5月18日至24日。
5、地点：xx学院中原农耕文化博物馆。
二、举行韩晓民《民间记忆》专家研讨会。
1、活动意义：中原农耕文化研究中心专家团队成员韩晓民的专著《民间记忆》已由光明日报出版社出版发行，这是“中原农耕文化记忆传承工程”文库新近推出的首部专著，通过召开专题研讨会，特邀著名作家李佩甫、周同宾，著名民俗研究专家夏挽群等专家学者40余人参加研讨，针对如何继承和弘扬中华民族优秀传统文化，如何研究、发掘和珍藏中原农耕记忆、如何深化博物馆内涵建设等问题开展深入研讨，为繁荣发展社会主义文化做出积极贡献。
2、主办单位：xx学院科研处、中原农耕文化研究中心、xx市文学艺术界联合会。
3、时间：xxxx年5月18日。
4、地点：xx学院行政办公楼3楼第三会议室。
三、举行张本初先生画作捐赠仪式。
张本初先生两幅绘画长卷(“纺织图”410cm×33cm，28个人物;“毛泽东肖像图”410cm×33cm，100图)捐赠中原农耕文化博物馆收藏展出，捐赠仪式与5月18日上午8点半举行的“中原乡情民俗摄影展”剪彩仪式同时进行。
四、举行“中原农耕文化记忆传承工程”丛书编著推进会。
1、参加人员：中原农耕文化研究中心专家团队。
2、会议主题：深入开展中原农耕文化记忆传承工程，加快推进丛书编著工作。
3、时间：xxxx年5月18日下午。
4、地点：中原农耕文化博物馆。
通过宣传版面、标语标牌、网络、广场彩屏、校内广播电台等阵地和渠道，广泛宣传世界博物馆事业、国际博物馆日、国家文物保护法、博物馆条例等有关知识，启发教育广大师生增强文物保护意识和利用博物馆增进知识弘扬传统文化的意识，彰显中原农耕文化博物馆“汲取农耕文化营养，致力可持续发展社会”的育人功能和历史价值。
六、举办新进讲解员培训班。
1、参加人员：xxxx年新近选聘的30位大学生讲解员。
2、时间：5月23日至24日。
3、地点：中原农耕文化博物馆。
国际博物馆日宣传活动方案国际博物馆日宣传标语
国际博物馆协会（icom）已确定“518国际博物馆日”的主题为“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史（museumsandcontestedhistories：sayingtheunspeakableinmuseums）”。本次主题强调博物馆所发挥的社会作用：博物馆努力造福社会，致力于成为促进人类和谐共处的重要场所。
总书记指出：博物馆是保护和传承人类文明的'重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁，在促进世界文明交流互鉴方面具有特殊作用。我国各类博物馆不仅是中国历史的保存者和记录者，也是当代中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的见证者和参与者。各地文物行政部门和博物馆协会要结合国际博物馆协会确定的主题，并围绕“让文物活起来”，在5月18日前后，组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，加深公众对博物馆的了解与认同。并可根据实际情况，提出自己的活动主题和口号。
二.宣传内容。
（三）博物馆在主动参与和解，提供多元视角促进历史伤痛愈合上的积极作用；
（四）博物馆藏品及其研究；
（五）博物馆展品与公共文化服务；
（七）博物馆文化创意产品开发成果。
三.活动安排。
（一）国家文物局将于205月18日与北京市人民政府共同举办今年国际博物馆日中国主会场活动，主会场设在首都博物馆。
（二）5月18日当天，各地文物行政部门和博物馆要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，积极悬挂、张贴展示博物馆日主题和宣传口号的旗帜、海报和标语，免费发放博物馆宣传册，通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的博物馆“进校园、进社区”活动。
（三）认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。
（四）做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省（自治区、直辖市）文物局（文化厅）于2017年4月15日前将本省博物馆日活动安排报送至我局博物馆与社会文物司（renzhengpei@）。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、宣传画册制作，扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后，请将活动总结和相关影像资料报送至我局博物馆与社会文物司。
特此通知。
博物馆纪念国际博物馆日活动方案
一、活动主题文物保护与城镇发展。
二、宣传文物保护法律法规、文物工作方针政策，宣传文物保护成果惠及人民群众的生动实践，提高各级政府和社会公众的文物保护意识，动员全社会各方面力量积极投入文物保护实践。
三、时间安排20__年5月16日至月19日。
五、活动范围宣传活动由市文化和体育局统一组织，市博物馆具体实施，在全市范围内开展。
六、活动地点在市文化广场、市博物馆大门、金田营盘设立宣传场所集中组织宣传，并在城区主要街道悬挂横幅。
七、活动内容深入宣传“文物保护与城镇发展”的主题,让广大群众更好的感知桂平的历史,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进良好风气的形成,为加快推进桂东南区域发展次中心城市、南国宗教文化山水旅游城市、西江黄金水道枢纽城市建设贡献力量。
(一)宣传内容：宣传《文物保护法》、《国务院关于加强文化遗产保护的通知》、《博物馆管理办法》等有关法律法规、政策性文件。制作展板并发放宣传资料。同时，结合市博物馆文物征集工作进行宣传博物馆的职责和功能，增强公众的文物保护意识，使广大群众更加关注本土文化及保护文化遗产的重要性。
(二)活动当天，邀请市政府分管领导在活动现场发表讲话;。
(三)在市政府网站开设宣传专栏，介绍全市文物保护情况;。
八、组织领导为使博物馆日活动落到实处，成立活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：博物馆全体工作人员。
七、保障措施。
(一)从5月16日开始在市电视台进行博物馆日主题、内容的宣传介绍，使活动的具体内容和重要意义家喻户晓，为活动营造气氛。
(二)在市政府网站就博物馆的有关情况和活动方案进行宣传介绍。
(三)制定活动经费预算，落实活动经费，做好现场布置。
(四)对博物馆展厅、金田营盘、三界庙等开放的文物保护单位，按照已有文物安全突发事件应急预案，维护好活动秩序，确保活动期间文物及群众安全。
“5.18”国际博物馆日活动方案
5月15日国际博物馆日之前，围绕今年的博物馆日主题，实现社会的可持续发展从身边做起，我馆结合本馆实际情况，与百度百科和长江大学联合举办“你好·地球”活动，为xx博物馆珍稀植物制作植物说明标牌并举行“挂牌仪式”。通过此项活动，让广大公众认识各种植物、了解珍稀树木，保护生态环境。
二、走进沙市中学。
博物馆作为教育与文化机构，在定义可持续发展的内涵和推动可持续发展的实践方面发挥着越来越重要的作用。我们将在5月18日进入“中国百强中学”前20强的沙市中学开展系列活动。
1、展览进校园。
我们将备受人们关注的望山桥一号楚墓出土文物制作成图片展览--“考古新发现”，送到沙市中学，通过图文并茂的形式以及讲解员的专业讲解为沙市中学师生介绍xx的历史文化，激发学生群体对文化遗产的.热爱与保护之情。
2、馆长讲堂。
拟请xx博物馆馆长王明钦为师生作“楚国争霸历程与xx考古新收获”专题讲座。
3、楚文化进校园--楚乐表演。
楚乐宫演职人员为沙市中学师生带去富有楚文化特色的演出，并邀请学校师生上台共同感受古乐器的魅力。
4、文物知识有奖问答。
通过问答题的形式宣传和普及xx历史文化知识及文物保护知识，为获奖师生派送xx博物馆文化纪念品，激发师生学习文物知识，提高文物保护意识热情。
5、宣传册发放。
将博物馆宣传册带进校园，通过学校师生扩大宣传力度。
三、“知古鉴今”--文物鉴赏活动(5月15日上午9:00--12:00时，下午1:30--3:30时进行，详见活动议程)。
通过前期在各大媒体宣传，邀请xx市民带着各自的珍宝来xx博物馆与专家们一同鉴赏。
四、暑期夏令营。
抓住暑期学生时间相对充裕的优势，邀请学生群体走进博物馆，开展系列活动:。
1、有序组织学生参观博物馆。
2、我是小小讲解员。
3、“文物修复我在行”--我当小小修复员，组织学生在文物保护与修复专家指导下，科学模拟文物修复。通过此活动，让学生亲身感受文物保护的科学性、严谨性，了解文物修复工作人员的细心和辛苦。
4、带领学生参观xx古城墙、熊家冢遗址博物馆等在xx有代表性的景点。
注:。
1、在各项活动期间，通过展牌、横幅等形式营造良好的活动氛围。
2、邀请各大媒体前来报道，扩大xx博物馆宣传力度。
xx博物馆。
“5.18”国际博物馆日活动方案
为进一步促进博物馆事业的发展，关注博物馆在收藏、保护、研究、利用方面的'积极作用，增进公众对于人类共同文化遗产的认知和理解，我市将在国际博物馆日前后，结合各文博场馆实际，举行各种丰富多彩的宣传活动。
活动主题：博物馆致力于一个可持续发展的社会。
活动时间：5月18日前后。
活动内容：
一、5月12日，在江宁织造博物馆举办xx市文博系统讲解员大赛，全面展示讲解员良好精神风貌，激励讲解员全面提高业务水平和综合素质。
承办单位：xx市文化广电新闻出版局。
二、5月15日至6月30日在江宁织造博物馆开展《魅力永恒的童话力量——安徒生童话进入中国百年纪念展》系列活动，活动分为丹麦歌曲、舞蹈艺术表演以及安徒生童话主题邀请赛等内容。
承办单位：xx市博物馆总馆。
三、5月18日在甘熙故居开展非遗传承人专题展示活动，活动主要通过现场展演和展板介绍来展示驻馆非遗传承人的主要技艺和代表性作品;开展白局白话专场演出。
承办单位：xx市民俗博物馆。
四、4月30日——6月10日在甘熙故居举办《秦淮民艺——“新锐”精品展》，展览主要精选九名xx市秦淮区民间工艺大师的九个项目：xx剪纸、铝板画、雨花石画、xx铜雕、石画、布贴画、金陵竹刻、烙画、秦淮灯彩，共计108件艺术作品，来激发人民群众对中华文化的兴趣，为不断传承和弘扬中华文化增添新动力。
承办单位：xx市民俗博物馆。
五、5月18日，在金陵科技学院开展“太平天国历史陈列”送展到校活动，通过丰富的图片文字资料和志愿者的热情讲解介绍，传播历史知识，丰富课余生活。
承办单位：太平天国历史博物馆。
六、5月18日上午，在梅园新村纪念馆举行沈毅力珍藏革命文物捐赠仪式，捐赠的文物主要有沈毅力同志使用过的眼镜、皮箱以及红军时期用过的无线电配件盒。
承办单位：梅园新村纪念馆。
七、4月28日至6月中旬，在xx渡江胜利纪念馆举办《“永远的铁人”王进喜生平事迹展》，本次展览以王进喜生平事迹为主线，展出近20余件珍贵文物及历史文献。
承办单位：xx渡江胜利纪念馆。
八、5月17日上午，在六朝博物馆举办“探秘六朝之我是小小寻宝家”主题活动，参与对象主要是小学三年级至六年级的孩子及其家长，活动主要是让参与者更深入的了解文物的重要性及其本身的意义，从小培养孩子们的文物保护意识。
承办单位：六朝博物馆。
九、5月15日，在xx台城书房展厅举办《老城墙新名片——全面开放的xx城墙图片展》，本次展览采用展板及多媒体配合展示手段，展示xx城墙目前保护管理的基本状况，和xx城墙及周边环境发生的巨大变化，展出的xx城墙新照片基本全部为近期拍摄，时效性强。
承办单位：xx城墙保护管理中心。
十、5月18日在xx审计学院金审学院开展“国际博物馆日”主题讲座，讲座主要围绕今年国际博物馆日主题并配合图文并茂的方式，来追溯国际博物馆日发展历史，带领大学生领略国内外博物感的独特魅力。
承办单位：明孝陵博物馆。
十一、5月18日前后，在明孝陵博物馆临时展厅开展《经典传世的建筑语言——明式家具33种榫卯结构模型展》，展览通过33种经典榫卯结构的模型，配合展板解构演示其安装流程，使广大观众在了解和欣赏中国传统文化和工艺的同时，感受中华民族伟大的智慧和创造。
承办单位：明孝陵博物馆。
十二、5月16日在侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆和平大舞台举办“和平之声”文艺节目表演，向来纪念馆参观的观众呈现一台以历史与未来为主题的节目，体现纪念馆的文化内涵，吸引更多的观众热爱博物馆。
承办单位：侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆。
十三、5月18日在侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆举行《苦难与抗争——旅顺大屠杀史实展》开幕式，该展览系本馆引进旅顺日俄监狱旧址博物馆的巡回展，目的在于吸引更多的人进入博物馆纪念馆，接受历史的教育。
“5.18”
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