以自由命题(专业17篇)

时间:2023-12-15 14:27:16 作者:雅蕊

优秀作文的主题应该富有内涵和思想性,能够引发读者对社会和人生的思考。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文,让我们一同体味其中的魅力。

自由命题作文

自从我上了一年级以后,妈妈对我的态度就跟我上幼儿园时完全不同了。每天放学后,我只要一回到家,妈妈就会唠唠叨叨地说个没完,她常常批评我这也不是,那也不是。她一会儿埋怨我放学贪玩,回家太迟;一会儿埋怨我书写不认真,做题随随便便,常常出错;一会儿埋怨我吃东西又忘了洗手……这样,妈妈没完没了的唠叨常常使我很不开心。因此,我想发明一个样子像电视机遥控一样的心理平静器。在我发明的心理平静器上面,设计有不同作用的按纽。如果有了这个心理平静器,每当妈妈生气要批评我的时候,我就马上把这个心理平静器上的那个红色的小开关打开,然后,像拿着电视遥控一样,对准妈妈,立即再按另外一个绿色的圆形小按钮,妈妈的心理顿时就会很平静,她就不会再骂我了,那样,我就会很开心,妈妈也会很开心。

自由命题作文

牵挂,像一棵大树,因为有了根,所以枝繁叶茂。

牵挂那一片土地。那里有白雪皑皑的高山,也有骄阳似火的戈壁滩;有车来车往的繁华都市,也有荒凉落后的山村;有无边的草原,平展得像风平浪静的海洋,那点点水浪似的蒙古包在太阳下闪烁着白光,羊群、牛群在一旁安静地吃草,马群却在蓝天、雪山、绿草间任意驰骋。

牵挂那里的山。连绵几千里的天山终年积雪,风景如画,远望天山,像一位美丽多姿的女神,高插云霄的群峰神秘莫测,富于色彩的山峦,像是在悠长悠长的绸段上铺上一层青纱;鸟瞰天山,雪与山互相映衬,白与黑交相辉映,构成了一幅绝美的水墨山水画。

牵挂那里的一草一木。重重叠叠的塔松,将白天变成黑夜,负势竞上,争高直指。偶尔一只苍鹰在高空盘旋,划破了松林的宁静,果树夹岸的野果子沟,春天繁花开遍峡谷,秋天果实压满山腰。还有那与天相连的一线雪山之上,青凛凛的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲,根部深深扎入岩隙,吸天地日月之精华,集柔美与刚劲于一身,蓝洁晶莹,柔静多姿。

牵挂那里的水。天池宛然一块温润的碧玉,不杂些儿尘渣,只清清的一色,又仿佛一张极大极大的荷叶铺着,让人不忍心去打搅它,传说它是王母娘娘的洗澡盒。坎儿井如灵秀的小溪,纯净而甘甜,静静地流淌着,滋润和养育着两岸世世代代的人们。

牵挂那里的人。热情好客的哈萨克牧民,美丽善良的维吾尔姑娘,勤劳勇敢的维吾尔小伙子,即使素不相识,他们也会像对待亲人一样待你,让你感受到家的温暖。

自由命题作文

人生有许多事,比如后悔的,开心的……等等等等,我呢却有一件事让我非常后悔。

笑口常开的我来到广场玩耍,我和哥哥再扔石子,忽然有一个中学生跑过来打我哥哥,我急忙大叫:"不准打他,谁敢动他一根毫毛,我让他说不了兜着走。”说时迟,那时快。我把那个中学生打得青鼻眼肿,他说:“对不起,我不该打他,真对不起。’”我让他给我哥哥跪下,我哥哥说:“别这样,人家比我大好几岁。”我看着哥哥流血的样子,真不忍心。就说;“不行!不行!你怎么能吃亏呢?”那个中学生还真听话,给我哥哥跪了一会,哭着走了。我看着又开始心软了,我该怎么办?我后悔极了,哥哥劝我说:“都过去了。”那件事让我终生难忘,我永远也忘不了那个董事的中学生,在这里,我想说一声:“对不起。”

自由命题作文

聆听雨声,可以洗耳;聆听雨声,更可以净心。

——题记。

喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声。雨声,是净之曲,永远地牵动内心深处的那一份纯真。

聆听柔情的小雨,小雨的脉脉绵绵。“随风潜入夜,润物细无声。”听春雨,似乎听到小草在沙沙发芽的声音。这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香,不绝如缕。听小雨让我想起李清照,她的词与人一样,给你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐叶上,点点滴滴,永远牵动了离人的心。想起了柳永,“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致,令人融入悲凉的场面中去,是离愁。这时,静谧无声,倚着窗儿,一夜听雨静无眠。这雨声,可以拂去纤尘。

“帘外雨潺潺,春意阑珊”这是聆听中雨的利索和爽朗。中雨声就是打在芭蕉叶上的清脆,均匀细腻,犹如潺潺流水。正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清新爽朗的乐曲,听到湘西水轻轻流淌,听到船夫纯朴的歌声,听到翠翠和爷爷美好生活的心声。又想起王维,他的诗是“清泉石上流”的清快。诗中有画,画中有诗,谱成了一曲自然的乐章。聆听中雨,让人感觉爽朗欢快,冲走心灵的烦恼。

“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。”是聆听大雨的洒脱,大雨的激昂澎湃。听大雨声让我想起李白,他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在倾盆大雨向上攀爬,任衣衫尽湿,像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”的肆无忌惮让人变得洒脱奔放。

自由命题作文

热闹的大街上,各种汽车的喇叭声层出不穷,出租车随{}处可见,有一位出租车司机西装革履,皮鞋锃亮,面带笑容迎接每一位乘客,那就是王师傅。王师傅住在我的小区里,每天早晨,见他穿着一身洗的干净的西装,熨斗烫过的裤子,擦得发亮的皮鞋,梳着整齐的头发从楼上走下,走向他那辆出租车。我常常疑惑,为什么要把自己打扮得如此整洁干净,再看看其它的那些司机,穿着背心,中裤,拖鞋,头顶着乱糟糟的头发在道路上穿行,不也一样能接到客人。到后来我才知道,原来这叫风度。

暑假的一天,我要去街上玩,适好王师傅在家,让他载我一程,以前从没坐过他的车,只见他为我打车后车门,手贴在车边,送我进车,这一动作只在电视里见过,不禁惊讶王师傅这样的举动。车内一股淡淡的馨香,沁人心脾,看王师傅带起白色的手套出发。

一路上,我无聊,便问道:“王叔叔,你为什么穿得如此讲究。”透过镜子,他轻翘起嘴角,说到:“我之所以这样打扮,是想要每一位乘客看到我,都觉得很整洁干净,会对我产生好感,让他们放心乘坐我的车,这是司机的风度。”我说:“是啊,您与其他司机不同,坐车的心情也会不同。”王师傅说:“每次有人拦车时,我都会下车为他们开门,每个人都会流露出真心的微笑,看到一张张的笑脸,我也就心满意足了。”我想了想,这不正是一种绅士的风度吗?走下时,王师傅摇开窗户,对我笑着说道:“你回家时打电话给我,我送你回去。”我点头答谢。听妈妈说王师傅做这行已经20多年了,一开始就是这样的,经过岁月的积累,一种风度从他心中渐渐形成,成为了一种生活中比不可少的习惯,为他人着想。

原来所谓风度并不是做大事人所有的。王师傅的风度即是让每一位乘客都感到舒心快乐,带着一种愉快的心情坐车。通过他自己的衣着打扮,行为举止感染了每一个人,都沐浴在他的风度之下。

高考自由类命题作文:自由

正月初九中午,我与爸爸、妈妈到香溪洞风景区去玩。

我们沿着香溪大道来到了香溪洞风景区。一路上,经过了头天门、二天门。沿途的风景很美,树木郁郁葱葱,群山连绵起伏。到景区大门口,我看了看地图,哇!风景区里有很多景点呢!天梯、中华万福鼎等等。不过,洞也挺多的.:八仙洞、药王洞等等。

一进景区大门,我就听见小鸟欢快的叫声。沿着碎石铺成的小路不知不觉就已经走到了药王洞,洞里都是烧香的人,再向前又经过了几个洞后。走过一座小桥,我跑到一个牌子前叫起来:“到天梯了!”原来那个牌子上写着“天梯”两个大字。我抬头向梯顶望去,啊!梯顶那么高,就像是在云彩里呢!我爬的上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从云彩上挂下来的,真叫人害怕。我鼓起勇气向上爬,一会儿抓着铁链上,一会儿爬在台阶上向上爬。爬到一半时,我已经觉得马上就要爬到云彩上了。爬上梯顶,我感觉很累,气都喘不过来了,双腿发软。在路边的亭子里休息了一会儿,我们又开始向“南天门”走去,那可是玉帝住的地方啊!终于到了山顶,我也看见了“中华万福鼎”。它是一个用铜铸成的鼎,共有四个面,每一个面上都有一个大大的“福”字。我和妈妈在钟楼上敲钟,打鼓,祈福。爸爸给我们照相。据说,我们敲的那口钟是一口铁钟,据今已经有一千多年的历史了。爸爸、妈妈告诉我,景点还有很多,但是时间有些晚了,我们只能下次再来游玩。

最后一班公交车来了,我们才坐车下山。这次的香溪洞之旅我玩的真开心呀!

高考自由类命题作文:自由

自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云,乌云在大海中怒吼,海浪翻滚着,汹涌澎湃着。一望无际的大海,飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆,骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛,不只是泪水,还是海水。船头疯狂地怒吼着,终于帆忍无可忍,他乞求着上苍,将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的,帆坚持不住了,他破烂不堪的'身子被狂风吹离大船,帆高兴极了,因为他终于摆脱了束缚,重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开,树条就逼迫着果实快快长大,果实累极了,他还没有睡醒,自从他生出来以后,就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人,将来能卖到国外去,树条这样说,可是果实很累,他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道,他需要休息。于是,果实不听枝条的话,一直睡到自然醒。当他醒来后发现,自己长大了。枝条下的土地说,饭要一口口吃,你也要一点点长。果实明白了他的意思,但枝条不懂,他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚,终于,他飞起来了。果实高兴极了,因为他知道他自由了,不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实,不做海上的帆,我不要束缚,我要自由,因为只有自由了,我才能健康长大。所以,我渴望自由,摆脱束缚。

我是一只鸟,一只渴望自由,追求自由的鸟。

白天,我与同伴谈天,与溪水对唱,与鱼儿嬉戏,与蝴蝶欢舞。夜晚,我听着溪流的吹眠曲入睡。快乐,却不单调。

我的头颈纯净洁白,圆圆的眼睛乌黑发亮,而我的背部及尾巴,又像批了一件灰色的大衣。在必要的时候,“大衣”还能帮我隐蔽。

在每日与同伴嬉戏,在树上唱歌的同时,谁知危险也悄悄降临。

今日,我与往常一样,起床洗漱,谁知,最会报信的百灵鸟急忙赶来,大叫:“猎人来了,大家快逃!”我虽然不知何为猎人,但从大家慌乱以及惊恐的眼神中,我想,:“猎人一定很恐怖吧!”

于是,我也马上挥动翅膀。也许,由于太匆忙,我被其他鸟儿撞到了地上,从高空跌落,接着,我只看见自己被装入一个蛇皮袋里,便失去了知觉。

待我醒来时,已被囚禁在一个四四方方的笼子里,沦为阶下囚。我想飞出铁笼,而无数次的撞击,却已让我伤痕累累。可飞出铁笼的愿望一天天强烈。我无比思念在森林里的朋友:同伴们还好吗?树林又减少了几棵?想回家的念头似乎从来没有这么强烈过。

被关在笼子里的第七天,我已无法忍耐,笼子上的每条杆子都有我的血迹,而我生命的气息,也在一点一点地减弱。我决定发动最后一击。生命诚可贵,自由价更高。这一次,我是在用我的生命做最后的博击。

然而还是没能撞破铁笼,用生命换来的自由,昂贵,却不奢侈;短暂,却不后悔。在闭上眼睛的那一刻,以前生活的点点滴滴又浮现出来,虽然结局不尽人意,但这一生,我无怨无悔。

鸟儿在天空中自由地飞翔,很快乐;鱼儿在水中自由地嬉戏,很快乐;小树在土地里自由地成长,很快乐;花儿在花园里自由地绽放,很快乐;柳条在风中自由地飘摇,很快乐……它们的快乐来自于它们的自由,我——一个花季雨季的少女同样需要自由,需要快乐。

没有了童年时的好玩、活泼,现在是一堆堆如山的题海。过去的我,天真可爱,现在的我,忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年,我们进入了发愤学习的时期,小学的生活还能算是充实、快乐,而初中的生活却是紧张、忧虑,特别是进入初三,我的书包换成了大的双肩背包,一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带,一本本课外小说变成了一叠叠练习题,台灯换成了明亮的电灯。我生活中的一切都变了,妈妈变得唠叨,爸爸变得严厉,老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀,脾气也随着练习题的增加在增加。周末,甚至没有了自由,被关在像笼子一样的房间里,没有了自己自由发挥的时间,没有了行使自己权利的自由,我好像失去了很多,我讨厌这样的生活。

自由,对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨。自由,像一袭清风在我受伤时,安慰我受伤的心。自由,像一粒糖果在我内心痛苦时,滋润我苦涩的心。

我渴望自由,希望多一些自己的时间可以自由发挥,去创造属于我个人的世界,去做我自己想做的事。我所说的自由,并不是可以做任何事的权利,而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由,不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿,失去自我。获得自由,我会飞得更高,更快乐。

自由类高考命题作文:我渴望得到自由

自由,一个充满快乐,充满幸福的词汇。在我的眼里,就是爸爸出差妈妈加班的时候,那是我最快乐最自由的日子。我可以无拘无束地看电视,玩游戏。可以自由自由地吃我喜欢吃的东西。这是多么美好自由的日子啊!

上了一天的课,放学一到家便把书包向沙发上一丢,打开电视,如饥似渴地扑向遥控器,再把整个身子“铺”在沙发上,津津有味地看起电视来!真是舒服啊!这的是自由放松!比上学轻松多啦!突然一阵疾风“吹”来。迅雷不及掩耳“啪”的一声,电视机的光熄灭啦,“好日子”不过才开始就到头了!看见的是妈妈那散发杀气的眼神!“还没做完作业就想看电视;没复习就想看电视;没学好就想看电视?门儿都没有!”妈妈一个河东狮吼,“快去做作业!”在妈妈的唠叨下,我只好夹着尾巴溜到了自己的房间里,开始了极为讨厌的作业之旅。说真的这旅途可真不怎么愉快!好不容易学完了作业想出去玩会,却又遭到了爸爸的截击:“都初中了还玩啊?作业做完了也不知道看看别的,只知道玩!我去书店买了几本奥数书,你看看吧!”上了一天的课啦,回到家连看个电视、出去玩会的自由都没有,只能学习,学习,再学习,我渴望自由!

夜幕降临了,肚子渐渐地打起鼓来该吃饭了,香喷喷的米饭和热腾腾的菜一上桌。我伸手夹得就是肉,可是桌上总有两双筷子夹起绿色食品——青菜,如运输管一样源源不断的把大把大把的青菜“运”到我的碗中。是爷爷和奶奶干的“好事”。我又不爱吃蔬菜,还夹那么多给我,有什么用呢?我边把青菜夹回去,边对爷爷和奶奶说:“我不喜欢吃青菜,我要吃肉!”爷爷和奶奶听完皱起了眉头、念起了“佛经”:“青菜有助于身体成长以润肠通便……”面对突如其来的口水炸弹,我无,可力招架,只能败北。连吃哪种菜的自由选择权都没有!天天吃青菜,都把脑袋吃绿了!我要自由自在吃我想吃的东西!

社会不断进步,需要各种人才也越来越多。家长们为了让我们适应社会,便不断要求我们学习。有时候会将他们的愿望强加到我们身上。让我们上各种各样的培优,这就占了我们很多的玩的时间,剥夺了我们的自由。理所当然,全然不顾我们自己的感受。难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高,老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。我希望,我们的爸爸妈妈有一天能够明白我们真正的内心的感受,还给我们应有的自由与快乐。也许,每个孩子都会有同样的感受,就是:自己整天被爸爸妈妈关在家里写作业,就像被关在笼子里的小鸟,没有自由的生活那是不快乐的!

自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚!因为只有自由了,我才能健康长大!我渴望得到自由!自由!

自由命题的作文

我的家乡在瞻岐,那里的风景一年四季都非常美丽。

春天,百花齐放,我们瞻岐那可是鸟语花香。因为我们瞻岐有许许多多的山,山峦起伏。山上许许多多的大树。春天时,那些树木都长出了嫩芽。树底下还遍地开出了野花,花的颜色各不相同,有红的、黄的、紫的,多种多样。

在山里,隐隐约约能听到鸟叫,等到许多鸟一起叫时,又有回声,

又有鸟叫,十分动听。

夏天时,鸟的叫声少了,是因为天太热;树没有嫩叶,是因为嫩。

叶长大了,变成了茂盛的叶子。这时,走进大山,

一眼望去,到处都是碧。

绿的。还有山上那些竹子,是那么翠绿。

绿的。这时,从远处望去,大山的颜色多种多样。

冬天,如果下了一场大雪,给大山披上了一层银白色的衣服。

这就是我的家乡一一瞻岐。

自由命题作文

我渴望自由,但却在一件事突出我的情感,夜是那样静,月又是那样暗淡,以往的那些调皮的星星也不知去了哪里。

那是一个星期天,我认认真真地完成了各科作业,刚捧起课外读物准备一饱眼福,这时爸爸走了进来,看见我正在看课外书,那本来慈祥的目光变凶了,一把夺过我心爱的课外书,扔出了几丈之外,又指着我说:“一天到晚就知道看课外书,单语文好有什么用?还不快去吧那种数学测试第第三单元的内容全部做完!”这时我的心里真不是滋味儿。我真想高声对爸爸说:“爸爸,您怎么会说看课外书不好呢?它可以丰富我们的知识呀!您望子成龙的心切我明白,但您的教育方法对吗?”也许您还记得上个星期二的事吧!那天考试,因为我太粗心,错了好几道计算题,没有考到您满意的好分数,您知道后也是给我一副令人畏惧的脸色,接着又是一番数落,爸爸,每次考试没考好,得到的只是您的批评和训斥,而我想要得到的是耐心指导和鼓励却从来都没有。爸爸,您知道吗?我渴望的是自由,我想要多一些自由的空间,多给我一些鼓励和帮助,与一些批评和训斥,放开我的手脚,让我独立自由的发展吧!

自由命题作文

这里所说的自由命题作文,指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文,因为话题作文基本上也是一种自由命题作文,只不过它对文体的限制很少罢了。

自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道工序,这种工序是完全利己的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。

自由命题作文

不记得在什么时候,我便成了家里的一名“囚徒”,每天吃过晚饭,就走进了我的“囚房”——卧室。一待就是一个晚上,没有休息。每当我要走出房间,一句“做完作业了吗?”使我不得不再退回我的“囚房”。当我做完作业,再复习一会后,才有短暂的时光来休息。

书柜上的课外书,似乎也成了我的“狱友”,每次我在我的卧室里做作业时,我是无法与它们“交流”的。无论它们是多么的精彩,但,想翻翻书?没门!

屋里的环境很闷,闷得我透不过气来。

每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时,我总会感到一种落寞,无边地袭上我的心头。但,想玩?noway(没门)!

有时,我真的很恨隋朝,很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制,一位推广科举制,科举制,这位考试的老祖宗,正是它,让本来充满趣味的学习,变成了一只无形的巨手,紧紧扼住了每个学子的咽喉,将每个学子的命运,紧紧地和它联系在一起。再往后,家长们为了孩子的前途,便限制了孩子们的自由,他们的童年变的不再是多彩的,而是在枯燥、单调的环境中度过的。

记得在《快乐星球》中,有一首插曲,虽然幼稚,但很贴切:“小小少年,背着大书包,做不完的作业,学不完的功课,太烦,太烦,太烦。老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,飞不高。”

我虽然身在“囚房”,但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着,想象着山清水秀的大自然,想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历,而这,我又感觉对我来说异常遥远。

封建社会之所以落后,是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想,人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞,是因为改革开放,是因为人们有了一颗自由飞翔的心。

有时我也想在无边的原野上,自由地玩耍。大自然是最好的老师,为什么作为一个学子,接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望,有一天,学校搬进了大自然,让自由之花,驻进了每个孩子的心田。

自由,真好!有时,我也想自由!

有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同,我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”由此可见:自由是最可贵的,既是动物的天性也是人的天性。没有了自由,就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟,被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由,没有了高兴,也没有了快乐,快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

我真地是渴望拥有自由啊!

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏;蓝天大哥为我展开胸怀;太阳公公与我谈心。到了晚上,月亮姐姐用她的身体托起我,让我观看人间;星星妹妹与我一起走进美好的梦;黑夜大哥哼着摇篮曲,引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜,用照片把人们带入那个美好的境界,身临其境;飞向那些饥饿的地方,用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔;飞向山村,用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来,使他们体验到读书的乐趣;飞向那些贫穷的地方,用他们需要的东西使他们不再贫穷;飞向所有需要帮助的地方,用社会的爱心使他们感到幸福,温暖和快乐,让所有的人不再孤单。

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利,小鸟可以去亲吻白云,拥抱蓝天。草丛中,树林里,小溪边,都留下过小鸟的踪迹,它是多么自由啊!但是,那一声声无情的枪声,剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中,树林里,小溪边。

小孩们在田野间蹦蹦跳跳,感受阳光的沐浴,暖风的吹拂,还有小野花的香。一路走来,留下了他们的小脚印,连泥土也带上了这份童真。渐渐地,脚印变大了,因为这群天真的孩子长大了;慢慢地,脚印变深了,因为这群快活的孩子肩上的责任更重了,压力更大了。他们的笑声变淡了,变少了,他们的自由随着脚印慢慢地少了。

小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天,和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩,听叮咚的泉水潺潺流过;晚上,明亮的月光照在小河上,伴随着鱼儿们入睡……但是,那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪,鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着,它们的自由已被限制。

曾梦想自己是童话中的雪孩子,一个快快乐乐的雪的天使。拥有洁白,拥有广阔,拥有天真,拥有欢乐!

曾梦想自己是一片云,一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼,一丝忧愁!

曾梦想自己是一棵草,一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙,整日的操劳!

这些就是我对自由的诠释。

今天,是个周末,我很开心,每每看着窗外的片片云朵,我是自由的。几只小鸟飞过,我想,你们是自由的。看见奔流的河水,我叹,你们是自由的啊!望见小学毕业初中辍学出去赚钱的同伴,我真是自由啊!

一天,我变成了云,我大喊:“我自由了!”声音传遍了大江南北。可是,不一会儿,我就发现,我只是随着风飘动,根本无法自主。这不是自由。

于是,我变成了一只小鸟,我欢呼着:“呀,我自由了!”耳边响起了密集的枪声,我和群鸟飞起,逃窜着。这不是我要的自由,我在心里呐喊。

接着,我成了一滴水,我兴奋地说:“我自由了!”但是兴奋没多久,我又懊恼了,因为水往低处流,我永远受地形地势的制约,只是向着一个低的方向走。不,这不是我要的自由。

最后,我来到那些很小就辍学打工赚钱的少年人群中,他们整天用小小的身躯干着繁重的体力活,特别累人,从他们的脸上,我读出了生活的苍凉和生存的无奈,这根本不是自由。他们更愿意在成长的年龄坐进明亮的教室里学习科学文化知识。

这只小猫可有趣了。它的尾巴总喜欢摇来摇去。如果你轻轻按住它的尾巴,它还会摇,如果你重重按住它的尾巴,它就会使劲挣脱,逃跑。

它可聪明了。如果你把一个圆圈套在它身上,它会缩起身使劲抖动,先抖在腿上,然后把一条腿向前伸出,再把另一条腿向后伸,就脱离圈了。

如果你把食物放在它面前,叫声“咪咪”,它就会津津有味的吃着,还不停地甩着尾巴,好像在说谢谢。如果你拿一个东西在它面前晃,它就会目不转睛地盯着你看,把爪子向前一伸,像在说:“什么意思?小心我对你不客气!”

如果小猫想走了,它会先在门口四处张望,最厉害喵喵的叫着,好像说:“求求你放我出去。”如果你这时开门,它会马上跑走,好似说,我自由了,我自由了。

它可真有趣啊!我喜欢它。

自由命题作文

今天,森林里举行了一个比赛“超级鸟声pk赛”。森林里的唱歌高手们分分报了名有:百灵鸟、喜鹊、夜莺,连平时只会“哇,哇”叫的乌鸦也报了名。这可让鸟中最美丽的------孔雀公主给难到了,她唱的歌和乌鸦差不了多少,是乌鸦给子她勇气,让她报了名。

离比赛还有一星期了,孔雀公主在森林里不断地练习唱歌,她每天早起晚睡,天天练唱歌。孔雀公主每天听着小河欢快的流水声,小公鸡的喔喔声,风儿的哗哗声,小雨点的沙沙声……不断地跟着唱。百灵鸟、喜鹊、夜莺和乌雅却在家里悠闲地喝着饮料,百灵鸟想:我是森林里唱歌最好的了,不用练就能得冠军。喜鹊心想:我在森林里唱歌是数一数二的,不会有问题的。夜莺想:我唱歌从没得过第四名,放心好了。乌鸦想:孔雀要比我差的多了,我不会的最后的。

比赛开始了!孔雀公主第一个场,她展开漂亮的羽毛,在台上走了一圈,再用自己的歌声唱出来。平委们看地,听地惊呆了,马上打了最高分。

就这样孔雀公主得了第一名。

自由命题的作文

记得那是一个星期天早晨。那天阳光明媚、万里无云。窗前那片拥有自然美的,处处散发着清香的树林中似乎有群可爱的小精灵在树丛中颤抖着;在树枝间灵活的跳跃着。有时还发出一点儿声音,不由得另我入了迷。

好奇心驱使着我,令我鼓起勇气,又带着“即使要掘地三尺,都会必定探究出绿精灵的“真面目”的决心的心态与一种“不见胡同不回头”的精神。真是自己都感动了呢!

好了“废话不出门,行动传千里”,我又再次踏上了“征程”。

哦!对了!绿精灵,夏日的精灵。我明白了。

其实“绿精灵”就是阳光照耀在葱绿的树顶上,产生了幻影光波,从远处看就产生了“绿精灵”的现象。

只为我一时的冲动,却成就了这次的“征程”,我在也不会这样“鲁莽”了。

自由命题作文

5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童,在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。

5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”

人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

自由命题作文

母爱,像一根线,穿过心田;母爱,像一把折扇,送来清凉的风;母爱,又是一声声温柔的呼唤。可在我心里,母爱,是一个不可磨灭的身影,是一把遮雨的伞。

记得那是一个风雨交加的夜晚,奶奶、爷爷都远在他乡,爸爸出差在外,妈妈卧病在床。“叮铃铃……”下晚自习的铃声响了,同学们都陆续在家人的陪同下回家了,教室里只剩下我一个人在焦急的等待。窗外,电闪雷鸣,天黑得伸手不见五指,一丝凉风吹进教室,我感到有股刺骨的寒意,透过玻璃望着漆黑的天空,心里十分恐惧,生怕跳出个怪物来。

我焦急又耐心地等待着,嘴里不停地念叨:“哎呀!妈妈怎么还不来呀?”还不时地看着时钟的分针在缓缓地移动,七点,七点十五,七点半……正在这时,窗外迷蒙的雨帘中出现一个我十分熟悉而又蹒跚的身影。“妈吗!”我欢快地叫着,冲出教室,扑进妈妈的怀抱中。我上下打量着妈妈,只见她全身都被雨给浇透了,脸色十分苍白,凌乱的头发掩盖住了她那双包含愧疚的眼睛,妈妈用她那冰凉的双手抚摸着我的头,嘴里歉意地说:“对不起,妈妈迟到了。此刻,一股暖流涌上我的心头,眼眶顿时湿润了,一颗颗晶莹的泪珠从我脸颊划下。

虽然这件事过去两年多了,但我还是记忆犹新。因为,在那一刻,我感受到了母爱的温柔;在那一刻,我感受到了,母爱的伟大!

那一次,我真的很感动!

自由命题的作文

老师居然发现有人的作文是抄我的,天哪!这可是登在作文书上的作文,居然轻而易举得让人抄了!老师狠狠的批评了那个同学,也安慰了我。你绝对想不到,那个同学就是我最好的朋友!我当然也对她冷眼相对,珍贵的友谊从此破裂。

这种状态保持了几个月,直到期终考试考完后。

友谊真的很珍贵,现在我和她已经失去了联络,可我的心无时无刻在忏悔……。

这真的是我的错。

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