园林培训讲座心得体会大全(14篇)

时间:2023-11-16 11:17:33 作者:碧墨 园林培训讲座心得体会大全(14篇)

培训的过程中,我了解到了很多前沿的理论和技术,提升了自己的专业素养和创新能力。在下面,小编为大家整理了几篇不同主题的培训心得体会,希望对大家有所帮助。

园林培训心得体会

本人多年来从事园林绿化景观工程,多年的工作经验,使本人积累了一定的工作经验,在工作中也取得了一定成果。可本人不是学这个专业的,一直以来,感觉专业知识不够,在工作中经常遇到一些专业知识的难题,希望得到系统的专业知识培训。所以,这次报名参加了培训。希望通过系统的专业培训,使自己的专业知识有所提高,对今后的发展起到一定的作用。

这次培训的内容有:

1、园林景观识图与施工;

2、城市生态与立体绿化;

3、园林法规;

4、植物繁殖与栽培技术;

5、绿化植物配景造景与施工;

6、园林景观规划与设计。

通过这六个方面系统地学习,使我全方面的了解和理解了景观建筑、城市生态学、植物基础知识和植物在造景中的作用。在过去的工作中,大多是植物景观设计,都是多年工作中积累起来的经验,通过这次专业知识学习,使我懂得园林造景中植物是重要的一个要素,又由于园林植物具有生命,其种类复杂多变,观赏性质及生态适应性各异,所以在以其为材料而进行的造景设计就显得复杂许多。植物在形态、叶色及花果等方面有的不同观赏价值,如和建筑结合,能体现出不同的园林艺术效果,所以作为园林设计者,在掌握各种园林植物的生态学、生物学特性的有关知识的同时,还必须掌握园林植物的艺术功能,才能在设计中充分运用。这也使我认识到,在景观设计中还要有美学,艺术、音乐等多方面的知识,在设计中也需充分考虑植物是有生命的,需要用科学的方法设计和养护。

逐着科学的发展,人们对生活的环境不断提高,城市环境生态化,是今后发展趋势,城市生态学是以生态学的原理与方法研究城市的结构、功能和动态调控的一门学科;从生态学的角度出发,城市生态学是研究城市人类活动或城市居民与城市环境之间关系的一门学科。因此城市生态学既是一门重要的生态学分支学科,又是城市科学的一门重要分支学科,也是一门两者的交叉学科。运用生态学原理规划、对调和管理城市,提高资源利用率,改善城市系统关系。增加城市活力。这些知识充实我自己,也了解了今后发展的方向。对于今后理解设计师的意图,在实际施工工程中更好的体现设计师的设计有着较大的帮助。

本人多年从事园林、景观专业技术工作,具有良好的职业道德和敬业精神,在任职期间,工作积极主动,具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调能力。通过这次专业知识学习,更加提高了自身的专业知识水平,也使自已认识到要不断学习新知识、充实自己,才能设计建设出耳目一新的好作品。

在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我们即将毕业的研究生来说是必不可少的重要环节,它是正式工作前的一次大阅兵,也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会,同时为未来的工作打下坚实的基础。

当踏上实习的这条路上时,首先就是一个角色上的转换。在学校做设计的时候,每个人往往都会习惯设计院虽然是个异常繁忙的单位,但对于实习生或者新员工来说并不是这样。新员工往往是刚刚毕业,如果接不到任何方案设计或者施工图时,上班时就常常处于空闲状态。这也是我刚到实习单位的困惑――没有人找我帮忙设计或者画图,从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。当然这种事情也没什么可以抱怨的,毕竟作为一个学生,一个还没有真正毕业的学生,还没有纯熟的手法来处理拿到手的任务。其实到实习单位之前就已经想得到,现今的设计院都是以盈利为目的的,院里不会拿真实的项目来给实习生练手,而正式的员工也没有很多的时间来为你实习生讲解这讲解那,所以说没有什么事情做也就说得通了。

来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为auto cad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在所里作为一个实习生,什么小活都干,可以说会有前辈给你活叫你做,有时候别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实习的过程中,ps的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,在设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的`同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

来棕榈园林设计有限公司实习的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,当然这完全是我自己懒散的学习态度所决定的,也是由于这样的学习态度以致使自己的知识太贫乏了,然而到这里实习后,的确使我的感触很大,公司员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在工作之余大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的几个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

在本次实习的时间里,我深深体会到团队合作的重要性。这一点我觉得尤其重要,因为我觉得在任何一个团体,如果没有团队合作的精神,那么一个团体就会显得乏气。因为团队就是精神之柱,俗话说:“人心齐,泰山移。”可见团队合作精神的重要性,所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果。

在这次实习中,我们将书本上的东西与实际相结合,又向经验丰富的师傅请教了很多平时不明白的问题,获益不浅。同时也体验了整个工程项目的辛苦。

还有很重要的一方面是,经过这次实习,我的电脑操作技能熟练了很多,也学到了很多简便实用的方法,在今后的学习工作上都可以派上好的用场。当今社会,若想从事这个行业,不懂操作基本上是不可能做到的。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?相信自己,成就未来。

最后,感谢棕榈园林设计有限公司给了我宝贵的实习机会。

园林课培训心得体会

园林课培训是我在大学期间参加的一门非常有趣和实用的课程。通过这门课程的学习和实践,我对园林设计和管理有了更深入的了解,并收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在园林课培训中获得的五个重要体会。

首先,园林课培训让我了解到园林设计的重要性。在课程的学习过程中,我发现园林设计不仅仅是布置植物,还需要充分考虑到环境和人们的需求。通过学习风景类型、色彩搭配以及景观构思等内容,我开始明确了园林设计的核心目标是创造一个与自然和谐共生的空间。园林设计不仅是为了美化环境,更是为了提供一个休闲、娱乐和放松的场所。这让我深刻认识到园林设计对于城市建设的重要性,同时也增强了我对园林设计的热情和兴趣。

其次,园林课培训教会了我如何合理利用空间。在园林设计中,空间的利用是至关重要的一环。通过学习不同类型的园林空间布局和设计案例,我开始懂得了如何在有限的空间内发挥最大的功能和效果。比如,在一个较小的公园内,可以通过设置错落有致的座椅和花坛,增加人们休息和欣赏的舒适度。而在一个较大的景观园区内,可以通过设置自然步道和景点,引导游客流线,达到游览和游玩的最佳效果。这些理念的学习让我意识到空间的利用不仅是为了实现功能,还可以提升整体的美感和观赏价值。

第三,园林课培训培养了我的创造力和设计能力。在实践环节中,我被要求自主设计一个规模适中的园林项目。这个任务让我面对许多实际的问题,比如预算、施工和维护等方面的考量。通过深入研究和多次修改,我最终完成了一个令我自己满意的设计方案。在这个过程中,我锻炼了自己的创造力和设计能力,并提高了解决问题的能力。这不仅是对园林课培训的收获,更是我个人成长和发展的铺垫。

第四,园林课培训加深了我对团队合作的理解。在园林设计工作中,团队合作是不可或缺的。在园林课培训中,我分别和不同的同学组成小组,合作完成实践任务。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也主动分享自己的想法和建议。通过不断的讨论和交流,我们最终可以达成一致并得到良好的结果。这次团队合作让我认识到,只有团结协作,才能完成一个困难的任务,并取得共同的成功。

最后,园林课培训让我对园林行业有了更深刻的认识。通过参观花卉展览和与专业人士的交流,我了解到园林行业的发展潜力和前景。园林行业不仅有着巨大的市场需求,更是为了实现人与自然和谐共生的愿景作出了重要贡献。我对园林行业有了更深入的了解后,也决定将其作为自己未来的事业方向,并努力提升自己的专业能力,为城市的美化和人们生活的质量提升做出贡献。

总而言之,园林课培训给予了我很多宝贵的心得体会。通过学习园林设计的重要性、空间利用的技巧、创造力和设计能力的提高、团队合作的重要性以及对园林行业的认识,我在园林课培训中取得了很大的收获。这些体会和经验将伴随我一生,并在我未来的职业生涯中发挥重要的指导作用。

培训讲座心得体会

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。

普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:

第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。

第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。

第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。

第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如:语速、发音、语调等。

总之,说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发、游刃有余!

同志们,让我们大胆的说普通话吧,无论说的好与不好,都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话,从而提高我们自身的素质和社会的文明进步。

园林培训心得体会

xx年是园林公司顺利过度的一年,为了顺利完成各个工程绿化任务,我单位在年初召开了绿化工程管理工作会,单位成立了绿化工程质量验收小组和质量控制小组,工作到具体人员,同时为全面提高绿化工程质量,完善内部管理,确保绿化工程任务的完成,强化了对绿化工程的质量控制和验收工作,在单位安排的全部绿化工程中,实行分阶段检查、验收的管理办法。今年的绿化工程存在着时间紧、任务急、图纸变化大等许多客观因素,特别是海琴公园绿化工程,但我单位各施工部门发挥出专业队伍不怕困难、专打硬仗的特点,充分调动了职工的积极性和创造性。克服了诸多难以想象的'困难,全面完成了海琴公园的绿化工程,并以精细的施工,良好的景观,体现了专业队伍的技术水平。

苗木成活率是园林公司工作的重点,我们公司也一直把工作放在这个问题上,经过多年的努力实践,我们提出了把成活率实行为技术员负责制的工作思路,即提高了利润,又提高了工作具体实施者的责任心。但这还不足,今后我们将继续努力,一步一步的寻找原因来解决这个问题。

回顾过去,展望未来,作为园林工作者,我们感到责任重大,任务艰巨。成绩只代表过去,今后我单位的绿化工作仍然任重而道远,在工程、养护工作方面,我们必须继续努力,树立品牌,认清形式,找出不足,再接再厉,科学规范地制订计划,精益求精地开展工作,加强工作的强度和力度,加快改革现有工作管理的体制,充分运用市场经济手段,大力推广管理人负责制,建立起独立的、专业的、高水平的管理队伍,同时建立奖励机制,定岗,定责。充分地利用现代的新技术提高养护管理科学化的水平。确保我单位绿化管理工作再上新台阶。

我坚信,在总公司的全面引导下,我们园林公司将会以饱满的热情投入到工作中,为公司再创佳绩。

园林课培训心得体会

近年来,随着城市化进程的不断加快,园林设计与管理的重要性逐渐凸显。为了提高园林从业人员的专业素养和技能水平,我参加了一次园林课程培训。在此次培训中,我获得了许多宝贵的经验和知识,并对园林的价值有了更深刻的理解。

在园林课程培训中,我们学习了园林设计原理、植物选材、施工技术等课程。其中,园林设计原理让我受益匪浅。通过学习不同园林设计风格的特点和应用,我逐渐理解到园林设计不仅仅是美化环境,更重要的是为人们提供休闲、修身、欣赏自然之美的场所。而在植物选材和施工技术方面,我学到了很多实用的知识,不仅可以更好地选择合适的植物进行绿化,还可以了解到施工中的注意事项和技巧,以提高工作效率和质量。

第三段:培训师资及互动经历。

在园林课程培训中,培训讲师的角色非常关键。我很庆幸自己能够遇到一位经验丰富、知识渊博的园林设计师作为讲师。他不仅在课堂上讲解娓娓动听,还通过实地考察和案例分享让我们更加深入地了解园林设计与管理的实际应用。此外,培训中还加入了互动环节,通过小组讨论和案例分析,我们能够相互学习和交流,不仅增加了学习的趣味性,还提升了自己解决问题的能力。

第四段:运用到实际工作中的收获。

通过园林课程培训,我对园林设计与管理有了更深入的认识,并且能够将所学知识有效应用到实际工作中。在植物选材方面,我能够根据不同地形和气候条件,选择合适的植物进行绿化,从而提高绿化效果。在施工技术方面,我能够更好地进行工程计划和管理,确保施工过程顺利进行。此外,在园林设计方面,我也能够结合不同场地的特点和需求,提供更好的设计方案。

第五段:总结全文,展望未来。

通过这次园林课程培训,我不仅积累了更多的专业知识和技能,也更加明确了自己在园林设计与管理领域的发展方向。未来,我将继续深耕园林设计与管理领域,不断提升自己的专业素养,为城市的美化和人民的福祉做出自己的贡献。

总结起来,园林课程培训为我打开了园林设计与管理的大门,让我从一个普通的从业者逐渐成长为专业人士。通过学习园林设计原理、植物选材和施工技术等内容,我不仅拥有了更多的专业知识,还培养了实际操作的能力。我相信,只要不断学习和实践,我一定能够在园林设计与管理领域取得更好的成就。

园林培训心得体会

本人自_年3月参加工作以来,认真工作,对自己的岗位一直尽忠职守,锻炼吃苦耐劳的精神,不断提高自己的专业知识和操作的能力,在各位前辈和师傅们的指导下,在领导及同事们的帮助下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩已成长为一个具有较强业务能力的技术人员,现将本人四年以来的工作、学习情况汇报如下:

搞园林工作是一项非常艰苦的行业,日晒雨淋,属室外作业者,而对着焰热的夏日,和连绵不断的秋雨,都要不懈地工作,我们曾被称为高档农民,要能吃苦和吃得苦,工作粗中带细,所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。

在这一年中,尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。主要从事:

1、花卉的养护工作。

在花卉养护中严格要求自己坚持做到眼勤、嘴勤、手勤。不断学习养护技能,遇到问题先动脑,自己能解决的自己解决,解决不了的虚心向师傅们请教,从而掌握养护中的专业技能,在每天的养护中,对长势不好的植物花卉精心照顾;对造型不美的植物,选定条件进行整枝修剪;对面临绝种的花卉,进行扦插繁殖,使品种增加;在自己的花卉责任区域内每天最少要转上2圈,观察花卉的生长动态,掌握花卉在生长中的长势情况,才能够对症下药,使每天的工作都做到很充实。

2、自行培育迷你植物及各色观赏植物。

(1)从今年年初开始,本人用自己的积蓄分次购进了几批迷你植物,学名应该叫多肉多浆植物,本着自己对这方面的喜爱开始了我的肉肉养护研究繁殖工作。这类小家伙的生命力相当的顽强,而且形态稀奇古怪,这类植物的品种据说有上万种之多,这就是我之所以喜爱它们的原因,但养护起来可不是什么简单的问题,因为第一次接触这类植物,刚开始养护的不当导致一些品种面临退化甚至死亡,后来经过自己搜集资料,到网上论坛吸取别人经验,加上自己努力动手动脑,这些小家伙又重新露出了笑脸。而且在我的努力下无论是带刺的掌类还是无刺的多肉植物在不同的季节里都开出了自己夺目的花朵。只是这样我又觉得还不够,老是花钱去买太费钱,我开始尝试自己配土,自己繁殖,学习相关的技术技巧,通过自己的努力繁殖出了一些品种,也从中学习到了许多经验,更为自己找到了许多的乐趣。

(2)通过自行购买特色花卉种子,主要以观果类植物为主,从去年开始这项工作我一直在做,[优习]目的很明确以学习为主,多向前辈请教方法、技巧,更重要的是培育出来的成品可以在节日摆花上使用,也为部门的开销奠定了一定的基础。

(3)通过向师傅学习养花的技巧,自行购买或自行去别的公园寻找花卉品种,开始研究大丽花的养殖技术,今年繁育的大丽花全部生长健康并且都已开花,这跟个人的努力和师傅们的帮助是分不开的,这项工作我将继续开展下去,使品种再多一些,为的是明年国庆节在花卉布置上能够正常使用。

3、办公室小院及各部门的室内租摆工作。

这项工作我是今年后半年接管的,前期对这项工作不是很专业,也出现了植物养不好等诸多问题,后来经过总结经验,向他人请教养护管理措施,总结出了自己的经验,也和实际工作正常的接上了轨,我会更加努力的去总结经验,完成好此项工作。

4、全园节日花卉布置及市总工会节日花卉布置的'设计及施工。

这项工作近两年来是我主要负责的一项比较重的工作。从前期准备、设计、方案到后期的施工、管理我全部参与其中,而我主要负责拟定的有两块工作:

二是在施工中,像一些比较大的花坛或花境以及繁琐不好出的图案都需要定点放线,我每次施工都到现场根据设计图现场指挥,并亲自勾勒出具体图案以后,再让施工人员进行摆放。这项工作虽然辛苦,但我觉得快乐,因为我不仅可以学习自己想要学的技术,重要的是在这之中与人与事更能搞好人际关系,培养团队合作的精神;在较好的完成了这一项重大的工作之后,得到了领导的肯定,尤其是得到了上级工会领导对我们摆花工作的认可,对我们的花坛给予了很高的评价,我们再苦再累都值得,而我自己更是很荣幸,又是很骄傲。

时间又给予我一次总结的机会,每一次进步都是在不断的反复总结经验或得失中得以提高。每一次总结都是在促使我们查找自身不足的同时,结合自己好的工作经验,为新一轮的工作顺利进行做更好的铺垫。以后我会更加努力,争取在业务上不断提高自己的技术水平。随着社会的进步,时代的发展,我们要不断升值自己,让自己在这个竞争的社会处于不倒地位,与时俱进,施工工艺的不断创新和施工方法的日新月异的变化,我们只有适应、征服,创造才能不会被社会所淘汰。

园林培训心得体会

本人多年来从事园林绿化景观工程,多年的工作经验,使本人积累了一定的工作经验,在工作中也取得了一定成果。可本人不是学这个专业的,一直以来,感觉专业知识不够,在工作中经常遇到一些专业知识的难题,希望得到系统的专业知识培训。所以,这次报名参加了培训。希望通过系统的专业培训,使自己的专业知识有所提高,对今后的发展起到一定的作用。

2、城市生态与立体绿化;

3、园林法规;

4、植物繁殖与栽培技术;

5、绿化植物配景造景与施工;

6、园林景观规划与设计。

通过这六个方面系统地学习,使我全方面的了解和理解了景观建筑、城市生态学、植物基础知识和植物在造景中的作用。在过去的工作中,大多是植物景观设计,都是多年工作中积累起来的经验,通过这次专业知识学习,使我懂得园林造景中植物是重要的一个要素,又由于园林植物具有生命,其种类复杂多变,观赏性质及生态适应性各异,所以在以其为材料而进行的造景设计就显得复杂许多。植物在形态、叶色及花果等方面有的不同观赏价值,如和建筑结合,能体现出不同的园林艺术效果,所以作为园林设计者,在掌握各种园林植物的生态学、生物学特性的有关知识的同时,还必须掌握园林植物的艺术功能,才能在设计中充分运用。这也使我认识到,在景观设计中还要有美学,艺术、音乐等多方面的知识,在设计中也需充分考虑植物是有生命的,需要用科学的方法设计和养护。

逐着科学的发展,人们对生活的环境不断提高,城市环境生态化,是今后发展趋势,城市生态学是以生态学的原理与方法研究城市的结构、功能和动态调控的一门学科;从生态学的角度出发,城市生态学是研究城市人类活动或城市居民与城市环境之间关系的一门学科。因此城市生态学既是一门重要的生态学分支学科,又是城市科学的一门重要分支学科,也是一门两者的交叉学科。运用生态学原理规划、对调和管理城市,提高资源利用率,改善城市系统关系。增加城市活力。这些知识充实我自己,也了解了今后发展的方向。对于今后理解设计师的意图,在实际施工工程中更好的体现设计师的设计有着较大的帮助。

本人多年从事园林、景观专业技术工作,具有良好的职业道德和敬业精神,在任职期间,工作积极主动,具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调能力。通过这次专业知识学习,更加提高了自身的专业知识水平,也使自已认识到要不断学习新知识、充实自己,才能设计建设出耳目一新的好作品。

培训心得体会

在进入职场不久的我,因为工作需要,参加了一期园林设计与施工方案培训。在这期培训中,我受益匪浅,不仅深入了解了园林设计和施工方案,也锻炼了自己的思考和沟通能力。

第二段:培训中的收获。

在培训中,我意识到设计园林不仅是艺术,更是一门科学,要依据环境、地形、气候等因素进行合理的搭配。通过这一期培训,我学会了如何根据实际情况进行设计,并结合材料选购、施工细节等因素考虑,能够更好地为客户提供切实可行的方案。此外,我还了解到了一些常用的园林设计软件和施工工具,这对我的工作和职业规划都非常有帮助。

第三段:课程中的互动和交流。

这期培训不仅有课堂教学,还有小组讨论和现场实践等形式。在小组讨论中,我们可以分享自己的想法,并从其他人的建议中得到启发和帮助。此外,在实践环节,我们还可以亲身体验到施工中的实际操作,更加深入地了解到工作的实际情况。这些形式非常有助于我们的学习和成长,能够提高自己的思考和沟通能力。

第四段:与师资团队的互动。

在这期培训中,我们有机会与团队内的专家交流和学习。通过他们的分享,我们了解到了业内的最新动态和技术趋势,对我们的职业规划和发展都产生了积极影响。此外,专家们还耐心回答了我们提出的各种问题,解决了我们的困惑和疑虑。

第五段:总结体会,展望未来。

通过这一期园林设计与施工方案培训,我受益匪浅,不仅学习了专业知识和工具,还锻炼了自己的思维和沟通能力。我希望能够在工作和实践中运用所学知识,不断提高自己的能力和水平,并为园林设计和施工行业贡献自己的力量。我相信,随着自己的不断成长和发展,我可以成为一名优秀的园林设计师和施工方案专家。

培训讲座的心得体会

(第18期顶岗实习支教磁武邯分队武安市第六中学历史王振飞)。

上周日,武安市教育局为我们武安的37个实习生安排了一次进修培训讲座。六中的张校长专门安排了学校专车送我们到了武安市教师进修学校,我们都满怀期待地希冀能从这次讲座中学习到什么,也很想知道给我们讲座的是哪位教育教学名家。

让我们万万没想到的是,这位名家竟然是六中的齐向东校长!齐校长是一位年轻有为的校长,全国课改名校长,非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅长讲演的校长,每次讲话都能侃侃而谈,大有排山倒海之势。他以近乎完美的个人魅力赢得了六中的老师和我们这些实习生的爱戴和崇敬!更令我们感动的是,周六他刚从辽宁丹东学习归来,第二天就不辞劳苦地来给我们做这场讲座,足以见他对我们实习生的关心和厚望。

校长首先从解析汉字开始。先说“教师”和“教育”的“教”――左边是一个“孝”,右边是一个“文”,它的涵义就是首先要有孝心,再去教文化。

再说“聪明”的“聪”――把耳朵竖起来,用心去说话的人一定是聪明的。接着说“智慧”的“慧”――上边是两个“丰收”的“丰”,中间是“扫”的右半部,下面是“心”,这寓意着事业、家庭双丰收,经常把自己的心打扫打扫才是真正的大智慧。他讲到,我们学习的目的是为了有智慧而不仅是为了有知识,因为有知识不一定有文化、有素养、有智慧。

还有“癌症”的'“癌”――得癌症的原因很大程度上是口里吃错和心态不好。之后又说了“命运”的“命”――由上到下分别为“人”、“一”和“叩”,人一低头,学会了谦卑,命运才能改变。最后,他重点分析了“悟”字――我知道心在哪里,就会开悟。

视频看完,齐校长具体讲解了三中不同的孝。小孝,即治家,养其父母;中孝,即治教,要工作上进,为父母争光;大孝即治国,求得千古留名。

校长希望我们在教学过程中实行爱心教育,要以对学生的爱心来感化学生,多看到学生的优点和长处,没有爱就没有教育。接着,校长带领我们齐声诵读了六中学生每天课间操齐背的感恩词,“感恩天地,滋养万物;感恩祖国,培养护佑……感恩同学,互相帮助;感恩农夫,辛勤劳作;感恩身边的一切!”

校长之后借用拿破仑・希尔的一句名言“有什么样的目标,就有什么样的人生”引出了我们应该做一个什么样的教师:

1.身体健康、心态阳光。

2.会微笑,以微笑给别人带来快乐。

3.公平、公正,有爱心、有希望。

4.要有良好的个性。

5.有思想。

6.不断地发现问题、研究问题和解决问题。

在讲座的最后,校长送给我们一句话:做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是享受;做教师的幸福,是成功!

园林培训

园林培训是一种提升个人专业技能的重要机会,我有幸参加了一次为期一个月的园林培训课程。在这段时间里,我从课程中学到了许多知识和技能,并且与其他园林爱好者们交流了许多想法。在这篇文章中,我将分享我在园林培训期间所获得的心得体会。

第二段:理论学习。

园林培训的第一部分是理论学习。我们学习了植物的分类,了解了它们的特点和生长环境。我们还学习了不同季节植物的种植技巧,以及如何设计和维护花园。这些知识在实际操作中非常有用,帮助我们更好地理解植物生长的需求,并且能够根据这些知识制定更科学合理的园艺计划。

第三段:实践操作。

在园林培训的第二部分,我们进行了实践操作。我们学习了如何修剪树木和灌木,并且亲自动手进行修剪。这种实际操作让我们更好地掌握技能,并且锻炼了我们的动手能力。此外,我们还学习了如何制作花坛和种植草坪,通过亲身实践,我们能够更好地理解设计原则并且增强观察力。通过实践操作,我们能够从错误中学习,并且不断改进我们的技术和技能。

第四段:团队合作。

园林培训中,我们还有许多团队合作的机会。在进行实践操作时,我们需要与其他园林爱好者们共同合作,共同完成任务。通过团队合作,我学会了倾听他人的建议,并且能够以更合理的方式解决问题。此外,与他人共同工作还让我更加理解合作的重要性,以及如何在团队中有效地分配任务,提高工作效率。

第五段:成果展示。

园林培训的收官阶段是成果展示。在这个阶段,我们将展示我们在培训中所学到的知识和技能。这不仅是对我们个人学习的总结,也是向他人展示我们的才能和创造力的机会。在这个过程中,我们可以相互学习和借鉴,发现自身不足之处,并且为自己取得的成就感到自豪。

结论:

通过参加园林培训,我不仅学到了很多有关园艺的知识和技能,还发现了自己对园艺的热爱。园林培训不仅仅是一种技能提升,更是一种对自然的热爱和保护的表达。在未来的日子里,我将继续努力学习园艺知识,将我所学到的应用于实际中,创造美丽的环境,并且将园林爱好传播给更多的人们。园林培训给予了我成长和发展的机会,我相信它将为我的未来铺平道路。

讲座培训心得体会

【引言】讲座培训是一种提高自身知识和技能的有效方式。作为日常生活和职业发展中的重要环节,我参加了一场关于人际沟通技巧的讲座培训。通过这次培训,我深刻体会到了人际沟通的重要性以及如何提高自己的沟通能力。

【主体段一】。

首先,讲座引入了人际沟通的基本概念和重要性。讲师通过生动的事例和统计数据,向我们传达了人际沟通对于个人和组织的重要作用。他强调了有效的人际沟通对于工作和生活中的成功是至关重要的。由于现代社会的高速发展和信息的爆炸式增长,人与人之间的沟通变得越来越重要。通过这次讲座,我认识到在职场和日常生活中,良好的人际沟通能力可以让我们更好地与他人合作、减少冲突,并实现更好的人际关系。

【主体段二】。

其次,讲座介绍了提高个人人际沟通能力的方法。讲师分析了影响有效沟通的因素,并提供了一些实用的建议和技巧。例如,他强调了积极倾听的重要性,即要真正关注对方的言辞和表达方式,而不仅仅是等待自己发言的机会。此外,他还介绍了如何通过非语言沟通,如姿势、面部表情和眼神交流等方式,提高沟通的效果。在讲座进行的过程中,我不禁反思自己在与他人交流时的不足之处,比如往往只顾表达自己而忽略了对方的感受。通过学习这些技巧,我相信我能够更好地与他人进行有效的沟通。

【主体段三】。

此外,讲座还提供了一些案例研究和实践体验,以帮助我们在实际场景中应用所学的知识和技巧。这一部分是我特别喜欢的部分,因为它让我有机会亲身体验和应用所学的内容。我在小组讨论中学会了如何与他人分享自己的观点,并倾听他人的意见。通过与他人合作解决问题,我发现团队合作和相互理解对于达成共识和解决冲突是至关重要的。这种互动的体验让我深刻认识到人际沟通的魅力,它不仅能够帮助我们更好地与他人合作,还能够促进我们的个人成长和发展。

【结论】。

通过参加这次讲座培训,我对人际沟通的重要性有了更深入的理解,并学到了提高自己沟通能力的方法和技巧。我相信,通过不断的学习和实践,我能够在职场和生活中更好地与他人交流,并取得更好的结果。在未来的日子里,我会继续努力,不断提升自己的沟通能力,以更好地适应社会的发展和变化。我希望通过我个人的努力,能够为个人和组织的发展做出积极的贡献。

园林讲座手写心得体会

园林是人类与自然相融合的产物,也是城市中绿色的心灵驿站。近日,我有幸参加了一场关于园林设计与管理的讲座,给予我了深深的启发与思考。在这次讲座中,我不仅学到了专业知识,更领悟到了园林的本质,下面让我与大家分享一下我的心得体会。

【第一段】。

这次讲座中,讲师首先强调了园林设计与管理的重要性。讲师说,园林设计既要满足人们对美好生活的向往,也要考虑自然的规律和生态环境的保护。他们通过讲解案例向我们展示了许多成功的园林设计作品,让我深刻感受到了园林设计对人们身心健康的积极影响。我意识到,园林并不仅仅是绿化美化了城市环境,更是为人们提供了一个休闲放松的场所。

【第二段】。

在讲座中,讲师还重点强调了园林管理的重要性。一个美丽的园林不仅需要精心的设计,更需要专业的管理与维护。讲师介绍了园林管理的具体内容,包括绿化保洁、病虫害防治、设施维护等方面。他告诉我们,一个好的园林管理团队不仅要具备专业的知识和技能,更要有责任心和创新意识。通过听取他的讲解,我深刻认识到了园林管理的重要性以及国内外园林管理水平的差距,这也激发了我对园林管理专业的兴趣。

【第三段】。

此外,讲座中还介绍了园林设计与管理的未来发展趋势。讲师指出,随着人们生活水平的提高和环境意识的增强,园林设计与管理将越来越受重视。他分享了一些国内外最新、最有前景的园林项目,并对未来的发展做出了展望。他鼓励我们青年人要积极参与到园林事业中来,为建设美丽、宜居的城市做出贡献。听完这些鼓舞人心的话语,我心中涌动着无尽的激情和动力,决心将来要在园林领域有所作为。

【第四段】。

借助这次讲座的机会,我还结识了一些志同道合的同学与业界人士,他们和我一样对园林抱有着深深的热爱。在讲座结束后,我们进行了一次园林讨论会。大家热烈地交流着自己的观点和经验,互相学习与启发。通过与他们的交流,我拓展了自己的思维,对园林设计与管理有了更深入的了解。我相信,通过与这些志同道合的人一起,我将能够在园林领域不断进步,实现自己的理想与梦想。

【结论】。

通过这次园林讲座,我不仅学到了丰富的园林知识,也收获了深入的思考。我认识到园林设计与管理的重要性,也对未来的发展充满了憧憬。同时,我结识了许多志同道合的伙伴,我们将一起努力,为建设美丽城市做出自己的贡献。园林是人与自然和谐相处的象征,我相信,随着社会的进步和人们对美好生活的追求,园林事业一定会取得更大的发展。让我们一起为美丽、宜居的城市而努力奋斗吧!

讲座培训心得体会

昨晚的讲座本来以为是一场比较普通的讲座,没想到主讲人竟是xx年毕业于宁德师范学院的师姐,这让我们大吃一惊。孙瑛老师,宁德中学高级教师,宁德十中教研室主任,宁德市名师工作室名师,福建省中学英语学科带头人,福建省外语教师技能大赛评委库专家,福建省中小学教师资格考试面试考官,首届全国中小学外语教师教学能手,第二届全国中小学外语教师名师。老师取得的成绩让我们叹为观止,不禁竖起了大拇指。

课上老师先通过ppt的模式跟我们大概描述了一下关于教师招考的事情,给了我们很多建议,后面又以自己实际的课堂教学视频,让我们受益匪浅。此次讲座我有以下体会:

第一,提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是:“倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家”。即将成为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的.人才。

第二,有正确的教学态度。做为教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如霍懋征老师说的,“没有爱就没有教育”。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

第三,讲座使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范“也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有“向师性“,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

讲座培训心得体会

第一段:引言(200字)。

在当今社会,追求持续学习和个人成长已成为一种新常态。而讲座培训作为一种重要的学习方式,能够为我们提供宝贵的知识和经验,提升我们的专业能力和职业素养。近期,我参加了一场关于销售技巧的讲座培训,收获颇丰。以下是我对这次培训的心得体会。

第二段:主体部分1(300字)。

首先,这次讲座培训注重实际操作,让我受益匪浅。讲座嘉宾结合自身丰富的销售经验,生动地讲解了一系列销售技巧,如建立客户关系、产品呈现、解决问题等,还通过案例分析和角色扮演等形式进行互动训练。我在角色扮演中扮演销售人员,学习如何与顾客进行有效沟通和推销产品。通过实践,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性,掌握了许多实用的销售技巧和方法。

第三段:主体部分2(300字)。

其次,这次讲座培训还强调了自我反思和持续学习的重要性,让我深感启发。讲座嘉宾提到了市场环境的不断变化和技术的快速发展,强调了不断提升自己的必要性。他分享了自己不断学习和成长的经历,并给出了一些学习的方法和建议,如读书、观察市场趋势、与同行交流等。这让我对个人发展的重要性有了更深刻的认识,促使我在工作和生活中时刻保持学习的态度。

第四段:主体部分3(300字)。

此外,这次讲座培训还强调了团队合作和共赢的理念,给我留下深刻印象。嘉宾强调了团队合作在销售中的重要性,让我意识到一个人的力量是有限的,只有与团队紧密合作,才能取得更好的业绩和长远的发展。他分享了一些团队合作的经验和技巧,并鼓励我们在工作中积极参与团队合作活动。这让我明白了团队的力量,激发了我更好地与同事协作、共同成长的动力。

第五段:总结(200字)。

通过这次讲座培训,我不仅学到了实用的销售技巧,更深刻地认识到自我反思和持续学习的重要性,明白了团队合作和共赢的理念。这次培训给我带来的不仅仅只是知识上的提升,而是激发了我进一步提升自己、追求个人成长的动力。因此,我将积极应用所学知识,不断反思自己,学习他人的优点,与团队紧密合作,共同为公司的发展做出更大的贡献。总之,讲座培训是一种宝贵的学习机会,它不仅能够提升我们的专业能力,更能够开拓我们的思维、启发我们的潜力。我相信,只要不断学习和积极实践,我们一定能够取得更好的成绩。

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