优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达，令人印象深刻。下文是一些备受称赞的优秀作文片段，它们以其独特的视角和生动的语言赢得了读者的赞美。
诚实守信小学作文
一看到具有淳朴品质的人，我就会想起我的一个朋友——王辰阳。
他个子不高，黝黑的浓眉下镶着一双炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁下，樱桃般的小嘴一笑就呈现出一对深深的酒窝。当他思考问题时，就会习惯性的用手托住下巴。他的头发被太阳一照，就会发出微微的金色光芒。
有一次，老师留了一摞作业，我们班有好多同学都没完成。当老师询问写没写作业时，好多同学都含糊地答道：“我……没带。”我一看就知道他们是在编假话，因 为他们的眼睛里充满了欺骗。唯有王辰阳下了决心说：“我没写。”我心中顿时对他充满了敬佩之情。与此同时，我又责问自己：你没写作业时承认了吗？……我问 了好多遍，最后得出一个答案：没有。
王辰阳脸不红，但是眼里充满了悔恨。在王辰阳承认错误时，我注意到了一点：同学们看见没写作业的站起来时，都向他们投去厌恶之情。但当王辰阳主动承认错误时，同学瞬间又向他投去了敬佩的目光。
通过这件小事，老师同学信任王辰阳，并推选他当班委。他最著名的名言是：诚信赛过金，一个人如果没有了诚信，就等于丢掉了你所拥有的所有东西。
我是多么的敬佩他呀！
诚实守信小学作文
诚实守信，有许多方面，如自己实践和事例等。下面就来给大家讲讲一个故事。
“叮叮叮”放学了，我兴高采烈的去4层楼。因为我是素描班的学生，这是我第二次去。等我爬到4层已经累的上气不接下气了。走到教室，老师开始宣读名单。“21个人”老师自言自语的说。我开始找个座位坐下，准备好后老师开始叽里呱啦的讲课。我正听的'津津有味的时候，突然，一个衣服破破烂烂的男孩拍了拍我的肩膀说：“哥哥，您能借我一张纸、一支笔、一块橡皮”。听到这时候我也没说什么，不假思索的交给了他。这位弟弟激动的说：“谢谢哥哥，下次我一定还您”。我没说什么，转过头开始画画了。
这件事一开始我就没在意，可是下个星期五上课时这个小男孩让我深受感动……。
这次上课，我又坐在原来的位置上，和上次一样。小男孩一见到我就对我说：“哥哥，换您”。我看一下，铅笔和橡皮一点也没有损伤，可这张纸却是我给他的那张，上面被橡皮擦的斑斑点点的。我感到意外说：“你为什么还把它们还给你我，你不想要它们吗？”下面他说的一句话让我深受感动。他说：“我虽然穷，可我还有做人的本分，我们买不起这些东西，我也不会这样做的，因为我有尊严！”我全身上下一惊，这么小的孩子，这么穷的人，没有好的教育，竟然能说出这种话。我激动的把所有的纸和笔、橡皮，他感动的鼻子都红了。但他一个也没收。可是下一次上课，他却不在了，我问老师，老师说：“他退出了兴趣班”，我非常惋惜。
一转眼一年半过去了，我也转了学。但是这个小男孩的相貌我记住了，即使名字不知道。
朋友们，这位小男孩都讲诚实。我们也一起行动起来吧！把这种品德发扬光大！
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小学诚实守信教案
较高质量的传美课堂生活，必须拓展教学目标，不仅要考虑学生获得道德认识、道德评判方面的收获，也应包括态度价值观的改变，丰富与提升学会合作交流等隐性教学目标的追求，那么传美课的教学目标不应该只局限于学生对道德认识的掌握，而应体现品德培养，回归生活，客观地认识自我，评价他人。
每个人都有自己独有的生活环境与空间，生活方式的不同，决定了他认识事物的角度不同，因此传美课教学中采用多种教学方式，促进学生学习活动的多样化，生活角色的选择，把时间和空间放手给学生，打破传统观念，让学生到生活中、社会中、网络中去学习，再回到课堂中经过教师的教学有机指导，相信会更加充满活力。
乐于参与，主动汇报。
“诚实守信”是中华民族传统美德故事小学高年级组的一课。本课列举了古今往来名人们诚实守信的事例，并且对这一美德进行了比较细致的阐述，为培养学生的修养提供了很好材料。
现在的小学生由于种种原因，使他们形成了“以自我为中心”的不良思想，做事不踏实，缺少责任感，在人际交往中不能与人为善，做事情缺少诚信等。针对这些情况，我选择了这一课目。
1、指导诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是一种美德。
2、懂得生活中怎样做到诚实守信，做诚实守信的人。
教学重点、难点：真正理解“诚实守信”的含义，引导如何真正做到“诚实守信”。
3、收集反面事例，分析原因及后果，谈感想；
4、收集值得讨论的事例，
（诚实守信与哥们义气的区别是什么？）。
5、收集有关公益广告、名言警句、儿歌。
注：以上可自己完成也可小组内完成，自由选择，汇报时可制作课件、图表、表演等方式。
1、深入到各组中了解收集情况，指导归类整理，
2、设计汇报环节。
同学们，上次课结束的时候我们布置了本次课的内容那就是“诚实守信”。谁来汇报一下，你是怎样理解这四个字的？（可结合资料谈、可查字典、可以从字面、从自身经历谈。）。
教师：看看书中是怎样说的？（诚实守信，就是言行跟内心思想一致，不伪装、不虚假，说话办事实事求是讲信用。）。
教师：那么诚实守信有哪些意义呢？（汇报收集的资料）。
信息反馈表一：
信息来源时期人物事件启发手段。
古代曾子。
商鞅。
宋合曾子杀猪。
商鞅变法立竿为信。
捧着空花盆的孩子。
近代罗荣恒。
齐白石帮助民族人士。
以画像自荣。
现代女记者。
温总理金利来领带。
哈佛演讲。
调查对象来源事件启发（汇报方式）。
同学（自己）亲身经历与同学有约等下去录像。
老师所见。
家长亲身经历答应的事做到。
邻里。
商家“老干妈”的真诚。
网友。
事件启发汇报方式。
《狼来了》动画片配音。
《改分》情景再现。
《牛奶公司不守约》。
反馈四：（办报形式，书签制作，配图）。
成语、格言、公益广告、儿歌、歌曲等。
成语：一诺千金、开诚布公、实事求是、光明磊落、表里如一、抱诚守真。
格言：
1、言必信、行必果。《论语？子路》。
2、与朋友交，言而有信。《论语》。
3、君子一言，快马一鞭。《景德传灯录？卷六》。
公益广告：
狼来了并不可怕，可怕的是失去诚信。
中央电视台广告部。
两个好朋友，甲犯错误，甲对乙说：“千万别告诉别人。”乙果然没有说出去。
诚实守信很重要的一点是要做到实事求是，不掩盖过失，做错了事要勇于承认并认真改正。不欺人，不自欺。善于诚恳地指出同学的缺点，并帮助他改正。
听了同学们的发言，老师已经感觉到了，通过同学们的收集和课上的讨论，“诚实守信”的春雨已经滋润了我们的心田，诚实守信的种子已拨入我们的心中，诚实守信之花也必将开放而且越开越美。
给学生悔过的机会。
诚实守信小学作文
所谓诚信，我的理解是，坦然诚恳，守信用。诚实守信是做人的最基本的道德规范，如果一个人不讲诚信，是很难在社会上立足的，反之，一个诚实守信的人更容易得到他人的认可和喜爱，更容易开启人生、事业的宝藏。
每个人都应该诚实守信，因为这有利于树立个人良好的形象。在学习，生活中，我悟出了了“诚实守信”四个字的内涵。
自从我进入初中以来，我发现了同学中一种不好的现象比小学时更严重了：尤其是每个星期一，都会有同学不认真完成作业，他们有时到别的同学那里抄个答案交给老师，有时则找借口，说作业本落在家里了。其实作业只是巩固我们课堂学习的效果的一种方式，只要化上一点时间就够了，可我们的同学却因为懒惰而丢掉了做人的根本，要知道，这样一来，会使同学、老师更不信任他。
前些日子，表姐要出去进货，让我去帮她看店，我爽快地答应了，但又觉得一个人待在那里太无聊了，就联系了我的好朋友，她也答应陪我一起看店了，我为她能答应而感到非常开心，甚至对她有些感激，上午10：：30，我就准时到了店里，表姐嘱咐了几句就走了，我看时间还早，就先做作业，边等我的朋友。可是，20分钟过去了，30分钟过去了，一小时过去了，两小时过去了……她最终没有来。我有些丧气了，心想她是不会来了。后来表姐回来了，我向她道别后就沮丧地回家了，回到家，我就给她打了电话，电话那头，她支支吾吾地说：“今天我们一家人去奶奶家吃饭了，所以没办法去陪你了，不好意思啊。”我“哦”了一声，边说“没关系”边挂断了电话，但我心里却在嘀咕：就算你有事，也该事先打个电话说一声啊，让我等了大半天！此后，我和她不像以前那样亲密了，我也不像以前那样信任她了。
与之相反的是，有一次，我和一同学去户外活动，我先到了，后来下起了雨，但她还是冒雨准时赴了约，当时，我非常感动，后来，我们成为了很好的朋友。
事实证明，诚实守信的确能帮助我们建立起良好的形象，给我们的学习、生活，乃至人生道路带来巨大的帮助。我们都要争做诚实守信的人，相信我们的前程一定会光彩夺目。
守信小学作文
我家楼下有个大操场，我经常到那里去玩。
一天，我在那认识了一位大哥哥。他教我怎么玩单杠，让我学到了很多技巧。我和他成了好朋友。我们约定第二天晚上八点再去大操场，不见不散。大哥哥说他一定会去的。
第二天晚上，我早早就在操场上等他了，可是我等了很久也没见大哥哥来。后来妈妈来喊我回家了，我对妈妈说：“我和大哥哥约好了在这里等他，不见不散，我应该守信用，就让我再等一会吧。”
操场上的人渐渐少了，大哥哥一直都没有出现，最后我很失望地回家了。
第三天的.晚上，我意外地在操场上又遇见了大哥哥。大哥哥很不好意思地说：“小弟弟，对不起，昨晚让你白等了。今天我再教你好吗？”我说：“好呀，可是你以后要守信用噢！”
从那以后，我和大哥哥玩得更开心了。
诚实守信小学作文
美国犹他州土耳市一位名叫路克的小学校长为了激发全校师生读书热，曾公开声明：“如果你们能在今年11月9日前读书15万页，我就在9日那天爬行上班。”
此言一出，全校立即掀起了一股读书热潮，连校办幼儿园里稍大一点的孩子都参加了。经过近一个学期的苦读，他们终于在11月9日前读完了15万页书。于是，便有学生陆续打电话给校长：“你还爬不爬？”有人劝路克：“你已经达到激励学生读书的'目的，不必真的去爬。”可路克却坚定地说：“一诺千金”，我一定要爬着上班。”
路克之所以备受全校师生的敬重，就是由于他诚实守信，一诺千金。
文档为doc格式。
守信的小学作文
很久很久以前，在一个郁郁葱葱的森林里，住着一只违背诺言的小猴子。
有一天，天气晴朗。猴子出了家门，蹦蹦跳跳地往前走，看到一棵大桃树，果子很多，就灵巧地爬到树上摘桃子。
这时，小兔子蹦蹦跳跳地走过来，抬起头来。哇！好红的.桃子！于是他求猴子说：“猴子哥哥，你能给我一个大桃子吗？”“当然，明天来我家。”小猴子欣然同意了。
过了一会儿，一只公鸡摇摇摆摆地走过来，带着红色的皇冠唱歌。当他看到树上美味的桃子时，他的嘴湿润了三千英尺。他迫不及待地对小猴子说：“小猴子，你能给我十个大桃子吗？”小猴子说：“好的，明天来我家。”
接下来，狗、乌龟和狮子都来找猴子摘桃子。小猴子让他们第二天去他们家拿桃子。
小猴子摘了一个又一个桃子，高高兴兴地回家了。看着美味的桃子，他忍不住一口气把桃子都吃完了。
第二天，动物们来找猴子要桃子，但是猴子只剩下一堆桃子坑了。大家都说小猴子不守信用，不跟小猴子玩。
守信的小学作文
我想建立一个诚实的王国。只要你是一个诚实的人，我，国王，会尽我所能帮助你实现你所有的愿望，只要你的要求合理。
在我的王国里，不能忘记偷，不能抢，不能打。不管是什么，大家都要通过交谈和交流把不开心的事情说清楚，大家都要老老实实把心里的话说出来，这样大家才会没有心结，相安无事。
如果有人不遵守我诚实的'法律，我会打电话问他为什么撒谎，并找出原因。如果他有最后的办法，我会帮助他，但条件是他再也不能说谎。如果他不听，我就把他赶出我的国家，甚至不让他进监狱。我们国家不能有不诚实的人。
所以，除了诚实，我的人经常说：“谢谢！不好意思！”在诚实的王国里，每个人都很快乐。欢迎加入我们！
守信的小学作文
我妈经常对我说的“一个人要守信用”，也是我妈人生的一个重要原则。
有一次，邻居毕军带我妈上街的时候，让我妈带两条鱼。妈妈答应了。直到八点钟，我妈妈做完家务后，才去花街购物。我也和妈妈一起骑自行车出发了。我们在农贸市场逛了很久，买了很多东西，菜篮子很重。可以用满载来形容。
我们骑自行车回家。我和妈妈谈笑风生，很快就骑出了新大街。妈妈突然想起给别人带鱼。当我看到妈妈掉头往回骑的时候，我很不解。我劝我妈不要回去，还帮我妈说了很多忘记买的理由。但我妈一本正经地说：“人要守信，守信。你答应别人，就要尽力做好。”我不能说妈妈，所以我得回市场买鱼。这时已经10点多了。当妈妈把鱼给邻居时，她没有提到任何关于回去买鱼的事情。
难怪邻居们如此信任和尊重他们的母亲。原来她有这个做人的`规矩：守信用。
守信小学作文
刘霆在极其艰苦的环境下带病重的母亲去上大学的行为；罗雪华不惜倾家荡产救养女的壮举；温州的胡先生替父亲还了百万元无据欠款的故事，无不深深体现着诚信。诚信确实就在我们身边，就在那点滴的小事中。
前些日子我买了一本书，这本书的内容非常有趣，很吸引人。我有一个好朋友正好很爱看书，她想我借这本书，我就借给了她。
过了十几天，她始终没把书还给我，我就开始怀疑起来。我想她会不会不打算把书还给我了。但当我想到她平时一直很诚实，很守信用，我就不再怀疑。可过了几天，她还是没来还，我正着急的时候她终于来了。
只见她捧着我的书，低着头，好像很不好意思。我奇怪地问：“你怎么了，干吗低着头不说话？”
“我……我……把你的……书……弄……弄破了。”她吞吞吐吐地说。
“啊！这可是我最喜欢看地书，你怎么能弄破呢！”我焦急地说。
“我不是故意的。”她小声地说。
“不管你是故意地，还是不小心，反正从现在开始你不是我的好朋友了。”我生气地说。
眼泪湿润了她的眼眶，她委屈地说：“但我认为你永远是我的好朋友，我一定会赔你一本的。”
听了她的这一句话，我心里有些后悔不该说那些话。
过了几天，她果然捧着一本跟我一样的书来我家，她把书递给我说：“阿炜，给！我没骗你吧！我说过的一定会做到。本来可以早点赔给你的，可我每天的零花钱太少了，攒了十多天才攒够。”说完，她转身准备回家，我拉住她的衣服，说：“你能原谅我吗？我们还能做好朋友吗？上次我说的那是气话。”她笑着说：“谁说我没原谅你，我还想问你能不能原谅我呢！我不是说过我们永远是好朋友嘛！
我高兴地拉住了她的手，是她的诚信和宽容让我们又和好如初。
诚信像一个路标，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。诚信像永不凋谢的鲜花，将它的美丽和芳香洒满人间。同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花遍地绽放。
守信小学作文
今天我特别生气，因为我那“不守信用”的老爸。
一个星期前就说好中秋节一定会回来陪我和妈妈，还会送我一件神秘的礼物。我兴奋极了，猜想着礼物会是什么呢？爸爸会带我到哪里游玩呢？可是昨天晚上，他却突然打电话说有个工作会要开，恐怕要过几天才能回家。我又伤心又生气，唉，又一次被老爸忽悠了。
妈妈安慰我：爸爸之所以对我“不守信用”，是因为他要对他的工作负责，也是因为他想让我们生活得更好。谁愿意常年漂泊在外，谁不想游山玩水，谁又想去喝那又苦又辣的酒水……其实这些道理我都明白，但是一想到要晚几天才能见到爸爸，我心中的怒火就“噌噌噌”往上升。
守信的小学作文
我父亲是个守信用的好父亲。
我父亲经常对我说：“只要你信守诺言，你就能交到很多朋友。”
有一天，爸爸答应和我一起去儿童公园。
那天，别人想请他吃饭。晚上呆在家里想：明天肯定不能去儿童公园了。爸爸会和别人一起去吃饭。于是我很不开心的上床了。
第二天，我起床的时候，开始心情忧郁的玩psp。过了一会儿，父亲拍了拍我的肩膀，轻声对我说：“怎么了？为什么不开心？”。你不去儿童公园吗？”我撅着嘴生气地问爸爸：“你今天不是要和别人一起吃饭吗？”爸爸笑着对我说，“你这是生气！你有没有问过？事情没搞清楚你就生气是很不理智的。爸爸拒绝吃饭。”这时，我的`脸由阴转阴，脸上带着微笑对爸爸说：“爸爸，你真好！"
爸爸拉着我的手说：“我们走吧！”我果断地说：“是的。”于是，我和爸爸开心地去了儿童公园。
大家听了，应该都为我高兴！更应该和父亲熟悉！
守信小学作文
我家楼下有个大操场，我经常到那里去玩。
一天，我在那认识了一位大哥哥。他教我怎么玩单杠，让我学到了很多技巧。我和他成了好朋友。我们约定第二天晚上八点再去大操场，不见不散。大哥哥说他一定会去的。
第二天晚上，我早早就在操场上等他了，可是我等了很久也没见大哥哥来。后来妈妈来喊我回家了，我对妈妈说：“我和大哥哥约好了在这里等他，不见不散，我应该守信用，就让我再等一会吧。”
操场上的人渐渐少了，大哥哥一直都没有出现，最后我很失望地回家了。
第三天的晚上，我意外地在操场上又遇见了大哥哥。大哥哥很不好意思地说：“小弟弟，对不起，昨晚让你白等了。今天我再教你好吗？” 我说：“好呀，可是你以后要守信用噢！”
从那以后，我和大哥哥玩得更开心了。