在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一节目串词介绍家长发言篇一
b：亲爱的同学们，
c：童年是快乐的儿歌，
d：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是无畏的拼搏！
c：在盼望中，我们的节日终于来了！
d：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
c：唱起来吧，跳起来吧，
d：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望！
a：首先，请大家欣赏五年级2班的舞蹈《花裙子飘起来》。
b：观众朋友们，可爱的《北京小妞》向我们跑来了！请欣赏泡桐幼儿园小朋友的舞蹈《北京小妞》。
c：二年级姚心月同学是第一期北斗之星音乐擂台赛的擂主，今天，她为我们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》。
d：下面，请欣赏六一班的舞蹈《踢踏十分钟》。
a：同学们，我要激动的告诉大家，北斗小学党支部的党员老师们为了祝贺我们的节日，特别为大家准备了一个节目。我们用热烈的掌声表示欢迎！
b：请欣赏二年级的小朋友为我们表演的舞蹈《向前冲》
六一节目串词介绍家长发言篇二
8、我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏五年级1班表演的现代舞《你是我的天使》。
11、运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。那就大家一起动起来吧！请欣赏六年级2班的同学表演的舞蹈《动起来》。
19、夏夜的动感释放着激情，荡漾着青春，张扬着个性，摇曳着流行，朋友们动起来吧！请欣赏南湖学校舞蹈队那群男孩子们的现代舞表演。
20、欢乐的日子里，我们穿上了节日的盛装，请欣赏三年级1班带来的模特表演。
22、一群小姑娘牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。请欣赏二年级1班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
六一节目串词介绍家长发言篇三
男：在这鲜花绚丽的六月，
女：我们全体师生欢聚在一起，共度属于我们自己的节日“六一国际儿童节”。
男：看得出，同学们今天很高兴，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，在这喜气洋洋的日子里，让我们一起欣赏有学校舞蹈队带来的舞蹈《天地喜洋洋》，指导老师：张亚琴董晓丽表演者：陈庆施小晶包迎七等。
5、男：有一颗希望的种子，已悄然地埋在了我们的内心里边；
女：有一个远大的理想，已在我们的信念中生根发芽；
男：有一种执着，已张开了翅膀，在天空中自由飞翔。
6、7、8、9、英语篇章
11、男：我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光。
女：我们胸前的红领巾，在晨曦的映照下，显得更加艳丽、更加醒目、更加迷人。
男：瞧，一群活泼可爱的小朋友来了，接下来让我们与一年级（1）班的小同学们一起跟着欢快的节拍运动运动吧！
女：欣赏一年级（1）班带来的舞蹈《快乐健身舞》指导老师：马金凤表演者：胡昕马辉
13、女：感恩是一种心态，
男：感恩是一种责任，
女：感恩让你的世界充满阳光，
男：感恩让你拥有快乐和幸福。
14、马玥：谁说女子不如男，谁言女儿不跨马；自古英雄出少年，巾帼也能闯天下。下面请欣赏由施小晶包迎七两位同学为大家带来的来自内蒙古草原的舞蹈《马背少女》，他们将带我们飞向那广袤的草原，体验那草原上万马奔腾的壮观景象。大家掌声欢迎。
六一节目串词介绍家长发言篇四
1、男：接下来，这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情，庆祝我们自己的节日。
2、女：首先，要个性感谢音乐老师孙春梅，正是因为她孜孜不倦地辛勤培育，我们的校园才充满欢歌笑语，我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖，同学们的音乐素养才能从零起步，节节高升。
3、男：其次，要深深感谢全体班主任老师，正是您在搞好文字教学的同时，亲编亲导，带领同学们勤学苦练，才有了一个个精彩纷呈的节目，才会打造出一场别开生面的演出。
4、女：最先呈现给大家的，是一年级两位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌声欢迎两位可爱的小姑娘上台表演！
5、男：好一支热情奔放的印度舞！接下来有请县艺术节独唱一等奖获得者、十场场小明星级著名歌手——李妮同学，她将为大家送上一首深情之歌——《我爱妈妈的眼睛》。
6、女：掌声响起来，送给李妮同学，更送给所有关心疼爱我们的伟大的妈妈们！下面重磅推出一曲民族乐曲——古筝独奏《渔舟唱晚》，弹奏者——解雨鑫。
7、男：时间如白驹之过隙，转眼间六年小学生活匆匆而过，这是我们六年级学生度过的最后一个儿童节。此时此刻，我们留恋校园的一草一木，留恋快乐无忧的校园生活，留恋虽短暂，却充满乐趣的课间十分钟。请欣赏三二班同学的舞蹈《十分钟》。
8、女：接下来请欣赏钢琴手——五二班孙璐瑶同学给我们带来的钢琴独奏《童年的回忆》。
9、男：有一支歌，唱响大江南北；有一支歌，响遏行云流水；有一支歌，撼动我们年轻的心扉。有请二二班小小模特队队员上台，他们将给大家展示一场小小时装秀《自由飞翔》。
10、女：去年两位小同学表演的拉丁舞，以其优美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫绝。今年她们再次登台献艺。由请（）（）两位同学。
11、男：我们的舞台虽小，但囊括了古今中外的节目类型。瞧！几位xq女孩也来到了庆祝现场。她们将给大家送上一曲xq舞《西域风情》。
12、女：送走了xq姑娘，又迎来了一群体操健儿。请欣赏四二班的健美操表演《中国娃娃》。
13、男：左手和右手，我们的好朋友，学习和生活，天天离不了。请欣赏四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女：完美快乐的童年，无忧无虑的日子真得令人留恋，难怪有同学大声疾呼——我不想长大。接下来请欣赏五一班同学的舞蹈《我不想长大》。
15、男：是啊！不想长大！只要拥有一颗童心，年龄不是距离！下面请已经长大，但童心未泯的李阳老师携六二班三位同学同台献艺，表演傣族舞《荷塘月色》。同学们，掌声呢此时不响，更待何时（带头鼓掌）
16、女：感谢李阳老师和三位同学的精彩演出。接下来请欣赏校文艺队同学表演的舞蹈《踩雨》。
17、男：校文艺队的小演员们真是多才多艺，六一班同学的舞蹈《奇异的旅程》也毫不逊色。让我们拭目以待。
18、女：我问你个问题：春天在哪里
男：春天刚刚过去呀！
女：非也！春天在二一班小同学的舞姿里，春天在全体同学的眼睛里。不信请看——（伸手）
19、男：接下来这场演出但是非同凡响。
女：何出此言
男：因为它不仅仅在县里获奖，而且打入了唐山市，获得市中小学艺术节奖项。这是从未有过的殊荣，更是对春梅老师和文艺队同学表演技艺的认可和辛勤付出的回报。让我们以最热烈的掌声请出我们可爱的《小小女兵》。
六一节目串词介绍家长发言篇五
主持人乙：亲爱的同事们，
合：大家晚上好!
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司xx年迎新春元旦晚会。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：xxx。
主持人甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：xxx。
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
主持人乙：是的.，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
主持人甲：此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩。
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。
主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：xxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!
主持人甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们x董事长为我们致新年祝词!
六一节目串词介绍家长发言篇六
a：尊敬的各位家长
b：各位来宾
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好!
a：温暖的阳光，诱人的花香
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛
c：连小草都在欢乐地歌唱
d：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
a：六月，混着花香和xxx的微风将一个个美好的心愿传送
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日b：今天是全世界儿童的节日
c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!a：我们是那么高兴
b：我们是那么幸运
c：我们是那么激动
d：我们是那么期盼
a：高兴、幸运、激动、期盼的xxx活动，现在开始!第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!第二项：
1、第一有请xxx致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
(一)(模特表演)
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
(二)(现代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!让我们用动人的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班xxx等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
a：小班的小同伙虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了xxx，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!d：接下来请观赏民族舞《北京小妞》(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英语连读)
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们研究英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的研究成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小同伙将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d：上面请观赏中班xxx小同伙给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
c：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
c：请观赏小班小同伙为大家扮演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》(十一)(大班《歌曲连唱》)
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请观赏大班小同伙献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲》)
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
d：xxx，时间在一年一年飞跑
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》(十四)(中班《歌曲连唱》)
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
d：孩子的`成长，每一点进步都渗透着老师的心血b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培养“擎天的xxx”，接下来是中班小同伙给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
c：童年是一只歌，腾跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充溢了幻想和神往，请观赏大班小同伙扮演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的天下是一个爱的天下
(十七)(小班律动)
c：在我们xxx，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样a：接下来有请小班的小同伙们带来一段轻盈的舞蹈(十八)(中班团体操)
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间老是过的很快，
a：在优美的歌声中，我们行将竣事今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回想，配合祝愿小同伙们拥有一个美好的童年!
c：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!
d：让我们再次以强烈热闹的掌声向小同伙们致以节日的祝贺!
配合：谢谢大家!让我们明年再相聚!音乐起(六一国际儿童歌)