幼儿园教研开展情况汇报大全(22篇)

时间:2023-11-16 12:58:07 作者:纸韵 幼儿园教研开展情况汇报大全(22篇)

情况汇报的频率可以根据具体情况而定,可以是日报、周报、月报或季度报告等。以下是一些经典的情况汇报示范,它们结构合理、论述有力,是写出精彩汇报的范本。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

今年6月是全国第xx个“安全生产月”,xx区第四幼儿园积极开展系列活动,杜绝幼儿园责任事故,保障幼儿园的安全稳定。

6月5日,幼儿园开展了全园安全专题会议,成立了幼儿园“安全生产月”活动领导小组,要求全体师生以此为契机,提高对安全教育重要性的认识。同时,xx区第四幼儿园请来消防专业人员为大家进行2020安全生产月防火知识专题讲座培训。

讲座内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识,而且列举了大量实际生活中的真实案例,教训深刻,发人深省。通过一系列的宣传片及视频讲解消防知识,呼吁各位老师关注消防,关爱生命,并强调“消防安全无小事”,讲述“有安全,幸福的生活才能有保障”的道理,重申了居民生活中安全这一基本原则。告诫老师们,要学会四个能力:检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。

通过电子屏、宣传栏、微信群等方式,营造了浓厚的安全生产环境氛围,反复告诫提醒家长要加强对孩子的监管和教育,特别要加强防溺水、交通、饮食等安全。同时各班开展了丰富多彩的安全教育活动。在一日活动中对幼儿进行了安全预防教育,使幼儿初步了解防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防震、防骗等安全知识和技能教育。组织了安全隐患大排查活动。认真开展幼儿园安全隐患大排查整治活动,落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

消防安全工作事关师生生命财产安全和幼儿园稳定,责任重于泰山。xx区第四幼儿园将继续以消防安全教育为基础,以安全隐患排查抓落实,不断加强消防安全工作,为广大师生营造安全和谐的幼儿园环境。

幼儿园工作开展情况汇报

根据教育局下发的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,结合本园实际,我园加大力度开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:

接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相应的工作内容。

以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。

对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。除了检查各场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐患。

1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对。

全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家长进行教育和宣传。

2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。出版一期预防溺水的安全教育宣传栏,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

20**年x月**日。

幼儿园工作开展情况汇报

开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺。

水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:

一、领导重视。

接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全。

领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相。

应的工作内容。

二、工作目标。

以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重。

点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。

三、排查隐患,自查与整改。

对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。

除了检查各。

场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更。

换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了。

安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。

经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐。

患。

四、开展防溺水安全教育宣传工作。

1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对。

全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北。

孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工。

能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家。

长进行教育和宣传。

2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,

教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无。

安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形。

式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩。

子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,

积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交。

通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会。

等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级。

教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带。

幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成。

人陪同。出版一期预防溺水的安全教育宣传栏,密切家校联系,

增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家。

园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,我园的防溺水安全工作还将坚持不懈。

地抓下去。今后我园将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全。

工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,关注幼。

儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育。

牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

幼儿园工作开展情况汇报

各位领导:

大家上午好!

夏季来临,根据上饶市委、市政府,弋阳县县委、县政府相关文件精神,我镇党委、政府积极行动,把青少年防溺水工作摆上重要位置,科学安排,多措并举,切实有效防范溺水事故发生,保障青少年生命安全,扎实做好夏季青少年防溺水工作,确保零事故零伤亡。现就全镇开展防溺水工作,汇报如下:

一是四举措落实工作。首先镇政府加强组织领导,提高认识。镇党委政府及时召开防溺水专题工作会议,细致部署,并成立了工作领导小组,政府办、派出所、学校、卫生院、各村委会协调配合,各司其责。成立相应组织,明确专人负责,切实抓好此项工作。

二是加强宣传教育,营造氛围。采取各种措施进行全方位、立体式的舆论宣传教育,

3、要求家长加强日常教育监管,对子女进行引导教育;

4、镇党政办、派出所等部门利用宣传车、条幅、展板等方式,

进一步加大宣传力度,在全社会营造关爱青少年防溺水工作人人有责的良好氛围。三是全面排查,消除隐患。在全镇开展防溺水工作安全隐患排查活动,对镇内河道、水库、塘坝、沟渠等涉水地段精心细致排查,查找隐患,做到及时发现、及时整改。四是责任到人、警示巡防两结合。一方面在辖区内所有的河道、水库、塘坝、沟渠周边尤其是水库、河道等水深处,设立醒目警示牌、警戒标语,告诫广大青少年要珍爱生命、远离危险,严禁下水游泳。另一方面各村成立巡逻队伍,不定期对辖区内的沟河塘渠开展巡查工作,尤其是在学生上、放学时间段和节假日期间,确保水深危险点有专人看管。

二是防范溺水工作“三到位”。

下一步,我镇将一如继往地按照上级部门提出的要求和既定的工作部署,针对暑期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,进一步做实做好防溺水工作,未雨绸缪,将各种安全隐患消除在萌芽状态,确保全镇中小学生生命安全和社会和谐稳定。我的汇报完毕,谢谢大家!

幼儿园工作开展情况汇报

如下:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了专项领导小组,对活动周进行部署。各班主任根据不同年龄段幼儿园的特点进行安全教育,要求大家“加强安全教育,强化安全意识”。

1.举办一场启动仪式。召开安全工作部署会议,安全管理员传达了《第五个**市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神,重点针对幼儿园的防溺水和交通安全等方面进行部署。利用升旗仪式,以“学校交通和防溺水安全教育周”为主题的启动仪式,安全管理员许老师对安全教育周活动组织动员工作,国旗下讲话的幼儿以“马路上的安全”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。

2.播放一条公益广告。利用早谈、餐前准备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告,并将《让爱不溺》发送至班级微信群。

3.通过校讯通短信平台(班级微信群)发布安全教育信息。向全体幼儿家长宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

4.推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“**教育”公众号,转发宣传《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信,并推送一期《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信。

5.开展一次专题教育。利用福建省学校安全教育平台,组织全体幼儿参加“20-年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,做到活动覆盖每一个班级、每一名学生和每一位家长。

各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水伤害”的集中教育活动。通过集中教育活动,引导幼儿对为什么要遵守交通规则、遵守交通规则的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等对交通规则、防溺水等进行讨论、交流,增强全体幼儿的安全意识。

6.坚持每日一次安全提示。各班教师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣传栏滚动播放防溺水和交通安全字幕,营造宣传教育氛围。

7.开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》,与家长签订《交通和防溺水安全责任书》、分发《禁毒宣传教育致家长一封信》、《学生安全监护承诺书》并及时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信,每周向家长发送一条安全教育温馨提示,经常性地与家长联系,提醒他们时刻关注孩子安全,加强安全监管,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8.开展安全隐患排查整治。安全工作领导小组学校内部安全隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查,与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查,设置醒目的`标语警示牌。发挥突出的警示与教育作用。

9.开展一次学生交通安全专项整治。对幼儿上下学方式进行排查,进行一次学校门口交通安全专项整治,与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。

10.总结反思。活动结束后,幼儿园及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化幼儿园的安全。

通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水安全教育活动,使全体师生及家长在参与活动的过程中,增强了交通安全和防溺水安全意识,掌握了交通安全和防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,增强了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全了学生安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步提升了幼儿园安全工作水平。

幼儿园防溺水工作开展情况汇报

学校为了教给学生防溺水常识,使学生掌握防溺水知识,提高防溺水能力,确保学生安全,开展防溺水知识竞赛活动。

二、活动时间。

20xx年4月12日-18日。

三、活动形式:

开卷考试。

四、活动过程:

1、安全处印发试卷。

2、班主任分发试卷给学生,让学生带回家里与家长一起完成,家长、学生都要签名。

3、班主任根据学生答题情况,评出一等奖2名、二等奖3名,报安全处。

4、班主任把比赛试卷评改后交到年级,年级收齐上交安全处。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

确保师生安全是幼儿园工作的重中之重,安全工作重于泰山。为进一步树立该园师生的安全意识,提高幼儿自护、自救能力,减少安全事故的发生。又因今年是第xx个“安全生产月”活动年,根据县教科局关于转发《xx省教育厅关于开展20xx年全省教育系统“安全生产月”和“安全生产天府行”活动的通知》(xx教函〔20xx〕249号)的文件精神,为更好地促进“安全生产月”各项工作的落实,该园制定了幼儿园安全生产活动方案,并围绕方案,积极开展系列安全生产活动。

一、幼儿园各年级、各班开展了安全生产月教育活动。活动通过图片、情景表演、谈话等方式对幼儿进行安全教育。深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿,让幼儿在日常生活中更好地学会自我保护。

二、该园安全生产活动工作领导小组对全园进行安全大排查。安全领导小组对全园环境进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等进行检查,发现安全隐患后立即组织人员进行整修。切实有效地消除我园及周边存在的各种安全隐患,实现我园及周边环境安全明显改善。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

为深入学习贯彻新修改的《安全生产法》,更好地领会新法的内涵要义及新理念、新内容,全面强化依法治理,不断提升自身法律素养和安全工作管理水平,切实做好安全工作,以确保幼儿园安全工作有序进行。近日,浔阳区第五幼儿园采取多种形式开展主题学习活动。

一是开展专题学习,促进成长。xx月xx日下午,副园长廖xx带领全体教职工共同学习了新《安全生产法》,详细学习涉及的修改内容,使大家切实领会新安法的新思想、新举措、新亮点。学习会上,园长裴林华提出,大家要认真学习贯彻新《安全生产法》,抓住关键环节,盯紧重点岗位,进一步牢固树立安全的红线意识和底线思维,严格落实安全管理岗位责任,扛起安全的政治责任和使命担当,把发展和安全更好地统筹起来。

二是进行随学随考,检测效果。组织全体教职工参加新《安全生产法》培训学习考试,考试采取闭卷方式,考题内容紧紧围绕新《安全生产法》修订的相关条款、生产经营单位安全主体责任等安全生产知识。此次考试,激发了教职工学习热情,检验了学习效果,使教职工在学与考之间,思与行之间,牢固树立法制意识、责任意识、标准意识,坚实筑牢校园安全稳定防线。

三是采取学以致用,务实管理。本着“安全第一、预防为主、综合治理”的管理方针,全体教职工签署了《“一岗双责”岗位安全责任书》,落实责任,杜绝幼儿园安全事故的发生。班级通过每周“小”查,发现教室安全隐患,及时提醒督促现场整改;每月“大”查,对自查过程中发现的问题建立清单,并及时落实整改。各班每周一开展安全教育主题活动,幼儿园每月开展一次安全疏散演练活动,增强师幼的安全意识与技能。园内还利用led电子显示屏、公众号等渠道向家长、广大社会群众积极宣传新《安全生产法》,营造浓厚的学习宣传氛围。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,浔阳区第五幼儿园将以安全工作会议精神为指导,坚决筑牢安全底线,践行新《安全生产法》,不断加强园所安全建设,努力打造安全健康的校园环境,不断创新安全工作理念和管理方法,凝心聚力打造平安校园。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

在全国第xx个“学前教育宣传月”和第xx个全国“安全生产月”来临之际,xx县实验幼儿园将安全工作放在重中之重,按照上级部门指示要求,实验幼儿园领导班子在园长李xx的带领下,对全园上下做了细致的安全隐患排查。班级通过线上教学开展了一系列的安全教育活动,把安全教育渗透到幼儿的生活中,进一步提高幼儿的安全意识和避险能力,让每一个孩子健康快乐的成长,充分体现“特殊的时光,不一样的陪伴”的实效性。

李xx园长带领各部门对园内外进行了细致的安全隐患排查活动,不放过任何一个细小的角落。

为提高幼儿的安全意识和自我防范能力,各班组教师通过线上对幼儿进行了夏季居家安全指导。

各班组教师通过线上指导的方式,采用安全知识亲子学习、安全儿歌、绘制主题宣传画、居家演练等形式,向幼儿和家长普及交通安全、饮食安全、防拐骗、用电安全、防溺水、科学防疫、居家安全等方面的安全教育知识,并通过微信平台向家长转发有关安全教育内容视频共同学习,做到家园共育。

孩子就像是稚嫩的花朵,是家庭的未来和希望。孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。通过本次的居家安全教育活动,让小朋友们了解到了家里日常的基本安全知识,同时也学习和掌握到了户外的一些安全知识和技能,这些知识和技能将会为他们的成长保驾护航,做他们欢乐童年的有力后盾。

幼儿园小班教研工作情况汇报

本学期我们小班教研组根据园务计划以及我组自身特点,从实际出发进行了关于小班运动活动环境创设的研讨。通过教研,教师对运动活动的观念与理解正在逐渐地更新;通过教研,老师们能根据幼儿的兴趣需要出发,因地制宜地创设了许多有趣的运动环境,开展了适合小班幼儿年龄特点的、以情景游戏为主的但又不失安全的运动。回顾一学期的工作,现将作以下小结:

运动活动研讨是我组教师们比较迫切想要探讨与尝试的一个领域。特别是上学期我组对小班学习活动的环境创设的进行研讨以后,大家对“户外活动中环境创设的材料提供、投放,如何体现多样性、层次性”、“运动活动中如何体现幼儿的主题性”、等等问题更是时常感到很困惑。

座,教师们对运动活动的定、活动的性质、过程、环境创设中特别是材料的投放与活动的评价等有了一个初步的认识。通过讲座与研讨又使教师们的目标逐步明确,活动中教师的指导性增强了。特别是在设计运动材料的过程当中,教师们的目的性、多样性、层次性都能有所体现与把握。

运动旨在提高幼儿身体素质、心理素质和适应环境的能力。通过研讨,老师们尝试着把理论运用到实践中去。大家在创设运动情景中紧紧围绕以儿童整体发展为宗旨。所以我们充分利用幼儿园的运动环境,还尽可能地挖掘自然、家庭中的运动资源,以达到运动资源的有效整和。

首先,我们在认识到幼儿园的运动活动是以幼儿生活经历、经验为依据与基础而引发的。小班幼儿的体育活动是以培养兴趣为主。因此,我们在创设运动环境是以野趣性、情景性来让幼儿生发兴趣。组织幼儿的运动方式是以游戏性、竞争性来让幼儿有趣运动。注重幼儿在运动过程中体验愉悦、激励,例如:游戏“聪明的小白兔”中创设了走跑区有“地雷”;钻爬区有“草地”、“铁丝网”;投掷区有各种“石头”等。让幼儿在游戏的情景中,体验运动的探索、快乐、生成不同的运动方法。

幼儿在适宜适度的环境中根据自己的意愿与需要,积极地探索、尝试运动,体验运动的快乐。例如:教师根据小班幼儿的运动能力,在钻爬区创设了不同高度的“小桥”、不同大小的“山洞”、不同坡度的“山坡”;在跳跃区设置了不同高度的果子;在平衡区创设了不同宽度的“小路”;在投掷区设置了不同距离的投掷目标。这些适应幼儿不同运动能力的区域创设,推进了幼儿的自主生成运动。

其三,教师在幼儿运动的过程中整合多种运动资源支持幼儿运动。例如:利用现有的运动器具的基础上,还利用幼儿园、自然、家庭多种运动资源。在器材的选择上尽可能的就地取材、废物利用、一物多玩。主要包括:自然类——水池、沙子等;生活用品类——椅子、桌子、布等;废旧物品类—报纸、轮胎、瓶罐、纸箱等。

通过这学期的研讨,教师们逐渐会根据活动的内容、幼儿的兴趣需要,来创设不同的运动环境,从而使孩子获得更多地自由,自主的锻炼机会,也就更加喜欢、更加积极主动地参与体育活动,并使孩子们的身心得到健康的发展。

如今,教师们的观念在不断的更新,在组织运动活动中也能融入二期课改的新理念。然而,在观摩实践中,教师们在运动活动中充分利用周边的各种资源还不够,例如:小区的自然环境、运动设施等。教师的预设成分还太多等这些都是有待于我们继续努力。

1、 认真学习《新纲要》、研究教师指导用书,进行混龄运动的研讨。

2、 鼓励教师大胆实践,提高设计与组织幼儿体育活动的能力。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

安全工作重于泰山,不论何时,xx中心幼儿园始终坚持把安全工作放在首位,同时高度重视幼儿和幼儿家庭的消防安全,力争全方位为幼儿创造一个安全的生活教育环境。为进一步加强全体幼儿和家长消防安全意识,全力普及消防安全知识,推进消防安全宣传工作,xx中心幼儿园开展了一系列安全合力教育活动。

一、邀请消防官兵来园讲解消防安全知识,讲解了发生火灾时的扑救和火场逃生的基本方法,并就灭火器、灭火毯的使用进行了现场教学,同时强调了用火、用电安全,强调火灾三分钟自救。

二、开展了幼儿消防演习,孩子们听到警报信号后,在老师的带领下弯腰、捂住口鼻、沿着墙壁有序下楼,到安全的地方集中。

三、开展了消防安全集中教育活动。观看视频,发表想法。

四、采用微信群发放消防安全倡议书以及讲解消防安全知识的方式,积极对本班幼儿及家长进行消防安全宣传。孩子们回家还进行了“消防安全”主题绘画活动,并把绘画内容讲述给家长听。同时也更加有力地巩固了消防安全的意识。

本次不但活动增强了教职工的消防法制观念和安全意识,更是提高了幼儿和家长朋友自防自救的安全意识,对进一步保障幼儿园消防安全以及逐步提高家园合作教育工作起到了良好的促进作用,真正把幼儿园的消防安全工作落到实处!

中心幼儿园创卫工作开展情况汇报

2、采取多种形式,深入持久地开展创建卫生城市有关教育。

3、采取扎实有效措施,使各项创建工作落到实处。

4、部署本年度工作。

农业部烟花爆竹质量监督检验测试中心。

“爱卫、创卫”专题研究会议记录。

时间201x‐4‐7。

地点三楼会议室。

主持人贺小玲。

记录人梁杰。

参会人员全体干部职工。

1、加大创卫宣传力度,发动广大群众积极参与创卫活动。

2、突出创卫工作重点,加大综合治理力度。

3、进一步增强抓好创建国家卫生城市工作的责任感。

4、明确目标,突出重点,推动创建国家卫生城市工作取得新成效。

农业部烟花爆竹质量监督检验测试中心。

幼儿园防溺水工作开展情况汇报范文

认真贯彻省市有关文件和会议精神,全面开展青少年溺水预防工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了专项领导小组,对活动周进行部署。各班主任根据不同年龄段幼儿园的特点进行安全教育,要求大家“加强安全教育,强化安全意识”。

1、举办一场启动仪式。召开安全工作部署会议,安全管理员传达了《第五个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神,重点针对幼儿园的防溺水和交通安全等方面进行部署。

利用升旗仪式,以“学校交通和防溺水安全教育周”为主题的启动仪式,安全管理员许老师对安全教育周活动组织动员工作,国旗下讲话的幼儿以“马路上的安全”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。

2、播放一条公益广告。利用早谈、餐前准备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告,并将《让爱不溺》发送至班级微信群。

3、通过校讯通短信平台(班级微信群)发布安全教育信息。向全体幼儿家长宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

4、推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“xx教育”公众号,转发宣传《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信,并推送一期《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信。

5、开展一次专题教育。利用福建省学校安全教育平台,组织全体幼儿参加“2016年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,做到活动覆盖每一个班级、每一名学生和每一位家长。

各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水伤害”的集中教育活动。通过集中教育活动,引导幼儿对为什么要遵守交通规则、遵守交通规则的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等对交通规则、防溺水等进行讨论、交流,增强全体幼儿的安全意识。

6、坚持每日一次安全提示。各班教师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣传栏滚动播放防溺水和交通安全字幕,营造宣传教育氛围。

7、开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》,与家长签订《交通和防溺水安全责任书》、分发《禁毒宣传教育致家长一封信》、《学生安全监护承诺书》并及时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信,每周向家长发送一条安全教育温馨提示,经常性地与家长联系,提醒他们时刻关注孩子安全,加强安全监管,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8、开展安全隐患排查整治。安全工作领导小组学校内部安全隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查,与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查,设置醒目的标语警示牌。发挥突出的警示与教育作用。

9、开展一次学生交通安全专项整治。对幼儿上下学方式进行排查,进行一次学校门口交通安全专项整治,与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。

10、总结反思。活动结束后,幼儿园及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化幼儿园的安全。

通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水安全教育活动,使全体师生及家长在参与活动的过程中,增强了交通安全和防溺水安全意识,掌握了交通安全和防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,增强了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全了学生安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步提升了幼儿园安全工作水平。

为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:

学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。

学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校。

实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。

1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。

2、开展一次“防溺水安全知识”征文比赛活动,低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。

3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。

5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。

6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。

7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习,同学们的安全警觉有所松懈,面对假日到来,私自结伴游泳的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末。

8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记,要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。

结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

1.实行对学生到校、到班双考勤制度,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前放学。

2.召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,在山塘、水库、河流等地悬挂警示牌,严防学生溺水。

利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

为切实保障全镇中小学生生命安全,根据《关于进一步做好学生防溺水工作的通知》要求,我镇中心学校组织各校园认真开展了防溺水工作,现将工作情况汇报如下:

中心学校成立了以校长为组长的工作领导小组,召开了专题会议,周密安排了全镇校园防溺水工作,并及时传达各级防溺水工作要求,通报相关信息。各校园均成立了防溺水工作专班,明确责任分工,强化工作措施,认真落实防溺水各项工作要求,形成了浓厚氛围。

1、强化师生防溺水宣传教育。一是通过安全教育课、校园展板、电子显示频等形式全方位加强对学生的防溺水安全教育,使学生牢固树立安全意识,提高自救自护能力;坚持线上线下防溺水警示教育,突出防溺水“六不”宣传教育。二是营造浓厚氛围,各校园组织开展了一系列防溺水安全教育主题活动,借助广播、网络、板报、专栏等,向师生及家长宣传防溺水安全知识,教育引导家长切实履行监护职责,营造全社会共同关心学生防溺水工作的浓厚氛围。三是在重点水域、主要道口、醒目位置等悬挂防溺水宣传横幅,设立防溺水警示标牌,宣传普及游泳安全和防溺水知识。

2、强化家校沟通,落实家长的监护责任。各校园充分发挥家长学校的作用,通过家访、电话、微信、发放《致家长的一封信》、湖北安全教育平台及网络教育平台等形式,加强家校沟通,引导家长增强责任意识,切实担负起子女在离校状态下的安全监管职责,确保孩子时时有人看管,最大限度的避免溺水事件发生。

3、扎实开展防溺水安全隐患排查。各校园根据各自情况进行了多次全方位的隐患大排查,尤其是对重点部位(如校内水池、校园周边池塘、河流等)进行了细致排查,并建立防溺水工作台账,对存在的问题限时定人加以解决。

4、强化部门联防联控,齐抓共管。各校园积极协同有关部门的防控工作,落实防范水域和防范责任。经常组织工作专班到辖区内的河流、水库、堰塘等重点水域进行巡查,及时发现险情,及时消除溺水隐患。

针对各校园开展的情况,中心学校组织专班对全镇校园进行了专项检查,重点检查责任是否明晰,宣传是否有力,教育是否落实,制度是否健全,排查是否落实,联防联控机制是否到位等,对发现的问题,督促学校及时进行了整改,并跟踪督办。

为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,小组成员以园长为首,各级组长、班主任为辅的小组,成员名单如下:

组长:园长。

组员:各级组长。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

各位领导:

大家上午好!

夏季来临,根据上饶市委、市政府,弋阳县县委、县政府相关文件精神,我镇党委、政府积极行动,把青少年防溺水工作摆上重要位置,科学安排,多措并举,切实有效防范溺水事故发生,保障青少年生命安全,扎实做好夏季青少年防溺水工作,确保零事故零伤亡。现就全镇开展防溺水工作,汇报如下:

一是四举措落实工作。首先镇政府加强组织领导,提高认识。镇党委政府及时召开防溺水专题工作会议,细致部署,并成立了工作领导小组,政府办、派出所、学校、卫生院、各村委会协调配合,各司其责。成立相应组织,明确专人负责,切实抓好此项工作。

二是加强宣传教育,营造氛围。采取各种措施进行全方位、立体式的舆论宣传教育,

3、要求家长加强日常教育监管,对子女进行引导教育;

4、镇党政办、派出所等部门利用宣传车、条幅、展板等方式,

进一步加大宣传力度,在全社会营造关爱青少年防溺水工作人人有责的良好氛围。三是全面排查,消除隐患。在全镇开展防溺水工作安全隐患排查活动,对镇内河道、水库、塘坝、沟渠等涉水地段精心细致排查,查找隐患,做到及时发现、及时整改。四是责任到人、警示巡防两结合。一方面在辖区内所有的河道、水库、塘坝、沟渠周边尤其是水库、河道等水深处,设立醒目警示牌、警戒标语,告诫广大青少年要珍爱生命、远离危险,严禁下水游泳。另一方面各村成立巡逻队伍,不定期对辖区内的沟河塘渠开展巡查工作,尤其是在学生上、放学时间段和节假日期间,确保水深危险点有专人看管。

二是防范溺水工作“三到位”。

下一步,我镇将一如继往地按照上级部门提出的要求和既定的工作部署,针对暑期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,进一步做实做好防溺水工作,未雨绸缪,将各种安全隐患消除在萌芽状态,确保全镇中小学生生命安全和社会和谐稳定。我的汇报完毕,谢谢大家!

全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,4月份以来,天气逐渐变热,同时随着新冠肺炎疫情形势进一步得到有效控制,学生外出活动增多。根据《泉州市教育局关于做好2020年预防学生溺水工作的通知》(泉教安〔2020〕8号)要求,为抓紧、抓实、抓细预防学生溺水工作,严防溺水事故发生,确保学生的生命安全,维护校园安全稳定,提醒家长履行监护责任,完善预防溺水工作机制,消除溺水隐患。根据相关文件精神,特制定安溪八中防溺水工作方案:

以科学发展观为指导,认真贯彻落实市局春夏期间学生安全工作文件精神,坚持"安全第一,预防为主"方针,加大整个防汛期间(每年4月1日-10月31日)学校安全管理工作,完善各项措施。积极开展防溺水安全教育一系列活动,明确主体责任、监管责任及联防联控责任,确保学校师生生命安全。

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经学校决定,成立学校"防汛、防溺水教育工作"领导小组。

组长:副组长:成员:各处室成员、各班班主任。

(一)认真落实教育宣传活动:

1、各班召开一次"关爱生命、预防溺水"为主题专题教育班会、出一期防溺水为主题内容的黑板报(使学生更多了解防溺水知识,进一步提高防范意识)。由各班主任落实,须保存专题教育班会相关记载材料。

2、学校电子屏滚动播放预防溺水方面的相关宣传标语。由政教处落实,须保存相关图片材料。

3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识宣讲活动。团委会负责落实。

4、印发一份防汛、防溺水宣传教育材料和致学生家长的一封信。政教处负责落实。

5、举行一次国旗下讲话集中主题教育。政教处负责安排。

6、布置一篇防溺水安全教育作文。政教处啊安排,语文教师负责落实。

(二)群防群控:

1、争取党委政府、派出所等部门的支持,认真做好水域情况摸排工作。

2、积极与村(居)委会联系,在学生居住地所有危险水域"水深危险禁止游泳"、"严禁学生擅自下溪河游泳"等警告标语设置情况进行摸底调查,对已经损坏或没有设置的及时完成设置。

3、做好督查工作。全体教师一经发现学生有私自下水玩耍或游泳的情况,要提高认识,顾全大局,及时予以制止。有可能还可以与其家长联系,协力做好防范工作。

4、加强汛期校舍安全隐患排查工作,及时问题,及时修缮。防汛期间做好所有教室、办公室电器安全检修,确保夏季使用安全。

5.加强汛期安全护导、节假日安全值班工作,并及时记载值班表。

(一)提升站位,抓早抓细。学校要充分认清中小学生防溺水工作的重要性、紧迫性,坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”,切实增强安全工作“红线”意识和“底线”思维,牢固树立“生命至上,安全第一”的理念,全面落实防溺水工作预警,早谋划、早宣传、早教育、早防范,全面落实各种防溺水措施,创新举措,大力提高学生防溺水工作的主动性、针对性、实效性,努力实现“杜绝溺水事故,确保学生安全”的目标。学校校长、分管安全副校长、负责安全的处室正(副)主任每月必须抽查不少于20人学生熟记、背诵“七不两会”。

(二)周密部署,强化落实。学校结合本地本校实际,制定具体方案,将任务进行分解细化,明确时间节点,提出具体要求。强化责任担当,抓好各项工作措施的落实。

1、全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。

2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。要加强寄宿生出勤管理,加强中午午休时段学生的安全监护,不得随意停课和提前放学。

3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。

4、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

学校定期总结防溺水工作成效,对防学生溺水工作成绩突出的班级给予表彰,对因思想不重视、工作不负、治理不到位导致学生溺水事故的责任人要严格追究责任。

随着气候逐渐转热,学生发生溺水事故又进入了高发期,为切实落实学校教育管理职责,增强学生安全意识,提高学生自我保护能力,贯彻安海镇人民政府关于开展夏季防溺水安全宣传教育活动的通知,预防和减少学生溺水事故发生,结合本园实际情况,我园开展了交通安全防溺水安全教育的系列活动,现小结如下:

落实会议精神,制订实施方案,成立了以园长为组长的交通防溺水工作领导小组:

组长:陈xx(园长)。

副组长:肖xx(安全管理员)。

组员:高xx。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

1、以班为单位开展《预防溺水》主题教育活动。各班根据本班幼儿的实际情况,利用早谈及日常活动对幼儿进行安全教育。结合讲故事的形式传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育;用生动形象的情景表演让孩子了解简单的防溺水安全知识,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

2、开展国旗下交通防溺水专题安全讲话。

3、及时与家长签定交通防溺水安全责任书。

4、定期在家长联系栏进行宣传交通防溺水安全教育等方面的知识,提高他们安全防范的意识。

5、加强与家长的联系,通过分发《致家长一封信——防溺水》,对幼儿和家长进行安全宣传,严防幼儿溺水事故的发生。

根据(20xx)77号文件精神,为了加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,成员名单如下:

组长:李生菊(园长)。

副组长:陈方、龙国云、陆顺丽。

组员:陈应菊、陈胜丽、朱顺华及各班教师。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了防溺水安全工作具体措施、制度。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“关爱生命、预防溺水倡议书”、“面谈”、等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任及为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

根据教育局下发的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,结合本园实际,我园加大力度开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:

接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相应的工作内容。

以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。

对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。除了检查各场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐患。

1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对。

全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家长进行教育和宣传。

2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。出版一期预防溺水的安全教育宣传栏,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

20xx年x月xx日。

为切实加强学生防溺水工作,确保学生人身安全,区教育局根据省、市、区政府相关工作要求,于4月3日启动此项工作。区人民政府教育督导室并于5月25日至7月31日期间,组成6个专项督导组,采取了实地查看、随机抽取、查阅资料、师生访谈等方式,对全区中小学校(幼儿园)预防学生溺水工作落实情况进行了专项督查。现将有关工作汇报如下:

(一)领导重视,狠抓落实。从督查情况看,全区各学校高度重视预防学生溺水工作,认真落实上级关于预防学生溺水工作的文件及会议精神,能够按照省市区防溺水文件要求,扎实开展系列防溺水专题教育活动;同时,制订了本单位防溺水工作具体实施方案,层层签订了工作责任状和承诺书,召开专题部署会,建立预防学生溺水危险水域巡查制度和包保责任制,严防学生溺水事故的发生。

(二)活动丰富,形式多样。区教育局积极协同移动、联通、电信公司为每一位教师和家长开通防溺水公益彩铃业务,群发公益性温馨提醒;通过联系区电视台、区融媒体中心制作发布防溺水宣传短片和中小学生防溺水“六不准”等宣传信息60余篇;印制并下发《中小学生安全教育手册》4000册;3020名教师和家长通过网课开展“珍爱生命、预防溺水”集体宣誓;出动防溺水宣传车近百辆,深入到辖区各村、社区通过小喇叭巡回开展“防溺水”广播宣传活动。各学校通过开展网络主题班会1570次、开展防溺水网络警示教育123场次、宣传栏423版、电子字幕横幅227条,通过群发手机短信、微信群、钉钉、qq群、美篇等多种形式,发布防溺水相关的信息近25万条。

(三)家校协作,有效防范。按照区教育局统一部署,全区各学校通过家访、家长会发放《致学生家长的—封公开信》11万多份,全部签字归档。所有学校都组织开展了家访活动主题鲜明,收效良好,家访记录齐全。组织预防青少年儿童溺水宣传志愿者,走村串巷散发防溺水宣传资料、并面对面向村民宣传预防青少年儿童溺水知识、提醒村民履行监护职责,监督教育子女远离水患。

(四)健全机制,联防联控。按照“属地管理、分级负责”的原则,各学校在当地党委政府的统一指挥下,积极与有关部门合作,组织力量对校园周边水域的安全隐患开展排查843次,设置防溺水警示标志1098块,加悬挂横幅标语262条,粉刷墙体标语40多幅,对存在破损、字迹模糊的警示牌及时更换342块,落实了重点镇、重点水域、重点地段、重点时间节点、重点对象等领域的防范工作职责。

截止到目前,各督查组均已督查2次以上,做到全区各学校督查全覆盖。督查中发现安全隐患5处,已全部整改落实到位。

根据教育局下发的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年。

级女生河中玩水溺亡的重大事件,结合本园实际,我园加大力度。

开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺。

水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:

一、领导重视。

接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全。

领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相。

应的工作内容。

二、工作目标。

以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重。

点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。

三、排查隐患,自查与整改。

对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。

除了检查各。

场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更。

换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了。

安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。

经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐。

患。

四、开展防溺水安全教育宣传工作。

1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对。

全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北。

孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工。

能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家。

长进行教育和宣传。

2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,

教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无。

安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形。

式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩。

子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,

积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交。

通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会。

等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级。

教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带。

幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成。

人陪同。出版一期预防溺水的安全教育宣传栏,密切家校联系,

增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家。

园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,我园的防溺水安全工作还将坚持不懈。

地抓下去。今后我园将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全。

工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,关注幼。

儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育。

牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

夏季,是溺水事故的高发季节,为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故,我园积极响应上级部门的相关指示,因地制宜的制定我园防溺水实施计划,各部门分工协作,齐心协力保护孩子们的安全,具体如下:

4月底,沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议,要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作,积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作,成立了专项领导小组,召开班子会议,全园动员会议,研究制定活动方案,为后续工作的开展奠定了良好的基础。

借鉴以往的工作经验,我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果,为此,我园下大力气,多方位的开展防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。

宣传横幅。

让孩子远离溺水事故,安全教育是必不可少的关键环节,为此,我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时,根据我园幼儿年龄小,接受能力弱的特点,我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”,使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

防溺水安全教育课教案。

“众人拾材火焰高!”在本次防溺水专项活动中,我园以家园共育为平台,充分发挥家长的力量,做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前,各班召开紧急班会,对全园家长进行了节前安全教育,重点是如何落实防溺水工作,要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏,从而全方位的保护孩子的安全。

同时,与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》,要求每个家长都要签订,并做好回执的收缴工作。

孩子的生命安全大于天,我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全,但是我们会一直怀着对生命的敬畏,坚持将与孩子安全相关的每一件小事做好。

中心幼儿园创卫工作开展情况汇报

为了加强我校的创卫工作,我校在20xx年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。

为了使***学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定***学校创卫工作方案如下。

一、指导思想。

众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。

只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。

才能将这项有意益的工作做好、做强。

二、落实工作制度。

在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。

1、卫生包干制。

创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。

2、检查评比制。

对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。

3、考核奖惩制。

把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。

4、宣传报告制度。

认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。

要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。

1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。

学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。

其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。

例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。

2、强化舆论宣传,加大宣传力度。

学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的.卫生习惯。

3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。

帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。

浅谈如何在农村开展幼儿园教研工作论文

3、争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4、积极参加优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,课间认真观察与探索,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记,并进行交流。

5、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。利用每周二下午放学后一小时,对幼儿教师进行集体备课、业务培训。要使研究有所成效,首先,要区分日常性,一般教研和专题性教研。对全园幼儿开展了“八个一”活动等实验课题。每次教研活动,通研教材、舞蹈、音乐、普通话、风琴、听音记谱、写字、画画等业务知识。每学期记业务笔记10000千字,幼儿教师师每周记教育叙事笔记一次。

三、重视对课题的研究。

教科研是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。通过教科研已达前沿阵地,可以畅通信息道,使教师从中获得一些新的教育思想,培养和锻炼教师队伍,提高教师的理论素质,促进教师由经验型向理论型转变。全园以潍坊教材为重点和我镇的市十一五规划课题《农村幼儿园利用优势资源,开展八个一教学活动》课题、和《幼儿教育教学小学倾向问题的研究》课题“两大课题为辅助,以八个一教育为切入口,注重各领域之间的横向联系和有机整合,从幼儿的生活实际出发,尊重幼儿身心发展的规律,尊重幼儿的兴趣和需要,遵循幼儿艺术发展的规律,运用主题活动的形式,引导幼儿主动探索、实践、表达、表现,激发幼儿热爱、感受、表现艺术的情感,促进每个幼儿富有个性的全面发展。

四、开展系列活动,提高教师素质。

我们继续要开展各项活动,让大家都能积极参与活动,进行教材教研活动,主题活动后的个人反思与集体评价,能使教师进一步提高自身评析能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短,运用到教学实践中。教学展示活动实际是对教师的理论、行为、观念转变都有极大的帮助。

主题活动的开展,对教师观念、行为、智慧、技能都提出了较高的要求。由于活动形式的开放性,活动过程的不确定性,强调幼儿的自主性,追求活动的过程性,给教师提供发挥的空间。教师要学会倾听、观察幼儿;教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、还是欣赏者等等。本学期继续开展区域活动展示、环境创设与主题研讨等活动。

1、围绕教育计划的制定组织日常教研。

各班级在开学初分析本班幼儿现有水平的基础上,调整修订学期发展目标,使各领域教育目标符合幼儿的年龄的发展需要,再逐步分解到月、周、日中落实教育教学计划。加强在教育教学活动后的反思,确定幼儿发展评估计划,逐步完善。

在教育计划书写培训的基础上,进一步巩固教学计划目标制定的准确性、教学指导策略的可操作性,幼儿发展的均衡性,要注意各领域内容与特色课程的均衡。

2.围绕深入听课、日常工作的检查发现的问题进行教研。强化平行组的教研活动。开学初进一步学习教研制度、明确教研组长职责,确定平行组教研活动时间,(在执行计划公布后的4个工作日由教研组长、副组长制定本组的教研活动计划),每周一次由教研组长副组长围绕园内课题及教研专题组织平行班教研活动,运用学习、观摩、研讨等形式强化教研在教育教学活动中指导作用,提高教师教育教学的组织能力同时也促进特色课程资料的汇总完善。

3.围绕幼儿园科研课题组织专项教研活动。*围绕活动区、主题墙的创设进行专题研究重点依据教育目标、月目标及周预想活动目标及日教育活动目标的分解,创设与教育目标相适应的活动区,使活动区真正成为教育活动的延续和幼儿自主进行学习的场所,每个班级依据教师优势领域创设两个特色区域,丰富活动区的材料、主题互动墙饰,使其充分发挥在教育教学活动中的作用。

在创设过程中充分彰显出我园的阅读特色。充分发挥阅读区的优势,拓展与阅读区相应的表演等区域,丰富材料及环境,提高幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,发展表达能力。在其他区域融合阅读元素,体现阅读与其他领域的整合。

4、围绕幼儿园特色课程开展专项研究收集整理特色课程的资料,同时将已有的课程内容进行收集整理,开发阅读与各领域相结合的新内容,利用大型活动彰显特色教学成果。小班在基础阅读能力方面、中班在绘本阅读方面、大班在传统阅读及阅读与各领域整合方面进行专题教研,充分发挥课程设计实施小组的实践智慧,形成我园的课程文化,促进教师专业能力的发展与提高。

5、围绕幼儿园环境创设开展教研将幼儿园的环境创设怎样体现我园园所特色作为专题研究,班级在3月下旬,结合本班的教育目标,主题活动进行环境创设,体现幼儿与环境的互动。将各楼楼道的环境按班级进行划分,落实具体分工负责,调整,幼儿园大厅及一楼楼道充分体现我园的阅读特色,充分展示幼儿童书大赛的作品。调整三楼的楼道的环境,展示我园幼儿在多方面的艺术成果,使环境美化而富有特色。

月工作重点:

1.制定教育教学执行计划。

1.制定平行班教研工作计划(平行组教研组长)学期目标。

2.各项目组教研活动计划。

3.特色课程研讨(平行班)。

1、阅读课题研讨开展阅读月活动(参观图书馆)。

2、科技课题活动。

3、教师个人特色活动展示。

4、户外活动质量检查,恢复晨间锻炼。

1、保育工作研讨会。

2、学期中期工作质量分析会。

3、教师实践活动展示。

1、三年任期工作总结。

2、教科研小结。

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浅谈如何在农村开展幼儿园教研工作论文

摘要:幼儿是未来地球的主人,从小对幼儿进行环境教育很有必要。及时地对孩子进行环境教育,可以帮助他们初步了解人与环境的关系,懂得保护环境就是保护地球、也是保护人类自己的道理,从而逐步养成幼儿自觉保护周围环境的习惯。

关键词:环境教育;养成;共育。

学龄前儿童最容易接受新知识,可塑性最大。在这个时期对孩子进行环境教育,容易在他们幼小的心灵中播下保护环境的种子,使其从幼年时代起就发自内心地喜欢这个世界,欣赏这个世界,并用自己力所能及的行动去关心这个世界。

一、美化环境,建立一个绿色的儿童乐园。

心理学、生态学的研究表明,个体发展的过程就是同环境相互作用的过程。幼儿对周围环境的认识是通过自身与环境的相互作用而实现的,因此,我园致力于为幼儿创设与环境教育相适应的良好环境,努力为幼儿营造环保教育的良好氛围。由于我园面积较小,我们就因地制宜,在教室前的小园里种上花生、葱、蒜等,让幼儿观察其生长过程;充分利用走廊和墙面,布置优美的寓意深刻的环境,让幼儿从环境中受到教育与熏陶;并在教学楼前种上花草树木,走廊两侧培养绿色植物,还特意为各班设置种植园地,让幼儿在种植园观察种子生长发育需要的自然条件,感知植物生长与环境的关系。现在,绿缎般的草坪伴着花红叶绿的果树,各色鲜花散发着阵阵幽香……环境的'现代美感与园内绿化、美化都充分发挥着环境对幼儿的美的熏陶和潜在的环境教育的作用。

二、依据幼儿的心理特点,培养幼儿的环保意识。

多年以来我园根据各班幼儿的年龄特点,开展了形式多样的环境教育活动,在教学中、在一日生活中、在常规培养中、在游戏活动中都渗透环保教育,让幼儿在轻松愉快的氛围里掌握一些浅显的环保知识,培养良好的行为习惯。

(一)在各科教学中渗透。

在幼儿园开展环境保护教育不能单独设科,更不能枯燥说教,而要将环境保护教育渗透到各科教学中,在原有的教材基础上进行有关环境保护知识的教育。在艺术活动中,也能充分体现环境保护教育思想。

(二)在一日生活中渗透。

幼儿一日生活各个环节,无时无刻不与环境发生着关系。教师应抓住时机,及时地对幼儿进行教育。如要求幼儿轻轻地搬动桌椅,轻轻地走路;要节约用水,爱护图书,不涂画墙壁等。对幼儿的日常行为有意识地引导,帮助他们强化环境保护意识,使幼儿形成良好的行为习惯。

(三)在游戏中渗透。

环境保护教育还可以结合幼儿爱唱、好动、喜欢游戏的年龄特点,把环境保护教育巧妙地渗透到游戏中。如通过表演游戏“大树爷爷笑了”,让幼儿在表演中领悟植物与人的关系。此外,还结合环境保护教育的有关内容设计和编制各类游戏,如科学游戏“空气变脏”,体育游戏“植树造林”,表演游戏“可恶的黑烟怪怪”“动物医院”,音乐游戏“小青蛙”,等等。

三、培养幼儿从自己身边的小事做起,养成良好的环保习惯。

良好行为习惯的培养是幼儿园教育的重要内容。如幼儿懂得了水是珍贵资源后,洗手时知道把水龙头开小,懂得随手关紧水龙头,还知道保护水源的清洁,不往水里扔垃圾杂物;懂得爱惜粮食,吃饭时不掉饭;懂得不随地乱扔垃圾,学会垃圾的分类和回收;爱护幼儿园里的花草树木……外出游玩时,幼儿能把果皮、饮料瓶扔进果皮箱,不采摘路边和公园里的花朵,懂得爱护公共设施。在幼儿园里我们要求幼儿上下楼梯靠右边行走,并且养成说话轻、走路轻、做事轻的良好习惯。环保教育的目的,就是要让每一个幼儿都能从自己身边的小事做起,爱护环境,知道每个人都应该为环境保护做出贡献。

四、家园共育,培养环保小卫士。

在开展环保教育中,我们还积极争取家长们的支持、理解和帮助。如发动家长和我园小朋友一起开展变废为宝教玩具制作的活动,让家长认识到活动的目的就是为培养幼儿节约资源、废物利用、减少垃圾的环保意识。让家长与幼儿都获取了大量的环境保护的感性知识,进一步加强了保护环境的意识,而且能在日常的学习、生活中落实在行动上,铭记在心中。家长们都能愉快地接受并十分欣赏幼儿爱护环境的情感和行为,给我们的环保教育拓展了更大的空间。

热爱自然,保护环境,与自然和谐相处,是当今及未来社会对人的基本要求,维护和发展赖以生存的环境是我们义不容辞的责任。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

为了进一步促进幼儿园安全工作的扎实开展,加强全园师生的交通安全意识,20xx年6月9日,xx幼教集团xx园幼儿园特邀xx市经开区交警大队六大队一中队王xx警官为中大班幼儿、全体教职工开展交通安全培训。

在上午的教育活动中,面对可爱的小朋友们,王xx警官以通俗易懂的语言,详细的向小朋友们讲解了交通标志、交通信号、安全乘车等知识,并结合案例向小朋友们讲述了违反交通规则的危害性,引导幼儿在日常生活中注意行走、过马路、乘车时的安全,让小朋友们从小树立遵规守法的意识。

中午,王警官也为全体教职工开展了交通安全培训,通过道路交通法律法规、真实案列、发生交通事故的原因以及怎样预防交通事故等方面的培训,使广大教师能够从血淋淋的事故中汲取深刻的教训,从而提高安全防范意识,自觉抵制交通违法行为。

交通安全宣传教育是一项长期的任务,xx幼教集团xx园幼儿园建立起交通安全宣传教育的长效机制。不断提升师幼、家长的交通安全防护意识,增强自我防范能力,提高交通法制观念。以“大手牵小手,小手牵大手”的形式,家园携手共同树立遵守交通规则、远离交通陋习、养成良好的文明交通习惯。

幼儿园安全生产月活动开展情况汇报[]

为了增强幼儿的食品安全意识,全面做好幼儿园食品安全教育,防止幼儿使用“三无”食品,预防食品安全不良事件发生,6月25日上午,xx镇中心幼儿园针对食品安全宣传周开展了食品安全主题教育活动。

各班教师利用视频、图片、实物等方式,生动有趣的讲解食品安全知识,引导幼儿从生活出发,发现生活中的问题食品、垃圾食品,学会对它说“不”,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

在本次教育活动中,老师们向孩子介绍了食品安全的重要性,讲解了“病从口入”的道理,并通过展示变质食物、路边零食、三无产品等给人们造成的危害等案例,向幼儿宣传垃圾变质食品对身体的危害。从实际生活出发,发现生活中的问题食品,使幼儿认识到问题食品带来的危害,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,杜绝问题食品的摄入。

此次活动的开展,进一步增强了师幼的食品安全防范意识,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。在以后的工作中,我园将把食品安全教育活动持续下去,让幼儿在xx幼儿园这个大家庭中健康快乐成长!

幼儿园防溺水工作开展情况汇报范文

报告是报告工作、反映情况、向上级机关提出意见或建议、回应上级机关询问的正式文件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为切实加强学生防溺水工作,确保学生人身安全,区教育局根据省、市、区政府相关工作要求,于4月3日启动此项工作。区人民政府教育督导室并于5月25日至7月31日期间,组成6个专项督导组,采取了实地查看、随机抽取、查阅资料、师生访谈等方式,对全区中小学校(幼儿园)预防学生溺水工作落实情况进行了专项督查。现将有关工作汇报如下:

(一)领导重视,狠抓落实。从督查情况看,全区各学校高度重视预防学生溺水工作,认真落实上级关于预防学生溺水工作的文件及会议精神,能够按照省市区防溺水文件要求,扎实开展系列防溺水专题教育活动;同时,制订了本单位防溺水工作具体实施方案,层层签订了工作责任状和承诺书,召开专题部署会,建立预防学生溺水危险水域巡查制度和包保责任制,严防学生溺水事故的发生。

(二)活动丰富,形式多样。区教育局积极协同移动、联通、电信公司为每一位教师和家长开通防溺水公益彩铃业务,群发公益性温馨提醒;通过联系区电视台、区融媒体中心制作发布防溺水宣传短片和中小学生防溺水“六不准”等宣传信息60余篇;印制并下发《中小学生安全教育手册》4000册;3020名教师和家长通过网课开展“珍爱生命、预防溺水”集体宣誓;出动防溺水宣传车近百辆,深入到辖区各村、社区通过小喇叭巡回开展“防溺水”广播宣传活动。各学校通过开展网络主题班会1570次、开展防溺水网络警示教育123场次、宣传栏423版、电子字幕横幅227条,通过群发手机短信、微信群、钉钉、qq群、美篇等多种形式,发布防溺水相关的信息近25万条。

(三)家校协作,有效防范。按照区教育局统一部署,全区各学校通过家访、家长会发放《致学生家长的—封公开信》11万多份,全部签字归档。所有学校都组织开展了家访活动主题鲜明,收效良好,家访记录齐全。组织预防青少年儿童溺水宣传志愿者,走村串巷散发防溺水宣传资料、并面对面向村民宣传预防青少年儿童溺水知识、提醒村民履行监护职责,监督教育子女远离水患。

(四)健全机制,联防联控。按照“属地管理、分级负责”的原则,各学校在当地党委政府的统一指挥下,积极与有关部门合作,组织力量对校园周边水域的安全隐患开展排查843次,设置防溺水警示标志1098块,加悬挂横幅标语262条,粉刷墙体标语40多幅,对存在破损、字迹模糊的警示牌及时更换342块,落实了重点镇、重点水域、重点地段、重点时间节点、重点对象等领域的防范工作职责。

截止到目前,各督查组均已督查2次以上,做到全区各学校督查全覆盖。督查中发现安全隐患5处,已全部整改落实到位。

夏季,是溺水事故的高发季节,为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故,我园积极响应上级部门的相关指示,因地制宜的制定我园防溺水实施计划,各部门分工协作,齐心协力保护孩子们的安全,具体如下:

4月底,沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议,要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作,积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作,成立了专项领导小组,召开班子会议,全园动员会议,研究制定活动方案,为后续工作的开展奠定了良好的基础。

借鉴以往的工作经验,我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果,为此,我园下大力气,多方位的开展防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。

宣传横幅。

让孩子远离溺水事故,安全教育是必不可少的关键环节,为此,我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时,根据我园幼儿年龄小,接受能力弱的特点,我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”,使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

防溺水安全教育课教案。

“众人拾材火焰高!”在本次防溺水专项活动中,我园以家园共育为平台,充分发挥家长的力量,做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前,各班召开紧急班会,对全园家长进行了节前安全教育,重点是如何落实防溺水工作,要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏,从而全方位的保护孩子的安全。

同时,与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》,要求每个家长都要签订,并做好回执的收缴工作。

孩子的生命安全大于天,我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全,但是我们会一直怀着对生命的敬畏,坚持将与孩子安全相关的每一件小事做好。

各位领导:

大家上午好!

夏季来临,根据上饶市委、市政府,弋阳县县委、县政府相关文件精神,我镇党委、政府积极行动,把青少年防溺水工作摆上重要位置,科学安排,多措并举,切实有效防范溺水事故发生,保障青少年生命安全,扎实做好夏季青少年防溺水工作,确保零事故零伤亡。现就全镇开展防溺水工作,汇报如下:

一是四举措落实工作。首先镇政府加强组织领导,提高认识。镇党委政府及时召开防溺水专题工作会议,细致部署,并成立了工作领导小组,政府办、派出所、学校、卫生院、各村委会协调配合,各司其责。成立相应组织,明确专人负责,切实抓好此项工作。

二是加强宣传教育,营造氛围。采取各种措施进行全方位、立体式的舆论宣传教育,

3、要求家长加强日常教育监管,对子女进行引导教育;

4、镇党政办、派出所等部门利用宣传车、条幅、展板等方式,

进一步加大宣传力度,在全社会营造关爱青少年防溺水工作人人有责的良好氛围。三是全面排查,消除隐患。在全镇开展防溺水工作安全隐患排查活动,对镇内河道、水库、塘坝、沟渠等涉水地段精心细致排查,查找隐患,做到及时发现、及时整改。四是责任到人、警示巡防两结合。一方面在辖区内所有的河道、水库、塘坝、沟渠周边尤其是水库、河道等水深处,设立醒目警示牌、警戒标语,告诫广大青少年要珍爱生命、远离危险,严禁下水游泳。另一方面各村成立巡逻队伍,不定期对辖区内的沟河塘渠开展巡查工作,尤其是在学生上、放学时间段和节假日期间,确保水深危险点有专人看管。

二是防范溺水工作“三到位”。

下一步,我镇将一如继往地按照上级部门提出的要求和既定的工作部署,针对暑期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,进一步做实做好防溺水工作,未雨绸缪,将各种安全隐患消除在萌芽状态,确保全镇中小学生生命安全和社会和谐稳定。我的汇报完毕,谢谢大家!

为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,我园在5月24日下午开展防溺水应急演练。

全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练,为让演练达到切实效果,让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护,然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉,让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。

园长进行演练的总结:游泳安全应做到“六不”

1、不私自下水游泳;。

2、不擅自与他人接伴游泳;。

3、不在无家长带领的情况下游泳;。

4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳;。

5、不擅自下水施救域。

近几年,随着生活水平的提高,家庭锻炼意识的转变,很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故,这些事故均发生在校外或节假日,发生在脱离家长和老师监护管理的时段,给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响,为了深入贯彻安全教育精神,确保幼儿安全,长塘幼儿园于五·一放假前组织开展了以“防溺水安全教育10分钟”为主题的安全教育课。

活动课上,老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步;教小朋友怎样认识防溺水标志;给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范,学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识,提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅,提示家长随时关注和学习。同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的安全监管。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,让安全教育牢记在每一位教师心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

随着气候逐渐转热,学生发生溺水事故又进入了高发期,为切实落实学校教育管理职责,增强学生安全意识,提高学生自我保护能力,贯彻安海镇人民政府关于开展夏季防溺水安全宣传教育活动的通知,预防和减少学生溺水事故发生,结合本园实际情况,我园开展了交通安全防溺水安全教育的系列活动,现小结如下:

落实会议精神,制订实施方案,成立了以园长为组长的交通防溺水工作领导小组:

组长:陈xx(园长)。

副组长:肖xx(安全管理员)。

组员:高xx。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

1、以班为单位开展《预防溺水》主题教育活动。各班根据本班幼儿的实际情况,利用早谈及日常活动对幼儿进行安全教育。结合讲故事的形式传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育;用生动形象的情景表演让孩子了解简单的防溺水安全知识,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

2、开展国旗下交通防溺水专题安全讲话。

3、及时与家长签定交通防溺水安全责任书。

4、定期在家长联系栏进行宣传交通防溺水安全教育等方面的知识,提高他们安全防范的意识。

5、加强与家长的联系,通过分发《致家长一封信——防溺水》,对幼儿和家长进行安全宣传,严防幼儿溺水事故的发生。

根据教育局下发的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年。

级女生河中玩水溺亡的重大事件,结合本园实际,我园加大力度。

开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺。

水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:

一、领导重视。

接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全。

领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相。

应的工作内容。

二、工作目标。

以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重。

点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。

三、排查隐患,自查与整改。

对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。

除了检查各。

场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更。

换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了。

安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。

经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐。

患。

四、开展防溺水安全教育宣传工作。

1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对。

全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北。

孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工。

能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家。

长进行教育和宣传。

2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,

教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无。

安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形。

式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩。

子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,

积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交。

通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会。

等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级。

教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带。

幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成。

人陪同。出版一期预防溺水的安全教育宣传栏,密切家校联系,

增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家。

园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,我园的防溺水安全工作还将坚持不懈。

地抓下去。今后我园将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全。

工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,关注幼。

儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育。

牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

根据教育局下发的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,结合本园实际,我园加大力度开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:

接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相应的工作内容。

以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。

对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。除了检查各场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐患。

1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对。

全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家长进行教育和宣传。

2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。出版一期预防溺水的安全教育宣传栏,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

20xx年x月xx日。

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了专项领导小组,对活动周进行部署。各班主任根据不同年龄段幼儿园的特点进行安全教育,要求大家“加强安全教育,强化安全意识”。

1、举办一场启动仪式。召开安全工作部署会议,安全管理员传达了《第五个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神,重点针对幼儿园的防溺水和交通安全等方面进行部署。

利用升旗仪式,以“学校交通和防溺水安全教育周”为主题的启动仪式,安全管理员许老师对安全教育周活动组织动员工作,国旗下讲话的幼儿以“马路上的安全”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。

2、播放一条公益广告。利用早谈、餐前准备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告,并将《让爱不溺》发送至班级微信群。

3、通过校讯通短信平台(班级微信群)发布安全教育信息。向全体幼儿家长宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

4、推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“xx教育”公众号,转发宣传《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信,并推送一期《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信。

5、开展一次专题教育。利用福建省学校安全教育平台,组织全体幼儿参加“2016年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,做到活动覆盖每一个班级、每一名学生和每一位家长。

各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水伤害”的集中教育活动。通过集中教育活动,引导幼儿对为什么要遵守交通规则、遵守交通规则的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等对交通规则、防溺水等进行讨论、交流,增强全体幼儿的安全意识。

6、坚持每日一次安全提示。各班教师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣传栏滚动播放防溺水和交通安全字幕,营造宣传教育氛围。

7、开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》,与家长签订《交通和防溺水安全责任书》、分发《禁毒宣传教育致家长一封信》、《学生安全监护承诺书》并及时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信,每周向家长发送一条安全教育温馨提示,经常性地与家长联系,提醒他们时刻关注孩子安全,加强安全监管,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8、开展安全隐患排查整治。安全工作领导小组学校内部安全隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查,与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查,设置醒目的标语警示牌。发挥突出的警示与教育作用。

9、开展一次学生交通安全专项整治。对幼儿上下学方式进行排查,进行一次学校门口交通安全专项整治,与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。

10、总结反思。活动结束后,幼儿园及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化幼儿园的安全。

通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水安全教育活动,使全体师生及家长在参与活动的过程中,增强了交通安全和防溺水安全意识,掌握了交通安全和防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,增强了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全了学生安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步提升了幼儿园安全工作水平。

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了专项领导小组,对活动周进行部署。各班主任根据不同年龄段幼儿园的特点进行安全教育,要求大家“加强安全教育,强化安全意识”。

1.举办一场启动仪式。召开安全工作部署会议,安全管理员传达了《第五个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神,重点针对幼儿园的防溺水和交通安全等方面进行部署。利用升旗仪式,以“学校交通和防溺水安全教育周”为主题的启动仪式,安全管理员许老师对安全教育周活动组织动员工作,国旗下讲话的幼儿以“马路上的安全”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。

2.播放一条公益广告。利用早谈、餐前准备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告,并将《让爱不溺》发送至班级微信群。

3.通过校讯通短信平台(班级微信群)发布安全教育信息。向全体幼儿家长宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

4.推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“xx教育”公众号,转发宣传《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信,并推送一期《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信。

5.开展一次专题教育。利用福建省学校安全教育平台,组织全体幼儿参加“20-年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,做到活动覆盖每一个班级、每一名学生和每一位家长。

各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水伤害”的集中教育活动。通过集中教育活动,引导幼儿对为什么要遵守交通规则、遵守交通规则的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等对交通规则、防溺水等进行讨论、交流,增强全体幼儿的安全意识。

6.坚持每日一次安全提示。各班教师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣传栏滚动播放防溺水和交通安全字幕,营造宣传教育氛围。

7.开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》,与家长签订《交通和防溺水安全责任书》、分发《禁毒宣传教育致家长一封信》、《学生安全监护承诺书》并及时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信,每周向家长发送一条安全教育温馨提示,经常性地与家长联系,提醒他们时刻关注孩子安全,加强安全监管,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8.开展安全隐患排查整治。安全工作领导小组学校内部安全隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查,与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查,设置醒目的`标语警示牌。发挥突出的警示与教育作用。

9.开展一次学生交通安全专项整治。对幼儿上下学方式进行排查,进行一次学校门口交通安全专项整治,与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。

10.总结反思。活动结束后,幼儿园及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化幼儿园的安全。

通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水安全教育活动,使全体师生及家长在参与活动的过程中,增强了交通安全和防溺水安全意识,掌握了交通安全和防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,增强了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全了学生安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步提升了幼儿园安全工作水平。

中心幼儿园创卫工作开展情况汇报

主持人贺小玲。

记录人梁杰。

参会人员全体干部职工。

1、强化长效管理,促进创建工作与经常性卫生管理工作有机结合。

2、坚持改革创新,不断健全创建工作的体制和机制。

3、以防病为重点目标提高公共卫生整体水平。

4、部署控烟工作。

农业部烟花爆竹质量监督检验测试中心。

“爱卫、创卫”专题研究会议记录。

浅谈如何在农村开展幼儿园教研工作论文

本学期,我们除了常态的教研活动,还组建了8个专题教研组,根据教师的爱好、特长和研究的`喜好,由教师个人申报和组长选择组建,来关注我们的幼儿混班户外活动教研组!

一、开展大班混班体育活动的目的。

1.培养幼儿对运动的兴趣,发展了幼儿的自主性和创造性。

2.鼓励幼儿大胆尝试新奇、富有野趣的活动,获得身体活动的经验。

3.增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

4.促进同伴间的相互交往,体验与他人合作的重要和快乐。

5.培养幼儿机智、勇敢、互助合作、社会交往的良好品质等。

二、前期结合本园实际的几点思考。

场地的思考:

我园有10个班,但是场地有限。最大的活动场地是一楼的操场。四楼平台只能容纳2个班,三楼操场可以容纳3个班。但是混班游戏需要较大的活动场地,所以我们选择在一楼进行混班游戏。因为一楼要有5个班游戏,所以我们最后确定的场地是一楼场地的三分之二。

游戏数量的思考:

我们三个大班共有幼儿98人,教师和保育老师共有9人。每个游戏至少要有两名教师负责,一名教师为主要负责人,负责记录和观察拍照,另一名教师负责维持幼儿秩序和安全,协助主要负责教师。为了保证孩子游戏的质量和安全,以及研究的有效性、稳定性,有条不紊的进行,为今后的深入研究打下坚实的基础,因此我们决定设置4个游戏区域,每个区2名老师,剩余一名教师负责整体观察巡视、记录,以便从整体角度发现问题。此外,我园每天下午备课教师是3点要进行自主学习,因此,下午游戏时有6位老师指导游戏,所以我们下午设置的混班游戏就要取巧,设置两个只需要一个老师就能指导的游戏。

游戏内容和器械的思考:

混班体育游戏中我们应该避免的是幼儿的长时间等待和游戏的趣味性、难易程度、全身得到锻炼等方面的问题。所以,我们设计的游戏都是情境化的,并且遵循大班幼儿已达到的运动水平和发展需要。前期老师和孩子都没有混班游戏的经验,并且场地有限,所以我们认为前期不宜大量投入可移动的器械,应该利用幼儿园的现有场地、器械、大型玩具设施等来设计游戏。等幼儿养成了基本的游戏常规,老师也对自己的工作得心应手了,在逐步的添加。所以我们设计了5个游戏:利用幼儿园现有大型玩具滑梯来游戏的“攀爬能手”;结合我园大班幼儿规定体育技能的“花样跳绳”;依据八大运动技能中的平衡能力训练设计的“趣味平衡”;结合跑、跳、钻爬的“穿越阵地”;男孩子最喜欢的“摔跤”。上午是前四个游戏,下午则将“攀爬能手”去掉,换成只需要一个男老师的“摔跤”,把花样跳绳改编成几人合作的跳大绳,这样这个游戏一个老师也可以组织。

(研究重难点的安排和顺序的思考:

一个全新的研究的开始,重点的确定十分重要,他决定着今后的研究能否顺利进行。那么本研究我们面临的问题是:幼儿第一位,还是教师第一位。幼儿方面有:游戏的常规、运动技能发展,游戏的难易度、运动量的设置,多样性趣味性,教师方面有:教师对游戏内容的熟悉程度、记录表格的熟悉、两位老师的配合、表格的合理化科学化等。但是,教师达到的程度和水平是对整个游戏水平的保证,教师是为幼儿的发展服务的,只有教师对游戏有了充分的了解,对自己负责的工作内容能够较为得心应手,才能很自如的指导孩子,将全部的精力关注在孩子身上,所以我们前期的研究侧重点偏向于老师方面,让老师能够逐步的熟悉业务流程,然后逐步的过渡到重点研究更加适合幼儿的混班游戏方面。但是,我们还要以幼儿为本,尊重幼儿的主体地位,所以我们一开始设置的游戏也是经过精心设计的,遵循体育游戏对幼儿运动量、难易度、循序渐进性、科学性的要求,同时避免混班游戏容易出现的幼儿长时间等待、难度低幼儿兴趣低等问题,使幼儿能够全面参与。

浅谈如何在农村开展幼儿园教研工作论文

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本园实际状况,开展了一系列的研讨活动,不断提高教师的教育教学潜力,全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践研究的主人。

教师是《纲要》的实施者,解释者,教师的参与程度和状态直接左右着新《纲要》的推行。因此,塑造一支高素质的教师队伍,是幼儿园工作的基点。本学期,我园根据教师队伍新老交替、参差不齐的现状,继续推进层级培训,关注不同层次教师的不同需求,进行针对性的培训,促进教师队伍整体素质的提高。

一学期来,我园从基础培训入手,围绕基础理论、基本授课技能、一日带班组织三方面,对新教师进行培训和指引,使新教师尽快了解、熟悉教师职业的特点,掌握教育、教学的常规工作流程,帮忙新教师尽快适应教师的岗位。

1、基础理论培训。

其一是教师职业道德方面,如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德规范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训,如幼儿园一日各环节的组织、游戏的组织与开展等;其三是文字表达方面,如每周、逐日计划的制定与书写等。

2、基础课型研讨。

以一个领域为重点进行培训,借助公开观摩这一平台,引导教师在做和看中提高实际教学潜力,如在数学活动中,我园根据各年龄段幼儿应掌握的数学资料,围绕“一和许多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新教师进行系统培训。我们以公开观摩活动为载体,着重就数学活动中教学资料的选取、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方应对新教师进行较为细致全面的培训和指导,鼓励新教师大胆登台亮相,实际操练一节数学活动的组织,人人参与,共同提高。

3、一日带班指导。

抓好幼儿园一日活动各个环节的管理,是提高幼儿教育质量,促进幼儿发展的保证,是教师应到达的基本要求。为了让新教师尽快熟悉和掌握幼儿园一日活动组织,我们在学期初对每个新教师进行半日活动组织的全程跟踪,侧重了解新教师半日活动组织的基本概况;学期期中以过渡环节、活动区环节的组织为重点,进行针对性的随机观察、指导,增强新教师半日组织流程的顺畅性、有序性、条理性;学期末再进行半日活动跟踪,并对一学期来老师的发展状况进行反馈。

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