校园里最美的人（专业20篇）

优秀作文展现了作者的思维能力和语言表达能力，是学习进步的重要标志。请大家认真阅读以下这些优秀作文，它们对于我们提高写作水平具有积极的借鉴作用。

校园里最美的故事

校园里处处都闪耀着美丽的光芒，因为这里演绎着一个个美丽动人的故事。

运动会结束了，操场上都是五颜六色的零食包装袋，哎！这一周刚刚好是我搞值日，这么多的垃圾，要打扫到什么时候啊！谁来帮帮我啊！我的心里满是抱怨！！！这时，同学们都站了起来，轻轻捡起了在自己位子周围的垃圾，把垃圾放到了垃圾桶里。啊！我没看错吧！操场上的垃圾数量顿时就减少了许多。嘻嘻，我暗笑着，这下做值日可就简单多了，只需要捡捡别的垃圾，再扫扫灰尘就好了！于是，过了一会儿，操场就变得一尘不染，整个校园都整洁了许多，整个校园都美丽了许多，整个校园都快乐了许多……顿时觉得，这或许便是校园里使我感觉到的最美丽的故事吧！

校园里那最美的故事，是天上最美丽的星星！事后，我觉得，校园之所以如此美丽，是因为同学们在弯腰捡脚边的垃圾，使校园更加整洁、美丽。我也要像他们一样！

校园里最美的风景抒情作文

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

近年来，我们河清中学教学质量不断提升，办学效益显着提高，尤其是今年三月被省教育厅授予“江苏省四星级高中”光荣称号，这些成绩的取得，离不开区委、区政府的倾情关怀，离不开社会各届的大力支持，离不开广大师生的辛勤努力。在此，我谨代表河清中学全体师生向关心、支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢！

回首四星级高中的创建过程，用“如履薄冰，如临深渊”来形容曾经的艰辛是毫不为过的，正因为此，当我们获得“四星级高中”的称号时，我们尤为珍惜。四星级创建成功以后，我们组织了几次总结反思活动，通过深入的思考与研讨，我们认识到要想成为“素质教育的典范、教科研的基地、教育改革的先行者”这样真正意义上的四星级高中，我们今后一段时间的主要工作就是抓好课堂效益的提升。学生在校时间的75%在课堂度过，课堂是学生成长中最重要的时光。结合全区高效课堂建设的工作要求，今后一段时间我校的高效课堂建设将围绕以下几点开展工作：

第一，唤醒。课堂的质量决定着学生成长的质量，它决定着他们现在是否快乐、未来是否成功与幸福。因此，我们的课堂应该是学生喜欢的，应该是保证教学质量的，应该是促进师生幸福成长的。但在社会的功利冲击和升学压力下，部分学校的课堂上，只有题目分数，生长的气息早已严重缺失。教师中有许多人也已倦怠、麻木。我们将通过专家引领、机制激发、活动提升等方法去唤醒教师沉睡的激情，激发教师发展的动力，提升教师专业素质，提高课堂效益。

第二，理性。改革开放三十年来全国近四十万所中小学中的绝大多数都进行过各种课改，各种课堂建设，但成功者屈指可数，其重要原因就是盲目从众、一哄而上。我校开始全面推进高效课堂建设，但因过于重视速度，导致了在很短的时间内产生了很大的困惑，也遇到了很大的阻力。通过认真反思，我们认识到教育是慢的艺术，它需要沉静的`思索；教育是科学，它尤其需要理性的支撑。新的学年，我校高效课堂的推进将依据“科研先导，典型引路，逐步推进”的原则，积极、稳妥地实施。

第三，坚持。高效课堂建设不可能一蹴而就，随着课改的不断深入，会遇到许多可以预见或难以预见的问题。遇到困难，我们不会畏惧退却，也不会浅尝辄止，我们将冷静思考，积极找寻对策，上下求索，坚决将改革坚持到底。

各位领导、老师们，许多人走进河清中学校园，都会说我们的校园环境很美，其实，我们校园里最美的风景不是自然环境，而是课堂，是同学们勤奋学习的身影。我们相信，在不久的将来，随着高效课堂建设的不断深入，我们的校园一定更美，孩子们在河清中学学习的时光一定将成为他们人生中最美好的记忆！

谢谢大家！

校园里最美的歌

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己．感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜．……＂这是家喻户晓的一首歌，也是影响我最深的歌。

这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗，我们需要一颗感恩的心。

《感恩的心》这首歌是我最熟悉的，从一年级到五年级，每天都放这首歌，每当第二节下了课——课间操，我们都是边听边做手语操。这首歌伴随我走过了五年了。

这首歌并不是最好听的，但是最美的。因为这首歌陪伴了我们五年的光阴。这首歌见证了我们同学之间的友情，见证了我们的师生情。三月的春风吹遍了校园，也吹拂着我们每个学生的心田。我们即将小学毕业，即将告别母校，难忘小学生活里的点点滴滴，在这激动人心的时刻，我们心怀感恩，感谢曾经帮助过我们的人。

2下一页。

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校园里的最美的人作文字作文

从天真烂漫的呆萌稚童，到活力四射的青春少年，除了爸爸、妈妈和老师见证了我们的成长，一直陪伴我们的还有一个十分重要的朋友，它是知识的城堡，它是智慧的殿堂，它更是我们终身都会眷恋的乐园。它，就是我美丽的校园。

生机盎然的春，烈日炎炎的夏，落叶飘零的秋，瑞雪飘飞的冬，一年四季，我大部分的时光都是在学校里快乐地度过的。

春天的学校，就像一个大花园。感谢一场春雨，洗去旧年的尘埃，让校园换上了新装。院墙下高大的玉兰树率先开了花，是大朵的绛紫，根本不用叶子的衬托，非常霸气。办公室旁的梨花也绽放了，绿叶白花，清新无比。操场的跑道边，是艳丽妩媚的桃花。清晨，我迈着轻柔的步伐走在校园，看到地上很多不知名的小花，在微风中摇曳着。一簇簇青青的小草，它们也悄悄地从土里冒出小脑袋来和我们打着招呼。一年之计在于春，寸金难买寸光阴。听着同学们朗朗的读书声回荡在春天里的校园，我感到我们美好的生活也开启了新的征程。

夏天的校园，就像一幅油彩画。花开得更多了，树叶绿的更浓了。火红的石榴花明艳照眼，紫藤萝不声不响悄悄爬上了棚架。教室前面的小池塘里，睡莲也悄悄绽放了，一朵、两朵，粉红色、白色，还有欢快的鱼儿游戏在莲叶之间。午间，孩子们三三两两，有的池边用面包屑喂小鱼，有的在林荫下的石凳上讨论问题。还有很多孩子，就像我这样的体育健将，不顾炎热，跑到操场上，踢几脚球，赛几趟跑，就好像是草原上脱了缰绳的野马，无忧无虑地奔驰在校园里。

秋天，金风飒爽，校园里，银杏叶像蝴蝶一样，纷纷飘落，地上一片金黄。有的女生会捡一枚“小扇子”夹进书里当书签。桂花开了，米黄色的小花，点缀在繁茂的绿叶之间，一阵阵幽香，沁人心脾。操场上，我们一年一度的秋季运动会正在如火如荼地进行着。彩旗飘飘，呐喊声声。雄壮的进行曲中，健儿们奋力地拼搏着，这里是竞技场，也是欢乐的海洋。

冬天了，整个学校好像准备冬眠似的，突然安静了下来。哦，原来是同学们正紧张地准备迎接期末考试的到来。课上，大家专注地听讲，课下，老师耐心地辅导。校园里的腊梅花开了，静静地吐着芬芳，青松翠柏也挺直了腰杆，等待着严寒的考验。偶尔，老天会格外开恩，飘一点细碎的雪花，那时候，我们便会像过节一样欢呼起来，校园内又沸腾起来。

走过春夏秋冬，我长了一岁，校园的年龄也长了一岁，校园内的景象，也日复一日，年复一年地转换着。但是，唯独它的美丽不曾改变，我对它的爱和眷恋不会改变。

这就是校园的四季，这就是陪伴我的美丽校园。

校园里的最美的人作文字作文

我的学校是一个典型的花园式学校，校内美不胜收，让我来介绍介绍吧！

走进学校大门，展现在眼前的是一座雕塑，雕的一个月亮和星星，月亮上还站着一个少先队员。雕塑下的大理石上写还着腾飞二字，少先队员脚踩梦想的风帆，手托着梦想，象征我们即将放飞梦想！大理石旁的花盆种了许许多多一串红，远远望去，就像一团红色的火焰，那是我们学习的激情的化身。

绕过斜坡，就来到特别受欢迎的橱窗，橱窗里贴着一些优美的字画，都是我们同学的作品。再转弯过来就到学校的体育馆，又称风雨操场。夏天和冬天同学们都在风雨操场里上体育课，避开炎热与寒冷，让运动与舒适相结合。

从风雨操场过去，就是主席台，主席台的中间的旗杆上挂着五星红旗。早上，红旗从这里冉冉升起，傍晚，红旗伴着美丽的晚霞飘飘扬扬的落下。主席台的下角是斜面花坛，远观就像一块巨大的翠绿的毛毯铺在上面，走近一看，才知道是花坛，从花坛旁的楼梯下去，就是大操场了。原来操场上种着小草，春天，小草发芽了，嫩绿的小草真可爱，在春风中摇曳着，舞动着它细小的身体。夏天，小草长的更旺盛了，绿油油的，仿佛给操场穿了一件碧绿的披风。现在操场换成了塑胶操场，是红色和绿色组成的。红色代表激情，绿色代表希望，我们用激情演奏希望，唱出最美的未来。塑胶操场给同学们的活动带来了方便。

再从楼梯上去，就是教室了。清晨，教室里传出朗朗读书声，音乐课，教室里传出优美动听的歌声。这些声音代表着同学们求知的欲望，代表着祖国未来的希望。

两栋教室楼中间是中心花坛，中心花坛的中间种着一颗绿油油的桂花树，每到八月，桂花发出阵阵清香，正所为八月桂花香嘛！这香味使人心旷神怡，给同学们的校园生活带来了快乐！学习疲倦时闻一闻，能减轻疲劳感。中心花坛周围还种了13棵小桂花树，它们像13个忠诚英勇的卫士在时刻保护着我们。中心花坛里还有许许多多的花花草草，如：三叶草，彩玉兰，千年矮……可招人喜欢了！其中，我最喜欢的是一种不知名的小花。它没有牡丹的华丽，没有茉莉的芳香，没有玫瑰的含义，但它有它的魅力。细长又洁白的花瓣衬托着黄黄的花蕊，显得特别可爱。

学校里不仅花美树美，最重要的是人心美。同学老师们说普通话，不打架不骂人，尊敬师长，团结同学。我们的校训就是：团结勤奋守纪创新。校园里打扫的一尘不染，花花草草有同学照顾，一片大好景象。

这就是我的学校，这就是我学习的地方，这就是我童年放飞梦想的地方！一个让人怀恋的地方！

校园里的最美的人作文字作文

我喜欢我们的学校，那是一个美丽的校园，在那遍地金黄的秋天中，和我一起去看看我们美丽的校园吧！

最吸引我的是喷泉边盛开的菊花。黄的是金盏菊，金盏菊的花瓣像一层一层的皱纹纸，在阳光下金光灿灿。那淡粉*的线菊也很漂亮，它的花瓣与众不同，不是一片一片的，而是一根线一根线的，怪不得叫线菊呢！

菊花还有紫红的、雪白的、红中带黄的……它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把我们的校园装点得更加美丽了。看，蝴蝶和蜜蜂都被它们的么吸引过来了，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在为秋天的到来和菊花的庆祝盛开呢！

咦那边还有一串红呢。它的“个头”矮矮的，在它的枝头上，还有几朵小巧的花，血一样鲜红。如果有好几朵一串红在一起，那就仿佛一团燃烧的火焰呀！

挨着教学楼的花叫做美人娇，长长的花柄和大大的叶子上托着一朵红彤彤的花，真像一位娇艳的小公主。

我们校园的树也很多很美：有又高又大的梧桐树、代表兴旺的发财树，还有三叶梅、吊兰、杨树、铁树、榕树……风一吹，树叶在秋风中跳舞，落在地上，像给校园铺上了一层金*的地毯。同学们就在这凉爽的秋天中快乐地学习。

啊！我喜欢我们美丽的校园。

我的校园坐落在济东新村中。

校园里的最美的人作文字作文

我的学校是北关中心小学，那里一年四季都很美丽，我非常喜欢我的.学校。

春天来了，校园里百花盛开，你瞧，金黄色的迎春花开了，一支支花杆上还有好多小花，它们聚到一起，像一串串黄色的铃铛，在春风中摇曳，传递着春天来了的消息。再看那小草，从土里不好意思地钻出来，它们软软的，绿油油的，踩上去特别舒服。同学们都脱下了厚重的冬装，在操场上欢快地玩耍。春天的校园是活泼的。

夏天来了，学校的杨树都撑开了绿色的遮阳小伞，树上的叶子都长大了，一片片叶子像一个个手掌，拖住了炎热的骄阳，给我们带来阵阵清凉。我们在树下读书，讲故事，特别开心。夏天的校园是欢乐的。

秋天来了，学校里到处都是翩翩起舞的叶子蝴蝶，它们落下来后又为大地铺上了一层金黄的地毯，踩上去“沙沙”作响。那花坛旁边的几颗柿子树上挂满了黄澄澄的小灯笼，让人馋涎欲滴，秋风刮过，它们在风中频频点头，像是在讨论什么有趣的事。秋天不仅是庄稼收获的季节，也是我们收获知识的季节，每个同学都在努力汲取新的知识。秋天的校园是丰收的季节。

冬天来了，学校变成了粉妆玉砌的世界，我们在操场上打雪仗，堆雪人，欢乐极了！

怎么样，我的校园是不是一年四季都很美？我爱我的校园。

校园里的最美的人作文字作文

你想知道芷兰实验学校吗？我来当小记者带你去参观吧！

常德芷兰实验学校坐北朝南。东临风景秀丽的柳叶湖，西接气势雄伟的国际大酒店，南望清澈的穿紫河，北依车水马龙的火车站。

走进校园，你一定会被这里美丽的景色吸引。门口圆形的小花坛十分引人注目。花坛分为三层，里面有圆形的走廊。花坛里的花儿五颜六色，有红的、黄的、紫的、绿的……十分美丽！一阵风吹过，一股芳香朝我们扑来，原来是花儿的香味呀，真香！

耸立在花园广场北边的是初中部教学楼。教学楼一共有7层，外墙用白色的方形瓷砖砌成，显得格外漂亮。

教学楼的上空竖着六个醒目的大字——芷兰实验学校。

花园广场东西两侧有两座造型相同的现代建筑。办公楼和图书馆前各有一片绿油油的小树林。小树林有许多高大、葱绿的树木。草地绿绿的，软软的，躺在上面非常舒服。树林里还有很多奇形怪状的石头，我们玩累了就会坐在石头上休息。小树林可就是我们的快乐天堂了。每天傍晚，同学们都会在这里玩耍、嬉戏。我们有的捡树叶做标本；有的认认真真的跳舞；有的在高声歌唱……整个校园充满了同学们的欢声笑语，显得生机勃勃。

沿着校道边走边看，不知不觉来到了新修的小学部综合楼。这是一座像四合院的建筑，共分六层。南楼是教学楼。白色的外墙上有少先队的标志：星星火炬。标志旁边是8个大字：诚实、勇敢、活泼、团结。这不正是老师和家长对我们的期望吗？教学楼第二层最东边就是我们三年级小52班的教室。教室前方是讲台和黑板。讲台上摆着一盆粉红色的鲜花。前方悬挂着一面五星红旗，旁边还有六个金色的大字：我学习，我快乐。教室中间是整齐的座位，每个同学的抽屉都很干净。整个教室干净、整洁，非常漂亮。我仿佛听见了同学们朗朗的读书声和老师对我们的鼓励。老师办公室的走廊尽头就是小学部的北楼——宿舍楼。每间寝室都摆着整齐的床铺和水杯。干净的卫生间一点儿也不臭……东西都很干净、整洁。

芷兰学校是我第二个家，我爱这美丽的校园！

校园里的最美的人作文字作文

一天早上，我兴高采烈地走进校门。定睛一看，眼前的景象让我呆成了一个“木头人”。一夜之间，校园发生了巨大的变化:一片茂密的森林变得郁郁葱葱；帐篷教室分散在森林的每个角落。

我走进我的班级，哇！只有9个学生，都像玩游戏一样围成一个圈。老师像个大朋友一样坐着，笑着给我们讲课。学生们聚精会神地听，我们在一堂课上学到了所有的知识。

下课后，大家都跑到森林深处，有的去东边的体育场玩；有的去西方的图书馆欣赏书中的故事；有的去南方植物园观察大树小花小草如何茁壮成长；有些人去北方的“梦园”弹琴、跳舞、下棋...流淌的小溪环绕着校园，清澈的小溪唱着欢快的儿歌。

半夜，我躺在帐篷教室柔软的草地上，掀开头上的窗帘，看着小星星朝我眨眼睛，小声对它说:“小星星，快去睡吧。月娘在摸你，不然‘黑布袋’一会儿就烂了，太阳公公就用那个洞当黑夜的门，让你睁不开眼睛”。

我正在和小星星聊天，一道刺眼的光让我睁开了眼睛。啊，原来是梦。梦里的校园多美啊！

校园里的最美的人作文字作文

在我们的校园里，有一棵终年常绿的樟树。

在风景如画的秋天，其他树木都穿着金色的秋衣，但樟树不同。它不是穿着漂亮的金衣，而是还穿着绿色的春装。所以到了秋天，同学们走到樟树下，发现树叶不黄，就产生了疑惑。学生们议论纷纷，说这棵树很奇怪。

樟树又来到了寒冷的冬天。到了冬天，樟树终于“脱”了绿色的夏装，换上了白色的冬装。一阵北风吹来，樟树上堆积的雪像降落伞一样落到地上。学生们看到了，就出去打雪仗，打雪仗，堆雪人。所有的学生都玩得很开心。

复壮的春天终于来了，绿叶在柔和的阳光下生长。樟树的叶子变得有点黄。一阵风吹来，黄叶纷纷扬扬落下。地上铺着厚厚的黄色地毯，落叶像蝴蝶。当学生们来到樟树下时，他们感到更加奇怪。他们回家用电脑检查了一下。原来在春天，樟树的一些老叶子会掉下来，新叶子会长出来。学生们的疑虑解决了。原来樟树即使离开叶子也不会停止生长。

突然，我想，多么像一个把自己献给我们的老师啊！每天看着我们兴高采烈的进校门，教我们知识，从高一到初中，老师们坚守着自己平凡而伟大的岗位，见证着一批学生从进校门到出校门。

喜欢樟树的质朴，赞美老师的神圣和崇高。

校园里的最美的人作文字作文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己．感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜．……＂这是家喻户晓的一首歌，也是影响我最深的歌。

这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗，我们需要一颗感恩的心。

《感恩的心》这首歌是我最熟悉的，从一年级到五年级，每天都放这首歌，每当第二节下了课——课间*，我们都是边听边做手语*。这首歌伴随我走过了五年了。

这首歌并不是最好听的，但是最美的。因为这首歌陪伴了我们五年的光*。这首歌见*了我们同学之间的友情，见*了我们的师生情。三月的春风吹遍了校园，也吹拂着我们每个学生的心田。我们即将小学毕业，即将告别母校，难忘小学生活里的点点滴滴，在这激动人心的时刻，我们心怀感恩，感谢曾经帮助过我们的人。

校园里的最美的人作文字作文

每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课。不是吗？所以老师很美，特别是带病上课的老师。

老师的声音，也是最美的。

当我们生病了，老师温和的声音在耳边响起：“你没事吧？好好养病啊，早日康复啊！”这是，我们仿佛充满了力量，好好养病，早日回归校园。当我们发言，老师鼓励的话语回荡在耳边：“不要急，慢慢想。”我们想着老师的话，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。

老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。不是吗？

所以，现在对老师还有不快的，赶紧体会体会老师的那份艰辛吧，在我心中，老师是最美的！

岁月匆匆，犹如流星划过夜空，不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。在我的成长岁月里，遇到过许多老师，有温柔的老师、严厉的老师、漂亮的老师……但有一位老师，她却是最美的。她就是我的语文老师——谢老师。

最美的校园作文

学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。你眼中的最美的校园是什么样的呢?跟小编一起来看几篇写最美的校园的。

作文。

吧!

我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢!因此，校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。

春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。

炎炎夏日，热的不得了。因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳，并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳，所以操场上不时传来同学们的欢笑声。

凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊!天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。

“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦，她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物：树叶标本呢!每当下雪时，巨人被淋成白色的了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。别提有多开心了。

美丽的校园你爱，我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们一定会喜欢上它的。

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写。

日记。

太枯燥;背范文真无聊;最后我终于想出个好办法——网上交流。哈既可玩电脑练习作又能交流学习增进友谊一举多得。快乐学习效率倍增!

跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

今天，阳光明媚，万里无云，不用说我的心情也是非常好的，老师还要带我们下去观察校园的一角，我和同学们都到了操场。一眼望去，就是左右两边半紫半黄的花坛，花坛上有牵牛花、向日葵、还有一排枯死的牡丹花。

左边花坛上的牵牛花有的歪着脑袋，有的像是害羞的小姑娘，垂下了头，有的挺着身子，头向着太阳，展开了它那美丽的花瓣，露出了他那嫩黄色的几根小芽，再向里面看，只看见的颜色，上面是嫩黄色的，下面才是嫩嫩的紫色，犹如两行乐队，喇叭花拿着小喇叭吹喇叭，向日葵打着鼓，给我们演奏秋天的赞歌，欢迎我们的到来!

紧接着就是向日葵了，一个个金黄的小小向日葵，有的向日葵藏在牵牛花的下面，有的头昂起来，向我们尽情的展示着他的美丽，那金黄色的花瓣，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每片花瓣都有一个新的生命在颤抖，向日葵那金黄色的颜色，在阳光下照耀的更加美丽。这些向日葵朝着我们，一个个笑脸，好像在说：“秋天来了，秋天来了，欢迎你们的到来，怎么样，我们美丽吧!”向日葵们一个接着一个，最后排成了一个长长的队伍，那队伍好整齐呀!

有些喇叭花上面有一些蚂蚁在爬，还有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜，仔细看还有小蜗牛在喇叭花上面慢慢的爬着。还有在向日葵后面的牡丹花，已经没了叶子，但上面还有几片叶子没有落下来，枝干色都已经变成了枯紫色，但是他们给秋天带来了色彩，所以他们还是很美的。

右边花坛上的花与左边花坛的花遥相呼应，这两排美丽的花坛内的花朵，似乎是一位画家在我们学校参观，像是在这里画出来似的。

我们又看见了金鱼葵，一根粗壮的树，翠绿的树叶像鱼尾巴，金鱼葵躲在了铁树身后，但是金鱼葵很大，铁树很小，所以铁树只能挡住金鱼葵的树干，金鱼葵的树冠冒了出来，像一个个哨兵挺立在路旁，保卫着我们美丽的学校，真不愧于金鱼葵的美称。

当我们想走近了看的时候，我看见两边那翠绿的小草，在风中翩翩起舞，好像对我说，欢迎你们，欢迎你们!我走近了，先看见铁树，叶子的顶部很尖，像千万根锋利的小刀，还像一把锋利的扇子。接着后面就是爬上虎了，一根根绿色的爬山虎，有的在墙上扒着，有的在爬山虎贪婪的爬在金鱼葵上，就像是金鱼葵当做他的依靠了。

这就是我们的校园美丽的一角，我们能在这么美丽的校园上课学习，我感到无比地骄傲与自豪，怎么样，我们的学校美丽吧，有空快来参观哦!

校园是我们非常熟悉的地方;校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

“明礼善行，德润人生”。

这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。

最美的校园作文

我的校园最美，想知道为什么吗？因为这里面有一些美丽的故事。

我的校园有一个关于烈士的故事。3月，科索沃战火一触即发的时候，新华社记者邵云环同志主动请缨，勇敢地奔赴报道第一线。到达贝尔莱德后，她不顾危险，克服重重困难，坚持深入现场采访，及时、准确地发回大量有价值的公开和参考报道，受到广大读者的欢迎与赞扬，但在北约的导弹袭击中，邵云环同志不幸遇难。

这里有热情的同学，时而严肃时而和蔼的老师。这一切都是我觉得最美的地方，我的云环小学，当然是最美的校园。

最美的校园作文

走进校园的四季，回首春花、秋月、夏云、冬雪，的珍贵。

走进校园，你会感受到浓浓的绿色气息，一排排高大的松树，整齐的冬青，就像强壮的军队，严守着我们的校园，一刻也不松懈。

那种朦胧的意境和感觉，令人陶醉。在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶她，并安慰她。在课堂上，突然发现离家太匆忙，忘带了什么文具，同学们会不约而同的伸出援助之手。在课间中，一个不小心碰到别人的东西，正无惜时，一声“对不起”，全身洋溢着说不出来的美。

这一切，正应了那句话：景美人更美。不是都说校园是我家，我们应该把校园当做自己的家，校园里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中不可少的东西。在哪宽敞明亮的教室里，老师的教学以及亲切的教诲，使我们在知识的海洋里尽情畅游。上课时，同学们开动小脑筋，争心恐后的举起小手，回答老师的问题。下课了，同学们自创游戏，让同学们的友谊天长地久。校园里最有生机的，还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初升的太阳。走进校园，我们就像太阳把温暖带进了校园；我们就像小鸟把欢快带进了校园。

这，就是我的校园，景美人更美的校园。

最美的校园作文

在学校里生活了这么久之后，我一直都对学校里的环境卫生不太满意，因为有许多不听劝告的学生还是一样会在校园里随地扔垃圾，不仅仅是这样他们这样的坏习惯还影响了周围的同学，让其他的同学也跟他们一样乱扔，而且还不听指挥，为了让我们所生活的校园能够变的干净，给我们一个清新的环境，我主动放弃了加入自己喜欢的舞蹈协会，忍痛割爱的加入了环保协会，因为我觉得学校的环境卫生十分的重要，这关乎同学们的身体健康，校园环境不好可能会让同学们所呼吸进去的空气不新鲜导致疾病的产生，影响同学们上学的心情，因此我想跟他们一起在学校里宣传爱护校园环境，虽然这样会辛苦，也会遇到许多不听劝告的同学，教育学校里的每个同学不要乱扔垃圾，不要让我们可爱的校园变得不干净，我觉得这个是自己的责任，再苦再累也要坚持下去，为了实现我想要的干净的校园，为了让我们大家都快乐的生活在这个校园里。

我希望能够通过自己的努力让学校里的每一个同学都热爱干净和文明，这样我就可以替校长分担一下烦恼，校长每天都要忙大大小小的事情，为了解决校园卫生问题，学校里已经有了不少清洁工的光临，我看到这些心里非常的不开心，我认为不应该让学校变成垃圾场，不应该变成清洁工常来的地方，因为学校是用来学习的。我想通过大家的努力让学校的清洁工能够更加轻松的工作，让校长少一些烦恼。要实现这样的愿望就需要自己以身作则给大家做榜样，让大家都像我一样爱干净讲文明。

在我们大家的坚持不懈的努力下，我们学校里的清洁工已经减少了许多，清洁工阿姨的脸上也充满了愉悦的笑容，同学们之间的关系也更加融洽了，校园里的空气也清新了不少，让人闻了之后心情舒畅，学校里又多了许多各色各样的垃圾桶，成为了校园里的一道风景线，同学们都养成了不乱扔垃圾的好习惯，我看到这些努力后的结果心里感到十分的自豪，学校里有了这样有良好习惯的学生以后，我们的校园一直都会是干净的校园。

最美的校园作文

校园美在哪里？一本书？一句金玉良言？都不是，在我心中，校园最美的，是那简单、又普通的身影。

最近几天老师一有空就念叨：“讲文明讲卫生是一个人的素质，现在学校正严查卫生，你们任何一个行为随时随地都会被拍下来，老师希望你们被拍到的是最美的一面。”我听了，觉得没什么大不了的，便左耳听右耳出似的没在意。

中午回家吃饭，写作业，然后我就提着书包来上学。走在校园里，空气那么新鲜，天空那么明朗，路边的小花小草都在对我笑似的，反正心情就很好。

走着走着，一位小学妹的身影映入了我的眼帘——看她那小小的个头，估计是今年刚入学吧，她背着个老大的书包，从后面看已经挡住了她的整个后背。她就像一只欢快的小鸟，蹦蹦跳跳地朝前行进。“哦哦，真幼稚。”我不觉撇了撇嘴。忽然她停住脚步弯下腰，哦，原来有一张纸吹到了她的脚下，书包在她蹲下来时差点栽在她头上，我愣住了：“啊！……啊，我的校园！这里充满了美！

我亲爱的校园！你有五彩的鲜花，你有高大的绿树，你有整洁的教室。却不知，你还有这么一道亮丽的风景线啊！

校园里最美丽的人作文

校园里的最美的人作文字作文

我在这所学校已经快六年了。在这短暂的岁月里，我与美丽的校园和谐相处。虽然我们的校园对别人来说并没有多美，但却是我心中最美的地方。

在百花盛开的春天，校园里充满了春天的景色，草迫不及待地破土而出，享受春风的触摸，就像绿色的地毯。柳树的树枝上出现了黄色的嫩芽，像透明的绿色纱线一样覆盖着树枝。幼树灰绿色的身体散发出一点点新绿，叶尖吐出密密麻麻的嫩芽，随风摇摆。教学楼里传出读书的声音。老师用教鞭指着黑板上的白字，用夸张的口型念出来，让他的学生看得一清二楚。观众席上的学生，高昂着年轻的面孔，认真地跟在老师后面。可能有不可读的文字和困难，但都想出了老师充满鼓励的温柔笑容。空气中似乎飘着一股淡淡的泥土香味，祖国的这些花草在春天的温暖中生长着。

在鸟鸣蝉鸣的夏天，校园里依然长满了绿树，树下有一片浓浓的绿色。课间十分钟，学生们在树下嬉笑打闹，“一、二、三、四……”看，这是一个女学生在踢毽子！女孩们踢得满头大汗，但还是很开心。中午，孩子们在操场上互相玩耍，老师和学生在篮球场上玩耍。看，有一些孩子在那个角落里玩捉迷藏。多有意思！我们也有一些无事可做的人，找一些伙伴，组成一个圈子，在那里讲鬼故事。突然，校园里充满了我们快乐的笑声，久久不能散去.

在金玉满堂的金秋佳节，校园是金色的，像一片金色的海洋。原来一身绿衣的舒爷爷，无奈之下只好穿上了“狐皮袍”。这时，一阵秋风吹来，黄叶在秋风的陪伴下，像一只金色的蝴蝶在追逐。最后在空中划出一道优美的弧线，然后慢慢落到地上。秋天，我们的考试快到了，课程很紧张。一些学习相对落后的学生学习会有困难。这时，他们没有心情欣赏校园的美景。但是他们不觉得抱歉，因为他们能在教室里感受到。教室里充满了深厚的友谊。

银装素裹的寒冬里，校园一片雪白，松树上覆盖着蓬松的雪条。风一吹，树枝颤抖，白色的蝴蝶般的雪花飘落下来，时而像无数的银蝴蝶一样飞舞，时而像撕破的棉絮。太阳高高挂在天上，很多雪融化了，地上到处都是大大小小的水池。在我们的操场上，有一个大水池，里面的水很脏。这时，一个三年级的小学生正在打雪仗，不小心掉进了一个大水坑。他不仅撞了头，还砍了一个洞，流了一些血。我们都愣住了，进了水坑，蹲下来扶孩子出来，让老师止血。嗯，毕竟冬天笨手笨脚的，总会有意外发生。

哦，我美丽的校园，一年四季，你在每个季节都在变化，我的心永远和你在一起，永远不会分开，因为你在四季中每天都给我带来最新的感受！

校园里的最美的人作文字作文

我也拿来了我的葫芦丝，跟着这些爷爷奶奶们一起吹，吹呀吹，不知不觉快到中午了，我和姥姥就离开公园回家了。在回家的路上，我觉得今天玩的好开心啊！

篇二：在公园玩。

星期六的早上，我和爸爸去公元玩。

到公园后，我一会玩了荡秋千，一会玩跷跷板，玩的我气喘吁吁。

忽然，我看见一棵树下有一位姐姐，她正在认认真真的看书。我还看见那位姐姐对待学习的态度是那样的一丝不苟，我心想：平时我学习时，每次都是爸爸妈妈催我完成的。

后来，我对爸爸说：“我以后也要像这位姐姐一样，自己*学习。”爸爸说：“前前，你懂事了。”

篇三：在公园喂猫。

今天，我和爸爸妈妈、伯伯、阿姨去公园，爬了一座山，又去吃西餐。在绿岛西餐厅里，我交了两个朋友。我和第一个朋友喂猫，那只猫好可爱，爸爸点给我的牛扒来了。

我的牛扒还有两块，我就给了第2只小猫吃。吃的太肥了。笑死我了，可是，猫怎么吃牛扒呢！

篇四：我在公园看叔叔玩摇控飞机。

今天下午我去公园看到有几。