2023年规范使用手机倡议书范文（18篇）

手机作为一种现代通信工具，已经成为人们生活中必不可少的物品之一。这些手机范文包含了对手机功能、市场、使用技巧等方面的全面探讨。

提倡规范使用手机的倡议书

亲爱的青年朋友们：

“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读一本好书，如交一位益友，一切时代的精华尽在书中。当今社会，科技日新月异，变化万千。“五色令人目盲，五音令人耳聋”，我们也许都将面临无法按捺的.诱惑、迷茫，那些外部环境的变化，客观上容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有精下心来阅读、思考，才能养志安神、开阔胸襟，将个人成就得失，置于历史发展的大背景中。在此，共青团恒丰银行福州分行委员会发出倡议：

新时代的恒丰青年要始终秉承“恒必成，德致丰”的核心价值观，树立终身学习的理念，充分利用多种渠道、多种途径读书，制定科学的读书计划，多读书，读好书，将读书融入到个人的工作、学习与生活之中。立足于岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献，每天读书一小时，每月读一本好书，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，以读书充实我们的精神生活，增强自身修养，提升职业技能。注重知行合一，将读书的体会和成果转为谋划工作的思路、促进工作的举措，为恒丰发展创造更多财富，不忘初心，砥砺前行，助力各项业务不断向前迈进。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。让我们放下手机拿起书本，走进书籍的海洋，与书为友，热爱阅读，让读书成为一种习惯，让美好习惯恒久相伴、丰盈我们的生命。

倡议人：

初中生规范使用手机倡议书

亲爱的老师和同学们：

三番五次地提醒同学不要带手机到教室，但他们“两耳不闻窗外事”，视若无睹，还公然在课堂上玩游戏，可谓“分秒必争”，老师讲什么完全当耳旁风，如“关公进曹营——身在曹营心在汉”，严重影响了学习成绩和效率。

有

篇

报道是这样的，一名青年在走路时低头刷手机，结果掉入湖中溺亡，低头族的危害可想而知。并且，做一个“低头族”有许多危害，比如，会使交通事故发生增高，也会影响颈椎发育，还会造成近视。所以我提出以下几点倡议：

1、不带手机入校，回家做作业时自觉关闭手机。

2、走路不玩手机，保证自己的安全，避免发生交通事故。

3、班干部以身作则，积极配合老师工作，不做“低头族”。

4、不要因为玩手机而“本末倒置”，我们必须以学习为主，以娱乐为辅。

5、同学之间应互相监督，督促对方不做“低头族”。

6、认识到“低头族”对学业的不良影响，呼吁身边人不做“低头族”。

7、让家长和老师监督，合理管理玩手机的时间。

同学们，青春需要奋斗，不要虚度光阴，不做“低头族”，我们应该从现在做起，保护视力，也保护生命安全。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

手机现在已经成为了我们生活的一部分，手机的智能化也让手机这一通迅工具变成了娱乐消遣的工具。手机在给我们的生活带来便利的同时，也悄悄地在“绑架”我们的生活，影响我们的学习。课堂上，老师辛辛苦苦地授课时，有不少学生不认真听讲，低头刷微博、发短信、玩手机游戏，甚至接听电话，这些现象严重影响了同学们的课堂学习质量。

为促进学风建设，营造良好的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，土木工程学院学生会现向全校同学发出以下倡议：

一、上课期间尽可能不带手机，做到人机分离；带手机的同学在上课期间主动关机。在图书馆、自习教室将手机调至震动并避免使用手机，宿舍休息时间不使用手机，不影响其他同学休息。

二、课堂上，同学们应该相互监督，共同形成良好的学习习惯。积极打造“无手机课堂”，认真听讲，提高听课效率，活跃课堂气氛。

三、养成合理使用手机的良好习惯。我们要做到让手机为我们服务，而不是被手机牵制，以学习为主，娱乐为辅，少打游戏，少浏览无用信息，以理智的态度使用手机。

四、班干部应率先垂范，以身作则。上课带头不使用手机，并在上课前做好提醒和监督工作。

同学们，学习是我们学生的首要任务，大学期间更是我们学习的.黄金时期。上课玩手机消磨的不仅仅是我们的时间，更是父母与老师的殷切希望，终将葬送的是我们的青春与理想。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，打造“无手机课堂”，用实际行动为形成优良学风、校风贡献力量。

xx学院学生会。

20xx年11月14日。

提倡规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在提供快捷便利的同时，也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中，为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜，却在现实世界里忽略了身边的美景，忽视了周围的朋友，错过了精彩的大学生活。为此，数学学院向全体同学发出无手机课堂倡议，从课堂做起，逐步减少手机在大家学习生活中占用的时间。

一、消除课堂陋习，提高学习效率。上课尽量不带手机，带手机的同学将手机关机或调成静音，同学之间互相督促，把宁静还给课堂，把尊重留给他人。

二、合理使用手机，养成良好习惯。培养合理的生活习惯，理性对待手机的各种功能与用途，避免过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”，主动与亲人、老师、朋友交流沟通。

三、发挥榜样作用，建设优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，积极配合任课教师的课堂教学活动，共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

四、勤行健康益事，做好时间管理。避免由于对手机依赖而造成的时间流失，尽可能投身于不需要手机的活动中，制定个人时间安排表，为“学、艺、体、综”多留一些时间，合理利用手机网络获得有益的信息，减少非必要的使用时间，通过健康有意义的生活方式不断充实自己。

同学们，相信大家都不甘心成为手机的.奴隶，不愿意虚度大学课堂的美好时光。从现在开始，让我们放下手机，去享受有限课堂的无限意蕴，去体验精彩的大学生活。从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归！

倡议人：

日期：

规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

随着社会的发展，手机早已遍布校园，融入了你我的生活。手机给同学们的大学生活带来了方便、增添了乐趣，同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“微信声，qq声，游戏声，声声不息”。

在同各界优秀青年代表座谈时的讲话时对青年人寄予厚望，他特别强调“学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径”。勉励广大青年一定要把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为进一步促进学风建设，营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的学风，我们向同学们发出如下倡议：

一、上课时间，不带手机。从今天起，做一个尊重知识、尊敬师长的人。

二、学习场所，关掉手机。从今天起，做一个专心学习、严于律己的人。

三、集体活动，慎玩手机。从今天起，做一个关心集体、团结友爱的人。

四、课余时间，少用手机。从今天起，做一个热爱生活、乐于实践的人。

五、学生党员、干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。同学之间要互相监督，拒绝手机的诱惑。

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。亲爱的同学们，让我们行动起来，从现在做起，从第一节课开始，关闭手机闪亮的屏幕，不理会它闪烁的信号灯，还原课堂本真，共建纯净的书香天空。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它体积较小，容易丢失，因此很可能造成我们的财产损失。

其次，青少年使用手机对身体健康有不良影响。学生使用手机，大脑中吸收的辐射比成年人高出5%，危害智力发育和健康成长。拥有一个健康身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧!

第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机时，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗!

鉴于以上情况，为引导学生在校期间正确使用手机，从而进一步整顿校园环境，特向全体学生发出以下倡议：

3.共创文明校园，不在教室等公共场合使用手机;。

5.保证充足睡眠，形成健康作息，晚10:00后不使用手机(即住宿生熄灯后);。

7.不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭经济负担(即每月控制话费及流量使用)。

8.正确对待手机使用，不攀比，不因手机好坏针对同学有排斥或表达鄙夷情绪。

同学们，文明是我们必备的素质，而文明使用手机更是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，正视手机对学习的消极影响，在校园内正确合理的使用手机，让文明使用手机的好习惯传遍美丽的校园!

倡议人：机电工程系陈xx。

二〇xx年十二月二十四日。

提倡规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在提供快捷便利的同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上，许多未完成的游戏，未聊尽兴的天、未看完的小说，不仅影响了同学们的听课效率、听课质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风，我们提出如下倡议：

1、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于手机上网或手机游戏，养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

3、上课专心听讲，认真做好听课笔记，自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。

4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则，上课不玩手机，并对其他同学做好监督和劝导工作。

5、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。

同学们，让手机搁置一旁冷遇它50分钟，专心的投入学习50分钟，你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴，一起“远离手机聚焦课堂”吧！让我们赶快行动起来吧！

倡议人：

提倡规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

手机现在已经成为了我们生活的一部分，手机的智能化也让手机这一通迅工具变成了娱乐消遣的工具。手机在给我们的生活带来便利的同时，也悄悄地在“绑架”我们的生活，影响我们的学习。课堂上，老师辛辛苦苦地授课时，有不少学生不认真听讲，低头刷微博、发短信、玩手机游戏，甚至接听电话，这些现象严重影响了同学们的课堂学习质量。

为促进学风建设，营造良好的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，土木工程学院学生会现向全校同学发出以下倡议：

一、上课期间尽可能不带手机，做到人机分离；带手机的同学在上课期间主动关机。在图书馆、自习教室将手机调至震动并避免使用手机，宿舍休息时间不使用手机，不影响其他同学休息。

二、课堂上，同学们应该相互监督，共同形成良好的学习习惯。积极打造“无手机课堂”，认真听讲，提高听课效率，活跃课堂气氛。

三、养成合理使用手机的良好习惯。我们要做到让手机为我们服务，而不是被手机牵制，以学习为主，娱乐为辅，少打游戏，少浏览无用信息，以理智的态度使用手机。

四、班干部应率先垂范，以身作则。上课带头不使用手机，并在上课前做好提醒和监督工作。

同学们，学习是我们学生的首要任务，大学期间更是我们学习的黄金时期。上课玩手机消磨的不仅仅是我们的时间，更是父母与老师的殷切希望，终将葬送的是我们的青春与理想。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，打造“无手机课堂”，用实际行动为形成优良学风、校风贡献力量。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它体积较小，容易丢失，因此很可能造成我们的财产损失。

其次，青少年使用手机对身体健康有不良影响。学生使用手机，大脑中吸收的辐射比成年人高出5%，危害智力发育和健康成长。

鉴于以上情况，为引导学生在校期间正确使用手机，从而进一步整顿校园环境，特向全体学生发出以下倡议：

3、共创文明校园，不在教室等公共场合使用手机；

5、保证充足睡眠，形成健康作息，晚10：00后不玩手机；

同学们，文明是我们必备的素质，而文明使用手机更是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，正视手机对学习的消极影响，在校园内正确合理的使用手机，让文明使用手机的好习惯传遍美丽的校园！

倡议人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

校园有时人流如潮，有时万籁俱息。但教室里文明礼让永远不会过时。我们需要让文明真正的融入我们的举手投足之间。广州大学华软软件学院办公室将以身作则，采取引导措施，倡导全校师生共同遵守教室文明守则，共同维护一个温暖和谐、文明的校园。

所以今天，我们郑重向大家倡议：

一：认真学习教室管理制度。

二：教室是我们进行教学活动的重要场所，我们会以严肃的态度，保持教室的安静、清洁、整齐。不在教室楼做学习以外的其他事情，以免影响他人学习。

三：自觉维护教室楼内外的清洁卫生。果皮、纸屑不乱扔，不随地吐痰。不在教室内吸烟、吃零食，不在桌椅上涂涂画画。

四：爱护公物，教室内的桌椅、黑板、门窗、窗帘、风扇、日光灯、多媒体设备（含讲台）等一切设施，不随意搬动和带走。

五：学校全体师生员工共同遵守本守则，如违反，视情节轻重会给予批评教育直至纪律处分。守护校园文明，大家齐心做到最好，身为校园文明倡议者一员而骄傲。

学院团委办公室。

2017年10月18日。

附：教室管理制度。

（一）教室管理制度。

一、教室只作为学生上课、自习、考试、班级活动、教师教学活动等之用，未经许可，不可另作他用。

二、教室由教学保障处统一管理，其他部门或个人不可将教室擅自外借、占用或处置，临时使用需到教学保障处办理批准手续。

三、教室是学院的公共财产，教室使用者必须遵守教室使用规则，爱护教室内的所有公物，不可随意拿走、搬出，更不可有意损坏，违者要追究责任和予以赔偿。

四、师生应共同遵守作息时间，并妥善使用教室用品。粉笔、擦板、抹布和其他用具教学保障处会事先准备好并保持课桌椅安全合理使用。

五、教室内上课、自习或活动时，不得影响其他教室的正常使用。

六、保持教室清洁整齐。不得在课桌椅、墙上、门窗、角落、窗帘等处乱画乱图；不得在教室里用餐；不随地乱扔杂物；不随意挪移课桌椅、讲台等；严禁随地吐痰。

七、不要四处张贴；不要张贴不适当的广告、宣传品和资料等；不要使用破坏墙面的黏合剂。

八、教室应保持安静和秩序，不得在教室里踢球、打球、剧烈运动或相互打闹、争吵、产生混乱等。

九、严禁将易燃、易爆、易腐蚀、有特殊气味、危禁物品、刀枪器械、宠物、肮脏油污和超大超重物品等带入教室；不要将贵重物品带入和寄放教室，也不要储藏其他私人东西。

十、节约用电，上课或自习时根据需要开启电灯或风扇，最后离开教室的学生要自觉关闭门窗、电灯、风扇和各种设备。

十一、任何教室设备、仪器和物品等均不得外借；特殊情况，须经主管部门批准，并办理或补办好手续。

十二、经常检查教室物品的使用情况，维护和保持良好的使用方法，对不良的使用行为，人人都有劝止和举报的权利。发现问题，立即反映，及时报修。

（二）申请使用教室程序。

1、使用教室须提前计划。申请人到所在部门（系、部）取得《使用教室申请表》后（也可自行复印），按表内栏目，将使用教室的`具体要求填写上去，如对课室类型、设备或其他的要求可在“备注”栏内注明。（填写时间的格式为24小时制）。

2、将填写好的申请表送班主任（辅导员）及部门权限负责人审核签名。班主任（辅导员）及部门权限负责人须认真审核使用教室的内容和使用时间。

3、将《使用教室申请表》送教学保障处，投放入教室使用申请表投放箱内，送达时间必须为使用前半天以上（最好提前一天），当天使用教室者，必须在上午11点之前投放申请表（过后一概不作安排处理），同时申请时间也不能提前太多，最多提前两天，学院老师要申请使用可以提前一个星期优先处理。

4、凡周六，周日要申请教室者，请在规定的时间即星期五上午11点之前投放申请表，下午（13：30-16：00）来取回执，凡不取回执者，当作放弃申请处理。

5、以后回执夹中，只有当天使用教室以及第二天使用教室的回执，凡提前申请的，请在要使用的前一天或使用当天来取回执。

6、申请人须按时到达所定的地点，由课室管理员依时开放已安排的教室，即可使用，如申请人迟到10分钟按自动放弃处理，管理员将检查课室设备等情况，如发生设备被盗、损坏情况由申请人负责。

7、凡申请使用堂一厅者，须到学院办公室填写申请表，审批后将第一联送教保处，由教保处安排使用。

8、凡申请使用堂二厅者，须拿填写好的课室申请表到思政部审批后送教保处，由教保处安排使用。

9、凡申请在较长时间内，多次固定使用某个教室，须先将申请表送教务处备案，再从流程3点起操作，由教保处安排使用。

10、凡申请使用计算机实验室，如属教学，补习，培训，考试之用，须先将申请表（如方案、报告、计划）送教务处批准，再由教保处安排使用，这类活动必须要有老师直接参与。

11、学生社团一般不能够申请使用实验室，确实有需要，先将活动计划送班主任（辅导员）及部门负责人签名，再报送学院主管领导审批，再送教保处安排使用。

12、遇特殊情况，临时急需使用教室，可由申请人直接与教保处联系，教保处尽量酌情给予安排。

13、开放的课室所配的计算机、投影机、扩音功放机等设备，已组合、连接、调试就绪，只要打开开关及简易的调节，便能正常使用。一般不允许使用者随意拆卸或附加其他外围设备。如某些活动确实需要使用自备的手提电脑或其他的设备且要接入该设备系统的，必须事先报告教学保障处并征得同意后，由管理员前往协助安装。使用完毕，应将该设备系统恢复原状，重新调试正常，以便后续使用。

14、申请人在使用完教室、离开教室前，应检查该室的教学设备是否完好并在课室使用登记本上认真填写使用记录（计算机、投影、音响设备、灯管、桌椅等是否正常）。如使用的是可移动桌椅的课室，必须整理好室内的活动桌椅，关闭电源，锁好门窗。发现异常请即报告课室管理员。如未履行责任，所产生的后果由申请人承担。

（三）申请教室注意事项。

1、申请使用教室前须学习《教室管理规定》、《教室申请流程》、《申请使用教室注意事项》和《申请表填写模板》，根据要求完成课室申请，并须严格按照相关规定使用课室。

2、填写《临时课室申请表》的个人，必须是使用教室的直接参与人，因申请人负有重要责任，不是直接参与人不得申请使用教室。

3、申请使用教室的个人或组织，须凭《临时使用教室申请表回执》进入和使用教室。以备我处工作人员进行核查。

4、申请使用教室的个人或组织，不可随意挪动和拆卸教室里的一切物品，申请“移动桌椅”的课室，不可将其桌椅拿到该课室以外的地方使用；在该课室内使用过程中如需移动课室桌椅，使用完毕后必须将桌椅按要求摆放整齐（摆放标准已粘贴在黑板旁）。

5、为保障课室设备安全，申请使用教室的个人或组织，在使用教室时须凭《教室申请回执》按批准的时间准时到达教室，如遇特殊情况无法准时到达教室须致电教学保障处说明情况；如超出申请时间10分钟仍未到达课室而又没致电教学保障处说明情况，我处课室管理员将会检查课室设备等情况，如发生设备被盗、损坏情况由申请人负责。

6、申请使用教室的个人或组织，须科学合理的使用教室和设备，不浪费教学资源，不搞形式主义，合理使用多媒体课室，特别是使用投影仪，在不用的时候一定要将其关闭，不能一直开着。（严禁用投影播放会议主题等）。

7、申请使用教室的个人或组织，在使用完教室和设备后，须关闭设备、关好窗户、关闭教室电源和锁好门，杜绝安全隐患。

8、申请使用教室的个人或组织，不可在教室的墙壁和黑板使用双面胶、海绵胶等粘贴海报、横幅、气球等布置物品，破坏教室的教学环境。

9、申请使用教室的个人或组织不可带食品（特别是蛋糕、汽水）进入教室和利用教室开展各种party。

10、申请使用教室的个人或组织如需使用自带的笔记本或无线mic，须提前通知教学保障处的工作人员代为连接，不可私自连接，避免操作有误设备损坏，如发现私自连接教学设备而导致设备故障者将追究相关责任。

11、申请使用教室的个人或组织须按申请用途使用，课室管理员将不定时进行巡视，如发现具体使用与申请原因不符的按相关规定进行处理。

12、申请使用教室的时间为周一至周五的9:00-22:30。申请使用教室的个人或组织，必须科学合理地控制好时间，一般会议或活动不得超过100分钟，凡是申请时间超过100分钟的申请单(须附会议或活动具体的时间安排表)，其辅导员或班主任、各系部负责人须在审核时须仔细了解具体情况，并根据自身的经验做出合理的判断。以保证其科学合理的使用教学资源，不造成铺张浪费。

13、申请使用活动中心的个人或组织，须严格控制时间，须在22:30之前结束活动，将自身带入的物品撤走，最后将原来摆放的乒乓球桌按上课要求摆放好，不得影响正常的乒乓球教学活动。

14、申请周六日使用教室的个人或组织，原则上只在9:00-18:00开放，一般的会议或活动大家须按此时间申请，如遇特殊情况（大型晚会）等活动，我处将酌情审批。

15、申请使用教室的个人或组织，如在使用教室过程中，违反《教室管理规定》和《申请使用教室注意事项》的相关规定，第一次违反相关规定的个人或组织，我处将禁止该组织在一个月内申请使用教室。在这期间，申请人须认真学习相关内容，在期满之后，须到教学保障处办公室做一份申请教室的测试，测试内容基本为《教室管理规定》、《教室申请流程》、《申请使用教室注意事项》和《申请表填写模板》。测试通过后，方予以恢复申请教室的权利。

16、如果申请使用教室的个人或组织第二次违反相关规定，我处将禁止其在两个月内申请使用教室（包含申请人所在的组织或班级）。在这期间，申请人须认真学习相关内容，在期满之后，到教学保障处测试，测试通过后，方予以恢复申请教室的权利。如果申请人第三次违反相关规定，我处将对其和所在组织或班级作出一个学期不得申请教室的处理，期满后通过测试方予以恢复申请教室的权利。

17、审批《教室申请表》的辅导员、班主任或社团指导老师为第一责任人，责任重大，请大家在审批的时候认真仔细核实申请单的内容是否真实、时间是否合理、填写是否规范等，各系部负责人审核时也该认真对待，另外系部负责人处不允许其他人员代为签名。

规范使用手机的倡议书

亲爱的同学们：

学风是学校的气质和灵魂，学风建设是学校永恒的主题。优良的学风是学校的立校之本，是激励同学们奋发向上、努力成才的精神力量，是学校提高育人质量的重要保证。我校一直坚持“以学生为本”的理念，积极营造良好学习环境。

但目前我们课堂上，仍有不少不认真听讲的“低头族”，昔日“风声，雨声，读书声，声声入耳”，现今“刷微博，刷微信，刷游戏，刷刷不息”，这严重影响同学们的课堂学习质量，干扰破坏老师们的课堂教学秩序，对学校的学风更是一种无形的践踏。作为学习的主人翁，良好的`学风、文明的课堂离不开每一位同学自觉的维护，为此学生处向全校同学发出如下倡议：

一、专注，打造“无手机”课堂。

上课时我们果断关闭手机，抵制手机刷屏的诱惑，聚精会神地听讲，专心致志地求知，尊重老师、尊重自己、尊重他人、尊重知识，坚守内心对知识的崇敬，还课堂一方宁静。

二、交流，划分课堂虚拟与现实。

“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你身边，你却在刷屏。”我们希望这句玩笑话不要成为课堂上教与学的现实写照。上课前我们要做好预习，上课时我们要积极思考，紧跟老师教学的节奏，主动与老师互动交流。

三、响应，营造“专心”学习氛围。

学生党员、预备党员、入党积极分子、学生干部、班团骨干要积极响应，以身作则、做好表率，带头上课关闭手机，自觉接受老师和同学们的监督。各二级学院、各班级要发挥自主性和创新性，通过手机收纳袋、签订“无手机课堂”公约等形式，让同学们逐渐养成“无手机课堂”的自觉习惯，积极营造“专心课堂”的学习氛围。

亲爱的同学们，让我们一起行动、从我做起，从现在开始：放下手机抬起头，把心留在课堂上！

倡议人：

日期：

手机使用倡议书

亲爱的同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和睡眠失调，严重地危害了青少年的智力发育和健康成长。有些学生甚至已出现“手机中毒综合征”的表现，手机成为他们生活的中心，只要一离开手机，情绪就会出现极端变化，变得烦躁不安，情绪低落，抑郁寡欢。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，为了你们的健康，就请同学们收起手中的手机吧！

第二，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格，使用手机又造成一笔不菲的'日常开支。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！

第三，许多不健康信息通过手机短信、qq、微信蔓延到了未成年人中，众多稚嫩的心灵受到污染。学生们通过qq聊天不正常交友，网页浏览阅读黄色信息，玩游戏看剧，更有甚者，有的同学使用手机在考试中作弊，以上种种行为，严重的分散了学生的学习注意力，荒废了学业！纵观近几年校园案件无不与手机关联，手机对孩子造成的伤害已越来越使人痛心！

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，学校特向全体学生发出以下文明使用手机的倡议：

1、不向父母提过分要求，不以各种理由索要手机，加重父母经济负担。

2、作为中学生，不携带手机进入校园，以不携带手机为荣，不互相攀比为荣。

3、在家严格控制手机使用时间，周一至周四晚上，拒绝手机、电脑，交给父母保管，周五至周日如有需要合理使用手机，并且需在父母的监管下。

同学们，让我们携起手来，拒绝手机进入校园；让我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园！

附：《关于禁止携带通讯工具和限制使用娱乐工具的规定》。

一、基本要求。

1、禁止学生携带通讯工具（手机等）进入学校。家校联系可选择校信通、电话、家校联系本等方式。如学生需要紧急通话向老师借用，家长联系学生可通过班主任或认可老师转达。

2、mp4、psp、ipad等所有娱乐工具禁止带入学校。

二、违规处理办法。

1、首次违反以上基本要求者，学校将代为保管通讯或娱乐工具，给予当事者口头批评并告知家长，每学期结束时由学生家长签字领回。

2、两次或以上携带通讯或娱乐工具进入校园，学校继续代为保管，并给予当事者行政警告处分。

3、学生如在考试时携带通讯工具进试场或利用通讯工具作弊，学校将视情况给予警告或警告以上处分。

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

手机使用倡议书

亲爱的同学们：

世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在提供快捷便利的同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上，许多未完成的游戏，未聊尽兴的天、未看完的小说，不仅影响了同学们的听课效率、听课质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风，我们提出如下倡议：

1、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的'尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于手机上网或手机游戏，养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

3、上课专心听讲，认真做好听课笔记，自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。

4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则，上课不玩手机，并对其他同学做好监督和劝导工作。

5、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。

同学们，让手机搁置一旁冷遇它50分钟，专心的投入学习50分钟，你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴，一起“远离手机聚焦课堂”吧！让我们赶快行动起来吧！

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

规范使用手机的倡议书

手机使用倡议书

亲爱的同学们：

科学技术日新月异，当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，已经越来越成为你我生活中的一部分，而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患。

如今的课堂早已没有了琅琅的读书声，没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声，没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声，时而短信，时而电话，让我们的精神倦怠，心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海，心不在焉；让上课认真听讲者倍受干扰，无法聚精会神；让辛勤授课的老师深受影响，让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见，手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手，我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上！

为进一步净化校园环境，经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议：

一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课，提高课堂学习效率，遵守课堂纪律，不影响他人学习，维持良好的课堂秩序。

二、课堂上，同学们应该相互监督，认真学习，紧随教师授课内容，提高自己的听课质量，活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的'海洋。

三、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻，同学之间互相督促，共同提高。

四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，带头上课关闭手机或者不使用手机，积极配合老师的教学活动。

同学们，我们正年轻，风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归，这样，我们才能在知识的海洋里中流击水，浪遏飞舟！

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

手机使用倡议书

亲爱的同学们：

在现代生活中，手机成了人们必不可少的工具，在人们经常通过微信工作，而我们使用手机，无非就是想娱乐消遣，开心过头就会耽误学习。为了让更多同学学会在学习上让手机成为你的好帮手，娱乐时成为你的好朋友，为此我提出以下几点倡议：

1、控制娱乐时间，我们必须完成所有学习任务才可以玩手机，并且控制在一小时之内。

2、下载有关学习的软件，现在科技发达，有的软件可以强制关闭手机，有的.可以寻找学习伙伴，有的可以免费提供古诗文讲解，挑选喜欢的使用。

3、学习时可以播放轻音乐，这样既可以静心，又可以不觉得枯燥。

4、关注分享学习内容的微信公众号，微信搜一搜可以搜索电子试卷，归纳知识，学习资源很多。

5、观看英文动画，培养语感。

6、看小说动漫或者剧时，也可以积累好词好句，学习人物的优良品质。

希望通过我们共同的努力，克制手机的使用时间和过度的娱乐，让手机不再是家长眼中毒瘤，让我们合理使用手机，健康享受学习和生活！

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

规范使用手机的倡议书

手机使用倡议书

亲爱的同学们：

今天我们倡议的主题是：遵守学校规章制度，不把手机带进校园。

高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、奠定未来的重要阶段。但是我们遗憾地看到，手机在校园中的出现给我们成长带来了的许多隐患。首先，使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时，大脑中吸收的`辐射比成年人要高出5%。其次，很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象，已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序，严重影响到了同学们专心学习和成绩的提高。再次，很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦，让我们想想看，因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担，手机——我们还能够用的安心吗!

或许有些同学会说;没有手机无法于家长联系。下面我向大家介绍几种在校期间与家长联系的方法。

1、使用校园ic卡拨打公用电话。

2、若遇紧急情况，可以向班主任借用手机与家长取得联系。

3、如果班主任不在，可以到学生指导部请示使用外线固定电话与家长联系。

鉴于以上情况，为了进一步净化校园环境，营造良好校风学风，校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议：

1、作为中学生，不携带手机进入校园，以不携带手机为荣，不互相攀比为荣。

2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则，做出表率，坚决不携带手机进校园。并能经受同学监督、考验。

3、不向父母提过分要求，不以各种理由索要手机，加重父母经济负担。

同学们，不要因为在校使用手机而影响他人，扰乱学校的秩序。顾及他人是一种文明修养的象征，你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来，拒绝手机进入校园;让我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园!

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。