每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
绿色阅读绿书签手抄报内容篇一
1.不摆放绿色植物，尤其是有毒植物;稍微点缀一些富贵竹之类水培植物、天南星科植物和肉质植物。(共3分，意思对即可)
2.答案示例：绿色植物在新陈代谢过程中同时进行光合作用和呼吸作用，光合作用要在一定的光照强度下才能进行，当光照不足时，植物就会吸入氧气，放出二氧化碳。深夜，卧室里没有一丝光线，十几盆花就会吸入氧气，放出大量二氧化碳。再加上天寒窗户紧闭，卧室空气不流通，造成室内二氧化碳浓度过高，氧气浓度降低，导致三人缺氧、二氧化碳中毒。因此，一家三口都感到意识模糊，全身乏力。(共5分，联系文章2分，结合材料2分，顺畅表达1分)
绿色阅读绿书签手抄报内容篇二
冬季门窗紧闭，室内有害物质的浓度会渐渐增高。装饰装修造成的室内环境污染危害会更严重。室内的污染源主要是甲醛、苯、氨和放射性物质。
人在短时间内吸收高浓度的苯，会出现中枢神经系统麻醉的症状，轻者头晕、头痛、恶心、乏力、意识模糊，重者会出现昏迷以至呼吸循环衰竭而死亡。氨无色却具有强烈的刺激性气味，常附着在皮肤黏膜和眼结膜上，从而产生刺激和炎症，减弱人体对疾病的抵抗力。
装修中散发出来的氡与其他有毒气体不同的是，氡看不见，嗅不到，即使在氡浓度很高的'环境里，人们对它也毫无感觉。然而氡对人体的危害却是终身的，它是导致肺癌的第二大因素。
资料
其一，环境湿度过低使流感病毒和致病力强的革兰氏阳性菌繁殖速度加快，而且随粉尘扩散，引起疾病流行。
其二，环境湿度过低可使人的呼吸系统抵抗力下降，诱发和加重呼吸系统疾病。因此，从某种意义上说，克服干燥就是克服流行病。冬季，居室小气候的最佳温度为18℃-25℃，湿度45%-65%rh。
应对冬季空气污染
加湿器可将湿度控制在最适合人体的湿度范围内，既可抑制病菌的滋生和传播，还可提高免疫力。
要注意合理通风。写字楼和百货商场等公共场所要注意增加室内新风量。家庭每天开窗换气不少于两次，每次不少于15分钟。用煤炉取暖和使用燃气热水器的家庭更要注意安装通风装置。此外要利用室内空气净化设备消除室内环境污染，提高室内空气质量。要多做室外活动，少去人多的公共场所。
绿色阅读绿书签手抄报内容篇三
《绿色蝈蝈》是七年级上册的一篇课文，由法国著名昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》的选篇。
【作家简介】
法布尔(1823-1915)，法国博物学家、昆虫学家、科普学家，以《昆虫记》一书留名后世，该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位。鲁迅把《昆虫记》称作“讲昆虫的故事”、“讲昆虫生活”的楷模。
【阅读题】
清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我()了过去，那是一只蝈蝈正在()着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身()蝉，而蝉则惊慌失措地飞起()。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
1.给句中的空格选择合适的.词语，并说明理由。
(1)我()了过去，那是一只蝈蝈正在()着处于绝境的蝉的肚子。
a.走、咬b.跑、啄c.望、吃d.跑、吃
选()，理由：________________。
(2)有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身()蝉，而蝉则惊惶失措地飞起()。
a.追赶、逃跑b.追捕、躲避c.追击、避让d.追捕、逃窜
选()，理由：________________。
绿色阅读绿书签手抄报内容篇四
绿色荧光蛋白是一种在美国西北海岸所盛产的水母中所发现的一种蛋白质。这类学名为aequoreavictoria的水母有着美丽的外表，生存历史超过1.6亿年。它之所以能够发光，是因在其包含238个氨基酸的序列中，第65至67个氨基酸(丝氨酸—酪氨酸)残基，可自发地形成一种荧光发色团。当蛋白质链折叠时，这段被深埋在蛋白质内部的氨基酸片段，得以“亲密接触”，导致经环化形成咪唑酮，并发生脱水反应。但此时还不能发射荧光，只有当有分子氧存在的条件下，发生氧化脱氢，方能导致绿色荧光蛋白发色团的“成熟”，形成可发射荧光的形式。
aequoreavictoria水母是一种生物发光体。1962年，下村修正是在这种水母的发光器官内发现天然绿色荧光蛋白。aequoreavictoria发光的活性成分曾被认为是一种与钙离子相关联的蛋白质，被称为水母素。但在此形式下，所发射的是蓝光。对此，下村修做了大量的工作来说明所发射的荧光究竟是绿光还是蓝光。他和研究人员分离了大量的蛋白质，都显示出强烈的绿光。
1985年，道格拉斯·普瑞舍克隆了水母素的基因。1992年，他又克隆出完整的由238个氨基酸编码的绿色荧光蛋白基因。马丁·查尔菲完成了将绿色荧光蛋白与有机体中蛋白质基因相融合的工作，并先后在两种小线虫中得到表达，即绿色荧光蛋白在不同的有机体中里示出亮绿色的荧光，因此确认了绿色荧光蛋白可作为一种通用的基因标志，而应用于各种有机体中。接着，他还得道了绿色荧光蛋白在有机体内的不同部位和不同时间发展下的表达结果。
钱永健不仅加深了对绿色荧光蛋白发光机制的了解，比如分子氧的作用，由此可以解释为什么绿色荧光蛋白在有机体内可容易地发射荧光，更重要的是发现了一些新的具有不同光谱行为的绿色荧光蛋白变体，从紫外部分一直位移到蓝色。钱永健还解决了绿色荧光蛋白的'晶体结构问题，从而允许能够较合理地对其不同性质的变体合成进行设计。这些新变体有的荧光更强，有的呈黄色，有的呈蓝色，有的呈红色，有的可激活、可变色。这意味看除绿色以外，还可以用其他放色荧光蛋白标示不同的蛋白质和细胞。(摘自吴世康《百科知识》)
7.下列关于“绿色荧光蛋白”的表述，不正确的一项是
a.绿色荧光蛋白是一种在美国西北海岸的水母中发现的无毒蛋白质。
b.绿色荧光蛋白中的某些氨基酸残基可自发地形成一种荧光发色团。
c.绿色荧光蛋白是一种不需借助其他辅酶，自身就能发光的蛋白质。
d.绿色荧光蛋白中黄光发色团成熟并发生脱水反应后就能发射荧光。
8.下列对文章内容的理解，不恰当的一项是
a.融入了绿色荧光蛋白基因的蛋白质既能保持其原有的活性，绿色荧光蛋白的发光能力也不受影响。
b.钱永健在下村修、马丁·查尔菲等人的研究其础上，进一步发展了绿色荧光蛋白发光研究。
c.下村修认为aequoreavictoria发光的活性成分是一种与钙离子相关联的被称为水母素的蛋白质。
d.马丁·查尔菲的研究结果确认了绿色荧光蛋白可作为一种通用的基因标志并应用于各种有机体中。
9.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是
a.科学家在显微镜下观察绿色荧光蛋白发光的“标签”，能对蛋白质的位置、运动、活性以及作用等一目了然。
b.下村修通过大量的研究实验工作，终于在aequoreavictoria水母的发光器官内，发现天然绿色荧光蛋白。
c.钱永健通过解决绿色荧光蛋白的晶体结构问题，来解释为什么绿色荧光蛋白在有机体内可容易地发射荧光。
d.利用绿色荧光蛋白发光的特点，科学家就可以掌握癌细胞是如何扩散的，从而攻克治疗癌症的难题。
7.d（“成熟并发生脱水反应”的先后顺序顺倒，且“发生脱水反应”的不是荧光发色团，而是咪唑酮。)
8.c（曲解原意，这并不是下村修的观点。)
9.b(a原文是“相互作用”。c弄错对象，应是了解“分子氧的作用”之类，才能解释为什么绿色荧光蛋白在有机体内可容易地发射荧光。d夸大其词，“从而攻克治疗癌症的难题”说法过于拔高。)
绿色阅读绿书签手抄报内容篇五
2.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果。
3.课文多处运用拟人手法，找出几个例子，说说这样写的好处。
绿色蝈蝈阅读答案：
1.外表特征，这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。
2.作者对蝈蝈的称呼有：狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。当蝈蝈捕杀蝉时作者用狂热的狩猎者当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时，作者就用笼里的囚犯当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为蝉的屠夫。作者不断变换称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。
3.窃窃自语津津有味酷爱甜食毫不犹豫地都接受是拟人。这样写亲切自然，形象生动。
《绿色蝈蝈》阅读答案，仅供参考，大家可以看一看原文以增加对文章阅读理解哦!
绿色阅读绿书签手抄报内容篇六
1.阅读选文，说说对付卧室内“绿色杀手”的有效方法有哪些?(3分)
2.阅读下面的链接材料，借助文中的相关知识，解释材料中卧室内盆花导致一家三口都感到意识模糊，全身乏力的原因(5分)
【链接材料】
据《健康报》报道：20xx年11月初，哈尔滨一户人家担心花木晚上受冻，将阳台上的十几盆花搬入卧室过夜，翌晨一家三口都感到意识模糊，全身乏力，经医生诊断，原来是卧室内的盆花所致。
绿色阅读绿书签手抄报内容篇七
阅读下文，回答问题。
夜已晚了，夜晚9点的天气比较凉爽，蝉已不再鸣叫了。它白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了，但它的休息常常被扰乱。在梧桐树浓密的枝叶里，突然发出哀鸣似的短促而尖锐的叫声。这是蝉在安静的休息中，被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。
让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候，梧桐树梢上的节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的。虽然在我的耳边，就有十来个蝈蝈在演唱，可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声.
1、用横线在原文中画出描写蝈蝈的叫声的语句，简要说说“我”所感受到的蝈蝈的叫声有什么特点。
2、这两段主要是写蝈蝈的歌声，开头为什么要从蝉写起？
参考答案：
1、“耳朵灵敏的人，能听到……其余的则是伴唱”蝈蝈的叫声特点是音低而柔和。
2、写蝉一是为了引出本文的“主人公”－－蝈蝈，二是便于把它们作比较。它们都善于歌唱，不过两者的叫声不同，一个大而强，一个低而弱。
《“绿色”浅层地温能》
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绿色阅读绿书签手抄报内容篇八
清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身（）蝉，而蝉则惊慌失措地飞起（）。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
1．文中打横线的一句其括号里应选填的词语是（）组，理由是：_____________________。
a．追赶、逃跑
b．追捕、躲避
c．追击、避让
d．追捕、逃窜
3．在这一段文字里作者赋予了蝈蝈以人的什么品质？表现了作者怎样的感情？
参考答案：
1．b，“追捕”比“追赶”“追击”更明确地表明蝈蝈攻击蝉的目的；“逃窜”比其他词语更突出蝉的速度快，而且感情色彩更明显。（意对即可）
2．相同的是他们都是捕猎关系，不同的是鹰比云雀大而强壮，而蝈蝈则小得多。（意对即可）
3．作者赋予了蝈蝈勇敢的品质，表现了作者对它的喜爱之情。（意对即可）
绿色阅读绿书签手抄报内容篇九
《绿色蝈蝈》是七年级上册的一篇课文，由法国著名昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》的选篇。
【作家简介】
法布尔(1823-1915)，法国博物学家、昆虫学家、科普学家，以《昆虫记》一书留名后世，该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位。鲁迅把《昆虫记》称作“讲昆虫的故事”、“讲昆虫生活”的楷模。
【阅读题】
清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我( )了过去，那是一只蝈蝈正在( )着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身( )蝉，而蝉则惊慌失措地飞起( )。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
1.给句中的空格选择合适的.词语，并说明理由。
(1)我( )了过去，那是一只蝈蝈正在( )着处于绝境的蝉的肚子。
a.走、咬 b.跑、啄 c.望、吃 d.跑、吃
选( )，理由：________________。
(2)有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身( )蝉，而蝉则惊惶失措地飞起( )。
a.追赶、逃跑 b.追捕、躲避 c.追击、避让 d.追捕、逃窜
选( )，理由：________________。