春学期工作总结春学期工作总结(汇总13篇)

时间:2023-12-15 08:16:16 作者:文锋

通过学期工作总结,我们可以总结出自己在学习和工作中的优点和不足,为今后的发展制定合理的目标。在下面的范文中,我们可以看到不同思路和风格的学期工作总结,相信对大家的写作能有所帮助。

学期工作总结

本学期,我园在各级主管部门的领导和关心下,全园教职工团结协作,努力拼搏,坚持“爱心给幼儿、放心给家长、满意给社会”的办园宗旨,以《幼儿园教育指导纲要》为依据;以“安全第一、保教结合”为原则,以创新、落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,积极稳妥地推进我园各项工作的顺利开展。现将工作总结如下:

今年全国发生的几起学校暴力事件无不提醒我们幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了把安全工作落到实处,我们根据上级的文件精神,进行了一系列的安全专项措施。

1、加强教职工和幼儿的安全教育,提升意识。

专门成立了由园长为组长的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,以确保幼儿的安全。我们还签定了各岗位安全责任书,从园长起逐级落实责任,牢固树立“预防为主、安全第一”的思想。同时把安全教育贯彻在日常教育教学中,安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,为此我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。全园还制定了安全消防紧急疏散预案并进行了预演,如3月30日开展的幼儿穿越马路演练,4月23日开展防诱拐演练以及5月开展的防震避险演习等。这都充分地保障了全体师生的安全,使得本学期中无任何责任事故发生。

2、严格执行了接送卡制度和保安值班、门卫制度。

好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此,我们在城西派出所的协助下,5月招聘保安的工作,安装监控、报警装置,进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放学这两个时段,园门口我园的安全领导小组成员把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。家长接送幼儿一律凭卡,对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师,需把每个孩子接接完并在交接班本子上做好记录方可离园。从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。更值得一提的是由我园家长自愿组成的“家长护校队”,每天早晚都能坚持轮流站岗,微笑接待家长,为我园的校门安全增设了一道安全防卫线,形成一道亮丽的风景线。

在日新月异的时代变迁之时,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍,与时俱进。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

1、加强师德教育,提高思想素质。以“展时代新风,育时代新人”师德主题活动为契机,组织教师认真学习新形势下新的教育理念,撰写师德体会,并选送参加区师德征文比赛,组织教师进行师德演讲比赛,促进教师的思想政治和职业道德水平的提高。

2、建立健全制度,明确工作责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

3、多种形式培训,提高整体水平。

a、教师专业素质的提升,除了学习相关的书本知识外,还积极鼓励教师参加高学历进修,现专科进修率达100%。其中还有6位教师加入的函授本科的队伍之中。我们还多次、分批地组织教师走出幼儿园,进行参观、学习,取长补短。b、幼儿园充分发挥教研组作用,教研组每半月活动一次,做到有计划,有总结,有记录,有实效。通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。为促进教师的专业能力的提高,我园开展了“同课异构”、“半日活动”“老教师优质课评比,新教师汇报课展示”等活动,让教师在实践中进步。c、是采取园本培训的方法。期初我们制定了园本培训计划,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,组织青年教师开展教学技能的竞赛活动、全体教师基本功比赛等活动,提高教师的专业技能。如:3月对新教师进行《如何有效记录幼儿成长档案》的培训;4月开始全园教师开展了《如何提高音乐教学能力》的研讨,提升教师的音乐课堂教学能力;5月对班主任进行了《班级管理》的培训等等。

在幼儿园的日常教育教学中,我们以游戏为基本形式。继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。

1、以建构式课程为主,鼓励教师尝试根据本班幼儿的实际发展情况选择和融入乡土课程。把品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、安全教育等渗透在五大领域的学科教学中。潜移默化地对孩子实施影响。

2、各班根据班级学期工作计划制定月教学计划,要求综合考虑各科教学内容和课内外活动等因素,由园领导对各班级月教学计划的完成情况进行督促检查,并列为工作目标考核内容之一。丰富幼儿一日活动的教育内容在一日活动的教学中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识,并注意动静交替、室内外结合、保教并重。积极进行教学形式、方法的探讨,继续探索集体、分组、个别教学相结合的方法,改变注入式的教学方法,让幼儿通过自己充分的活动来掌握教学的内容。

3、开展各类活动,丰富幼儿的生活。本学期,我们围绕教学计划,活动目标适时的开展了符合幼儿年龄特点,具有本园特色的幼儿活动,如3月开展了“我爱妈妈”亲子同乐活动,4月进行了野生动物园亲子一日游,5月开展了“迎世博,庆六一”幼儿现场绘画比赛,并选出4位幼儿参加了区绘画比赛。6月举行了“庆六一”幼儿早操比赛以及“三球”比赛等等,使得幼儿的在园生活丰富多彩,并让幼儿在活动中学习知识,展现自己。

幼儿园的新《纲要》指出幼儿园的教育应“保教并重”,因此保育是幼儿园教育必不可少的一部分。

1、我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针。根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,争取家长的配合,同时提高了消毒的密度与强度,每天向上级部门坚持报告制度。5月份我园曾一度发生了手足口病的疫情,根据情况我园卫生领导小组马上采取相应措施,继续做好卫生消毒工作,使得疫情得到有效控制,杜绝了大范围的扩张。除此以外,今年园内并无其他传染病发生。

2、加强对食品卫生的管理,严格食堂卫生制度。

本学期,我园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴和宝贵的教育资源,家园工作的开展与否直接关系到幼儿的成长,我园一直来重视家园工作,强调家园互动。本学期我们从以下几下方面着手:

1、对每位幼儿每学期普访二次,并时刻与家长保持密切联系;2、针对小、中、大各年龄段孩子不同的年龄特点,开展不同主题的家长会。各年龄段有针对性的举行家长开放日活动,在听听、看看、谈谈中,教师和家长经历一次心与心的撞击。

3、每个孩子一本家园联系册,每月发放一次《幼儿成长档案》,每周张贴《家园联系栏》上的相关内容,利用傍晚时间家访等工作来达到“家园合作、共育新苗”的良好氛围。

我园全体教职工的服务意识、团队观念、工作主动性、积极性、学习的自觉性明显增强,但由于个人基础、能力的不同使她们在专业化发展上速率不均匀,发展水平不平衡。怎样尽快提高教师的专业化水平也是我们当前存在的重要问题。下学期,我园会继续借助外力学习、指导,结合幼儿园自身实际采取分层分类培训等方式,由点到面提升全体教师的专业化水平。

在和全体教工的共同努力下,走过激动,走过欣喜,这一年对我们来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的人。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的新学年。

学期工作总结

在刚刚结束的一个学期里,很荣幸加入了宣传部,成为宣传部的一份子。以下是我对这个学期工作的总结:

开学不久,学校就举办了一场别开生面的宿生晚会,给枯燥无味的宿生生活带来了不少欢乐。虽然我并没有参加这次活动,但是其它干事们都很努力工作。天有不测之风云,对于突如其来的停电事故,干事们仍然摸黑继续工作。但是,在分发礼物的过程中,有些同学浑水摸鱼,偷走了不少礼物。在以后的工作中,这是需要改进的,做每一件事情都要留个心眼,处事细致认真。

接下来,校内组织了"女子三人篮球赛",因此,我参加了到场维持秩序的工作。其工作内容是:维持赛程中的秩序,确保球赛顺利进行,态度友好,委婉劝告,不与观众和运动员发生争执。球赛开始时,许多观众都已经到达球场,但许多观众都越过了球场的白色边界线,阻碍了运动员的比赛空间,所以我们分成两个小组,分别管理球场两边的秩序,劝告越过白线的观众应该站在白线后的区域里。可能观众们太激动了,每当运动员投篮进球时,都会不亲不自禁地越过白线,并且不会自觉地退回去。这时,我们就会走到他们身旁,委婉友好地督促他们退回白线以外的区域里。在我管理的过程中,各位观众都很配合我的工作,经督促后他们都会自觉地退回白线以外的地方,也没有与他们发生争执。但是,有一位男老师就是特别的麻烦,经过我的在三劝告之下,仍然视若无睹,还用怪腔说道:"没关系啦,就一点点嘛,一点点也不行吗?真是的,就一点点嘛。"这时,他已经整个人站到了白线以内的地方,没等我说完,他又装作什么也看不见,继续观看比赛,工作总结《蔡晓君。学期工作总结》。在我巡逻了几趟会来之后,他已经离开了。真拿他没办法。在此过程中,做得不足的地方是,没有以身作则,越过了白线,站在白线以内的地方。我本以为站前一些可以随时看到越过白线的观众,更方便地督促他们,但我的想法是错误的。作为工作人员,就应该以身作则,为其他人树立一个良好的榜样,自己都做不好,怎样要求别人能做得好呢?所以,在今后的工作中,必须以身作则,尽力做到最好!

炎炎夏日,我们迎来了一年一度的学校运动会。这次,宣传部的每位干事全体出动,迎来的是一个严峻而又艰巨的任务--成为机动小组。在校运会中,我们不停地穿梭在人群当中,以最快的速度把比赛的成绩公布出来,张贴出来,然后将赛果准确无误地抄写出来,最终,我们不负众望,认真出色的完成了这项工作,得到了老师和领导们的一致好评。

隔了大约一个月的时间,我们又投身于宣传部的工作当中,因为我们要为一年一度的英语节出海报。我们为了能尽快完成这份工作,我们牺牲了午休、晚修的时间,协助其它部门出色的完成了这项工作。随后,我们邀请了艺术科的老师进行班级海报的评比,并在英语小游戏中将评选出来的海报张贴出来,给整个校园营造了浓浓的英语气氛,让同学们都在不知不觉中感受英语,学习英语。即使没有参与英语歌唱比赛的1.6×2.3米的超大型海报的制作,我为之而感到惊叹团队的力量是无穷无尽的,全体队员上下一心必定能创造奇迹!

接着,我也参加到了历史剧海报的制作当中,为了能尽快完成这份工作,我们牺牲了午休、晚修的时间,尽力完成这份工作。

在学校的艺术节暨元旦晚会上,宣传部的部分成员也参与其中,以维持这场庞大的晚会的秩序。这场晚会能顺利进行,绝对少不了参与的每位干事的参与与付出。虽然在晚会期间,突然停电了几次,在修理的过程中,身为台下观众的一员,感觉到十分枯燥无味,其它同学索性站起来,离开座位。希望在今后处理突发事情的工作效率能够提高,尽量做到最快最好。

在这个学期里,能为宣传部、为学生会贡献出自己的一分力,感到十分高兴,即使这一分力是多么的微小,那么的微不足道,我也为之而骄傲,因为我曾在这大家庭里,与这么多位干事、部长从素不相识到无话不谈,一起工作,一起欢笑,是那么的开心。在工作的过程中,虽然很辛苦,有时真的很想放弃,但是在最困难时刻,干事们都给予极大的鼓励与帮助,共同度过难关,取得成功。总而言之,在宣传部工作,很累,但很开心。

学期工作总结

xx年2月以来,新店小学认真贯彻《安海镇教委办xx年春季工作意见》文件精神,以基础教育课程改革和有效常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路,真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下:

1、因应期初某合同教师的人事变动,学校紧急启动应急方案,重新调整了教师工作安排,把具大局观的校聘教师纳入行政组议事,形成“行政周工作智囊会”和“公办教师通气会”配合的议事模式,确保学校工作顺利运转。

2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强;

1、实施校园“阳光工程”,坚持执行每月《绩效奖励》自评制度;

2、期初及时与教师签定《不乱收费责任状》,签写《不乱收费自查表》,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。

3、坚持每周一下午的政治学习制度,并在其后安排“励志小寓言”时间;落实老师关于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的学习大讨论;组织教师到龙山小学参观学习;让学习更校本化、更有针对性。

1、继续执行月检分项周评的制度,实抓“作业批改”等常规工作的过程管理。

2、加大校长巡课密度,确保“二遍铃声教师到位”和“体育课不放羊”“大课间教师临场指导”等常规要求达成。

3、改革考勤和绩效奖金发放方式,保证“放学静校有教师”,“辅导参赛有专人”,群策群力科学发展学校。

1、继续推行“人人坐庄”教研,扎实开展“周四教研日”和“每听必评”两项制度。提高教师的教学水平。

2、鼓励教师研修,参与教学点和庄头小学七校联动教研。校长参加未来名师培训班学习,参加“中年教师教学大练兵”。陈教导到厦门听课学习。

1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。

2、抓实重视班级十个一文化中黑板报、学习园地的定期更新、存档工作。

2、定期清洗教室、定期排查隐患,完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。

3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。

4、利用大课间活动时间教学武术操、广场舞,坚持组织长跑,锻炼师生强健体魄。

1、重点做实“班级工作核评”,把绩效奖金中的“班级工作”部份单列月考,抓实“学生良好习惯培养”。推动班级这个学校“原子”的务实管理,培养积极、上进的学习风气。

2、持续推动“写信给20年后的自己、‘时空胶囊’封存仪式”等文化扎根活动,营造浓厚的“校友文化”。

3、是广泛争取支持,添置多媒体室课桌椅、完成“校史园”、校园氛围布置和“车棚”等配套设施的建设。

学期工作总结

又一个学期结束了,这个学期是不同寻常的一学期,我们迁入了新校,拥有了更大设施更齐全的心理活动中心,但同时也意味着肩头多了责任。在这个学期中,我继续担任我校心理健康教师及五(7)班副班主任,负责学校的心理健康教育、咨询与宣传工作,始终坚持“认真做事、踏实做人”的原则,虚心向师傅和其他老师求教,积极配合班主任做好班级管理工作,不断创新心理健康教育工作形式和内容,认真高效地完成领导交给我的各项任务。现将本学期工作总结如下:

一直以来,我都积极按照国家及学校师德师风要求,严格要求自身道德素养,对待工作兢兢业业、勇于探索,不迟到、不早退,从没有无故请假、缺岗现象,要求学生做到的,自己先做到,以一颗真诚的爱心来对待每一位学生。作为组内的后辈,积极向各位前辈学习,团结同事,主动为大家服务,得到了组内同事的一致认可。

同时,坚持学习心理健康教育相关文件,积极利用网络资源、书报杂志及各类培训提高自身业务素质。阅读了《大众心理学》、《中外健康文摘》杂志,学习了《班级管理》、《教育管理学》、《沙盘游戏疗法》、《教育的沉思》、《第56号教室的奇迹》等书,并摘抄相关知识于业务学习笔记上,积极参加假期研修班学习,及省人才组织的专业素质学习。撰写了《个人成长计划》、《生本课堂听课反思》、《“不管”是最好的“管”》、《沙盘游戏疗法学习心得》及《工作总结》等5篇教师手记,听评课20节,执教了公开课《我是谁》,获得领导和教师的一致认可。

(一)上好每一节心理课。

本学期我继续承担了我校三至六年级共四个年级37个班的心理课,单周课时19节,双周18节。每个班两周才有一节课,但是课头多,而且不同年龄阶段学生具有不同的心理特点,教学的难度较大。为此,我积极参与研讨,仔细制定了每个年级心理健康教育教学计划及学业综合评价方案,保证了教学工作的顺利开展。上课前,认真进行二次备课,精心制作多媒体课件,力求最大限度的提升教学效果。课堂上,我精心挑选适合学生心理年龄特点的活动内容,以学生为主体,通过各种活动调动学生的学习兴趣及学习积极性,使他们在游戏活动中充分体验和感悟所学内容,同时,根据“综合评价方案”记录学生平时表现情况,有效管理课堂教学。

三年级学生第一次接触心理课,为了构建高效心理课堂,我在三年级进行了团队合作学习探索,开学时通过团队组建活动将全班学生分组,并将学生作品张贴展览,平时以小组的形式开展心理课堂学习,学习效果明显,受到了师生的认可和欢迎。

期末,根据心理健康学科学业综合评价方案和平时记录对学生的心理学科学习情况进行综合评定,从学生评定结果和反馈来看,本方案的制定是比较科学的,符合学生的心理和年龄特点,达到了全面了解评估学生的心理健康状态的目的。但也存在一些不足,在下学期我将继续进行心理健康学科学业综合评价的探索和实践,不断完善综合评价方案,促进我校心理健康学科学业综合评价科学化、系统化发展。

(二)做好心理宣传工作。

1.完善心理活动中心建设。本学期,我们迁入新校,成立了全新的心理活动中心,根据学校安排,我们8月份就开始布置部室,制定各项规章制度,让广大师生和家长看到了全新的功能齐全的心理活动中心,为学生心理辅导与咨询提供了温馨舒适的环境,受到了学生的热烈欢迎。

2.继续完善“知心小屋”网站建设,通过“一小‘心’闻”、“心灵物语广播”、“知心社社团”、“知心信箱”、“温心小贴士”、“有趣的心理”、“亲子工作坊”、“教师减压吧”等板块,每月定期上传教育文章,扩大心理健康教育宣传,提高师生和家长的心理健康水平,学生和家长纷纷在网站留言,肯定网站的工作。

3.坚持做好每周两次的心理社团培训工作。心理社团共59名学生,主要是三四年级学生,除学生自主报名外,大部分是我挑选、班主任推荐或者家长要求的特别关爱学生,在平时的活动中,主要以团体心理游戏的方式开展活动,辅以心理健康知识讲座,引导学生在轻松的游戏氛围中感悟、思考、成长,得到了学生的热烈欢迎。本学期共开展41次社团活动。9月,在学生素质教育展演中,认真组织学生排练、准备,心理社团学生介绍部室和社团活动展示受到到会领导的好评。

4.有效开展心灵物语心理广播活动。本学期继续开展了心灵物语心理广播栏目。我根据学生心理需要,制定广播计划,撰写广播稿,安排学生录音,并进行剪辑制作,虽然辛苦,但每每听到学生期盼心理广播、看到学生专心聆听的样子,心里总是充满感动。

本学期我共播出3期心理广播,分别是第一期主题绽放梦想之花,第二期主题我健康我快乐,第三期主题快乐人生,从梦想、健康、快乐等方面引导学生树立心理健康意识,促进学生良好心理素质的养成。

5.做好其他宣传工作。本续期,我校在大门口设置了电子显示屏,由心理提供家教“温心小贴士”,定期发布,提高家长家教水平,收到了家长的一致欢迎。

(三)做好特殊学生的辅导工作。

为了做好学生的心理辅导工作,我利用课余时间对有特殊需要的学生进行心理辅导,本学期我共接待各类学生及家长咨询31人次,经过一段时间的辅导,学生们的心理压力得到了疏导,性格得到了改善,咨询效果明显。

同时,对于一些学生存在的普遍性问题,我采用团体辅导的形式进行疏导,如针对合作问题开展“团队组建”辅导,针对六年级学优生考试焦虑开展的“放松训练”,针对五年级开展的“放松训练”等,本学期共进行了22次团体辅导活动。

(四)做好心理科研工作。

1.六年级学生正处于学习生涯的关键时刻,心理压力较大,为了帮助其顺利度过这一时期,促进学生心理健康成长,10月31日,我对六年级161名学优生开展了学生心理健康状况调查,内容包括学生的耐挫力、归因方式、考试焦虑水平。并利于课余时间对学生问卷进行汇总整理,根据学生心理情况,对161名学生提出了针对性的辅导和沟通建议,并整理书面报告给班主任,以便班主任和任课教师对学生的辅导和教育更有针对性。12月12日对其中的12名焦虑水平较高学生进行了团体心理辅导,对其中的2名需要特别关爱的学生分别进行了个体辅导。

2.积极参与公开课研讨,本学期我于20xx.11.11开展校内公开课《我是谁》,引导学生通过自我反思、采访他人、自身活动成果认识自己,增进了学生对自身的了解,促进了学生的自我意识成长,符合小学高段学生心理需要,同时也促进了自己的授课能力,得到了听课领导的一致认可。

(五)认真完成好其他工作任务。

1.实习生指导工作:9月3日至10月24日指导了陕师大2名心理实习生在我校开展教育教学实习,在杨校长和张得乐老师的指导下,教导学生听课、评课、上课、开展心理调研和心理辅导以及其他各种形式的心理健康教育宣传活动,提高了学生的教育教学能力。

2.五(7)班副班主任工作。

本学期,我担任了五年级(7)班的副班主任,积极协助班主任任老师做好班级管理工作。每天坚持按时到岗,认真完成自己的工作任务,并利用自己的学科优势,在课余时间对学生进行心理辅导,提高学生心理素质。

3.组内资料的收集整理工作。

开学时补充了去年的“创文”及“未成年思想道德素质”材料,随后又完善了本学期的各项心理创文资料。还组织完成了三年的大学区心理工作资料及“年检”的本年度心理校本课程的计划、总结以及其他资料的收集、整理,确保了各级各项检查的顺利通过。

4.认真完成参与组际协作工作。

(1)积极参加学校每次迎检的布展工作及“元旦音乐会”彩排时协助联系话筒开关工作等。

(2)消防逃生演练活动中和马喜云老师负责临时医疗点的搭建、医疗器材的搬运,并负责对受伤学生进行心理辅导。

反思的自己工作的同时,我也在不断思考着自己在工作中的不足,例如扩大宣传效果还需思考,在发挥学生及其他有效力量方面还存在欠缺,自己工作得再辛苦,力量也是有限的,在下学期,我要注重创新地开展各项工作,发挥各方面有效力量初中作文,尤其是学生和家长的积极作用,扎实做好我校的心理健康教育各项工作。

学期工作总结

即将过去的20xx年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。在xx社会事务管理局领导下,在高而教育办的支持下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为最高标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,素质教育得到了全面推进,现将工作情况做以下汇报:

学校党政工一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让人民满意的教育”作为我们追求的终极目标。

出泉沟小学教学条件相对南部山区是比较落后的,我们承认落后,但不甘落后,充分发挥自身优势,从教师队伍建设、学生自主管理两方面抓起,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。

班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。班子建设坚持贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。

本学期由于各方面原因,缺乏中高年级的数学教师,年轻的张飞燕(工作时间仅有两年),勇挑重担,担任六年级数学教学任务;我和井文录老师及时调整到数学学科。因此,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移,走出办公室,走进教室,走进教材,走向学生。一是所有领导均担任语数英学科教学。二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。三是结合课改,支持教师参加各种培训,校内定期举行各种培训。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。五是强化了上班纪律,实行了专人考勤制度。六是做好学校、家庭和社会的沟通工作。通过艰辛的努力,我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷,学期末统考的16个学科中,出泉沟小学取得了8科第一四科第二的好成绩,也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。

在后勤和建设方面,我们始终坚持因校制宜,内涵发展,做了以下工作。

一是学期初召开就餐学生家长会,由就餐学生家长成立家长委员会,由家长出面为学生准备午餐,先后四位家长到校为学生做饭,保证了学生中午的就餐问题。二是依据上级相关资助政策,圆满顺利的完成了20xx年秋季资助工作,家长满意率为100%,在南管会组织的专项督导中,收到领导的好评。三是解决了师生及幼儿园冬季取暖问题,在陈主任的大力支持下,学校投资8。4万元,购买了10台3p、两台1。5p空调,并且新接三项四线电,保证学生取暖。

安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度(冬季森林防火专题教育及预防校园欺凌讲座)。五是定期召开家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长签定责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是利用即将淘汰的灭火器,让学生进一步了解灭火器的使用方法,并及时更换了26个灭火器。在近一学年里,全校师生平平安安,无一事故发生。无一人上访和告状,学校内外环境稳定。

1、注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

坚持每周一次主题班会和每月一次班主任会议。重视对教师的培训,采取自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进行了师德、师能的专项培训。加强师德教育,签订师德承诺书,通过学习提高了教师的管理水平,评选了教师和学生“四德榜”。

2、抓好学生行为规范教育。

首先,加强了升旗礼仪的培训,周一集中升旗,周二至周五由升旗仪式各中队轮流升旗,每次升旗均要奏国歌,德育教育重点是爱国教育,爱国教育先从升旗仪式开始。其次以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编三字经》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成,又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传,教育学生从身边做起,从小事做起;组织开展“向国旗敬礼”为主题的教育实践活动,增强了学生们的爱国意识;开展了“重阳节”尊老敬老活动,孩子们都能给老人送去一份温暖,增强了孩子们敬老、爱老的意识,使他们学会了感恩;开展了“增强安全意识,关爱生命文明出行”等安全教育活动; 国家宪法日宣传教育活动,增强了学生们的法制意识;开展了“保护青山绿水,做好森林防火”主题教育活动,学生们在森林消防员郑教导员的教导下,对森林防火常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,明白了环境保护的重要性。

今后,我们一定要进一步端正思想,转变作风,廉洁自律,求真务实为推动教育的发展做出新的贡献。在今后的工作中,我们必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现!

上学期团队工作总结学期工作总结

开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:"充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用,希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。"团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。

学期工作总结

第一部分:20xx年下学期工作总结。伴随着孩子们阳光的笑容,又一个紧张而充实的学期过去了,小x班的孩子也变成了中x班的孩子。看着他们一点一滴的成长,作为老师的我感到很欣慰。我更爱我的职业和我的孩子。这学期,我认真做好了所有的工作,对一切都认真负责。回顾这一学期的工作,我现在总结如下:。

我热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,工作中求真创新,以积极热情的态度完成园内安排的各项工作,积极参加园内的各项活动和教研活动,爱岗敬业,耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

第二,劳动教育教学。

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是上好每一堂课。我每节课都认真备课,自己制作教学图纸和教具,激发孩子的兴趣,让他们感到快乐,营造良好的课堂氛围。关注所有孩子,关注个别孩子的教育,保持班级相对稳定。放学后,阅读对商业有帮助的书籍或上网查阅最新的教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1.在教学活动中,认真备课,课前预习,课后认真总结经验,填写教学反思,每月写教育随笔,提高自己的专业能力和写作能力。

2.在教育教学活动中,为孩子创造有利条件,提供充足的材料。在一天的活动中,要注意教给孩子们初级的、简单的生活知识和经验,培养他们独立解决问题的能力。

3.认真领会新《纲要》精神,以多种形式引导孩子参加感兴趣的活动,主动学习。因材施教,因材施教,在教学中处理好孩子的主体地位和教师的主体地位。

4.按照既定的活动目标、内容和要求,组织好各方面的教育教学活动,保证幼儿的日常玩耍和户外活动,提供幼儿活动资料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5.认真填写周计划和月计划。

工作:。

安全是最重要的工作之一。这学期,我们努力从每一件小事做起,耐心细致,确保每一个孩子的人身安全。这是每个老师的责任和义务。为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活成长。我做到了以下几点:。

1.教给孩子一些安全知识,比如不吞异物、不玩火、不玩水、不玩电、不跳楼、不登高、不吃陌生人的东西、不跟陌生人走、遇到危险大声呼救等。

2.严格遵守晨检制度,防止儿童将不安全物品带入园区。

3.加强对一天活动各个方面的管理,加强对孩子日常生活的管理,做到人善其意,谨防意外。

4.做好交接班和药品登记,填写每日情况表。

在日常生活中,要教育孩子关心集体,关心同伴,礼貌待人。对孩子进行道德教育,让孩子养成有道德有礼貌的好孩子,与家长保持密切联系,倾听他们的意见,因材施教,与家长一起纠正孩子的不良习惯。

1.进一步加强孩子的常规教育,培养孩子的生活习惯和学习习惯,让孩子在原有的基础上有一定的发展。

2.配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到无灰尘,无纸屑,门窗干净,地面被褥整齐。

3.严格遵守保健制度,按制度要求对各类玩具、教具、用具进行消毒,积极配合保健医生做好工作。

4.加强孩子的饮食习惯,让孩子养成饮食不当、偏食、吃饭时不说话、不掉米粒的习惯。

5.加强孩子午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子放整齐,衣服叠整齐,起床后自己铺床。

1.积极诚恳地与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长沟通,让家长了解孩子在园情况。

2.与家长密切沟通,向家长宣传幼儿园教育和科学育儿知识,配合幼儿园做好教育工作。

3.家长定期展示孩子在幼儿园的学习情况很重要,这样可以了解幼儿园实施的教学活动,以及家长需要参与配合孩子的事情。

4.与个别特殊儿童的家长沟通,听取他们的建议或意见,以便更好地教育孩子。总之,这学期很忙,很充实,很开心,收获也很多。我在工作中享受收获的喜悦。孩子们的每一次进步都离不开老师们的辛勤劳动。中当孩子们在进步的时候我也在成长进步。

同时,我在工作中还存在一些问题:。

1.积极虚心向老教师学习教学经验,大胆渗透教学方法,努力提高思想和业务素质。

2.进一步加强孩子的常规教育,注重孩子自身能力的培养。

3.与父母保持密切联系,虚心听取父母的意见或建议,实现家同步。

4.在教学活动中,要因材施教,注重个性化学前教育,保持班级相对稳定。我将一如既往地与班主任紧密合作,学习贯彻新《纲要》精神和一些新的教学教育思想,不断改进教学方法和工作方法,使二班更好,成为一颗闪亮的星星。

第二部分:20xx年下学期工作总结。不经意间,又一个学期结束了,这意味着我们和孩子都要杜绝“小班化”了。去年来幼儿园哭闹的小朋友,很快就要升中产了,成为兄弟姐妹。看着这些可爱的孩子,我不禁回想起这学期和他们一起生活和收获的点点滴滴...“为了每一个孩子的进步”是我们不懈努力的动力。在这一学期里,我们尽了最大的努力,充满了最高的热情,努力了一个学期。

自理能力。

儿童的发展是通过活动来实现的,儿童是生活的主人。小班活动的丰富内容不仅让孩子们获得了生活的技能,更重要的是体验了自我价值,获得了自信。

1.我们利用各种教学活动和游戏,积极引导孩子自己吃完饭,不浪费一粒米。对于能力差的孩子,他们特意帮他们手拉手吃自己的饭。我们还邀请饮食习惯好,吃得又快又干净的孩子赠送勺子,以此鼓励其他孩子吃得更干净更快。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯都有了很大的改善。

2.随着天气转暖,孩子的衣服减少,所以我们鼓励孩子午睡时穿自己脱衣服的裤子和鞋子;小便的时候尽量自己拉裤子,然后老师会检查。慢慢地,孩子们学会了自己拉裤子。对于能力差的孩子,老师手把手帮助。现在大多数孩子都有一双能干的小手。

小班的孩子正处于“自己动手”的关键期。我们要善于放手,让孩子自己去尝试,去探索,去体验,让他们去做自己想做的事情,给他们这个学习和发展的机会。

行为习惯。

孩子的行为习惯是在有序的日常生活中熏陶自然形成的,要做好,坚持日常。这学期,孩子们在听信号和表演方面都有了很大的进步。不管他们在做什么,比如玩玩具,只要一听到老师的钢琴声,他们就会很快安静下来。能正确分辨坐、休息等行为的琴声。并且可以快速的坐在桌子旁边的小椅子上安静的休息。

习惯培养的过程让孩子享受到一定范围的自由,从而表现出一种自我享受的感觉,没有束缚,没有压抑。良好的行为习惯也是孩子感到舒适的重要保证。

卫生保健。

我们班教育和保护并重,细心呵护每一个孩子,照顾他们的生活,给他们提供一个卫生舒适的生活和学习环境。每天严格按照要求进行常规消毒清洗;认真组织孩子两点吃饭;管理好孩子的日常生活;配合保健老师做好保健工作。

教育方面。

随着春天的脚步临近,大自然万物复苏,小华池作为幼儿园的教育环境,是一个丰富孩子自然知识,激发孩子探索的有趣小世界。于是,我们和孩子们开始了一系列的探索和种植活动。孩子们选择自己喜欢的豆宝宝进行种植。他们有的选择红豆宝宝,有的选择黄豆宝宝,绿豆宝宝...并大声叫出这些豆宝宝的名字,然后进行种植观察。每个孩子都小心翼翼地把这些小豆子种到土里,在浇水的时候,他们各持己见。有的说:“不如少放点水!”有的说:“不!再放一点!”也有几个小朋友抢着问“老师,我该放多少水?”我们不急着告诉他们答案,只是让每个孩子按照自己的想法给豆宝宝加水,并让他们观察杯子里的水量。孩子们发现,有的人放的水多,有的人放的水少,而且各不相同。“谁家的豆宝宝长得更好?”孩子们一定会发现更多的小秘密。

母亲的爱是伟大无私的。孩子享受她的爱,却无法理解她的爱。为了让孩子们体验到妈妈对自己的关爱,我们还利用“三八妇女节”开展了“谈谈我的好妈妈”活动,和孩子们一起讨论“妈妈为我们做了什么,为什么要做”。孩子们表达了很多自己的理解,体会到了妈妈对自己的关爱。在老师的指导下,孩子们还说出了很多关爱妈妈的方法,学会了很多“爱”的表达方式。

孩子们也用他们自己的歌舞庆祝他们自己的节日——六一儿童节。

我们始终积极与家长沟通,充分利用早上接送和放学时间与家长沟通,让家长了解孩子在园情况。我们还利用“家长园地”及时为家长提供一些信息。对于有问题的孩子,及时和家长交换意见,得到一致的教育方法。使用家庭联系簿和电话进行访问。这使我们能够更多地了解孩子在家里的情况,使我们能够有针对性地开展孩子的教学工作,也促进了我们和家长之间的相互了解和更密切的关系。通过一年的家庭接触,我们与父母建立了和谐友好的关系,赢得了他们的信任、赞扬和支持。

存在的问题。

1.孩子的行为习惯,如“三轻”:说话轻,处理玩具轻,走路轻。而听歌习惯需要不断的提醒,这是不自觉的。所以要持之以恒,让孩子养成良好的习惯。

努力方向。

1.总结上学期的经验,根据孩子的年龄特点制定出适合孩子的计划,在日常生活中可以经常巩固和复习。

2.加强精细动作的培养。主要通过戴珠子、捏橡皮泥等方式进行训练。除了正常的美术课,要充分利用晨会活动前、出园前、午饭后或区域活动时的`时间让他们练习,循序渐进。

3.继续加强对孩子自信心的培养,尤其是班里内向胆小的孩子。平时,你要多花时间和他们沟通。每天给孩子一个充满爱意的拥抱,让孩子感受到你对他的爱。

通过一个学期的努力,孩子们取得了很大的进步。让孩子们健康活泼地成长是我们每个老师的心愿。在以后的教育工作中,我们会时刻关注孩子的一点一滴,让每一个孩子都能快乐成长。

孩子们的快乐是对我们工作的鼓励;家长的满意是对我们工作的肯定。学期结束给我们留下了很多思考:如何继续培养孩子的自理能力,如何给孩子创造更好的环境,尤其是如何注重个性,因材施教。新学期,我会继续努力,取长补短,争取更好的班级工作。

学期工作总结

时光荏苒,转眼间,一学期就结束了,回首一年来的工作,有成功也有失败,为了今后能更好地工作,我将本学期的工作总结如下:

一、思想方面。

认真学习党中央有关教育方面的精神,紧密团结在党中央周围,思想上严于律己,热爱党的教育事业,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项工作,遵守学校的规章,学习和研究新课程标准、理念、观点,并在教学实际中的灵活应用,理论联系实践,提高自己的教学水平。

二、教育教学方面。

在教学中,努力实现素质教育,实行课改,无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

为了激发学生学习的积极性,我把全班学生按照学习成绩进行平行分组,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

为了使学生能够写出一手规范、漂亮的好字,每天我都要抽出一定的时间给同学们讲解如何写字,写字的技巧,并每周让学生观看有关书法练习的视频,坚持天天练,天天讲,天天对优秀作品进行表彰、张贴,经过一学期的努力,学生的有了很大的进步,特别是xx等同学的字结构匀称、撇捺传神,次次都是优秀。

为了提高学生的学习成绩,我充分地利用导学案,让学生学会预习课文,能自己解决得自己解决,不能自己解决的小组内合作解决,小组解决不了的,再在课堂上集体讲解,这样使学生对每一课都能做到深入的理解。

三、班级管理方面。

好的班级必须有好的纪律做保证,因此,在学期开始就做好班委的选拔工作,并实行班长值日制。我选拔了五个班干部,每天轮流值日,并明确每个班干部的职责,这样即可避免班干部的懈怠情绪,又能让班干部之间相互学习,遇到问题还可以商量解决,同时我还制定详细的班规,规范学生的在校行为,使学生能够做到课上课下一个样。

总之,一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评,今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

学期工作总结

在院党委及校团委的正确领导下,在学院各基层团支部的积极配合和广大团员青年的大力支持下,我院分团委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以“团结青年,教育青年,管理青年,服务青年”为宗旨,以“思想教育,素质教育,学风建设”为总体目标,团结带领全院团员青年坚持从实际出发,与时俱进,锐意创新,在团的思想建设、组织建设、校园文化活动等方面,开展了一系列主题鲜明、具有教育意义的活动,有效推进了我院分团委各项工作的蓬勃发展。现将工作总结如下:

1、开展传统及时事主题班团会。

9月20日下午1:00,体育系09级全体同学在体育系教室举行了“知耻后勇吾辈共勉——纪念九一八”的主题班会活动。09级的同学们纷纷积极上台发表自己的感想,谈论对此次活动的感受。同学们发言慷慨激昂,情绪十分激动。这次主题班会是体育系09级新生入校后的第一次班会活动。通过这次活动,09级的同学们经历了一次爱国主义的洗礼,极大地激发了同学们的责任感和爱国热情。

为了迎接全国第18个“119”消防宣传日的到来,9月11日晚上6:30,在体育系09级各班级内召开119“关注消防安全,共建和谐校园”主题班会。会上,同学们积极发言,谈了自己的感想,只要大家时刻保持警惕,我们就会平平安安的。

国运兴衰,系于教育。作为师范类的大学生,毕业后就将投入教育事业中,为了让大家更明确教师的重要性,体育系分团委于20xx年10月15日举办“教育大计教师为本”主题班会。通过此次班会,同学们下决心要努力学习,提高自身素质,提高专业技能水平,争取做一名合格的人民教师。

2、诚邀各级教师举办教育讲座。

9月4日在新合教室举行了新生军训动员大会。我系徐铁军副书记做了重要讲话,并表示对此次军训抱有很高的期望。相信经过军训的磨砺,同学们必将成为意志坚强、素质优良的一代新人。

在我系09级新生入学后,为了进一步提高新生对火灾地震的防范意识,普及防火及抗震的基本常识,9月8日,我系分团委为新生举办防火防震知识讲座,邀请院保卫处王运生老师作为主讲人,我系领导对此次讲座作了高度点评。

9月12日上午,我系在体育馆内举行了新生心理教育讲座。主讲人金歧凤老师运用深入浅出的语言将大学生的心理特点、常见的心理问题、中学与大学的不同以及应对策略等方面做出了科学的讲解。我系开展此次讲座的意义在于让正处在青春年华的大一新生初步了解自己的心理,加强对大一新生的心理健康教育,促进大学生全面发展和个性发展。

3、开展学生会素质拓展训练。

我系新一届学生会干部于20xx年10月11日在体育馆内举办素质拓展训练活动。此次活动特邀了教科院金歧凤老师为我们做指导,在为期3个小时的活动中,同学们不仅体验到素质拓展的乐趣,更在心理和精神上得到了极大的自信和鼓励。

4、党建团建工作有序进行。

本学期的团员发展,团籍管理,组织关系的转接等基础团务工作有序进行,按照党建带团建、团建促党建的工作原则,严格依照推优工作细则,选出第38期党校学员,由于正值h1n1高发期,党校暂时关闭。在发展团员青年入党的工作上,做到党团一致,为党组织输送新鲜血液。团干培训,通过对各班的团支部培训,以会代训,提高团干自身的素质和思想,以此来带动团委工作的高效率,凝聚所有团干的力量。

5、甲型h1n1流感的预防及思想教育。

开学初面对突如其来的甲型h1n1流感,我系领导以及全体同学都高度重视,并针对甲型h1n1流感的预防和治疗做了相应的预案。召开全系大会,对学生进行甲型h1n1流感安全知识教育。严格进行晨检制度,每日9:30前将所有学生的体温表上交系里,以监控甲型h1n1流感的蔓延。但是,我系仍有几名同学感染了甲型h1n1流感,针对这一紧急情况,我系王德民主任与晚上11点紧急召开学生大会,现场量体温,以防止甲型h1n1流感的蔓延。对于几名住院治疗的同学,我系领导及老师前去探望,给以患病同学巨大的精神支柱,陪伴他们战胜甲型h1n1流感。

6、庆祝建国60周年系列活动。

抓住建国六十周年,通过各种活动来加强同学们的爱国之情,增强同学们的爱国情操。如,组织09级新生观看爱国影片、举办我的祖国演讲比赛等。为了真正做到走进同学,采用深入班级的方式,和同学进行交流,真正做到了“从群众来,到群众中去”解决同学学习、生活、思想中的疑难问题,并且树立同学们的主人翁意思,为系献言献策。

1、利用网络,加强对基层团的工作的宣传。

体育系分团委博客开通以来,体育系分团委按照“让团旗在互联网上高高飘扬”的思路,建筑共青团网上阵地。在博客上开设“辅导员叮”、“系内活动”、“校团委通知”等专栏,及时发布团的信息,通报团的工作,让各基层团干部及时了解校团委及戏团委的工作开展情况。通过共同交流,资源共享,团干部们还可以采取聊天的形式互相介绍本系、本班的工作经验和学习方法,使基层团干部更好地开展工作。

2、利用网络,构筑联系团员青年的“网上青年之家”。

3、各类上传活动丰富多采,成效显著。

各团支部博客、qq群开通以来,各个负责人及时更新博客,上传自己班级的各类活动,来展现学生的各种动态,通过这些也可以使班级的凝聚力得到加强。同时分团委通过链接也可以及时的了解到学生们的动态,及时的帮助、引导和鼓励学生。

我系分团委秉承“文明、奉献、团结、拼搏”的系训,我系广大团员青年在此训的感召下,积极参与本系活动,不怕苦不怕累。团体活动如迎新活动--趣闻运动会、寝室杯3vs3篮球赛、体育系年度篮球赛、年度乒乓球大赛、技能大赛之健美操比赛,通过这些体育活动,同学们从中体会到了运动的乐趣,专业技能得到提高、班级凝聚力得到加强。个人活动如防控h1n1手抄报比赛、119消防演习、技能大赛之演讲、书法、篮球、排球、武术等,通过此类活动,同学们的个人能力显著提高,为以后步入社会打下坚实基础。另外,活动的组织者的组织和策划能力得到显著提高,学生会成员、部门之间的相互合作更加紧密,活动的参与者不仅赢得了一个又一个荣誉,自身的综合素质也得到了锻炼和提高。

1、针对当前10届毕业生就业形势更严峻,学生找工作越来越困难的局面,就业工作更是学生工作的重中之重。为此,邀请学校就业指导中心主老师为我系06、07级做专题讲座,联系广州、福建等地校友了解当地就业市场,广泛地利用各种社会资源积极地为我院毕业生提供就业岗位。截止日前学院已组织召开了一场1010届毕业生供需洽谈会。

2、针对06级即将毕业的学生,我系在每班设立就业信息员,一有就业信息,信息员会通过qq群、飞信群、电话、黑板灯等多种方式及时通知到每位同学。另外,每周三召开毕业生例会,讲解毕业生相关事宜。

3、我系领导和老师更是为同学们开拓毕业生实践基地,各大俱乐部、各所中学等,如奥赛得、满天星健身俱乐部,附中、二中等。

4、由于学生过多而导致就业岗位紧缺所以我系领导及老师积极鼓励同学自主创业,并取得了显著成果。如07级同学在青蛙市场卖岫玉、06级同学办街舞培训班、开跆拳道馆等。另外,积极鼓励学生积极踊跃参加省内外各种比赛。如06级女生参加青岛啤酒nba啦啦队选拔赛并取得优异成绩、我系的街舞协会参加辽宁省大学生动感地带街区锦标赛获得亚军的显赫成绩。

5、为了使xx、xx级广大同学提前经历应聘,我系分团委组织部举办建立大赛、说课大赛、模拟招聘等活动,通过这些活动使同学们在以后的应聘中游刃有余,充分展示自己的魅力和个性,同学们提议说,像这样的活动应多多举办。

基层组织建设和基层工作是共青团履行根本职责的主要载体,是实现各项功能的基本途径,也是团的全部活力的根本标志,是“活力工程”,也是“生命力工程”,更是“希望工程”,体育系分团委在建设开放式、合作型共青团组织理念下,尝试并推行的团员信息化管理工作模式,初步取得了良好的效果,使团建工作焕发出了新的活力,体育系分团委必将以最大的决心支持和推动团的基层组织建设和基层工作,切实增强对广大青年的吸引和凝聚,团结带领广大团员青年高举团旗跟党走,不断巩固党的执政的青年群众基础,做出无愧于人民、无愧于时代的青春贡献。

总之,20xx年上学期是忙碌的学期,同时又是收获的学期。我们清醒地认识到本学期来的工作还存在一些不足,但我们有决心、有信心在院党委的正确领导下,在校团委的指导下,努力工作,开创我系分团委团的工作新局面,为团委的发展做出更大贡献。

学期工作总结

自20xx年6月左右各部门进行重组,素拓部由张帆担任部长,李亦倩、魏伟、王晓彤、宋扬担任副部,又于20xx年10月招收入12名12级干事,素拓部全员17人。

第二、部门参与活动情况。

由时间顺序有,暑期社会实践活动培训会及各项材料收集工作,游园会活动,综合素质测评,暑期社会实践汇报会,迎新晚会会场布置,运动会啦啦队训练及模型制作,第二课堂。

以上活动都是大家辛苦劳作结果,不管效果怎么样,先表示对素拓部门所有成员的感谢!

依次讲一下做这些活动的一些感受:1、暑期社会实践活动培训会及各项材料收集工作属于文职工作,工作繁琐,因为一个人面对许多人,每个人都有不同的状况,会给自己的工作学习安排带来很多的麻烦!

一些经验技巧:

1、收取材料时间可以提前截止日期几天,第一是因为你给各团队留再多时间准备,各团队也会由于他们各自的拖延性结果都是再最后几天才咨询你交材料的各个详情,第二给自己可以多留一些时间,查找已上交材料是否符合要求,如果时间太紧的话出错的材料全都得有自己一个人改正过来,效率不高。

2、游园会活动:娱乐活动,可以充分发挥和调动各自能力的时候。

小结:活动当天部门干事很活跃,因为第一次参与活动,而且属于自嗨加大家一起嗨的活动,可以从中发现一些干事是外向善于调动气氛的,一些干事是属于埋头认真干事的!这类活动可以多用于部门团结,宜多举办!

3、综合素质测评:这真的是一项体力加脑力加耐力的活动,也是文职工作,这项活动我们在之前的部门会议已经总结过,经验后教训在后面的附表一。

4、暑期社会实践汇报会:这项活动是完全由副部王晓彤负责,活动中的总结,我们已经在部门会议里面总结过了,见附表二。

还有需要指出的就是,这是一个活动由副部长组织,全部动员加入其中的活动,其实这正是我对部门发展的最初想法:只要你想做,你就是host,全部门资源任你调动。在这个活动算是有一点实现了,但是在之后的一些活动中改变了我的想法。

5、迎新晚会和运动会的活动:我们部门基本都是打下手的,所以在干事中传开了我们是酱油部门的称号。但是但是每个部门除了自己负责的专职活动以外,就是随时待命等候差遣的,不管大家是戏谑还是认真的说,这一点应该端正态度。这些活动中干事参与度应该是最高的,这些活动就属于踏踏实实做事,默默无闻的工作,叫去做事的时候大家或多或少会有一些不情愿,可以谅解。这个时候也是展现干事副部对待学生工作态度的时候。

6、第二课堂:其实这是一个莫名其妙的活动,说实话,不是很想接下这个活动,而且团副也说过不用我们部门接这个活动,但是最终在我们部门副部的积极组织与其他部门合作办成了这个活动,我当时有在场,自身觉得这个活动也还不错,会很无聊,但是这个是要看下面的观众是以什么样的心态来看,至于对此活动的批评,我不是很理解!

以上活动都是素拓全体成员的硕果,再次衷心感谢大家的配合与支持!

关于部门存在的问题:

1、部长及副部长这几个带头作用的人,对部门活动流程不清晰,在组织活动的时候有很多地方显得不足。在带头作用这一块,副部长做事很多时候能踏实认真,但是却缺乏主动性,对活动缺乏自我理解和自己的一些建议,这样也使得我的工作开展出现了很多被动的地方,这一点也是由于部长没起到带头作用,因为,我属于希望部门融洽不分上下级的那类人,我一般希望大家是以一种自愿,主动地态度来承担责任,但是人都是有惰性的很正常,我也是惰性大王,一般也不会主动往自己身上揽东西!所以在做事方面我还是这样的态度是我的失职!

因此,下学期我会从我这边开始改革,制作出部门的指导手册,所有的规章制度,责任明晰,各类表格都弄上去,这个事情就有我一人专制决定,但是如果在手册做出来以前大家有任何意见我还是很乐意听取的,任何活动都不能放手完全不管,不然真的会出纰漏!这是下学期的任务,下学期再认真实现。

2、部门干事能力欠缺,大家大部分人积极性很高,但是有些同学连基本的excel都不会使用,因此下学期会组织各类技能培训!

附表一:

综合素质测评总结。

总体可以把综合素质测评分为人员培训,第一次审核,第二次审核三个阶段。

1、人员培训:

人员培训是很重要的,从这次的综测看出来,素拓部成员及各班班长对此不熟悉会造成班级自身审核和部门审核的很多失误!先由老师给素质拓展部及班长召开专门的培训会,需要大家认真做笔记,素拓部成员要求必须搞懂每一项讲的什么,素拓成员要掌握的是所有内容不只是到时候自己审核负责的那一块。然后再把往年一些特例和一些比较审核普遍存在的问题进行小型培训(此项也可以由负责人自行讨论,然后在工作开展时在继续进行)。也可以我们自己部门编辑的一个根据综测表内容而写的详细解释版本。

还有很重要的一点,在开班长支书例会的时候,部门负责人要和老师商量好,让老师在班长支书例会上通知下去,必须要把责任明确化,不然效果不会好。即要讲清楚,请各班班长支书在培训会时认真听讲,给班上要进行很好的传达,不然审核出现的非素拓部问题(如:同学自己加分项没有写清楚导致无法加分)均由班长和支书承担责任。这样也可以促使班长支书如果有任何问题请及时联系老师或者综测负责人,减少审核时的错误。

2、第一次审核:

要求每个人要写出自己的加分项目明细,并且在加分项目明细前写上序号与表格中的加分项对应。如果出现加分项和序号不对应的,不予加分!一审打回去后,找对对应项目后,可以加分。

要求每个人把自己的奖状及证明都附在自己综测表格后面,并且订好或者粘好。

要求各班上交材料时候要放到档案袋里面写上班级名字。一审最复杂,如果用比较分散的时间不宜进行,宜选择周六周日两天连续操作,这个时间需要和老师协商,让老师尽量在这个时间让我们进行综测!综测分为四块,每块一个负责人,负责人必须每次到场,了解加分扣分缘由,到时候以便对当事人解释!审核适宜采用流水线作业,一项完成后即可在档案袋上对该项打钩!

3、第二次审核。

一审完毕后,需要选定一个时间,所有部门负责人必须到场!让班级班长支书分批过来,给他们指明部门审核后的改动部分,让他们给当事人解释,在班长支书确认无误后签字,表示之后一天内同学有任何问题即可找我们询问,逾期不候!之后出现的任何问题(即便是素拓部的问题,也是班长支书当时未及时发现,责任不在素拓部)不予受理!

在上诉期过了以后,即可录入表格,首先,检查表格格式(这一项可以早点儿进行,如果表格有误,可以早点儿让班长拿回去改动),然后录入表格要最好分三轮,两轮也可以,主要是为了确保无误!第一轮录入,第二轮检查,第三轮在检查!以上所有工作均适宜几个人一起搞定,给一个人的话太累!

然后交给老师公示,这样以后公示的时候就是百分百准确,不会出现有人过来需要改动的了!

学期工作总结

“科技是第一生产力。”所以我们楼村小学语文科在学校领导的关心和直接领导下,切实抓好教育教学科研工作。在抓好教研同时,能够顺利地完成各年级教学任务。取得了一定的教育教学成绩,积累了一定的教学,教研工作经验,对本学期工作做如下总结:

一.加强学习,提高教师自身素质。本学期我校一开学,就组织语文老师学习新教学大纲,掌握新的教学大纲要求,领会语文教学改革意图,为我校语文教研、教学做好思想指导。

我们语文科组积极参加学校组织的政治学习和业务学习。努力提高教师自身政治觉悟和业务水平。

同时科组自己每周能开展科研活动,组织备课、评课、业务学习等。

我们语文科组还组织教师去兄弟学校参加听课、评课等活动。

二.主抓教学工作。语文科组以提高学生素质为中心,以课堂教学为主阵地,注意减轻学生负担,面向全体学生,大力推行素质教育。一学期来,各年级学生成绩和综合素质都有稳步的提高。

三.本科组以搞好创新课为突破口,组织所有语文老师每人上一节创新课,我组一年级肖幼珍老师做了大胆尝试,努力创新,取到带头示范作用,其他老师也改变了常规思想,勇于创新,使我校语文教学走在改革的前沿阵地,对我校教学质量的提高将会有极大的作用。

四.我校语文科组举行了教师朗读比赛,全体语文老师积极参与,取得可喜成绩,涌现出许多优秀选手,如肖幼珍、陈文霖、李艳红等老师。全体语文老师积极参加了全镇语文老师作文比赛。

五.素质教育在我校开花结果,六(1)班的陈嘉菇同学获镇小学生作文比赛三等奖,六(1)陈丽贞同学获交通安全知识比赛二等奖,这些成绩的取得都离不开该班语文老师麦桂珍的指导。

本学期虽然做了大量的工作,也取得一定的成绩,但我们语文科组还有待全体老师的共同努力,把我校的语文教学成绩提高到一个新的层次。

学期工作总结

这一年又将接近尾声。教师应以德为先。在师德师风方面,我有许多值得总结的地方。

在思想方面,本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守教师公德。为人师表。

在教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高组织能力和业务水平,采用多种形式的教学手段和方法,想方设法让学生学得轻松,优化课时作业,真正落实减负增效,同时也大大提高了教学效果。所教的两个班级在能力上均有明显的提高。

这一年,我在班级管理中又有了新的尝试,即从人治都自治。苏霍姆林斯基有句教育名言:“唤醒人实行自我教育,按照我的深刻信念,乃是真正的教育。”

教师的行动是研究的行动,在反思中成长,在反思中进步。这一点,我依然延续以前的风格,做到所做有所思,所思有所得。20xx年4月,我有幸上了一节同课异构课,并得到区英语学科专家杨贵平老师肯定和指导。并以此为题撰写的论文《大胆表达,源于引导-英语听说课探究案例》获武汉市优秀论文二等奖。

这一年,我投入更多精力到指导年轻教师徐曼仪,在我的精心指导下,她的教学教育技能有了明显的提高,大大加快了成长进程,提高了英语组的教学成绩。在我们共同努力下,她获得武昌区五项技能比赛二等奖,全区第七名;获得武昌区教学能手称号,并获得教学能手第一名,随后在湖大附中上了一堂展示课,并获得好评,并在湖北咸安给当地老师上课,与之交流学习。能见证年轻教师的点滴进步,让我的教学生活变得更加充实。

作为备课组长,心中一直有个梦想,一直希望本年级的英语成绩能超过同类班级,那将是每位组员的骄傲,但想到接下来的元月调考难度,学生能稳住吗?于是我带领全组进行了一系列的调整,精心组织了备考方案。重实效,抓效率,对方向,讲方法,总之,突出对学生能力的训练与提高。我组共完成,听力训练方案。单选备考方案,阅读训练方案等,最后针对元月调考方向,精心设计了一套模拟试题,并进行了有效的分析及最后的修补。相信元月调考我们一定会赢。

作为一名教师,我会时刻将师德化为行动,化为爱生的具体行为,化为敬岗的系列行动,化为研究的具体成果,化为教师人格的升华,化为桃李满天下。

学期工作总结

走进xx,注定辛劳,注定忙碌,必然会成长!时间就是个运动健将,总是永不回头地向前走着,转眼间从开学到现在,在充实的工作中已经走完了一半的旅程。站着“中点”回首前两个月的工作,有时微笑,有时流泪!

两个月的时间,一直在忙碌,从家长会到运动会,从万绿园到博物馆,这一次次有意义的活动,让孩子们增长了见识,让家长和老师们增进了解,更是让家长和孩子们的亲子关系得到了升华,每次活动家长们笑了,孩子们乐了,家长们认可了,孩子们进步了,我却哭了,想想这两个月,我每一次全身心地投入,家庭和工作的天平严重地倾斜,为了把工作做得更细致总是会把没做完了工作带回家,陪家人的时间变得越来越少,又想起了那句话:“既然选择了,跪着都要走下去”唯一可以安慰自己的,就是看着班上的孩子越来越好,才会感觉这样的付出是值得的,是无怨无悔的!

在我的教学里,爱是永远的主题!孩子的德行教育一直是我从未松懈的,摩天高楼,参天大树,根基最重要,一个懂得感恩,心中有爱的孩子,一定会有大成长。感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教导,感谢同学们的关心帮助,感谢所有付出的人。这是孩子们朗朗上口的感恩语。我告诉他们这个不是读的是要做的,孩子们便开始学习着帮家里做家务,帮爷爷奶奶捶背,帮爸爸妈妈穿袜子……只要坚持,相信孩子们会成为我们的榜样,我们的骄傲!

回首过去,摸着石头过河,我挺过来了,前面还有一段很长的上坡路,带着我喜悦的心情继续前行,相信路上我能听到“鸟语”,我能闻到“花香”,加油!加油!

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