专家讲课主持词(模板21篇)

时间:2023-12-01 13:25:56 作者:薇儿

感谢各位领导的支持和信任,使我有机会担任今天的主持人,为大家带来精彩的节目。在这里,小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能够为大家写作提供一些参考。

专家讲座主持词

各位领导、同志们:

大家下午好!

按照xx局做好职工健身养生文化活动的相关精神,今天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的养生保健意识,提高养生保健水平、生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。

今天我们很荣幸地邀请到了xx院xx教授主讲。

xx教授是xx院党委书记、副院长、胸外科主任、主任医师,xx院外科学教授、硕士研究生导师。

xx教授从医数十年,知识丰富,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听讲,记好笔记,同时我们也安排了与xx教授的互动环节,大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询郝教授,下面,请xx教授为大家讲座,大家欢迎!

同志们,xx教授在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识,让我们以热烈的掌声对xx教授的精彩讲座表示真诚的感谢!

今天xx教授为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。

xx教授的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。

通过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对xx教授的精彩讲座表示真诚的感谢!

祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福!

专家讲课主持词

(2010年5月17日)。

同志们:

今天,我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师王瑞璞教授,为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。首先,让我们以热烈的掌声欢迎王瑞璞教授!王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究,在经济学领域久负盛名,同时也是国内著名的党建专家。先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《邓小平经济理论的卓越贡献》、《中国改革报告》以及长达1800万字的《中国共产党建设全书》等20余本著作,发表论文250余篇,在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣,王瑞璞教授还经常深入到各地调研、授课,为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见,受到了全国各地学员的一致好评。

通过成功举办奥运会、花博会以及应对国际金融危机的冲击,首都和顺义的发展都站了新的历史起点上。我们该如何把握当前的宏观经济以及新形势下北京和顺义的发展,相信王教授的讲课能够带给我们启迪和思考。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!

刚才,王瑞璞教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以。

及首都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。更为难能可贵的是,王教授还紧密联系地方发展实际,联系广大干部群众的思想和工作实际,为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略,深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾,制定区域经济和社会发展“十二五”规划,促进我区经济社会平稳较快发展,使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区,成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助,希望大家在会后继续认真思考,深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢!

各位同事,大家好,今天我们很荣幸的请到《三秦都市报》首席摄影记者阮班惠老师来给我们做摄影知识培训,现在我们以热烈的掌声欢迎阮老师!

在培训开始之前呢,为了保证大家有一个良好的学习环境,有几点小小的要求希望能够得到大家的配合和支持!第一,请各位把你心爱的手机掏出来调到关机或者静音状态,来给大家5秒钟的时间再次确认下!第二,在我们的演讲过程中,请各位伙伴不要随意走动和交头接耳,以免影响身旁同事和朋友的学习效果!第三,在我们的演讲过程中,如果有吸烟的朋友请尽量克制一下,不要吸烟!以上三点大家能不能做到?能做到请掌声通过一下!

结束语:

听了阮老师的演讲我们受益匪浅,让我们以热烈的掌声感谢阮老师全力以赴的演讲。

摄影既是一门艺术,同时也是实践工作中应掌握的一项基本技能。刚才,阮老师给我们作了一个内容丰富、生动精彩的摄影知识讲座。我相信,这对于指导我们今后信息收集等工作都是非常有帮助的。这次报告会是今年的第一讲,以后我们要把这件事坚持不断地办下去,不定期的请老师来为我们的日常工作出谋划策、指点迷津。让我们再一次感谢阮老师在百忙之中抽出时间专程前来为我们作讲座。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家上午好:。

欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场,我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶.潘冶---潘冶,男,博士,教授,博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长,兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业。

教学。

指导委员会委员,全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员,南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国universityofmichigan和universityofwisconsin-madison做访问学者和访问教授,赴日本ahresty研究所任客座研究员。目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制,非晶与微晶材料,功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项,其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项,三等奖二项,半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项,在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇,为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。

下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场;。

潘院长这次讲座的主要内容是。

好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧。

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流,她也会很乐意为大家解答的。

邀请专家讲课主持词

合:大家下午好!

女:今天我们在这里隆重地举行“精彩一课”讲课比赛。

男:欢迎各位的到来。

女:首先,请允许我荣幸的介绍莅临本次比赛现场的各位评委:

女:让我们以热烈的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来。

男:下面,我来宣读此次活动的评分细则:

男:亲爱的同学们,“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了,下面有请评委点评,有请。

女:感谢各位评委的悉心点评,也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持合:同学们,再见!

专家讲座主持词

各位领导,同志们,姐妹们:

今天举办这次女性健康知识讲座,主要目的是为增强我市干部及家属的健康意识,提高保健水平、生命质量和身体素质,教育和引导大家自觉摒弃陈旧落后的思想和生活,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风,营造良好的社会健康环境。参加这次讲座的有市四大家领导家属、市直各单位主要负责人家属、在职的女干部联谊会成员和各单位妇委会主任、还有实验高中的部分女教师。

按照中国人的传统,妇女在家庭的位置是非常重要的,三口之家,是三个“代表”的代表。为了家庭,大家默默奉献,作出了很多牺牲。近几年来,我市经济社会快速发展,能有今天的成绩,来之不易,这当中凝聚着领导干部队伍和广大人民群众的共同努力,也凝聚着全体领导干部及家属的心血和汗水。大家是我市经济社会和文化发展的“幕后英雄”。这里,我真诚地向大家表示感谢。

同志们,刚才杨教授从??方面就新时期科学健康生活应注意的几个需要解答的题目向大家作了深入浅出的辅导,给我们以深刻的启示,这也是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。通过此次讲座,广大领导干部及家属必将进一步提高自我保健意识,自觉养成良好的生活习气,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的生理、充足的精力投入到繁忙的事情和生活中去。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢杨教授的辅导!

最后,我衷心地祝愿大家身体健康、家庭美满!

感谢实验高中对这次活动的大力支持,感谢各位领导、姐妹的参与,活动到此结束。

尊敬的各位来宾,我们的健康讲座马上就要开始了。

在讲座正式开始之前做几点友情提示:

请管理好您通讯工具。

为了您及周边朋友的健康请您不要吸烟。

在讲座进行过程中请您不要来回走动。

请调整好您的最佳坐姿。

谢谢您的配合,谢谢!

各位领导、各位嘉宾大家上午好:

欢迎参加xx保险xx中心支公司举办的“健康知识讲座”。我是主持人xx。非常高兴在这个清新的早晨迎来在座尊贵的嘉宾。在此我谨代表公司的全体员工对各位尊贵来宾的到来表示最热烈的欢迎。xx成立于xx年,xx年期间xx发展迅速,现在的xx已经有xx万的内外勤员工,截止到2012年年底,xx的总资产已超过xx亿,全国35家省级分公司可以实现全面联网服务。我们秉承“专业、真诚、感动、超越”的服务理念,力求通过“热诚、规范、准确、便捷”的服务,回报广大客户多年以来的支持与信赖。

在今年的客户服务节我们推出了“xx、xx”的承诺,让我们的理赔“更快、更易、更关怀”。为了更多的回馈客户,我们xx也一直都在关注客户的健康,现如今越来越多的朋友们比以前更加关注健康、关注饮食了,养生已经成为每个老百姓都在关注和注重的事情。

科主治医师,现任xx学校内科主任医师、高级讲师,从事临床医学、教学、科研工作30余年。今天,xx医师会带给大家一场别开生面的关于养生的知识盛宴,接下来借助大家热烈的掌声有请我们的xx医师!非常感谢我们xx医师专业的讲解,给我们带来了最新的健康知识!让我们受益非浅,在这里让我们再次用热烈的掌声感谢xx医生。谢谢!

也许我们对刚才xx老师讲的健康知识很关注,也许对自己及家人的健康有些着急、担心,xx保险始终以“关爱健康、呵护生命”,以为国民健康保驾护航为己任,针对当今的诸多疾病,隆重推出了我们的xx保险,在我们关注日常卫生、保健的同时,为我们提供了双保险,接下来有请我们从事保险业十年的资深客户服务主管xx主管为我们带来产品的精彩介绍!

感谢我们xx主管的精彩讲解,相信大家对于xx医师以及xx主管的介绍都还有一些疑问,接下来是我们的沟通时间,关于任何不明白的地方您都可以跟您的客户经理进行沟通,十分钟后我们会进行今天的抽奖,抽奖之后我们更会有神秘大礼送给每一个到场的客户,敬请拭目以待!

(2010年5月17日)。

同志们:

今天,我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师王瑞璞教授,为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。首先,让我们以热烈的掌声欢迎王瑞璞教授!王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究,在经济学领域久负盛名,同时也是国内著名的党建专家。先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《邓小平经济理论的卓越贡献》、《中国改革报告》以及长达1800万字的《中国共产党建设全书》等20余本著作,发表论文250余篇,在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣,王瑞璞教授还经常深入到各地调研、授课,为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见,受到了全国各地学员的一致好评。

通过成功举办奥运会、花博会以及应对国际金融危机的冲击,首都和顺义的发展都站了新的历史起点上。我们该如何把握当前的宏观经济以及新形势下北京和顺义的发展,相信王教授的讲课能够带给我们启迪和思考。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!

刚才,王瑞璞教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以及首都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。更为难能可贵的是,王教授还紧密联系地方发展实际,联系广大干部群众的思想和工作实际,为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略,深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾,制定区域经济和社会发展“十二五”规划,促进我区经济社会平稳较快发展,使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区,成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助,希望大家在会后继续认真思考,深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢!

专家讲座主持词

亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!

为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡,适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,使其程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑,给自己的.大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,使其增加心理健康意识,增加心理调控能力,促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

今天,我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师,与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师……(何老师的个人简介)。

下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座。

专家讲座主持词

各位家长、同学们大家上午好。

欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们启迪xxx管庄校区举办的《中考专家讲座》。我是今天的主持人xx老师。你们的`到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才能做的越来越好。

我看在坐的各位家长绝大部分都是我们管庄校区的老朋友,当然也有部分家长第一次光临,对xxx学校不是特别了解。我给大家简单的介绍一下启迪xxx学校。启迪xxx学校成立于94年,今年是第21个年头。在北京大概200家分校,全部采用直营模式。从学前班到高三所有年级段的所有文化科目以及文体艺术课程都可以学习。均有一对一和班课两种形式。20xx年底xxx学校成功注入清华基因,与清华启迪强强联合,开创教育行业新篇章。启迪xxx学校在管庄有三个校区分别是:管庄西里校区(班课小学阶段)、建东苑校区(班课初高中)、柏林爱乐东门校区(一对一)。

下面我宣布一下会场纪律:

1、手机调为震动或静音。

2、讲座期间请不要随意走动。

3、讲座设有互动答疑环节,如有问题的家长可以在此环节提问。

专家讲课主持词

(2010年5月17日)。

同志们:

今天,我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师王瑞璞教授,为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。首先,让我们以热烈的掌声欢迎王瑞璞教授!王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究,在经济学领域久负盛名,同时也是国内著名的党建专家。先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《邓小平经济理论的卓越贡献》、《中国改革报告》以及长达1800万字的《中国共产党建设全书》等20余本著作,发表论文250余篇,在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣,王瑞璞教授还经常深入到各地调研、授课,为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见,受到了全国各地学员的一致好评。

通过成功举办奥运会、花博会以及应对国际金融危机的冲击,首都和顺义的发展都站了新的历史起点上。我们该如何把握当前的宏观经济以及新形势下北京和顺义的发展,相信王教授的讲课能够带给我们启迪和思考。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!

刚才,王瑞璞教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以。

及首都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。更为难能可贵的是,王教授还紧密联系地方发展实际,联系广大干部群众的思想和工作实际,为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略,深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾,制定区域经济和社会发展“十二五”规划,促进我区经济社会平稳较快发展,使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区,成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助,希望大家在会后继续认真思考,深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢!

今天,我们十分荣幸地邀请到了xxx老师,为大家作关于销售方面的讲座,这对提升我们销售意识会很有帮助。首先,请允许我代表盛大恒公司对xxx的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

(简单介绍下xx。

x,不要多,挑最重头的,也是捧一捧老师,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了)。

同时,在老师的讲课过程中,会有个互动的活动,老师会提问,答对的同事会得到一份奖品,不过名额有限,大家要踊跃回答哦。下面让我们一起来聆听xxx老师的精彩讲课。大家欢迎。

刚才,xxx老师给我们作了内容丰富、生动精彩讲课。xx老师的讲课观点鲜明、视野开阔、主题明确,整个讲座非常生动和形象,对于进一步提升我们的销售意识具有很强的针对性和指导性。希望大家认真学习领会讲课的内容,不断提升我们大家的销售意识和能力,共同助推公司的发展壮大!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xxx的精彩讲座!今天的活动到此结束,谢谢!

在全市质监系统学习培训讲座上的主持辞。

(2011年5月6日)。

尊敬的吴江院长、同志们:

上午好!

今天,我们举办这次专题报告会,是全面开展学习教育活动的一个实际步骤,是进一步解放思想,改革创新,开阔思路,提升能力的一项重要实践,也是加快全市质监系统事业单位改革,应对风险,迎接挑战,推动质监事业全面健康发展的具体举措。为此,我们十分荣幸地邀请到中国人事科学研究院院长吴江教授为我们作《事业单位改革若干问题》和《风险社会与应急管理》两个课题的专题报告。

—1—。

担了中央重大委托课题《国家中长期人才发展规划纲要——人才强国战略体系研究》、《职称制度改革研究》、《社会新群体研究离退休人员状况调研》、《机关事业单位工资收入分配制度改革》、《事业单位人事制度改革》、《执政能力建设与深化行政体制改革》、《中国的人才资源状况》白皮书等。主持了20多项国内外重要科研项目,其中包括世界银行资助项目《可持续的城市发展与管理研究》、中国——欧盟合作项目《高级公务员素质测评系统研究》和《公共部门绩效评估研究》、国家社会科学基金重点项目《我国加入wto与政府治理模式研究》和《中国干部人事制度改革研究》、国家自然科学基金项目《财政支出项目的绩效考评改革及其对我国科学基金的影响》、国家软科学基金重点项目《未来十年中国电子政务的发展与研究对策》和《优化我国电子政务运行模式》等。吴院长既是高层领导,又是专家学着,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,近年来为促进国民经济又好又快发展提出了一系列新方略、新思路,制定落实了许多富有实效的措施,倾注了大量心血,做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作报告,使我们倍感亲切、深受鼓舞,让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

—2—。

展稳步发展的良好局面。各级干部职工在实干中提升了境界标准,打开了跨越发展的思想通道和眼界,推动质监系统科学发展的能力明显增强。今天举办这个报告会,就是为了进一步解放思想,增长知识,开阔思路,对我们在更高起点上谋划质监事业发展,必将起到重要的指导和推动作用,我们一定要认真学习领会,并在工作实践中抓好贯彻落实。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎吴院长为我们授课。

—3—。

专家评课主持词

教育的公平!在计算机上每个人是平等了,带给孩子的自主探究的方式。

举例观摩香港课例的感受:

能不能在课堂。

教学。

手段上深入促进课堂师生信息互动!

陆志平做课堂教学展示的点评:最近的各位老师,各位评委:

我们还沉浸在节日的快乐中,素养大赛是我们语文老师的节日。青年才俊脱颖而出。

10年的新课程,很多老师有非常出色的表现。我们看到全国老师的精神风貌和专业成长的精彩,很高兴。三点体会,一点希望:

1、课堂表现素养。

课堂教学集中体现了小学语文老师的素养而提高课堂想继续偶尔质量的根本就是教师的素养。素养大赛影响深远。将发挥影响,功德无量。对提高全国语文老师的素养,对提高全国小朋友的素养,对提高全国的素养,有深远的影响。年年举办。

现在的语文素养已经成为孜孜追求,永远铭记的灯。

21、理念改变课堂。语文教师的素养里非常重要的是学科的思想和方法。语文心课程给我们带来了很多新理念,心方法。教学目标是要提高学生的语文素养,语文素养已经成新课程重要概念。重视语文素杨晨的整体提高。与以前不可同日而语。

语文新课程非常重视识字和写字。认识了字才能进鞥阅读,会写字才能进行写作。每个汉字都有丰富的文化内涵,是韩愈的基因。非常重视认字和鞋子。语文心课程要重视孩子的阅读,让孩子自己,自由,创造性的读书。阅读教学是学生课本,文本,老师和教材编者之间的对话。新课程还强调写作,要说真话,说心里话,强调交际。强调文明的修养,强调语文衷心的学习,这些和10多年前大不一样。新形势在语文课堂上,我们看到了,几乎每一位老师都很重视孩子自己的阅读,首先让孩子大声朗读。越大声越好。热闹的景象用大声的朗读很好,与课文的气氛结合密切。快速浏览用的也很好,就是查找信息。第一位选手也是在这方面处理的很好。阅读朗读,发现问题,然后浏览,几乎每一位老师都很重视,很好。

还有重视孩子的写字。几乎每一位老师都让孩子识字,写字不太多。遗憾的是还不够重视。低段还不到位,认字时间很少,孩子有没有认识,不知道。光书空,就完了。难得广玉兰的老师让孩子写了一个字。板演的时候没有遮住孩子,其他都不能让学生看到。

孩子的写字非常的重要。新课标里加强了写字,极个别当老师自己板的字很少,但不够好。非常少不是不好,可以不写就不写。字太少,还有写错的,“萤火虫”的萤错了。生字要让孩子写好。

在这样重要的场所要做到不失手,很难。

读书有没有问题?把书读的支离破碎的,缺少整体感。总体上,从课我们看到新的教育思想和方法。

建构主义就是想孩子主动积极的学习,我们要考虑孩子认知的基础,在基础上进行学习,《北京的春节》老师用的很好,这就是建构主义,在原有基础上进行建构,进行发展。

鼓励孩子很好,鼓掌,鼓励,有时候有点过。问题不需要问,问了还需要说,你真是慧眼。表扬要恰到好处。

3、学养提升课堂。素养的概念很大,包括很多基本功。学养就包括语言文字的基本功。对文本的理解。课堂的流程安排的比较好,对孩子阅读的点拨就比较好。大量的问题就在这里出现了。

在现在就特别中用。加强语言文字的修养就非常重要。有些老师的修养好,课堂表现就好。8号的《桥》处理的很好,水和人,只处理水,不说人,两课时,一课时做什么,文本的把握,处理的很好。在通过把文本理解比较到位的秦广夏,通过狼丢阅读,自己读书,加深印象。对《桥》处理的好,特别欣赏一句话,水这个样子,你想得到什么?孩子说来势凶猛,我不要成语,我要通过具体的语言。我们往往希望孩子得出一个概念,具体的语言环境没有了,在语境中表现精神,不注意了。有些人说我们是架空了分析,离开了语言。有的老师对文本的分析和理解是不错的,比如《可贵的沉默》,他一节课解决两个场景。两个场景就挑出具体的语言,不错。但是还有不足,知道了,知道了,祝贺的,祝贺的,后面的又来了,没有人,没有人,没抓出来,桥抓的好,都出来了,像泼,像倒就出来了。要注意语言气氛中表现出来了。北京的春节抓了除夕的那段。热闹就在铺陈中表现出来,腊月,二十三,除夕,初一,怎样,又买了这个,又买了那个。„„可是我们感受不到热闹的劲儿了。这篇课文最重要的语言特点就在这里。老舍的语言魅力很好玩。

南京人是这样过的,北京人是怎样过春节的,应该从这样的语言中出来。

文章的思路。三十分钟抓住重点,文章的思路和整体感丢了。《夹竹桃》处理的不错。感受到韧性。讲韧性,第几自然段。淡,淡到看不见„„他的平凡和默默无闻吸引了我,触景生情,一年三季不管,不管谁开着,他都陪着,对夹竹桃的感受油然而生。渐渐的容情入境,最后看他是什么就是什么。这个过程清晰,细腻的思路我们感受不到了。好多老师,你感受到什么,那一句话?都是这个味道,不肯用几句话进行梳理。

《心中的灯》写的也不错,抓住了动作描写和语言描写。动作上有“打磨”和对话。动作描写告诉孩子了,语言也表现了什么,具体的动作,语言是怎样表现的,割掉了。似乎在打磨上花的时间多了,其他该出来的就没出来。

(陆老师读课文片段)。

让孩子体会到这样的意识。

《荷叶圆圆》太简单了,低段的课文,写的特别好!比如说,水珠把荷叶当做摇篮,躺在荷叶上,亮晶晶的。你看看这段话,这几个词,为什么把露珠比作摇篮而不是停机坪呢?露珠在荷叶上,荷叶在水上荡来荡去,就像摇篮,妥帖。是摇篮就要躺,太阳一照不就是亮晶晶吗?晶就是三个日,为什么要三个品呢?为什么要肯定。要放出三个日。

说破很简单,处理的时候怎样想的。

《画家和牧童》在称赞画的时候花的时间很好,这就叫纷纷称赞。很好,可是在这里花时间不值,这本来就不是好画。

有的课文很长,几乎没办法处理,《将相和》30分钟太难,讲讲故事可以吗?理清顺序,揣摩思路,讲故事啊!都是课标中的要求。整体把握课文的基础上比较好,一下子就进入任务太急了。我们现在就是有点急于进入分析层面。有这样一种愿望,出来太晚,希望水到渠成。

4、期待推陈出新。

新意不多,希望进一步深化改革,突破传统的束缚,设计出新意别出的课。课堂的结构是否可以有改变,新媒体的运用可以给我一点小惊喜的场景。以前看过一些课,比如最近去香港参加小学语文课,每人一台计算机,老师也是电子白板计算机,秦始皇的5件不好的事,有一件好的事,5人一个小组,每人完成一个不同的表格。上网去找资料,小组讨论,大组讨论。

还看到一节,我非常注意。假如有一个投影仪,我就可把你写的好的东西放在上面给大家看。要提供这样的设备。老师讲《牛郎织女》,编电视剧,我们编六集,你们出6个题,带个手机,传到电子白板上。这样很快捷的方法带来教育思想上的冲击。在计算机上每人是平等的,充分增加了人与人交流的机会。所以带给我们孩子自主探究的方式。

希望不仅仅是在教育的基础,我们的课,应该是怎样一个新的局面,不断百花齐放,一个精彩的局面希望老师们继续努力!

《广玉兰》一开始让大家闻到一股幽香,更体会到他的纯洁,他的公正,他的生命力。

谢谢大家!

语文教学漫议贾志敏。

在评课之前,我先来谈一谈我对语言的认识。

语言对一个人的素养起着至关重要的作用。一个人的素质高不高,人们首先看他的谈吐,他的语言。

我来举一小例子,剧作家夏衍在临终时,呼吸急促,工作人员忙对他说:"你别急,我去叫医生来。"这时,已说话困难的夏衍挣扎起身,用尽力气喊出:"不对!是请医生来!"说完,就咽气了。这一个"请"字,把夏衍所有的人格、人品都表现了出来。所以,看一个人,很重要的一点,我们就是要看他的语言,语言对一个人来说太重要了。

语文课上,我们要教会学生运用语言。孩子们平时常这样问我们:"爸爸、妈妈,你在哪里?在干什么?"你有没有这样回答过:"妈妈在冰箱里找东西呢!"不是"在冰箱里找东西",而应该是"在找冰箱里的东西"。作为一个语文老师,你必须要有良好的语感,要能够听出语言中的问题。

现在实验教材中有一句话:我的家住在白玉兰小区。什么叫"我的家"住在白玉兰小区呢?应该是"我住在……""我们一家住在……"或"我的家在……"再有,大家看奥运比赛时,听播音员解说:"场上的比分是八比八,已经是第三次平局了,轮到某某运动员发球了,发的是高抛球,唉,球发出了界外!"大家听听,"球发出了界外","出了界外"应是界内了呀!应为"发到了界外"。

这样的例子举不胜举,这是我们生活当中很常见的语言现象,大家常常不注意其表达的不规范。那么,我们的语文课就是要通过一篇1篇的课文,来教会学生掌握母语,从生字、词语、句子,到段的学习和一篇文章的理解,直到最后,自己能够用词造句写文。

现在,再来谈谈我对语文课的认识。

我们听课,有的好一点,有的差一点,有的是真实的课,也有的是假课。所谓"假"就是事先导演好、排练过,搬来演一演,这是我最为反对的。有个笑话,一节课上得精彩,老师问什么学生答什么,有个学生的手一直不放下,老师几次示意他放下手他都不,没办法老师叫到他,他说:"老师,这个问题你不是事先叫我回答的吗?怎么叫他了?"前几天,中央电视台有个主持人采访歌唱家蒋大为先生,主持人单刀直入问他一个问题:"你有没有假唱过?"蒋大为回答两个字:"没有。"主持人再问:"当你身体不适、喉咙沙哑时有没有?"他回答三个字:"也没有。"最后蒋大为还讲了这样一件事:一次他应邀为群众演唱,大家要他唱《在那桃花盛开的地方》,尽管他当时身体不好,嗓子难受,他还是唱了。他说:"尽管这首歌是我唱的,但我从来没有唱过一样的效果。每次唱这首歌时,我的声音、健康状况、感情等等,都不一样,因此唱出来的感觉完全不一样,即使听众、观众不发觉,我自己也知道。"所以,那一天,当观众知道他的身体不好,还坚持这么唱的时候,掌声比平时还热烈。他说:"我真唱,是对观众、听众负责,也是对我自己负责。"同样的道理,我们上课也是一样。我们要上真实的课,要对学生负责,对自己负责。

怎样的课才算是好课?我自己是这样理解的--舞台表演是一门艺术,课堂教学也是艺术,二者有相通之处,又截然不同。舞台表演看的是台上一分钟,重在看结果,平时练功的情况没人看。而课堂教学重在看过程,看教师怎样启发学生,怎样导入,怎样激发学生的兴趣,怎样使学生从不懂到懂,从不理解到理解,从不掌握到掌握。下课时,学生还有不懂的问题很正常,这节课解决不了,还有下一节,还有明天,还有下一学年,有些东西学生甚至要学习一辈子呢。所以,一节课不求完美,要重在过程。舞台表演讲究一个"美"--语言美、故事美、唱腔美、台词美……而课堂教学要讲究一个"真"。学生不懂就是不懂,不会就是不会。要重在过程,在这个过程中,必须步步到位,一丝不苟。

我们的《小学语文教师》在这方面做得就非常到位,它不像一些大型的刊物讲一些大道理,它小到一个"啊"字在不同情况下应该怎么读,小到一个句子的后面要不要用句号,都辅导得非常到位,给我们广大的小学语文教师提供了参考。

在《惊弓之鸟》一课中,当更羸说自己只拉弓不放箭就把大雁"射"下来时,魏王有句话"啊,真有这样的事?"这里的"啊"怎样读才能准确表达魏王当时的心理状态呢?(贾老师示范朗读,将"啊"读第三声且拖长)为什么要这样读呢?这是要强调魏王的复杂心理,表示他对这事将信将疑。语文课就是要讲这些的,备课也是要在这样的地方下功夫的。

关于一堂好课,我自己认为有这样三个标准。

第一,要以学生为本。是学生在学习语言,学生必须是学习的主体,老师是配角,是在课堂上为学生服务,要充分地让学生在课堂上听说读写,进行语言的训练。千万不能本末倒置,如果这节课是老师讲得多,老师的作用很突出,那是不行的。我们应该为学生服务。学生错了我们给他纠正,学不会老师还可以示范,但要以学生为主体。

上海一师附小有一位特级教师叫臧慧芬,她已经退休了。臧老师很有名,但说实在的,她的课不精彩,语言也很朴实。但她有很好的指导思想,那就是:我为学生服务。她讲得少,讲得精,讲得简要:"你讲得好,但这里换一个词就更好了。""你这里加一个词是不是更合适。"诸如此类,学生在她的指导下越说越好。有一次,著名特级教师张平南介绍外地的老师来听她的课,听课的老师似乎表现出不屑一顾。张平南当时问老师们:"学生好不好?"大家都说:"学生好啊!个个都好!"张平南说:"学生好就行了,到底是老师好要紧还是学生好要紧?"这下大家才悟出来,臧慧芬老师就是让出自己的位置给学生,让学生去听说读写。

第二,要以训练为主。语言是种技能,是种技巧。要掌握它,必须通过无数次的训练,要让学生听得清楚,说得明白,读得正确,写得流畅。这种语言的训练不是靠老师讲出来的,只能练出来。这里的"练"是扎扎实实的练。训练训练,"训"是老师的事,"练"是学生的事,相辅相成,相得益彰。

第三,要给学生鼓励。我们的母语是众多语言中最不易学,最不易掌握的语种之一。课堂上学生出现差错,产生学习的困难,是很正常的,很自然的。不能讽刺、挖苦学生,要鼓励学生,要给学生以帮助。实在不行,就给学生一个台阶。

我记得在20年前,我教过《狼牙山五壮士》,里面有句话:"班长斩钉截铁地说:走,到棋盘陀……"一次上课,平时本不爱举手的一个学生忽然举手说:"老师,书上写错了,多了一个铁字。"当我不解地问他,他说:"你看,班长斩钉截说……"我明白了,他是不知道"斩钉截铁"是个成语,把班长的名字当成"斩钉截"了!我当时没有鼓励他,我讽刺他了,说:"哦,你真高明,你以为班长姓斩吗?叫钉截是不是?"结果全班同学哄堂大笑,这个学生无地自容,以后再也不说话了,再也不举手了。看起来效果很好,大家笑了、乐了、欢了,但我犯了一个不可饶恕的错误,挖苦了学生,后来我向他道歉,陪礼,鼓励他。再后来,我们学习《革命烈士诗三首》,我有意给这个小孩机会,让他读,他站起来,感情很充沛,很夸张。他读到:(贾老师模仿该生的朗读)砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后人来!一下子大家都笑了。我对大家说:"他对的,你们笑什么?"大家感到很奇怪。我是这样解释的:"书上说的是后来人,后来人就是接班人。他读成了后人来,后人来就是有人来接班,这不是一个意思吗?"这一下,大家不笑了。我接着说:"但是,毕竟接班人和人接班有点细微的差别,他是没看清楚,如果看清楚,肯定读得更好,让我们鼓掌让他再读一遍。"第二次,他读好了,大家也自然地给了他掌声。这个小朋友,后来上课一直很积极举手发言。所以,课堂上要给学生鼓励。而这种鼓励不是简单地让学生拍拍手的问题。这样上课,才有语文味,才是语文课。

评价一节好课,我觉得还有一个标准,就是从感觉上来讲,听得"累"还是"不累"。如果听课的人都感觉累了,小孩子能喜欢这样的课吗?如果一节课如行云流水,听者始终被情感所牵着,那一定是好课。

今天,孙双金老师的课,我感到可以达到这样的境界。

孙老师先用学生所熟悉的一支歌曲来引出课文,很活泼,很生动。然后他从题目入手,讲清楚题目原来是"儿童不解春何在,只拣游人多处行",冰心奶奶把其中的"只拣游人多处行"改成"只拣儿童多处行",这样的导入很自然。孙老师在今天的课上,非常重视朗读,我给他粗粗估算了一下,第一节课的40分钟里,他用十几分钟进行朗读训练,有老师读、学生读、齐读、个别读,你想读什么读什么,老师指导后再让学生读,在读的基础上,叫学生思考、议论,然后再回来读书。这是他今天这节课的基本模式。

另外一个我赞赏的,就是他今天的评价语言,学生每一次读,他都有评价。如:"你读得字字响亮,但还不够流畅,流畅了就更好了!""唉呀,我找到了一个小男子汉。"一个女生选择了和前一个男同学一样的自然段来读,老师就问她:"别人读过了,你怎么还读?"女生说:"我想和他比试比试。"孙老师马上对那个男生说:"你听到了吧,男子汉,女同学向你挑战来了。"孙老师接得天衣无缝。还有一个小朋友,嗓音很好,读得不怎么样,孙老师说:"你的嗓音很好,我不是恭维你,但有一句话你读断了,重新来,好不好?"孙双金老师这些评价语言用得真是恰如其分,一节课就好像一粒粒珍珠用评价语这根线把它穿了起来。

邀请专家讲课主持词

尊敬的各位评委,以及现场的所有观众朋友们,大家晚上好!这里是2010年讲课大赛的比赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教育教学能力,我部特组织开展了本次讲课活动。首先,请由我介绍今晚到场的评委,他们分别是xxxx,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

现在我念一下比赛评分标准,这次讲课活动我们采取现场评比,总分为100分,其中,教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分,评分采取100分制,每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。今晚将有10位选手参加比赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

谢谢2号选手的精彩讲说,下面请听来自xx班xx同学的讲课,内容为xx,请3号„„。

掌声有请来自xxx班的xxx同学上台,她讲课的内容为xxxx请。

4号。

现在,我念一下前三位选手的得分,()号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分为分!

现在请听来自xxx班的xxx同学的讲课,内容为xxxx。

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后,再次感谢各位评委和观众的积极参与,本次“讲课大赛”活动到此结束,谢谢大家!

专家讲座主持词

为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师-老师来给家长做专题讲座。

家长如何帮助孩子学会学习。

北京四中是全国有名的学校,他们的.教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

讲课主持人主持词

尊敬的各位家长:你们好!

感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在这里,我首先代表xx中学全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!今天在此召开家长会的目的是:

二是让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。

今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。今天的家长会有四项议程:

第一项:介绍学校领导。

第二项:由陈建峰校长代表安乡中学发言。

第三项:由班主任介绍班级和学生情况。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

下面开始我们的第一项内容。

尊敬的家长朋友们:

大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况。

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专家讲座主持稿

同志们:。

千年的风吹散了千年的往事,千年的水冲走了千年的记忆,但历史的印记,文化的传统,却注定要烙在中华民族的生命里。

当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地,实事求是”,你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古,实事求是”;当你“哈韩”“哈日”,当你迷恋日本动漫,韩国电视剧,你是否知道《山海经》里的神话故事,是否知道昆曲的历史,知道十二木卡姆的声音。

传统文化的美,在于它的历史,它是先人们的精神积淀,是千百年来的传承。

古语有言:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。

反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今,中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一条,就是我们世世代代中华儿女的血液里,始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化,是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地,传统文化学习热潮一浪高过一浪,不论何时何地举办的中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩,单就说参加听讲的人那么多,会场秩序那么井然,义工服务那么周到热情,反响那么热烈,就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。

我此次听了陆老师的讲座之后深受启发,深受教育,深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮,义正词严,声情并茂,神采飞扬,这么长的时间靠什么支撑?我认为,第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏,第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感,第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。

请各位结合此次讲座所学,认真思、仔细想,敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事,常思己过,重责任、讲奉献、怀感恩,秉持义不容辞勇于担当的道义,纯正人生、有为社会。

最后,让我们以热烈的掌声,再次向陆老师表示我们最崇高的敬意,最诚挚的谢意!

讲课主持人主持词

男:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

女:教师,是人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的老师、同学们。

合:大家,晚上好!

男:欢迎大家来到新科学院第五届“讲课大赛”决赛现场,我是主持人xxx。

男:在今天这个激动人心的日子里,让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。

女:首先,请允许我们为大家介绍本次大赛的评委,他们是:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:经过激烈的初赛比拼和复赛考核,有以下十位优秀的选手脱颖而出,他们分别是1号来自信管的xx,2号对外的xx,3号中文的xx,4号国教的xx,5号制药的xx,6号中文的xx,7号法学的xx,8号英语的xx,9号中文的xx,10号人力的xx。

女:让我们把热烈的掌声送给这十位优秀的参赛选手,同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

男:在比赛正式开始之前请允许我们为大家介绍本次比赛的评分细则:。

一、讲课仪态,25分。要求端庄大方,精神饱满,表达清楚规范。

二、讲课内容,25分。要求清晰充实,生动创新,精炼恰当。

女:

三、讲课方法,25分。要求合理规范,新颖美观,灵活有条理。

四、讲课气氛,25分。要求气氛活跃有趣,通俗易懂,随机应变。

2、听了齐老师的精彩课堂,相信大家对现代企业管理的发展状况有了更深更新的了解。郭沫若先生曾经说过,洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。我想问一下大家你知道安阳有什么吗?说的不错,安阳啊,有中国最早的文字甲骨文,有世界最大的青铜器司母戊大方鼎。。。其实还有中国第一位女将军妇好,下面有请中文系xx带领我们走进这位伟大女性的生活。掌声欢迎。

3、想必在牛老师的悉心讲解下,大家都认识了这位美丽、勇敢的女将军--妇好。接下来给大家介绍一个美丽的城市,人们一提起它,就会想起幽默的语言,豪爽的性格,热情开朗就是它的名片,很多同学已经猜出来了,没错就是辽宁铁岭。有请3号来自中文的xx带来她的课程《我的家乡》,掌声欢迎。

4、听完常老师的讲解啊,我不禁想起了这首歌(。)哈哈,不说笑了,常老师家乡真的是好山好水好风光,有机会一定要去看一看。

相声:

女:嗯,没错!xx啊,看你文质彬彬,想必一定是饱读诗书吧?

男:好的。先说下《红楼梦》吧:凡是真心相爱的,最后都拆散了;凡是胡乱混搭的,最后都团圆了。而看完《西游记》啊更显而易见:凡是有后台的妖怪,最后都修成了正果;凡是没后台的,都被猴子打死了。《水浒传》则告诉我们:只走白道不行,只走黑道更不行;行的是走黑白两道。而《三国演义》告诉我们:精兵强将只能一时辉煌;兵多将广才能坐得天下。

女:你这都是什么见解啊?看来得让你见识见识咱们中文系的“两位大师”的独到见解。

有请xx,xx两位大师来讲讲她们眼中的四大名著。

接4:真的是非常的精彩!其实啊,生活中总会有输赢相伴,真正的赢家是敢于从容面对输赢、勇于取舍、挑战自我的人。在他们眼中,输和赢只是一种形式,最重要的是在过程中品读快乐。有请中文系xx带来她的精彩课堂《输赢》。

5、听完这节课,应该有很多小伙伴都想立马去饱读一下《输赢》这本书了吧?嗯,听完关于好书的课,我们来听一节理科的课程,大家都很喜欢珍珠,非常的美丽啊,它是怎样形成的呢?有请5号选手来自制药的xx为我们讲解一下《水仙的眼泪—珍珠》,掌声欢迎。

6听着耿老师的介绍,珍珠的光芒一直就在我的眼前闪耀。大家是不是和我一样的感觉呢?珍珠的美,美在她的经历,美在她的付出。接下来让我们跟随中文系xx刘老师的步伐去往早春的钱塘湖,体会千年前诗人白居易的那份喜悦轻松吧。掌声欢迎。

7、非常美丽的诗句,非常精彩的讲解,谢谢刘老师带我们感受了如此有韵味的一节课。

抽奖活动:

上了这么多各式各样的课程,同学们是不是获益匪浅,刚才的课堂表现都很好哦,咱们的周主任看到大家表现这么好,要发奖励了!有请周主任上台抽取一下今天认真听课的幸运同学,送出我们的神秘大礼,以资鼓励!

刚才的奖励让大家都很开心,好好听课,争取更多的奖励吧。

问大家一个问题,“人生”是什么?其实古往今来已被数不尽的文人墨客,用不同的形式所书写,因此也有了形形色色的答案,那么在今天呢来自法律系的xx也给大家带来了她所认知的人生,魏老师的“人生”见解如何别开生面,我们只需静静的等风来。

8、感谢魏老师带领我们徜徉音乐海洋,感悟音乐人生。那听完了各位美女老师的中文讲解,再让我们共同走进外语系xx祁老师的英文课堂,去看看狮子和小老鼠之间发生了怎样有趣的故事吧。有请。

9、anexcellentclass,anicestory.ilikeitverymuch.thankyou.接下来xx说一句很美的诗,看大家可以猜出讲的是哪个城市吗?“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,古往今来有很多的文人墨客在洛阳留下了不朽的诗篇,这里的历史遗存也见证了它作为九朝古都的光辉历史。下面让我们跟随来自中文的9号选手xx一起步入这座美丽的洛阳城。

10、听完高老师精彩课堂,你是否有冲动想去一览洛阳美景,感受那里的文化底蕴呢?我是心动了。但是想去旅游必须要有money对吧,当前毕业生人数逐年增长,就业压力可想而知,不如让我们听听xx老师的课程,了解一下人力资源知识,使你的就业更轻松,未来更美好。掌声欢迎。

10总结、听了李老师的这节课,我真的是获益匪浅,大家也一定对人力资源管理有了更加清晰的认识。

歌曲《说爱你》。

女:哎,xx你怎么还唱上了呢?

男:这不是刚刚在台下听到咱中文系12级辅导员张老师在哼唱嘛,我也很喜欢这首歌,不自觉就唱出来了。

结束语。

男:真的是太美妙了,真的很陶醉!

女:好了,别陶醉了,

男:今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。

女:最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本次大赛。

获得优秀奖的选手有有请颁奖。请获奖选手上台领奖,请老师上台为获奖选手颁发证书。

获得三等奖的选手有有请颁奖。

获得二等奖的选手有有请颁奖。

获得一等奖的选手有有请颁奖。

祝贺他们!

男:我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的地方。

女:那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒。

女:随着十位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了。

男:让我们再一次向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来。

女:现在,我宣布,河南科技学院新科学院“讲课大赛”决赛圆满结束。

(齐说),感谢大家的热情参与,我们来年再相会,有请大家有序离场,请各位领导老师上台合影留念。

专家讲座主持稿

尊敬的章献明先生,各位老师:

下午好!

今天下午,我们昆阳一小、二小等四所学校近300名老师欢聚一堂,有幸请到著名特级教师章献明先生为我们指点迷津。让我们用热烈掌声,欢迎章特的到来!

章献明先生是浙大客座教授、浙江省特级教师。他先后担任杭州市西湖小学教育集团总校长、杭州市三墩小学校长,他“高调做事、低调做人”是一位业绩不凡、不断超越的掌舵人。他业务精湛、多读乐写,曾担任《走进新课程——艺术卷》的主编,是一位与时俱进的学科领航人。我们相信,章特的讲座,一定会让我们拨开云雾见日出,心情爽朗迎开学。下面,我们就以热烈的掌声欢迎章特为我们讲座!

结束语。

时间飞快,在不知不觉中两个多小时过去了,我想大家还意犹未尽。刚才章特用生动幽默的语言,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、教书育人的真谛。让我们明白师德是一种道德规范与行为准则,是做一位好老师的立身之本,教育要有底线,教育活动要创造也要讲规矩,规矩方圆铸就学校的规格。

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会沿着章特的指引的方向,在教育教学中注重个人学习、团队学习、合作学习,让自己的专业实现最大可能的发展,让自己成为能经历风雨考验的大树,成为学生的依靠。努力去践行“立德树人”,做“四有”好老师的教育追求,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢章特不远千里风尘仆仆地为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己,为我们能在一天之内聆听两位大师级人物的教诲而高兴!今天的活动到此结束。散会!

讲课主持人主持词

导入语:古人云:有朋自远方来,不亦乐呼!因一个美丽的事业,一个朝阳的行业,一群智慧的人,一个共同的愿望,我们走到了一起,相聚带给我们快乐与幸福,相聚带给我们激情与向往,相聚带给我们成功与希望,相聚,让我们“眉飞色舞”下面,请欣赏xx公司精英团队带给大家的团体舞蹈---眉飞色舞!

开场白:尊敬的各位来宾,亲爱的合作伙伴们:大家下午好!

狂天是与快乐相约的日子,

狂天是携手财富的日子,

狂天是选择双赢、拓展知识的日子,

狂天是与成功干杯的日子,

狂天,我们共同迎来了“携手,拥抱xx,共同攀登财富高峰”的财富论坛会!很荣幸能担任本次大会的主持人,我是来xx集团的xxx,首先请允许我代表xx集团xx公司对大家的到来表示最衷心的感谢和最最-最热烈的欢迎!

同时也祝愿在座的各位新朋友、老朋友、大朋友、小朋友、男朋友、女朋友,今天发、明天发、后天发,前发后发左发右发,最后把中国银行搬回家,今年19,明年18,赛金花,比银花,年年都做洛阳的牡丹花!收到祝福的朋友掌声有多少?掌声不响亮,我就鞠躬到天亮!

三、介绍主办单位和到场疚宾:

串词:本次大会的主办单位是:xxx有限公司,协办单位是:xxx技术有限公司,接下来,我向大家隆重的介绍一下出席本次会议的嘉宾:第一位是xxxx、第二位是xxxx、第三位是xxxx、第四位是xxxx让我们用热烈的掌声欢迎各嘉宾的到来!

四、团队展示。

串词:xxx有今天的成绩以及今天的辉煌,都离不开在座各位一如既往孜孜不倦的支持和关注,当然更离不开xx公司这群支战无不胜的精英团队的真诚付出,为了这次会议能成功举办,他们牺牲了大量的休息时间为大家准备了很多精彩的节目,我相信他们现在下边一定是迫不及待了,那我们就用热烈的掌声有请他们上台进行—“团队展示”来,我们的团队,在哪里?(在这里!)好,掌声有请!

——————“团队展示”

串词:好,掌声给到他们!这是一个气势高昂、团结互助的优秀团队,他们坚信征服自我就是最大的胜利,一双双紧握的手,一颗颗激情的心,将为公司创造一次又一次的佳绩,十年磨一剑,一往无前的坚定信念,将激励这支坚强无畏的队伍伴随着公司走向一年又一年的辉煌!再次把掌声给到这支英雄的团队!

五、x总致词。

串词:好,再一次以热烈的掌声感谢x总的致辞。

六、游戏环节。

——(上台后做游戏-超级模仿秀:母鸡;同时设有暗桩)。

串词:好,掌声欢送我们几位朋友,游戏的结果并不重要,重在参与嘛,想要礼物的朋友一定要更踊跃,你们的激情又多少我们送出的礼物就有多少。

七、介绍x老师。

为了这两个项目能在xx市场更好的推广和操作,xx公司特意邀请了一位神秘的嘉宾,为大家做新项目的讲解与介绍,请看大屏幕,大家掌声xx老师,掌声有请!

专家讲座主持稿

亲爱的家人们再有五分钟讲座就要开始,请还没有入座的家人们准备入座。

还有两分钟讲座就要开始,敬请家长期待精彩开始。

一分钟后,期待的时刻马上就要开始了,家人们准备好了吗?

亲爱的家人们,伸出你们幸福的双手掌声有请今天的主持人璇璇老师,掌声有请!(讲师上场音乐,拍手)。

首先问候一下在座的亲爱的家人们,大家上午好!(鞠躬)那刚才主持人向大家问好的时候看到很多朋友都是以点头或微笑的方式来回应,我们说不是一家人不进一家门,既然今天大家欢聚一堂集在一起,我们就应该有一个统一的口号,大家同意吗?好。接下来让我们做一个小小的统一:当老师或主持人向大家问好的时候,请大家用一声响亮的“好”字来回应。当然了,这声好字不是送给主持人自己,而是送给在座的各位优秀的家长以及您的家人朋友,祝愿大家身体好,事业好,事事都好!我们再次来问候一声,亲爱的家人们,大家上午好!非常好!让我们把最热烈的掌声送给最优秀的自己!

真诚的友谊来自于简单的自我介绍,我叫璇璇,是本次专家讲座的主持人,很高兴认识大家,也很高兴能为大家服务,希望大家在认识璇璇的这一刻起,身体更健康,家庭更幸福,事业更成功,愿天下所有美好的事情都发生在您的身上!

李嘉诚先生说过,知识改变命运,学习成就未来,那大家今天都投入了宝贵的时间走进红黄蓝早教机构讲座现场,肯定是希望学有所获,物超所值。为了帮助大家营造一个良好的学习环境,首先请大家掏出您可爱的手机,再次确认是否已调整到静音状态。其次,在课程开始期间,请大家不要来回走动,交谈以及接打电话,以免影响您及身边朋友的听课效果,以上两点能遵守并能做到的让我们掌声通过。感谢大家的配合!(鞠躬)。

现在让我们一起来,拍起你幸福的双手,欢迎亲子老师们给我们带来激情的舞蹈。

(亲爱的家人们伸出你幸福的双手,和老师一起动起来。12345678910)舞蹈中间亲子园的老师们太棒了,鼓励的掌声再次送给我们的老师)。

老师的舞蹈带给我们无比的激情,感谢我们魅力四射的老师们,谢谢!!下面,让我们用最最热烈的掌声欢迎这次讲座的主办单位昆区计生局王局长给我们致词。

接下来璇璇告诉家人们,今天专家讲座的流程:第1环节是包头红黄蓝亲子园园所介绍,第2环节是关于北京红黄蓝早期教育机构金牌讲师刘书改老师的个人简介,第3环节讲座开始,第4环节宝宝的妈妈分享宝宝在红黄蓝亲子园的成长历程。第5环节是我们期待的抽奖环节,第6环节是我们的家长和早教顾问沟通的黄金时间。

以上是我们今天讲座的全部流程。

今天到场的家人们都收到了一份精美礼物,我们红黄蓝又给大家创造了一次体验惊喜的机会。我们的礼物和奖品是由xxx提供的在这里我代表红黄蓝亲子园所有的教职员工感谢支持我们的商家。(鞠躬)现在非常高兴为大家介绍本次专家讲座的承办单位红黄蓝亲子园请看大屏幕(指引)。

亲爱的家人们一定很期待北京红黄蓝早期教育机构金牌讲刘书改老师的登场,再次请看大屏幕(指引)。

最宝贵的时间留给最重要的人物,再次伸出我们幸福的双手用雷鸣般的掌声有请刘书改老师,掌声响起来!(讲师上场音乐)(握手,鞠躬,双手递话筒。)。

中场休息:(音乐)。

亲爱的家人们,红黄蓝教育机构在1998年成立到今天,一直秉承着培养健康,自信,有竞争力儿童的企业愿景,为中国婴幼儿教育做出卓越贡献,成长是快乐的,成长是幸福的,下面有请我们的亲子园宝宝的妈妈上台为我们分享宝宝在亲子园的快乐时光。有请(握手,鞠躬,双手递话筒)。

休息过后把我们的讲台交给刘书改老师,有请我们的刘书改老师,再次伸出我们幸福的双手用雷鸣般的掌声有请刘书改老师,掌声响起来!(讲师上场音乐,握手,鞠躬,双手递话筒)。

非常感谢我们刘书改老师的精彩讲解,家人们育儿过程中我们会遇到很多的问题,这个时候,红黄蓝是你们坚实的后盾。赶快行动吧,让我们的宝宝,加入到红黄蓝大家庭中,迎接我们宝宝多彩人生第一步。

接下来,是我们家长朋友们所期待的抽奖环节,我们设定的奖项有:三等奖三名,二等奖两名,一等奖一名。

有请我们的宝宝的妈妈为我们抽取三等奖。感谢我们乐于助人宝宝妈妈为我们抽取了获得三等奖的家庭,(他是xx宝宝家庭、xx宝宝家庭、xx宝宝家庭)(音乐)掌声有请中奖的家长上台领奖。请宝宝妈妈给中奖家庭颁奖,(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

现在有请我们美丽的张园长为我们抽取二等奖,感谢我们张园长为我们抽取获得二等奖的家庭,(他是xx宝宝家庭、xx宝宝家庭)(音乐)掌声有请中奖的家长上台领奖,有请张园长为中等奖家庭颁奖(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

有请我们尊敬的`昆区计生局领导王局长为我们抽取一等奖,感谢我们的王局长为我们抽取了获得一等奖的家庭,(他们是xx家庭)太幸运了!!(音乐)掌声有请中奖的家长上台领奖。有请王局长为中奖家庭颁奖,(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

家人们,红黄蓝十几年来每一个脚步都见证着我们的爱心与责任,致力与为0-6岁婴幼儿提供专业、完整、高品质的早期教育解决方案。再次感谢家人们的到来,因为你们对早期教育的认可我们的祖国才更加强大,教育强则国强,推动摇篮的手就是推动世界的手,让我们一起为了教育好下一代共同努力吧!让我们把爱传递下去,传给我们的未来,因为我们的未来就是我们的宝宝,我们的祖国才得以昌盛。谢谢大家,今天的讲座告于段落,感谢在座的家人们对我们红黄蓝亲子园的支持,在座的家人们我们的顾问老师将全程为您和您的孩子服务,她们就像天使一样坐在您的身边,去发现她,去找到她,让她们来执行天使的义务吧。谢谢大家。(鞠躬)。

专家讲座主持稿

尊敬的吴老师、尊敬的郭校、蓝校、李书记、各位老师:

大家上午好!

智慧缘于悟,觉悟缘于思,深思缘于书。生命因书而精彩!而我们要飞扬青春,放飞梦想,展示自我,创造自己的人生,那不可不重视阅读。阅读可以丰富我们的大脑,深刻我们的思想,造就我们的生态,成就我们的人生。而教师作为人类灵魂的工程师,成就他人,必先精彩自己。所以今天我们邀请语文特级教师吴师军老师莅临我校,指导我校教师读书会工作。

下面请允许我先介绍一下吴师军老师:

深圳市南山区教育系统引进的第一个“特殊人才”,深圳市南山区政府督学,董必武教育基金奖获得者,广东省教学改革先进工作者,深圳市朗欧艺术馆馆长,世界ced智慧大会演讲嘉宾。教育教学事迹及业务资料,被收入天津社会科学出版社1995年出版的《中国当代语文名师传略》一书。

下面有请吴老师,大家掌声欢迎!

刚才吴老师给我们分享了他的读书心得体会,读书首先要明确自己读书的目的,现在的书籍可谓浩如烟海,穷其一生你也未必能读多少书;尤其是现在这飞速发展、知识大爆炸的时代,你要想快速成长,阅读必须高效。要高效就要根据自己读书的目的去选择相应的书籍,可以自己选也可以找专家推荐,毕竟前面有人指路与你独自摸索相比,效果是截然不同的。选好之后,你就要有相应的读书方法,不同内容的书,那读书的方法是不同的,你的读书方法必须要匹配书本的内容。

今天的读书分享活动到此结束!谢谢吴老师。让我们用热烈的掌声再次感谢吴老师!

谢谢大家!

专家授课主持人主持词

同志们:

为了进一步加快林果产业发展步伐,切实提高果园管理水平,委、政府特聘请x院x教授和x教授来举办果树栽培技术专题讲座。x教授和x教授是果树生产权威人士和知名专家,在全省梨、苹果生产技术试验示范等方面享有很高的声誉,目前主持国家林果品质提升试验、示范项目。下面,让我们用热烈的掌声,向x教授和x教授来我指导果园管理表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!参加今天培训的有:。

今天的培训共两项内容:一是由x教授作梨树管理实用技术专题讲座;二是由x教授作苹果管理实用技术专题讲座。

首先,请x教授为我们作梨树管理实用技术专题讲座,大家欢迎!

下面,请x教授为我们作苹果管理实用技术专题讲座,大家欢迎!

刚才,x教授和x教授对果树栽培技术进行了系统、全面、深层次地讲解。讲座紧扣主题、内容丰富、重点突出、贴近实际,具一定的理论高度、思想前瞻性和实践指导性。希望大家回去之后,继续学习、领会讲座的主要内容和关键技术,并将所学到科学知识和技术运用到林果生产的实践中去,不断提高自身技术水平和管理水平,做大做强林果产业基地,最终实现zzz果农增收致富。

我们相信,有两位专家教授的技术支持和无私帮助,我zz一定会开启林果产业崭新的一页。最后,让我们再一次用热烈的掌声向zzz教授和zzz教授表示感谢!

散会。

讲课主持人主持词

合:晚上好!

女:我是。

男:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

女:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

女:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨,您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁.

男:今天各位选手站在三尺讲台上,望着渴求知识的双眼,心中想起的不会是备课的辛苦,而是一份沉甸甸的成就感。

女:没错,经敏,你看比赛还没开始,现场的气氛已经非常高涨了。

男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有:女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:好,下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现,.首先上场的是一号选手,..

女:掌声欢迎。

结束语。

男:我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的远方。

女:那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒。

男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。

女:最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本场比赛的获奖选手。

女:随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了。

男:让我们向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来。

女:再见。

专家培训主持词

老师、同学们:

大家晚上好!

欢迎大家参加公文写作暨商务礼仪培训讲座活动。今天,我们十分荣幸的邀请到了xx老师为大家做关于“公文写作及商务礼仪培训”的讲座。在此,让我们以热烈的掌声对xx老师的拨冗莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

本次活动结合我院学子的专业优势,契合当下社会潮流,旨在增强我院学子的人文素养、知识涵养和社交礼仪等方面的知识。提高我院学生干部的综合素质和实践能力,为同学们在今后的学习或是工作中垫下伏笔。

——下面让我们以热烈的掌声欢迎xx老师为我们讲解。........——谢谢老师的精彩讲解。(再次对xx老师的讲解表示衷心的感谢)。

最后,感谢大家前来参加公文写作暨商务礼仪知识培训活动。我们也祝愿各位老师和同学们万事如意!

活动到此结束、谢谢大家!

敬的各位领导,各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激-情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

同志们:

今天,我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师王瑞璞教授,为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。首先,让我们以热烈的掌声欢迎王瑞璞教授!王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究,在经济学领域久负盛名,同时也是国内的党建专家。先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《*经济理论的卓越贡献》、《中国改革报告》以及长达1800万字的《中国*建设全书》等20余本著作,发表论文250余篇,在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣,王瑞璞教授还经常深入到各地调研、授课,为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见,受到了全国各地学员的一致好评。

通过成功举办奥运会、花博会以及应对国际金融危机的冲击,首都和顺义的发展都站了新的历史起点上。我们该如何把握当前的宏观经济以及新形势下北京和顺义的发展,相信王教授的讲课能够带给我们启迪和思考。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!

刚才,王瑞璞教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以及首。

都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。更为难能可贵的是,王教授还紧密联系地方发展实际,联系广大干部群众的思想和工作实际,为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略,深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾,制定区域经济和社会发展“十二五”规划,促进我区经济社会平稳较快发展,使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区,成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助,希望大家在会后继续认真思考,深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢!

专家培训主持词

专家们讲座之所以吸引眼球,除了学识渊博之外,大致还因为语言表达、讲座内容、讲座形式等方面或某方面必有过人之处。下面是为大家收集整理的专家培训主持词,欢迎阅读。

老师、同学们:

大家晚上好!欢迎大家参加公文写作暨商务礼仪培训讲座活动。今天,我们十分荣幸的邀请到了xx老师为大家做关于“公文写作及商务礼仪培训”的讲座。在此,让我们以热烈的掌声对xx老师的拨冗莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

本次活动结合我院学子的专业优势,契合当下社会潮流,旨在增强我院学子的人文素养、知识涵养和社交礼仪等方面的知识。提高我院学生干部的综合素质和实践能力,为同学们在今后的学习或是工作中垫下伏笔。

——下面让我们以热烈的掌声欢迎xx老师为我们讲解。........——谢谢老师的精彩讲解。(再次对xx老师的讲解表示衷心的感谢)最后,感谢大家前来参加公文写作暨商务礼仪知识培训活动。我们也祝愿各位老师和同学们万事如意!活动到此结束、谢谢大家!请xx老师留步,与我院老师、组织学生合影留念。

同志们:

各位委员、各位同志:

政协工作的实际,为我们进一步掌握政协统战理论、明确自身岗位职责提供了很大的帮助。今天的培训班时间虽短,但已经达到了预期的目的。让我们再次以热烈的掌声向陈主任的生动演讲表示衷心的感谢!希望全体委员通过这次培训,能够进一步认清形势,增强信心,振奋精神,充分发挥优势,更好地履行职能。

一是要更加注重学习。今天的学习培训仅是一个开头,除此之外,本年度区政协专委会将组织各种形式的知识讲座。每一位政协委员必须牢固树立终身学习的理念,全面而自觉地提高自身综合素质,把学习当作一种政治责任,一种文化追求,一种精神境界。除了要学习业务知识以外,还要更好地学习理论知识,学习时事政治,把今天学习的内容同学习贯彻xx市第x次党代hui和区第xx次党代hui精神结合起来,不断丰富自己的知识,提高理论素质和履行职能的能力和水平。

二是要积极发挥作用。在座的各位政协委员,既是社会各界的精英,又是社会各阶层的代表人物,肩负着重要的使命,希望大家既要珍惜荣誉,也要牢记责任,不断增强使命感、荣誉感和责任感,切实把荣誉和责任统一起来,努力将所学的理论知识运用到实践工作中去,把自己融入于全区工作的大局之中,进一步激励斗志,增强信心,围绕中心,服务大局,参政议政,建言献策,为推动科学发展、建设幸福xx发挥应有的作用。

今天的培训讲座到此结束。

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