学校党建半年工作总结（优秀19篇）

月工作总结是每个月结束时对所做的工作进行总结和回顾的一种重要方式，它可以帮助我们发现自己的优势和不足，为以后的工作提供有益的参考和改进方向。接下来，让我们一起阅读一些精选的月工作总结范文，从中汲取经验和灵感。

年学校上半年党建工作总结

加强党的建设,提升党领导科学化水平是中华民族伟大复兴,实现中国梦的的重要法宝。今天本站小编给大家整理了20xx年学校上半年党建工作总结，希望对大家有所帮助。

在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展。

先进性教育。

活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。

三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设，全面提高党员的素质。

在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;积极参与课程改革，做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。

加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了“六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或。

调查报告。

;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。

20xx年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的精神，围绕学校中心工作，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，全面完成县教育工委部署的各项工作任务，推进学校各项工作更好地发展，学校被评为福州市校园文化建设先进校。

一、学习贯彻党的精神加强师生思想道德建设。

1、学习精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的精神“七个一”活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

3、学习xx届三中全会精神。xx届三中全会召开后，即组织党员、教师学习xx届三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员、教师大会上对xx届三中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“我的中国梦”宣传活动，举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛，“‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声”比赛，“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，举行了学习“两会”精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“满意在教育”师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。

二、打造“三型”支部，进一步加强党组织建设。

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的。

年度工作计划。

组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名20xx年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。

4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设。

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作。

完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。

四、落实党内生活准则加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种“簿册”、党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

我校党支部现有党员65人，支委会4人，其中在职65人，预备党员1人，入党积极分子1人，上半年优秀共产党员1名，县级优秀党务工作者1名，党支部荣获独山县“先进基层党组织”称号，有5个党小组(语文、数学、英语、综合、行政后勤党小组)。

20xx年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及重要讲话为指导，深入贯彻落实党的和xx届四中全会精神及省、州、县委精神。以党的群众路线教育实践活动为主线，以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手，切实在服务家长、学生、教师和保证教学中心任务完成上有新突破，切实在建设政治硬、能力强、素质高、品行好的队伍上有新突破，切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破，切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型，践行党的宗旨上有新突破，较好地完成上半年党建工作目标任务，主要工作如下：

(一)加强领导，明确职责，确保党建工作责任落实。

为进一步加强我校党建工作，年初，支部委员会召开专题会，研究和部署了20xx年的党建工作，制定了《中共广州大学附属实验学校独山分校党建工作实施意见》。成立了以党支部书记陈才君任组长，支部委员、各党小组组长为成员的党建工作领导小组，成立了党建办公室，莫春祥同志担任办公室副主任，负责日常党建工作事务。确保我校党建工作落到实处。

(二)完善制度，强化学习，全面提高党员思想素质。

1.建立健全各项制度，一是坚持和完善党支部理论学习制度，进行了专题理论学习，二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度，定期开展支部组织生活，组织全校党员学习党的方针政策，重点是学习党的和xx届四中全会精神及省、州、县精神。在全国“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。三是抓好支部“服务型基层党组织”的学习，查问题、抓典型，确保创建“服务型基层党组织”活动的顺利开展，并荣获20xx年独山县“先进基层党组织”称号。同时，做好党员管理、入党积极分子培训、发展新党员、预备党员转正、开展党员示范岗的创建活动。4月中旬，布置完成了党建室、资料室，制度上墙。

2.积极开展多种形式的党员教育活动，始终保持党员先进性教育成果。4月初，组织全体党员、预备党员到独山深河桥抗日文化园、烈士陵园开展“献鲜花、祭英烈、重温党的誓词”活动，收到了良好的效果。同时，组织全体党员认真开展“四有”学习活动，即：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。按照教育局党委要求，完成了工作任务。

(三)深入开展党的群众路线教育实践“回头看”活动，进一步增强党员政治理论素养。

要求学习有计划、有记录、有总结、有。

心得体会。

努力促进每名共产党员“党性更纯，能力更强，作风更实”，全面提升党员队伍的先进性和纯洁性3月初，响应独山县委组织部关于“同步小康驻村干部工作组”的号召，我校党支部选派莫春祥同志到羊凤巴台村任村党支部副书记，并开展驻村工作6月中旬，韦光伟、郭俊松两位同志分别获20xx年独山县“优秀党务工作者”和教育局党委“优秀共产党员”称号。

(四)开展党务公开，推进党内民主建设。

按照教育局党委《关于党的基层组织实行党务公开的实施意见》，制定了实施方案，把健全党内民主决策制度，坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，通过公开党内决策程序、议事规则、党员发展计划、党费收缴情况等一系列可以公开的内容，在学校文化长廊开辟了“党务公开栏”、“校务公开栏”，充分发扬民主，进一步激发广大党员干部的工作积极性。

(五)强化党风党纪教育，促进师德师风建设和党风廉政责任制的全面落实。围绕“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的发展目标，通过建制度、强机制、强监管，层层签订党风廉政建设责任书。同时，召开了专题“党风廉政”工作会，组织党员干部学习正反两方面典型事例，进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性，有力地促进了我校党风廉政建设和师德师风建设工作的深入开展。

(六)组织召开支部大会，讨论、表决、通过接受张弥同志为预备党员。

(七)按照上半年“三会一课”的工作计划，支部书记陈才君同志给全体党员上党课，课题是：《党员干部必须树立正确的利益观》。

(八)按照上级党委要求，组织党员参加“万村千乡”网页学习问卷调查活动。

(九)完成了本期重要的几件大事：1.首届毕业生参加中考，获黔南州中考第一的好成绩;2.组织实施“20xx年义务教育质量检测”工作;3.小学升初中的招生考试;4.第二届校园运动会;5.第三届校园文化艺术节;6.召开一次“党的民主生活会和组织生活”;7.收缴党费5096元，上交教育局党委。

(十)20xx年7月4日党的生日活动(因为7月1日期末考试，故延期放暑假后)，开展一次党支部大会，组织一次全体党员、预备党员学习活动。

我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设工作，认真完成上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准和要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

学校党建下半年工作总结

近日来，我院党建工作紧密围绕校党委下达的中心任务，务实创新，严格落实，稳步开展了各项工作，充分发挥支部战斗堡垒和学生党员的先锋模范作用，取得了较好的工作成效：

一、弘扬雷锋精神，我为党旗添彩。

在雷锋日来临之际，党建办设立“党员先锋岗”。我院各支部多名成员参加雷锋日活动，志愿者们身穿红马甲在餐厅与工作人员一起打扫卫生，动员同学文明就餐，同时在老区开展文明交通志愿活动，倡导广大市民自觉遵守交通法规。此次活动涌现出许多学习雷锋模范典型，他们在志愿服务中书写无悔青春，做新时代雷锋精神的坚定挚旗者，同时也激励了全体党员在以后的日常生活中忠于职守，奋发有为，做新时代好党员。

二、审查思想汇报，加强思想建设。

3月12日，我院党建办全体成员在党建活动室认真审查思想汇报。此次共核查了200余篇入党积极分子、46篇预备党员的思想汇报。其中，不合格的约50篇。从中发现的问题如下：格式错误，未写标题，思想不够明确，反思不够认真等等。党建办审查完以后，将问题一一规整，落实到本人进行修改。

三、推选积极分子，加强队伍建设。

为增强学生的政治意识，提升学生的入党热情，为党组织输送新鲜的血液，按照“公平、公正、公开”的原则，3月15日以来，我院各个班级举行第51期入党积极分子推优大会。各位竞选者分别从学习、工作、思想、社会实践等方面进行阐述，班级同学采用匿名投票的形式，现场竞争十分激烈。通过推优工作，激励更多优秀团员向党组织靠拢，使广大优秀团员加入到党组织。

下一步，我院党建办的工作重心将会放在检查各支部台账并督促整改、全院党员上党课、确定上半年发展对象等工作上。党建办将继续在学校党委、学院总支的领导下，牢记使命，勇担使命，锤炼队伍，强化党建，坚持为党育人，为国育才，为中国特色社会主义现代化事业培养合格建设者和可靠接班人，继续在新征程中不忘初心，砥砺前行！

学校党建工作半年工作总结

2018年，在市教育局的正确领导和关怀下，在全体党员和教职工的共同努力和支持下，我校党支部以十九大精神为引领，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推进各项工作健康有序发展，也顺利完成了组织部署的各项任务。下面，对半年来学校党建工作进行总结汇报。一、抓学习建设，努力提高党员干部和广大教师的素质。1、组织党员教师深入学习贯彻十九大报告精神。

学习、宣传和贯彻党的十九大精神是全党全国当前和今后一段时间首要的政治任务。党的十九大报告作出了中国特色社会主义进入了新时代等重大政治论断，提出了习近平新时代中国特色社会主义思想这一重大理论成果。上半年，分别组织全体教师和党员深入学习贯彻十九大报告精神，形式有书记主讲和观看相关视频两种。帮助党员教师把握好十九大报告的精神内涵，真正学懂、弄通、做实，并在今后的工作生活中能够贯彻落实。2、组织教师开展师德师风学习研讨活动。

上半年，我校党支部组织在职教师开展师德师风学习研讨活动。会上余红卫书记校长带领全体学习了《中小学教师职业道德规范》并进行解读，随后部分教师进行研讨发言。最后余红卫书记校长严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，净化教书育人环境。一要为人师表，做道德品行和人格操守的示范者;二要崇尚爱与责任，铸就师德之魂;三要注重自身能力培养，努力提高业务水平。号召全体党员教师带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。二、抓制度建设，推进学校各项工作全面发展。1、认真落实支部议事及三会一课”制度。

凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部集体讨论，做出决定。党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自身的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高学校领导班子的整体效能。2、认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。

上半年，召开全体党员大会2次、支部委员会议6次，小组党员会议6次，开展党日活动6次，组织政治学习6次。很好带领广大党员教师立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。

三、

抓活动建设，丰富提升党建工作内涵。1、组织党员开展主题为“不忘初心，劳动光荣”的美化校园活动。我校连续多次组织全体党员开展以“不忘初心，劳动光荣”为主题的党日义务劳动活动，深入践行“两学一做”学习教育活动。每次活动党支部余红卫书记事先做好活动计划，分组劳作，分工明确。大家一致认识到党员义务劳动，既是一种示范，更是“践行入党誓词，不忘入党初心”的学习实践。通过义务劳动，增强了党员宗旨意识、责任意识、奉献意识，把党员身份亮了出来，树立党员应有的甘于吃苦、乐于奉献的良好形象，为其他教职员工树立了榜样。劳动过后，校园环境焕然一新，热爱生活的铁中人，努力做好教书育人的同时，也正在用自己昂扬向上的精神状态践行自己的教育追求。2、组织党员开展“缅怀先烈伟迹，重温延安精神”活动。

为庆祝中国共产党97周年华诞，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员教师的光荣感、使命感，引导广大党员教师更加热爱党、拥护党。同时教育党员，学习先烈们的革命精神，牢记党员使命，激励党员教师在今后的工作、学习和生活中争做表率，积极发挥先锋模范作用。决定于暑假开展一次在职党员“缅怀先烈伟迹，重温延安精神”为主题的参观学习实践活动。向延安老一代革命家学习，延安精神不仅是那个时代学习教育全国人民的主旋律，当今我们建设新时代中国特色社会主义更需要这种精神，让我们共产党人在为中华民族的伟大复兴的建设中永远传承雷锋精神。3、加强师生思想道德教育。

我们利用每周班会课，教育引导广大青年自觉传承红色基因，领悟和接受红色基因所蕴含的理想信念、艰苦奋斗、实事求是、甘于奉献、勇于开拓的思想内核，尤其是理想信念这个核心内容和根本优势，对于青少年认清自己的“根”和“魂”，坚定不移的用习近平主席习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，听党话跟党走，担当起民族复兴大任，具有重要的现实意义。

半年来，学校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得了一定成效，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有一些差距，在今后的党建工作中，我将遵循学校办学规律，创新党建工作模式，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶，使学校党支部成为坚强的战斗堡垒，促进学校各项工作科学发展。

学校党建半年工作总结

2022年教育局上半年党建工作总结2022年上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为重点，以开展社会主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体，全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作：

一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，范文top100增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《自治县教育发展十一五规划》。

建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。

三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。

二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。

五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人，党纪处分3人。

六是认真抓好教育行风建设，规范教育行为，切实加强机关作风建设，提高执政能力，在民主评议行风工作中满意率达95%以上。

四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，思想汇报专题建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。

上半年学校党建工作总结

深入学习贯彻党的十九大精神以及_，全面落实党建工作责任制，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下：

一、加强干部队伍建设。

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以_武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规，“领会新思想，开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月，支部组织开展“坚持自我革命，永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月，组织全体行政人员开展“领会新思想，开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨，全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学习研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁承诺书，切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体，积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究，推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式，一批青年干部脱颖而出，学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

二、认真推进“两学一做”专题教育。

积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。

三、加强党组织建设。

学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内20项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作，严格工作程序，严肃纪律，规范做好支部换届选举，推选新一届支部领导班子。

支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动，因地制宜组织开展党员“五个一”行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作，召开党内外座谈会，充分听取意见，并按期做好转正工作，同时积极做好入党申请人的培养和管理，并确定2名入党积极分子。

“‘两学一做’真学求深，实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委庆祝建党96周年庆祝活动上展出，党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出，并被选送参加20__年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

四、加强服务工作。

学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动，坚持“双结对、双报到”工作，积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神，不断壮大学校志愿者服务团队，形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队，积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务，打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员，牺牲暑假、周六休息时间，为学校男童管乐队训练尽心尽力，保驾护航，体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动，积极推进学雷锋常态化制度化，志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前，志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

重视发挥教代会民主管理作用，积极推进教职工民主治校，切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作，支持工会组织开展形式多样的教工活动，包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动，认真落实教职工的送温暖、送清凉工作，及时做好教职工的探望慰问工作，关心教职工身心健康。关心退休教职工，组织退休教工市内一日游、体检等活动。

五、加强文明校园建设。

坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念，培树“开拓创新，奋发向上”的学校精神，建设健康、文明、和谐、进取的校园文化，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节，组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，真正做到使社会主义核心价值观入脑入心，落细落小。学校作为市级文明校园创建单位，积极参与浦东创建全国文明城区建设，大力宣传和弘扬社会主义核心价值观，营造浓厚校园文化氛围，以良好的成效推进“同创全国文明城区，共建市级文明校园”行动。

坚持开展人文讲堂活动，邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座，培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地，组织开展师德教育和教职工思想政治教育，组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹，大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设，定期更换学校宣传橱窗内容，校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心，继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面，营造良好的学习宣传氛围，引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动，还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹，大力弘扬社会主义核心价值观，培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

学校在成功创建局党建示范点基础上，今年1月，接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过，今年6月学校被授予_区教育(体育)系统一级党支部称号，学校成功续创第_届上海市文明单位。

学校党支部将深入学习贯彻_大精神，以落实党建工作责任制为抓手，发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，严格落实党建各项任务，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建工作科学化水平。

文档为doc格式。

【学校总结】学校上半年党建工作总结和下半年工作计划

2022年是党的二十大大召开之年、是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，也是学校落实“十四五”发展规划的重要一年。今年以来，学校党委以党的十九届六中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想为指，自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，抓好后继有人这个根本大计，勠力同心做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。现将上半年工作汇报如下：

“两个维护”的决定性意义，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学生物透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。

“两会”精神等内容学作为学习重点，结合分管领域工作特点，深化研讨效果，做到悟原理。在做实“三会一课”、“主题党日”等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作”，继续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。

“管疏结合、以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对学校微信群、办公电脑等为媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时妥善化解舆情负面影响。坚持围绕中心、服务大局，聚焦重点亮点，加强正面宣传，唱响主旋律，弘扬正能量，传递“好声音”。上半年，在国家、省部级、外媒、教育不听各类媒体发表稿件52篇，网上网下、内宣外宣同步发力，共同建设风清气正的意识形态环境。疫情防疫期间，各党支部及时通过移动办公软件、微信工作群等平台，宣贯权威机构和上级部门发布的疫情防控信息和预防知识。便于广大师生及时学习掌握新型冠状病毒预防、个人防护等知识，教育引领全体师生不造谣、不信谣、不传谣，不转载非官方发布的各类关于疫情信息。

一月份，组织召开了党史学习教育专题民主生活会。以迎接党的二十大为主线，结合学校实际，制定《推进党史学习教育常态化长效化实施方案》。二季度，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，专题学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《社会主义发展简史》等党史知识，深化运用党的自我革命历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动，以高度的历史自觉和历史自信，在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

2022年是建团100周年，为迎接和学习宣传贯彻党的二十大，纪念中国共青团在党的领导下走过的辉煌历史和不凡历程，按照共青团中央统一部署，在广大师生团员青年中开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。深入推进“青年大学习”行动，广泛开展“感悟领袖关怀，勇担青春使命”宣讲，邀请青年典型开展青春榜样分享活动。5月10日，组织全校师生聆听了习近平总书记在庆祝共青团成立100周年大会上的讲话精神，各团支部集中开展学习座谈、研讨交流、志愿服务等形式多样的主题团日活动。

“思政课程”与“课程思政”同向同行。

党建是引领学校开展教育教学工作，促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好党校学校党建工作，夯实好学校党建阵地，使全体教职工围绕学校发展大计，心往一处想，劲往一处使，就能确保学校的教育教学更为顺利，更加高效的发展，就能确保学校的办学水平和培养能力的得到大幅度提升。

一是围绕教育教学这个中心，牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想，正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系，认真扎实的做好服务保障工作。

二是创新办学理念，加快发展步伐，着力把政策导向和学校教育培训结合起来，使学校党建与教育教学互融共促，切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展，为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量，提供坚强的政治保障。

三是发挥党组织的优势，加强对广大教职工的教育和管理，开展深入细致的思想工作，使大家心往一处想，劲往一处使，共同为教育事业的发展贡献聪明才智，提供精神动力。

四是深入开展以。

“主题教育进校园、先进文化进校园、经典歌曲进校园”的等活动，营造良好的与育人环境，确保校园和谐稳定，实现党建工作与教育教学的互融共促。

五是提高政治站位，认真把握好政策，持续深化。

“双减”政策落地。结合我校实际，细化“双减”和课后服务管理工作方案，完善工作措施，不断优化课后服务制度，加强课堂教学，提升学校教学质量，确保各项政策平稳落地。

上半年，组织学生参加各类活动。

x余项，活动项奖项在数量和质量上均有提高。

一是认真落实。

“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展学员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”、“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。上半年，我校共组织召开党不党员大会x次，支部委员会x次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治素养。

x次，全体教师的整改，整体制政治素质得到进一步提升。

x元，支出x元。主要使用情况是，购买党（团）史学习资料、党员学习用书、学习笔记、慰问困难党员教师等。

一是创新开展基层党组织建设。在教学任务繁重的年级组和部门，逐步完善通过。

“网络+”大数据加等方式，探索创新基层党建工作信息化、网络化、智能化，尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法，推进党建工作与时俱进。

“三培养”机制，开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。形成把“骨干发展成党员，把党员培养成骨干“一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作不断发展。

“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。通过集中培训方式，制定党员学习教育培训基地培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。上半年，累计开展x学时x人培训，x名预备党员顺利转正。

四是深入开展。

“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓展活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和荣向上的氛围。上半年，评选教学之星x名、师德模范x名。

安全工作不仅是学校其他各项工作的基石，更是学校的首要工作。开学以来，全国新冠疫情呈点多、面广、频发的蔓延状态。

3月11日至4月28日，学校严格按照市教体局学党组要求，结合区封闭管理措施进行封闭管理工作。

一是做好人物同防。严把校园唯一进出口，外来无关人员一律不得进入校区内。日常生活物资由专人专车在指定南门处进行无接触运输入校，教育引导运动员暂停网购，快递，外卖一律禁止入校园。

二是做好核酸检测。坚持对全体封闭学生。

x人、教职工x人每日进行核酸检测，坚持环境采样全覆盖，并重点对学生公寓、训练馆、食堂进行多次采样，检测结果均为阴性。组织全体师生员工及共同居住成家庭成员共x人，完成每人核酸检测五次。所有在外人员按属地要求做好核酸检测等疫情防控工作。

x万只、防护服一万一百套，并及时向封闭师生免费发放。

四是做好后勤保障。在严把防控管理的同时，关爱封闭学生日常生活，要求定期为学生集中采购生活必须用品，定期为学生改善伙食，丰富学生业余生活，缓解封闭管理压力。

一是突出主体责任，深化。

“一岗双责”落实。始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓，聚焦“两个责任”，加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”，班子成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，一级抓一级。层层抓落实，保证责任落实到位。将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初，党委书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书，推进“一岗双责”落实到日常工作中。

二是持续推进。

“以案促改”工作。深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督，执纪“四种形态”，在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。

三是持续推进师德师风建设。健全落实正向激励机制，开展师德师风专项整治活动，营造良好干事创业氛围，激励引导广大党员干部和教职员工立足岗位做贡献、履职尽责敢担当。积极开展教师教育活动，上半年，分批组织全体教职工学习了《教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件法规以及师德师风典型警示案例，提升了广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。

主要表现在：一是党建基础工作需要持续加强，对照教育部建设标准，不同程度存在基础薄弱、品牌不凉的问题。二是对新形势下党建工作的前瞻性不足，创新手段不多，在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育宅体和多样的活动形式。三是部分党员干部观念更新不够。仍习惯于固化思维模式和传统工作方法，系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升。以上问题，要在下步工作中采取有效措施，认真加以解决。

下半年，是各项工作加快推进的黄金时期，也是全面落实今年各项工作任务的关键阶段。党校党委将重点做好以下几项工作：

“一岗双责”职责落地落实，巩固党史学习教育成效，强化作风建设，形成长效机制。

“党政同责、一岗双责、齐抓共管、违纪追责”的安全工作监管责任体系，克服麻痹思想、侥幸心理、常态化开展隐患排查，整改治理工作，构建和谐安全校园。

严格按照上级防疫部门各阶段要求，做好封闭管理、居家办公、居家训练、志愿服务等相关工作，抓好署假期间及开学前疫情防控工作，确保学校各项工作有序进行。

严格落实。

“三会一课”“组织生活会”“党员民主评议”等制度，确保政治、生活、组织生活严肃规范。以过硬党支部建设，“标准化+”党建品牌创建党员积分量化考核、支部书记抓党建突破项目为抓手，组织开展“双化双提”“双提升双报到”“党员示范岗”等活动，疏通“堵点”、补足“短板”，推进党建工作质量再上新台阶。

严格落实中央。

“八项规定”精神，锲而不舍纠“四风”树新风，以强化执行力建设为重点，深挖整改整治“工作不作为、履职不担当、作风慵懒散”问题，力戒形式主义、官僚主义。抓住惩戒问责这个关键，倒逼担当作为、狠抓落实，推动作风建设常态化、长效化。

“送清凉”、节日走访慰问、文化娱乐、教职工培训等活动，将“三个快乐”渗透到工作、学习和生活全过程，让广大师生更有获得感和归属感。

“三个到位”和“五个不发生”，维护好和谐稳定校园环境。

学校党建下半年工作总结

20xx年，临沂沭河学校党支部在区委区政府和区委教育工委的正确领导下，围绕“不忘立德树人初心，牢记教书育人使命”的宗旨，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和历届全会精神为主线，以开展党史学习教育为契机，坚持把开展党史学习教育与教育教学工作业务有机衔接，充分发挥党员的先锋模范作用、党支部的战斗堡垒作用，抓好支部的思想、组织、作风和制度建设，切实解决基层党建重点难点问题，进一步强化基层党组织的政治功能和服务能力，全方位推进和提升支部规范化、制度化、科学化建设水平，为教育教学工作提供坚强保障。现将20xx年度学校的党建工作汇报如下：

一、规范化工作开展情况。

（一）认真执行“三会一课”制度。突出政治学习和教育，突出党性锻炼，确保“三会一课”主题明确、方式具体、形式多样、氛围庄重、效果明显，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化甚至造假。主题党日、支部党员大会、支委会和党小组会每月至少召开1次，书记讲党课活动共4次，主题分别为“廉政党课”、“弘扬沂蒙精神坚守育人初心”、“讲奉献比作为——做新时代合格共产党员”、“深入贯彻学习十九届六中全会精神”。

（二）健全组织制度建设。根据我支部实际情况，经支委会、党员大会的充分讨论，完善修订了《临沂沭河学校优秀党员评选办法》、《党小组管理办法》。

（三）20xx年度组织生活会、党史学习教育专题组织生活会成功召开。通过开展专题组织生活会，全体党员在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进，取得了一定效果。统一了思想，增进了互相信任，达到了“红红脸、出出汗”的目的，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。

（四）开展党性学习教育。5月5日，临沂沭河学校全体党员赴费县大青山胜利突围纪念馆、沂蒙山小调诞生地进行党史学习暨党性教育。共同回顾革命斗争的历史，实地接受党史主题教育。

（五）党费收缴工作。圆满完成每个月的党费核算、收缴和上交工作。

（六）党员发展工作。今年共有4名老师递交了入党申请书，4名入党申请人成功发展成为入党积极分子，1名预备党员顺利转正，所有党员发展工作都在顺利有序进行中。

（七）迎查工作。在今年四个季度的检查和基层党支部评星定级工作检查中均取得了优异的成绩。

二、理论学习。

（一）日常学习。今年进行了针对习近平总书记系列讲话、两会精神、十九届六中全会精神、灯塔大课堂、习近平谈治国理政第三卷等内容的十余个专题专题学习，所有党员共撰写了500余篇深刻的学习心得体会。

（二）党史专题学习。组织全体党员同志进行了新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史和党的十八大以来的历史等四个党史专题学习。同时完成了《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、和《中国共产党简史》等四本书的阅读，并且在读书的同时每位党员都主动完成了近百页的学习笔记。

三、党风廉政建设。

（一）专题学习。

结合临沂沭河学校实际情况，兼顾教学工作正常进行，我校于3月29日-31日对校本部及三处联小的所有教师分三个层次进行专题学习。

（1）由党支部书记带领大家认真学习了中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报，并指出，全校上下必须统一思想，充分认识开展“警示教育月”的重要性和必要性，确保了对全会精神的推动、落实落地、走深走实。

（2）成立了由临沂沭河学校党支部副书记、副校长张成材和临沂沭河学校党支部纪检委员、副校长张全友组成的领导小组分别到各校部进行领学督学，宣贯了中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报，领学了《检查部关于事业单位工作人员受处分工资待遇处理有关问题的通知》，各校部教师积极参会、认真学习，深刻的反思了自己的不足并分享了自己的学习感想。

（3）召开全体党员大会，对中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报进行了学习讨论，所有党员同志全面了解了十九届中央纪律检查委员会第五次会议精神。

（二）学习警示教育案例。

临沂沭河学校党支部纪检委员、副校长张全友同志领学警示案例，筑防腐墙。对典型的违法违纪案例进行深入剖析，分析他们走上违法犯罪道路的主观原因和客观原因，随时警示、警惕、警醒干部职工依法行教、依规办事、依纪行事。

（三）廉政党课。

以20xx年新冠疫情为背景，通过阻击疫情时的典型人物给大家上了一堂廉政教育党课，通过共产党员要讲党性、重品行、共产党人要敢作为、勇担当、共产党员要守纪律、改作风三个方面完整的阐释了作为一名共产动员的廉政意识，我们作为党员干部，要不断用先进理论武装自己，用纪律条例约束自己，用先进人物激励自己，用反面典型警示自己，真正把党的政策作为生命线、法律作为高压线、纪律作为警戒线。同时，要把自励作为润身的目标，经常地鞭策和激励自己，在工作中始终保持斗志高昂、自强不息的工作作风。

（四）作风大排查。

所有党员同志围绕市委王安德书记在市纪委全会上就抓落实指出的“八个方面”作风问题进行逐一对照检查，找出存在的问题和不足，并形成了个人深刻的对照检查材料，同时对存在的问题和不足进行深刻剖析整改。通过集中开展“警示教育月活动”进一步增强了党员干部的法纪观念和拒腐防变能力，强化了党员干部队伍建设，提高了党员干部队伍的凝聚力和战斗力，同时提高了工作效率，推动了全校各项工作有序、创新、健康发展。

四、其他。

（一）、建党100周年、党史学习氛围布置。

（二）、“百节党课话百年党史——我来讲党课”活动。

（三）、党史知识竞赛活动。

（四）、”村小党旗红“火炬捐赠。

（五）、庆祝中国共产党成立100周年演讲比赛活动。

（六）、党支部评星定级。

学校党建半年工作总结

20xx年上半年，学校党支部以“两学一做”学习教育为重点和切入点，深入贯彻党的xx大精神，紧紧围绕学校教育教学中心工作，全面推进思想、组织、作风和制度建设，进一步深化学校党建工作。

1.明确“两学一做”学习教育内容。

“两学一做”即：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

学党章党规。全体党员要通读《党章》，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件，学习《中国_廉洁自律原则》、《中国_纪律处分条例》、《中国_权利保障条例》等，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话。全体党员要认真学习《系列重要讲话读本（20xx年版）》，通过学习，深刻领会系列重要讲话的基本精神，深刻领会_治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品质等相关的基本要求，自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

做合格党员。最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动向_看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。做“讲政治、有信念”的合格党员、做“讲规矩、有纪律”的合格党员、做“讲道德、有品行”的合格党员、做“讲奉献、有作为”的合格党员。

2.扎实组织好专题学习讨论。

学校党支部研究制定了详细的学习计划，采取个人自学与集中学习相结合的方式，坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。

集中学习突出主题，精心设计，细化安排。学校党支部将每个月的10号确定为“党员活动日”，以党支部或党小组为单位，组织党员进行集中学习，并做好学习笔记。在七一前夕，学校党支部组织“党员活动日”，由学校党支部书记为全体党员上课，邀请市教育局党委领导来校为全体党员上党课。学校及时将党课情况上传荣成党建平台，按时完成数据、图片及各种资料的上报工作。

3.开展好“五红”教育活动。

一是参观红色教育基地。学校党支部组织党员干部利用暑假时间到张晶麟烈士纪念馆瞻仰学习，对照先辈英模，反思锤炼自己。二是认真筛选选手参加市局党委组织举行“两学一做”知识竞赛，经过精心准备，取得了较好的成绩。三是开展红讯传递活动。党支部组织党员结合学习教育，将所感所悟编写成微信短讯，每周三前至少提报1条，激励党员主动传递红色正能量；举办dv摄影比赛，组织录制身边党员“闪光言行”，每月第一个周三前至少提报1条，用身边事教育身边人。

4.引导党员立足岗位作贡献。

在党员中开展“亮身份、亮承诺、亮业绩”活动，学校党支部将所有党员的照片、公开承诺内容制作看板，张贴在校园的宣传栏进行展示，接受群众和学生家长的监督。结合“树典型，扬正气，传递正能量”活动，评选、推荐优秀党员事迹材料参加市局党委的评选。

结合学校教育工作实际，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设、党员队伍建设、教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。

2.加强党员队伍建设。

一是发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。扎实做好党员组织关系排查工作，根据市局党委的要求，本学期除了对在职党员组织关系进行排查外，还对退休党员的组织关系进行排查，将组织关系调动未完成的人员的关系回归本支部，填写好信息采集表，并做好工作，补交自退休日起未交纳的党费。二是做好党员的党费收缴工作，根据市局党委的部署，扎实做好党费的预算、收缴工作，新学期初，对20xx年党费收缴情况进行自查，重新核算党费应交纳数额，按时将补缴的党费收齐交市局党委。党费收缴是“两学一做”学习教育的一项重要内容，各级党组织高度重视，20xx年上半年，多次对党费收交情况进行排查、核算，尤其是暑假期间，重新按照市局党委的要求，对我支部所有的党员的党费缴纳情况重新进行了核算，从20xx年4月至20xx年6月期间，每名党员每月应缴纳党费、实收党费情况进行核算，按时上报相关数据。

3.加强教师队伍建设。

对全体教职工加强理想信念教育和职业道德教育，结合开展办人民满意的教育的活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《未成年人保*》等法律法规，进一步规范教师从教行为；严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习上级教育主管部门下发的各类违犯师德的典型案例，要求广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”、“县管校聘”等文件精神，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、监督权。

2.坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。

四、重视文明创建，提升学校内涵。

1.落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，建立新型的师生关系，恪守职业道德。开展争创优秀_员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”、“立德树人”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是威海市级文明单位的实际，以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。

年学校上半年党建工作总结范文

2023年以来，在市委、政府的正确领导下，在市教育工委的精心指导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，围绕立德树人根本任务，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要批示指示精神，以“五个好”标准化规范化党支部创建为统领，健全“正向激励、反向监督”机制，持续提升党建引领基层治理水平，推动学校党支部发挥好政治优势、组织优势、制度优势，带动提升学科体系、课程体系、人才培养体系和思想政治体系建设水平，切实推动学校“1266”发展战略落地见效，实现学校高质量发展。

一、政治建设持续加强，学校工作呈现“新气象”

一是党的全面领导持续加强。坚持党组织领导的校长负责制，修订完善党组织议事规则和校务会议事规则，贯彻落实民主集中制原则，严格执行“三重一大”制度，充分发挥学校党总支“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的作用，保证党的路线方针政策及上级党组织决定不折不扣得到贯彻执行。全面加强学校党的政治建设，落实《关于进一步深化党员联系和服务群众工作实施方案》，督促各党支部不断改进工作作风，提高基层党建工作水平，增强党组织的凝聚力和战斗力。

二是办学方向坚定坚持。坚持社会主义办学方向，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展系列主题教育，加强学习培训、宣传宣讲，深入推动党的创新理论进校园、进课堂、进教案、进头脑。落实好自治区职业院校公共基础课程教材选用目录制度，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》、*地方思政教材等，持续实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习研讨活动。持续加强四史教育，培育和践行社会主义核心价值观。

三是思政建设水平深化提升。坚持立德树人根本任务，把思想政治教育元素融入文化知识教育、社会实践教育各环节，体现到教育教学全过程。党总支班子成员率先垂范进课堂听课，并带头上好思政课。以自治区*名师工作室为基础，组织思政教师参加*州大中小学思政课教师同课异构，积极探索大中小学思政课一体化建设创新模式，每两周组织开展一次思政教研活动，深挖思政元素，研究提升思政课教学质量的策略和方法。注重对思政课教师的培养，努力打造一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍。组织思政课教师参观八路军办事处、*大学校史馆、*农职院中国德育馆、*州三中校史馆等，开阔思政课教师政治视野，提升职业情怀。组织开展思政微课比赛，举办*市大中小思政课一体化建设研修会，2名青年思政教师分获*州思政微课大赛二、三等奖。建成区级名班主任工作室1个、市级名班主任工作室1个，1名班主任参加职业院校班主任能力大赛荣获二等奖，市级德育主任大赛荣获二等奖。2023年底专职思政教师实现党员100%。

二、思想建设持续提升，师生面貌彰显“新活力”

一是深入学习宣传贯彻党的二十大精神。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为长期重大政治任务，领导班子带头学、党支部研讨学、干部师生集体学、思政课堂融入学、宣传宣讲广泛学，引导广大党员、干部、师生，切实以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。充分利用“学习强国”，组织全体教职工认真学习，确保每人每天人均学习积分35分以上。通过学校微信公众号对党的理论知识进行推送，提高教职工的学习能力和服务意识。创新学习活动载体，通过“四微”学用案例展示、“学习新思想·奋进新征程”知识竞赛等。

二是校园意识形态阵地坚决守好。严格落实意识形态工作责任制，端正各族学生历史文化认知，巩固壮大主流思想舆论，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权、话语权。切实加强课堂主阵地和讲座、学生社团等管理，强化全流程监管和意识形态审查，坚决抵御防范校园传教渗透。严格落实“五个管好”，持续深化反分裂斗争教育、法治教育和保密教育。坚持“月分析季研判制度”，强化重大问题、重要节点的分析研判和风险隐患的摸排梳理，确保校园政治和意识形态安全。多种形式加大宣传，利用美篇、校报、微信公众号多形式对学校中心工作、重大活动、专题教育活动等进行宣传报道。目前，全校发表原创稿件116条，被中央媒体采用2条，被区、州、市媒体共采用42条。编发美篇95条，校报三期，微信14期。制作学校宣传片《匠心筑梦·技赢未来》，提高学校的知名度、影响力和美誉度。协助完成重大活动宣传报道，配合*电视台完成5位教师入选2022年度首批*英才计划“*工匠”项目的宣传报道、全国第二届职业技能大赛选拨赛在*技师学院开赛、学校职业教育周等重大活动的宣传报道工作。

三是铸牢中华民族共同体意识教育成效明显。深入推进青少年“筑基”工程工作，不断巩固各族师生团结奋斗的共同思想基础。深入推进*市文化润疆月系列活动，举办学校职业教育活动周系列活动暨“德育+技能训练月”活动启动仪式，通过学生现场技能表演、实物作品展览及教学成果、德育成果展等形式展示了机电、汽修、计算机、旅游、酒店等8大类共18个专业和中华优秀传统文化及教育改革成果，让社会各界直观感受和体验职业教育的精彩。发挥职业教育阵地作用，传承弘扬中华优秀传统文化，开展红色观影、向国旗敬礼、红色诗歌朗诵比赛、“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”为主题的18岁成人礼等系列活动，组织学生参观*市博物馆、*工业展馆、思想政治教育基地。推进文化润疆工程落地落实，多角度全方位大力弘扬中华优秀传统文化、工业文化、红色文化和工匠文化，通过校艺术团将中华民族舞蹈、歌曲、乐器送进社区企业，将优秀中华文化传播到校内外，推动中华民族共同体意识深入人心，推进特色德育职业院校建设。目前已通过自治区级筑牢中华民族共同体意识教育示范校初审。积极开展国家通用语言文字教育普及和使用，完成1089人的测试。

三、组织建设持续强化，党建工作呈现“新特色”

一是党建工作水平全面提升。充分发挥自治区党建示范校示范引领作用，打造党员名师（大师）工作室2个。“五个好”党支部标准化规范化建设取得实质性进展，推进建设6个“五个好”党支部。扎实开展“三学三亮三比”争当先锋行动，努力打造“四个合格党员”队伍，党员教师参加志愿者服务活动5次，评为工作标兵和学习标兵20人。压实党支部党建主体责任，严格落实政治理论学习日制度和党支部集中学习、“三会一课”制度、“党旗映天山”主题党日活动，制定《学校2023年度庆祝“七一”主题系列活动方案》，开展“永远跟党走·奋进新征程”“迎七一”表彰大会暨红色经典诵读比赛、知识竞赛等活动。表彰优秀党支部2个、优秀共产党员9人、优秀党务工作者7人。

二是党建品牌打响擦亮。深入培育“党建引领育人”工程，扎实推进党建引领基层治理、党支部建设活动，着力打造创建党建示范岗、党员先锋队等服务样板品牌；号召广大党员“戴党徽、亮身份、当先锋”，做到“一个支部一座堡垒、一名党员一面旗帜”。持续开展“铸魂润心职教先锋”党建品牌创建活动，各党支部以学校党总支“铸魂润心”为引领，深入挖掘专业特色和工作实际，找准党建工作和教育教学融合促进的着力点和突破口，分别推出“铸魂润心智造未来”“铸魂润心红‘芯’育匠”“铸魂润心德艺双馨”“铸魂润心崇技乐游”“铸魂润心银龄增辉”的党建品牌，全面形成了“一支部一特色，一支部一品牌”的载体格局。

三是党员教育管理提质增效。加强党章党规党纪专题学习，融入“三会一课”、主题党日，落到基础工作。实施“四史”和新疆历史诵读计划，配备必要书籍，开展研讨交流，让党员知史爱党、知史爱国。做好党员发展和管理工作，发展党员3人。遵循新时期“四有”标准，党建引领教师专业化成长，着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师队伍和兼职教师队伍，打造名师担当、骨干支撑的“双师型”结构教学团队，满足优势专业群和特色专业建设需求的师资队伍，引进高技能型兼职教师2人、研究生3人。坚持“双培养”工作机制，严格按照7：3：1要求，重点从思政教师、青年教师、学科带头人、一线教学骨干中发展党员，2023年底专职思政教师实现党员100%。

四、作风与纪律建设焕然一新，政治生态呈现“新态势”

一是全面从严治党向深入推进。履行从严管党治党政治责任和党风廉政建设“一岗双责”，深化清廉学校建设、作风建设和师生群众反映强烈的突出问题专项整治，定期开展纪律教育、警示教育，督促落实巡察整改工作，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒反对形式主义、官僚主义，紧盯各类违规违纪和“四风四气”隐形变异问题，精准运用监督执纪“第一种形态”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，营造风清气正的校园政治生态。上半年，开展提醒谈话*人次、廉政谈心谈话*余人次。

二是党内作风建设驰而不息。把纪律建设摆在更加突出位置，抓好党性党风党纪教育，开展*以案促改警示教育活动和党风廉政教育月活动，加大教育系统领域易发多发的问题深化教育整治力度。坚持纠“四风”树新风并举，教育引导党员牢记“三个务必”，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，做实以案促改、以案促治“后半篇文章”，以问题推动查补漏洞、以案件促进整改整治、以典型的人和事强化警示教育，推进作风建设常态化长效化。

三是师德师风建设稳步推进。强化师德师风建设，引导教师认真贯彻执行《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件要求，加强师德师风典型案例警示教育，提升广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。通过开展师德师风建设活动，签订《师德师风承诺书》，举办“课程思政”专题培训，引导教师自觉将师德规范内化为自我修养。

五、党群工作积极抓好，党群关系呈现“新温度”

一是工会作用充分发挥。积极支持工会履行职责，维护教职工的合法权益，使工会真正成为党组织联系群众的桥梁和纽带。健全教职工代表大会制度，落实广大教职工对学校发展及切身利益的知情权、参与权、决定权和监督权。积极开展丰富多彩的活动，增强教职工的凝聚力和向心力。通过多种形式关心教职工的生活和工作，做到平时有走访，节日有慰问，相关待遇有落实，慰问退休教职工和“四老人员”31人次。

二是党建带团建工作取得实效。坚持党建带团建，发挥团组织、学生会、学生社团作用，学生积极向团组织和党组织靠拢，充分发挥党的助手作用，发展新团员52名，发展1名学生入党积极分子。实施准军事化管理和国防教育，强化学生的养成教育，提升学生国防素养。

学校党建工作虽然取得了一些成效，但是与当前工作面临的新形势、新任务相比，还存在着一些不足和差距，主要表现在：一是工作深度不够，党建工作如何围绕教育教学中心，服务大局，还需进一步探索、深化。二是“一支部一品牌”活动力度不足，在培育专业特色、与教学实践相结合方面还需进一步下功夫。在下步工作中，将重点抓好以下几个方面：一是认真学习贯彻落实党的二十精神，把贯彻落实会议精神与推动学校党建工作相结合，进一步推动全校党建工作创新发展。二是围绕学校中心工作，进一步深化“铸魂润心·职教先锋”等党建品牌活动，巩固学校党建工作成果，进一步提高党建工作水平。

来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

content_2();。

学校党建半年工作总结

半年来，我校党支部在县直机关工委、教育局党组的领导和关心下，坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，围绕我校的教育改革与发展，以提高教师政治素质为主线，以创建支部特色、服务学校工作为重点，求真务实，开拓创新，充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。

现就我校党支部上半年党建工作开展情况汇报如下：

一、认真组织，精心安排，深入学习实践科学发展观。

今年3月初开展以来，学校党支部根据县委及局党组的统一安排部署，认真开展学习实践可惜发展观。我们系统深入地学习调研，全面深刻地分析检查，扎实有效地整改落实，坚持把学习调研贯穿活动始终，凝聚发展共识；坚持把群众路线贯穿活动始终，体现以人为本；坚持把实践特色贯穿活动始终，解决突出问题；坚持把宣传引导贯穿活动始终，营造浓厚氛围，取得了较为明显的成效：进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高了广大党员干部推动发展的能力和水平，“两个转变”的思路和举措，进一步推进了体制机制创新，一步推进学校整体工作的开展。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期的战略任务。在今后工作中，我们要继续以科学发展观统揽学校改革发展大局，深化教育教学改革，提高人才培养质量；实施人才强校战略，提升师资队伍建设水平；加强校园文化建设，推进机制体制创新，提高管理工作效能。要以改革创新精神全面加强学校党的建设，切实加强领导班子和干部队伍建设，切实抓好反腐倡廉建设，切实做好_、群团工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新，将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。

二、加强领导，健全体制，认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、行政领导组成，形成党支部统一领导，党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关，各施其责，统一思想，协调配合，使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

2、突出重点，建章立制，积极从源头上防治腐败。半年来，学校认真贯彻党风廉政建设责任制，做到教育在先，防范在先，规范在先，监督关口前移，切实加强了党风廉政建设，维护了学校良好的形象。

校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等，在学习的基础上，抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题，通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式，有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育，廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力，在诱惑面前的自控能力，增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度，强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱，管钱的不管事”这一制度，严格执行“收支两条线”，使用的票据统一、规范。学校只有一本帐，没有“小金库”、帐外帐，经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理，制定会计、出纳职责，杜绝“白条”报销，无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度，充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用，提高学校决策的正确性和科学性，密切了党群、干群关系，促进党风廉政建设。

三、精心组织，统筹安排，全面落实各项工作。

1、学校党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作，按照“打防结合、以防为主”的方针，加强社会治安综合治理工作，积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚，进一步落实社会治安综合治理领导责任制，完善落实人防、物防相配套的防范措施，做到了全年有工作计划，年终有工作总结，逐步建立“群防群治，专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度，坚持“谁主管、谁负责”的原则，进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查，做到有备无患，万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制，“三帐一卡”健全，填报准确及时，许多年来，未发生违反计划生育政策的事件，学校成为计划生育达标单位。

2、开展丰富多彩，健康有益的文体活动，丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了春季运动会、迎六一文艺晚会等各项活动。

3、强化管理，健全制度，创建良好的工作秩序。为了加强管理，创建良好的工作秩序，学校党支部狠抓制度建设，在广泛征求教职工意见的基础上，出台各项制度。通过健全制度，强化了内部管理，形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序，营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

4、号召党员教师自觉履行社会义务，积极参与社会公益事业。今年5，在全县“慈善一日捐”活动中，教师们纷纷献出爱心，踊跃捐款，学校和教师个人捐资共计4000余元。

总之，2022年上半年，我党支部在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，充分发挥党员的先锋模范作用。

工作打算。

1、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育。

2、进一步加强师德建设，积极营造和谐校园环境。

3、进一步加强党风廉政建设，全面提升行风工作水平。

4、进一步发挥群团组织积极作用，推动学校工作上新台阶。

学校党建工作上半年工作总结

20_年，我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的__届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，认真开展党的群众路线教育实践活动，认真学习实践社会主义核心价值观，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设，围绕教育工作中心，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推进学校精神文明建设跃上新台阶，学校党支部被评为县先进基层党组织。

一、以党的群众路线教育实践活动为契机，推进党风廉政建设。开展党的群众路线教育实践活动。

1、3月26日县教育工委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会之后，我校党支部迅速行动起来，精心组织，周密部署，扎实地开展教育实践活动。从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研，第二阶段查摆问题、开展批评，第二阶段整改落实、建章立制等各个环节，都能认真贯彻落实县委和县教育工委关于教育实践活动的要求，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论3次，举行报告会5次，召开领导干部_2次，党员组织生活会1次，召开各类调研座谈会3次，上报专题信息9次，走访100多人，收到征求意见稿__多份。全校党员按时学完规定的学习篇目，撰写心得体会，支部委员完成了相关的调研报告。通过学习教育、听取意见，全校党员和教职工的思想认识得到进一步提高。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，加强法律监督和群众监督，进一步规范领导干部的从政行为；认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。

3、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立党为公，执政为民，全心全意为教职工，为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

4、做好民主评议政风行风工作，完善民主评议政风行风工作机制，制订《纠风目标责任书》、《民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和家长等积极参与，使民评工作顺利进行。

5、进一步深化“廉政文化进校园”活动。通过主题班会，组织师生观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。

6、做好党务、校务公开工作。发展党员、评优、评先、评职称，都在校务公开栏进行公示，为了便于教师了解学校各部门工作情况，把重要的文件和措施都上传到学校网盘，供老师查阅。设立了校长信箱，倾听各方面的意见和建议，学校的《启明之窗》和微信公众号平台，把学校的动态及时公布，也方便了家长对学校的了解。

7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度，行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。

8、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度，及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐文明，维护社会安定稳定。

二、以推进学习型党支部建设为载体，不断加强思想道德教育。推进学习型党组织建设活动。

1、学习习近平总书记系列重要讲话和__届三中全会精神。

根据形势发展，组织教工深入学习习近平总书记系列重要讲话和__届三中全会精神。“五四”、“六一”、“教师节”期间分别组织师生学习习总书记在这些时期的讲话精神。通过学习，解放思想，转变观念，切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来，用学习成果指导教育工作，为学校的发展做出新贡献。

2、继续开展“我的中国梦”宣传教育活动。

通过校会、主题班会、征文比赛等形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

3、积极培育和践行社会主义核心价值观。

根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省市相关部署，全校掀起学习和践行社会主义核心价值观的热潮。开展了社会主义核心价值观“三进”活动，党支部组织全体教师学习社会主义核心价值观；德育处组织学生开展主题班队会，学习和践行社会主义核心价值观；同时利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏和校园广播等，宣传社会主义核心价值观，形成人人熟知富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，人人在学习、生活、工作中积极践行社会主义核心价值观。

4、实施师德师风建设工程。

（1）加强学习。组织广大教师，学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。党支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。

（2）加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。

（3）把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法，将规范师德行为列入其中条项。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。

（4）开展主题活动，宣传师德先进典型。在9月份全省“师德师风教育月”中，开展“当人民满意教师”为主题的师德教育活动，深入学习贯彻习近平总书记__年教师节《做党和人民满意的好老师》的讲话精神。教师节期间对师德和教书育人成绩显著者，予以表彰和奖励，以激励教师学习先进，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向新的高度。

5、加强学生思想道德教育。

（1）营造良好的德育环境。充分发挥校囩文化建设优势，开展富有特色的德育活动，利用文化长廊、学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。

（2）丰富感恩教育形式。在传统节日，组织开展“我们的节日”主题活动；组织开展节日小抄报制作活动。利用各种纪念日对学生进行感恩教育，使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。组织开展学习和争做美德少年和孝心少年活动，教育学生做一个有道德的人。

（5）加强学生的行为规范养成教育。通过年段、团委、少先队组织丰富多彩的道德实践活动，加强公民道德教育、文明礼仪、良好习惯养成教育。少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能，有力地促进了同学们良好行为规范的养成，推动了我校精神文明建设。

（6）开展“三爱”教育。积极开展“三爱”教育（爱学习、爱劳动、爱祖国教育），组织以“三爱”为主题的国旗下讲话、黑板报、手抄报评比等活动；进行了以“三爱”为主的主题班会；利用led和广播站宣传“三爱”，在全校营造浓厚的学习和践行“三爱”的热潮。

（7）、加强诚信教育。认真贯彻中央、省市诚信建设制度化部署要求，通过全校大会、国旗下讲话、主题班会，对师生进行诚信教育。深入开展诚信宣传教育实践活动及宣传诚信人物，在每次大考前都对学生进行诚信教育并提出倡议，让学生遵循诚信，考出水平。

（8）、设立道德讲坛。学校在实验楼一层阶梯教室设道德讲堂，制定相关的管理制度，适时开展道德讲堂活动，主要是面对教师和学生进行讲座和交流，进一步提升我校思想教育工作力度。

（9）、加强法律宣传教育。继续组织实施“六五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。邀请县检察院兼我校法制辅导员吴晓敏、李一龙检察员进校开展法制宣传讲座，让学生们深刻懂的如何更好的作为一名知法、守法、遵法的合格公民。切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。

（10）、全方位強化德育工作。根据各个时期教育重点通过召开多种形式的主题班会、班干部会、班主任会、家长会研讨德育工作，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、启明之星、先进教育工作者、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校各项工作健康开展。

三、以创先争优为导向，加强党的组织建设，创建先进党组织。

通过开展创建先进党支部活动，推进学校党组织的规范化、制度化建设。

1、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责，时间保证，内容充实，记录认真，管理规范。按时向上级交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。

2、认真做好发展党员工作。根据党章规定和新颂布的发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。对3名预备党员进行跟踪考察，并及时召开了预备党员转正会议，现已上报到党委审批；对__年确定的两名入党积极分子进行培养考察；同时又确定了3名入党积极分子。因受上级党委发展党员名额限制，今年沒有发展预备党员。

3、发挥党员的先锋模范作用。广大党员围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员的先锋形象。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了__年度5名优秀党员。

4、开好党员组织（民主）生活会。按上级规定认真开好领导班子_和党员组织生活会。今年召开2次民主党员干部生活会，以及1次党员组织生活会。党支部委员既参加班子的_又按时参加各党小组组织生活会。通过民主（组织）生活会，每个党员汇报思想、谈心通气，认真开展批评与自我批评，从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律，积极做好本职工作。

5、落实民主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期共产党员先进性的具体要求，结合党员工作实际，制订党员目标管理责任制，每个党员半年及年终进行自评，年终进行了党内外同志民主评议党员活动。

四、以加强党对群团领导为动力，推动精神文明建设跃上新台阶加强党对工会的领导。

关心教职工的生活。教职工婚丧嫁娶等重大事情，工会就送去学校的问候和组织的温暖。教职工生病、分娩，党组织和工会干部把学校的关心送到教职工的心坎上。在每位教师的生日之时，工会为他们定制生日蛋糕和鲜花以示祝贺。

利用节假日、暑期等组织教师郊游或外出旅游。今年暑期，组织教师到印尼巴厘岛参观旅游；“三八”妇女节期间，组织党员教师和女教师到深圳等地参观考察。老师们通过外出观光考察，开拓了视野，增长了见识，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。

积极组织开展教职工文体活动。组织开展了启明中学首届教工歌唱比赛与首届教工羽毛球比赛等活动。组织8名教师参加教育局主办的教师才艺比赛，并获得奖项。现正组织教师参加县级以上文明单位、文明乡镇、文明学校的乒乓球比赛。平时校内的羽毛球活动开展得非常热烈，参与人数不断增加。打乒乓球、篮球的教师也不断增加，教师的影社活动也经常开展。这些活动增强了教师们的身心健康。

1、加强党对团队工作的领导。

带领团委不断加强团员的思想教育，进一步激发广大团员学生的团员意识，促进团员发挥模范带头作用。各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》，做好发展团员工作，今年共发展初二、初三新团员500人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。此外，团队组织开展了学雷锋“一日捐”主题活动、“志愿者”服务活功、清明节祭扫烈士陵园活动、“六•一”国际儿童节庆祝大会、少先大队成立大会等活动。此外，开展了团员知识竞赛等活动，增强了团队的活动。

2、开展志愿服务活动。

3、加强校园文化和精神文明建设。

制定并实施《校园文化建设三年发展规划》，该规划以管理文化、课程文化、活动文化、环境文化、标识文化为主项目，用三年时间跟进式推进项目建设，拓展“启智博学明德奋进”校训内涵，推进校园文化建设；继续组织开展兴趣小组活动，通过开展歌咏比赛及重大节日开展丰富多彩活动，丰富和活跃校园文化生活；同时利用本校师生艺术作品编印了《书画、摄影作品集（二）》、“__年挂历”。开展了爭创福州市文明校，福建省4a级民办学校活动，通过全体师生共同努力，打造了健康、文明、和谐的平安校园，提升了教学质量，推进了学校精神文明建设。今年学校荣获福建省民办学校先进单位、__县文明学校等荣誉称号，并通过了福州市文明学校检查。

一年来，我校党建工作围绕学校中心工作取得一定成绩，但在深入理论学习，创新党建工作方面还存在不足，今后我们将继续努力，进一步开创党建工作新局面。

党建半年工作总结

半年××党建坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习《党章》和“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的深刻内涵，以提高党员队伍整体素质、巩固保持共产党员先进性教育成果为重点，按照“抓好党建促发展”的思路，使党建开展得稳固而扎实。目前，××共有正式党员*名，离退休党员*人，经过××党总支和各分支部及全体党员的努力，有力地推进了我××的改革、建设和发展，提高了××党建的实效，扎实、平稳的完成了一年磨合的预定目标，各项做到了稳步有序的开展。

××党总支始终坚持把领导班子建设作为一项重要来抓，紧紧围绕党在新时期的中心，以及上级党组织提出的各项为目标，以促进我××的全面发展为己任，团结进取，创造性地开展。党总支中心组加强理论、政策的学习，有力的促进领导班子的思想政治建设，每周五下午坚持碰头制度，及时沟通××各方面的情况。月全体干部例会制度，使各部门的每一项做到及时、反思，促进下一阶段的开展，这种具有较高效益的分层管理制度有利于党总支思路的调整，特别是对重大活动、重要的决策，保证了其科学性和可行性。领导班子成员相互学习，相互支持，相互尊重，相互信任，分工协作，密切配合，自觉维护党的民主集中制原则，从而形成了一种既讲民主又讲集中，个人服从组织，少数服从多数的良好风尚。领导班子成员在日常中认真学习贯彻党的各项方针政策，坚持把解放思想、实事求是，一切从实际出发作为一切的出发点。讲求实效，不搞形式主义，努力提高自身政治素质和业务能力，这支廉洁、务实、高效的领导集体，在带领全院教职员工积极开展各项中发挥了政治核心作用。

本学起初，根据××的整体安排，党总支认真制定了切实可行的计划，明确每一阶段的活动内容。各党小组结合计划制定本组的计划和周活动安排并及时向本组党员们宣讲，做到每学期初有活动计划、每学期末有活动，隔周党日活动有具体安排，每一项活动有详细记录、有信息反馈，确保每项落实到位。无论是全院的教育活动，还是党小组特色活动以及日常活动，均做到扎扎实实、抓紧抓好每个环节，不走过场。*月*日，九个党小组全部按时上交了小组活动计划。每位分支书记随时检查落实情况及时提出各阶段建议，保证了小组活动的顺利开展。

××党总支在党建目标管理中坚持把党员队伍的思想建设作为一个重要的环节来抓。支部组织党员积极贯彻学习“三个代表”重要思想，并在实际中加以运用。八荣八耻的内容，我们以展板形式在院内进行了宣传。上半年，我们以党总支计划为依托，有条不紊的开展了多种形式的教育活动，促进了党员政治理论水平和业务能力的提高。

每位党员继续认真做好周围教职工思想，每月不少于3人次。及时填写好思想情况表。党小组定期抽查，随时了解情况，7月底将此表全部收齐、汇总。这项活动的坚持开展，有效地拉进了党员与党员之间、党员与群众之间的关系，将基层党员群众的意见及时反映到党总支，使各种问题得到妥善解决，有利于当前各项的开展。

*月*日，召开了新学期全体共产党员大会，回顾05年党建，并宣讲了××2006年党建计划要点。雷士林书记要求全体党员面对新形势、新任务，要加强政治理论学习和文化专业知识的学习。发挥共产党员先锋模范作用，努力做到：觉悟高于群众，行动先于群众，能力优于群众，业绩好于群众。会后，六个分支的九个党小组就“围绕中心如何发挥党员先锋模范作用”开展大讨论，党员们结合自身岗位谈感受表决心，为××全面的开展提供了有力的保证。

《党章》是每一位共产党员最根本的行动指南，为了能更好的强化党员意识，3月份，各党小组利用每周五的党日活动时间开展学习党章、贯彻党章的活动，大家重温党章的教导，回忆走过的路程，畅谈对党章的理解和更深层的认识，部分党员参与了《高高飘扬的党旗》、《学习党章、贯彻党章》的征文活动。

*月*日，××组织全体共产党员、入党积极分子共*余人，分两批前往房山区平西抗日战争纪念馆参观，以教育党员不忘国耻，继承革命传统，激发爱国之情，为党的教育事业多做贡献。

6月，为贯彻上级组织的通知精神，在我院全体党员中开展“共产党员献爱心”自愿捐款活动，每个党员积极参与、纷纷伸出援助之手，九个党小组共收缴捐款*元整，连同我院在职党员和退休党员的半年党费一并及时上缴到区教委政治部。

特色活动的开展是党小组的一大亮点，各分支党小组结合自身的实际情况，先后开展了各具特色的活动。*党员们在感受了改革开放给北京郊区带来翻天覆地的变化之余，更多地是学习与思考，那就是更新观念，完善自我，坚信党的领导，尽职尽责地做好本职。

为了加强交流与学习促进党组织建设，2006年*月*日，××召开了“党小组长学年汇报会”。各党小组长及中层以上干部参加了会议。会上，九个党小组长就一年来如何带领本组党员围绕××充分发挥党员先锋模范带头作用进行了交流汇报。通过这次交流，加强了各党小组相互间的学习，取长补短，为我院今后党建的全面开展起到了有力的促进作用。二分支党小组、三分支第一党小组、四分支党小组被评选为本年度的优秀党小组。

6月*日，××召开了庆祝建党85周年大会，会上，对评选出的十八名优秀共产党员和三个优秀党小组进行了表彰，党员刘东旭，党小组长张凤仙分别作出了代表性的发言，各党小组通过不同形式的节目表演颂八荣讲八耻，歌唱我们伟大的祖国伟大的党，在场的每一位共产党员深受教育、倍感鼓舞。

认真执行党风廉政建设，注重党风教育是党总支的一项重要内容。××党总支根据党风廉政建设的要求，通过落实议事决策制度、领导班子民生活会制度、校务公开制度，以及召开座谈会听取教工意见、建议等方式，保证权力运行的为民、务实、清廉。领导干部以身作则，依法履行监督职能，始终坚持依法办事，不询私情，要求党员和干部职工以自己的实际行动树立良好的党员形象，为党旗增辉，并认真及时向区教委传送党风廉政监督反馈信息。

6月*日，组织我院全体党员干部、积极分子观看了《歧途》和《报应》两部警示教育专题片，并分组展开了大讨论。大家纷纷谈了自己的想法和感受。认为看完这部警示片挺受启发和教育的.，一致认为在今后的生活中，要继续学习法律法规知识，强化自己的法律意识，处处遵纪守法，以党员的标准严格要求自己，正确使用人民赋予的权力，真正做到为民所谋、为民所用，情为民系，心为民所想，做人民的好公仆。此次活动的开展对加强党员干部的思想教育有着深刻的意义。

对入党积极分子的关心、培养，是党组织建设的重要之一，关心入党积极分子的成长，坚持联系人制度。目前，我院共有积极分子17名，他们在党组织的关心培养下，逐渐成熟起来。其中××积极分子经过多方面考核，已经光荣的成为预备党员。

20xx年上半年是*的关键时期，广大党员表现出强烈的竞争意识和进取精神，理性地看待自己的岗位变化，服从安排，能上能下，继续在新岗位发挥自己的作用，形成了我××自整合后进展顺利的大好局面，各项取得显著成绩。通州区中考、高考各项的顺利完成，广大党员牢固树立全心全意为人民服务、识大体、顾大局、讲正气、比贡献的思想，在党建的直接推动下，一支务实、清廉、正气的干部队伍、一支专家型、学者型、研究型的教师队伍，一支团结、和谐、高效的职工队伍正逐步形成，相信这三支队伍将为我*的改革发展做出新的贡献，使我*教育教学再上新台阶。

党建半年工作总结

半年来始终把支部建设和单位自身建设作为干好一切工作的前提和基础。围绕加强组织建设目标，重点学习了党的第十八大、省委第十届三次全会、州委十届四次全委会、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党党史》、州委州政府《关于建设美丽生态和谐幸福新的意见》，组织观看了《菊美多吉同志先进事迹报告会》，开展了“实现伟大中国梦，建设美丽生态和谐幸福新”主题教育学习并讨论活动。先后组织13次支部学习会。在年初全面工作计划的基础上，根据不同时期的重要精神、工作思路和工作重点，适时掌握学习内容，突出学习主体，使学习更富创新性、实在性、实践性。

一是发挥中心组示范作用。为充分发挥党组中心组政治理论学习的示范带头作用，使中心组政治理论学习成为提高党员干部尤其是党员领导干部政治理论素质的学习课堂，扩大了中心组的参加范围，多次组织局全体党员参加中心组政治理论学习，认真开展党员电教化活动，并结合实际在每周支部活动中，开展观看革命影片、专题教育讲座等形式多样的主题教育活动，激发党员干部加强党性锻炼的积极性和主动性。使全体干部都能在中心组学习讨论中得到充分锻炼和提高。二是坚持把学习加强党的领导班子建设同提高党的执政能力建设结合起来。我局始终围绕扶贫和移民中心工作，努力提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力，培养干部的战斗力来进行，进一步抓好了干部队伍建设，切实提高了基层党组织的执政能力。三是坚持把传达文件精神与形式多样的学习方式结合起来。学习过程中，传达文件精神与独立思考相结合；发言与交流讨论相结合；会议研讨与实地考察相结合；理论学习与实际应用相结合。我们始终坚持个人自学和集体学习相结合，党员们积极开展教育自学活动，在学好必读书目外，结合自身工作的要求选学有关内容，并做好学习笔记，撰写心得体会。四是确保参学率。制度中确定每周四为集中学习时间，无特殊情况必须确保参学。五是领导班子成员带头深入基层、联系群众、搞好调查研究，诚心诚意地为基层和广大贫困农牧民服务，进村入户解决实际困难和问题，以实际行动狠抓工作落实。经统计，截止六月份，我局“一把手”半年累计深入基层30余天，党组成员累计深入基层调研时间累计60余天。

党建半年工作总结

上半年学校党建工作总结

为进一步加强党对教育的绝对领导，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，锤炼广大党员党性意识，提升学校基层党组织的凝聚力和战斗力，进一步加强各族党员干部思想政治建设，_市教科局多举措激活“学校基层党建活力”。

抓组建，规范基层党建工作基础。为进一步推动学校基层党建工作的开展，完善基层党建工作制度。一是教科局党委坚持积极谋划、高位推进，制定、印发了《关于_市教科系统加强中小学、幼儿园党组织建设的实施方案》，与学校签订了《学校基层党建工作目标责任书》，对学校党建工作的议事规程、组织制度、活动安排、党建品牌创建等方面工作一一做出了安排部署。二是教科局党委高规格召开学校基层党建工作例会、党建工作推进会、党建工作现场会等，选树先进党组织、先进党建工作示范点，各学校互相交流党建工作经验、做法，通过比学赶超，进一步督促推进各校基层党建工作扎实开展。

抓队伍，凝集基层党组织战斗力。为进一步落实“两个全覆盖”要求，积极发挥教科局党委“领头羊”作用，各学校完善党支部建设，将党小组建立在教研组、备课组上，结合同学科同交流同学习同活动的要求，实现学校党员组织生活“四同”模式管理，现教科系统共有1个党(总)支、21个党支部，51个党小组，确保了基层党组织全覆盖，有效地保障了基层党支部工作的开展。

抓活动，力促基层党建工作生实效。_市教科局党委不断创新工作方法、丰富活动载体，充分发挥党员教师队伍作用，推动学校基层党组织生活规范化、常态化、长效化。

一是教科局组织各学校党(总)支部，开展“红旗党支部”创建活动，并在师生中开展“红色基因十项活动”，在党员教师和非党员教师中开展“党员先锋岗、党员示范岗、教师先锋岗、教师示范岗”等品牌创建活动。

二是各学校党(总)支部组织党员教师常态化开展“三会一课”、主题党日、“党旗映天山”等活动，极大地丰富了党员组织生活。

三是教科局每年都会对优秀党员、优秀党务工作者，进行表彰，激励党员干部学模范学先进，增强党员干部主动参与的积极性。四是常态化开展“走访慰问老党员”、“谈心谈话”、“民族团结一家亲”、“大家访”等活动，与老党员、普通群众沟通交流、征求意见建议，力促基层党建活动扎实有效。

抓落实、强化讲规矩守纪律意识。为增强各族党员干部党性修养，强化讲规矩守纪律意识，一是教科局党委明确了学校是由党组织领导下的校(园)长负责制，严格遵守民主集中制，一切重大事项由支委集体决策，校长是党支部决策的第一执行人并对党支部决议决策的贯彻执行情况负责，支部书记对支委决策有监督落实的权利。二是教科局严格执行追责问责机制、坚持追责不停、没有局外人，同时选聘义务监督员参与教育管理，在广大党员、干部家属中多形式的开展党风廉政教育月活动，提倡反腐倡廉意识;并通过组织开展发声亮剑活动、教师职业道德宣誓、廉政党课、警示教育基地参观学习、抵制有偿家教等活动，使广大党员教师牢固树立“底线红线”意识，有效地促进党员干部作风建设。

近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想，加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20_年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在20_年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、_在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行_提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。

多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

我校党建工作在县教育工委的正确领导和同志们的共同努力下，以党的精神为指导，认真贯彻系列讲话精神，按照创建“五个好”党支部的要求，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，以“办好人民满意教育”为主题，充分发挥学校党总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作，努力推动党建工作向更高的目标迈进，为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

(一)开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。

1、建立党员学习制度，用制度保证党员的学习行为。党总支坚持每月一次学习活动，每次学习确定一个学习主题。20_年我们结合党的群众路线教育实践活动，组织全体党员及教职工系统深入地学习党章和党的、_届三中、四中全会和系列重要讲话精神，特别是提出的“三严三实”要求和在兰考县调研时的重要讲话精神，以及在指导兰考县委班子专题_时的讲话。集体观看了《四风之害》、《江心洲上的青春之歌》专题片和《焦裕禄》等影片。请专家来校进行专题辅导，学习党的光辉历史和优良传统。集体研读《论群众路线―重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费―重要论述摘编》等内容。学校班子、总支委、支委成员都撰写了有数量有质量的读书笔记和心得体会，并在一定范围开展了集中学习交流活动。通过持续深入的学习教育，党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”，树牢了为民务实清廉的价值观，办人民满意教育的思想意识更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

2、根据工作需要召开专题学习会。20_年10月8日，在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习就新形势下从严治党提出了“八点要求”。据此校党总支及时召开领导班子学习会，认真学习、讨论“八点要求”的实质及对学校党建工作的指导意义。并结合基层党建工作实际，把从严治党“八点要求”与基层党建工作的实践紧密的结合起来，从六个方面思考学校党建工作。一是坚持党建工作与学校中心工作一起谋划、一起部署。二是思想教育和制度建设刚柔并济，两条腿走路。制度是刚性约束，是关住权力的硬性“笼子”，如何把制度做好贯彻衔接，如何做到制度的细化，是学校党建工作的又一项重要任务。三是严肃认真的开展党内生活。以群众路线教育实践活动为契机，将活动长效、持久、认真的坚持下去，让基层党员体会到党内生活的力量。四是加强干部管理，强化作风建设。五是严明党的纪律。党的纪律是从严治党的有力保障，学校党建工作应把党的纪律这个有力武器抓在手里，遇到问题时要做到有纪可依，有律可寻。六是接受师生、家长、社会的监督，办人民满意学校。

(二)扎实开展党的群众路线教育实践活动。

1、通过个人自学、集体学习、专家辅导，提升了党员的思想境界，使全体党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。活动期间组织观看了四部专题片，请专家作了一场辅导报告，集体研读了一些文件选编和论述摘编，写了读书笔记和心得体会。

2、有效整治了“四风”积弊，群众反映强烈的一些突出问题得到切实解决。通过群众提、自己找、集体议等方式，把师生员工的意见建议通过细化到具体行为、具体表现、具体事例共整理归纳为4类28条。其中，决策执行方面8条，加强与群众联系方面4条，文风、会风方面2条，体制机制方面6条，制度建设方面3条，校务公开方面1条，民生方面2条，规范管理方面2条。针对群众反映的问题，学校坚决贯彻中央八项规定，坚持边查边改、立行立改，限时整改。

3、严肃了党内生活，召开了高质量的专题_和组织生活会，弘扬了批评和自我批评的优良传统。学校坚持把贯彻整风精神、开好专题_作为严格规范党内政治生活的一次生动实践，在开展批评和自我批评上动真格、开新风，整个过程既有“红红脸”、“出出汗”的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，达到了增进团结、提高认识、帮助同志、促进工作的目的，使学校领导班子受到了一次严肃认真的党性锻炼和考验，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼。9月11日，我校各支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员活动，全体党员对照党员标准和教育实践活动要求，聚焦“四风”问题，实事求是地开展批评与自我批评。会上，大家对自己思想、工作和生活中存在的问题进行认真查摆剖析，摆问题、提意见，讲真话、说实话，深入分析产生问题的原因，并提出今后的努力方向和改进措施。每位同志的发言均开门见山、直奔主题，不仅对自身存在的问题不回避、不掩饰，敢于揭短亮丑，对其他同志存在的问题也不虚晃绕弯，出于公心、坦诚相见。会议开得真诚坦率，严肃认真，开得扎实有效，达到了统一思想、增进团结、共同提高的目的。

(三)、抓师德师风建设，发挥党员教师的先锋模范作用。

1、发挥精神文明建设阵地作用，加大师德建设力度。针对个别“三乱”现象，加强教师的职业道德教育，利用间周的政治学习时间组织教师进行师德教育，并就新近出现的教师违法乱纪事件作为反面教材进行深入剖析;举行“师风师德演讲比赛”，对教师进行“以德治教、以德治校”的教育;签订《拒绝“三乱”承诺书》、《党员干部杜绝吃喝风“红包”风公开承诺书》、《浮山中学规范办学行为责任书》，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。

2、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。大部分党员教师在学校里都担任行政、教研组长、班主任等职务，他们是学校的骨干力量。广大党员教师自觉加强业务学习，深入钻研现代教育技术，积极参与教育教学改革，教育教学能力较强。积极推行党员高级教师上观摩课、一级教师上示范课、青年教师上公开课的“三课”活动，动员党员高级教师带领青年教师参加课题研究等教科研活动。党员教师始终活跃在我校党建工作的前沿阵地，为构建和谐、活力、平安校园提供政治和思想保障，推动学校科学发展。

(四)抓党员队伍建设，提高教育实效性,促进学校创新发展。

1、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。积极开展“三会一课”;深化党员公开承诺工作;严格完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，认真开好领导干部_和党员组织生活会;按规定及时交纳党费。

2、认真做好发展党员工作。我校党总支认真执行《中国共产党发展党员工作细则》和教育工委《党员发展基本程序和要求》等有关规定，严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严格发展程序，规范发展流程，坚持做到“推荐制、预审制、票决制、公示制”，努力把在教学第一线骨干教师培养成党员，引导团员青年向党组织靠拢。加强对预备党员的培养教育和考察。对3名预备党员进行跟踪考察，把2名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，上报到教育工委审批。同时又确定了45名入党积极分子(含学生)。

3、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。学校党总支工作做到总支书记亲自抓，分管书记具体抓，总支委成员齐抓共管;每学期都要召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。

4、抓活动开展促党员意识教育，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员意识是一个党员是否符合党员条件，是否按照党员标准要求自己，是否在政治上、组织上、思想上、学习工作中能处处体现党员先进性的重要标志。“三会一课”、政治学习、签订责任书、_等活动的开展，使党员同志时刻意识到自己的党员身份，进而使党性意识固化为个人素质的一部分。

总的来说，过去的一年，在县教育工委的正确领导、关心、支持下，学校党总支和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实，充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，有力推进了我校各项工作又好又快的开展。

二、存在的问题与不足。

(一)党员意识有待进一步加强。少数党员把自己等同于一般普通群众，党员意识淡薄，宗旨意识不强，先进性不突出，党费交缴不积极甚至不愿交。支部_、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加力。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。

(二)党风廉政建设的力度需进一步加大。日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足，觉得自己是普通党员，不是领导干部，在党风廉政建设方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，对自己要求不严，执行制度不力，规矩意识不强。

20_年党建工作的指导思想和目标是：深入贯彻落实党的、_届三中、四中全会精神，全面学习系列重要讲话精神，按照县教育工委党建工作会议要求，围绕学校教育教学工作大局，创新党建工作方法，规范党员教育管理，加强党员队伍和教师队伍建设，为建设魅力浮中、办人民满意教育提供强有力的思想和制度保证。

(一)加强党员意识教育，落实全面从严治党要求。

1、以理论学习促思想建设。的系列重要讲话精神、相关教育法律法规等是本年度的主要学习内容，学习形式分为集体学习和个人自学，年终进行考查以检查学习效果。

2、落实党建工作责任制。总支要建立督查、考评、问责和奖惩机制，对各支部的党建工作设立责任清单。

3、建立支部书记党建工作述职评议制度。年终各支部书记对一年来的党建工作进行书面述职，总支组织人员进行评议，评议结果在一定范围内公开。

4、规范党费收缴工作。严格执行《中共中央组织部关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》。

5、从严做好党员发展工作。扩大《中国共产党发展党员工作细则》培训人员范围，严格党员发展程序，提高党员发展质量。继续开展民主评议党员和稳妥处置不合格党员工作。主办一期入党积极分子培训班。及时做好转为预备党员和转为正式党员工作。

6、认真落实“三会一课”制度。各支部要建立“三会一课”责任清单，提高其有效性、针对性。“七一”前后总支、支部召开一次专题_和组织生活会。“七一”前表彰一批优秀党员。

7、加强党员活动室和业余党校规范化建设。按照教育工委的要求，党员活动室、业余党校做到硬件达标、软件完善。

8、做好“五个好”党支部的创建工作，发挥党支部的战斗堡垒作用。

9、积极开展“双培养”工作。努力把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师，发挥党员先锋模范作用。

10、继续做好团员推优工作。进一步优化我校团员推优工作实施方案，严格推优工作流程，把一批品学兼优的学生培养成入党积极分子。

11、根据教育工委的部署，完善党员信息库。

(二)加强作风建设，为学校发展营造积极向上的生态环境。

12、加强领导班子自我教育和管理。班子成员要把廉洁自律、勤政廉政作为日常工作和生活的座右铭，通过民主监督、批评与自我批评自我约束，要成为群众工作和学习的标杆。

13、加强党员干部的日常监督。坚持抓早抓小、防微杜渐，规范和落实谈话谈心制度，发现苗头性、倾向性的问题要及时提醒、化解。

14、进一步做好党务校务公开工作。完善党务校务公开和民主管理制度，认真落实《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》。

15、加强党风廉政、师德师风、廉政文化建设。进一步明确党风廉政、师德师风建设责任主体，完善责任追究制度。继续保持反对“四风”和深化学校正风肃纪行动，坚决杜绝“三乱”现象，继续深化师德师风提升年活动。积极推进廉政文化进校园工作。

即将过去的_年，我们以认真贯彻中央“两个条例”和_届四中全会精神为重点，全面加强学校党建和思想政治工作，全镇教育教学工作出现了新变化，教职工精神面貌明显改观，党风廉政建设也收到了明显成效。现就我镇学校政治思想工作和党风廉政建设工作作一简要汇报。

一是健全了基层党组织机构，调整了总支及支部机构设置，配齐了党组织成员。二是建立了政治学习制度，重点学习中央“两个条例”和_届四中全会精神，做到了集中学习和分散学习相结合，人人有学习笔记，有心得体会。三是健全了以民主集中制为主要内容的有关规章制度，坚持重大问题由党组织或教代会讨论决定，坚持了每季度一次的_。四是做好了干部考核，党员民主评议工作，一年来，支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了进一步体现，积极要求进步的积极分子大量涌现，有多位积极分子被吸收为中共预备党员。

二、学校思想政治工作进一步夯实。

一是将思想政治工作提到了十分突出的位置，制定了工作计划，提出了具体工作要求。二是突出了思想政治工作的重点，一年来，我们将贯彻落实《教师职业道德规范》和提高教师对加强末成年人思想道德建设自觉性和紧迫感作为工作重点，积极倡导敬业精神，教职工认真履行工作职责，扎实完成工作任务。三是扎实开展师德师风评议，加强了对评议结果的运用，对师德师风评议居后五名的教师实行评模、考核、评优一票否决。四是建立了一支学习型教师队伍。结合课改和党风廉政建设，全镇教职工统一配备学习笔记，中学以校，小学以中心完小为单位，每周学习一个半天，人人有学习笔记。

三、党风廉政建设收到实效。

一是落实了党风廉政建设责任制，教育党总支和各支部，中心校与各中心小学签订了责任状，并做到了上半年督促党风廉政建设目标责任和各项规章制度的落实，年末进行了检查考核。二是开展了以《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建设法律法规教育，人人有学习笔记，个个有心得体会。三是纠风治乱工作落到实处，杜绝乱收费现象，教师无违法违纪行为。四是源头治腐工作到位，坚持政务公开，校务公开，小学校长和中学中层干部实行竟争上岗。严格遵守财务管理制度，中小学债务有所下降。五是做到了廉洁自律，一年来，基层广大党员干部都能按两个条例的要求严格要求自己。凡是要求做到的都能做到，凡是明令不准做的，没有闯红灯。全镇无一人受党纪政纪处分，没有一例党风廉政建设方面的举报。

回顾一年来的党建、政治思想工作和党风廉政建设等方面的工作，我们自认为做了大量的工作，也收到了良好的效果，但在工作中也遇到了很多困难和问题，如退休教师党员的管理不好操作;基层支部阵地建设缺乏资金;政治思想工作存在浅俗化倾向;还有极少数人廉洁自律没有完全到位等等。我们决心在今后的工作中发扬成绩，改正不足，尽最大努力创造更优异的成绩。

个高校的基层党建工作是非常重要的，基层党建工作做好了，整个学校的素质才会提高，学生也能够接受更好地教育。所以作为高校的书记，每年的高校书记基层党建工作述职报告一定要写好。前几天小编在论坛上浏览了一篇很好的高校书记基层党建工作述职报告，各位读者也可以看看。

随着教育改革的不断深入，基层学校党建工作面临着新机遇新挑战，如何加强基层学校党建工作，创建和谐校园，是新时期学校工作的新课题。本人作为_高校的书记为基层党建工作做一个述职报告。

一、学校党支部基本情况:。

_高校党支部现有党员36人，其中在职32人，退休4人，女性党员11人，研究生学历1人，本科学历12人，专科学历20人，中专2人，初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人，纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、工作特色和亮点。

1、深入开展群众路线教育实践活动。

按照局党工委的安排，我们制订了《活动实施方案》，成立了领导小组，通过坚持集中学习、个人自学和外出参观学习相结合的方式，进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求，认真完成各项规定动作，搞好自选动作。学校分别召开了教师座谈会、家长座谈会，认真听取教师和家长代表等对学校领导班子的意见和建议10条。

通过开门纳谏，收到各种意见8条，开展谈心活动30余次。党支部召开了专题组织生活会，班子成员充分发扬民主，检查在“四风”方面存在的突出问题作批评与自我批评，班子成员认真撰写对照检查材料，并逐一分析原因，提出了整改的方向和措施，并逐一落实。

2、认真贯彻落实党的四中全会精神，加强党的基层组织建设。

(1)切实增强党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。党支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。

认真组织党员、教师认真学习，_届三中全会、四中全会精神，深入理解依法治国，依法执政的内涵，识深化改革开放的形势，端正工作作风。要求全体党员认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，并组织党员在工作岗位上建功立业，深化“树、创、献”活动，树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

三、存在的问题及原因。

党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强，党组织的凝聚力需要进一步提高。多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发展，对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实，对物质的追求已经超过了精神的追求，让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。

此外，开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道，党票不再是人们加官进爵、入仕出相的唯一通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些，但也不是活在世外桃源之中，生活在知识信息时代的教师，价值观、人生观已经发生了一定的转变。积极要求进步，主动向党组织靠拢，不再是一些年青教师的追求。当然，这也与党支部政治影响力有关，缺少正面的舆论引导和政治思想工作，缺少与教师的交流和互动，使得一些年青教师也缺少加入党组织的愿望。

1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作，首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的坚强领导集体，学校党建工作才不会“想起来重要，忙起来不要”，从根本上解决“一手软，一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱，决定着教师的政治信念和宗旨，影响着教师的工作态度和工作热情。

2、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律，对不同年龄段的学生分层次分阶段开展教育，从小处着手，从一点一滴，从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙，初中阶段注重抓教育，逐步深化学生对党的认识，进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。要定期组织党员教师学习，加强职业道德教育，努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。

3、培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。要卓有成效地开展学校党建工作，除了要抓好常规的、基础性的工作以外，还要注意结合自身实际，努力培育工作亮点和创造特色，以推动整个工作向纵深发展。一要培育工作亮点。学校党建要保持生机活力，关键在于坚持在继承中探索，在探索中创新，在创新中发展。

要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题，积极探索促进学校党建工作发展的新途径。二要创新工作经验。要继续保持学校党建工作健康发展的良好态势，就必须不断总结推广经验，创新发展经验，使学校党建工作常抓常新。

4、巩固党的群众路线教育实践活动成果。对分析问题时提出的整改措施，要抓好落实工作。认真整改四风问题，解决师生诉求及实际问题，推动学校各项工作全面开展。

党建半年工作总结

镇党委以贯彻落实十九大精神和科学发展观为主线、以加强党员的管理教育为目的，紧密联系本镇实际，认真扎实地开展了党员思想政治教育活动，进一步提高广大党员干部的政治素质。

（一）组织党员干部认真学习党的十九大精神。上半年，镇党委将党的十九大精神和党章做为党员干部学习的重点，通过举办培训班、讲党课、报告会等形式，举办各种形式的学习培训6场次，培训党员干部300多人次。在抓好党员常规教育的同时，镇党委以继续坚持落实各项学习制度为重点，根据工作实际，及时修订和完善了中心组学习制度和党员干部学习制度，采取集中与自学相结合的方式，继续坚持每周一、三、五的机关干部集中学习日制度。

（二）充分发挥党员远程教育的作用。通过远程教育平台先后组织党员干部学习党的方针、政策和科技知识20次，通过学习进一步拓宽了党员干部视野，激发了学习热情。

（三）深入开展“六扫除六确立六突破”活动，加强作风建设。

按照县委“六扫除六确立六突破”思想大解放活动的安排，镇党委结合实际制定了《六扫除六确立六突破实施方案》，在全镇党员干部中开展了思想作风自查活动，并针对查找出的问题制定了《整改方案》。在学习活动中，全镇共组织各种学习会42次，广播宣讲16次，办板报8面，学习专栏7个。通过活动的开展，部分镇村组干部存在的“庸、懒、散、拖、浮、粗”等不良思想作风陋习，得到消除，干部作风得到明显转变。

党建半年工作总结

坚持把提升基层党组织的服务功能作为推动基层党建工作创新发展的突破口，不断提高服务经济社会发展的能力和水平。

1.以“168”党建模式推动基层组织建设。按照“一套机制、六步工作法、八个方面作用”的要求，开展“三看三比三创”的主题活动。

2.发挥典型党员的先锋模范作用。继续发挥下派干部的作用，整顿顶上后进村党支部建设，争取到市政法委干部黄郁文驻点村，通过抓调研、抓班子、抓队伍、抓项目建设，取得明显成效，完成自来水管网入户、农民公园等一批民生工程建设。继续发挥党员行业中心户作用，成立“花蛤养殖协会”，探索农业专业合作党员示范带动的新路子，为成立产业党支部，实现党组织全覆盖打好基础。发挥退管协老干部党员的经验作用，有效化解民间纠纷，3月份，成功化解了困扰多年的岱南村儿女赡养高龄老人问题，避免了老人寻短见的事件发生。

3.开展党员主题教育活动。以建党周年为契机，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，各支部通过召开党员大会、党小组讨论会，利用远程教育集中收看专题报道等，集中开展学习教育活动。各支部立足实际，不拘泥形式，例如岱南村发挥农家书屋、多媒体教学楼、综合文化站、老年学校等阵地作用，开展集中辅导、分散学习，村老年宣讲团在农闲之余，向其他老年党员进行宣讲。福助非公党组织到谷文昌、烈士陵园参观学习、重温入党誓词形式，深入学习了党的革命史、创业史、血泪史。使广大党员加深了党情认知、永葆思想先进性，增强了宗旨意识、奉献意识和服务意识。

完成党委换届，领导干部队伍焕发新活力。

按照县委要求，把握时间节点，摸清党情、选情、民情，做好代表选举、会务筹备、委员推选等工作，严肃纪律，营造风清气正的选举氛围，做到方案具体、分工明确、狠抓细节、稳字当头，不出岔子，不出乱子。分10个代表选区，584名党员选举正式代表112名，5月16日召开第__届党代会，顺利选举产生新一届党委委员、纪委委员和出席县第__次党代会代表13名，成功率达100%。新一届党委委员的赞成票率达97%，平均年龄39.6岁，全部具备大专以上学历，年龄素质结构进一步合理化，战斗力进一步增强，精神面貌焕然一新。选举后，迅速召开党委会重新分工，明确成员工作分工、职权归属、驻村挂点，调整充实项目资金、盘活资产、家园清洁、维护社会稳定、项目推动等8支工作队伍，做好两进两出领导干部的交接工作，重新整合凝聚力量，确保各项工作的延续性。

党建半年工作总结

建立和完善了支部党员干部学习教育机制，把党员干部的教育、理论学习放在首位，提高党员干部的思想觉悟和政策理论水平。发挥党组中心组理论学习的带头作用，健全和完善“___”制度。确定学习重点内容，提出具体要求和措施，健全学习制度，抓好落实，把握重点，学以致用，注重实效，采取多种形式，增强中心组学习的针对性和实效性。上半年中心组学习6次。局党总支始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真抓好学习实践科学发展观活动，围绕财政的工作重点，团结带领总支成员，不断加强学习，不断总结经验，积极开展形式多样、内容丰富的学习实践活动。制定周五学习制度。每周五下午组织党员按时参加学习，组织学习《___》、《___》和__先进事迹及县委基层局局长__同志年初在全县机关党建工作会上的讲话以及党报、党刊和党章，财政法律法规及财政业务等有关方面的知识。每个党员都撰写了学习心得体会并交支部存档，落实培训制度。按照总支年初制定的学习培训计划，采取“走出去、请进来”的办法加强干部培训。邀请__为全体党员讲授了__，组织财务人员和系统党员干部参加__培训__次，共培训人员__余人次。通过在全系统开展创建“学习型、创新型、竞争型、服务型”财政机关活动和以“为民、务实、清廉”为主要内容的教育实践活动，努力造就一支政治过硬、业务熟练，作风优良的财政干部队伍。

党建半年工作总结

（一）认真做好党员发展工作。

在发展党员工作中，一是从加强对入党积极分子的培养教育抓起。年初，镇党委结合党建工作会议，督促各支部制定入党积极分子培养计划，健全完善介绍人、党支部、镇党委教育培养制度，加强对入党积极分子的教育和管理。二是突出重点，狠抓薄弱点。注重培养一线岗位上的村干部、生产能手和妇女中的骨干分子。三是严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”，从严要求，严把入口关，有力地保证了党员数量和质量的提高。今年上半年共吸收10名同志入党，其中女党员2名。

（二）扎实开展“三问三解三建三促”活动。

在“三问三解三建三促”活动中，镇党委以“两个深入、两个为民”为原则，在全镇广泛开展了镇机关干部大下访活动，切实解决了群众反映的拆迁、信访、项目建设等难题；同时结合全镇工作实际，建立了服务群众机制、民主决策机制和矛盾化解机制，为进一步促进党员干部作风转变、促进全镇经济发展和社会和谐稳定奠定了基础。一是坚持“两个深入”。即深入农户家里、深入田间地头。采取领导包村组、镇干部包农户形式，成立6个下访工作小组，利用半月时间，访民情、征求群众的意见建议，共征求群众意见建议6大类69条，使镇村干部问题剖析和整改提高有了针对性。二是坚持“两个为民”。即重点走访顺民意、强化服务解民忧。重点走访市县镇两代表一委员、党员代表、致富能手、特困和残疾人家庭，拆迁户和信访户，听取他们对镇村工作的意见，强化干部服务意识，要求全体机关干部每人联系一名离任村干部、贫困党员、种烟大户、五保户、特困残疾人家庭，坚持每周走访一次，宣传政策，了解民情，解决困难。

（三）认真推进创先争优活动。

为充分调动全镇党员干部的工作积极性，在镇党委的领导下，我镇在全镇各党组织及广大党员干部中开展了“争先进位、争创一流”为主题的实践活动。

一是认真学习县__次党代会和县__届一次人代会精神，紧紧围绕全镇以项目建设为抓手，实现富民强镇的目标，狠抓和谐社会、新农村、基层组织三项建设，重点实施骨干产业强优工程、城镇建设提升工程、龙门板块扶贫工程、旅游资源开发工程，切实把基层党组织建设成为推动靠科学发展的坚强堡垒。

二是以加快项目建设和招商引资为重点，使全镇党员干部树立工作争创一流，干则进，不干则退的观念，以饱满的工作热情，奋发向上的工作态度，努力实现争先进位、争创一流的目标。

（四）大力开展“升级晋档、科学发展”活动。

为充分发挥村级党组织在全面贯彻落实科学发展观、建设社会主义新农村和构建和谐社会中的作用，我镇在村级党组织中继续开展了“升级晋档、科学发展”活动。一是强化领导责任，精心组织发动。年初我镇及时召开了党委会进行专题研究，成立了由党委书记任组长，镇长、副书记任副组长，其他班子成员任成员的领导小组。建立了领导联系、干部包抓的工作制度。同时，运用以会代训的形式对全体镇村干部进行了“升级晋档，科学发展”宣传动员和业务培训，详细安排部署“升级晋档，科学发展”的各项工作任务，要求全镇上下在统筹抓好各项社会事业的同时，把产业建设、新农村建设、基础设施建设、精神文明建设等与村级党组织“升级晋档，科学发展”工作紧密结合起来，做到两促进、两不误。二是明确工作思路科学制定规划。镇党委明确了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观的思路，以促进农业增效、农民增收、农村发展为重点，对全镇村级党组织实行分类定位、科学评估、晋档升级、总体提高，不断激发村级党组织加快发展农村经济的内在动力，真正把农村基层党组织建设成为推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强领导核心，为农村改革发展提供坚强的组织保障的工作思路，科学制定出了整体工作规划及年度工作重点。其次是按照《村级党组织“升级晋档、科学发展”活动考核验收办法》考核指标要求，对各村级党组织进行基础等级评定。三类班子两个，三类班子四个。最后结合实际制定开展村级党组织“升级晋档、科学发展”活动实施细则，明确了奋斗目标和年度目标任务。

（五）切实做好基层组织建设工作。

为适应新形势、新任务，进一步加强基层党组织建设，提升全镇基层党组织工作的整体水平，镇党委围绕全镇工作大局，以“抓班子、带队伍、促发展、保稳定”为目标，狠抓基层组织建设工作。

按照“五个好”的要求，进一步加强以农村党支部为核心的农村基层组织建设。加强村班子建设，及时调整充实干部队伍，抓好干部配备。按照民主推荐的原则，采取组织推荐、群众推荐等方式，多渠道发现人才，不断充实村级党组织干部队伍。今年针对村“两委”班子工作不力、作风涣散等导致多次工作重大失误的问题，镇党委及时调整了村支书和主任。同时通过培训、教育和管理，进一步提高了党支部书记队伍的整体水平。

2、做好基层党组织整改提高晋位升级工作，加强对后进村的整顿。

围绕“强组织、增活力，创先争优迎十九大”的主题，以“五个好”基层党组织为标准，以“四联四创”活动为抓手，按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，大力开展基层党组织晋位升级工作。镇党委通过调查研讨，对全镇10个党支部进行了分类定级，其中评定为“好”等次的2个，“较好”等次的7个，“一般”等次的1个。通过分类定级将“一般”等次的南坡村确定为后进整建村。并针对南坡村级集体经济比较薄弱，无主导产业，经济发展滞后，农民增收步伐缓慢和党员队伍结构老龄化，党组织凝聚力、战斗力不强的问题，制定了整改方案。

3、建立健全各项工作制度，以党建促经济。

一是进一步完善干部奖勤罚懒的激励机制，坚持“周考核、月评比、季奖惩”工作制度，充分调动干部的工作积极性；二是关口前移，建立村主要干部工作例会制度，要求各村在每周一召开工作例会，收集、研究和解决存在的主要问题；三是建立健全村干部管理制度，坚持推行干部行为季度谈话制、年度述职评议制、重大事项请示汇报制、工作目标考核制等，逐步实现村干部工作规范化，管理科学化。