最新业务培训讲话稿 培训中心竞聘演讲稿优质

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培训中心竞聘演讲稿篇一

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业务培训领导讲话稿

【篇一：业务培训班开班领导讲话】

各位同仁、各位伙伴：

大家上午好！

首先，我代表分公司党委、总经理室向前来参加全市团险人员业务

培训班的各位同仁，表示最诚挚的问候和欢迎！同时也向在座的各

位道一声大家辛苦了！

xx年对于xx团险系统来说是不平凡的一年。在全市系统团险渠道

全体同仁的共同努力下，我们携手奋进，攻艰克难，创造了不俗的

业绩，取得了一个又一个胜利。早在今年9月份，我市团险渠道便

在全市三条业务线中脱颖而出，提前一个季度超额完成了省、市公

司下达的全年短险计划目标，名列全省团险系统第二名，为我们xx

团险人争得了面子、赢得了荣誉；也是在今年，我们xx团险系统实

现了短险总保费过3000万元大关，这标志着xx团险迈上了一个新

的台阶；还是在今年，我们xx团险成功实现了企业年金工作零的突破，截止至12月20日，全市企业年金业务签约规模达到1203.44

万元，同样位列全省前列。这样一些骄人成绩的取得，离不开我们

在座各位团险管理者的悉心经营，更离不开我们在座各位团险伙伴

的辛勤付出，我也希望我们在座的各位将我们这种敬业的精神、这

份执着的毅力保持下去，担负起xx团险新的重任，续写xx团险新

的篇章。

今天12月21日具有双重意义，既是我们xx年业务关账后的第一天，同时也是xx年业务的开始，选择在这样一天举办本次培训班，

有着特殊的意义。这次将各位邀请到这样一个美丽的山庄，不是让

大家来休闲娱乐的，而是让大家充充电，学点东西。历史经验表明，只有拥有一支高素质、能战斗的队伍才能将工作做好、做实。特别

是在目前团险市场竞争日趋激烈的形势下，要想继续保持竞争优势

和市场的扩张能力，就必须加强队伍的基础建设。团险队伍的数量

和质量，决定着团险业务的长远发展。目前，我司团险队伍已有102人，如何提高队伍的整体素质和战斗力，已成为摆在我们面前一个

刻不容缓的课题。为此，我们举办这次全封闭的、教与训相结合的

训练班，在人员选拔、课程设置、教材与讲师的选定、职场布置等

诸多方面都进行了认真的考虑、精心的设计、周到的安排。可以说，这次培训不论从培训的时间上，讲师的配置上，还是经费的投入上，

在xx团险的历史上都是绝无仅有的。希望大家能够牢牢地把握住此

次培训机会，通过此次培训有所收获、有所提升。所以我在正式培

训课程开始之前对大家提几点要求：

一、改变自我

每天进步一点点，对你而言，这就需要你去改变，而且是主动地改变，人只有改变自己的习惯才能改变自己的命运。培训班有很多的

要求都是帮助你去改变自己以前的习惯，在培训班中，希望大家培

养自己主动的习惯，严谨的习惯，按时的习惯等等，从身边的每一

件小事做起，每天都问自己一句话，今天相比昨天，我有改变吗？

因为每天进步一点点，就是成功的开始。

二、坚定目标

行动与计划可以千变万化，理想与目标必须“雷打不动”，大家要把

学得的知识投入到实践中去，大胆尝试、广泛运用，争取在实践中

达到目标、体现自身价值。

三、全心投入

全心投入学习、全心投入工作、全心融入团队，因为天上没有馅饼掉，付出才会有回报，全心投入，必定成功。

四、惯者为师

养成一个良好的工作习惯，学会感悟、感恩，记住“命好不如习惯好”！

第五

，终身学习，坚持实践铜棒价格北京至上海物流专线 q345b工字钢

q345d工字钢 16mn工字钢。

你们只有不停的学习，吸取新知识，不断的提高自身素质才能赶上

时代的潮流，才能不被时代所抛弃。在市场经济时代，所有的改革

都将证明“知识就是力量”，然而，知识必须和实践相结合，脱离实

际的理论就是空洞的理论，向经典学习，向书本学习，向实践学习，从各种途径学习知识，还要善于总结、归纳，将实践经验上升到理论，反过来，又能指导实践。

最后预祝本次培训班取得圆满成功，也衷心祝愿所有同仁、授课讲

师身体健康、学有所成！

文章

【篇二：培训班领导讲话稿】

培训班领导演讲稿

同志们：

我局首期事业单位实习人员岗前培训班今天正式开班了，这是我局

加强事业单位建设，提高全员素质，打造素质型工商的重要举措。

本次培训旨在提高实习人员素质，增强工作责任感，增强事业心、

进取心，增强实习人员执岗能力，以尽快适应工作。我对参加本次

全市工商系统事业单位的实习人员表示祝贺，并向全体学员表示热

烈欢迎。下面，我讲几点意见。

一、充分认识加强上岗培训的重要意义。

建设一支政策水平较高、业务素质强的个私协队伍，是促进我局个

私协工作的迫切需要，也是工商事业可持续发展的客观需要。 2004

年以来，我局取得了一系列辉煌的成绩：被市委市政府评为“五优机关”，被上级市评为市级文明单位和市文明系统，被评为全省工商系

统先进单位，等等。特别是去年10月27日，全省个私协工作现场

会在我局成功召开，个私协职能工作的创新受到了省局的充分肯定。在取得成绩的同时，我们还存在一些有待进一步提高的地方：队伍

整体素质有待进一步增强，监管执法水平有待进一步提高，工作创

新的落实力度有待进一步加大，一些干部思想作风有待进一步加强，等等。

今年以来，我局提出了“内保第一，外赶仙桃”的目标，积极实施“五

改五化”，全面加强“十大市场整治”，进一步深化“三项建设、三大

工程”。以上所有这些都对我们提出了更高的要求，

要求我们加强培训学习，提高自身素质。

岗前培训是参加工作前不可缺少的重要环节，也是提高队伍素质的

重要手段。省局、市局历来重视培训工作，在各种场合也提出了相

关要求。这充分体现了上级各部门对加强岗前培训的高度重视。

因此，本期培训，既是实习人员实行岗前培训，提高素质的机会，

也是落实上级各部门关于加强岗前培训精神，更好地引导大家认清

工商形势，不断提高业务水平作出的一个具体部署，更是为推进工

商事业全面、可持续和跨越式发展而采取的一项重要举措。今后一

个时期，市局将继续加强在岗培训力度。同志们作为刚走上工作岗

位的实习人员，不仅要深刻认识培训的重要性，而且还要增强学习

的自觉性，不断提高自身素质，增强责任心、事业心，适应工商工

作发展的需要。

二、加强学习，不断提高业务水平

国家总局、省局历来高度重视学习问题，始终把学习作为一项战略

任务来抓。2004年初，在全国工商工作会议上，国家总局制定了五

年培训计划，号召各级工商部门狠抓理论、业务学习。省局在去年

的工作会议上提出了创建“学习型”工商的要求，倡导“学习是工商事

业和个人自身发展的第一需要”的观念，形成“人人都是自觉学习之人，处处都是学风盛行之地，年年都有学研成果”的良好氛围。因此，我们必须高度重视并自觉加强学习，不断充实和提高自己。

当前，不仅创建“学习型”工商要求我们加强学习，而且工商工作面

临的新形势、新问题也对我们提出了越来越高的要求，例如：下岗

职工优惠政策的进一步落实，《行政许可法》的进一步实施，整体

执法能力和水平的欠缺，等等。这些需要我们加强学习。作为刚走

上工作岗位的人员，更需要加强学习，掌握政策，特别是要认清工

商形势，提高业务素质和水平，以尽快适应工作，充分履行应尽的

岗位职责。

三、珍惜机会，切实取得培训实效

本次培训班共有31名学员参加学习。为了办好本次培训班，市局进行了认真充分准备，专门成立了领导小组，并力所能及地为大家创

造较好的学习条件。为了保证培训效果，我提三点要求：

一是集中精力，刻苦学习。当前，正处于全年工作开始阶段，任务重、压力大、时间紧。现在市局专门拿出时间，把你们集中起来培训，局党组是下了很大决心的。希望大家珍惜这次学习机会，正确

处理工作与学习的关系，克服工作和学习的困难，集中精力投入学习。

二是理论联系实际，加深理解，增强执岗能力。我们培训的目的在

于提高自身素质、提高业务水平，以便大家尽快地适应工作。因此，大家要发扬理论联系实际的学风，紧密联系当前的工作实

际，注意思考工作中面临的新形势和新问题，把所学的知识运用到

实际工作中去，坚持在学习中提高，在实践中运用，不断提高业务

素质，增强执岗能力。

三是自觉遵守纪律。培训期间，不得迟到、早退，不得请假。大家

要自觉遵守纪律，抓住宝贵的学习时间，完成好培训任务。最后，

祝同志们培训期间学有所获，预祝培训圆满成功。谢谢大家！

【篇三：培训班开班典礼领导致辞稿(模板)】

xx集团

xx年xx培训班

开班典礼致辞

尊敬的各位同仁：

大家好！

今天xx（开班地点）群贤毕至！首先非常感谢这次培训的组织方

xx公司，使我们xx集团的所有精英能够齐聚一堂！

本次培训班是我们集团又一次关于xx（主题）的大型培训，故特邀

全国著名的专家为我们授课。在此，我谨代表xx集团祝本次培训班

取得圆满成功。同时，向在百忙之中不辞劳苦，鼎力相助的各位讲

师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。向风尘赴赴、专程前来参

加培训的各位同仁表示热烈的欢迎！

在即将逝去的一年里，我们集团上下协力，众志成城，战胜了各种

困难，团结拼搏，创造了一次次好的成绩，这些骄人业绩的取得，

离不开在座各位的辛勤付出以及集团全体员工的努力，你们是集团

的宝贵财富。请允许我代表集团向你们以及全体员工致以最诚挚的

谢意和最亲切的问候。

我们举办这次大型的培训班，其目的在于（培育现代化的管理人才，充分发挥企业负责人所具有的“业务规划者”、“过程管理者”、“人才

培养者”和“关系营造者”的作用，全力打造和培养一支优秀的高层管

理团队）。

在此，我给大家提出三点希望：

其一：扎实充电。时间虽短，希望各位同仁积极地参与到学习中，

全面并深入地掌握所授内容，达到全面提升的目的；

其二：相互交流。此次精心搭建的学习平台，使各位精英齐聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同进步；

其三：总结实践。学习只是第一步，培训结束后，希望大家把学到

的知识进行归纳总结，转化到实际工作中去，做到学以致用，引领

集团蓬勃发展，创造新的辉煌！

最后，预祝此次培训圆满成功！

祝大家学习愉快！

谢谢大家！

xx年xx月〃xx（城市）

培训中心竞聘演讲稿篇三

培训中心竞聘演讲稿篇四

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培训演讲稿(一)

同志们:

大家上午好!

很高兴今年的库伦旗幼儿园园长及骨干教师培训班又开班了。在此，请允许我代表旗教体局向参加本次培训的各位老师表示真诚的问候!

近几年，国家对学前教育工作高度重视，各级政府加大了对学前教育的投入力度，推进学前教育更好更快发展。目前，我旗新建重建公办幼儿园17所、民办幼儿园13所，在园幼儿3600多名，共有幼儿教师355人。学前教育队伍成为了我旗教育事业发展中的一支重要力量，提高他们的保教知识和技能对于提升我旗幼儿教育质量有着重要意义。

下面，我就做好这次幼儿教师业务培训班，讲几个方面的意见:

二是服从统一安排。本次培训的听课、观摩、交流等都是统一安排，要按照培训班确定的制度和规定认真落实。

三是争当优秀学员。要把自己真正当成学生，上课时自觉关闭手机或调成振动状态，上课期间不得随意离场讲话，尊重授课教师的辛苦工作。培训结束以后，要进行考评，希望每一个学员都能成为优秀学员。

四是加强互动交流。大家来自不同的幼儿园，能够在这里学习，能够在这里认识，是一种缘分。我们通过这种方式给大家提供了一种交流的平台，在学习之余大家可以互相交流自己的工作情况、办园经验，相互学习。这次培训除了听专家讲座，还安排有示范幼儿园的观摩活动，希望园长和老师们在实地考察活动中要取长补短，为己所用，把这几所幼儿园好的办园理念和经验运用到自己的实践中去。

五是要学以致用。希望园长和老师们通过培训要做到以下几点:一是要进一

——文章来源网络，仅供参考

步更新教育观念，党的十八大报告把教育的根本任务归纳为四个字--“立德树人”，这是我们所有基础教育的方针和方向，我们的教育方针第一句话就是“育人为本、德育为先”，所以教育一定要坚持“立德树人”，过去理解教育是“教书育人”，应该说是偏颇的。按照《说文解字》的解释，教育的“教”是“上所施、下所效也”，教育的“育”是“养子，使之作善也”，这才是我们教育的本质。现在出现的学前教育“小学化”、“学科化”现象主要是我们在教育观念上出了问题。思想决定行为，首先需要改变的就是思想，看得见的是行为，看不见的是思维，如果我们不改变观念，不解决思维问题，那么办园的方向就会出现偏差。二是要进一步提高保教水平。现在社会对学前教育有一个共同的认识，把幼儿园办起来，并不难，难在提高学前教育的保教水平。震惊全国的温岭某幼儿园的虐童事件，说明幼儿园教师的素质还需要进一步提高，幼儿园教师的师德教育还需要进一步加强，只有保教水平提高了，我们的学前教育水平才能得到真正提高。三是要更加尊重幼儿的身心发展规律。要尊重儿童的前提是理解他们，尊重他们身体、心理的客观发展规律，不要用成人的方法和思维来对待儿童。今天我们可能学习和掌握了一些理论知识，但是回到幼儿园面对孩子时行为可能又是另外一套，这就是在应用上出了问题。最后，幼儿园还要高度重视幼儿的养成教育，让儿童在学前阶段养成良好的生活、学习和思维习惯，同时教师还要用自己的言行潜移默化地去影响儿童。我希望各位学员能学以致用，树立正确的质量观，并将本次所学落实到以后的工作中去。

六是要不断学习。我们本次培训时间比较短，培训的内容有限，主要目的还是要提供一个平台，引起大家的思考，激发大家的学习兴趣。各位除了参加国家、自治区、市、旗的培训外，还要积极参加幼儿园内的园本培训和教研活动。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定的到20xx年“两基本”目标，其中一个就是要基本建成学习型的社会，每一位公民都要加强学习，我们从事教育工作的同志、老师更要不断学习。

本次培训是我们组织的第二期幼儿园园长和骨干教师免费培训活动，可能会存在一些不足，希望大家在培训结束后有什么建议给会务组提出来，以便我们在今后的工作中进一步改进，并把以后的培训工作做得更好，更完善。希望所有参加本次培训的学员珍惜这次学习机会，认真学习，学有所获。

——文章来源网络，仅供参考

最后，祝各位学员学习顺利，身体健康!

预祝本次培训会圆满成功!

谢谢大家!

培训演讲稿(二)

同志们:

一、举办安全生产知识培训班的重要性

1.举办这次安全生产知识培训班是学习实践科学发展观的政治任务

中共中央、国家主席、中央军委主席胡-锦-涛同志曾在讲话中指出:一些地方发生重大生产安全事故给人民群众生命财产造成重大损失。从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘涪管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。我们对这些事件及其后果的严重性必须充分估计，对其中的惨痛教训必须牢牢吸龋按照学习实践科学发展观要求，科学发展必定包含安全发展，做好安全生产管理工作，落实安全生产各项措施，普及安全生产法律知识势在必行。我们举办安全生产知识培训，是一项既基础又重要的工作，也是当前具体贯彻实践科学发展观的一项政治任务。

2.举办这次安全生产知识培训班是贯彻国家《安全生产法》的法定要求

国家《安全生产法》第十一条规定:各级人民政府及其有关部门应当采取多种形式，加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传，提高安全生产意识。这是我们开展安全生产知识培训的法律依据，同时也是地方政府、安全监管部门和各生产经营单位的应尽义务。

——文章来源网络，仅供参考

今年以来，在国家十分重视的情况下，国内安全生产形势依然十分严峻，重特大事故频繁，相当大的比例是出在人为因素，国家对安全生产事故责任追究的范围和力度正在加大。事故在给国家和人民生命财产造成重大损失的同时，也警示着人们要深刻吸取血的教训。虽然事故发生的直接原因各有不同，但究其原因，都存在一个安全意识、安全素质跟不上经济高速发展需要这一基础原因。正是为了提高大家的安全意识和安全素质，我区把安全生产知识培训纳入了年度工作目标。区政府多次强调，又好又快发展，必须坚持安全第一，生产要发展，安全是前提。这是汲取若干血的教训和发展的最终目的得出的，需要我们对此警钟长鸣。

4.举办安全生产知识培训班是做好本区安全生产监管工作的客观需要

多次安全生产大检查的情况看，有些单位安全工作十分重视，工作比较扎实，还有不少单位存在:思想不重视，制度不健全，责任不落实，投入和具体工作不到位的情况，安全隐患客观存在，整改不及时有力，麻痹和侥幸思想有所表现，同时，安全素质需要普遍提高。安全隐患是动态变化的，举办安全生产知识培训班，就是要进一步强化安全意识，居安思危，防患未然，提高贯彻“安全第一，预防为主”方针的自觉性，提高发现隐患消除隐患预防事故的能力，全面提升安全生产管理水平，从我区工作的客观实际考虑，举办安全生产知识培训班十分需要。

二、参加这次安全生产知识培训学习的几点要求

首先，大家要以正确的态度参加培训学习。安全生产“责任重于泰山”。自古人命大于天。安全工作事关人民群众的生命财产安全，事关政治稳定、社会和-谐发展的大局，也事关各级领导及各企业的经济利益。因此，大家要以正确的态度，变要我学为我要学，积极主动参加培训学习。

第二，珍惜机会保证参训学习时间。正确处理好日常工作、正常生产经营与培训学习的关系，做到两不误两保证。培训就两天时间，大家要集中精力，保证按时听课，不要请假不要缺席不要代替，保证参训学习时间。

——文章来源网络，仅供参考

员，认真听，认真记，虚心学。

第四，坚持学以致用，注重学习效果。学习的目的在于运用。大家要把学习到的知识，运用到安全监管上，进一步完善好各项安全制度，健全安全管理机制，落实好各项安全预防措施，搞好排查隐患整治隐患消除隐患的长效管理，以保障安全生产长治久安，使培训学习收到成效。

最后，预祝大家本次学习取得优异成绩!预祝培训班圆满成功!

培训演讲稿(三)

各位同事:

下午好!今天很高兴与大家来讲解《安全生产的基本常识》这个培训课程。

是的，可是你们希望我讲得好呢，还是不要讲呢，为什么这样说，安全谁不知道，没有安全什么都没有了。是的，接下来就是我对安全生产的理解想与大家共同分享一下，看有没有跟我想法相同的朋友了。讲得好呢，鼓励鼓励，不好呢，装着没听见。呵呵。我希望我能带给大家愉快的一小时。

好的，大家是为了安全而来的，那么我们来到东龙公司又是为什么来的呢?

挣钱。对，就是为了挣钱，难道为了挣钱可以不要安全吗?对，我们既要挣钱，还要安全，这是最重要的。

我们有位经济学者就曾经说过这样一句话“人有五种需要，生存需要，安全需要，社交需要，尊重需要，自我实现需要”。可见我们在吃饱肚子的时候，就是安全了。

——文章来源网络，仅供参考

韩国人说我是被核辐射死的，这个中国人怎么说呢?有没有人知道呢?吃盐咸死的。这上帝就说了，你比前面几个中国人好多了，他们都是买盐的时候挤死的。

从这个笑话里面我们知道安全是多方面的吧，不是说我们注意了这个，我们就安全了。还有很多不安全的因素包围着我们。

这虽然是一个简单的算术题，但却说明了“人的生命是十分可贵的，人人都必须珍惜”这样一个简单的道理。

那么我们来到东龙公司，首先要认识谁呢?三角形理论。

这其实是一个简单的问题嘛，在坐的各位除了一部分新员工之外，都是班组长及老员工了，拉链的基本知识都不用看了，早就记在心里面了。

没人知道吗?好，那我就简单说说了，前工序和后工序就把我们的拉链做出来了嘛。

说得轻巧啊。细说了，就包括的多了，前工序织带，成型，缝合，染色，这就是我们前工序的拉链吧，那么一条拉链上还有什么呢?拉头是吧，那拉头也会了好多工序吧，压铸，压胶，组装，喷漆，烤漆，有的还要电镀，是吧，我们的拉头才算好了，那么就到后工序了，后工序也有很多工序吧。

洗牙，压胶，打孔，打左右插，穿头，打上止，切断，经过七个工序。然后我们的一条拉链就做好了。那么我们一台设备能做好一条拉链吗?不能。

因此有人就说“小拉链，大学问”，别小看我们手里的一条小小的拉链，其实是包含着很多的学问在里面的。

——文章来源网络，仅供参考

这个设备开关在哪里，肯定我们的师傅都会很细心的教我们的，同时还有就是安全注意事项了，不能只关注生产而不注重安全吧。

但是我们的设备有设备厂家跟据需要而研发的，新机器的时候什么都不缺的，操作起来也比较舒服，为什么呢?新的嘛，看起来干干净净，舒服嘛，有的时候我们还会故意往机器上靠，其实是在擦机台，用自己的衣服擦机台，是不是啊。

这是好事，说明我们的工友很爱护我们的设备，设备跟我们人一样，你对它好，它也会对你好的，那么有定单的时候我们要做产量就会很快了。一切正常。

而有的工友对我们的设备就不是这么回事了，你跟它(设备)讲，它也听不懂，它想什么也不知道，也不好好去了解我们的设备操作和保养知识，设备用过之后，脏稀稀的，自己也看得过去。

那么我们就会分析为什么会发生这个事故了，这里面有人的因素，也有物(设备)的因素，更有人(自)己与物(设备)的因素。这就是我们所说的，一般事故发生的三因素。

那么这起事故能不能避免呢?

这也很难说的，(三不伤害分析)如果我们自己安全意识不够，同样也会被设备无情的咬上一口的，这个时候痛苦肯定是自己承担的了。

——文章来源网络，仅供参考

给打死了。不是吗?

当然了，如果一把好枪发给你，你不珍惜它，你说，它会对你负责吗?不会。

我们为了能多挣钱，那么要做两个事情，第一要学习并了解我们设备的操作知识，第二就要好好的爱护跟保养我们的设备一直处于好的状态。

只有做到这两点，我们的技术就会越来越熟练，我们的设备故障就会越来越少，我们有定单的时候个人产量才会最大化。我们的价值才会体现出来。发工资的时候，拿到钱的时候才会开心。才会去做我们想做的事情。

这就是我对安全生以及我们人与设备之间关系的理解。

希望我们大家能够对安全生产及安全生产过程中，怎么与我们的设备打好交道。在不被设备伤害的同时提高我们的质量和产量。(这是我这堂课能带给大家思考的一个问题)

希望大家能够在工作当中去理解并去发挥自己的才能，更好的实现我们的人生价值。

我的演讲就到这里了，谢谢大家!

培训演讲稿(四)

各位领导，各位老师:

大家好!

20xx年3月23日-4月3日，我有幸参加了学校组织的和吴忠市利通一小结对帮扶的培训学习。为期两周的学习中，我参加了利一的升旗仪式、教研活动、假期作业的设计和假期作业成果展，观看班级文化建设，聆听班级文化建设的发展历程，观摩郑礼老师的数学课等多项活动。虽然学习时间短暂，但感受颇深。借此机会，我要感谢学校领导，感谢我的同事们，是你们给了我这样一次难得的学习机会。谢谢你们!

下面，把我在利一学习的收获向领导和同事们做一个简单的汇报。

1、利一的假期作业设计非常有特色。

——文章来源网络，仅供参考的统计。紧接着下面就是语文老师的温馨提示:假期你一定看了不少电视、电影，请及时将你的感想写在你的习作本上;请将你满意的习作积极投寄到报社。

数学包括基础数学知识和数学小调查。完成书面作业的基础上，在写一份调查报告。

综合学科涉及科学、美术、体育、信息技术、其他等内容。而且每门作业都有明确的要求和提示。学生或家长读一读提示就会受到启发，心里便会产生作品的模型。最后还设计了老师的期望。每学期都有不同的期望。如20xx年1月9日老师的期望是这样写的:同学们，40多天的假期，使你有足够的时间做自己想做的事，做自己该做的事，相信你一定会安排好假期生活，相信你能完成所要求的学习任务，开学后各班将开展假期学习成果展，老师和同学们都想看看这张记载着你假期生活的成绩单。相信你是最棒的。具体的要求，人文性的提示和殷切地期望，都给孩子一个发散思维的启迪和一个想表现自己的愿望。每学习初的假期作业的展评，都给孩子一个交流学习的机会。看到一展室的作品，我惊叹孩子丰富的创造力。惊叹人的创造潜能是无穷的。利一的老师让孩子的智能得到了最大的发挥。说实在话，那些作品我还没有看够，到现在还感觉有点遗憾。

2、班级文化建设富有特色。

——文章来源网络，仅供参考

诵的古诗词写下来，放到桌面上，及时朗读和记忆。二年级老师，别具匠心，让学生的爸爸、妈妈在各种图案上给孩子书写寄语，贴在桌面上，目的是鼓励孩子专心学习，天天进步。这样的班级文化建设，给人一种积极向上，勤奋学习的精神风貌，给人一种家的宁静。走进教室，让你感觉所有的烦恼，与这无缘，只有净化了的心灵。

3、听郑礼老师的课堂教学，反思我的课堂教学，收获颇多。

我从事新课程数学教学已经有两年多时间了，但我始终对教材的把握、提高课堂教学效果、准确严密的使用数学语言表述问题等有许多的盲区。尤其是对教材、教法、教学中关键问题的处理以及如何用浅显易懂的实例教会学生学习等方面缺乏融会贯通的技能。

(1)、创造性的使用教材。新课程的教学都是通过一个情景图来展现知识的来源，有部分教材是或明或暗的，极易产生误导，学生就会被美丽的画面吸引，很难从数学的角度去思考问题，此时正是教师发挥主导作用的关键时期，教师要开门见山，别让学生去猜测，直接从数学的角度提出问题，让学生通过解决问题的途径来掌握知识。

(2)、重视学生数学语言的应用和培养。教学是教师和学生的双边活动，要想是自己的课堂充满生机，教师必须培养学生的数学语言。有了精彩的语言表述，才会有更深层次的理解。郑老师的课堂，学生的说话训练是一条明线。在他的课堂上，数学语言真正成了师生交流的工具。从现在起，我要把发展学生的数学语言作为教学的核心来训练。

(3)、设计的练习题型要有针对性和典型性。一道有质量的题，既包含了学生学习思考问题的方法，同时也综合了所学知识的知识点。因此，设计的题型的原则是既有对旧知识的复习，新知识的迁移，又有更新知识的拓展。

——文章来源网络，仅供参考

一道题是奥数题。我的课堂最多三道题。而且是简单易理解的题。郑老师每学期测试40多次，而我最多8次。从课堂的容量和测试的次数对比，我的课堂既缺乏练习的量度，又缺乏训练的深度。

总之，通过这次培训学习，收获很大，同时也解决了我课堂教学中的很多困惑。我要在以后的教育教学中，多和同事交流，把所学经验逐步渗透到我的课堂教学中，不断提高自己的教学水平，提高学生学习的效率。

谢谢大家!

培训演讲稿(五)

各位领导、同事们:

大家好!首先，请允许我做一个自我介绍。我是来自部的***，刚刚过完我的**岁生日。1991年我来到xx部参加工作已经十三个年头了，从一名不谙世事的学员成长为一名基层管理者，***员。这里包含了各级领导和我共同工作过的同事们特别是培训部各位老师的培养和帮助，在此我想向曾经帮助过我的领导和同事们表示最诚挚的感谢。我今天来参加这次教员的竞聘活动主要是出于对这份职业的热爱和对我们客舱工作建设的责任感。我们每个人的成长都离不开老师的教诲与帮助，我的妈妈也是一名教师，我从小对教师就有着一份特殊的感情。在职业生活中，我也从教员和培训部的各位老师那里学到了很多东西，我也希望有一天成为你们中的一员，把我在工作和学习中的体会与心得和更多的人一起分享。当今企业的竞争从某种意义上说，就是人才的竞争。国内外各大企业在员工的培训方面都投入了很大的力量。在这方面，我们公司在国内的同行业中是走在前列的。培训部在公司的支持下，各位老师通过不断摸索和实践，已经在国内业内培训方面树立了一个响当当的品牌。随着市场竞争的不断加剧，客户对服务的要求不断提高对于每一名从业人员的职业素质都提出了更高的要求和标准。要想在激烈的市场竞争中立于不败，从长远的发展角度上来讲，不断加强对员工的各方面培训无疑是一个有效的手段。我想，次此公司增聘培训教员的目的也正在于此。

——文章来源网络，仅供参考

面的知识，通过学习我更加了解到良好的心理状态是做好一切工作的前提。我想有机会把我的所到的东西和更多的同事分享，以健康的心理对待工作和生活。

我知道有很多和我一样希望为我部的员工培训工作贡献自己力量的同志来参加竞聘，我希望部我和培训部能通过这种公开、公正、公平的方式从我们当中选拔出最适合这份工作的人选。我无论结果如何，都会在今后作好本职工作的同时，更加积极地关注各项业务建设工作，不断学习、积累，在今后组织需要的时候能以更好的状态和表现为公司的发展贡献力量。

——文章来源网络，仅供参考

培训中心竞聘演讲稿篇五

培训中心竞聘演讲稿篇六

财务培训讲稿

第一部份 原始凭证

一、原始凭证审核的基本要求

(一)原始凭证必须真实、合法。原始凭证必须符合有关政策法规、符合本单位内部财务管理制度。发票不得超出使用期限、所列内容不得超出单位的经济业务范围。各项收费原则上应使用财政、税务部门统一提供的票据，原则上禁止使用白纸据报支费用，严禁用合法票据虚列支出，套取资金。

(二)原始凭证填写规范完整。发票要有供货单位财务公章、货物名称、单价、数量，商品名称，使用“办公用品、食品、维修”等模糊词语的发票，金额超过500元的，需附盖有销售单位印章的清单。没有填写商品名称及销售单位印章的定额发票不能作为有效的报销凭证。单位自制凭证应用蓝、黑色水笔书写或打印，手写的自制凭证合计栏金额必须大小写齐全。原始凭证大小写金额不符的不能作为有效的报销凭证。以“原始凭证粘贴单”作报销凭据的，粘贴单上的各种要素必须填列齐全，附件内容和封面内容要一致。原始凭证不得涂改。

(三)原始凭证报批手续必须齐全。原始凭证必须由经办人写明经办事项并签名，证明人或财务审核人签字，单位负责人签报。汇总批报的应批注报销金额及单据张数。单位更换批报人，原批报人批报的凭证未入账的须经后任批报人重新批报。

二、支出原始凭证的具体要求。

支出原始凭证包括人员支出原始凭证、公用支出原始凭证、项目支出原始凭证以及伙食费支出原始凭证等。所有支出原始凭证均应有经办人、证明人或财务审核人签字，并经审批人签报后，方可入帐。(一)人员支出的原始凭证。人员经费支出的原始凭证是指单位发放给个人的工资、津贴补贴、奖金等其他各项补助的原始凭证。

强调:1、其他商业保险费单位不得列支。2、单位使用合同性临工的须报上级主管部门的备案后方可造表按月发放。其余本单位临时性支付给单位或个人的临时用工费、咨询费、手续费劳务支出，一律凭税务发票或单位自制原始凭证，经手人、证明人、财务审核人和审批人签报后，方可入账。(二)公用支出原始凭证。公用支出费原始凭证是指购置日常办公用品、订阅报刊杂志、文件资料印刷、招待、水电、差旅、会议等公用支出发生的原始发票。

办人、证明人或财务审核人和审批人签报后，方可入账；一次性购买较多零星办公用品或多次购买零星用品汇总结算的发票要附有具体明细物品清单(有品名、数量、单价、金额)，办理入账手续。

2、印刷费：印刷品实行定点印刷，报账时需附相关手续，银行转账结算。大额文印费需附打字社盖章的文印材料清单。

3、邮电、水电费是指各单位办公用邮寄、电话、水电费等原始发票和附件。各种电信充值卡、预存话费发票不得报支。不应由单位负担的水电费应列往来，及时清收。

4、差旅费以“差旅费报销单”作为报销凭证的，内容应填列完整，包括出差人员、出差事由、起讫时间、交通工具、附件数等。差旅费附件包括住宿费发票、车票等支出。多人出差合并填列的，出差人姓名应填全并分别签字。

5、招待费支出。招待费实行总额控制制度，招待费超额度的不予报销。要严格按照国库集中支付制度和公务卡管理有关规定执行，具备条件的应当采用银行转帐或公务卡方式结算，不具备条件确需以现金支付的，应当由经办人书面说明原因，并经相关负责人审批。营业性歌厅、舞厅、夜总会、洗浴桑拿中心等娱乐场所发票以及香烟、高档酒、礼品等支出发票不予报销。报账时实行“一事三单”（原始票据、派出单位公函和接待清单）。严禁以各种名义和方式变相公款旅游；严禁以举办会议、培训等为名列支、转移、隐匿接待费开支；严禁上下级之间、部门之间借接待等名义用公款相互吃请。

6、会议费支出。是指单位召开会议所开支的餐费、住宿费、场地租用费、表彰费等原始发票和附件,同时提供会议书面通知和附有会议人员签到的原件。

7、赞助、贺礼、走访慰问支出：是指赞助、庆典、扶贫帮困、节庆慰问等活动开支的有效原始凭证。(1)支付给单位的赞助贺礼、走访慰问支出凭收款单位的有效票据或统一的收款收据结算，由经办人注明事由，并由证明人、财务审核人审核、审批人签报后，方可入账。

(2)支付给有关个人扶贫解困、探视慰问支出填制的自制原始凭证，须列慰问人、被慰问人姓名、事由、时间，同时有二人以上证明、财务审核人审核、审批人签报后，方可入账。

(三)项目支出原始凭证。项目支出原始凭证是指单位购买一般设备、专用设备、专用物资和其他专项工程等项目的支出原始发票和附件。专项经费要体现专款专用的原则，不得随意挤占和挪用。

1、购置电脑、家具、打印机、复印机、家电产品、数码产品等符合政府采购的必须办理政府采购手续，报账时需附政府采购附件（成交通知书、合同、验收单）和合法有效发票，并由经办人、证明人或财务审核人审核、审批人签报后，方可入账。

2、专项工程支出需附招标文件、工程预决算副本、工程合同书、工程验收证明、工程结算单；、审计报告等，由经手人、证明人、财务审核人审核、审批人签报后，方可入账。

3、单位零星建筑维修、信息网络维护等费用支出，应按照有关文件规定的要求列支。符合政府采购的必须按照政府采购的文件执行。包工包料的维修工程不得以材料发票冲抵。

（四）、伙食费支出。购置米、面、油、调料、肉必须实行定点采购，凭税务部门监制的合法有效发票以及供货单位的送货单经经办人、验收人、财务审核人审核、审批人签报后入账。、成批量的蔬菜、煤原则上实行定点采购，凭税务部门监制的合法有效发票及供货单位的送货单经经办人、验收人、财务审核人审核、审批人签报后入账。其他零星蔬菜等农副产品填制伙食团零星材料进货单，经供货方、经办人、验收人、财务审核人签字，审批人签报后入账。

三、原始凭证学校审核签字程序：单位的支出原始凭证按经办人收集、证明人（验收人）签字、财务审核人（报帐员或后勤主任）初审、单位领导签字的顺序来进行。在上述签报过程中，每一环节办理人员都必须签字。

首先经办人签字。单位经办人员办理完经济业务事项后需收集好相关票据，并逐一签字，签字内容包括经济业务详细内容，姓名，时间，三项缺一不可。

其次证明人（验收人）或财务审核人签字。经办人交来的所有原始凭证，经证明人（验收人）签字确认后，财务审核人（报帐员或后勤主任）一定要按财务规定对票据的合法性、真实性、完整性进行审核签字。

（1）签字方式。学校负责人在原始凭证的右上方空白处签署意见并签名，填写日期，对有附件的汇总封面应另大写签明具体金额。

（2）姓名、时间、落款内容要全面。姓名要用全称，不用姓或名代替，要同预留中心的印鉴一致。时间落款必不可少，和批准日期一致，不提前或推后。

（3）字迹要易辩认，不草书。

第二部分 财经纪律法规

一、政府采购

使用财政资金采购货物、服务等单项或批量预算超过20000元或工程超过100000元的均属政府采购范畴。不得以分散的形式逃避政府采购，同一项目一年内采购不得超过两次。

二、中小学校财务制度 1、收入管理

（1）所有收入全部纳入预算，统一核算和管理，不得遗漏和体外循环，严禁设立“小金库”（是个严重问题，相关人员是要免职或处分的），严禁账外设账（一个学校只能有一本账），严禁公款私存（尽管存款人自己没有使用或开支，也会被视为“小金库”处理）。

（2）组织收入合理合法，票据使用合规有效，按规定足额上缴。制度规定，中小学校组织收入应当合法合规；各项收费应当严格执行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准，使用符合国家规定的合法票据。

（1）基本支出与项目支出不得混用，人员支出不能挤占公用支出。不能用基本支出去开支应由项目支出开支的内容，也不得用基本支出去挤占项目支出，确保项目支出专款专用。不得在公用支出中开支职工福利，以影响事业任务的完成和学校的发展。（2）所有支出全部纳入学校预算，体现“大收大支”和“收支统管”要求，没有预算不能开支。

（3）应当严格执行国库集中支付制度和政府采购制度等有关规定。应该采用集中采购的不能分散采购；应该采用公开招标方式的不能采用单一来源方式。应该通过国库单一账户体系支付的，不能使用现金支付。

（4）应当加强支出的绩效管理，提高资金使用的有效性。如：开展教师培训，应达到预期效果，不能玩花样，搞变相观光。资金使用缺乏有效性也是一种国有资产流失的表现，并非贵买或贱卖或个人占有才是资产流失。

一是“真发票、假业务”，没有发生这样的业务，但拿回真票来报账。

二是“假发票、假业务”，业务没有发生过，从外买回假票报账。

（2）各项收入、支出的合法性、合规性；

（3）结转和结余资金以及专用基金管理的合规性；

（4）资产管理的安全性、合规性、有效性；

(6)学生人数、教职工人数等基础数据的真实性和准确性。

三、资金管理

1、单笔经济业务超过1000元的（除按《现金管理暂行条例》规定可以用现金支付的情况外）原则上转账支付。

2、各校必须建立健全辅助帐，包括现金日记账、银行存款日记账以及其他必要的辅助帐。

3、各类收支必须做到日清月结。每次报账需填报报账汇总单，结清截止报账日期的现金余额、银行存款余额。

2006年财务人员培训会上的讲话

教育系统点多面广，国家对教育的投入也在逐年增加，专项资金的来源渠道比较复杂，教育经费支出占财政总支出的比重比较大，因此教育系统的财务管理成为社会备受关注热点。为进一步搞好我县教育系统的财务管理工作，我就目前我县教育系统的财务管理现状、存在的问题以及存在问题的原因和解决问题的办法谈以下意见。

一、财务管理的现状

（一）学校财务上收到县集中管理核算的时代背景

1、学校财务实行县级集中管理核算是农村义务教育实行“以县为主”管理体制的迫切需要。

实行农村义务教育“以县为主”的管理体制，其核心是人事和财务的管理问题，随着农村中小学教师工资、人事管理上收到县，原来“校帐乡管”的管理模式已不能很好的适应新形势的需求。“以县为主”的教育管理体制呼唤与之相适应的教育财务管理新体制。为了适应新形势的需要，根据《云南省人民政府关于加快农村教育改革与发展的决定》中：加强农村中小学经费监管，农村中小学校的财务管理由县级教育行政部门统一负责，并接受财政部门的监督，省教育厅决定在全省范围实行县级教育财务集中管理。

2、学校财务实行县级集中管理核算是国家财政管理体制改革的客观要求。近年来，国家为了适应社会主义市场经济体制要求，不断探讨财政体制改革的新途径，旨在建立公共财政体制。其主要内容就是三项大改革，一是部门预算；二是政府采购；三是集中支付。学校财务是我国整个财政体系的一个重要组成部分，国家财政体制改革既为教育财务管理体制的改革提供了大环境，又为其改革创造了机遇和动力。

3、学校财务实行县级集中管理核算也是教育事业健康发展的内在需求。实行税费改革后，农村义务教育学校的正常运转基本靠学校收费来维持，因此必须向管理要资金，向管理要效益。从教育内部看，一些学校内部财务管理不规范，帐目设臵不符合要求，资金使用不合理，违规支出等现象也时有发生。为了进一步加强教育系统资金管理，充分发挥教育经费的使用效益，推进会计管理体制改革，规范会计工作秩序，切实实施预算外资金“收支两条线”，同时为了加大学校财务宏观管理力度，合理利用教育资源，从源头上治理学校乱收费现象，促进党风廉政建设，确保教育事业健康发展。

（二）学校财务集中管理核算的模式

1、财务集中管理核算体制：实行“统一领导，集中管理”的管

理体制，取消学校会计机构、会计岗位，构建公共财政体制框架，各单位的收支及资金活动情况，由县教育局统一管理，各学校只设报账员，在校长领导下管理学校财务活动。

2、财务集中管理核算原则：坚持财政预算管理体制不变，学校财务管理体制不变，学校资金的权属不变，学校会计责任不变的原则。

3、财务集中管理核算的方式、方法：可以概括为“两取消、三集中、四统一”。两取消即：取消单位银行账户、取消单位会计岗位，只设一名报账员；三集中即：集中会计核算、集中管理会计档案、集中事中监控监督，实行账务公开；四统一即：统一账户（即县教育结算办设立单一账户）、统一纳入财政专户（即各单位所有收入全部纳入财政预算外管理）、统一使用财政票据、统一办理各单位的资金支付（即一个漏斗支出，内部核算。各学校的资金支付实行备用金制度，备用金坚持用完补充的原则。

实行统一核算后，取消各单位开设的银行账户，将资金纳入财政专户统一管理，使有限的资金得以充分灵活的调度使用，从而增强了统一的宏观管理能力，提高资金的使用效益，从根本上杜绝教育经费被挤占、挪用、浪费等现象。

2、强化监督，严格管理，从源头上预防腐败现象

实行统一核算后，县教育局依据国家统一的财务管理制度、会计核算制度和日常财务支出的审核、对比、分析，能及时发现问题、解决问题、纠正错误，实现事前、事中、事后全过程监督。针对一些新情况还制定了行之有效的配套措施：一是严把收费关，确保教育资金不流失；二是严格执行上级和财政部门规定的开支范围、开支标准和单位的支出预算（计划），运用科学的管理方法管理各项教育资金；三是狠抓校产管理，使固定资产管理不脱节；四是加强财务人员的政治和业务学习，强化服务意识，提高服务档次和水平。从而加强了教育资金的管理和监督，从源头上预防教育乱收费等违法乱纪行为的发生。

3、有利于节约开支，降低行政管理成本

实行会计集中核算，全县统一了具体的会计核算的方式、方法，并通过选配业务过硬的专职会计人员，运用先进的会计电算化系统，极大程度地规范了会计的基础工作。

二、我县学校财务管理中存在的问题

——乱收费现象时有发生。一是超标准收费。主要是在资料费、班费等方面超标加码；二是巧立名目收费。这种情况多见于一些特殊的年级，如毕业年级的照相费、考试费。

——乱支现象严重。学校经费虽然紧张，但支出的无计划性和无预算性，使得支出过滥过乱。一是吃喝招待费过多。从教育经费统计的数据显示，学校的招待费呈上升趋势。干部下乡检查往往在中小学校就餐，乡村组干部开会也常常到学校吃喝，学校也常常利用请吃请喝与地方拉关系。二是乱送现象普遍存在。三是盲目购物。特别表现在各中小学普遍存在乱购乱订复习资料、参考资料和教具等，尤其是近年来有关中小学为了应付上级主管部门名目繁多的“验收”，耗费大量资金，购买了大量的一时难以利用的幻灯机、录像机、电视机和电脑等。四是乱发现象。逢年过节，学校就想方设法给职工发些什么福利；教职工工作上每拖一点时间，校长都要发些加班费；每次考试，学校总想方设法发资金。吃喝招待和乱送、乱发乱购，是目前学校支出上的“黑洞”。

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【季财务培训讲稿】

一原始凭证

2、原始凭证必须具备的内容：原始凭证的名称；填制凭证的日期；填制凭证的单位名称和填制人姓名；经办人员的签名或盖章；接受凭证单位的名称；经济业务的内容；数量、单价和金额。

（二）原始凭证的分类

（三）正确使用原始凭证

单位（盖章）： 制表日期 年 月 日

校长签字： 制表人签字：

(2)从个人取得的原始凭证，必须有收款本人和经办人的签名或盖章(如购买水果、小食品)写收条并收款本人、经办人签字。报帐时凭发票及收条报帐。

(3)、接受单位名称:(应与单位公章或财务章名称一致)

(4)、经济业务的内容：经济业务的摘要须简要，是业务内容的概述。(5)、计量、涉及计量要素主要有物品规格、计量单位、数量、单价、金额(6)、金额：会计法规定：原始凭证金额有错误，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更正。

(7)、发票须盖财务专用章或发票专用章。发票后面附有明细，明细表上盖的章子应与发票上盖的章子一致。

(8)、发票要有领导、经办人签字。经办人签在发票的右下角，领导签在发票右上角写同意支付。（经办人是指单位办理这项业务的人员）

填制、取得的各种收据，应当有财政部门的监制印章及财务专用章或公章

3、正确使用原始凭证注意事项

（1）外单位取得的原始凭证如有遗失或破损严重无法辨认时，应当取得原开出单位记帐联复印件以及原开出单位盖章证明，并注明原始凭证编号金额和内容等，经单位领导人批准后，才能作原始凭证。并加盖红色财务专用章或公章。经遗失单位领导批准后，可代做原始凭证。

特例：无法取得原始凭证复印件的，如火车票、飞机票等，由当事人将情况写清，有本单位领导批准后可代做原始凭证。

（2）差旅费、培训费支出报帐手续：各单位在报销外出学习、培训等支出时应附主办单位通知文件并经负责人审批。报销时要以飞机票、住宿费等原始单据报销。

（3）零星工程修缮项目是指对建筑物、构筑物进行修补、加固、养护、改善，使之恢复原来的使用价值或延长其使用期限的工程作业 ? a、50万元以上工程需政府招标。? b、50万元以下零星工程需基建审核。

（5）政府采购

（6）原始凭证的错误更正

为了规范原始凭证的内容，明白相干职员的经济责任，防备使用原始凭证举行作弊，《会计法》对原始凭证错误更改作了明确划定： 第一，内容更改的原始凭证即为无效凭证，不可作为填制记账凭证或登记会计账簿的依据。

第二，原始凭证记载的内容有错误的，该当由开具单位重开或更正，更正事情必须由原始凭证出具单位举行，并在更正处加盖出具单位印章；重新开具原始凭证当然也该当由原始凭证开具单位举行。

第三，原始凭证金额出现错误的不得更正，只能由原始凭证开具单位重新开具。因为原始凭证上的金额，是反应经济业务事变环境的最重要数据，如果允许随意更改，容易产生作弊，不利于保证原始凭证的质量。

（7）伊宁市教育系统经费支付审批表的填写

章

时间：填报帐日期 购物名称： 金额：

资金来源：公用经费、社保、住房公积金、专项资金、用途：

学校（幼儿园）领导批示 经办人签字： 报帐员签字：

1开户单位可以在下列范围内使用现金：（1）职工工资、津贴；

单位名称：与单位公章名称一致并加盖公章或财务专用

培训中心竞聘演讲稿篇七

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的业务主管竞聘演讲稿，欢迎大家分享。

尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们：

大家好！首先，感谢酒店领导对我的信任和支持，感谢你们给我这次参加竞聘的机会。我叫xxx，这次竞聘的岗位是酒店培训主管。这次竞聘的机会对我来说是一次机遇，更是一次挑战，借助这次难得机会，我本着锻炼自己，提高自己的目的，展示自我，接受批评，同时也想通过这次公平竞争，寻求动力，施加压力，提高自己。

一、具有良好的职业道德和强烈的事业心。到酒店工作三年以来，在工作中兢兢业业，尽职尽责，领导安排的各项工作我都乐于接受，并尽力把工作做到最好。说实话，服务行业本质上是苦与累、平凡与无私的。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的责任。所以我认为有一颗强烈的事业心是做好服务工作的基础。

二、具有较为扎实的专业知识、实践经验和虚心好学的'工作作风。自到长城工作以来，我始终不忘学习，勤专研、善思考，多研究，不断的丰富自己，提高自己，从一名的普通的服务员走上大堂副理的岗位。在平时的工作中，我能和同事们友好相处，小事讲风格，大事讲原则，虚心向每一位老员工请教。在这几年的工作中，我曾多次对本部门新入职的员工进行在岗培训，并达到了预期的培训效果，同时我还能利用自身的技术优势，帮助同事制作课件，把自己掌握的技术毫不保留的教给大家。

三、具有较好的年龄优势和较强的工作能力。我身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到自己的工作中。培训工作的实质就是为员工服务，为员工和企业的成长把握好风向标，四年的学校工作经历，使我具有一定的教学组织能力，应变能力和对课堂的驾驭能力，在长城三年的工作里，使我对员工的分析能力和培训能力都得到了很大的提高。

一、认清培训工作在整个管理工作中的重要性，使员工不仅仅能胜任工作，还让员工有分析问题和解决问题的能力，不断增加新的技能，卓有成效的在团队中工作。通过培训增强企业组织的吸引力，强化员工的献身精神，使员工在工作中感受到个人的成长和发展。

二、结合酒店的特点和员工的实际情况配合各岗位的要求，设计并开展丰富的实践活动，努力调动员工的学习积极性，考虑员工成人教育的特殊性，根据岗位具体需求，制定不同的培训计划。从而有效的提高员工的专业技能水平，确保培训质量稳中有升。

三、加强个人修养，练好基本功。进一步树立强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护企业良好形象，力争在培训中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与同事的交往中凝聚合力。

最后，作为工作在一线的员工，我深知服务工作的繁杂与艰辛，也明白培训工作在企业运行中的地位和重要性。我将凭借自己的认识与经验，努力将员工作为一个真正的学习主体去考虑，并把他们放到学习主导的位置上，充分调动积极性，确保培训成功。我坚信在以后的工作中有各位领导的指点迷津，再加上我的虚心努力，自己完全能胜任培训主管的工作。

培训中心竞聘演讲稿篇八