学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定(模板7篇)

时间:2023-09-01 19:35:30 作者:HT书生 学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定(模板7篇)

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学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定篇一

引导语:本人热爱祖国,思想积极向上,具有高远的理想和优秀的品格。在校期间,我尊师重道,团结同学,融入集体,待人友善,善于结交朋友。

在院领导和团委老师的指导下,在学生会全体同学的努力下,我们经管学生会锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本学期的工作,切实做到了“从同学中来,到同学中去”的宗旨;学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉博,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。在开展各项工作的过程中,我们紧密围绕党和国家的方针和政策,密切配合校团委、学生会及我院团总支各个时期的工作,有效地开展了各种活动,现将工作情况总结如下。

1、成员调整:九月开学初,针对各种实际情况,我学院学生会主要成员进行了大调整,选出主席一名,副主席三名,团委副书记1名,常委6名,各部部长25 名。

2、完善制度:为了使我院学生会工作规范化、制度化,我们制定了新的学生会工作章程,同时还制定了一系列制度,如《学生会成员奖罚制度》、《学生干部工作考核标准》等。

了女生参与活动的积极性,并从大一大二学生中选出了一批较为出色的队员。成绩如下:体育节获得足球赛冠军,拔河比赛二等奖,洗衣服比赛二等奖,男篮精神文明奖,女篮三等奖等一系列好的成绩。羽毛球方面我院获得男单第一,男双第二,女单第二,女双第三的好成绩。

2、迎新晚会:9月28日我院文艺部在科学会堂组织开展了05级迎新晚会活动,活动旨在充分展现我院学生的青春活力,同时也是给05级新生的一份礼物。晚会共有14个节目,涉及舞蹈,独唱,小品,相声,时装表演,情歌对唱等,形式多样而不失新颖,充分体现了经管学院多才多艺和蓬勃向上的精神风貌。

3、三星mtv校园歌手大赛:在校学生会的倡议下我们经管学院参加了三星mtv校园歌手大赛最后由我院03级王朕同学获得优秀歌手奖。

4、礼仪风采大赛:组织参加校团委“礼仪风采大赛”,一名同学获三等奖,四名同学选进礼仪队。

1、新老生交流会:为了激发大一学生在学习上的自主性,鼓励他们全面发展自己、充分锻炼自己,并把同学们带入一种竞争、拼搏的学习氛围,我院学生会于10月28号在经管区楼b区402教室组织了院新老学生学习经验交流会,交流会组织03级获一等奖学金的同学给05级同学做了学习报告会,谈谈他们在大学生活的心得体会,并对大一学生在学习、生活及工作等方面存在的疑问予以解答,活动采取互动的方式,进行交流学习。大一同学对选修,副修等学习方面的话题十分关注,并对如何应对英语等级考试进行了交流,同时又就就业,考研等方面提出了不同问题。通过这次交流,在一定程度上端正了大家对现学专业的态度。

貌,促进各大学之间的经验交流。我经管学院与汽车交通学院,理学院积极响应学校号召,共同举办了一场以“游知识海洋,展理工风采”为主题,以知识竞赛为主要方式活动。最后由我院获得冠军。本次活动的成功举行,展现了我经济管理学院良好的精神风貌与共同进步的决心。使同学们增强了从各个不同的方面丰富自己的学识的意识,更是向世界大学沈阳行活动献上了一份精彩,注入了一份活力。

4、“唇枪舌战,与谁争锋”主题辩论赛

秋高气爽的日子里我们迎来了由校学生会主办的“唇枪舌战,与谁争锋”主题辩论赛,本次比赛不仅促进了各个院系之间的交流,开拓了学生的视野,培养了同学们的思维和表达能力,同时丰富了同学们的课余生活,给了有辩论爱好的同学一次展示自我的机会。我经管学院在同学们极大的参与支持下取得了第四名的成绩。

5、“想辉映青春,行动体现先进”三维团课:为了让大一的新同学进一步增强团员组织观念,提高团员的归属感、责任感和荣誉感,并为了配合学校开展“增强意识,健全组织,活跃工作”的思想工作,我们经济管理学院组织部组织团员开展了一次主题为“理想辉映青春,行动体现先进”的“三维”团课,使团员们从枯燥呆板的受教育的平面走进快乐、活泼、有趣的立体空间。在“三维”团课中,同学们尽情展示才华,体验现实生活,真正融入到团课中来,达到了预期学习的目的。指导思想是认真贯彻落实“增强意识,健全组织,活跃工作”的指导思想,并以新思想、新思路、新方法、新途径、新创意作为行动指南,锐意创新,把团学工作的具体理论和实践相结合,既提高了团课的质量,也推动了学校新形势下团的思想工作的建设。

6、外语角晚会:这次活动得成功举办给同学们的课余生活画上了闪亮的一笔,充分体现了他们对英语学习的热情和提高音乐口语的欲望,以及想从不同的方面综合的充实自己的积极的学习意识。本次外语角让同学们在娱乐中快乐的学习英语,使他们对学习充满兴趣。

7、“我心中的党”演讲比赛:我院在此次演讲获得冠军。

宣传工作以其独特的方式在各项工作中占据了独特的地位,尤其在学生会工作中,它传达学生会各项工作的信息给同学,是连接各项工作的桥梁和纽带。学生会组织的各项活动能够得到积极的响应,主要原因之一是宣传起到了深入人心的作用。我院学生会宣传部在次方面取得可很好的成绩,为院里各项活动的成功开展奠定了基础。

我院学生会宣传部积极配合学校宣传栏主要以规定的内容为主题,进行板报宣传,板报以创新、醒目、含义深刻为主旨。同时我们还结合我们院自身的特点进行了许多宣传工作。总体效果都非常不错,现代社会是网络化、信息化的社会,经管学院学生会信息部面也作了不少的工作,更新了院学生会的主页,让全院,全校了解我们学生会的宗旨、活动等。

经贸语谰是经管学院特色的报刊,主要由编辑部负责。主要工作是报道院大型活动,提供一些自然方面的基本资料,对学生会工作的开展起了巨大的作用。

植树活动:为了给全校绿化工作作出一点贡献,增强同学们对绿化工作的重视,并从自己做起,我院领导组织了三次植树活动。我院领导及同学在行政楼前参加植树活动。活动开展的顺利、成功,每位同学都亲手种下了十棵树苗。通过这次活动,我们也看到了有越来越多的同学在关心着学校的绿化工作,使我们以后开展这项工作有了更高的信心。

与企业合作:10月5号为了丰富同学们的课余生活,加强同学们的社会实践能力,我院社实部于十一长假的前一天与赛博公司达成协议于三好街为长虹产品进行宣传,同时与回音避公司合作将一部分同学送到社会中进行实践。

光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。在学生会也工作半个学期了,站在学期末,透视在学生会文娱部门工作的这些日子里,回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。

似乎初进文娱部的记忆依然在心头展现,学期开始抱着锻炼自己的目的参加了文娱部的招新,很幸运的被我们的部长,李顺意学姐留下了。同样我也很高兴加入了文娱部这个有纪律、有组织、团结友爱的大家庭。

20xx年9月20日,我正式加入了这个大集体。10月13日参加了我进入学生会的第一份工作:校运动会。当时真的蛮开心的,没想到这么快就有自己的用武之地了,心想着我一定要好好对待部长给我下达的任务,希望得到部长的赏识。可能是在这次工作中的用心和尽责的工作态度,很快就迎来了我的第二份工作:校园青歌赛的策划。对于这份任务,真的是第一次接触。有太多的不了解和不明确。想起这里,真的.要好好感谢李顺意学姐,细心的指导让我从起初的一无所知变得完全理解,让我不再害怕自己会做不到。等我将精心准备的策划书交上去的那几天,心里却一直忐忑不安,我到底行不行呢?直到交上去的第三天我接到了部长的电话,她很高兴的对我说:对不起,你的策划通过了,不足的是我的经费预算可能过于偏高了一点。当时的心情不言而喻,真心为自己感到自豪。有了这次的实战演习,也坚定了我的信念。我相信如果下次还有这样的策划,我坚信我一定会做的更加完美。接下来也参与了青歌赛比赛的全部赛程,前期宣传报名,初赛报幕,复赛签到,决赛场控等,最为骄傲的是参加了决赛开场舞的排练及演出。这次校园文化节‘我要上舞台’文艺节目,在蔡老师和学生会领导的认可下,胜任了舞台场控道具组组长一职,现场气氛火爆,学生会各部门成员的积极主动,团结协作。在此我要真心感谢这些成员的配合及积极主动的工作态度,文娱部:陆思佳,孙磊,王一乐,李雨生,涂虎。督察部:刘志力,王千。宣传部:宋庆文,丁磊。团委:葛雨晴,程琪,许俊。虽说我们的工作可能做得还不够好。但是我还是想说你们都是最棒的,没有你们的支持和积极主动的态度,我们的工作是不可能达到预期的效果和领导们的赞许。

当然,自己的努力和对工作的热忱也是有回报的,我担任了文娱部副部长助理的职位,有了领导对我工作上的肯定和欣赏,真心的觉得自己所付出的一切都是那么的值得。有了这些,我还奢求什么呢? 有了这些,我还有什么好抱怨的呢? 有了这些,我真的很满足,很快乐!

在学生会文娱部门工作的这段时间里,还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。

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学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定篇二

我是x小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。

我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”跟“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖跟优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的是才艺之星。画画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直为了我的梦想而努力。为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人,我在许多才艺比赛中获得了名次,如:在xx年的xx市中小学生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。

在xx年第四届xx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。

在xx年“我爱xx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。

在xx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。

在xx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。

在xx年xx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。

在xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。在xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩,但我知道成绩只代表过去,我仍存在不足,今后我会断续努力,更加严格要求自己,做一个全面发展的好学生。

学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定篇三

周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定篇四

转眼两个月的实习期结束了,在这两个月中,我有时会比较忙碌、紧张,但却非常的充实、快乐。而且在这两个月的时间里我还学到了很多学校里学不到的东西,比如:如何面对学生、如何实际的掌控一个班级、如何处理学生之间的矛盾等等,虽然我还没学全,但至少有了一些感悟与体会。我的实习包括了两方面的内容,一是课堂教学,二是班主任工作。以下是我这两个月的实习总结。

生我还是第一次,所以刚开始的时候我会很紧张。而且在这个实习的阶段我还肩负了两个身份,一个就是老师,为学生讲解书本知识的老师;另一个就是学生,学习师傅上课技巧的学生。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。

第一周我主要就是听师傅上课,这还是我第一次以一位老师的身份去听课,当然听课的内容也改变了,不再是听师傅所讲的知识内容,而是学习师傅是如何上课的,学习她是如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间的等等。通过听课我发现教师不仅对知识的把握很重要,还有对班级学生的课堂纪律、积极性的调动等都很重要。一个班级上课的纪律往往会影响学生是否认真的听课,如果一个班级的纪律差一些,那么老师上课就只是在上给好学生听,其他的学生就会乘机开小差,根本毫无作用,而如果一个班级的纪律好的话,学生也就比较没有机会开下差,上课效果会好很多。而上课的积极性也会影响学生对上课内容的关注度,以及知识的吸收程度。当然,一个老师对知识的把握是最重要的,哪些知识是学生学过的、哪些是还没学的、哪些是即将学的、哪些知识对今后的学习有用、哪些知识是要考的等等,只有这样老师才可以更好的、从简到难的讲题。

第二、第三周我还是听听师傅的课,讲讲练习上的作业以及师傅批批作业,真正上课我是从第四周开始的。我上第一堂课的时候比较紧张,语速也较快了一些,当然内容也比较简单,所以上课时间用了一半就把新课讲完了,然后我就开始慌了,脑子里想的.就是怎么样把上课的时间拖完,以至于在让学生做巩固练习的时候,我讲的很乱,把自己的节奏打乱了,所以我的第一节课是很失败的。但经过这节课的锻炼以及总结,我后面的课上的就比较顺了点了。通过自己上课,让我对上课有了进一步的认识。我是教数学的,所以自己的数学知识一定要扎实。常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到腹中有货,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。其次是教学方面的专业知识。备课时,一是备教材,要多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识更具整体性、系统性;二是备学生,要充分考虑学生是怎么想的,会怎么回答等;同时,要会运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,要根据授课内容的特点,结合班级学生的实际,灵活选用任多种教学方法进行教学,比如:同桌互说、小组讨论、让学生上黑板做等等,这样可以提高学生的上课积极性;当然上课时还要会随机应变,会根据实际的情况随时改变教学的顺序,来达到较好的教学效果。作业讲评时,也要分层讲解,重点题目重点分析,对于简单的题目老师只要带过就可以了,但对于较难的题目,教师不能只订正就可以的,还要能从简到难引导、巩固学生的知识。当然,一节课的课后思非常的重要,写实习思日记,是搞高自己教学水准的好办法,通过总结的自己的优、缺点,可以加强自己的优点,改正自己的缺点,这样就可以更快速的提高自己的教学能力。

在小学里,班主任就是学生的监护人,是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者。所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的'班主任,在学生身上花的精力、时间比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持一个标准,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生都要讲究公平。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任的执法一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,就会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以能做到一视同仁很重要。

作为小学班主任都要兼课,而班主任的工作又非常得琐碎,所以一个班主任如何将班主任工作以及自己的教学工作维持平衡也是需要长期努力的。而且班主任还是学生的榜样,因为小学生的向师性很强,教师的一言一行最能引起学生的心理共鸣,成为他们钦佩和表率。因此,班主任要重视自己的一言一行,力求成为学生的榜样。班级管理中,老师要求学生衣冠整洁的同时,也要注意自己的衣着,与不合适教师职业的流行服饰脱轨;在教学中应经常性地对照师德规范及班主任的职业道行,敬业爱岗,平时不迟到、早退,努力在学生心目中树立起可信赖和爱戴的班主任形象,促使学生养成守纪、勤学的好习惯,创造良好的班风,产生了向心力和凝聚力。我国伟的教育家思想家孔子说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。说的就是教师的品德与受教育的关系,班主任作为一班之帅,在班级管理中有着举足轻重的作用,一个班集体的凝聚力,来自班主任的自身形象,班主任无言的身教往往能起感化的作用。

在班主任的实习过程中,我上了一节主题班会课,班会课的题目是:诚信!让心中充满阳光,上这节班会课从选题、写礁、准备以及正正的上课,带我的班主任老师真的了我很多,我第一次写的班会课的礁没有通过,因为整个礁的前半部分和后半部分的内容联系不是很紧密,甚至可以说是有些不搭,所以老师又给我讲了这节班会课可以怎么来上。我第二次的礁老师说还可以,因为我的上课过程中有讲故事的环节,所以老师还特别提醒我让我事先给几个学生一些小故事,让他们回家后把故事看熟,这样比较有利于教学,我也这样做了,但真正上课的时候还是在这个环节上出了问题,我没有好好考虑小学四年级这个阶段学生的特点,他们根本就弄不清楚什么时候该轮到他们举手讲故事了,所以当我到讲故事这个环节的时候,只有一个学生举手发言了,课堂气氛就不是很积极了。还有,上了这节班会课后,我充分的体会到课前的准备非常的重要,这不仅仅体现在礁上,也体现在多媒体硬件的准备上,因为我准备了两段视频,要在课上播放给学生看的,事先我也准备了好几个播放格式,就怕教室的电脑有的格式不能识别,但这里还是出问题了,我准备上课的时候,突然发现教室电脑的播放器有问题,我准备的视频格式一个也不能放,只有声音没有画面,后来是班主任老师我从新下了一个播放器,这节课才可以顺利的上下去。所以,通过这节班会课,让我知道课前的充分准备非常的重要,这不仅仅是准备礁,还要准备上课时用到的各种材料(包括多媒体设备),当然,我们还要充分的了解学生的年龄特点。

总之,通过这两个月的实习,我的各个方面都有了一定的提高,这对我今后的工作有着非常的助,而且还让我深切地认识到人民教师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定更加珍惜剩下这不多的学生活,好好把握,不断地学习,争取克服自身的缺点,不断完善自身,为真正走上工作岗位作好准备。

学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定篇五

一、学习情况在分公司和供应处先教办的统筹安排下,自己比较全面深入、系统的学习了中央、石化集团、南方分公司和供应处关于开展先进性教育活动的相 关文件、领导的重要讲话,特别是《教育读本》中的重要文章,听了各级领导的党课辅导、形势报告、观看了系列先教影视片等一系列的教育内容,支部全体党员集中学习、党小组集中学习和个人自学三种学习形式,进行了强化学习,并组织、参加了各种形式的座谈讨论,听取了来自方方面面的意见,撰写了心得体会、理论研 讨文章和学习读书笔记,通过深入系统的学习、实践,使自己深刻认识到,开展先进性教育活动意义深远,非常及时,进一步明确了作为一名新时期的共产党员,企业基层党员领导干部,要始终保持共产党员的先进性,要始终坚持执政为民,要始终实践“三个代表”.在2005年7月到11月xxxx月中,党支部集中学习 xxxx,党小组集中学习1xxxx,个人自学4xxxx.其中支部和党小组学习完成了60学时,个人自学完成了80学时以上。在学习过程中认真做了摘录 和心得笔记,共完成20篇,字数在40000字以上,心得体会文章5篇,保持先进性大讨论文章2篇,阶段性学习总结3篇,5篇合计30000字以上。共学习材料40篇以上,重点学习了:《中国共产党章程》、《jzm论加强和改进执政党建设》、《保持共产党员先进性教育读本》、《hjt同志在保持共产党员先 进性教育专题报告会上的讲话》、《中共中央关于在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动的意见》、《周世良书记在南方勘探开发分公司“保持共产党员先 进性教育活动”动员大会上的动员报告》、《供应处党委保持共产党员先进性教育活动实施方案》等相关材料和讲话。

二、成果和收获1、通过学习和讨论,了解了本次教育活动的时间安排、阶段划分和统筹布置,加深了对保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性的认识,政治信仰更加坚定、自己的政治理论水平得到一定提高。

2、经过学习、思考和总结,得出了个人对新时期共产党员以及新时期共产党员先进性的具体标准,党员的宗旨意识得到了集中强化。

3、通过对先进典型人物事迹的`学习,为自己找准了奋斗目标。确定了以身边的优秀党员为榜样,向他靠拢,向他学习,同时积极排查,找出了自身离先进性标准存在的差距和不足,并积极落实整改措施。

4、党员意识得到了加强,努力将政治理论中的学习转为工作中前进的动力,踏踏实实、立足本职,争取在自己的岗位上发挥一名党员的先锋模范作用。

三、存在不足自己在这次学习中主要存在以下不足:

1、不注重学习,满足于现状。一是总认为自己已有的知识基本能满足工作需要就行了,凭传统的工作方法和经验指导工作也没啥问题,没必要花更多的时间和精力去再学习、再钻研、再提高,总感觉在目前这种工作环境条件下,理论学习与实际工作的需要关系不大,专业知识,一般了解就行了,自己从事物资供应多 年,有一定的经验,解决不了的问题再请教内行不就行了,因而缺乏主动自学的积极性和兴趣。二是在学习上存在实用主义,与工作有直接关系的才去学,关系不大的几乎是没去学,特别是马克思列宁主义和“三个代表”重要思想等科学理论,以及法律知识,总感觉到这些东西比较空洞,学习起来泛味,在工作中也未必用得着,也没去认真钻研,在工作上也没去认真落实,造成了全站科学理论学习的风气不浓,工作措施不力,效果不好。由于学习上的不足, 使自己的综合素质仍停留在一般水平上,工作上没有大的突破。三是党支部班子和全站的党员干部学习不够,由于自己不注重学习,因而对支部班子、全站党员干部的学习、流于形式,以会代学,以工代学的情况多,念念文件、读读材料、报纸,不深不透,学习空对空,解决实际问题少。

2、理想信念不牢,宗旨观念淡薄。随着改革开放的逐步深入,各种思想不断涌现,社会文化多元化发展的趋势越来越明显。在经济大发展、文化大繁荣、思潮大奔放的时代潮流中,共产主义理想信念遇到前所未有的挑战。一些党员不愿提及共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念,更有甚者认为是虚无缥缈的。自 己在这个问题上也产生过种种疑惑,虽然根本的理想信念没有产生动摇,但是对各种“左”或者右的思想、对各种错误的思潮缺乏高度的政治警惕性,没有在工作和 生活中起到应有的宣传、引导作用。这实际上就是理想信念不坚定在作祟。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面也有所淡化,更多的时候只是口头上说说,并没有真正把宗旨观念落实到行动中去。

3、等待观望,缺乏工作信心。几年来,自己对所从事的工作总的来说是认真负责的,对担负的任务也能保质保量地完成,但由于从事党务工作时间过长,工作热情有所降低,安于现状、贪图安逸和不求有功、但求无过的思想有所抬头,各种不良倾向和情绪开始滋长。首先是自满情绪,过高地估计成绩;其次是畏难情 绪,认为党务工作难展开,难出成效,存在等靠思想;再次是“歇气”情绪,有时想自己在供应站一直从事物资供应生产和管理工作10年多了,取得了一些成绩, 该歇歇了,由此带来了事业心、责任感的弱化,进而造成在个别工作上的被动。

4、工作方法陈旧,创新思维少。成天忙于事务、开会、接待上级检查,应酬多,真正想供应站的大事、议供应站大事、抓供应站大事的时间少,重点工作不突出,过于的强调分工负责制。

5、为职工办实事不多,办好事不够。同志们需要解决的问题很多,职工需要我们做的事也很多,有些时候往往是反映给本人的问题,特别是不好解决问题,强调客观,或者是简单回答,不好解决,慢慢的来,比如职工提出的住房问题,的确不好解决,但自己也没有去认真落实过。或者是叫职工找上级领导,挫伤了部分 职工的工作积极性,检查自己在供应站工作这么多来,对过去存在的一些问题,解决不多,没有大的进展和变化。

6、反腐不坚,廉洁自律不严。虽然自己在工作和生活中基本能做到清正廉洁,但用高标准、严要求来衡量,还存在着一些错误的认识和疏漏的环节。面对党风和社会风气存在的问题和屡禁不止的现象,或多或少产生了一些疑问、困惑和迷茫,缺乏清醒的认识和正确的判断,反映出党性还不够纯,信念还不够坚定。 对当前有些党员干部未能冲破“关系网”、“人情网”,未能冲过“金钱关”、“美色关”,未能抵挡“权力欲”、“利益欲”,也认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至认为虽然中央反决心够大,但现象仍然无法遏制,以致对反斗争没有足够信心。特别是看到别人时痛恨之至,但轮到自己的时候却放松了警戒之心,错误地认为只要不犯大错误,不搞大,犯点小错误,有点小毛病无碍大局,比如偶尔抽职工的烟,喝职工的酒等,说明自己在廉洁自律方面要求还不严,自觉性不高。

四、今后的学习打算

1、针对查找的不足认真落实整改措施,使自己的学习、生活、工作等各个方面有进一步的提高,以学习为动力,在自己的岗位上勤奋工作,发挥一名党员的先锋模范作用。

2、勤奋学习,终身学习,加强学习的主动性和自觉性,善于利用各种手段,提高学习的深度和广度。

3、切实以身边的先进党员为目标,对照先进性标准,努力工作,争取把党员的先进性落到实处。

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学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定篇六

一、良好的`团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基矗由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。可是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。可是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

学生工作的自我鉴定 学生会工作自我鉴定篇七

敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。

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