学校消防安全工作报告篇目(优质7篇)

时间:2023-08-31 11:37:48 作者:笔砚 学校消防安全工作报告篇目(优质7篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校消防安全工作报告篇目篇一

1. 火灾不留情,预防要先行。

2. 电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

3. 预防和减少火灾危害,维护公共安全和社会稳定

4. 火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

5. 齐心筑牢防火墙,携手打造平安家

6. 创消防安全校园,让火灾远离生活。

7. 有备无患保平安,人人把好防火关。

8. 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

9. 消防安全是一种责任,为己为家为他人

11. 爱护消防器材,掌握使用方法。

12. 勿忘火警,危险时刻真朋友。

13. 小烟头莫小看,随便扔留火患。

14. 消防安全不可忘,楼道里面要通畅。

15. 危险时刻真朋友,勿忘火警。

16. 强化消防宣传,普及消防知识。

17. 火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

18. 查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。

19. 认真学习消防知识,提高自防自救能力。

21. 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

22. .敲响安全警钟,共保人人平安

23. 人民生命至上火灾隐患必除

24. 防火常识进校园,自防自救保安全。

25. 人人把好防火关,有备无患保平安。

26. 提高自防自救能力,保障自身消防安全。

27. 增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

28. 防范胜于救灾,隐患险于明火,责任重于泰山。

29. 防火两大忌,麻痹和大意。

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

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学校消防安全工作报告篇目篇二

1、xx市场:

(1)电表处电线外皮脱落,容易起火,要求缠好胶布。

(2)31号店铺纸货物箱放在开关旁,存在安全隐患。

(3)28号店天然气管接口或开关阀与电线接口相连接。

(4)17号店塑料袋、20号店食用油、21号店塑料花放开关旁,14号店灭火器未挂好,随意乱放。

(5)有些店铺电线未用套管。

2、xx路市场:

(1)塑料袋挂在开关旁边。

(2)整个市场消防设施不健全,没有消防水龙头接口。

3、xx市场、东门市场、城东市场未发现安全隐患,要求各所要督促跟踪检查,特别是城东市场米兰春天正在进行工程装修。

1、按照督察提出的要求,在规定期限内进行整改。

2、确定专人负责管理消防设施,平时要加强对消防设施的保养维护,定期检查测试,并将确定的消防安全隐患报上级有关部门备案。

坚持每日巡查关注用电的关键部位,有效避免不安全事故的发生。

4、加强对员工的消防安全教育工作。增加员工的消防安全知识,提高灭火器材、消防栓的使用技能。

1、在消防知识普方面还有待加强。通过这次专项消防安全检查,发现员工和市场经营户对消防安全规章制度的学习还不够,消防安全意识欠缺。今后要加强对员工和市场经营户的消防安全教育工作,在提高全体员工和广大经营户消防安全意识方面多下功夫,为认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。

2、隐患整改给长效管理打下了良好基础。通过具体消防隐患的整改,单位全体员工抓好消防安全的责任感随之高涨,将中心的安全管理工作推上新台阶。

3、将进一步健全完善各项消防安全制度,全面落实消防安全责任制。整改各类“习惯性”消防违章,确保长效管理,确保“硬件过硬,软件不软”,两者互为推动、互为促进,形成良性循环。

总之,通过这次消防安全检查及对消防隐患的整改,暴露了各市场消防安全存在的问题,也为我们今后的消防安全管理工作进一步指明了方向,今后一定要从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。

学校消防安全工作报告篇目篇三

为切实加强学校消防安全工作,确保师生员工的生命财产安全,特制定学校消防安全管理工作制度。

1、加强全校师生的.消防安全教育,提高师生员工自觉履行消防安全责任、爱护消防设施,做到人人都知道火灾报警电话(119),人人都了解熟知消防自护自救常识和逃生技能。

2、教室、办公室、学生宿舍等人员密集场所的安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

3、学生聚集场所不得使用耐火等级较低的易燃材料装修。

4、易燃、易爆的危险化学实验用品做到按规定专门存放,双人双锁保管,严格执行领用制度。

5、人人爱护消防设施,任何人不得随意移动和损坏消防栓、消防带、灭火器材以及各种消防警示标志等,违者要严肃处理。

6、图书馆、化学实验室、物理实验室等场所严禁吸烟及使用明火。

7、学生宿舍内严禁使用明火,禁止使用电炉、热得快、蜡烛、蚊香等,严禁吸烟,私拉乱接电线,严禁私自接用任何家用电器。

8、加强对校内的用电线路、设备等安全检查,不得超负荷使用电器设备,不得私拉乱按。发现用电安全隐患,要及时进行整改、维护,确保用电设施的安全。

学校消防安全工作报告篇目篇四

1、坚持以防为主,防消结合的方针,全国工作者按照谁主管谁负责的`原则,切实搞好消防工作,杜绝火灾事故。定期对师生进行消防安全教育,加强师生消防安全意识。开设学生消防知识等安全课堂。

2、建立消防安全监督管理责任制,对违反消防安全制度的有关人员将追究责任,并视情节给予处理,直至追究法律责任。

3、加强用电管理,安装电器,布设电线要符合规定。定期检查电线、电器,不得违章用电和使用明火。

4、学校的重要部位要配备齐全相应的消防器材,并保持性能良好有效,存放位置合理。

5、对易燃易爆物品、剧毒物品等危险物品要单独存放保管,按相关安全管理规定实行特殊管理。

6、新建、改建、扩建建筑项目,严格执行安全三同时制度。

7、建立兼职义务消防队伍,定期进行安全训练演习。

8、建立消防安全疏散、应急救援预案,并图示公告,送上级管理部门及属地消防部门和安监管理部门备案。

学校消防安全工作报告篇目篇五

20xx年x月xx日

xx广场

通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。

在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。

在xxxxxx用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。

织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。

(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。

(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。

学校消防安全工作报告篇目篇六

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年3月22日和泽幼儿园邀请佛山市顺德区伦教启能公共安全服务中心的教官入园,对全园师生进行消防安全知识培训。

随着园内响起的报警声,各班老师立即带领幼儿弯着腰用毛巾、手帕等捂住口鼻,顺着园内指定路线有序地撤离,用最快的速度集中到了安全地带。

幼儿到达操场后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,汇报疏散情况,以确保每位幼儿安全撤离。

安全主任陈老师对此次演练活动进行了小结,指出整个过程紧张有序,收到了预期效果。

为了更全面地普及消防安全知识,霍教官邀请老师和孩子们共同体验和学习火灾现场逃生的方法、技能。

通过霍教官精彩的现场示范与讲解,让幼儿体验穿越火线的游戏,使幼儿掌握了基本的火灾逃生技巧。

霍教官向大家示范讲解了常用基本灭火的使用方法,随后,大家分组使用灭火器进行现场灭火,体验灭火的过程与技巧。

演练后,各班教师通过情景演示、播放多媒体课件等加强幼儿的消防安全意识,以及学习逃生的技能。

通过这次演练活动,有效增强全园师生的消防安全意识,深入了解逃生常识和熟悉疏散路线,大大提高幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力,同时让大家意识到:任何危险面前,生命安全永远是首位!

学校消防安全工作报告篇目篇七

火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来了灾难。一个小火星可以使人类创造的一切美好化为灰烬,夺走最宝贵的生命。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作首位。为了进一步加强消防安全教育,提高全园教职员工的消防意识和应急技能,确保在突发消防事件中的自救与自护的应变能力。10月10日上午,我园开展消防应急疏散演练活动。

上午孩子们在教室进行正常的教学活动,三楼美术室突然冒出浓烟,火灾警报铃声响起,应急预案启动,逃生演练正式开始。孩子们在教师的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数上报园长。整个逃生疏散演练过程紧张迅速、安全有序,用时1分56秒。

演练结束后,廖园长对本次演练进行了小结,针对本次演练过程中出现的问题,提出整改方案,并希望全校师生通过这次演练进一步重视消防安全,增强安全意识,提高自护和自救能力,确保本次消防安全演练落到实处,起到实效。

接着,廖园长现场提问一些消防安全知识,孩子们对消防意识还是非常高,都能把消防知识牢牢地记住了。

最后,我们还请教师对如何正确使用干粉灭火器进行了示范操作,告诉大家牢记“一晃、二拉、三压、四喷”的动作要领。

通过此次演练,不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应保持沉着冷静的心理素质,同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中,相信孩子们能够在幼儿园这个温暖、安全的环境中健康快乐的成长。

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