初中生自我反思与总结(专业15篇)

时间:2023-11-29 11:56:41 作者:纸韵

范文范本是写作的参照标准,通过比较自己的作品和范文,我们可以找到自己不足之处,进而改进自己的写作。小编为大家整理了一些经典的总结范文,相信能够帮助大家更好地理解总结的写作要求和技巧。

初中生月考总结与反思

如果我失败了怎么办?我应该先认真反思是:

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

1、古诗文没背过,代价惨重。

2、学会过的文言文没好好复习,还有老师讲过的题没去记,导致损分严重。

3、做题时没好好思考,做题没经过大脑反复思考。

其实,我呀,就是平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;准备不充分;没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

从今以后我要课内重视听讲,课后及时复习;养成良好的解题习惯;调整心态,正确对待考试;多看书增加阅读量,提高作文水平;勤快点。

我应把主要精力放在学习上,不能老胡思乱想。

所以,我决定平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

我应该再接再厉,继续努力,有一句话说的好,失败是成功的母亲!

初中生月考总结反思

虽然说这次月考的题相对以往来说比较难,但是我还是从这次考试中看出了很多问题。

在考数学时,我认为给的时间太少了,以至于还剩下两道大题的时候就只有15分钟了。在这样紧迫的时间里,因为太着急,我还把24题的答案写在了23题的空里,这无异于火上浇油。导致错了一道大题,扣了7分。

语文这次我的文言文扣了4分,这是因为我在考试复习时只注重复习了《马说》,却没有复习陋室铭,所以我的古文翻译一个都不会,理解分析题也扣了一分。

政治这次考得还行,而历史,我在复习时虽然很条理,还做了很多题,但还是没有进行对单元主题的整合,所以在一道综合题上扣了两分。

物理,我的实验探究题做得不好,说明我的题做得还是不够,而遇到拿不准的答案是,我总是自己解决而不问老师,所以答案不标准,吃了大亏。

改进措施:

1、语文的古诗复习时以为自己都会了,不经常写,导致错了不该错的字。

2、英语的任务型阅读需要学会思考与分析,把句子都抄完整,从原文中筛选词句。

3、数学与物理还需加强基础与拓展训练的结合,要勤问问题,拿准简答题的答案再下手。

4、在背历史时,要进行整合记忆。将知识组织成提纲,便于记忆。

初中生成长反思总结

政治引领我们去感悟人生的意义,认识与了解生活中的问题,学做一个有责任的人,过着有价值、有追求的生活。

然而我校的政治课堂模式以先做后教。在课堂上,让学生进行讲解,使学生更清楚答题的规范与题目的做法,也同时锻炼学生的好口才。这样的讲解好处在:在考试、测验时,更清晰回忆起老师对讲解的.点评,更容易做题,提高效率和准确率。

而我对这门学科特感兴趣。可能对于生活上的疑问,都出现在这儿,我总细心去听每一堂课,并且我会带着问题听课,所以会更认真,并积极动脑思考新题、难题。

今后,我会更加认真上好每一节课,在政治上取得好成绩,这就是我对老师的报答吧!

初中生月考总结反思

仿佛是一眨眼,期中考试就已经结束了。以往我立下了无数誓言,期望自我能够取得好成绩,可最终还是被现实打败。

那些惨痛的分数,无一不在对我说:“你这个失败者,你就是不行了!”。

我之所以会这么差,我认为一共有以下几个原因。

首先就是下课不懂得利用时间,哪怕没有事干,和同学扯几句闲话也好,不懂得抓紧闲散时间。从而导致拓展时间不足,有时连作业都来不及。

其次是上课投入度不够,进取性不高。没有把教师说的每一句话记在心里。容易走神,睡觉。基本从来不举手,哪怕明白答案。很容易被影响,有时,同学中有人起哄,故意与教师作对,便会随着“大流”大笑,完全没有上课的样貌和纪律。

然后是自我过于松散,粗心大意,作业中也体现了出来。很多错误都是连自我也看不下去的低级错误。并且把这种不好的品质带到了考试当中,又因为过于紧张,错误大幅度增加。

还有考试前复习不到位。别人的小四门甚至能比我高好几十分。我总想着“临时抱佛脚”,每次都到临死关头才动手。每次都背得十分辛苦,可一点作用也没有。

我必须不会再辜负教师的期待和家长的关心了,绝对会“洗心革面、重新做人”!

初中生月考总结反思

考试在忙碌与紧张之中落下了帷幕,他让我了解到了自我还有许多的不足和薄弱学科,需要加以反思与总结,努力在下一阶段的学习中改掉这些坏毛病。

本次全班的成绩能够说是很不梦想,自我只能算得上是一般般,尤其是物理和化学两门,使我十分担忧,各科的成绩应当均衡才行。在上阶段的学习中,我觉得自我还有以下问题。

一、思维的速度太慢了。平时的作业经常要紧赶慢赶,在最终的时候才能写完,有时还要带回家去做,没有多少时间让自我支配。在语文考试的时候卡点才把作文写完,在物化考试时甚至都有些来不及,这都是思维的速度慢造成的。以后做作业时要限定完成的时间,逼迫自我快速的做完,并且要保证准确率,不能马虎,期望渐渐的能把速度提高上去。

二、没有花太多的时间进行课外的拓展。数学物理化学的拓展并没有做很多,仅仅是浮于表面。自我没有迎难而上的精神,一遇到难题就想着放弃,并不觉得自我能够攻克它。每一天应当要制定好相应的计划,规定做多少道题目,按时完成,才能有所提高。语文的每日一读,必须要用心的去看,积累好词好句,并花时间将它们背出来,运用到作文当中去,增加优美与生动性。英语的词汇量在考试当中是十分重要的,关系着阅读理解和完形填空能否看得懂,平时要注重积累,典范英语的背诵与默写要认真对待,相信日积月累便能有所成效。

三、课上要进取活跃起来。在课上认真听讲,努力的跟随教师的思维。遇到有思考性的问题,不要退缩,进取开动脑筋,即使说错也没有关系。要对自我有信心,相信自我必须能够的。在课上要认真的做好课堂笔记,如果上课来不及,课后要及时补充完整。课后,用错题本适当的记录自我觉得经典或不太理解的题目,以便复习时使用。自我不懂的,必须要做好标记,找时间询问教师或同学,彻底的搞懂。

行胜于言,光说不做没有用,需要付出实际行动,在今后的学习生活中,期望能针对这些问题加以改正,做更好的自我。

初中生月考总结反思

期中考试的帷幕已经落下了,成绩能够说是惨不忍睹,这是为什么呢。我想我还有以下几点需改善的。

第一,我上课的效率需要提高,尤其是语文课堂上,我不能散漫,应当拉直了耳朵听教师讲的知识点,并用心、及时的把它们记录下来。我的课堂笔记总是很少的——其他的记在了书上,这导致了我复习时需要用到书和课堂笔记,书上记的和课堂笔记上的常常混淆不清,课后的复习就没有了效率,所以我要听好课,记好课堂笔记。

第二,我要打起精神来,肯下功夫去记和背。小四门这次极不梦想,就是没有花时间去多背。我对时间的利用率还不够高,在家里拓展时常常没有效率,我实际上就是浪费了时间。化学的基础知识和物理的公式也必须要多温习,否则明明明白却扣了分就可惜了。

第三,上课必须要更进取些,我表面上是不动如山,其实当我没有想去发言时,我的思考的欲望就减弱了,对于思考深度的锤炼就没有多大的效果。我应当从内心里改变不想发言的想法,善于在短时间内思考,能够跟上教师的节奏推进课堂,学习、借鉴教师的思维方式。我该学习的不应当是思考后的结果,那只是一个符号而已。我要学习的,应当是怎样想到这个结果的思维。你获得了一条鱼再想如何钓鱼,往往不如观察他人钓鱼好办。

第四,我还应当戒骄戒躁,这一次的成绩于我就是一个很大的教训,它教训我要努力,而不是荒废天赋,它教训我要脚踏实地,而非轻飘飘地学习。望下一次的全科竞赛中,我能尽可能的提高,重回原先的位置。

这就是我的总结,加油!

初中生月考总结反思

不忘初心,方得始终。

时间不会为我而停滞,我必须加速前行,或许别人只需九分的努力,倘若我想超越必须以十二分的努力才能实现。行驶在梦想的道路上,一路披荆斩棘,历经艰辛,梦想的果实很甜蜜,在通往成功的路上面临着挫折,气馁,迷茫……这一次次的挑战就是为了铸就更好的自己,让自己离梦想更近点。

就这次考试来讲,语文成绩的下降,从多方面出发,阅读方面没有明确的一套做题方法,答题时对文章的理解不够透彻,从对文章的理解出发。课堂是主阵地,今后要把握好课堂的效率,积极思考,跟着老师的节奏走,从中学会阅读的技巧。

数学上,填答案时题号不看清楚就下笔,上一题的答案写在下一题答案中,审题的不清最终让自己跌进了深渊中。功在平时,错题没有一道道看过去,老师讲过的题却让答题卡中留下一片空白。数学讲究的是方法,学会一道题的解题方法就要会一类题。这次的数学考试中体现了数学基本概念,数学模型的用法,自身的基础知识掌握的不牢固,不会将简单的数学概念,模型等套用在各种复杂图形中。思维的敏锐度是日渐养成的,临时抱佛脚终究不会成就好成果,成功的背后要一天天的努力奋斗得来。

英语的成绩有所提高,但在首字母填空中没有去整体考虑,想到了正确的单词,但是没有去注意前后的动词,整体的句意表达,导致失分严重,这也是今后在英语学习中要去重点攻克的一项。物理方面,就现在的学习难度来看,都是基础的知识,现在的一切都是为了今后的物理学习做铺垫,物理讲究严谨,在这次的考试中,答题的严谨性不够,基础的知识点模糊不清,分数也给了我敲响了警钟。

小四门的学习当中,成绩如同过山车,并不平稳。今后的学习中要把握好时间,上课的效率要保证好,课后的复习才能相对轻松的应对好。

振作精神,重新整理好行囊,再次出发,把握好当下,成为更好的自己。

初中生月考总结反思

月考是初三学生必经之路,也许有的人不把月考当回事,也许有的人太把月考当回事,考不好会在学校哭,而我,只把月考当成一次挑战自己,反思自己的好机会。

以前,我把月考当做是一件倒霉的事情,因为每次月考完总要经历一次谈话,不论考得好与坏,考得好了,老师会说要保持住,不然到了中考完一掉下来怎么办?考得不好了,那更是劈头盖脸一顿骂。初一的时候,我们老师不同于其他老师,我们老师会经常考试,因为初一我总想加入学校乒乓球队,一开始,我的成绩属年纪二十四名,老师不让加入乒乓球队说是成绩这么好不用加也可以考上重点高中,第二次考试因为自己的不重视历史等课程所以一下子倒退到了150名,于是乎我便又去找老师,老师说你这为了进乒乓球队都不惜牺牲自己的学习?于是老师又以成绩差的原因,把我打了回来,后来已经不想进了,因为我觉得反正老师是不想让我进,老师肯定是怕我耽误学习,因为两只腿走两条路很容易瘸的,所以我决定为了自己以后认真努力学习。

现在我把月考当做反思,因为这样可以提高我的估分能力,学习方法和学习技巧,以便于我以后的更好运用和中考的优异成绩,以及上了高中不至于太过于吃力,太累,而弄垮自己。虽然有时候会考砸,但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。爱迪生人,为了发明电灯,失败多少次,才终于取得最后的成功,战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要永不言败,胜不骄,败不馁,给小同学做榜样。

初中生期中考试总结反思

通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的`。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

初中生自我总结

一转瞬就小学毕业了,上初中第一门课程就是军训。军训了一个星期的时间终于完毕了,也是该写写军训期间自我评价的时间了。假如让我一句话总结的军训的感受的话,那就是苦中作乐。

虽然一个星期的时间并不是很长,但是每天过着头顶太阳的日子的确不好过,这相对于每天面朝黄土背朝天的农夫伯伯来讲,我们幸福多了。军训的一个星期里,每天站军姿、操练、正步走、齐步走、军体拳、俯卧撑等等都是必备的工程,每天训练完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出来的',皮肤都是红的,似乎去了一趟非洲回来,呵呵。好了,诉完苦了,下面让我写写军训期间的乐吧。

初中的军训让我熟悉了许多新的同学,在军训的过程中我们由开头的不熟悉渐渐得变熟识,生活在一个共同的集体了,我们熟悉到了团结就是力气,一人犯错全队受罚,所以我们为了大家都尽量避开去犯错误,有同学累了、倒下了,我们会一起过去跟他说一些鼓舞、支持的话,没事,熬一熬就过去了。最终也证明我们这个集体是行的,在军训大演练中,我们连获得了二等奖,这是一个集体共同努力的成果。我们不会遗忘军训之间彼此的友情、彼此的体谅与鼓舞,在以后的学习生活中,我们将更加努力,我们的集体的荣誉而奋斗。感谢您们,我的好同学。

教师自我反思总结

在新岗位上已经有一个周了,这一个周来有很多感慨,这是我的第一份正式的工作,虽然只是个临时工,用很现实的说法就是随时可能被炒,但是不论怎么说,既然来到社区,我就得好好珍惜这份工作,可能刚开始工作都这样,想得到重用的心情很强烈,也很想表现一下自己,可是心里越是着急,现实就不如自己所愿。刚参加工作的心情可以用“新奇,急躁,上进”六个字概括。

这个周学到了很多东西,也锻炼了不少。虽然觉得自己的水平不是很差,但那都是过去的成绩,现在我竟然一时不知道怎么表现自己,其实我是一个表现欲和满足欲很强的人,我最怕的不是吃苦,而是没有什么可以做,可以让我来提高自己,来为单位做贡献,我总觉得一个人活着的意义就是实现自己的价值,人的价值怎么实现呢?当然就要靠做事来实现,这就包括为自己、为他人做事,人的一生就是一个不断成长,不断奋斗拼搏的过程。

我有如下几点失误或是教训:

一、周六参加活动的时候我没有提前做好准备,虽然表演节目不是我擅长的,但是在参加工作之后我也应该好好的锻炼一下自己,自己一定要准备几个拿的出手的节目,这好像是我很久以前就想做的一件事情,但是始终没有去实践,也可以说自己没有毅力,为了自己的工作甚至前途,我就要尽自己最大的努力。

二、我对工作提不起兴趣来,这是我的现在的一个状态,好久没有以前的拿闸那个为了一件事、一个人拼命的状态和动力了,现在还是处在一个亚健康的状态,我到底什么时候才能打起精神来,找回以前的那个自己啊?我是不是太安静了?是不是太不在乎了?其实这就是一种病态的心理,我要找回自己的干劲和动力,找回真正的自己,我一定会做到的,相信我!

这不是我们学的共感的聊天技巧么?还不如老爸说的有道理呢。开始我有点迷惑,现在恍然大悟了,因为我不再是个学生了,我是个同志了,我是个成年人了,我是个社会人了,这就是本质的区别,要是在学校同学之间那样说话,那是关心和建议,但在社会上那就是嘲笑和讽刺,我应该早就明白这点才对啊。

既然选择了这个职业,我就要全力以赴,我就要日夜兼程,奔向理想的彼岸!

自我总结初中生

初一的第二个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的署假.

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为初一学生已经一年了。

回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。

这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长.

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

但我在这一年中没有养成这个习惯。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。

这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。

我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。

希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

难忘的初一已经逝去了,面临的将是初二的学习,回顾我之前走过的路,对自己个人做以下鉴定:

在该学年结束的时候,我扪心自问,可以很自豪地说,我没有蹉跎。

通过一年的学习,在各个方面都有所提高。

经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。

这学年我担任班级委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次班会,效果都非常不错。

当然,那都是我精心准备得来的成果。

同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。

不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的`趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。

在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区二等奖,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获一奖。

经过一年的学习,我在德、智、体各方面都取得了进步。

我能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。

因为家庭的原因,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱。

由于一学年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。

虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。

以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。

因为没有最好,只有更好!

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。

三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。

在德智体方面,我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初中生学习反思总结

初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。

由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。

我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。

这样才能真正使那些读过此文的人受益。

学习别人的方法切忌照搬。

一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。

还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页)

这一切都是我个人的一些想法、经验。

我的思想也许比较独特。

合理的`可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。

我会从以下几个方面进行阐述。

1、学习未动,兴趣先行

2、务学与求道

3、自信是成功的第一秘诀

4、态度决定一切

5、不强调进步

6、练就过硬的本领是学习的根本目的

7、会玩、会偷懒、然后会学

8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

9、学习别人

一、学习未动,兴趣先行

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。

兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。

如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。

这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。

这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。

这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。

这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。

在这里我只介绍两种方法。

可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。

这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。

你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。

以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。

这样就做到了培养学习的兴趣。

不过学习,其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。

当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。

得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。

我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。

但我觉得必须提高政治的成绩了。

于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。

就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。

可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。

必须重视兴趣。

二、务学与求道

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。

它揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。

务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。

务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。

一、多看

主要是指认真阅读数学课本。

把课本当成练习册。

一般地,阅读可以分以下三个层次:

1。课前预习阅读。

预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。

重点知识可在课本上批、划、圈、点。

这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

2。课堂阅读。

预习时,只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。

3。课后复习阅读。

课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。

一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。

二、多想

主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。

独立思考是学习数学必须具备的能力。

在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

三、多做

主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。

做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。

在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。

四、多问

怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,。

发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。

不要有虚荣心,不要怕别人看不起。

只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。

学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。

初中生自我总结

作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,不去未成年人不能进入的场所。

在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。

文档为doc格式。

初中生自我总结

我是汽车工程系德国三班的张学习,这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的'信任和鼓励。

时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。

我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。

在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖 ”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。

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