蚂蚁的启示三年级(优秀16篇)

时间:2023-11-28 16:46:58 作者:纸韵

优秀作文体现了作者对于所写主题的深入理解以及对相关事物的敏锐观察。分享这些优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱,进而提高自己的写作能力。

蚂蚁的启示三年级的作文作文

有一天,我在树荫下正吃着西瓜乘凉呢。不知什么时候,西瓜皮上来了一群又一群的蚂蚁。有一些蚂蚁快要爬到我没吃过的西瓜上了,使我很火恼。

我拿来一个装满了水的瓶子,开了几个洞,向蚂蚁狠狠地浇去。蚂蚁虽然没死,但是被我弄得都不能动弹。

又有一群蚂蚁出来了,我以为它们是来攻击我的,没想到他们竟然是来解救同胞的。每一只蚂蚁身上驼着一只只受伤的蚂蚁,只有个别的蚂蚁是去找食物的。

这次,从蚂蚁身上受到了启示,我们同学•朋友之间要互相帮助。

还有一天,我在公园吃面包,突然,我返现了一只红色的小东西在搬一块很大的面包。仔细一看,才发现那是一只红蚂蚁。红蚂蚁是一种外形是红色的不怕冷水的蚂蚁。可是,这只红蚂蚁想搬动重如泰山的面包那是不可能的。不一会儿,它跑回了老巢,又过了一会儿,一大群蚂蚁出来都来搬这里的面包了。我想把那面包给移到更远,谁料到,一只红蚂蚁一口咬下来,还好我在它咬之前拿开,后来,我拿了那根树枝帮他们把面包移回了老巢。

这次,我还从蚂蚁的身上得到了启示:人心齐,泰山移!

蚂蚁的启示三年级作文

上个月,天气不太好,也许是雨季的缘故,几乎没天都要下雨。因此我家楼上的花园给我家带来了不少麻烦—花园里的蚂蚁为了避雨,不得不到处找地方躲雨,所以就只好到我家避难了。爸妈对这样的不速之客,只有一个态度—一个不留!而我却很怜悯这些小东西,从来不伤害它们,甚至还喜欢它们。有一次,我吃完了午饭,准备休息。不小心脚下踩到了个圆溜溜的东西,低头一看,是一块冰糖。刚准备捡起来时,无意中看见了一只蚂蚁,我便在一边看着,那只蚂蚁试图抬起冰糖,可怎么也抬不起来,便迅速向以个洞口爬去。不一会从洞里就出来了一群蚂蚁,来到冰糖那儿,一些抬前边,一些抬后边,一些抬中间,慢悠悠的朝那个洞口移动,从上面看,还以为冰糖长了腿,自己会动呢!

几天后,我们班上的生活委没有替我们班拿到流动红旗,我们班同学都纷纷责怪生活委,可平时看生活委工作得挺辛苦呀,为什么没有回报呢?忽然想起蚂蚁一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老师汇报了,向生活委提了意见。让大家一起来帮忙。就算不是我值日,也可以帮着擦黑板,帮着倒垃圾。经过一个星期的努力,终于得到了汇报,我班是整个年级最清洁的,拿到了流动红旗。

一粒沙子,或许算不了什么,可无数里沙子,就成了沙漠。一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就成了海。一个人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人团结起来,那力量就无可估计了!

三年级蚂蚁作文

同学们都有自己敬佩的人,有的人敬佩赵薇,有的人敬佩姚明、周杰伦等,而我却敬佩那有团结精神的蚂蚁们。

有一天上午,是奶奶的生日,我和姐姐妹妹们都高兴得不得了。忽然,我发现在奶奶的桌子上有两只小蚂蚁,他们好像在觅食,因为他们正在向一块香喷喷的蛋糕爬去。我问旁边的弟弟:“弟弟,两只蚂蚁能把蛋糕运走吗?”弟弟说:“我看,根本不可能的事情,因为这块蛋糕太大,而它们太小了!”我们面带疑惑,想继续观察下去。这时,我发现这两只小蚂蚁突然离开了桌子,不知道跑到哪里去了。我想,它们为什么不把这么好吃的食物搬回家呢?也难怪,它们毕竟是太小了。于是我带着弟弟也没有再理会它们,就跑到院子里去玩了。

等我们大汗淋漓地回来时,竟发现桌子上围上来一堆的蚂蚁,密密麻麻的,好不热闹。走进一细看,才发现它们正在搬运刚才的那块大蛋糕。我恍然大悟,原来刚才那两只蚂蚁是回去搬救兵去了,此刻,我从心底渐渐地对这帮小蚂蚁们产生了敬佩之情。

晚上,为了具体了解蚂蚁这种团结精神的真谛,我翻阅了很多相关的资料,“功夫不负有心人”,终于,我找到答案了:蚂蚁可以背起比自己身体大将近大50倍的东西,倘若不是靠这种团结的精神,怎么能背起比它们大几千倍的物体呢。霎时间,我觉得它们不再渺小,而是变得高大!

星之升学校三年级写作班:魏英。

蚂蚁的启示三年级作文

生活像一个充满智慧的老师,只要你处处留心,便会给你深刻的道理,让你受到启示,找出正确的道路”。我也从一只只弱小的蚂蚁的身上得到了启示。

太阳渐渐地落下了,我坐在大学里的石凳上享受着黄昏的美景!我闲着没事做便拿起一个香喷喷面包细细品尝着。这时候掉下来了一块小面包,一只蚂蚁小心翼翼走过来闻了闻,心想:天啊!怎么有这么大一块面包?我一定要搬回家,跟大家好好炫耀炫耀!”但是它使劲推,使劲拉,最后这块面包屑还是丝纹不动。

因为他搬不动面包,所以它回家禀报大王,叫大王派兵出击!过了一会儿哗啦啦,哗啦啦,大王派了威风凛凛的大蚂蚁!我就不相信这个这块面包搬不动。他们齐心协力,互相帮助,喊着:一二一、一二一、一二一接着面包开始移动了,但是它们还有一个小坡才能到家,虽然蚂蚁已经精疲力尽了,但是它们坚持不懈的精神让我很吃惊!然后我又不由自主地帮助它们上了小坡,最后它们回到了家细细品尝着劳动的果实!

看到这一幕,我惊呆了!我被蚂蚁们团结的精神和智慧深深打动了。一块看似不可能搬动的面包屑,在蚂蚁们齐心协力,互相帮助下运回了蚁洞。蚂蚁们的行为启示了我:团结起来,就能战胜一切困难!正如:不怕巨浪高,只怕桨不齐。

蚂蚁的启示三年级作文

今天,我出去玩的时候,无意发现一个蚂蚁洞,正巧,又没有找到伙伴,就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。

团结友爱的蚂蚁。

大自然是一个非常奇妙的世界。它是植物、动物的母亲。而动、植物却都有我们意想不到的奥秘,今天,我就向大家说一个事例。

有一次,我走在放学回家的路上,我左手拿着饭盒,右手拿面包,边走边吃。走到我家门口时,我发现楼梯边有一只蚂蚁正在觅食,于是,我就掰了一小块面包给蚂蚁当美味佳肴。可是,那对我来说的小面包,对蚂蚁来说却是庞然大物、它搬来搬去怎么也搬不动,一会换一个位置,一会又换另一个位置,可是不管它怎么换,都搬不动。2分钟过去了……5分钟过去了……10分钟过去了……我想:这小蚂蚁一定会放弃美食的。过了一会儿果然走了。于是我便上楼回家了。可后来当我再下楼时,就发现一只蚂蚁身后跟着一大群蚂蚁,原来,之前的蚂蚁回去是寻“救兵”了。于是我又饶有趣味地蹲在那继续观看。

它们都忙上忙下,大家各自使出吃奶的劲将面包慢慢地移回洞穴,我也不知不觉地跟了过来。

它的洞穴只有一颗珠子大小,而面包却有好几个洞口那么大,它们怎么搬得进去呢?好奇心驱使着我多站了几分钟。令我想不到的是,蚂蚁们竟然在面包中穿梭。过了许久,面包竟然四分五裂了。之后蚂蚁们分成几个团队将面包搬进了巢穴。

以后,我们也要团结。连蚂蚁都做得到的事,我们还做不到吗?

蚂蚁的启示三年级的作文作文

大自然给了我们很多启示,只要我们在生活中留心观察你就会有所发现。

星期天,阳光明媚,我休闲的坐在公园的摇椅上正优哉优哉吃着饼干,一不小心,饼干掉了一小块在地上,我正打算弯腰捡起它时,只见不远处一只小蚂蚁迅速地向饼干飞奔而来,我停下了手中的动作,好奇的盯着它看。

只见它围着饼干转了几圈,沉思片刻后却匆匆地离开了。我心想:它应该是面对这样一个"庞然大物"而放弃了吧!不,完全不是我想的这样,不一会儿,我的眼前出现了一只排列有序的蚂蚁军团,原来刚才那只小蚂蚁是去搬救兵了。当一大群小蚂蚁们围着这个让它们唾涎欲滴的食物时,好像也是心有余而力不足。只见有的绕着饼干一直转圈圈,有的爬到了饼干上面干着急,还有的触角对着触角互碰着,好像在商量怎么才能把饼干搬走?突然,蚂蚁们全都钻进了饼干底下竟齐心协力的抬了起来,一步一步艰难的向前移动,途中停停歇歇,但直到洞口都不曾有一只小蚂蚁放弃。我惊讶极了,这么小小的蚂蚁都拥有这么坚定的意志。

蚂蚁的聪明机智,团结友爱,坚持不懈的精神多么值得我们学习啊!

蚂蚁的启示三年级作文

这天,我闲着没事,蹲在地上看蚂蚁。

瞧,一只只蚂蚁排着整整齐齐的队伍在搬运它们的粮食呢!这个时候,外婆给我一些花生米吃,我一个人也吃不完,就拿了几粒放在地上。我想:过一会儿准会有蚂蚁来搬啦。果然,不过几分钟,一只蚂蚁爬了过来,它一定是闻到炒花生米的香味儿了。蚂蚁在花生米上面爬来爬去,大概是在享受美食吧。可过了一会儿,蚂蚁突然从花生米下面爬了出来,朝另一个方向爬去。这我可纳闷了:咦?放着好好的花生米不吃,跑到哪儿去了?正在这当儿,蚂蚁又来了,身后还跟着一支庞大的“蚂蚁大军”。哦!原来是它把同伴给叫过来了呀!我还真有点儿佩服小小的蚂蚁了。想不到,蚂蚁也有手足之情呀!

已经十一点多了,该吃中饭了,外婆把我叫回了屋。

为了看蚂蚁,我端着饭碗蹲在外面。因为花生米的个头太大,而蚂蚁的个头太小,几十只蚂蚁才搬得动一个花生米粒。眼下,他们正在往它们的“营地”里搬花生米呐。

嘿哟嘿哟,嘿哟嘿哟。那么多的蚂蚁齐心协力、步调一致的走着,终于把花生米搬了一小段路。我心想:给你们设置点儿障碍,看你们怎么过!于是,我拿了一片树叶,铺在“蚂蚁大军”的前面。我以为蚂蚁们会停下来,谁知,领头的几只蚂蚁站到了树叶上,使树叶变得平坦好走,然后后面的蚂蚁依次走上树叶。这“沙沙”的声音,这团结友爱的精神,无不令我大加赞赏!

虽然蚂蚁长得很小,我们却不可以忽视它;虽然蚂蚁并不引人注目,但它们的精神值得我们学习;虽然蚂蚁看上去弱不禁风,但他们团结起来胜过一支大军……在蚂蚁身上,有很多美好的品质,如:一只蚂蚁看到好吃的食物,马上找来同伴一起分享,而现在的大多数人都是自私自利的;蚂蚁在遇到困难是团结一心等等,而我们遇到危险时只知道四散逃命……要知道,渺小不代表弱小,不引人注目并不代表没有大成就,这就是蚂蚁给我的启示。

三年级蚂蚁作文

大雁在天上飞,蚂蚁在地上爬。两者似乎毫无关系,可一种叫缘份的怪东西却老是把它们扯在一起。这不,一只大雁就遇到了两只小蚂蚁,并在它们之间发生一段好玩的故事。

这故事还得从一次绘画大赛说起:那天早上,第一届“快乐一二三”绘画大赛开始了,听说第一名可以得五万元奖金呢!这样的`巨额奖金太有诱惑力了,谁不想要呢?于是,一个个画家绞尽脑汁设计、构思。争着向第一名进军。一位画家边走边想,画什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只见草地上有两只小蚂蚁正在搬运一条小虫子。这位画家灵机一动:“画这两只小蚂蚁搬运虫子能得奖吗?”他又不经意地抬头一望,见树上停着一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把两种动物画在一起不更好吗?”做出决定,画家马上拿起笔就开始画,“刷、刷、刷……”完成了一张,横看竖看不满意,总觉得把大雁和蚂蚁都画得太丑了,于是把它扔了。“刷、刷、刷……”画家又画了一张,再经过一阵精心描绘,一幅精美的图画完成了,画上的大雁异常漂亮,羽毛五彩斑斓;两只蚂蚁则抬着一只巨蝎凯旋归来。最后,画家带上这张满意地走了。

大雁赶紧从树上飞下来,看着这张被扔掉的画,蚂蚁也爬过来端详这张画。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“你看这只丑鸟,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起来又笨又重,肯定不会飞;他独自在一边,一定是被他的伙伴遗弃了吧。真是太丑了!”“对呀,对呀,真是丑!”另一只小蚂蚁也这样说。大雁在一旁生气了,看着画上那两只蚂蚁反驳说:“这是两只什么东西?黄不啦叽的,看着就想吐。一只小小的虫子还得俩一起来抬,这么弱小还活什么活,不如死了算了!”。小蚂蚁愤怒了,吼道:“我们又没说你这只和画上一样难看的丑鸟,你为什么要骂我们?”“怎么了?我说的事实,你们本来就微不足道,在这世上可有可无,还说是骂你。”“想打架是吗?来呀,谁怕谁啊!”蚂蚁说着先下手为强,竟然咬了大雁几口。大雁也毫不示弱,就踩了小蚂蚁几脚……没想到一张废弃的画却引发一场战争,而这场战争并没有到此结束。

过了半天,那位画家垂头丧气地回来了,他叹了口气:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅让他信心十足却最终与巨额奖金失之交臂的画含泪凝思。

是有缘千里来相会?还是不是冤家不聚头?没想到大雁和蚂蚁又同时来到了这里,而且又同时看到了那幅画。于是它们的唇舌之战又拉开了帷幕。这次大雁想先开口为强:“这才是我嘛。看我多威风!在蓝天展翅翱翔,云朵伴我穿行,高山在我脚下。看我多美丽!简直可以和孔雀比个高下了。”“什么,你那也叫威风吗?”两只蚂蚁更是毫不示弱,“一只孤单失群的可怜家伙!小心猎人一枪崩了你,连为你哭的同伴都没有一个。你看我们就象动画片里的大力士!我们俩形影不离,互相照应,一起有说有笑,一起玩耍,一起搬运东西,连画家都知道我们是最完美的组合,所以画画都要把我们画在一起。这才是最美妙的。”大雁见蚂蚁对自己的下马威毫无惧色,有点气急败坏了。他骂得更绝情:“两个轻如尘埃还自以为是的东西,小心你们被一脚踩去就死无葬身之地!”......

他们的争吵声打断了画家的凝思,画家看到他们争得面红耳赤,打断他们的争吵,语重心长地说:“你们大概还不知道我这幅画没获奖的原因吧。都是我把你们画得太好了,评委说没有尊重事实。的确,不管是谁,都不可能是完美的,也不可能是一无是处的,缺点不会因为掩饰而消失,优点也不会因为自夸而放大……”

大雁和蚂蚁听了,不由得脸都红了,它们互相看看,似乎明白了什么……。

三年级蚂蚁作文

今天,老师说:“让我们去观察蚂蚁是怎样找食物的。”于是,我在家门口的一条小水沟旁找到了一个蚂蚁洞穴。

我先用白砂糖做实验,我在白砂糖放在蚂蚁的洞穴旁边,我目不转睛地注视着蚂蚁洞,突然,一只蚂蚁从洞口探出头来悄悄地爬过来,它用触角触了一下转了几圈,又毫不领情的走了,我继续观察着洞穴的`动静,果然过了一会儿令人惊讶的事情发生了,在短短的时间内把白砂糖搬的一干二净。后来我又用苹果片做实验,它们成群结队地爬了出来围绕在苹果片背起了它,可是,苹果实在太大了搬不进来,怎么办呢?我在蚂蚁君中看到了一个“大块头”,这就是兵蚁吧!只见它露出了锋利的大腭把苹果片咬成一小片一小片的,让公蚁们搬到洞里。

它们也懂得团结就是力量。我真佩服蚂蚁啊!

蚂蚁三年级作文

今天,我坐在草地上,在一片喧闹声中,我走进了小蚂蚁的村落。

我的目光追随着勤劳的小蚂蚁,到他的村落里做了一次免费的游历。不知为什么,碧绿又柔软的小草,手拉手变成的绿地毯,空间被无限延伸。这时,我看清了,这只小蚂蚁,是一只刚游览过世博园的小蚂蚁!在回来的路上,世界也被他周游了一个遍。只见他像一只迷了路的娃娃,一会这走走,一会又退回来,兜了好几个圈子。幸亏他遇上了一群同伴,他们碰了碰触角,好像在交谈着什么,我也真想和她们寒暄一下,可惜我没有长触角。

交谈过后,只见他转了个身,慢慢悠悠的走着。到了,到了!他们的村子在大树边上的小丘里。这时,许多小蚂蚁出来迎接远归者的到来,一边帮他把背包卸下来,一边给他捶背。然后,请出他们的国王。他与国王意味深长的对视良久,然后一起欢悦的用餐。

我到处转了转,咦?街道旁怎么那么多小蚂蚁?我走近一瞧,哟!一只庞然大物——蜜蜂吸引了的许许多多的小蚂蚁的眼球。蜜蜂忘记了采蜜的劳累,带上几只好奇的小蚂蚁兜兜风。

这时,一路蚂蚁大军带着食物凯旋归来!我想给他们捣捣乱,于是就把手挡在了他们前面,他们从我手的缝隙钻了出去。我急了,又把石头挡在他们面前,心想:“看你怎么过!”只见小蚂蚁吃力的搬着食物上到“小丘”上面去,然后高昂着头,好像说:“你别想难住我!”

我迷惑了,小蚂蚁的智慧到底有多少?只是从指缝中钻出,爬上“小丘”吗?……。

我忽忽悠悠的漫游了一个下午,直至太阳落山时,麻雀叽叽喳喳的讨论声才把我拉回现实生活。我发现了小虫子的村落,我多么高兴啊!

我愿意和你一起,去小虫子的村落散散步。你,想吗?

蚂蚁三年级作文

从前,小小的蚂蚁光被人类踩踏,有一只蚂蚁请求森林爷爷让它变大,第二天,它果然变大了。

蚂蚁开心极了,“这下我终于就能把人类踩死。”蚂蚁说。蚂蚁来到城市这儿一脚,那儿一脚,吓的人们乱跑。人们说:“这个蚂蚁哪儿来的,这么大?”

蚂蚁因为使的力气太大了,一会儿就饿了,蚂蚁的个子太大了,城市里面没有太多的食物。平时它只吃一粒大米,就吃的很饱了。这一次,它要吃一百粒大米,一千粒大米,一万粒大米都吃不饱,它只能挨饿了。

下雨了,人们会到屋子里躲雨,自己的同伴回到窝里面躲雨。自己因为个头太大了,城市里面的树没有那么大,那么高,那么茂盛,它只能孤零零的淋雨。

第二天,它回到了森林,请求森林爷爷让它变回来,第三天,它果然变小了,蚂蚁开心极了。

蚂蚁三年级作文

我发现蚂蚁不但勇敢而且非常团结,我敬佩蚂蚁,它们是一种了不起的动物。

有一天,我发现厨房一个装白糖的杯子里不知什么时候爬进了好多的蚂蚁,蚂蚁在杯子里爬来爬去,正在开心地搬运白糖呢。我赶紧问妈妈,用什么办法能把蚂蚁赶跑?妈妈说:“用一个大汤盆装半盆水,然后把装白糖的杯子放在汤盆中,让水浸到杯子的一半,就能把蚂蚁赶跑。”

这样能赶跑蚂蚁吗?我半信半疑,按妈妈教的方法做了。开始看到杯子里的蚂蚁还在悠闲地爬来爬去,也不出来,我等了很久,没办法再等了,只能先去学校上课。

等我放学回到家,看到杯子边上有一个拇指大的黑乎乎的东西,我凑近一看,黑乎乎的全是蚂蚁,它们层层叠叠,堆得像座小山,又像叠罗汉,它们至死都在一起,一个搭在另一个身上,千百只蚂蚁前仆后继,努力地想游过水面逃生。可是大汤盆里的水对于小小的蚂蚁来说就是汪洋大海,它们慢慢地飘在水面上,怎样都游不出去,它们紧紧地挨在一起像个小黑球。最后,它们没能游出水面逃生,一直飘着,水里满是小蚂蚁的尸体。看着它们,我又伤心又敬佩,我心里暗暗感叹,蚂蚁真勇敢!真团结!

小小的蚂蚁是我心中的大英雄,它们勇敢、团结的精神值得我学习。

三年级蚂蚁作文

半个月前,我们家来了一群“小客人”。我把它们安置在蓝色的“城堡”里,一开始它们显得有点惊慌,不知所措,四处逃散。

为了让它们更好地适应新生活,我在“城堡”中撒了几颗草籽,滴上几滴水,还不忘给这些“小客人”添加些饼干屑,只是这些“小客人”好象也不领情,除了吃点饼干屑充饥,它们平时就喜欢挤成一堆,也不怎么走动。

时间一天天过去了,它们一直懒洋洋地,我也就渐渐失去了观察它们的兴趣,不再天天关注它们了。直到前两天,妈妈拿着蓝色城堡,兴奋地对我说:“快,你瞧,这儿有地道了,还有小草也长出来了!”

我从妈妈的手中抢过“城堡”,仔细一看,真的!那几颗草籽,居然都发芽了,长出细嫩的小草。一条长长的蓝色通道,也被“小客人”们挖好了。在角落里还有几位“小客人”正用细长的腿抱着挖出来的水晶颗粒,在奋力地爬。哈哈,真是可爱!

你现在猜到我家的小客人是谁吗?对,它们就是勤劳的小蚂蚁!

三年级蚂蚁作文

夏日的一个傍晚,太阳就要下山了。突然,天空中乌云密布、电闪雷鸣,一阵狂风吹过,连粗大的树枝都弯下了腰,眼看暴风雨就要来了!

我急匆匆地往家跑,忽然,一群黑乎乎的东西让我停下了脚步,原来是一群蚂蚁正在往家搬运粮食。它们有的扛、有的抬、还有的用嘴咬着一步一步往前挪。在这群蚂蚁队伍的最后,有一只非常瘦小的蚂蚁正在搬运比自己身体大3倍的面包屑,每走一步都要休息一下,看起来非常吃力,但是它依然坚持不懈,使出浑身的力气来搬运这个粮食。无论是“大山”还是“河流”,它一点儿也不害怕。黄豆粒大的雨点开始星星点点地往下落。

小蚂蚁坚持不放弃的精神深深感动了我,我想去帮它却不敢直接用手,只好拿起一片小树叶,让小蚂蚁和它的食物爬上去,再把小蚂蚁和食物连同这片树叶一同轻轻地拖起来后缓缓地送到洞口。小蚂蚁在落地时吓得魂飞魄散,丢下食物东躲西藏。没走几步,好像又想起什么,回过头来找到食物,找到后就急忙往洞里拖。

我为自己能帮助弱小动物的举动感到自豪和骄傲,瞬间觉得自己变得高大起来。

蚂蚁三年级作文

从前,有一只小蚂蚁,她有一个好听的名字叫“沙兰”。

她的个子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以蚂蚁们都叫她“小矮子”。

沙兰听到了很伤心,就整天呆在家里,不让人进来也不出去玩。爸爸妈妈问她:“你为什么整天呆在家里,不出去玩呢?”沙兰回答说:“其他蚂蚁们都说我是小矮子,我没脸出门。”

一天晚上,小蚂蚁迷迷糊糊地睡着了。她看见一位仙女,手里拿着一根魔杖,对她说:“我知道你是一只善良的蚂蚁。”说完,仙女就用魔杖朝她一挥,又说:“要是你想变大,你就念咒语‘变大、变大’,要是你想变小,你就念咒语‘变小、变小。”说完,仙女就消失了。

第二天,沙兰醒来了,她看见太阳已经挂得高高的了。

她拿着皮球到公园里去玩。走过一条小路,看见一只小蚂蚁在流浪。沙兰很喜欢这只小蚂蚁,就想和这只小蚂蚁玩皮球。

那只小蚂蚁说:“我饿得没力气了,我哪能玩球呢?”忽然,沙兰想起了小仙女的话。她就说:“你放心,我会帮你找吃的。”说完,她就爬进了一间大房子里,来到了一张大桌子下面。因为桌子太高了,沙兰只好念咒语:“变大、变大”,她就渐渐地长高长高,长得刚好是桌子的高度。沙兰看见桌子上有一只烤鸡,还有啤酒、水果。沙兰就掰下一块鸡肉,又念咒语:“变小、变小”,她马上变小了。

沙兰马上把鸡肉给小蚂蚁吃,鸡肉吃完了。小蚂蚁拍拍圆圆的肚子,感激地说:“谢谢你!”她们就一起高高兴兴地玩球了。

后来,沙兰和小蚂蚁成为了最好最好的朋友。

三年级蚂蚁作文

校园的花坛边,有一窝蚂蚁。它们长得很有趣,三角形似的头上有一对长长的触角,两颗芝麻大小的眼睛,还有一对“大夹子”,那是他们的嘴,胸部长着三对又长又细的足。它们非常热情,一见面,就用触角碰碰来打招呼。

最有趣的就是“蚂蚁大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一块蛋糕放在蚂蚁洞的不远处,不一会儿,一只蚂蚁就发现了这块蛋糕,它围着蛋糕爬了几圈就走。“咦,蚂蚁不是最喜欢甜食吗?怎么转了几圈就走了?”还没等我多想,一群蚂蚁就爬了过来,不一会儿,蛋糕就动了起来,慢慢地向洞口移去。移到了蚁洞,问题又来了,洞口太小了搬不进去,聪明的蚂蚁就把蛋糕分成一块块搬进了蚁洞。

不同蚁洞的蚂蚁会和睦相处吗?带着疑问,我去另外的蚁洞口捉了一只蚂蚁,把它放在别的蚁洞前,只见那只蚂蚁很快地爬进了蚁洞。可一会儿功夫,就一瘸一拐逃了出来,后面还追着几只蚂蚁。看来,蚂蚁有辨别朋友的能力。

蚂蚁会游泳吗?我好奇地把蚂蚁放在一张树叶上,把树叶漂在水池里,蚂蚁好奇地伸出两只触角,轻轻一碰水面,马上就缩了回来,看来,这小家伙不会游泳。

蚂蚁是机灵的,充满智慧的小精灵。我更加喜欢蚂蚁了!

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