以我心中的父爱为话题(优秀19篇)

时间:2023-12-16 22:09:16 作者:灵魂曲

优秀作文是文学写作中的典范,能够展现作者的才华和思想深度。优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。在写作过程中,我们要注重提升语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

以我心中的父爱为话题的作文

我的皮肤有点黑,圆圆的脸,柳叶般的眉毛下有一双乌黑发亮的大眼睛,一笑就会露出两个甜甜的酒窝。一头乌黑的长发扎着一束马尾辫,走路时晃来晃去,可爱极了。

我是一个勤观察、善动脑的女孩。我遇到任何问题,都要打皮砂锅问到底。为什么会下雪?天为什么会下雨?……总是把爸爸妈妈问得面面相觑。最后,我只得自己上网寻找资料。

一天放学回家的路上,我被一阵阵蝉鸣给吸引住了。于是我放下书包,双手环抱着树,脚一蹬一蹬地往上爬。爬到了树顶,只看见一只雄蝉,他是靠俯部发声器发声的。我开心得眉开眼笑。可是手一松,“扑通”从树上掉了下来,刚想爬起来,又被一群蚂蚁吸引住了,我忘记了疼痛,双膝跪下,双手趴在地上,屁股蹶得老高,眼睛睁得滚圆,鼻子几乎凑到了地面,目不转睛地盯着蚂蚁大军,看他们齐心协力地搬着食物往树上爬。天色慢慢地暗了,雷声隆隆,乌云密布,我仍全神贯注地看着他们的一举一动。一会儿,下起了倾盆大雨,我连忙把书包顶在头上匆匆地跑回家,我已经成了一只落汤鸡。我顾不上换衣服,就打开电脑寻找资料。“啊,原来蚂蚁搬家就预示着要下雨了。”我高兴地大叫起来。妈妈跑过来,眼睛睁得圆圆张大嘴巴望着我。

瞧!我就是这样一个勤观察、善动脑的小女孩。

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我心中的父爱初中生作文

上次艺术节,同学们都带了平板手机之类的电子产品,休息的时候,我的一个同学跑过来对我说:“你带手机没,借我看看。”我很怕被别人笑话,吞吞吐吐地说:“我······我没······有手机。”突然,我的同学哈哈大笑,“什么,都什么时代了,你连手机都没有,你已经out啦!”我很生气,一是同学笑我,二是爸爸不给我买手机。回到家后,我跟爸爸说:“爸爸,今天我看见同学们都有手机,您也给我买一个吧!”爸爸很奇怪地对我说:“要手机干嘛?你又不需要打电话之类的。”“可以同学们都有啊,他们都笑话我。”爸爸好像被我的话惹火了,生气地说:“一个人最大的缺憾就是与别人比较,你要懂得安于养成勤俭节约的好习惯······”爸爸说完这番话后,就让我好好反省反省,为什么要与别人攀比?我觉得,这就是父爱:细心教育孩子,从小事上做起,耐心纠正我一些错误,让我走上正途。

其实这只是千万种父爱中的一种,在我眼里,我心中的父爱不仅仅指代严厉,还成为给我力量的动力。

这次五一放假,语文老师给我们布置了一篇很长很长的'文言文让我们背,我一看就泄了气。晚上,爸爸看见我的家校,就说:“今天要背文言文啊,你背没?”我泄气地说:“没有,太长了。”我以为爸爸会很生气,但他没有,爸爸对我说:“你把语文书和资料拿来,我们先理清文章意思,再背,就简单多了。:我和爸爸弄懂了文章意思,我再分段背,感觉好背多了,当然这也少不了爸爸的功劳,在背书的过程当中,他一直在鼓励我。我觉得,这也是父爱,在我放弃时,爸爸在身边鼓励我,并告诉我有困难的人生才是最精彩的人生。

我的父亲未必是世界上最好,但他的爱在我心中永远是最好的,最完美无瑕的!

我心中的父爱初中生作文

“在我心灵的深处,开着一朵玫瑰,我用生命的泉水,把它灌溉栽培。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天长地久,永远永远把我伴随。”

这支歌,勾起了我对一个人的回忆,她在我的心中正是一朵长久开着的玫瑰……。

我们从小就紧邻相居,小学同学直到高中毕业,插队又是两人隔壁。当我们都还是小姑娘的时候,她在我们这一群人里,就是人见人爱的。大人的眼里,乖巧,懂事是受宠的条件,她有;孩子们的眼里,跟谁都能混在一起,什么事都是“好说”,那是大家信服的前提,她也有。所以,在家里,她那个当大官的老爸对她是顺从的;在孩子群里,我们对她是另眼看的。

她的聪慧是得到了公认的,我们的不少老师都常不避讳在同学面前称赞她的,甚至连高年级的同学也不得不服她的气。一手娟秀的字,不论是在黑板报上,还是在给同学们誊写的表格上,她都给我们留下了印记,如今翻看档案资料,我还能辨认出她的笔迹。她学习成绩优秀,不象别人通常是哪一个单科突出,她是各门功课都领先。清楚地记得她的作文,常常成为范文供同学们欣赏的。当时写的《卖花姑娘观后感》,在班上由教语文的崔老师朗读的情景至今我还能想起来,老师在台上读着流了泪,我们在台下听着也落了泪,课堂仿佛已经不是在学校而像是进到了电影院,唏嘘不断……她的成绩好,但不像其他好的同学那样,不愿意为同学解难。课下,她的桌前总是围着要帮助的同学。她不仅学习好,文体齐头并进。我们在校时,体育都不好,跑不快,跳不起,篮球排球又没那体力。她则不,百米跑总会是前几名,鞍马照样一跃而过,还会拉一手悠扬的小提琴。所以,当时的她是大家的“偶像”,拥戴者真实不少。

这样一个家里宠着,学校同学老师拥着的宝贝一个,到了农村该吃不了苦吧?没有,她还是很行哦,我们的知青点,她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地,送公粮,手拉插秧机(这都是强体力活),她总是第一人选,她当时的威信就是一呼百应。

清明前,我不禁在心中唱起了这支歌:“在我忧伤的时候,是你给我安慰,在我欢乐的时候,你使我生活充满光辉。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天长地久,永远永远把我伴随。”

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我心目中的父亲

父亲那宽大的肩膀和那憨厚的笑容是我不能忘却的。

家乡的人常夸父亲是个宽厚老实的人,的确如此健壮的身体和黝黑的皮肤只能看出憨厚两字来。父亲是尊敬长辈的人。他从来不和年纪大的人强嘴,他们说什么父亲都会耐心的听,耐心的劝,耐心的做。

小时侯,父亲常常背我走乡下的那条小路,暮归的老牛在我们旁边走过。我趴在父亲的背上,把头靠在父亲的肩膀上,借着那体温我常常睡觉。别人的童年大多是在母亲的怀抱中度过,而我更多的确是父亲的肩膀和背。

父亲是明理的,有时我总想父亲要比那些个文人墨客们强,他常常和我讲为人之道,我是常常坐在父亲的肩膀上听这些的`。他讲话的时候绘声绘色的,他讲不厌,我也听不厌,看到他那挥舞的手指我就想笑,我知道他又入迷了。

父亲是地地道道的农民,面朝黄土背朝天,可他从不抱怨天气的好坏和收成的好坏。他说,土地是有灵性的,老天爷不让咱收好麦子咱就不收。

父亲也常常笑,笑就要张大口,他没有一排洁白的牙齿,但他从不遮挡,就像他的性格一样。有时父母也会吵架,不过那都是一方说,父亲不反驳,静静的坐在凳子上吸烟,等母亲说完了他在把旱烟卷一掐出去了。

他是老实人,可和他开不得半点玩笑,去外打工的时候他好遭人骗,辛辛苦苦大半年到头来却一分钱没有得到。他回到家听完母亲的怨言后,便会说上一句,怪只怪没文化。父亲是老二,爷爷奶奶不让他上学,让他干活供他哥哥和弟弟上,不过他从没提过,我只是在母亲那里听得一点。

我是长大了,可我曾趴过的背驼了,我曾坐过的肩膀塌下去了。以前以为父亲很高大,可现在站在一块我以高出父亲半头了,父亲也只有摸着我的脑袋说,长大啦。

离别后我常常梦见父亲,梦见我趴在他背上熟睡的样子,梦见我坐在他肩膀上高声叫喊的样子,梦见父亲笑的样子,梦见父亲抚摩我头的样子。

父亲,我心中的明灯,影响我一生的人。我爱你,爹。

我心中的年味为

说到真诚不得不提到雷锋,他的无私和真诚使每个中国人都住了他!

这就是一个事例:一天清晨,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来了,带了记个馒头就披着雨衣上路了。路上,他看见一位妇女背着一个小男孩,手里还领着一个女孩向车站走去。雷锋脱下雨衣披在大嫂身上,又抱起女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见女孩冷的发抖,就把自己身上的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估记她没吃早饭,就把自己带的馒头给他吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么谢你呢!

雷锋就是这样永不停息地全心全意地为人民做好事。他做的好事来源于他有一颗真诚的心。

我心中的父爱初中生作文

父爱如夏天里得一丝凉意,激励着我们,使我们立刻清醒!

父爱如秋日里的一声叮嘱,嘱咐着我们,是我们知道秋天来了注意保暖!

父爱如冬日里的一双手套,温暖着我们,是我们感到舒服!

爸爸是一位出租车司机,长的高大、魁梧,戴着一副眼镜,显得很有学问,不像一名司机。

爸爸很疼我,也知道我爱吃什么,每次爸爸买的东西都正和我胃口!一次我感冒了,什么都不想吃,但爸爸还是变着法的给我做我想吃的饭菜。

记得一次我在5年级的时候,学校办公开课活动,因为我是班干部,所以数学老师便把我安排在课前一分钟展示上了,语文老师也给我分配了任务,就在公开课的那天,我突然发高烧了,我挺着病坚持完成老师们给我的任务,爸爸知道我高烧便去班级接我,可老师说我还有任务没完成呢,爸爸只好在门口等我,晚上放学以后爸爸立刻带我去立医院,这使得我只感觉身上一会儿冷,一会儿热的,便对爸爸说:“我好难受啊!”爸爸便领我边说:“快到了,快到了。”到了医院,护士阿姨立刻给我挂上了吊瓶,我感觉稍好一点了,却看见爸爸满头大汗,身上还湿淋淋的,我问爸爸:“你怎么了?下雨了吗?”“没怎么,没怎么,倒是你怎么样了?”“我好点了,不用担心了”

在我完全康复以后,我才发现在我感冒期间爸爸也感冒了,我冒昧的问爸爸:“你怎么不点两瓶呢?”爸爸说:“美食吃两片药就好了。”听到这里,我鼻子一酸眼泪不争气的从眼中流出来,我和爸爸都感冒了我在打点滴而爸爸却吃几片药就行。

爸爸呀,爸爸,你为我做了这么多,我有却还和你顶嘴,对不起,爸爸!我爱你!爸爸。

我心中的父爱初中生作文

有时候,人总是会在一朝一夕中成长起来,变得有爱心、有毅力或者有责任心。而我,也是在一朝一夕之中变化了,这就是父爱的力量,让我瞬间成长起来。

在那天的夜晚,我突然醒了,觉得嗓子发涩,就一路小跑,到厨房接杯水喝,路过书房时却发现灯光还亮着。我轻轻地推门进去,原来,父亲早就伏在桌子上睡着了。不过。旁边歪斜着一本未写完的日记,我忍不住强烈的好奇心,轻轻地拿过来,仔细的翻看了起来......“女儿真是长大了,竟然要给我买礼物!我真是这个世界上最幸福的父亲,希望女儿健康快乐,她的孝心,就是一份最令我欣慰的礼物啊...”看到这里,我不禁热泪盈眶,脑海里泛起了巨大的风暴。原来,父亲是这么的爱我,对我来说,我对父亲的爱缺少的可怜!我一直盲目的相信我理所应当享受父母的爱,而我不必付出什么。这些爱都是我的特权。现在想来,我是多么愚蠢,多么自私。

第二天,我早早的准备好了礼物,这些对于父亲给予我的爱是那么微不足道,但爸爸还是激动了许久都不能平静。

从此,在早晨的暮色中,可以看到我陪爸爸晨练的身影;在繁忙的中午时刻,可以看到我帮爸爸买菜的身影;在落日的余晖中,可以看见我陪同父亲散步的身影;在夜晚的`静谧中,可以看到我帮父亲整理书柜的身影......但这些跟父亲对我的爱相比起来,却又是那么的微不足道,那么的渺小。

父爱,见证了我的成长,引领了我的成长,让明白了爱的珍贵。如果我是一撇,那父亲就是一捺,在妈妈的基础上,构建出一个大写的“人”字,见证我每一天的成长,见证我的家庭的幸福人生!

我心目中的老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮的,最美的星星。

老师是我们的引路人,他们毫无保留地将知识教给我们,让我们知道天有多高,地有多厚。

六年级上册时,我们热爱篮球,热爱得疯狂,稍微有点空闲就要去投几个球,连短暂的下课十分钟也不放过。老师怕我们影响学习便开始阻止我们打篮球,镒几个打篮球的人都开始恨老师了。

后来洪老师又开始“禁球”,廖成元因为没有按时上课也被“禁了球”,他一周都不能打篮球,只能远远地看。一天,我下午到学校又打起了篮球,正在我们高兴时,洪老师忽然叫道:“廖成元!这是谁的球!”我猛地想起了廖成元不能打篮球,对洪老师说:“我的。”

洪老师把我叫了过去,见洪老师正在批评廖成元,见我过来就对我说:“你为什么知道他不能打球还让他打?我不让他打篮球,是为了让他改正错误,不然,他什么时候才能改正?”洪老师一脸严肃。

“我没注意到他在打。”我的声音很小,自己都快听不见了。

“你的成绩也下降得很快,球先放我这儿,你去休息吧。”洪老师抱着球走了。

为了拿回篮球,我在家努力练习,争取得到好成绩。终于在一次数学考试我得到了96分,洪老师答应星期五把球还给我,我很吃惊,原来几次考八十几分的居然在洪老师的教导后提升了那么多。

想象:我心中的桥

嗡嗡嗡……一只蚊子开始演奏他最得意的乐曲雯--嗡嗡--嗡嗡,啪!这个人类显然不喜欢他演奏的乐曲,用沉重的书籍拍向了他,蚊子用极快的速度飞逸,但是还是不幸被拍中了翅膀,蚊子拖着受伤的翅膀,尽快逃离到了外面。

蚊子沮丧着飞着,心中有千种委屈万众无奈想着:为什么没有人欣赏我的乐章,如果我不是一只蚊子就好了,如果我是人,说不定我可以超越贝多芬,再创音乐历史上的奇迹,蚊子想着,这也算是他心中的自我安慰了吧。蚊子吃力的飞着,飞到一个油漆罐上,看到一位女士提着一个胖乎乎的小仓鼠经过,蚊子不禁张大了嘴,瞪大了眼,心中暗想老鼠过街人人打,他怎么回没有事情,而且还被疼爱,蚊子是百般不得其解,于是他学着仓鼠的样子去靠近人类,嗡嗡嗡嗡,一个小男孩看到一只蚊子在他脸边晃悠,小男孩立刻拿地上的石头砸向他,蚊子是哑巴吃黄连--有苦说不出啊,落荒而逃的飞出小男孩的视线。蚊子折腾了半天,咕~肚子饿了,蚊子又起身,弄起来。蚊子小心翼翼的从一户人家的纱窗溜进去,嗡嗡嗡嗡--蚊子自以为美妙的乐章又开始了,他觉得在深夜演奏意境会更美,他只希望可以换来食物,没想到那个人类不耐烦的拿起苍蝇拍就向蚊子拍去,蚊子也许演奏的太入神了吧,没有注意到,啪!!!结束了蚊子那短暂而可悲的一生。

也许,蚊子在临死前还是想着自己乐章,却不知道死神在悄悄靠近,辛苦只为换取食物,却丢了性命,真是可悲。

我心中的阳光

我站在英语老师的办公桌旁,盯着桌上试卷卷头大大的84分,轻轻地而又深深地叹了口气。

英语老师毫不客气地问:“怎样样,感觉如何?”

“嗯……能够说是糟透了……我以为,考前翻翻笔记……就应也就差不多了。”我埋着头,有些莫名的心虚。

“也对啊,一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么多次了,结果呢?”老师喝了口水,平静地之后说道,“你有潜力,基础也不错,要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的,可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行,学习才是你此刻最为主要的任务。”

见我点点头,她继续说着:“我相信你能行,我一向在等你!——回去吧,再好好想想。”

天已半黑,我逆着风走在喧嚣的街道上,耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能,只留下了一个声音——“我一向在等你”。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像,经过了视神经的传递到达大脑时,也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷,而心里,却承载着满满的、暖暖的感动。

在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副无所谓的样貌,也不再成天念叨着的歌星影星了,每一天期盼着的也不再是那新一期的漫画,而转为了下一次的考试时间——我想用逐渐提高的分数来证明自我,证明给别人瞧瞧,更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。

我明白,这些都是因为那句“我一向在等你”。她的关怀、她的赞赏、她的信任,还有她对我的了解和期盼,让我在最厌倦与人交流,最失落、最困惑时,感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层,一点点融化了封住我那些用心向上的念头的坚冰,并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖,悄悄地感动着。

我明白,我必须会把这句话珍藏着,每遇到什么看起来过不去的坎儿时,就拿出来按下重播键,告诉自我:不用畏惧,这世上,还有人,一向在等着我呢!

我心目中的老师

老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师.她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静.他是我的数学老师陈老师。

陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学.老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。

陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。

陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。

在教师节来临之际我真想大喊一声:老师我爱你!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。

在我的心目中老师应该带有微笑,就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,难得见到滋润的表情,所以,许多同学都对老师产生了一种恐惧,老师问问题时也张口节舌,束手无策。如果老师能以微笑面对学生,会给胆小的同学一种鼓励,使他们不再胆怯,敢于在众人面前展示自我。

现在做许多事情,你都要有幽默的语言,假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默,诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好!这样,我们就能快乐地学习,在快乐中学习,让我们疲惫的大脑能休息休息,学习效率也就增加了。

你的一生或许回有许许多多的老师,他们的音容笑貌你自然无法熟记于心,但每个老师都是星星,他们虽然平凡,却都有着属于自己的`真谛。

我很幸运有一位和蔼可亲、温柔典雅的班主任郭老师。郭老师梳着不长不短的卷发,大大的眼睛笑起来特亲切。我非常尊敬她、爱戴她!

郭老师是教我们语文的,上课的时候会用不同的方法来达到教学目的。她上课声情并茂,语言幽默诙谐。她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳而又动听,深深地印在了我们的脑海里。郭老师用自然甜蜜的微笑,简单易懂的手势,恰倒好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。因此,我们都特爱上郭老师的课。

郭老师不仅关心我们的学习也很关心我们的健康。记得有一次,我们吃午饭,我带的饭盒前一天忘记清洗了,饭盒油腻腻的、脏兮兮的,无法盛饭。郭老师看见了,就毫不犹豫的把饭盒拿过来,到洗手池刷起来。我看到老师的背影热泪盈眶,心里说不出的一种感动。郭老师刷好饭盒递给我,温柔地说:韩浩天,下次一定要把饭盒清洗干净再带来,身体健康是重要的。

老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是他们用汗水哺育着我们。在我心目中,郭老师就是我最敬佩的一位老师。

我心中的阳光

情绪就象天气,阴晴不定。回头看它在招手,一转眼隐着哭泣,待定的结局。

那些记忆漂浮,离区长长的背影,胜过惋惜。无奈着走,匆匆忙忙的人群,中考的字板满占黑板,大写鲜艳的红色字体,混杂在各科作业隙间。粉刷刚过雪白的墙,早已印渍斑斑。

只爱读书的乖学生已交错在馒头与书本的刀光剑影,三节仔细,墨化在奋疾的笔尖。三年如逝,离开时鼻头还埋藏在粉笔灰的世界。

手上厚厚一打同学录,刻画同样的模式。考前烤后,有人笑有人愁。毕业前后,有人哭有人恋。那些共同度过的日子,是阴,是晴,是刺骨的寒冷,亦或似火的燥热。有人记得。

多少次出游,小小的纸片印上独特的表情。那些美丽的笑脸,即使搀杂着许多的纷争,终究误会罢了。

走到尽头的时候,看看,阳光洒落稀疏的树影,笔记本里夹杂的小瞧书页,恍惚的一声口哨,吹奏那些大肆吼唱的歌谣,寝室杂乱不堪的衣柜,乱七八糟的小床,耽听着夜间唏嗉的声响。

桌上轻轻刻下铭记的诺言,泪水拂过红肿的双眼,浸透桂花香的草色,黑白分明的剪影只纪念过去,厚厚的日记诉说着一个一个悲哀难过的日子,嬉笑的身影忽地从转身飘走。

轻倚着墙,不知某时有的自我抹也抹不去,空旷里的风吹黄动荡的窗帘,球场上高呼的人群在阳光下锃亮,不管是汗水雨水矿泉水,甚至是泪水,折射着塑胶泥干透湿润的色泽。

想象:我心中的桥

在未来的里,科技更加发达了,那住宅会是怎样的呢?让我带你去看看吧!

刚到门口,会出现一个正方形的指纹扫描仪,只要用手指头轻轻按一下,扫描仪经过鉴别,就能判断这个是不是主人的指纹。如果确认你是主人,那么大门就会自动向你敞开。也许你会说这个很普通,现在早就有了,但是20年后,这个可是家家户户都普及了呢。

进入大门,你会看到地上金灿灿的,因为铺满了美丽的地毯,踏上去可舒服了。但你可别小瞧它了,它可是用记忆金属做的,有控制温度的功能。有它在,便能做到这间房子里一年的温度都保持不变,这就是恒温状态。

厨房在楼上,那里备有一台炒菜机,无论什么菜它都会做得香喷喷的。如果你想到别的地方去,你就到第二间房间,你会发现有一个方向盘和一个红色按钮,你只要轻轻一按,整座房子就会飞上天。方向盘中间也有一个按钮,按一下房子就会按照你的意念移动。这时,你只要把握住方向盘,像开车一样指挥着自己的房子前进了。卧室是第三间房间,那里有电视机,可以语音遥控。你只要说出自己想看的节目,它就会自动为你调整画面。这台电视机可不一般,它播放的动画片什么的都不伤眼睛,让我们可以尽情地享受看电视的乐趣。

这就是21世纪的住宅,你喜欢吗?

想象:我心中的桥

人们的想象力是丰富的。之所以称之为人类,是因为我们会想象,会创造,会制作和发明。

生命的起源是创造。世界创造了自然,自然孕育了生命。生活可以分为低级、中级和高级。低等生命意味着所有的行为都是由本能反应激活的,中间生命将用大脑控制身体,但所有的生存本能都是由祖先代代相传的。而先进的生命,即人类,就是以丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存,并站在整个食物链的顶端。

在儿童早期人类的青春,当孩子们可以自由幻想各种神奇的东西,和改造上某样东西,它是由想象力创造的基础上造成的,最丰富的想象力。想象力和创造力可以让人类的生活更方便,使用更方便。想象力和创造力可以使人们的生活更美好!

爱迪生发明了电灯,使世界充满了光。在随后的几年里,人类不断地进行创新和创造,在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯:节能灯、闪光灯、霓虹灯。这是由人们的想象力和创造力发明的。

童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力,创作出一篇又一篇精美的童话,他的童话是我们的精神生活充实起来。

我们的生活不能没有想象力和创造力。我相信,总有一天,世界将作为的想象力,创造一个更好的地方!

我心目中的英雄

说到英雄,什么才是英雄?做出惊天动地的人是英雄;为了寻找真理而献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出了不起事业的人也是英雄……而我心目中的英雄是汶川大地震中就了两个人的九岁小英雄林浩。

2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城市都发生了8级大地震。那时,地震突然来临所有人都不知所措,拼命地往外跑。与此同时,映秀镇的.九岁小班长——林浩,一边自己向外跑,一边拉着别人向外跑,等他从学校教学楼跑出来时,本可以躲到安全的地方,可他看见别的同学还没有出来,便急忙跑进去救人,“哗”的一声,教学楼塌了,小林浩被掩盖了。

当大家问小林浩为什么救人时,小林浩的话让大家吃惊,“因为我是班长。”就因为他是班长?这个虎头虎脑的小学生内心是多么纯洁。“没有了同学,要班长干什么?”这是发自林浩内心的话。

林浩自己在灾难来临时还冲进去救人,在废墟掩盖下,还为了不让女同学害怕唱起了歌,在生命和友情之间,他毅然选择了友情,多么美好的心灵啊,他年龄虽小,却一心为他人着想,在生死关头,舍己为人的好品质真值得我们每个人去学习。

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我心中的阳光

母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惑的时候给我指点迷津。正是这一缕缕阳关,照亮了我人生前行的道路!

我曾经最要好的一位朋友,一瞬间与我反目成仇。那时,我正不知所措。我又不想伤害他,但我如果不这样做的话,我就会完蛋的。

记得那时,他是我从一年级到六年级的“死党”也可以说是“铁哥们儿”回忆起那时的我与他还真是怀恋。虽然我与他越来越远了,但是一个人却给了我心中无限的阳光。

事情还得从六年级时的一次郊游说起。一大早,我激动得连早餐都没吃就去与同学集合去了。小刚就是我说的“铁哥们儿”。一路上我们哼着小曲儿,高兴极了,但天气极热,走了没多远,我们便会停下来喝几口水,一口一口的喝,好像从未有过满足,结果还没到目的地,水就喝光了,这是我们早已耐不住干渴。“不行,我得想个法子”我自言自语道。这时,我看见旁边有一颗橘子树栽在田园中央。我便灵机一动。趁队伍不注意,我立马溜到哪里,摘了一书包又大又红的橘子,把别人的庄稼也踏的不成样子了。这是小刚看见了,指责我说:“作为朋友的我应该提醒你一下,把橘子还回去,并主动去老师那里承认错误。”我听了之后大怒的说:“关你什么事”。这时小刚便去告诉了老师,老师找到了我并把我严厉的批评了一顿,并请来家长。

从这以后,我便与小刚反目成仇,直到有一天,老师知道了,便把我叫到了办公室。语重心长的对我说:“你呀!真是太傻了,人家小刚也是为了你好呀!别人这样做完全是一个真心朋友的关心啊!你应该懂得,怎样来分辨好坏!”经过老师的一番开导,在心中给了我无尽的阳光,从那以后我与小刚重新做起了好朋友。

其实,我应该学会分辨是非,有时你的朋友的一句话会让你的前途变得更加光明!

我心目中的老师

陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学.老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。

陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。

陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。

在教师节来临之际我真想大喊一声:老师我爱你!

想象:我心中的桥

假如我是你--爸爸,我一定像你那样省吃俭用,勤劳肯干;像你那样默默的认真的学习。但是,爸爸,假如我是你,我一定不会像你那样严肃、可怕、如果有说有笑,那该多好呀!

假如我是你--爸爸,我绝不去做什么能言善辩的“口头专家”,而要做一个名副其实的“行动楷模”。我也绝不像你那样“恨铁不成钢”,只知道督促孩子学习、学习,而不会做任何有引导他们的事。

假如我是你--爸爸,我一定成立一个家庭图书馆,买些有利于提高劳动效益或自身素养的书籍,献给那些追求知识的人们,让他们早日致富、早日成材。我愿去做一头牛、一头人民大众的牛,永不知疲倦地为人民耕耘、洒汗。

爸爸,这就是我与你的不同之处。

我心中的阳光

阳光,总是可心带给人们温暖,阳光也许是一种母爱,是一种友谊,是一种亲情……阳光是无处不在的,然而将它们记在心中,才能感受到心灵的温暖。

是那个寒冬,天空中徐徐飘下的雪花就像斑斑荧火,窗外此起彼伏的炮竹声震耳欲聋,这不仅钩起了我参与放鞭炮的欲望。我拿着一盒包装精致的鞭炮和打火机溜出了家门,打开楼下的大门,冷烈的风随着溜了进来,倒灌在我的脖子里,犹如被人波了一盆冷水,我不禁打了个寒战,缩了缩脖子,鼓起劲推开了门,我踮着小碎步在厚厚的积雪中跑去,雪打在脸上感到剌剌的,随后便是一阵火辣……整个小区中都弥漫着一种烟味,它们争先恐后地涌进我的鼻腔,我开始有些要放弃了,只不过前面的绚烂光茫激励着我向前走去。

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