任职工作情况 学校高考情况工作总结(大全8篇)

时间:2023-09-11 10:17:09 作者:QJ墨客 任职工作情况 学校高考情况工作总结(大全8篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

任职工作情况 学校高考情况工作总结篇一

科举有“现代高考”之名,高考有“古代科举”之实。考试作为一种培养和选拔人才的手段,受到社会的广泛关注,同时也备受争议。今天本站小编给大家整理了学校高考情况工作总结,希望对大家有所帮助。

2.确立学习兴趣小组,采取“一帮一”学习机构,让学习好的同学把学习的习惯和方法影响学习后进生,在纪律保证的前提下,尽量让更多的同学在学习上有最大的提高,高考成绩表明,这种方案对提高后进生的成绩是比较有效的,当然,具体做法在以后工作中也有需要慢慢完善的地方。

5.在与家长联系方面。本人能经常与学生家长联系,由于种种因素,主要联系方式是电话、手机信息联系为主。关心学生的思想和生活,对学生出现的问题,及时与家长取得联系,共同解决问题,取得家长的支持。

6. 在“优生”培养方面,本人也做了大量的工作,由于本班学习风气浓厚,学生都是勤奋型的学生占主流,通过和课任老师密切配合,在尖子生培养方面做了大量的工作,成效明显。

金秋十月,喜讯传来,我校再次被评为湛江市高考先进单位。欣喜之余,回顾三年来的点点滴滴,颇有自豪感。

一、领导重视很重要,是重中之重。我校领导一直以来都很重视美术学科。首先,学校在办学经费十分紧张的情况下,投入了不少的财力来发展。画室、画架、石膏教具、美术画册等教学设备设施。画室由一间到三间,画架从无到有,石膏教具从少到多,图书室里的美术画册从稀缺到丰富。有了领导的重视,教师教得有劲头,学生学得也有劲头。其次,领导主动出击,邀请美术教育名师到学校来给学生开专题讲座,让学生多方面了解美术高考方面的知识。再次,多次组织美术学生集中开会,加强纪律思想教育。

二、发现苗子很重要,是根本所在。我们都知道,在艺术学习方面,天分是一个关键的因素。一个有美术天分的孩子来学习美术,就像一粒优秀的种子遇到了合适生长的土壤,自然而然地会生根发芽,成长,开花结果。为了及早发现美术苗子,我们积极开展校园风景写生、参观美术展览、参加美术竞赛等美术第二课堂活动。 三、学生的积极主动性很重要。

四、示范教学很重要。美术是一门实践性极强的学科。通过教师的直接示范作用,能使学生极快地掌握绘画技巧、技能,提高学生的实际绘画水平,从而更好地提高自身的教学质量。通过示范教学,可以做到:1、现问题,及时解决。2、注意师生交流,沟通情感。3、作业及时,提高其效率。

五、精讲精练很重要。“精讲精练”策略,其思想旨在提高课堂教学效益,减轻学生过重课业负担。“精讲”是指教师在教学中注意师生双边活动和生生双向活动,且以学生实际出发,突出教材重点,准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系,教给学生认识规律和解决问题的方法。“精练”是指教师根据教学目标的要求,精选少而精的、有层次性的例题习题,指导各层次学生通过多种途径进行积极、主动地训练活动,掌握技能技巧,发展智力,提高能力。

六、作业展示很重要。

七、团结协作很重要。现代教育担任培育出具有创新精神和创新人才的任务,这一伟大而艰巨的教育工程不是哪一位教师所能独立完成的,它需要各专业学科教师、思想品德课教师、班主任老师和少先队、共青团及各行政管理人员在内的全体教职员工的通力合作。特别是现代社会对人才的要求越来越高,需要学生学习和掌握更多、更新的知识和技能,一个教师即便是知识再渊博,他也只能完成其教学的一部分,而不可能是全部。只有全体教师团结一致,相互协作,形成集体的智慧和教育的合力,才能产生良好的教育效果,才能培养出德、智、体、美、劳全面发展的"四有"接班人和新型劳动者。可见,一个团结协作的集体是实现教育目标的关键所在。

20xx年是湖北省实行新课改后的第一年高考。我们高三(10)班在学校、年级各层次领导的正确领导和指挥下,在班级各科任教师的密切配合和学生的刻苦努力下,在高考中取得了可喜的成绩。回顾高三(10)班的高考备考工作,我们做到了更新观念、追求高质量、高效率的教学,才会有一个文科普通班8名学生上国家一类硬线的好成绩。

一、基本情况:

高三(10)班是巴东一中20xx年高考中的高三文科普通班,有65名学生报名参加高考,实际64人参考,1人缺考。其中,文史类考生50人,艺术类考生12人,体育类考生3人。学生在高二分科进班时,整体情况较差,65名学生中仅有公费生23人,其余42人都是择校生,班级的第一名总分成绩位居全年级学生成绩的322名,经过两年来的努力工作,奋力拼搏,终于在20xx年的全国高考中取得了较为理想的成绩。班级高考中的最高分为590分,位居全年级文科考生的前41名,有8名考生上了国家硬线一类,9名考生为一批大学录取,14名考生被二批大学录取,16名考生被三批大学录取,其文史类上线率达78%;小学科为一批大学录取的有5人,二批大学录取的有2人,三批大学录取的有3人,单独录取的有2人,上线率达86.7%。

二、我们的工作:关注过程,重在落实。

1、学校各个层次领导的高度重视和英明决策。各领导及时把握高考动向,全方位、多渠道地搜集高考信息,优化高考复习资料,勤检查、严督促,为高考优秀成绩的取得创造了有利条件。学校各个层次的领导班子经常深入到高三(10)班进行听课、评课活动,及时了解和指导学生的高考复习备考情况。

2、有一个团结、务实、和谐、协作的班级教师团体。班级各位科任教师,互帮互助,一心一意地为了教学工作,不存私心,且教师之间、师生之间、生生之间的关系非常融洽。

3、班级的各科任教师具有无私的奉献精神。他们认真关心、爱护学生,把学生的成长、进步当作自己工作的第一要务,克服了身体有病、家中喜事、孩子高考、甚至老人去世等诸多情况带来的困难,为了学生舍小家、顾大家,一心一意地扑在教学、备考工作上。

4、班主任高度重视,严格管理,狠抓目标生,责任到人。我们班完成了高三年级主任给我们下达的高考中上6名硬线一类的任务,而且还超额了2名,是我校高三所有普通班级在高考完成任务中超额最多的班级,深得学校领导和全校师生们的赞誉,且班级在高考前预定的6名硬线一类目标生,全部考中。其实,我们班的科任教师在高考一类硬线的目标生的培养中,通过班级科任教师多次开会商讨,暗地将年级定的6名目标生任务扩大到12名,每位科任教师认真地做好2名尖子学生的高考指导和辅导工作,包括尖子学生的思想教育、心理辅导、学习方法与技巧的指导,生活节奏与规律的调整等等,全方位、多角度地进行高考复习备考的指导和督促,让学生能轻松、愉悦的备考。

5、多次组织召开班级科任教师会,增强团结、合作意识,其实效性强。班级各科任教师群策群力,齐心协力,齐抓共管,人人都是班主任,共同研究学生的学习情况,存在的问题,出思路、想办法,做到目标明确,有的放矢。对待优秀的学生给予表扬、鼓励,让其坚定信心,努力拼搏,有一种不达目的誓不罢休的精神;对待问题学生逐个谈心,交流思想,解决学生的迷惑,打开学生的心结,为偏科、差科的学生“治偏”、“治跛”,帮助他们找到出现问题的原因,制定整改计划、方案,并督促、落实。

6、狠抓学生班级的管理,加强学生的纪律教育,因为纪律是学生搞好学习的前提、条件,使班级营造了一个良好的班风、学风。

7、对待年级举行的月考和模拟考试,慎重对待,严密组织。每次考试后,及时召开班级科任教师会议,通报考试情况,进行质量分析,对师生的教与学中存在的问题,及时总结、分析,及时进行教学方面的调整,以利学生的考试成绩的逐步提高。

虑的心理等问题。通过活动课总结成绩,分析问题,明确努力的方向。

9、面向班级全体学生,同等对待,不歧视差生,关注优等生,实行分层次教学,让每个学生学有所成。我们班级毕竟是高三文科普通班的学生,学习成绩参差不齐,程度不一,对待尖子学生进行重点指导,着重培养,有的学生还进行单兵教练,鼓励他们在高考中冲击名校;对于边缘学生、双差生,不歧视,不放弃,不断地提示他们,关注他们,让他们冲上来,不是滑下去,让他们制定自己的奋斗目标,实现自我追求的人生价值。

三、问题与不足。

虽然高三(10)班在20xx年的高考中取得了一定的成绩,但也暴露一些问题:有几个学生的综合实力较强,可以上一类线的但没有考中;二类线的学生断层现象严重;上本科线的总人数在我校各高考班级中还不算高。这些问题的存在对学校的发展或多或少的产生了一些负面影响,愿在今后的教育教学活动中,不断努力,刻苦工作,以取得更好的成绩。

任职工作情况 学校高考情况工作总结篇二

本人20xx年09月参加工作,至今已工作2年,自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

一、政治素质与师德师风

新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使教导处的工作更加求真务实,在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与全校教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

本人现年24岁,20xx年6月毕业于郧阳师范高等专科学校数学教育专。同年8月通过公开招聘成为一名教师。在教学教育过程中,一边上课,一边学习,于20xx年1月获得恩施市新教师岗前培训合格证书;同年6月1日被评为优秀辅导员,多次在培训中获得优秀学员称号!20xx年5月在英语口语竞赛中获得优秀指导老师奖。两年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,20xx年9月,在学校教研会上交流,获得好评,受到学校表彰,获得园丁奖。

三、爱岗敬业与教学工作

自参加工作以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织教师开展说课、评课活动,认真履行教学,同时不断指导加强未成年人思想道德建设工作。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在数学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善教学模式并在教学中尝试运用,运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。20xx—20xx学年度我所带的三个英语班在全市教学质量检测中人均分均在90分以上;及格率100%。

在两年的教学中,我一直担任班主任工作,所带班一直被学校先进班集体,我保持着一贯的认真教学态度,责任感强,讲求班主任工作艺术,注意言传身教,严格要求自己。热爱关心学生。注意因材施教,对好、中及后进生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育。工作中,经常找学生个别谈心,进行良好引导,必要时还进行家访。重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作能力,形成良好学风班风。

四、 教育理论学习与教育科研方面

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加信息技术教育,于20xx年3月获得恩施市中小学教师继续教育(班班通)培训合格证书。充分利用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研。

综上所述,是我任教以来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

任职工作情况 学校高考情况工作总结篇三

在工作中,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成各类任务,确保本部门正常运转做出了自己努力。作为一名铁路职工,我认为实践“三个代表”,最重要的就是从自己正在从事的工作做起。以高度的责任感、使命感来对待日常工作,要积极为其他人服务。多和同事进行交流,加深理解,以创造性的思想开展工作。

我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想:实现共产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧,直至生命。在社会的发展变革中蒸蒸日上,激发了我入党的积极性,使我看到了党组织的凝聚力、向心力,体会到了党全心全意为人民服务的精神,这使他们清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有新的进步,才能使自己成为一个更优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,和党员及群众拧成一股绳,产生更大动力,更好地为建设美好公司做出自己的贡献。随着文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。这就说明了中国共产党在人民心中的地位不断地增强,让人民群众时时地感觉到中国共产党是真正为人民谋福利的党。因此,我在平时更应该不断加强自身修养,努力学习党的理论认识,用党性时时刻刻来武装自己,在实际行动上,积极与党中央保持一致,在企业中更好发挥一个共产党员的先锋模范作用。

我坚信,在中国共产党的坚强领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学指导下,在广大的人民群众和党员同志的共同努力下,中华民族必将屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的崛起!每当想到这些,我都感觉到自己的心灵受到了震撼,自己的思想随之升华。我觉得党是萦绕我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。在今后的日子里,在这属于青春的道路上,我还将不断地努力,不断地向前,做一名合格的共产党员。在党组织的关心培养下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得到了一定的进步与提高。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够,工作缺乏严谨性、创新性。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极协助领导搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动中。

以上是我近期的思想汇报,希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!

此致

任职工作情况 学校高考情况工作总结篇四

一、坚持提高思想政治素质

在过去的3年里,我坚持做到学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,拥护党的基本路线,坚持党的四项基本原则,全面认真地贯彻国家教育方针,忠诚于人民的教育事业,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。很好的做到热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。在团结协作方面,本人谦虚、谨慎、尊重同事,积极地帮助别人,努力维护其他教师在学生中的威信,关心集体,不计较个人利益的得失,以学校荣誉为上,共创文明校风。在学校任教期间,有着广泛而又良好的群众基础,能主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,在与家长接触中从不训斥、指责学生家长,有着很高的信任度。在较差条件的村小任教,本人积极发挥奉献精神,不与别人攀比,能自觉抵制社会不良风气的影响,没有利用职责之便为自己谋取利益。在为人师表方面,能模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重自己在人民群众中的影响。坚持认真学习教师职业道德等方面的相关法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》做事,贯彻和落实好社会公德、公民基本道德规范、《六盘水市教师行为十不准》。

二、不断提高业务水平

任现职以来,我积极学习各种教育理论,努力学习专业基础知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,同时虚心向教学经验丰富的教师学习。积极参加学校安排和组织的一系列学习活动,以便在工作中积累扎实的理论基础,更好地指导和帮助自己的教育教学。《如何提高小学生数学学习的有效性》;我参加了上级部门组织的国培和班主任远程培训,成绩优秀。为我的教育教学和班主任工作的开展起到很大的作用。

三、努力提高教学质量

在良好的师德师风影响下,我以极高的热情投入到教育教学工作中。在工作中认真学习教学大纲,钻研教材,把握教材的重点与难点,对教材的处理做到有侧重,认真分析学生原有知识、技能水平,充分考虑不同学生的兴趣、需要、习惯等因素,注重因材施教。同时做到认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不徇私舞弊,不传播有害学生身心健康的思想。在对待学生方面,做到了关心和爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正的对待学生。对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,积极主动地保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。在治学态度上做到严谨,树立优良学风,不断刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

努力做好后进生工作。注意弄清学生情况,把握后进生的落后原因,用发展的眼光去看待他们,不嫌弃他们,用健康心态去对待这些学生,多用鼓励性的语言、手势、眼神让后进生有发言的机会,消除他们的恐惧感、自卑心理,鼓励他们树立学习的信心,让他们在和谐的班集体里健康成长,同时加强了学生的家访和调查工作,取得良好效果。

四、重视教学环境的安全

坚持做到定时对学校校舍、水、电、卫生等环境方面的安全检查,做好必须的记录,发现异常情况及安全隐患,做到及时上报与及时解决。坚持加强学生的安全意识和安全常识的教育,做好学生的安全教育记录和管理工作,确保无安全事故发生,营造了一个良好的教学环境。特别是每年的春季学期是手足口病的高发生时期,我及时做好相关的晨、午检记录,争取做到早发现早报告,不留任何的纰漏;同时,我对班级区域及学校区域已进行不定期的消毒,并做好相应的记录,让每一个孩子都在一个既卫生又安全的环境里学习和生活。所有的这一切证明了作为一名教师所必须拥有的良好安全意识及安全责任感。

任职工作情况 学校高考情况工作总结篇五

20__年的春节是祥和的,是暖洋洋的,在充满节日气氛的日子里,我公司不忘“安全”是第一生产力的理念,组织全体职员召开节后第一个安全生产活动会议。

安全的本质是生命,安全的理念是责任,作为电力建设施工企业基层人员,任何正确看待安全责任是顺利开展工作的关键。我司对施工人员进行安全教育,以“安全第一,预防为主”为方针,以实际行动积极投入到安全生产工作中去,取得了显著的成效。

检查安全隐患,制止习惯性违章行为在总体上取到较好的效果,但在日常工作中依然会遇到一些安全责任不强的职员,这就是我们对安全责任没有正确定位造成的。我们应该对安全生产状况进行经常性检查并对检查中发现的安全问题,应当立即处理,不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人,检查及处理悄况应当记录在案。认真学习规章制度和操作规程,杜绝了事故的发生。

要做好并落实安全生产。落实就是一个问题,落实是必须靠大家一起努力的,一起要把安全放在首位,只有安全,才能生产。要想搞好安全生产,就应有搞好安全生产的目标,就得有实现目标的计划及措施,否则只会是纸上谈兵。

安全生产的改进和提高是无止境的,因此,工作中以科学的态度老老实实地干,只有这样才能保证企业的生产安全,才能不断提高企业的经济效益,才能为自己在工作中提供保证。“安全第一记心头,生产一步一层楼。”有了安全做强大的后盾,就有生产的保证,就有企业效益的提高,就有企业美好的未来!对自己的每一次操作,每一回检查都与自己学习的安全知识联系起来,做到有的放矢,不断提高自己的业务技能,掌握更多的安全知识,工作中胆大心细,牢记“安全第一,预防为主”的思想一定能干好自己的本职工作。经受了考验,提高了应能力,也为以后的安全生产积累了宝贵的经验。

春节即将过去。但这期间,每个人都有不小的收获,每个人都应牢记自己的责任,时刻遵循“安全责任重于泰山”,并且在以后的工作中,继续做好安全生产工作,将安全生产月延续到以后的每个月、每一天、每一刻。

任职工作情况 学校高考情况工作总结篇六

身为人师,行为世范。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。这几年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、价值观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为学校中层领导,我深知教育教学是学校的中心任务,学校以教育教学为主,这是办好学校最基本的规律。我在做好中层领导工作的同时,我在教学方面,我尽心专研教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,应用于教育教学,充分发挥学生的主导作用和教师的主体地位。以学生为主体,调动学生学习的积极性,在教学中走情境、问题、合作、探究的课堂之路,让学生学得轻松、愉快,记忆深刻。要完成这些梦想,并不是一件容易的事。

首先,作为一名普通的教学工作者,我必须严格要求自己,在工作中一丝不苟,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、上课、练习和学生反馈四个环节,进行了深入研究与探讨;备课――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;上课――怎样让课堂深动,把学生的注意力引向课堂,把课堂还给学生。练习――不超纲、不离本、精挑细选具有代表性的典型试题开发思维、查全补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力和创新能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,对不同程度的学生提出不同的要求,使不同学生都不同程度的得到发展;反馈是课后了解学生的接受学习情况,对于学习有困难的学生,及时辅导或发动成绩好的学生进行“一帮一”的活动。在这5年来,我帮助和带动学生帮助后进生达100人次,对后进生的转化率达到100%。

其次,在切实抓好自己的教学管理和教学调控工作的同时,坚持向资历较高、教学经验丰富的老师学习。组织实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,有目的、有计划地听课,共同研究相互促进,共同提高教学管理水平。

1、任现职八年来,我一直身先士卒,学校哪里有困难,哪里就有我的身影。所以,我一直在抓差班的教育教学,真心的付出,总会有收获,由于学生们的努力,他们取得好成绩的同时,我也取得了很多的教育教学成果。

我深知实践还需要用理论来指导,明白用理论来指导实践的重要性,我于2007年6月5日在,《西部教育教学论苑》发表题为《学习新教材、走进新课堂》,于2011年7月15日在《黔东南日报》发表题为《情景设置在数学教学中的作用》等论文。

2.参加继续教育,是不断完善自我,提高自己的业务水平途径。2009年8月参加教育部组织的数学科中小学骨干教师国家级培训;2009年9月25日到9月26日受凯里市中小学教师继续教育办公室委托,在《全市中小学数学学科骨干教师培训》上作主题为《学生素质评价的方法》的专题讲座;2009年参加全国班主任计算机培训和全国计算机中级培训。

3、我经常深入一线担任班主任工作。自担任班主任工作以来,我始终坚持既要教好书,又要育好人,坚持身教重于言教,不论严寒还是酷暑,都和同学们一起出操,一起参加劳动,一起参加社会实践。在培养学生“自主、自管、自育”方面取得显著成效,同时也提高了自己的管理能力。

4、作为中层领导,我不但要做好领导岗位工作,我还积极投身到学校的数学教研工作中,积极备课、听课,进行课题研究,探究教法,参加各种教研活动,通过各方面的活动,使得我受益匪浅,促进我的数学教育教学能力不断提高。

成就只属于过去,成功在于未来,教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

任职工作情况 学校高考情况工作总结篇七

一、政治思想方面

认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理念以及“三个代表”的重要精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护中国共产党。遵纪守法,认真学习各项法律、法规,并在考试中取得好成绩。遵守学校各项规章制度,服从组织安排,认真完成各级分配的任务,工作任劳任怨,从不计较个人得失,尊重领导,团结同志,关心,爱护每一位学生。忠诚党的教育事业,热爱本职工作,事业心强,开拓进取,更新观念,积极参加教育教学改革活动,言行举止对学生起表率作用,把自己的全部精力献给党的教育事业,切实负起教书育人的责任。

二、教育、教学、教研方面

忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,把自己所有的知识毫不保留地传授给学生,使学生在德、育、体、美、劳等方面都得到全面的发展。为“四化”建设培养有用人才。

终把德育工作放在首 位,抓好学生的政治思想教育。认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养他们自觉遵守纪律的好习惯。做好个别学生的教育工作,对全班学生做到至少一次的个别谈心。对优、中、差学生采用不同教育方法,做到家、校教育密切统一。经常组织学生参加有益的社会活动,提高他们的适应能务。因此,我所带班级班风好,学风浓。多次被评为学校“文明班”,在2003~2004学年度所带的五(1)班还被评为县级“文明班级”。受到领导和家长的一致好评。

2、教学能力:教书育人是教师的天职,几年来,我担任小学语文、数学科目的教学任务。在教学工作中:(1)我能认真刻苦地钻研教材,把握教材的重点和难点,根据班级学生的实际情况,认真备好课,上好每一堂课,大胆地进行教学尝试和改革,优化课堂结构,不断地探索规律,总结经验,注重双基教学,教给学生学习的方法,开拓学生思路,培养学生的能力。(2)认真批改作业。批改作业时,对个别学生存在的问题采用面对面的批改方式;对普遍存在的问题采用集中讲评的方式,并作好记录,以便在教学中加以重视和改进。(3)耐心辅导学生的学习。在辅导学生学习时,做到一视同仁,百问不厌,耐心讲解,使学生把知识学会学懂。由于我热心教学,勤勤恳恳地工作,历年来教学成绩显著,每次期考,我所任教的科目均分都是全乡名列前茅,多次获得县、乡级教学成绩优秀奖。现已成为学校的骨干教师。

3、教研能力:本人担任年级数学教研组长,能为本年级的教

研活动出谋划策,几乎每个学期都在全校上示范课,把自己的教学方法毫无保留地传授给年青教师。积极组织同事们参加教研教改活动,互相探讨新的教学方法,交流教学经验,不断总结、积累经验,撰写教育教学论文,以切实提高教育教学质量。1998年获昭平县中小学教案评比三等奖;2002年撰写的《评语在考评学生数学作业中的妙用》获昭平县教学论文评比一等奖,并发表在《昭平教育》第36期上;2003年撰写的《浅谈如何把孩子带进数学乐园》获昭平县教学论文评比二等奖;2004年撰写的《正确认识多媒体在教学中的作用》在全国教育科研论文、教案评优活动中被评为一等奖,并发表在《全国教育教学论文暨教案选集》第二套第四册上。

三、文化专业知识方面:

自己的文化专业知识水平。

四、履行职责方面:

几年来,服从组织安排,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在担任班主任、少先队辅导员工作中,积极主动,为人师表,使学生全面发展。在教学工作中,履行教师职责,根据儿童的心理特征与学校工作计划并结合教学大纲,做到期初有计划,期中有小结,期末有总结,按计划认真开展各项教育教学工作,出色地完成教育教学任务。

总之,经过多年来的不断努力及工作实践,已符合了小学高级教师的条件,胜任小学语文、数学等教育教学工作。通过这次的评审晋升,我决心在今后的工作中加倍努力,为社会培养更多合格人才而努力奋斗。

任职工作情况 学校高考情况工作总结篇八

xxx市联社电子银行部:

一、有关指标完成情况分析

(一)信通卡发行量和卡内余额

截止9月底,我辖信通卡存量 张,完成全年任务100.59%。卡内余额万元,完成全年任务的79 %。采取的措施一是利用布放农信“村村通”机会,宣传以折换卡方便支取;二是宣传信通卡无年费,小额帐户管理费等优势条件;三是利用代发各种农业补贴机会,宣传信通卡优势,促进发卡量。

(二)特约商户及pos布放

信“村村通”农户主要针对农村内小商店、小农资超市等。二是加大对信用社主任、柜员、会计、客户经理培训力度,使他们熟悉各种pos特点,加大营销力度。

(三)atm布放及交易量分析

目前我辖布放atm 台,开通运行 台,还有一台存取一体机任务未完成。整体运行平稳。开机率95%,平均每台每天 笔业务。业务主要集中在信通卡取款。atm交易量差距较大,主要是城区信用社atm交易量较大,而布放在农村较偏避的交易量明显较少。主要原因一是信用社atm开通时间不长,加之宣传力度不够,客户未认识到信用社atm;二是个别社atm布放位置选择不够合理,影响交易量。三是信通卡较其他行市场占有率低,造成客户在信用社atm交易量小。

(四)网银业务和短信平台

我辖网银业务未正式对外开通,是试运行阶段,目前业务运行平稳,未发现问题。短信平台业务发展稳定,便利性使信通卡客户主动开通短信平台,开通用户 户。电话银行 户。

(五)村村通业务

截止9月底,全辖共布放epos机 部,市联社分配全年任务为 部,完成任务的107%。覆盖xxx114个自然村,覆盖率为%。其中: “基层建设年”帮扶村epos布放任务涉及 个村,已完成 台,个村,剩余北齐同村和西安家庄村 个农村尚未布放,正积极筛选合格农户,近期完成。

epos使用情况方面:农户对存取款和查询功能使用较多,消费、转账功能使用率低。在机具利用率方面,全辖epos使用率不高,尽管已为商户布放机具,却没有操作过实际业务。主要原因一是宣传力度小,大部分农户还没有认识到epos的方便、快捷。二是epos功能限制,目前该机具只支持信通卡,其他银行卡不支持消息和查询等功能,再就是epos限额低,存取现单笔1000元,不够方便。三是农户还是持币消费习惯,没有形成持卡消费理念,造成消费业务偏少。四是还未支付特约农户手续费,造成使用积极性不高。

二、下月工作计划

一是对外加大对信通卡、pos机、atm机等电子银行业务的宣传力度,扩大市场占有率。二是对内部职工加大培训力度,使信用社职工人人都懂pos机相关知识,人人都是营销员。三是加大对本部室人员培训和学习力度,扩展知识面,学懂学精业务知识,更好的促进工作。

总之,我们按照职责分工,努力做好本职工作,扩大我辖电子银行业务的市场占有率。

二〇一二年十月二日

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