讲环境卫生国旗下的演讲稿(模板17篇)

时间:2023-12-12 11:01:40 作者:BW笔侠

国旗下,我们受到教育的力量,将爱国情怀融入血液之中。国旗在奥运会赛场上冉冉升起,代表着体育精神和和平竞争意识。

国旗下环境卫生演讲稿

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

环境卫生国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的题目是——爱护校园环境,从我做起。

同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是培养人的摇篮;我想说:环境是保证我们学习的必要条件。因为,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

老师们,同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

我的讲话完毕,谢谢大家!

环境卫生国旗下讲话稿

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护环境,美化校园》。

作家说:“环境是心灵的港湾。

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱人乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起——爱护校园、美化校园。

环境卫生国旗下讲话稿

各位领导、各位老师、各位同学们上午好,我今天国旗下讲话的题目是:

《环境保护从净化校园做起》。

在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

同学们,我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。我们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,遵守校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾;自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放;不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来„„俗话说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

让我们共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量!

环境卫生国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

我今天讲话的题目是《保护校园环境人人有责》。

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。因此,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境,他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时在我们校园的某些角落、操场、卫生间、走廊、楼梯上我看到少数同学在做着与保护校园环境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字经标语;用彩色粉笔在教室门口两边雪白的墙面上画画;甚至在教室后黑板的墙上还印上了小脚印。上体育课的时候践踏草坪,乱吐口香糖等。在我班有这样两个孩子,一个是喜欢在自己的桌子凳子和身体上乱涂乱写,一个是喜欢在别人的桌子和凳子上乱画。他们的做法既破坏了自身的形象美,也破坏了教室的美观,我们一定要大力批评并且改正这种做法。因为我相信,没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。但是,在我们班也有这样一群孩子,他们一下课就摆桌子,擦黑板、把垃圾扫进垃圾桶,主动帮别的孩子捡垃圾、削铅笔等。养成了良好习惯。

保护我们校园环境卫生,要我们每一个人从自身做起,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每位老师和同学都要从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境,培养我们的环境保护意识,同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力吧!

谢谢大家!

环境卫生国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。

每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,中午和放学时都是……那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更好。

国旗下爱护校园环境卫生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

当我们在整洁优雅的环境中工作、学习和生活时,定会倍感心情舒畅。

当我们在窗明几净的教室里读书时,定会感到心旷神怡、全神贯注。

优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要,也是学院“环境育人”的需要,更是体现学院形象和管理能力的重要方面,同时,卫生也是我们健康的基本前提。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

近日,我们迎接了省教育督导团的调研,大搞了校园环境卫生,由于我们的共同努力使校园环境卫生焕然一新,我们希望一直保持校园环境卫生的这种清洁状态,并逐步形成习惯,内化为我们的自觉行为。为此,学院学生处就校园环境卫生工作对各系各班提出要求,学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下倡议:

一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周四下午两节课后)制度,各系要安排文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护,各系书记和各班班主任要形成清早进入校园的第一件事是顺路查看本系和本班的环境区域卫生的习惯和安排、检查、督促、落实卫生工作的制度,以制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。

二、以爱护校园环境卫生为己任,自觉维护校园的清洁卫生,爱护环境,人人有责,崇尚爱护校园环境卫生光荣、破坏校园校园环境卫生可耻的风气。

三、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头和包装袋等垃圾杂物,不随地吐痰,果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮箱,垃圾自觉倒入垃圾桶,并随手盖上垃圾桶桶盖,为了我们大家的校园,垃圾入桶只是举手之劳。

四、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,弯腰也是锻炼自己的身体,更是一种心态和精神,随时捡拾地面上的点滴垃圾,放入果皮箱,以确保地面的干净。

五、以校为家,爱护公共设施。不损坏公物,不在墙壁、课桌乱写乱画乱贴,需要校园张贴的内容全部贴在公示栏宣传栏上,不踩踏草坪,不攀折树枝,不采摘花朵,维护校园环境的规范与整洁,保持校园良好形象。

六、不要把食物带进教室内,不在教室内吃零食,自觉清理教室和课桌内的垃圾,养成入厕后自觉冲洗的好习惯。

七、各类车辆在校园内减速缓行,并在指定位置有序停放。

八、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人成为维护环境卫生的卫士。

九、学院将适时安排用照相机摄下个别人的不文明行为,并公之于众。

各位老师、同学们,校园是我家,维护靠大家,爱护校园环境,让我们从点滴做起,自我约束,拾起一片垃圾,留下一方净土,“学院无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

倡议人:

日期:

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

环境卫生国旗下讲话稿

老师们,小朋友们,早上好!

今天我讲话的主题是《爱护校园》。

小朋友,每天,当你跨入幼儿园的大门时,你是否感觉到好像是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,我们在这里快乐的游戏,快乐的长大。小朋友们,那老师问问你们:你们每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀?(垃圾桶),如果我们随地乱扔纸屑、果皮,生活的环境会怎样呢?(很脏、不干净、不美)对,我们大家都要养成讲卫生的好习惯,不随地乱扔垃圾,共同保护好我们生活的环境。

小朋友在班级里,在家里可能都是这样做的,可是我们幼儿园的公共环境,如:楼道、走廊、操场的卫生大家有没有注意呢?老师经常看到,放学后,我们的楼道、操场上有食物包装袋,纸屑等,阿姨每天都要辛苦的打扫卫生,多累呀!希望小朋友们要注意保护我园的公共环境,楼道和操场上都放有垃圾桶,你们早上入园和下午放学时要自觉的将纸屑、果皮扔到垃圾桶里。

再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不爱护花草的小朋友带给它们的伤害„„。

我们作为宋剑湖幼儿园的一份子,希望小朋友们可以做到以下几点要求:

1、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

2、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。

3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

小朋友们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下爱护校园环境卫生演讲稿

作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。校园环境很重要。下面给大家分享一些关于爱护校园国旗下演讲稿800字,希望对大家有帮助。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱护校园公物,争做校园主人》。

老师们,同学们,你知道什么是学校的公共财物呢?我们来了解一下,在我们学校里,房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们工作、学习、生活的物质保证。爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费几十万的资金进行校园修建、改造。其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的工作、学习、生活环境。在我们美丽的校园内却有极个别同学对公物是别种态度随意破坏、浪费。

当然,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,管理好包干区卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。

在这里,我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学。同时借此机会,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不开无人电灯和电扇;爱护公物从身边做起:随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

同学们,校园是我家,爱护靠大家。我们要像爱护自己的私人财产一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

谢谢大家!

老师们,同学们,大家早晨好:

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的佳作乱写乱画,这些佳作在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3.不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6.住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是,《爱护校园从我做起》。

我们天天在学校里面学习、学校是我们的家,爱护校园要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,多一分文明,有一个舒适的学习生活环境。同学们,请积极行动起来,请爱护我们的校园。在此我们向全校师生倡议爱我校园,从我做起,希望大家能够树立校园就是我们的家园的意识,改正不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,人人做小监督员,一发现不文明行为,立即上前制止。

同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

同学们,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题你是哪个学校的。在说出双溪小学这四个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们双溪小学是文明的学校,社会声誉是比较好的。作为双溪小学的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。

爱护校园,从小事做起,爱护公共设施,不要对公共设施拳打脚踢。不要让电灯开关、护手栏杆身首异处。

爱护校园,从身边事做起,随手关灯,关风扇。拧紧水龙头。爱护校园,从身边事做起,不乱扔垃圾,养成良好卫生习惯。拾起废物废纸,扔进垃圾桶里,保护环境整洁。

因为你的存在,让他人感到幸福,同学们,我们要做到洁身自爱,个个遵守公德,告别不文明陋习,做个有素质的学生,做个文明的双小人,那么我们的双溪小学会更加干净、美丽,让我们行动起来,一起创造一个美丽的双小,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园。

爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的参与。今天,在这里对全体同学提出以下两点希望:

一、要严于律己,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。

二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对有损学校行为的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

老师、同学们,双溪小学是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!

各位老师、各位同学:

和煦的夏风吹拂着我们的面庞,明媚的六月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期__区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。

这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好。

我国旗下讲话的主题是:爱班级,爱校园。

“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每漫步在校园之中,呼吸着带有校园那特殊芬芳的泥土气息,我仿佛与这片天地融为一体。

在这绝美的环境里,感受着自然与心灵的那份安宁与和谐,使我的心灵的不断的接受启迪与净化,这就是我的校园,我心中的一片净土。

我们的校园美丽、和谐。她如春天般温暖,如夏天般火热,如秋天般收获,又如冬天般坚毅。他是我们学习的乐园,成长的摇篮!

面对着这个“大家”,我不禁想起了那专属于我们一班人的“小家”。

如果说班级是一片土地,那我们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么我们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起,组成了我们的学校,所以,从某种程度上说,爱班级正是爱校园的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话——爱我班级,爱我校园。

爱我班级,爱我校园,就是你那双求知的眼睛;就是你递交的整洁的作业;就是你考试中突破自我……爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级,爱我校园,只要每个人都能从我做起,从头做起,那么,这必将成为我们实验初中的靓丽风景!

谢谢大家!

国旗下爱护校园环境卫生演讲稿

同学们,老师们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《每天是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

随着社会的发展,人类的生活形式有了很大的变化,生存环境也被人类破坏,保护环境已成为人类迫在眉捷的任务!科技的发展,机器的广泛使用,给人类创造了大量的财富,但同时也排出大量废弃物严重的污染了环境。加上滥砍滥伐,乱捕乱捞,导致森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,不少地方已以是一片荒凉。如果再不加强环境的保护,不久将来,人类将失去赖以生存的地球!

因此,今天的我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要合理的利用资源,更应该竭心尽力的保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务。

作为一名小学生,现在主要是创建绿色校园。怎样创建绿色校园呢?首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务和职责。其次,应该履行绿化校园的义务。应该遵守学校有关规定,爱护花草树木,保护校园卫生,美化校园环境。如不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,避免使用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼等等。

老师们、同学们。

国旗下演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天的校园是如此的干净整洁。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。让我们乘着“创建模范城市”之风,行动起来,从我做起,从现在做起,让我们的校园充满绿色,更加温馨、和谐!记住:小行为事关大环保!

我的演讲完了!谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿_国旗下演讲稿

引导语:古人言,少年好学,如日出之光,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择权掌握在你们自己手中。下面的小学生国旗下演讲稿是小编为大家精心准备的,一起来看一下吧!

各位老师,各位同学

大家好

同学们,你们喜欢自己吗? 其实我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义。美丽的生命在于勇于更新,并且愿意努力学习。健康的我们,更要学会正视自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

我们要多鼓励自己,自信地度过每一天,然而在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。同学们,从现在开始,让我们努力吧,改变自己的学习态度,端正自己的学习动机,把握生命中的每一分钟,展现在眼前的将会是一片广阔的海洋。记住:努力并自信的你最美丽!

各位老师,各位同学

大家好

今天我们国旗下讲话的主题是期中总结。置身在我们春光无限的校园中,伴着那些五颜六色的鲜花,生命力勃发的绿叶,我们的期中考试已经结束。

其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,得到老师的器重,受到同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程,就是不断发现问题,解决问题的过程,而期中考试是暴露问题最佳的时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这,就是问题的暴露。立即采取措施加以改正,必然会带来学习成绩的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,如果本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

为了迎接期末考试,我们更应注重平时的积累和联系。例如学好英语:首先你要端正态度,不能过于急躁,心急吃不了热豆腐,这样你才能静下心来学习。要学好英语必须走更多的路,做更多的事。英语是单词和语法的综合,所以你单词和语法都要拿下。

对于单词,第一个,是加强记忆的频率,一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。

第二个,记单词的时候,不要忘了读出声音,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。

第三个,记单词时要分类记忆,要形成一个意群,这样在你写作时,是十分有好处的。

再次,就是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦,只有安在一起才能牢固御敌。

再例如数学,学好数学就一句话“错做题!”下面我就说一些注意点:

第一个,就是上课要分清老师讲课的重点,有选择的听讲,这样可提高效率。

然后,就是除了按时完成作业还要主动找些练习来做,并且做完题后要再检查巩固。看看题目考了那些知识点。

当然,我们要有做笔记的习惯。把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看。从做过的题目中总结方法,归分题型。

同时,平日里我们不会的问题也要多请教老师,同学。

待时机成熟,我们就要开始训练做题速度。做题要快,不然考试是做不完的,而且我们也要提高准确率。在一场考试中失误,粗心丢一二十分是很容易的。其次,做题时,必须要严谨,别少胳膊缺腿。这样很容易丢分。虽说一题也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。

想要考高分,就要打好基础。不要因为题简单就轻视它,往往越简单的题越容易丢分。很多题都是从课本例题演化来的,所以我们可以多看看书。

考试时,一定要重视填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。

就像我之前说的,考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

古人言,少年好学,如日出之光,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择权掌握在你们自己手中。

我的讲话就到此结束,谢谢大家!

各位老师,各位同学

大家好

今天我国旗下讲话的题目是:勤奋学习、科学学习。

读史使人明智,读诗使人灵秀.知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。

在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

战国时的苏秦,晋代进士孙敬,昼夜苦读,悬梁刺股。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

或许有的同学会因为成绩不好而放弃了努力,会因为课堂上错误的回答而失去信心,我想说只要努力,就是一名好学生,,只要我每天都有进步,就是一种成功。

如果说勤奋是学习的奠基石,那么科学的方法就是学习的发动机,埋头苦学并不是我们所提倡的,而能把学习变得更为高效才是值得称道的。那么什么才是科学有效的学习方法呢,首先,课前要有充分的预习,中国古语有云:预则立,不预则废。意思是做事情前,只有有了充分的准备才能取得成功,学习也是如此。充分的预习能够让自己清楚地认识到哪些知识是自己学习的重点,从而明确学习的目标和方向;其次,课上要专心听讲,要带着自己预习后所产生的问题来听课,这样才能够突破重点;第三,课后复习要及时,学过的知识往往是刚学完的几天忘得快,而如果你及时复习就会减少遗忘,事半功倍。

同学们,学习不是一朝一夕的事,而是长时间的积累,让勤奋的精神伴你左右,让科学的方法指导前行,让良好的习惯助你成功。

环境卫生国旗下讲话稿

老师们、同学们:

今天,利用这个时间,总结一下开学以来的卫生情况。总得来说,各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天三清扫,打扫得也非常干净。比如大家看,现在的校园里,经过大家的努力,看起来非常干净,一点儿脏东西也没有,看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是六二班 ,不论你什么时候走进这个班,都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整齐,窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土,这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班级都来向他们学习。

但是,我们的卫生工作也还存在一些问题,比如:课间,卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。更让我们头疼的是,许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。尤其是上课铃响以后,小卖部周围烂纸、食品包装袋满地都是。再加上近日老天爷赏赐给我们的大风,使校园内垃圾乱飞,很不美观。为此,希望同学们,按以下要求去做:

1、各班卫生区课间安排值日生,戴上值勤牌。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以告诉教导处负责卫生的李老师,将他的名字记下来,学校将利用广播站、国旗下讲话时间对该生提出批评。低年级在这方面需教师加强督促。

2、各班教室内每天有1——2人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等,希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。

3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些可爱的熊猫、企鹅、足球垃圾桶,一定会非常高兴,因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的作用。

同学们,三月份是学雷锋活动月,那么,我们怎样做才是学雷锋呢?我认为只要我们从一点一滴的小事做起,比如今天讲到的,同学之间互相帮助,互相提醒,改掉乱扔杂物的坏习惯。如果你能做到这些,那么,你就是一个活雷锋,如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。

谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

最近有些班级的同学从楼上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特别是楼下有人在打扫时,不时地有一些纸屑飞下来,这种情况多出现在一、二年级,我们一直强调同学们不要在校园内表演向窗户外“高空抛物”的杂技,目前来看这种情况还是存在的,请各班级班主任老师,特别是一、二年间班主任老师回班级后对本班学生加强教育,如果以后还有这种情况出现,那么相对应的卫生区卫生将由扔垃圾的班级打扫干净,也希望值日一号楼和二号楼的课间小督查负起责任,起好监督的作用,发现情况,具体到人,尽快向总组长或者是我报告。

这一阵子,有些同学喜欢随意开启楼道灯,这也是很不好的,如果没有人注意到,将会造成浪费,请同学们注意,不要随意开启楼道灯。

下面公布一下十月份班级六项评比总分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班级流动循环红旗颁发给一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,请以上班级班长到主席台来拿流动红旗。

各位同学,各位老师:早上好!

安全、健康、卫生与我们的日常学习,生活息息相关。健康不仅是指生理健康,还应该包括精神、心理健康。作为中学生,我们要特别重视创建有利于自己心理健康发展的学校环境。学校是我们的第二个家,我们的大部分时间都在学校中接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明的学习环境能给我们“润物细无声”的良好心理影响。整洁的教室、舒适的环境都会给我们美的`享受和理性的思考。同学们在和-谐、宁静的氛围中看书学习,在愉悦中受到教育,自觉的形成一种积极向上的心态。

近期,我校正在创建“江苏省健康促进学校”,本周将代表xx市17所学校迎来有关部门的验收,为了做好充分的准备,以饱满的精神面貌来迎接此次验收,请同学们做到以下几点:

一、做好教室卫生工作,为同学位老师更为自己创造出一个良好的工作、学习环境。保持教室窗明几净、空气流通误以为,防止细菌的滋生与病毒的传播。

二、出一期以“安全、健康、卫生”为主题的黑板报,努力做到内容充实具有新意、排版合理图文并茂。充分发挥自己的才能为班级为学校贡献一份努力。

三、认真做好宿舍的日常卫生工作,爱惜公物、绿色工作,营造温馨和-谐的生活氛围。

四、爱护校园环境,讲卫生、守公德,做一位文明有礼的青少年。

谢谢大家!

老师们,同学们,大家早晨好:

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。 上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6. 住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。 老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操比赛

谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿_国旗下演讲稿

引导语:梦想承载着我们太多的期待和渴望,有着我们热切的寄托和追求。这一切都需要我们用坚实的努力来实现,在这里,小编为大家精心整理了一些小学生国旗下演讲稿,希望对大家有所帮助。

各位老师,各位同学

大家好

秋风习习,丹桂飘香。我校如火如荼的运动会刚刚落下帷幕。赛场上,每位运动健儿都尽洒汗水、争创佳绩,发挥了不屈不挠,努力拼搏的体育精神。我深深地记得那些跳高、跳远的运动员为了取得更高更远的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃的画面。他们面对目标迈出坚定的步伐,跳了一次又一次,这种不断超越自我努力拼搏的精神是一个人的巨大财富,也是将来能够走得更高更远的稳固基石。

然而体育精神并不只是运动赛场上才有,生活中处处都体现着奥林匹克的运动精神,我们在学习上更是需要这种努力拼搏的精神。十七八岁的花样年华,多么美好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。年轻的我们是这样的骄傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘命运的土地是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的`同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片土地上耕耘,不要企图让别人为你承担,因为每个人都有属于自己的那片土地,每个人都有逃避不了的责任。

我们充满活力,手里把握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。身处在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,因为退宿就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也扛不住我们肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,让仍在父母庇护下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的与暴风雨拼搏吧。

人生路上如果没有拼搏的过程就像战场上没有硝烟一样淡漠。学习的道路不可能一帆风顺,它随时都会开辟出一道道深渊,随时都会崛起一座座陡峭的山峰。我们要想造就一条平坦的路,就必须跨越深远穿过巅峰,这无疑需要顽强的拼搏与坚持不懈的奋斗。

乒乓球世界冠军容国团有句大家耳熟能详的名言:人生能有几回搏!是啊,正是因为人生短暂,才需要我们去拼搏,这样的生命才能得到无尽的延伸。只有拼搏,才能一步一步走进成功之门,闯出自己的一片天地,谱出人生优美的乐章。

各位老师,各位同学

大家好

今天我国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

谢谢大家!

各位老师,各位同学

大家好

是什么让我们老师十几年如一日不知苦累?是什么让我们同学挺胸前行不畏荆棘困难?我想,那是因为我们每一个人都心怀着梦想,老师们的是中国梦教育梦,希望每一个孩子都成长,成才,成人!同学们的是中国梦成才梦,期待有一天能考入我们梦寐以求的理想高中、理想大学。

在这里主要想和同学们谈谈如何实现我们的高中梦,我想我们应该做到以下几点:

首先得有明确的目标。只有树立坚定不移的目标,我们的学习才有源源不断的驱动力。在这里我们把目标分为两类:一是阶段总体目标,即我们的理想高中,四中五中是我们人人所想,但却不是人人都能,希望同学们能结合自己的实际情况制定出力所能及的高中目标;二是阶段分目标,即每一次月考中各门功课要达到的分数,在班上要进步几名,在年级又要处于什么层次等等。

其次要养成良好的学习习惯。良好的习惯会使我们的学习有序、轻松、高效。记好每一次笔记,既可以让我们上课紧跟老师的思路,不开小差,也有利于我们梳理知识点,便于日后复习;写规范每一道数学题,不因非智力因素丢分而懊恼;大声读背每一分钟,紧收心神,让文科科目的学习变得轻松起来;试卷做到干净整洁,字迹工整清晰,赏心悦目分数自然低不了。

最后要给我们的梦想加持坚定的信念。诗人丁尼生曾说:梦想只要持久,就能变成现实。梦想高于现实,是对美好未来更高一层的追求,这就注定追梦的路上必定困难重重。也许是在坚持过程中的想要放松,也许是在学习累时的想要放弃,也许是在通往成功路上碰到挫折时的想要逃避,但是,只要我们拥有坚定的信念,拥有不达成功绝不放弃的信心和决心,相信我们一定会在追梦的路上走的更久更远。

总而言之,梦想承载着我们太多的期待和渴望,有着我们热切的寄托和追求。这一切都需要我们用坚实的努力来实现,希望我们的同学们在今后的学习中真正做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。

环境卫生国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。因此,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

我们经常看到很多同学在校园里的`各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境,他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时在我们校园的某些角落、操场、卫生间、走廊、楼梯上我看到少数同学在做着与保护校园环境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字经标语;用彩色粉笔在教室门口两边雪白的墙面上画画;甚至在教室后黑板的墙上还印上了小脚印。上体育课的时候践踏草坪,乱吐口香糖等。在我班有这样两个孩子,一个是喜欢在自己的桌子凳子和身体上乱涂乱写,一个是喜欢在别人的桌子和凳子上乱画。他们的做法既破坏了自身的形象美,也破坏了教室的美观,我们一定要大力批评并且改正这种做法。因为我相信,没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。但是,在我们班也有这样一群孩子,他们一下课就摆桌子,擦黑板、把垃圾扫进垃圾桶,主动帮别的孩子捡垃圾、削铅笔等。养成了良好习惯。

保护我们校园环境卫生,要我们每一个人从自身做起,古人说"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",我们每位老师和同学都要从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境,培养我们的环境保护意识,同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力吧!

谢谢大家!

教师国旗下演讲稿国旗下演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二靠“思”。我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

环境卫生国旗下讲话

的题目是《爱护校园环境,人人有责》。

亲爱的同学们,每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

为什么会出现这种情景呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

作为学生的我们应该怎样做?我们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美好!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐