个人对照自我剖析材料 个人对照自我剖析材料教师优质

时间:2023-06-26 06:57:56 作者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人对照自我剖析材料 个人对照自我剖析材料教师优质篇一

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况

(一)遵守情况

自从本人1997年参加工作,并于1999年加入中国共产党,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

(二)存在问题

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

二、“四风”方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、学习自觉性不高

以为小学工作就备课教书改作业那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实

作为一名党员教师,教育教学是我的主要工作业务,在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比,做“表面文章”较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。一是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求。

3、落实力度不够

工作中不够公平公正,有点私人感情。如:对自己喜欢的学生忘记带作业了,总认为他平时表现都很好,就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位,从而导致其他学生觉得奖罚不明,做多做少一个样。因为这样的问题,久而久之,造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散,办事效率低下的问题,影响教育工作进展。

(二)官僚主义问题

1、服务学生的意识需要加强,注重团队合作

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来,和学生们接触的时间也越来越多,随着对他们生活学习的了解,我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅,需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

2、为了搞好人际关系,不敢碰硬

遇到问题绕道走,宁可误事,不愿意得罪人,求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢负责。在日常工作中,屈服于当前工作的种种诟病,感觉个人力量太小不足以改变整体格局,分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

3、缺乏为家长服务的主动性和有效性

交通方便了,但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了,长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心,习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话,说不好办、不能办的多,出点子、想办法的少。

(三)享乐主义问题

1.缺乏进取意识

在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

2、有贪图安逸思想

在学校工作,每天都要面对很多琐事、操心的事,面对繁重的工作任务,有厌战情绪存在。

(四)奢靡之风问题

1.党性修养还不强

思想深处对事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

2、自我定力不够

在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

三、产生问题的原因分析

(一)、政治理论学习不深入,政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

(二)、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。自入党以来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)、为人师表意识不强

作为老师,给学生们起带头模范的意识不强,由于自己加入教师队伍时间不长,对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解,总觉得做好自己分内的教学工作就好了,没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

四、今后努力的方向和改进措施

(一)、要进一步加强理论学习,增强理论功底

只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生所急,忙学生之所需,同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(四)、要进一步开拓创新,提高教育教学水平

关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多,自然孩子就会喜欢你,那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考,想学生之所想、急学生之所急,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。

个人对照自我剖析材料 个人对照自我剖析材料教师优质篇二

(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守

(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有

二、“四风”方面存在的主要问题

三、产生问题的原因剖析

四、今后的努力方向和整改措施

1、加强理论学习,不断提高业务素质

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

3、勇于探索, 提升科研能力

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

个人对照自我剖析材料 个人对照自我剖析材料教师优质篇三

在这次党的群众路线教育实践活动中,第17督导组反馈给我条意见建议共16条,通过与班子成员交心谈心征求对本人意见建议27条。此外,对于反馈的25条党政班子集体意见,我认领其中18条。这61条意见我全部打收条,并对照“三严三实”进行深刻剖析、认真整改落实。

(一)关于遵守党的政治纪律情况

我出生在湖南常德的一个工人家庭,长期得益于组织的关怀培养,内心深处对党有感情。无论在哪个岗位都能够自觉按照党章要求,始终坚定理想信念,坚守党的政治纪律,坚决贯彻“五个不允许”。但是,仍然存在一些问题:一是缺乏政治敏感性。不能从政治上思考观察问题、不能透过现象看本质。如,在楠木选举事件被报道的过程中,没有预料到事情的严重性和可能导致的后果,对事情的处置缺乏全局观念。二是在维护团结方面存在“和稀泥”。认为自己属于年轻干部,刚进班子不久,没资历、没经验,在面对困难时,不敢直指问题,不敢得罪人。三是政令畅通上有打折扣。不能正确认识上级布置的工作任务的重要性,认为完不成的任务总是有客观原因,导致一些工作无法按时按量按质圆满完成。

本人从内心拥护中央、省委和市委的这些规定,并以此严格要求自己,严格遵守公车管理规定,绝对做到公车不私用,不以权谋私、不搞特权。切实转变作风。但也存在一些问题:一是材料讲究形式。在撰写文字材料时,注重结构清晰、辞藻华丽、工整对仗,忽视材料的实际意义。二是办会控制不严。作为党政办主任,从未对全镇大小会议进行审核把关。三是勤俭意识缺乏。认为工作上的必需品能配就配,非必需品能配则配,没有勤俭节约的意识。

(三)对照检查“三个是否”情况

1、关于是否把作风建设同推动改革发展对立起来的问题。我始终认为作风建设时巩固党的执政地位、巩固政权和国家长治久安的治本之策。只有从严治党,才能始终与人民保持血肉联系,才能得到人民群众的支持和拥护,才能更顺利、高效地推动改革发展。因此,本人不存在把作风建设同改革开放对立起来的问题。

2、关于是否消极对待作风建设新的规章制度的问题。我认为作风建设来得及时、到位,让人提神醒脑。我将认真执行作风建设各项规定,自觉加强道德修养和党性修养,维护班子团结,遵纪守法,廉洁自律。本人不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

3、关于是否“为官不为”的问题。由于自己工作过经验与能力限制,在思想上存在不敢作为、怕担责任、怕犯错误的想法,由于自己力量有限,一直没能做出一些拿得出手的成绩,但是一直在积极努力工作。

(四)关于“八个方面”情况说明

“三公”经费开支。严格按照财经制度进行“三公”经费审批,无违规行为。职务消费。仅有正常办公消费,无公车、接待、出差、培训费用。人情消费。同事朋友结婚办酒等个人有随礼,现在已经很少,只有自己个人同学朋友等才会去。公务用车。未使用公车。住房、办公用房情况。我现在居住在__,商品房,面积__,由丈夫于_年购买,首付__,贷款__;个人于年购买一套商品房,面积__,首付__,贷款__。在江背镇机关内有办公用房16m2与另一副科职干部共用,没有违规占用办公用房。配备秘书情况。从未配备秘书。家属子女从业情况。家中共有2口人,丈夫__,在长沙县环保局工作。出入会所情况。没见过私人会所,没有会员卡。(够不够详细具体?真正的查户口啊。)

二、关于“四风”以及其他方面的突出问题

(一)在形式主义方面

1、唯上主义。在工作中,思考问题、处理问题、安排工作时,第一时间想到如何让领导满意,如何做出成绩给领导看。没有深刻思考是否符合群众意愿、是否符合发展要求、是否为群众办了实事。如,撰写的汇报材料华而不实,以上级考核为指挥棒来安排自己职责的工作。

2、会山文海。工作五年来,一直围绕党政办工作,每周参加的会议、审核的文件多得自己都记不清。会议参加的多,文件印发的多,领悟的精神少,贯彻落实的少,让很多工作停留在会上、纸上。如:在4月的某一周光会议就开了6次,没花什么时间去抓工作。

3、工作虚浮。一些工作存在应付现象,没有进一步抓落实。如,在面对上级安排的党报党刊征订、义务献血组织等方面工作时,认为上级未考虑基层实际情况,心里有一定的抵触情绪。在工作中,纯粹为了应付上级任务,不讲方式方法,直接将任务分解摊派给下级。

4、急于求成。工作急于求成,存在做表面文章现象。反省自己在工作中有时心浮气躁,考虑问题不周全,对待突击性工作,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把做到。例如,在道德模范评选推荐工作中,只想到如何尽快选出符合条件的人,没有在全镇深入摸底调查、初选审查,为完成任务而草草了事。

(二)在官僚主义方面

1、脱离基层群众。下基层联系干部群众不够,对基层单位指导不够。反思自己在走访干部群众过程中,存在不少问题:一是走访流于形式,没有和干部群众交心沟通,对干部群众具体诉求没有准确掌握,但由在干部群众中造成“做样子”、“一阵风”的消极影响。二是不善于与机关干部打成一片,总认为自己和干部的兴趣爱好、生活习惯相差很远,和干部们不容易谈到一起。三是语言障碍影响走访工作正常开展。由于我不是本地人,在和干部群众沟通时确实存在语言交流障碍,影响了与群众密切联系的效果。

2、缺乏农村经验。毕业参加工作刚满五年,一直都在乡镇工作。前三年绝大部分时间做办公室具体事务,还有一部分时间在开会、学习。和领导接触较多,对理论政策了解较多;但与群众、村(社区)直接打交道的事务少,操作性基层经验极度缺乏。面对江背镇复杂的工作形势,少了经验、少了办法,自己却没有主观努力去弥补这方面。如,曾在原工作单位金井镇联系村,指导其换届选举工作,一切都是按部就班、照本宣科,顺利完成了任务。但到了江背镇,我依葫芦画瓢,依旧照着制度办事,没有根据江背镇村级换届选举的复杂形势而多做其他准备,在走访党员群众、与村级班子交流谈心时,没有谈到内心深处,没有了解到他们的真实想法,没有预料到选举过程中面临的复杂形势和应对办法,导致我联系的特立村的选举工作踩着高压线险过关。

3、回避矛盾问题。初到江背时,尽管自己能力水平有限,也尽全力、想办法为村上、为学校、为群众解决了某些问题。但由于工作一段时间后,发现基层的矛盾层出不穷,且大多是历史遗留问题,解决起来困难重重。在面对这些问题时,我第一时间感到的是头疼、事情难办,第二想到的是我这样办是否会引发更大的矛盾、产生更坏的影响。尽管我现在仍在努力想为基层、群众办点实事,但执行力不强,解决问题时没有效率。如,赤霞小学自然拆并后,原学校的可移动资产应由中心学校收回,在镇内中小学进行重新分配。但乌川湖支村两委强力反对中心学校将可移动资产搬走。因考虑乌川湖村民难以接受学校拆并,更难以接受学校资产被分离,极可能导致学校与村民的矛盾。我因担心搬离资产时可能会引发群体性事件,未能以强硬态度支村学校直接搬离,而导致可移动资产一直闲置在原学校,造成极大的资源浪费。

(三)在享乐主义方面

1、创新意识不足。在参加工作的前三年,学习积极性非常高,对全国乃至国外的农村工作出色的经验都进行了自学。但由于那时候我的主要工作仅限写写材料,做做方案,没有实际操作过。到了江背,身份不同,做事说话都需要想后果。因此,在工作中畏手畏脚,有很新的思路和方法也不敢放手去实施,怕在江背起不到效果,反而引发更多的问题。长期下来,导致现在的我懒于思考,开拓创新更是谈不上。如,我曾自己制定了乡村精神文明建设工作实施方案,但方案出来后,考虑到江背镇群众文明素质的现状、工作需要多个部门配合的难度、活动开展需要的经费,我放弃了实施的动力和勇气。

2、工作态度消极。近一年来,工作积极性、主动性不断下降,个人享乐主义开始抬头。一是对加班加班工作心不甘、情不愿。自认思想达不到焦裕禄好干部的境界,没有艰苦奋斗、无私奉献的工作热情。在面对长期的加班加点工作,总认为自己身体差,经不起熬夜、焦虑、思想负担的考验,在工作和健康之间权衡时,总是想先顾及自身健康问题。二是工作主动性消退。到江背后,充分感受到了农村工作的难度。在_年下半年迎接全市环境卫生检查时,我镇被列为“十差”候选,而我联系的特立更是多次被点名批评。为扭转现状,在迎接检查的前两个星期,我与联村干部一道每天八点准时到村上,说是督促检查,其实是一边检查一边帮着打扫卫生、劝说农户。在连续奋战十多天后,效果仍然不理想,被市检查组拍到不少“证据”。有过多次这样劳而无功的经历后,我工作的主动性被严重打击,但现在已经是抱着任务能完成就完成、完不成也没办法的心态。

(四)在奢靡之风方面

勤俭节约的思想要进一步加强:在工作中,办公用品能好的就买好的,认为新装修的会议室有甲醛,就积极争取买高档空气净化器;生活中,追求个人享受,有出入娱乐场所的行为,喜欢在外吃喝、旅游,做科员干部时,只要一有闲暇时间,就组织年轻干部们一起出去游山玩水、吃喝玩乐。

(五)在其他方面

一是要将教育实践活动与工作相结合,多解决实际问题。目前,党的群众路线教育实践活动已在我镇全面推进,但我联系的村支部书记思想上不能完全理解,所以还需要进一步做通其思想工作,以活动促进工作作风的转变。二是进一步淳化民风、弘扬正气。外界普遍认为江背人民争强好胜、施工环境不佳,因此在弘扬正气方面还需要下大力气。三是要进一步提升谋大局、议大事的能力。江背镇工作形势较为复杂,历史遗留问题也较多,需要我进一步提升处理复杂问题的能力,才能推动工作的开展。四是要加大对年轻干部的培养。在乡镇一级,青年干部提升的平台有限。所以,我极力从各方面调动青年干部工作积极性,如在生活上多关心帮助,在思想上多正面引导。五是具体工作方面。此外,针对干部群众反映的5个具体工作问题也要认真对待,有则改之,无则加勉。

三、存在问题的原因分析

(一)理想信念有放松。我始终有着坚定的理想信念,对党的基本理念、基本路线、基本纲领和基本要求做到了一以贯之。我也自认为只要严格要求自身,就不会出事,以致出现了自身要求严,工作要求不高,过分强调工作自觉等问题,但事实上,由于制度不够,督查力度不够,造成了工作纰漏,工作实际离自己的目标有距离,追着抓落实又存在较大难度,理想与现实之间差距越拉越大。

(二)宗旨意识有淡化。我在大学时就志愿加入中国共产党,对党有着朴实的感情,大学毕业后参加考试分配至乡镇工作。个人经历较为简单,自认为党的宗旨意识是比较强的。但是,在经历江背镇村级换届选举工作中,在发现换届选举中出现一个又一个问题时,看到了党内存在的红黑美丑。这时猛然发现自己没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心不够;考虑个人多了一些,考虑群众利益少了一些。没有认真去思考参加工作为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么。

(三)党性修养有滑坡。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党员特别是党员领导干部必须时刻加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术等多个方面修养。但正如自我剖析所言,和老党员、老领导相比,修养依旧不够纯粹。面对一而再,再而三的上访降低了原则性;生活情趣基本健康,但没有杜绝唱歌、洗脚;在迎来送往上,没有杜绝参与其中。这些必须抓好世界观、人生观和价值观这个“总开关”,通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,让自己更加纯粹。

(四)执行纪律有松懈。整体上,我能与中央和省委、市委、县委以及镇党委保持高度一致,严守政治纪律和组织纪律,敢于担当、敢于负责。政治纪律上,受社会不良风气的影响,在工作和生活上放松对自己的要求,满足现有状态,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律上,自我管理出现松懈,使命感、紧迫感、责任感下降,执行力不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率。财经纪律上,总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度,有“过紧日子”的思想,不乱开支,严控“三公经费”,勤俭办事业,但曾在八项规定出台之前有公务接待方面有提高规格,赠送土特产的行为。

(五)落实“三严三实”有欠缺。本人奉行“老老实实做人,认认真真做事”的做人做事原则,但在实际工作中,修身、用权、律己、谋事、创业、做人等方面与中央的要求相比,都存在一些差距,如前面所述的,一些工作推进不实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,工作主动意识不强等,直接影响了“三严三实”的贯彻与践行。

四、今后的努力方向和改进措施

通过诚恳的谈心交流,经过批评与自我批评,认真查摆了自身的“四风”问题,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,发现站在“镜前”的自己也有“不光亮”的地方,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,真正做到让组织放心、让群众满意。

一是加强学习,提高农村工作水平。只有学习,才能不断提高认识和工作水平,才能保证行为的正确性。要把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习。我将积极组织并参加各项学习活动,自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,深入群众,走访群众,学习群众语言和群众工作方法,把学习变成一种自觉行为。努力克服学习中的各种不良习惯,向书本学,向能人学,向群众学;学态度,学经验,学创新。努力在学习中提升,在履职中成长,全面提升农村工作水平。

二是深入基层,密切联系干部群众。加强与党政班子的思想交流和工作互动,更多地听取他们的意见和建议。在具体工作中,大事讲原则、小事讲风格,营造心往一处想、劲往一处使的和谐氛围,不断增强党政班子凝聚力和战斗力。加强与机关干部、村干部的沟通、走访,深入和他们接触,听听他们来至一线的声音,全面了解镇村各项工作的开展情况。虚心听取群众的意见,了解群众的问题和困难,在力所能及的情况为群众化解难题,自觉接受群众的监督。

三是主动作为,增强开拓创新意识。要进一步加强工作积极性,超前谋划、周全考虑,增强处事的自信心。在具体的工作中,除了鼓励、激励的方法去推进工作,还要增加强制性的做法,避免一味做老好人而影响工作效果。在重大事项、重大工作推进时,多思考、多沟通、多协商,充分发扬民主作风,发挥大家的智慧和能量,以此促进各项工作的健康发展。

四是勤俭节约,发挥模范带头作用。继续按照中央“八项规定”和省委“九条规定”要求,严格执行公务接待、公车使用、会议安排、因公出差等制度,自觉抵制讲排场、比阔气、铺张浪费等不正之风。正确对待权力、地位和利益,不为自己谋取私利、虚名、官位。保持一种积极健康的心态,严格按照廉政准则要求规范自己的行为,主动接受各方监督。在个人生活中做到讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!

个人对照自我剖析材料 个人对照自我剖析材料教师优质篇四

一、 存在的主要问题

1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。

2、工作创造性、创新意识有待提高。

二、问题产生的原因及根源

三、今后的努力方向

一、逐条对照党章、《准则》、《条例》践行情况

(一)对照党章践行情况

是。

是。

基本符合,“敢于担当”方面需增强。

是。

基本符合,“到群众中去”有待改进。

(二)对照《准则》践行情况

众感受到理想信念的强大力量。

是。

是。

4、我能够严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

是。

基本符合,在“注意听取不同意见”方面做的不足

是。

是。

是。

(三)对照《条例》践行情况

1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

是。

否。

否。

否。

否。

二、存在差距

三、整改措施

1、对照党章第3条中,敢于担当方面存在的问题,将从以下方面整改:

(1)在思想上牢固确立群众的主体地位,充分汲取群众智慧营养;

(4)坚持由群众评判,把人民群众满意作为检验工作的第一标准。

一、对照党章

是否做到:是

是否做到:是

是否做到:是

是否做到:是

是否做到:存在一定差距。

内容描述:在服务职工、为基层解决问题方面做得还不到位。

检视反思主观原因和差距

政治建设方面:无

是否“九大专项治理问题”:否;

完成时间:长期坚持和完善。

二、对照《准则》

是否做到:是

是否做到:是

是否做到:是

9、是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

是否做到:存在一定不足。

检视反思主观原因和差距

政治建设方面:无

是否“九大专项治理问题”:否;

完成时间:长期坚持和完善。

是否做到:是

是否做到:是

是否做到:存在一定差距。

检视反思主观原因和差距

是否“九大专项治理问题”:是,第五条。

完成时间:长期坚持和完善。

是否做到:是

三、对照《条例》

14、是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

是否做到:是

是否做到:否

是否做到:否

是否做到:否

是否做到:否

主要做法:一是本人、配偶、子女等身边人在日常生活中坚持做到生活勤俭节约,杜绝铺张浪费;二是能够坚定理想信念,不断提升思想道德品味,坚决抵制低级趣味;三是能够做到尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等为主要内容的家庭美德,坚持社会主义核心价值观,全力争做良好公民。

个人对照自我剖析材料 个人对照自我剖析材料教师优质篇五

(一)对照党章存在的差距

1.本人坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总计布局和“四个全面”战略布局。

2.本人认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,学习的自觉性还不够强。忙于事务性工作较多,静下心来学习理论、思考问题较少,学习也不够系统,多是碎片化学习,韧性钻劲不足的现象。

3.本人按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

4.本人严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

5.本人坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。但在实际工作中,对基层员工的思想动态和实际需求关注度不够。

(二)对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》存在的差距

6.本人坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。但对政治理论学习存在浅尝辄止,研究不够深入,没有做到学以致用,理论学习与实际工作有时结合的不够紧密。

7.本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

9. 本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

11.本人坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

12.本人勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

13.本人保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”坚决同消极腐败作斗争。

(三)对照《中国共产党纪律处分条例》存在的差距

14.本人在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

15.本人不存在滥用职权谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

16.本人不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

17.本人不存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

深入剖析反思自己产生问题的根本原因,主要有以下几点:

1、在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实,圆满完成上级交办的各项任务,对政治理论学习缺乏压力感和紧迫感。

2、对加强党的政治建设认识不够。自己对政治建设的认识上站位不够高,在抓工作过程中,未能把政治与业务很好的融合起来。

 3、宗旨意识不牢固,群众观念有所弱化。随着事务性工作增加,与基层员工面对面谈心谈话减少了,对基层员工的思想动态和实际需求关注度不够,听取基层的意见和建议的机会减少了。

1、在“学”字上发力。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来个大学习。坚持读原著、学原文、悟原理,把学习党章、党纪党规作为必修课、常修课每天挤出1小时以上时间自学,坚持经常性温习入党誓词,同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习。

2、在“听”字上下功。多开展谈心谈话,诚恳听取群众意见建议,面对面听取意见,点对点解决问题,关心群众的思想动态和工作生活,切实把涉及群众利益的事办实办好。

3、在“做”字上见效。坚决摒除“学归学、做归做”现象,进一步强化担当意识,切实做到既要学的深、更要做得好。在“学通、弄懂、做实”上下功夫,结合自己工作实际,努力做到学、思、用贯通,知行合一。

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