为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
公司演讲比赛活动策划方案通用篇一
以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象
全镇广大党员干部、群众 。
三、活动时间、地点
各党(总)支部至少要有一名选手参赛,并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话803。
比赛时间、地点:另行通知
四、活动要求
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。
五、评分标准
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出最佳组织奖一名。
公司演讲比赛活动策划方案通用篇二
承办单位:学院团总支学生会
书
目 录
一、 活动要素
(一)活动主题
(二)活动背景
(三)活动目的及意义
(四)活动开展形式
(五)活动主办单位
(六)活动承办单位
(七)活动地点
(八)活动时间
(九)活动对象
二、 活动流程
(一)活动筹备及安排
(二)活动举办阶段
(三)活动后续阶段
三、活动经费及预算
四、活动注意事项
五、附件
一、活动要素
(一)活动主题
对党说句心里话
(二)活动背景
卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。
英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。
而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。
(三)活动目的及意义
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化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。
(四)活动开展形式
文体竞赛
(五)活动主办单位
学院委员会
(六)活动承办单位
学院团总支学生会
(七)活动地点:第一教学楼2101教室
(八)活动时间:20xx年4月15日
(九)活动对象:学院全体学生
二、活动流程
1、宣传
(1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲
比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。
(2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、b区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)
2、比赛内容
本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,
(一)活动筹备及安排
由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。
3、活动相关事项的准备
(1)场地申请:中门
(2)主持人:
(3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖
(4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。
(5)评委老师邀请:人员待定
(6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的ppt文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。
4、比赛参与者
各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。
(二)活动举办阶段
1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师
2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲
公司演讲比赛活动策划方案通用篇三
政教处、团委、初二级部
陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx
范xx、张xx
孟xx
1.时间:20xx年9月28日
2.地点:二楼多功能厅
3.主持准备:刘娟
满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
公司演讲比赛活动策划方案通用篇四
我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
时间:20xx年4月12日下午
地点:学校多功能大厅
1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。
2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)
1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1、内容(3分)
内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。
2、语言、技巧(4分)
表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。
3、形象(2分)
着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。
4、时间限制2——5分钟(1分)
本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。
xx县xxxx实验学校
20xx年3月
公司演讲比赛活动策划方案通用篇五
大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,更不会丢掉立志创业的梦想,我们用自己的嘴演绎出人生的魅力,没有缜密的思考,没有精心的琢磨,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的`文字,没有华丽的篇章,却会让你感动于我们的故事,我们的理想————因为我们在信念中青春激扬!
二、比赛时间:x x年xx月xx日
三、比赛地点:j 2—103(暂定)
报名方式:同学们可在各自所在的寝室长处报名,由寝室长统计各寝室名单后交与班长,另欢迎兄弟班级前来报名参加,可联系本班班长(tel:)或团支书(tel:)。
报名截止日期:xx年xx月xx日
附:参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处,寝室长整理后速交电子档于班长(邮箱:xxxxxx)。
四、工作人员:
主持人:xx
摄像人员:xx
计分员:xx
现场持续维护人员:xx等
五、评委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群众代表
六、奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
优胜奖:若干
七、经费预算:
一等奖:一名(40元礼品)
二等奖:两名(25元礼品)
三等奖:三名(15元礼品)
优胜奖:若干(5元礼品)
另:
一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书
会场布置:50元左右彩带()、气球()、获奖证书()
合计:250以内
八、比赛规程:
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。
1、班主任宣布:演讲比赛正式开始。
2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单;
3、评委代表宣布评分标准及注意事项;
4、班主任宣布演讲比赛正式开始;
首先请1号选手上台演讲演讲完毕(计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息10分钟(其间由主持人宣布演讲赛名次),如果发生分数相同者,则以最高分高者优先为原则。
6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):
(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;
(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;
(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;
九、请班主任老师讲话:总结此次比赛参赛者的表现情况,给予指示,以待提高。
一、评分标准:
评分采用10分制,设评委9名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以7即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)
容貌端庄
衣着整洁
礼貌大方
(二)、演讲内容(演讲稿)分(4分)
主题突出
语句通顺
结构合理
(三)、演讲技巧分(5分)
语言标准
口齿清晰
感情丰富
抑扬顿挫
姿态变化
停顿恰当
鼓动和感召力
十二、注意事项:
3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读;
4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激励人的作用。
十三、主办单位: