五四讲话心得体会(十篇)

时间:2023-07-09 08:41:56 作者:曹czj

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

五四讲话心得体会(十篇)篇一

胡锦涛同志在纪念建团90周年大会上的讲话激励着每一位青年人,体现了党和国家对于青年一代寄予的殷切希望:希望我们坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行。同时也是对当代青年提出的更高要求,更是对我们社会地位及作用的充分肯定。我们是幸运的一代,也是责任重大的一代,前人为我们创造的良好条件,为我们搭建了大展身手的广阔舞台。“当代青年可堪大用”,我们不能辜负了这些殷殷期待。

身为青年的我们已是社会发展的中流砥柱,对自己的工作岗位、社会、国家,应具有强烈的责任感和主人翁意识。在座谈会上使我感触很深的就是很多青年代表都提出了青年人要有时间的紧迫感,通过不断的学习提高自己,丰富自己。几位处长代表也通过他们经历分享了他们成长成才的经验以及对青年一代的鼓励,告诉我们年轻人的优势,我们有朝气,敢于创新,思维开阔,更要勇于实践,年轻人不要害怕犯错误,因为有时间有机会改正纠正,只有这样才能激励自己进步。

通过这次学习交流,使我更加深刻的理解到要时刻以“识大体、顾大局”的工作宗旨,紧紧围绕中心工作,努力为一线部门做好保障服务工作。对待自己的工作首先要调整好心态,从小事做起,从基础做起,不好高骛远,戒骄戒躁,踏踏实实工作,老老实实做人。其次身为一名财务人员工作要严谨细致,面对工作勤勤恳恳,并且时刻保持一颗进取的心,会计法规,税收政策每年都在变更,随着社会发展,法律制度的完善总是有新的法规、准则出台,财务人员只有不断的提高财会知识和政策水平,积极钻研会计业务,掌握会计技术方法,才能正确贯彻执行财务政策、方针、制度。同时在掌握牢固的专业知识的基础上,不断拓展知识的宽度和广度。在自己的工作岗位上不断锻炼自己,在干中学,学中干,掌握方法,累积经验,在实践中认识自身的不足,磨炼意志,丰富阅历,虚心向身边人学习,不断改进工作的方式方法,理清工作思路,提高工作能力。

五四讲话心得体会(十篇)篇二

胡锦涛同志在纪念建团90周年大会上的讲话激励着每一位青年人,体现了党和国家对于青年一代寄予的殷切希望:希望我们坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行。同时也是对当代青年提出的更高要求,更是对我们社会地位及作用的充分肯定。我们是幸运的一代,也是责任重大的一代,前人为我们创造的良好条件,为我们搭建了大展身手的广阔舞台。“当代青年可堪大用”,我们不能辜负了这些殷殷期待。

身为青年的我们已是社会发展的中流砥柱,对自己的工作岗位、社会、国家,应具有强烈的责任感和主人翁意识。在座谈会上使我感触很深的就是很多青年代表都提出了青年人要有时间的紧迫感,通过不断的学习提高自己,丰富自己。几位处长代表也通过他们经历分享了他们成长成才的经验以及对青年一代的鼓励,告诉我们年轻人的优势,我们有朝气,敢于创新,思维开阔,更要勇于实践,年轻人不要害怕犯错误,因为有时间有机会改正纠正,只有这样才能激励自己进步。

通过这次学习交流,使我更加深刻的理解到要时刻以“识大体、顾大局”的工作宗旨,紧紧围绕中心工作,努力为一线部门做好保障服务工作。对待自己的工作首先要调整好心态,从小事做起,从基础做起,不好高骛远,戒骄戒躁,踏踏实实工作,老老实实做人。其次身为一名财务人员工作要严谨细致,面对工作勤勤恳恳,并且时刻保持一颗进取的心,会计法规,税收政策每年都在变更,随着社会发展,法律制度的完善总是有新的法规、准则出台,财务人员只有不断的提高财会知识和政策水平,积极钻研会计业务,掌握会计技术方法,才能正确贯彻执行财务政策、方针、制度。同时在掌握牢固的专业知识的基础上,不断拓展知识的宽度和广度。在自己的工作岗位上不断锻炼自己,在干中学,学中干,掌握方法,累积经验,在实践中认识自身的不足,磨炼意志,丰富阅历,虚心向身边人学习,不断改进工作的方式方法,理清工作思路,提高工作能力。

五四讲话心得体会(十篇)篇三

在今年五四青年节到来之际,同各界优秀青年代表亲切座谈并发表了重要讲话。讲话深入阐述了中国梦的深刻内涵和与青年一代的密切关系,充分体现了党中央对广大青年的亲切关怀、殷切期望和对青年工作的高度重视。讲话语重心长、催人奋进,进一步做好青年学生和青年教师的培养工作,提高高等教育质量具有十分重要而深远的意义。

讲话高度评价我国青年在革命、建设和改革事业中的重要作用和光荣传统。指出,近代以来,我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在革命战争年代,广大青年满怀革命理想,为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期,广大青年响应党的号召,在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。在改革开放历史新时期,广大青年为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。

讲话殷切希望广大青年在实现伟大中国梦的生动实践中放飞青春梦想。指出,中国梦是每一个中国人的,更是青年一代的,中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。讲话站在历史和时代的高度,深刻把握当代青年的特点和成长规律,对广大青年提出了"坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格"等五方面要求,为青年一代将自己的人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦指明了方向。

讲话明确提出在新时期做好青年工作的重大意义和总体要求。指出,历史和

现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。强调中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来、民族的希望,从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军,从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。

百余年来,清华师生在追寻中国梦的伟大实践中前赴后继,形成了优良文化传统和光荣革命传统,为祖国、为人民、为民族贡献了自己的力量。建校伊始,清华学子就怀抱科学救国的梦想积极参加"五四"运动,坚定走在"一二九"运动等爱国民主运动前列。新中国成立后,清华师生满怀豪情投身社会主义建设,在"两弹一星"等重大工程中建功立业。改革开放以来,清华人自觉肩负科教兴国、人才强国的历史使命,在创建世界一流大学的征程上改革创新、奋勇争先。在长期的办学实践中,清华大学始终坚持以人才培养为根本任务,努力把青年学生培养为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,努力将青年教师造就为师德高尚、业务精湛的优秀教师和学术领军人才。在实现中国梦的宏伟事业中,引导青年播种梦想、放飞梦想、实现梦想,是高等学校和教育工作者的神圣职责,我们深感责任重大、使命光荣。

当前和今后一段时期,我们要进一步深入学习贯彻五四重要讲话精神,将其作为精神学习活动的`重要组成部分,组织动员全校师生员工,特别是青年学生、青年教师、青年干部准确理解和深刻把握讲话的精神实质和丰富内涵,将思想和行动统一到讲话精神上来。

一是深入开展"行健新百年、共筑中国梦"主题教育活动,凝聚实现中华民族伟大复兴的共同理想和强大力量。理想引领人生方向,信念决定事业成败。我们要对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会中国梦的实现必须从我做起、从现在做起,需要广大师生坚定理想信念,刻苦学习工作,积极投身实践,勇于开拓创新。

二是深入探索中国特色的世界一流大学发展道路,创造青年成长成才、建功立业的有利条件和广阔舞台。建设世界一流大学是中国梦背景下的"清华梦",是一代代清华人的不懈追求。我们要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,积极实施把各种办势集中到人才培养的优势转化战略,不断深化教育教学改革,为青年学生成长全过程匹配优质资源,大力引导毕业生到祖国最需要的地方抒写青春的华章。我们要全面贯彻人才优先发展战略,深入实施人才强校战略,大力推进人事制度改革,促进优秀青年教师在建设世界一流大学的事业中快速成长、脱颖而出。

三是深入推进学校文化建设,营造充分信任青年、热情关心青年和严格要求青年的良好氛围和时代风尚。文化育人,润物无声。我们要大力传承创新中华文化,广泛吸收人类文明的优秀成果,与时俱进弘扬清华精神,让广大青年在学校文化熏陶下砥砺人格品质、激发创新精神、追寻远大理想。我们要进一步加强对青年工作的领导,充分发挥共青团组织的积极作用,切实改进作风,深入基层、走进青年,倾听青年心声,回应青年关切,助力青年成长。

《2017年五四重要讲话心得体会》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

五四讲话心得体会(十篇)篇四

今天在山东教师远程研修教育网上,我听了吴老师的一堂历史课《五四运动》,这堂课吴老师以一首共青团之歌导入本课,让我们走近历史感受那个时代的激情昂扬。

吴老师从“寻源五四、走进五四、感悟五四”三个板块对教学内容逐一分析,这堂课无论从指导思想、课堂设计都充分体现了新的理念。

本节课有很多亮点,值得我们学习。

1、充分运用历史视频和历史图片,历史视频和历史图片形象直观,包含了很多信息,有利于培养学生从中获取历史信息的能力,降低了学生记忆的负担,使学生能从宏观上对教材内容有了初步了解。

2、整个教学环节学生积极参与,体现了学生的主体地位。盛老师亲切的教学态度,优雅的教学语言感染了每个学生,使学生能积极参与课堂教学,气氛活跃。

3、充分运用朗读教学法,通过朗读既加深学生对书本知识的记忆,又提高学生课堂注意力。

4、重点突出,有效解决难点,通过对五四运动口号地分析,学生分析理解出五四精神,老师点拨提炼五四精神的核心,理解五四运动的历史意义。并通过图表形式向学生讲解什么是新民主主义革命,什么是旧民主主义革命。

5、教学过程设计合理,层次清楚。这节课运用多媒体辅助教学,帮助学生能从直观上了解五四运动的有关史实,增强了学生的学习兴趣。

本课运用大量的史学资料,目的在于通过课堂教学重现历史真相,给学生以真实的情感体验。史学在本节课中的作用不是简单的呈现,而是有充分地运用,融入学生对史实的探究与思考的过程中,因此,大量的历史结论不是教师给予学生的,而是让学生通过自主探究而得出的,本节课积极发挥学生学习的主动性,收效甚佳。但本节课在课堂实际操作过程中,由于容量较大,留给学生思考的时间稍显不足,教师容易增加较多的语言,影响了学生的思考。

以上只是我个人的一点不成熟的看法。我听完这节课,有许多收获。我反思自己的教学,发现自己的不足之处。我深深感受到上好一堂课必须有新课改的理念,清晰的教学思路、深厚的教学功底,认真的教学工作等。

五四讲话心得体会(十篇)篇五

听完这次集团青年成长汇报会让我受益良多,作为新一代的青年们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在工作中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

俞洪敏老师的《致青春》更是激起当下我们青年人的蓬勃使命,作为一代青年人,我们正好处在一生中最美的年龄里。青,是生命的颜色,春,是成长的季节,而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。“与其羡鱼,不如退而结网”,“千里之行,始于足下,”都在诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予实际行动中。青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人生成长过程中的一个起点。青春,就象一颗流星划过夜空,绚烂而美丽,惊艳又短暂。既然是惊鸿一瞥,我们就要抓住闪耀的瞬间;既然是昙花一现,我们就要开得灿烂,香得幽远;既然是星河浩瀚,我们就要充分燃烧,做一个骄傲的光源。

说到这里,我想起了著名诗人臧克家的一首诗,其中有这样感悟人生的几句“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”显然,他诠释的不仅仅是生命的简单过程,而是生命存在的意义和价值观念。当然,人不是为了单纯活着而活着,而是因为有了梦想,才希望更好的活着;而是因为不懈的追求和无私的奉献,才活得更灿烂!

青春,可以是潜心研究,可以是扎根边疆,可以是勤劳的汗水,可以是沸腾的热血。青春,是一座富饶的矿藏,等待开采,等待挖掘,等待释放。一个岗位,说平凡,其实不简单;一种事业,说伟大,细想也太平常;一种工作,说崇高,才能掂清真实的份量。有人追求山川,像蕴含矿产一样富有;有人追求河流,不到目标不罢休;有人崇尚科学,潜心钻研,一丝不苟;有人甘当一颗螺丝钉,有人愿做铺路的石子,别看他们如此渺小,那么卑微,但是只要把他它们放在合适的位置上,它们一定会发挥得淋漓尽致,尽善尽美!

人人都知道,迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。没有理想,就不会有追求;没有目标,哪来胜利的招手。朋友,今天,我们正处在一个优胜劣汰的激烈竞争时代,风口浪尖,万里长空,有挑战,有风险,有诱惑,有迷恋,面对如此多的困难,我们不退步,不萎缩,不胆怯,因为我们是青年。

只要我们洒下勤劳的汗水,我们才会感到青春的珍贵。只要我们绽开青春骄妍的花朵,何愁等不到丰收的时候,最后让我们一同与城建一起践行渐远!

五四讲话心得体会(十篇)篇六

万屯镇兴化中心学校:向涛 作为一名新时代的青年教师,我们在学校的带领下,认真学习了在五四青年节上的重要讲话。习近平总书记的讲话思想深刻,内涵丰富,语重心长,深刻揭示了党与青年、国家民族与青年的关系,进一步指明了当代青年的历史责任、成长道路和目标任务,特别向我们广大青年提出要坚持远大理想,坚持刻苦学习,揭示了实现伟大的中国梦与当代青年的关系,深刻指明了广大青年在实现中国梦进程中建功成才的努力方向。这是我们当代青年按照党的要求健康成长的行动指南,也是我们在实际工作中不断锻炼与成长的准绳。

作为青年教师,我将努力在本职工作中,努力践行这五点希望。 第一,坚持远大的'理想。理想是前进的航灯,是我们努力的方向。作为年轻老师,更要树立远大的理想。将教书育人的职业理想融入到国家的共同理想之中,以学术繁荣、理论创新助推“中国梦”早日实现。做好本职工作,爱岗敬业,不畏任何困难险阻,坚守并努力实现自己的理想。

第二,坚持刻苦学习。青春是一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期。青春稍纵即逝,知识之树常青。歌德说:“人不只是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”可见,不断的学习对于我们青年的成长是何等的重要。那么作为青年教师,更要严格要求自己,不断地学习专业知识,不断地更新教育教学理念,不断地进行教育教学研究。同时学习多学科的知识,由单一学科教师发展为全面型的教师,为教育学生提供源源不断的活水。

第三,坚持艰苦朴素。艰苦朴素是我们的优良传统,没有艰苦奋斗的精神青年就难以担当重任。作为青年教师,要不怕吃苦,面对繁忙的教育教学工作,不抱怨、不懈怠。不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。勇敢地接过前人的接力棒,肩负起属于当代青年的光荣使命。要从点滴小事做起,将工作做细做优,扎扎实实地做好本职工作。同时要不畏困难,迎难而上,让自己在历练中不断前行,在磨砺中不断成长。

第四,坚持开拓创新。我们常说创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。那么年轻的我们,充满朝气的我们更具有创新的热情和潜力。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题,因而在平时的工作中,我们要发挥自己的热情,挖掘自己的潜力。勤于研究,敢于创新。钻研教材,研究学生,根据学生的特点,制定出适合学生的教育教学方法,不断的提高自身的教育教学水平。

第五,坚持高尚品行。高尚的品行是为人之本。作为教师,更要以身作则,为人师表。时刻注意自己的品行,要诚实守信、乐于奉献、礼让宽容等,做学生的表率。

总之,作为教师,只有努力的学习,加强教学业务能力,才能为早日实现中国梦而贡献自己的一份力量。

2017年5月27日

五四讲话心得体会(十篇)篇七

五四运动至今已经xx周年了,从一开始五四运动传承的就是五四精神就是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,一直激烈这我们后人的不断学习、不断进步,至今已经xx周年了依旧没有改变五四运动在人们心中的地位。

五四运动是现代中国青年运动的开端,正是因为五四运动给我们留下的宝贵财务才促使着我们每一个人都能登上世界最宝贵的舞台,五四运动告诉我们后人要不断的学习,学无止境、人无完人;只有不断的学习、不断的进步才能更上一层楼,有更好的发展,五四运动促使着我们这一代人爱国、民主、进步、科学这也正是五四精神的传承。

五四运动已经xx周年了,时间过得很快,没一年的五四运动每个公司、学校都会组织一些活动,已经xx周年,这个传承依旧没有改变,可见当代人对五四运动的尊敬。当年的五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动;也是通过这次运动彻底的改变了中国人的命运。

时代在发展,社会在进步,五四运动的精神也在不断的传承和发展;五四运动xx周年更让我们通过自身的努力不断的“求知、求实、求真”,同时也告诉我们做人的准则。

回想起来前几年的五四运动我还是一个生活在校园里面的学生,今年是五四运动xx周年,同时我已经离开校园不如社会。我应该用更好的成绩去回报父母。把自己最好的一面展现给身边的朋友。

五四运动xx周年教导我首先要爱国,并要以一颗善良的心对待身边的每一个人。尊老爱幼、尊敬守法、以身作则;将五四精神发扬光大。

五四讲话心得体会(十篇)篇八

通过认真学习胡锦涛同志在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的'讲话,讲话思想深刻,内涵丰富,语重心长,意义重大。讲话中希望广大青年坚持刻苦学习,面向现代化、面向世界、面向未来,以只争朝夕的紧迫感,如饥似渴地学习,不断充实自己、提高自己、丰富自己;同时,注重在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。这是党对青年一代的殷切期待,对于激励广大青年成长成才具有重要意义。

青春是一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期。青春稍纵即逝,知识之树常青。歌德说:“人不只是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”广大青年要珍惜美好的青春年华,自觉把学习作为最紧迫的任务,不断完善自己、充实自己。面对日趋激烈的国际竞争,面对艰巨繁重的改革发展任务,广大青年要充分认识到自己所获取的知识只是沧海一粟,学习永远没有句号。当我们学到的知识越多、越广泛,就会发现自己不知道、不了解的知识还有很多。从一定意义上说,青年的求学态度、学习能力和文化水平,关系着人生价值的实现,更关系着祖国和民族的前途。

把学习书本知识和参与社会实践紧密结合起来,是当代青年成长成才的必由之路。时代的发展从来没有像今天这样给予广大青年以广阔的成才舞台,同时也对广大青年的知识视野、精神境界、能力素质提出了新的更高要求。对当代青年来说,担当报效国家、服务人民的崇高使命,就必须不断学习科学文化知识,不断提高自身素质,做好迎接挑战和赢得胜利的准备;就必须有读万卷书、行万里路的心志,积极投身社会实践洪流。广大青年要深入了解国情,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,到祖国和人民最需要的地方去,拜人民大众为师,走知行合一之路,在火热的实践中砥砺自己,以崇高的理想引导前行,用知识之光照亮青春。

学习贵在刻苦,难在坚持。刻苦何处生,坚持哪里来?著名数学家华罗庚就是个很好的例子。年轻的他从海外回国后,百倍珍惜青春时光,白天到学校讲课,晚上以案板当书桌,在灯下从事数学研究,常常忙碌到深夜。在他的屋里,桌上、床上、地上,到处都堆满了演算稿纸。他刻苦学习的事迹,成为广大青年的榜样。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,任何人的成功成才,莫不来源于一点一滴的积累、锲而不舍的努力。广大青年唯有胸怀祖国,放眼世界,以时不我待的进取之心,为中华民族的伟大复兴刻苦学习,才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

五四讲话心得体会(十篇)篇九

为大力弘扬“五·四”精神,激发当代大学生爱国热情,5月4日晚,我们班举行了“闪亮·青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。

团课在《光荣啊,中国共青团》团歌声中拉开序幕,首先,班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词,通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务,为全体团员展开了一幅精彩的中国共产主义青年团的光荣画卷。

随后,团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动,并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,而共青团则是这一队伍的先锋组织,昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员,要时刻牢记誓言,拥护党的领导,胸怀强烈的责任感和使命感,在各个方面要起到先锋模范的作用。

我们班的各位同学进行了各自的发言。其中王金花同学用朴实的语言、感人的事迹、和自己重归课堂学习的心得体会,希望同学们要珍惜现在的美好时光,努力学习科学文化知识,勇于探索和创新,在以后的工作中讲奉献、创一流。同学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声,同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后,全体同学献上了一首充满激情的诗歌朗诵《青春赞歌》。

团支书对此次活动进行了深刻总结,希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,珍惜大学的宝贵时光,从现在做起,从小事做起,勤奋学习,积极工作,成为一名优秀的时代青年。

本次团课深化了同学们对“五四”精神的认识和理解,激发了同学们为祖国强盛而奋斗的责任感和使命感,坚定了广大同学为中华崛起奉献青春和智慧的信念,团员们纷纷表示今后一定会更加刻苦学习,扎实工作,争做一名对国家和社会有用的人才。

五四讲话心得体会(十篇)篇十

万屯镇兴化中心学校:向涛 作为一名新时代的青年教师,我们在学校的带领下,认真学习了在五四青年节上的重要讲话。国家习近平总书记的讲话思想深刻,内涵丰富,语重心长,深刻揭示了党与青年、国家民族与青年的关系,进一步指明了当代青年的历史责任、成长道路和目标任务,特别向我们广大青年提出要坚持远大理想,坚持刻苦学习,揭示了实现伟大的中国梦与当代青年的关系,深刻指明了广大青年在实现中国梦进程中建功成才的努力方向。这是我们当代青年按照党的要求健康成长的行动指南,也是我们在实际工作中不断锻炼与成长的准绳。

作为青年教师,我将努力在本职工作中,努力践行这五点希望。 第一,坚持远大的理想。理想是前进的航灯,是我们努力的方向。作为年轻老师,更要树立远大的'理想。将教书育人的职业理想融入到国家的共同理想之中,以学术繁荣、理论创新助推“中国梦”早日实现。做好本职工作,爱岗敬业,不畏任何困难险阻,坚守并努力实现自己的理想。

第二,坚持刻苦学习。青春是一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期。青春稍纵即逝,知识之树常青。歌德说:“人不只是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”可见,不断的学习对于我们青年的成长是何等的重要。那么作为青年教师,更要严格要求自己,不断地学习专业知识,不断地更新教育教学理念,不断地进行教育教学研究。同时学习多学科的知识,由单一学科教师发展为全面型的教师,为教育学生提供源源不断的活水。

第三,坚持艰苦朴素。艰苦朴素是我们的优良传统,没有艰苦奋斗的精神青年就难以担当重任。作为青年教师,要不怕吃苦,面对繁忙的教育教学工作,不抱怨、不懈怠。不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。勇敢地接过前人的接力棒,肩负起属于当代青年的光荣使命。要从点滴小事做起,将工作做细做优,扎扎实实地做好本职工作。同时要不畏困难,迎难而上,让自己在历练中不断前行,在磨砺中不断成长。

第四,坚持开拓创新。我们常说创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。那么年轻的我们,充满朝气的我们更具有创新的热情和潜力。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题,因而在平时的工作中,我们要发挥自己的热情,挖掘自己的潜力。勤于研究,敢于创新。钻研教材,研究学生,根据学生的特点,制定出适合学生的教育教学方法,不断的提高自身的教育教学水平。

第五,坚持高尚品行。高尚的品行是为人之本。作为教师,更要以身作则,为人师表。时刻注意自己的品行,要诚实守信、乐于奉献、礼让宽容等,做学生的表率。

总之,作为教师,只有努力的学习,加强教学业务能力,才能为早日实现中国梦而贡献自己的一份力量。

2017年5月27日

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐