在写作过程中，我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。小编精心挑选了一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
小学六年级语文第三单元作文：做人要讲诚信与生活中需要善意的谎言辩论会
今天我们班开展了：“做人要讲诚信与生活中需要善意的谎言辩论会”。我所担任的是正方一辩，二辩是周晓萌，三辨是邓桦。比赛前，我觉得我方胜券在握，因为我方都是实力派选手，都是精英，而且支持的人也不少，我丝毫也不紧张，很平静。
开始了，作为正方一辩的我首先陈词，我手拿昨天晚上精心准备的辩论稿，自信满满的开始我的陈词。受过训练的我，非常专业，单手拿稿，放在腰部左右，声音洪亮，滔滔不绝，有时还适当的添加手势，有理有据的为我方观点添彩。班上安静极了，每一个人都认真地听着我的发言，不少我方的同学，边听边点头，无声支持我的意见，我精神抖擞，完全沉浸在自己的发言中。之后的双方交叉陈词中，我对反方的陈词并不是很满意，第一姿势不对，第二声音不够洪亮，第三没有过人的气势，第四一直在文字上绕圈子，发言有不少矛盾之处。我方的周晓萌和邓桦都是辩论队的队员，当然很不错，每一句话都咄咄逼人，锋不可当，使我方在这一环节中占据上风。
最精彩的环节当然还是自由辩论，这时我们全身的细胞都活动了起来，脑筋转的飞快，随时准备着回答对方的刁钻问题并给对方提出可以让人陷入窘状的问题。每一问每一答都非常精彩，同学们都会用事实说话，举例子。尤其是反方，他们的例子多得很，当然我们也毫不逊色，我们有时还能将他们的例子为我们所用，成为我们攻击他们的致命利刃。我方三个主辨配合默契，心有灵犀，同伴想说的说不出来，经过一点便能知道同伴想说什么，帮他说出。反方最活跃的同学还是戚致铨，他准备充分，事例充足，是个强敌，通常都是我与他辨，当然我也不是草包，我总是向他提出很敏锐的问题，令他无法正面回答。他不停地围着一个主题绕圈圈，似乎想把我绕晕。我头脑清醒着呢！经过几个回合，又绕回了我们的主题。同学们也都跃跃欲试，为自己支持方加油、鼓劲、提供赁料。
辩论会结束了，我们意犹未尽，仍然沉浸在刚才的紧张气氛中，希望能再多辩一会儿。不管输赢如何，友谊是最重要的，锻炼是最重要的，经过这次的辩论会，使我们的口头表达能力更强了，友谊也加深了！
六年级三单元善意的谎言作文
在一个星期六的早晨，豆丁爸爸为了让自己的儿子知道自己的枪法是多么的厉害，于是，叫上豆丁拿着靶子和他的老式手枪开着小轿车来到了树林，找到一棵适合挂靶子的槐树后，将靶子挂在树梢上，便开始热身运动。
开始射击，豆丁爸爸右手拿起自己的老式手枪，对准靶子一射，可惜手枪和子弹太不给力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地对豆丁说：“唉，儿子，爸爸的枪法退步了，没法表演我那“百步穿杨”，真可惜呀!”
豆丁听了爸爸所说的一番话，心里也不是滋味，便灵机一动想出了一个让爸爸恢复自信的办法，他把爸爸挂在树梢上的靶子拿了下来，放在爸爸射出子弹的位置以后，就对爸爸说：“爸爸，俗话说得好：失败乃成功之母，一次的失败并不代表什么，第二次一定会成功。”豆丁爸爸听了他的话以后，信心一会儿就恢复了。
这一次，爸爸摆好姿势以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一块丝帕，才让爸爸向靶子射了一枪，刚好射中了靶心，在一旁观看的豆丁高兴得一跳三尺高，接着又将靶子挂上了树梢，豆丁帮爸爸揭开丝帕，爸爸看见靶子，便高兴地对豆丁说：“儿子你看爸爸我的威风还是不减当年啊!”看着自己的爸爸信心十足的样子，豆丁不禁沾沾自喜。可是，他的这种做法始终是骗了他的爸爸，但是，这也是善意的谎言。
善意的谎言作文二：生活需要“善意的谎言”
满信心地走向成功，这便是——善意的谎言。
曾有这样一个故事：一件理发店，有两个师傅设计发型，一个小学徒洗头发。但是小学徒非常想学发型设计，她对发型设计有着无限的热情。可是，只因环境有限，只任那泡影吞噬自己可怜的青春。终于有一天，二位师傅因故辞职，老板对她进行了速成训练。当作者去理发，指定小学徒为他吹头发时，小学徒惊喜若狂，却又受宠若惊。拿着吹风机的手颤抖不止，梳得极差。而作者却说了一个善意的谎言，没想到却使小学徒走出阴影。再去时，小学徒自信满满，满面春风，梳得井井有条，不由让作者由衷地赞叹。
这样一个“善意的谎言”，带给小学徒竟是如此大的改变。它使小学徒恢复自信，让小学徒走出阴影的笼罩，担心与害怕早已成为动力。生活中，处处需要“善意的谎言”，它是信心的源泉，是成功的保险。我们需要鼓里，我们需要信心，一切一切，都取之于“善意的谎言”。“善于的谎言”，是一股无形的动力，带动我们从黑暗的深渊，走向灿烂的朝阳。让我们化自卑为信心，无论何时何地，始终昂首挺胸粲然生辉!
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六年级语文第三单元作文：善意的谎言
天很黑,房间里很凉爽,灯光很明亮,我坐在沙发上静静地看着书,思绪也跟着书中的情节一起游走.妈妈的脚步声虽然很轻,但还是把我从书中唤了出来,我合上书,看着妈妈,我知道她一定有事要对我说,我静静地等着,妈妈一直都在笑,因为她觉得我和她如此默契,我能够懂她,所以她很开心.“说吧,妈妈,是不是有什么好消息?”
“没错.”妈妈笑着说,”你爸爸他明天休息,他平常除节假日外是没有休息日的,真是难得啊!”
的确,爸爸从来没有双休日,这一次真的很难得,我本应该高兴,可是我却有些低落.难道我应该装出一副很高兴的样子对妈妈说:”呵呵,真的吗,好开心哦!”我不要,我不想那样说,我不愿意那样说.我应该坦白一些,心里想什么就说什么.
“放假,那的确很好,可是可是……”张开的嘴突然闭上了,我真的要把自己心里的感觉说出来吗?:。
“可是什么?”妈妈皱着眉头等待着我的回答.
“可是我已经习惯了双修日爸爸不在家的生活,突然之间爸爸在家我……我…….有些不习惯.”我还是说了,因为我不喜欢善意的谎言.。
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人教版六年级第三单元作文:善意的谎言
岁月可以磨灭许许多多的记忆，但永远不会磨灭人与人之间真诚的关爱。在我心里，这种爱是一种比初阳还要温暖的情感。
记得最清楚的是早上去上学的时候，自己穿的一双旅游鞋还是好好的，想不到下午放学，乘车回家的路上却发现鞋子不知怎么回事，鞋底就与鞋身大半部分脱离了。下车后走在回家的路上，我的鞋子开了口子，走起路来一拐一拐的。那天晚上还是北风呼呼刮着，大街上的人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包，拖着鞋底破了的鞋子，一步一步地、慢吞吞地走着。我正在埋怨这双鞋，为什么质量那么差。突然，我看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动，心想：不如去把鞋补一补。我迫不及待地跑上去问：“老爷爷，您可以把我这双鞋补一补吗?”老人看了看快落下的太阳，又看了看我的鞋说：“好吧。”老人又重新坐好，打开工具箱，拿起我的鞋补了起来。我仔细端详着这位老爷爷：他花白的头发，黑黑的脸上爬满了皱纹，一双浑浊的眼睛，可能由于长时间地补鞋干活的缘故，手上都长满了茧，冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着，还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了，可他并没住手，加缝了一道，说：“小孩子，不结实点不行啊。”“好了”老爷爷说着，我接过鞋子马上穿在脚上，真是舒服。此时冻得冰冷的脚穿上老爷爷补的鞋子多暖和啊!
六年级三单元作文：善意的谎言作文
很久以前我在玩羽毛球的时候，明明我会发的，可是，我现在终于会打了，在我去捡球的时候，她对我说：“我不玩了，我还要上学呢。”可我想跟她玩，她却强迫要上学，我觉得这里肯定有问题，后来我跟在她后面，突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑，我看到她竟然她骗我，难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上，我到她家问个清楚，她说我没骗你，刚刚我真的去过了学校了，回来才全神贯注地打电脑。我又问：“真的吗”。我说：“”你不说真话，我是不会理你的。“她想，我只有一个好朋友，我不能失去她，所以我决定和她讲实话。”我说：“快说别磨磨蹭蹭的。我……我真是骗你的，其实我一回家就去打开电脑了，好吧!这次我就原谅你把!
现在你们应该会问这篇文中的“她”指的是谁?我真的不好意思，我不能说。这个善意的谎言真是太烦了，我应该回答：第一段，其实应该班里的每个人都会说谎，现在我们要改正这个错误，不能撒谎，要做一个好孩子。
有一次放学后，我走着回家，以前我都是坐车回家的。我走着走着，走到一家医院旁边的小树林里，我看见一位看起来脸色苍白的的小姑娘，坐在那里不停的抽泣。后来我上前问道她为什么哭。我了解到了这个真相，事情是这样：
她的.妈妈患有肺炎，常常呼吸困难，那时候她还不知道这件事情。有一次她妈妈突然晕倒了那时候他在楼上写作业，他母亲被送往医院。作业写完了就睡觉了，她完全不知道这件事情的真相。
中午吃饭时她发现妈妈没有出来吃饭，就问爸爸妈妈去哪了，爸爸说：“啊，哦，你妈妈去外婆家了过几天就回来。”她又问爸爸为什么不带上你。3、4、5分钟……最后他说：“不好意思，我不知道。”听了这话，看起来爸爸生气了。
等爸爸气消了我又问他:“妈妈在哪里?”爸爸带着泪花说:“你妈妈得了病在医院。”我听了心里感到害怕。因为她听说肺癌会导致死亡。
晚上，妈妈被120救护员抬回来。120救护员说：“病人的病我们无能为力，我们只能保住她三天的生命，但是不能接触她最疼爱的人。”爸爸听了心里比刀割还痛苦。
早上我起来看到了妈妈躺在床上心里高兴极了。冲过去见妈妈但是被爸爸拦住了。他说“别吵醒她，让她多休息一会儿。”1天、2天。
第三天爸爸告诉我：“妈妈只能活三天。”话没说完眼泪就流了出来。后来妈妈真的去世了。
慢慢地我长大了，知道了别吵醒她的含义，那是爸爸对我的一种心灵的安慰，和对妈妈的负责。
六年级语文第三单元作文：善意的谎言
冬风姑娘无情地用手一挥，树上孤零零的小叶便打着旋落乖乖的落了下来。我望着阴暗的天空心里忐忑不安，怎么办？怎么办？妈妈怎么还不来，难道……我不敢想下去，身上的每一根汗毛似乎都在颤动着我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，身上冷得起了鸡皮疙瘩。忽然，有人拍了拍我，我猛地回头一看，咦？这不是邻居王姨吗？“怎么不回家，没钥匙吗？”王姨亲切地说。我语无伦次的说道：“我，我太马虎了，我，我把钥匙锁屋里了，妈妈现在还，还没回来呢！”我说着说着，不争气的银豆儿便从眼中滚了下来，泪珠似一个个晶莹剔透的珍珠，在我脸颊上留了痕迹。王姨笑了笑，给我擦擦眼泪，说：“傻孩子，那干嘛在这冻着，走，到姨家暖和暖和去！”“哦，不了，谢谢您王姨，我妈妈可能一会就来。”为了不打扰王姨，我婉言谢绝了王姨的邀请。“那我不强求你，等着你妈妈还没来的话就上姨家来，啊！”我点点头，不由得心头一热。
“铛！铛！铛！”哦？妈妈回来了？我心里一阵欢喜，以百米冲刺的速度跑出门外，哎！原来是李奶奶接他孙女回来了，真让我大失所望。“哎？孩子，怎么不回家啊，家里没人啊？”我把事的过程说了一遍，李奶奶却说：“要不——孩子，到俺家来吧，俺做点东西给你吃？”我赶紧摇摇头，因为我知道李奶奶家很贫困，却来帮助我，望着李奶奶带满皱纹的笑脸，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转，我飞快地跑回家，一边说：“奶奶，谢谢您了，我不打扰您了，我先走了！”
六年级语文第三单元作文：善意的谎言
从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。
记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。
等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。
后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。
事情已经过去两三年了，但给我的`印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。
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六年级第三单元作文讲善意的谎言
诚信，说起来容易做起来却很难。
就说今天发生的事吧，我就经历了一次诚信的考验。今天，我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了，我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是，我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈，我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我，还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。
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小学六年级语文第三单元作文：“讲诚信与善意的谎言”辩论会
主持人高旭津同学的几句。
开场白。
：“诚实守信是中华民族的传统美德讲诚信不撒谎是做人的起码准则宛如长城是中华民族的象征但生活中由于种种原因有时候需要隐瞒真情不说出真相这就是所谓的‘善意的谎言’。我们就围绕‘讲诚信与善意的谎言’展开一次辩论希望同学们畅所欲言、各抒己见表达自己的观点和看法”。
主持人的话音一落持正反观点的王孟超就说出来下面一段话：“诚实守信是我们中华民族的传统美德。也是做人最基本的准则古今中外有很多仁人志士都是以诚取信天下。谎言就是假话，不管你的出发点是什么，谎言在本质上就是一种不诚实的表现。我们作为等待小学生是不应该说谎话的。所以我们小学生应该讲诚信而不应该说谎话。”
持反方观点的张旭晨立即反驳道：“今天我们谈到的‘谎言’还有个定语——‘善意’的加上了这个限定词后谎言的本质也就发生了根本的改变。‘善意的谎言’是人们对事物寄托的美好愿望是人们善良心灵的对白是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度即使听到善意谎言的人明知道是谎话也一样会去努力相信不会觉得说谎者的虚伪有时还要从心里感激呢。”
正方的朱玥玮同学站起来反驳到：“谎言都是带有欺骗性的不是因为你加上了‘善意的’这个词它就变成真话了相反你的话恰恰欺骗了人们。让人民生活在谎言之中那我们还有什么实话可言请问谎言什么时候能够变成真话。”
反方的张旭晨接着说：“好多老人身体不舒服也不肯第一时间让子女知道，为的是怕影响了孩子们正常的工作和学习！好多小孩子摔倒了疼了也说不疼，为的是让家长说他们勇敢！有很多成功人事背后默默奉献的女人累了，从来没有怨言，为的是让他们的丈夫能安心的把工作做的更好，为家少操一点心……这样的例子在我们这样的有着悠久文明历史的国家里真是数不胜数，在此伊人不一一列举，事实胜于雄辩，综上所述，他们都在说谎，但他们的谎言都是善意的，是无碍于诚信的……善意的谎言无碍于诚信。”
正方举例子说：“春秋时期鲁国的曾子曾子深受孔子的教导不但学问高而且为人非常诚实从不欺骗别人甚至是对于自己的孩子也是说到做到。为教育孩子把自家的猪杀了。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑但是他却教育出了诚实守信的孩子。所以曾子杀猪的故事才能一直流传至今他的人品一直为后代人所尊敬。”
反方的张一凡也毫不示弱同样举了：一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻鼓励他配合医生治疗相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？！相反是恶意的真实一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署有人认为他诚信吗？对敌人的诚信就是对国家的背叛啊！
……。
正方的王孟超最后陈词说：“诚实守信是我们做人的最起码的准则它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。‘君子一言，驷马难追’、‘一言九鼎’等典故都告诉了我们诚实的重要性。德国伟大的诗人海涅说得好：‘生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。’我们正值青春年华，我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，让自觉、自律、自尊、自强、诚实、守信的种子在我们心中萌发，我们一定会成长为诚实、文明共和国公民。”
张一凡陈述了反方的观点：“善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候谎言即变为理解、尊重和宽容具有神奇的力量。善意的谎言是出于善良的动机以维护他人利益为目的和出发点;善意的谎言是一种处世的方式是一种替人着想的品质的体现;善意的谎言虽然是谎言的一种但是不能说谎言就一定有碍诚信要具体问题具体分析;没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它其关键在于度。善意的谎言不仅无碍于诚信而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家：善意的谎言该用则用跟诚信与否没有太大的厉害冲突。”
在同学们辩论完后我做了总结：“诚实守信是做人的根本古人曾告诉我们‘民无信不立’、‘诚者天之道也;诚之者人之道也’、‘与朋友交言而有信’这些都告诉我们做人要讲究诚信。守了诚信就守了一方净土守了诚信就留住了成功守信了诚信中华民族才能永恒。谎言是美丽的，它就像我们生活中的调味品，正是有了‘善意的谎言’才使得我们的生活丰富多彩，富有诗情画意，富有人情味。正如张一凡同学所说的：善意的谎言不仅无碍于诚信而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情对社会稳定亦有不可磨灭的作用。愿我们都能在诚实守信的前提下，根据实际情况正确地理解和运用善意的谎言，为我们的生活增添色彩。”
小学六年级语文第三单元作文：善意的谎言辩论会反方
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
谎言是不好的，可今天，我们又在前面加上了一个词——善意的。那么，它的本质也就发生了根本的改变。有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容。
善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没说过谎的。是的，人人都说过谎，只是有的谎言是善意的，而有的谎言是恶意的！善意的谎言，它的出发点是好的，是在撒谎的同时达到善意欺骗时，而不得不编造出来的谎言。
善意谎言立场出发点：
第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。
第二：善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。
一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？！相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署，有人认为他诚信吗？对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊！
广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。”
一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。
第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。
诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。
善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊！
第四：没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它，其关键在于度。
因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害;同时，提高自身修养，思考解决问题的最好方法。“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善”。至于那些温馨的，让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧！
相信在善意的天空下，我们的世界会更美好！！
我们教育孩子不可以撒谎但很多人忘记告诉他们世界上还有一种善意的谎言善良的人们想一想我们长这么大撒了多少次善意的谎言为了不让人家尴尬为了不让人家难受或者为了不让自己无地自容我们伪过啊我们虚过啊但我们是善良的人！
善意的谎言。重心是善意，才会有价值。
但不能否定真实。
如果被说破后恼羞成怒，反而失去了善意，漏出了...
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！
当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只是说到很远的地方出差去了，或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再以实情相告，孩子也会理解亲人的做法，不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗！
当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！
上世纪五十年代末，六十年代初，中国与前苏联发生争执，前苏联政府撕毁。
合同。
撤走专家，背信弃义的行为，使得我们的国家工业一度陷入瘫痪的境地，为了还清欠下前苏联的债务，毛主席当时号召国人大练钢铁，开展了史无前例的大跃进，当时中国老百姓没有人会知道我们的国家还欠着别人的一屁股债，以为我们的国家解放了，就会过上无忧无虑的好日子，但是党和国家领导同志担起了这副担子，那时国家领导对老百姓说的谎言是善意的，也是无碍于诚信的，当时中国老百姓在没有任何压力的情况下工作起来的干劲，创造了前所未有的奇迹。那个年代造就了铁人王进喜，而王进喜率着他的石油钻井队，打出了我们中国人自己的第一口石油井…。。
再说说我们个人，我在这里举两个小例子：
六年级作文善意的谎言
可以拥有善意的谎言，有时候撒谎也不一定都是坏事。
就比如：有一次在老家，今天正好是愚人节，唯一一天撒谎不被批评的一天。早上我被“闹钟”吵醒了，当然不是真的闹钟，那是妈妈。妈妈就像闹钟一样每天准时把我叫醒。我起床后洗脸刷牙，想起今天是愚人节，就想捉弄一下妈妈。我飞快的跑到屋里把我考了100分的前测画上一个大大的错。写上0分，我跑到妈妈面前委屈的说：“妈妈，我这次前测没考好，考了0分。”妈妈看了一下，大发雷霆说：“好，去把词语一个抄10遍。”我委屈的走开，把10遍写完了，我来，到妈妈面前给了她，妈妈突然笑着说：“愚人节快乐！”我伤心极了，本来想把妈妈捉弄一下，谁知反让妈妈把我捉弄了。
下午，我的好朋友打来电话说：“去公园踢足球吧？”我开心的说到：“好呀！”可我又想到今天是愚人节，他一定在骗我，我又说到：“不去。”他生气的挂掉电话。刚一挂，我就后悔了，好朋友一定不会骗我。这时，另一个好朋友打电话约我去公园踢足球，我说到：“好呀！”
我就像看到猎物的豹子一样飞快的跑向公园，我来到公园，他还没有来，我就坐椅子上上等。10分钟过去了......本小时过去了......一个小时过去了......我实在等不下去了，我快被风吹成人肉干了。我一扭头看到两个脑袋在后面的草丛里，正是我的两个好朋友，我也要捉弄一下他们，我大声说到：“我再也不跟你们玩了。”他们两个就像箭一样冲了出来。原来他们是故意等我生气，把许多好吃的送给我说：“愚人节快乐！”
撒谎，也不一定都是坏的，也有善意的谎言。
善意的谎言六年级作文
说道谎言这个词，相信在座的各位同学从小到大是撒过谎的。“撒谎的孩子被狼吃。”这是父母最经常告诉我们的一句话。没错，谎言可以使一个人从好的品质变成坏的品质，但是我们所谈的是“善意的谎言”。
谎言被加上了“善良的”，意思就改变了。善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量，没有任何的不纯洁。
善意的谎言是出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!!!
善意的谎言能让人找到用笑脸去面对生活的理由。善意的谎言，是赋予人类灵性，体现情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。
善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生，能给予别人一丝丝的希望。
善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。由于善意的谎言的存在，世界变得更美好，更温馨，更和谐，世界才会充满爱，充满阳光，儿童健康成长，老人尽享晚年，病人充满希望。
所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信。
善意的谎言不是恶意的'谎言，就象大海里的鲸鱼不是鱼，鼠标不是鼠。
而且，我想再说一句：欺骗肯定是谎言，而谎言不一定就是欺骗。
谎言有恶意与善意的两种。说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。那么恶意的谎言当然可以说是欺骗，恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人当作靶子，不惜伤害他人的行为，是一种损人利已的行为表现。心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。可善意的谎言则不然，它是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点的。善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而是建立在内心之诚，之善的基础上，本身善良的人在某种状态下说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。这种谎言也是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现显然，善意的谎言无碍诚信。
善意的谎言六年级作文
“妈妈，我好想吃冰淇淋呀！“儿子不能吃，你还感冒着呢。”我火冒三丈，堵着气，回自己房间拿起书一本又一本的看着，突然，妈妈对我说：“偷吃冰淇淋会被警察叔叔走的。”我反驳到：“我吃冰淇淋他凭什么抓我。”妈妈说：“不怕被警察叔叔抓，你就吃吧。”
我半信半疑，心想警察叔叔真的会抓我吗？我小小年纪可不想因为一根冰淇淋而毁于一旦啊！我强制自己不去冰箱，我走到厨房倒了一杯热的白开水来充饥，我看着冰淇淋，口水都快流出来了，可是如果吃了冰淇淋就会被警察叔叔抓的，一想到坐牢，我就紧张起来便打消了偷吃冰淇淋的念头。
妈妈回来了查看了一下冰淇淋，一根不少，妈妈竖起大拇指，表扬了我，我幽默的说到：“我小小年纪可不想坐牢。”妈妈莫名的笑了起来。
一天、两天、三天......我一根冰淇淋都没吃到，终于我感冒好了，我问妈妈：“妈妈能吃一根冰淇淋吗？”妈妈不但同意了，还说下午带我去游泳，我开心起来，可我又天真的问起妈妈：“那吃冰淇淋会被警察叔叔抓吗？”妈妈说：“感冒好了就不会。”我终于放心的吃了起来。
年幼天真的我被妈妈“骗了”，可现在，我长大了，我知道妈妈为什么骗我了，因为她是为了我好，从这一件事中我知道了谎言和善意的谎言的区别。
善意的谎言周记六年级
我佩服这些讲出善意谎言的人，他们不顾别人用怎样的眼光去对待他（她﹚而自己却对受骗人无微不至地关心、帮助。使受骗人增强对自已的信心。
记得有一回，妈妈从市场买一只小兔子，我非常喜欢它。一天小兔子突然抽筋，死去了。我因此哭了一上午，妈妈走过来对我说“傻孩子哭什么哭，兔子回家种萝卜去了！”我赶紧抹干眼泪说“是真的吗？妈妈。”“当然是真的。
所谓善意的谎言是指某人在经历过一件事情后，这件事会对他人的心受到伤害时，就撒了一个必要的谎言,而这种谎言能带给我们欢乐，让我们对自己充满自信，重新激发我们对生活的乐观精神。
在生活中，善意的谎言随处可见，这些谎言并不重要，而这重要的是说谎人，我想对你们说“各位关爱年轻人的叔叔、阿姨们，你抛开你的身份，来到我们的身边，关爱着我们，呵护着我们，就如慈母一般照顾我们。你的大爱让我们感动、感激一齐涌上心头，谢谢你们，撒谎者！”
善意的谎言六年级作文
今天是三·八妇女节，老师布置了个神秘任务给我们，我们高高兴兴地回家执行了。回家路上我没跟妈妈讲，心里暗想：今天的任务好多呀！妈妈忙了一年了，是时候应该尽一份子女的责任，让妈妈开心一点。
回到家里，妈妈开始忙活收拾家里并开始准备晚饭，而我也开始悄悄忙活起来了，在灶上烧了一壶热水，然后搬来洗脚桶，学妈妈一样把凉水与热水兑好，拿手试了试，稍微有一点烫，但是正好。
准备好了，我把妈妈请到卫生间。我对妈妈说：“今天是妈妈的节日，老师布置给我们的作业是让我们给妈妈洗脚。”妈妈本来不想洗，但一想到要支持我完成任务，就坐了下来。我帮妈妈脱了袜子，把脚放进水里，那一刻，我仔仔细细地摸了摸妈妈的脚，瘦瘦的，脚底和大脚指头上有很厚老茧，为什么妈妈的脚有老茧呢？而我却没有？是因为妈妈平常忙于工作，但还是坚持接我上学和放学，周末还要送我上兴趣班，妈妈的脚就在为我而奔波的路途中长出厚厚老茧。
原来妈妈说她自己的脚光滑是善意的谎言呀，曾经妈妈的脚也跟我一样光滑，随着我的长大，妈妈也慢慢变老了，妈妈iloveyou。
六年级作文善意的谎言
在一个星期六的早晨，豆丁爸爸为了让自己的儿子知道自己的枪法是多么的厉害，于是，叫上豆丁拿着靶子和他的老式手枪开着小轿车来到了树林，找到一棵适合挂靶子的槐树后，将靶子挂在树梢上，便开始热身运动。
开始射击，豆丁爸爸右手拿起自己的老式手枪，对准靶子一射，可惜手枪和子弹太不给力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地对豆丁说：“唉，儿子，爸爸的枪法退步了，没法表演我那“百步穿杨”，真可惜呀!”
豆丁听了爸爸所说的一番话，心里也不是滋味，便灵机一动想出了一个让爸爸恢复自信的办法，他把爸爸挂在树梢上的靶子拿了下来，放在爸爸射出子弹的位置以后，就对爸爸说：“爸爸，俗话说得好：失败乃成功之母，一次的失败并不代表什么，第二次一定会成功。”豆丁爸爸听了他的话以后，信心一会儿就恢复了。
这一次，爸爸摆好姿势以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一块丝帕，才让爸爸向靶子射了一枪，刚好射中了靶心，在一旁观看的豆丁高兴得一跳三尺高，接着又将靶子挂上了树梢，豆丁帮爸爸揭开丝帕，爸爸看见靶子，便高兴地对豆丁说：“儿子你看爸爸我的威风还是不减当年啊!”看着自己的爸爸信心十足的样子，豆丁不禁沾沾自喜。可是，他的这种做法始终是骗了他的爸爸，但是，这也是善意的谎言。
善意的谎言作文二：生活需要“善意的谎言”
满信心地走向成功，这便是——善意的谎言。
曾有这样一个故事：一件理发店，有两个师傅设计发型，一个小学徒洗头发。但是小学徒非常想学发型设计，她对发型设计有着无限的热情。可是，只因环境有限，只任那泡影吞噬自己可怜的青春。终于有一天，二位师傅因故辞职，老板对她进行了速成训练。当作者去理发，指定小学徒为他吹头发时，小学徒惊喜若狂，却又受宠若惊。拿着吹风机的手颤抖不止，梳得极差。而作者却说了一个善意的谎言，没想到却使小学徒走出阴影。再去时，小学徒自信满满，满面春风，梳得井井有条，不由让作者由衷地赞叹。
这样一个“善意的谎言”，带给小学徒竟是如此大的改变。它使小学徒恢复自信，让小学徒走出阴影的笼罩，担心与害怕早已成为动力。生活中，处处需要“善意的谎言”，它是信心的源泉，是成功的保险。我们需要鼓里，我们需要信心，一切一切，都取之于“善意的谎言”。“善于的谎言”，是一股无形的动力，带动我们从黑暗的深渊，走向灿烂的朝阳。让我们化自卑为信心，无论何时何地，始终昂首挺胸粲然生辉!
善意的谎言周记六年级
今天，我的妈妈给我讲了一件令我感动的事，那就是在我的外婆生病时的`一件事。
妈妈说：外婆那时候生病是得了癌症，而且很严重，妈妈和舅舅在医院接到外婆的检查报告之后，没有直接告诉外婆她得的是癌症，而是骗她说是普通的肺病，叫她别害怕，能治好的，这样才能使外婆有信心地配合医生治疗，坚强的活下去。
直到外婆快去世的时候，他们才告诉了外婆真正的病因。
这就是善意的谎言，善意的谎言能给大家带来生活的期望。这就是爱。
善意的谎言周记六年级
撒谎，我们都不喜欢，但是，有一种谎，大家都不讨厌，那就是――善意的谎言。
有一次，妈妈做的饭有点少，一人一点饭，我吃完了可是我还觉得有点饿，那是妈妈还有半碗，可能妈妈知道了我心里在想什么，就毫不犹豫的把她的饭给了我，我说妈妈你吃吧，妈妈却说你吃把我不饿，那时我还以为妈妈吃饱了，可是静下心慢慢的想一下，妈妈只吃了一点点，怎么可能吃饱呢？原来妈妈为了让我吃饱，宁愿自己饿肚子，现在，我对妈妈说”妈妈谢谢你，让我填饱了肚子。
这就是善意的谎言，一个善意的谎言，可以让一个人有自信心，所以我们可以用善意的谎言帮助别人。
善意的谎言周记六年级
考试一开始，我就拿起笔认真地填写起卷纸来，写完后，又仔仔细细地检查了一遍。考试结束后放假的几天，老师给我发来了分数：语文九十五，数学一百，英语一百。当我看见这样的成绩时，高兴极了，心想：我已经考得这么好了，妈妈一定会给我买芭比娃娃的，我真的是太幸福了！我期望妈妈会给我买，可我等啊等，现在连个芭比娃娃的影子都还没有呢！看来妈妈是在骗我啊，我”上当“了！
妈妈，我明白您这种做法是为我好，但我还是期望您以后不要再用这种方法了。
六年级作文善意的谎言
炎炎夏日，太阳高照，荷花热得满脸通红，舍己为人的荷叶展开了它那绿色的太阳伞，帮荷花遮挡太阳，那一幕真美呀！傍晚，我们一家坐在桌子前一边聊天一边吃饭，饭菜非常丰盛，有油腻腻的大肘子，有好事芋头，有肥而不腻的红烧肉，有大鱼和大虾，还有糖醋排骨……但最近我发现大人们有一些“挑食”，外婆喝了一勺汤，和蔼可亲地对我说；“孙女啊，这一些鱼和肉给你吃啊！外婆吃不得！”外公夹了点鱼头上的肉吃了，对着我和弟弟说：“外公不喜欢吃鱼肉，你们姐弟俩多吃点！”我和弟弟用疑惑的眼神互相望了望，鱼难道不好吃吗？弟弟先夹了一块鱼肉放在嘴巴里面，接着说：“嗯！真美味！”接着又夹了好几块鱼肉，我也犹豫的夹了一块，不禁感叹：“嗯，真好吃，又鲜又嫩的！”我看弟弟吃得狼吞虎咽，我又想起外婆和外公，我问他们：“您们确定真的不喜欢吃鱼肉吗？”外公外婆回答说：“我们真的不喜欢吃……”听到肯定的回答后我也津津有味的吃起鱼和肉来。我和弟弟飞快地吃完了一碗鱼和很多其他的菜，就麻利的下了桌跑去玩儿了，今天吃的可真香啊！
我和弟弟玩的时候，用余光我看到了外公在选鱼头上的肉吃，而外婆一直在鱼汤里面找剩下的鱼肉，原来外公外婆都爱吃鱼肉，只是更爱我和弟弟。
这是家人对我们的爱，也是一个善意的谎言！
善意的谎言周记六年级
中午回到家，妈妈还没做好饭，我看会儿电视《家有儿女》，这集演的是“吸烟者的肺”。
故事大概是这样的：刘星为了参加一个手工比赛，用泥巴很用心的做了十二个吸烟者的“肺，他选了一个最好的“肺”并销毁了其它十一个，充满自信地打算第二天去参加比赛。这时，他的弟弟小雨回来了，手里拿着一个模型飞机，这是准备送给他最喜欢的女同学朵朵的生日礼物。刘星在和小雨乱着玩时一不小心把刘星做的最好的那个“肺”给摔坏了，刘星没有了“肺”，只好偷偷地将小雨的飞机拿去参加比赛，居然得了第一名。。。。。。
在家人的称赞声中，他为了不让家人失望在谎言中渡过了难受的一天，最后他还是承认了自已的错误。
其实，不管是再难看的自己做的东西，只要是认真努力做了，他就是最棒的。
善意的谎言周记六年级
那是一个下雨天，倾盆大雨在天空中吼叫，刚好，有放学没人来接我，下了一场倾盆大雨，这时，一位大姐姐走了过来说：“小妹妹你怎么啦?怎么不回家呀?”我害羞说：“下雨了，这儿雨一时半会也停不了，我没有带雨伞，哦是这样，姐姐说你家在妈妈还在做饭，不能来接我。”“你家在哪边?”姐姐问。我说：“我家在北边。”“哦，我也在边。”姐姐沉思了一会儿说，“要不我们一起走吧!”“好呀。”说完，我就和她一起走了，我回到了家里，想看一下她家在我家的哪一边，这时我却看到她向南边走了，她竟然是南边的。
她虽然撒啦一个谎，但是她撒了一个善意的谎言。
善意的谎言是生活的一丝希望，它有时真的可以改变一些事情，出现奇迹。以前在电视上看到过一个病人检查出很严重的影响生命的病，他的家人会结合医生骗他没有什么，只要按时检查身体吃些药就会好的。这个人是在快乐中度过的。这证明善意的谎言是美好的!
善意的谎言给人们带来了美好的希望，它有神奇的力量，如果不伤害他人，我支持善意的谎言。