圣诞节的活动策划(精选8篇)

时间:2023-10-15 07:17:59 作者:雨中梧 圣诞节的活动策划(精选8篇)

发言稿是在正式会议或演讲中为了以文字的方式向大家传递信息、引起思考和表达目的而准备的一种书面材料,它能够帮助我们更好地组织演讲内容和提高表达能力。准备一篇完美的发言稿需要注意哪些方面呢?下面给出几点建议供您参考。这些发言稿范文是经过精心挑选和整理的,希望能够对大家的发言稿写作有所启发和指导。

圣诞节的活动策划篇一

xx年12月25日(星期三)是圣诞节,根据策划公司往年经验,下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨,为了控制成本,相较于往年的打折优惠,xxx主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了圣诞节活动的顺利进行,上海年会策划公司现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下方案:

1、xxx餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对xxx餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的`。

3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。

4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大xxx主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

xxx餐厅徐汇店

xxx餐厅徐汇店

地址:xx

电话:021—62250338

xx年12月24日(星期二)晚上18。30—20。30

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

xxx圣诞浪漫大餐

圣诞节的活动策划篇二

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音

1.对店内店外提前进行装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2.制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传(提前贴出去,早宣传)

3.设计宣传单,12月20日在店面周围进行派单宣传

4.横幅宣传,提前制作好促销横幅,20号挂在店面进行宣传。

1.准备圣诞歌曲,将气氛炒热

2.推出圣诞特别款套餐:情侣餐/家庭餐/商务餐/儿童餐

3.进店有礼(以抽奖活动体现,提前准备礼品:海量的糖果、巧克力、平安果、不同面值的优惠券、小礼盒、圣诞玩偶等)

4.进店的情侣每对赠送一朵玫瑰花

5.赠送纪念品(消费满xxx元赠送高档水晶杯一对)

6.可以安排一些小活动,让顾客参与进来,参与者赠送小礼品

1.所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

2.需要一位身着圣诞礼服的.女生作为活动期间的主要迎宾接待

3.需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人

4.让所有的员工提前熟记活动流程及规则

圣诞节的活动策划篇三

通过参加本主题的活动,孩子们可以学到:

1.圣诞节的色彩。

2.圣诞节的食物。

3.圣诞节的植物。

4.圣诞节的象征。

5.圣诞节的`声音。

1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。

11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。:

3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

4,小精灵——圣诞老人的助手

5.星星——树顶的一种装饰品。

6.长袜——一种大型圣诞袜。

7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

8.礼物——一种礼品。

9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

10.颂歌——圣诞之歌。

11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。

本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

1.“红鼻子驯鹿鲁道夫”(传统)

2.“铃儿响叮当”(传统)

3.“圣诞节的12天”(传统)

4.“祝愿大家圣诞快乐”(传统)

5.“薄荷棒棒糖之歌”

哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

哦,它通常是悬挂在我的圣诞树上,我很喜欢它的味道。

6.“圣诞老人”

圣诞节有一个男人,他的名字叫圣诞老人,噢喔!

圣诞老人,

圣诞老人,

圣诞老人,

他的名字叫圣诞老人,噢喔!

7.“爬上屋顶”(传统)

8.“圣诞老人来到镇上”(传统)

9.“圣诞循环诗”

二、四、六、八,圣诞老人不迟到。

这是我的长袜,我已经不能再等待,二、四、六、八。

10.“圣诞节的圣歌”

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔着圣诞老人的脚趾头。

起来喽,圣诞老人,开工喽,孩子们一定要有他们的假日娱乐。

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣诞老人,圣诞老人,走—走—走。

11.“圣诞老人在他的商店里”

圣诞老人在他的商店里,

圣诞老人在他的商店里,

圣诞的场景是什么样的,

圣诞老人在他的商店里。

另外的诗

圣诞老人带着一只大鼓,大鼓上有个洋娃娃,

洋娃娃拖着长长的裙子,裙子上有一个圆球,

圆球上带着一只陀螺,他们都在商店里,陀螺就在商店里。

在唱歌时也可以做一些图片。

手指游戏

圣诞老人的工作室

这里是圣诞老人的工作室。(用双手做成一个屋顶状)

这是圣诞老人。(竖起大拇指)

这是圣诞老人的小精灵,(摆动其他手指)

他们正忙着将玩具放在架子上。

这儿是烟囱

这是烟囱。(将手握成拳状,将大拇指隐入掌心)

这是顶。(用另一只手掌盖住拳头)

请将烟囱快打开,(将手掌迅速拿开)

圣诞老人要出来。(将大拇指从拳头中弹出来)

五块圣诞小饼干,(伸出五根手指,在念诗的过程中,随着诗的内容一一将手指缩回)

五块圣诞小饼干,躺在门边盘子里,喀啦啦,一块被吃掉了,剩下四块小饼干。

四块圣诞小饼干,睁着眼睛向我看,嘎吱歧,—块被吃掉了,剩下三块小饼干。

三块圣诞小饼干,足够你我来分享,啊哈哈,一块被吃掉了,剩下两块小饼干。

两块圣诞小饼干,正在晒太阳,嘻嘻嘻,一块被吃掉了,剩下一块小饼干。

一块圣诞小饼干,哈哈哈,最好尽快抓住它,要不被你看见了,就不会剩下啦。

礼物

看见圣诞树上礼物了吗?(用手遮住双眼)

有些是给你的,(用手指)

有些是给我的,(用手指)

长的,(伸开双臂)

高的,(用手从地板开始比画)

短的,(也从地板开始比画——低)

啊,这儿有个圆的。(用手臂环成圈)

包装成蓝色,真有趣呀,真有趣(用手遮住双眼)

哦,圣诞树的礼物。(将双臂打开)

科学

1.做蜡烛

蜡烛可以用来做成圣诞礼物。这项活动可以让孩子们有机会了解,物质是怎样从固体变成液体,再变成一个固体的。孩子们可以放一些石蜡在一个顶部曲状的金属罐头盒中,形成一个喷口。可以加入绿的或红的蜡笔作为色彩。

金属罐头盒的底部可以放在盛有水的平底锅里,将锅放在炉子上烧,直到石蜡熔化。同时孩子们可以准备一些小纸杯。

在纸杯模子的底部放一根蜡烛芯。将线系在纸夹或铅笔上做成烛芯。然后将铅笔放平,水平地穿过杯子,让线垂直地悬在纸杯中。当蜡熔化后,老师小心地将蜡倒入杯中。:等到蜡变硬后,就做成可以装饰或作为礼物的蜡烛了。

注意:四五岁的孩子不适于参力口这项活动。为了安全起见,活动中要经常监督一下较好。

2.加入科学领域

用放大镜观察松针和松枝。

用天平称松果的重量。

红、绿、半白的材料表示不同的背景。

3.铃铛

收集不同大小和形状的铃铛,仔细听听这些铃铛的不同声音。

4.触觉箱

可以将触觉箱放在科学台,触摸觉箱中有很多圣诞用品,如:蝴蝶结、饼干成型器、包装纸、不易碎的装饰物、长袜、铃铛、蜡烛等。

模仿游戏

包装礼物

收集空盒子、包装纸碎片、连环图画纸、和一些碎料,将它们放在模仿游戏区。同时准备剪刀、录音带、蝴蝶结和丝带。

艺术和手工

1.圣诞链

将绿色、红色和白色的绘图纸剪成条状,向孩子们演示怎样将它们连成链状。链子可以是粘起来的、系起来的或是钉起来的。这要根据孩子的手工水平来决定。

2.用饼干成型器作画

给孩子们提供圣诞饼干成型器、纸和装有红色和绿色颜料的平底浅锅。孩子们可以将饼干成型器作为绘画工具在纸上画画。

3.鲁道夫

在开始这项活动前,先让孩子们描出自己的鞋样,用做鲁道夫的脸。然后孩子们依次描出自己的双手,用来表示驯鹿的鹿角。最后,剪下一个红色的圈,表示驯鹿的鼻子。这样就可以让孩子们将所有的东西贴在一张白纸上,并加上面部特征。

4.设计包装纸

孩子们可以用新闻纸、印花邮票、水彩笔、蛋彩画等,来设计自己的包装纸,也可以用胶棒粘上闪亮片。

5.制作圣诞卡

在画桌上准备一些纸、水彩笔和蜡笔,也可以给孩子们提供圣诞卡的模板。

6.松枝画

收集小松枝作为画画的工具。可以放在画架上,也可以放在桌上的蛋彩画颜料平盘中。

7.有大理石花纹的糖果罐

将红色的绘图纸剪成糖果罐的样子,用白色蛋彩画颜料在上面画出大理石花纹。

8.四季图

在四季图中涂上胶水,将闪光片粘在上面。

9.闪光的松果

用蛋彩画颜料画一个松果,撒上闪光片,然后等颜料干却。闪光的松果可以用于装饰教室,或作为礼物或带回家。

10.纸花冠

购买绿色的松饼罐衬垫。为了做纸花冠,从轻质硬纸或板绘图纸上剪下一块圆形材料给班里的每个小朋友。孩子们可以将绿色松饼罐衬垫粘成环状,缠上红色纱线,如果想进行设计的话,可以用蜡笔、水彩笔画上蝴蝶等图案。

11.制作小饼干面团

给孩子们提供红色、绿色和白色的面团和圣诞饼干成型器。孩子们就可以做面团了。可爱的面团将下列原料混合、搅拌,直到溶解:两杯水,半茶匙盐食用色素或蛋彩画颜料在高温下将下列原料混合:两大汤匙色拉油两大汤匙明矾两杯面粉大约揉5分钟直到面光滑为止,然后放在密封的容器中。

感官体验

1.感官台

松枝、松针和松果

有香味的红绿面团

2.假日立方体

在立方体制冰盒中注入加有食用色素的水,然后冰冻。将冰块放在桌上。

实地考察

1.圣诞树农场

组织一次去圣诞树农场的旅行,孩子们可以砍一棵自己中意的圣诞树。然后根据有关圣诞树的使用要求,装饰一下市中心和教室。

2.颂歌

与当地养育院的孩子们或其他孩子一起组织一次圣诞颂歌活动。在颂歌之后一起分享圣诞小饼干。

数学

1.圣诞卡分类

在开展数学活动的地方放上各种圣诞卡,孩子们可以根据颜色、图案和大小等来对卡片进行分类。

2.圣诞卡拼图

收集两套相同的圣诞卡。将卡的封面剪下,将相同的两张卡中的一张剪碎,做拼图时用。然后在孩子们拼图时将另一张作为样板。

1.寻找圣诞小铃铛

在这个活动中,孩子们要站成一圈。选出一个孩子,让另外的孩子蒙上眼睛,这时将一个小铃铛给选出来的孩子。等这个孩子带着铃铛藏起来后,就开始摇铃铛,让其他的孩子听声音来判断铃铛藏在哪里。这样轮换进行,让每个孩子都有机会藏铃铛和摇铃铛。

2.猜猜里面有什么

将一个孩子们熟悉的东西放到盒子里。让孩子们摇动盒子来感觉,并试着确定盒子里藏的什么。然后打开盒子,将东西给孩子们看。这项活动不仅适合小组活动,也适合大组活动。

烹调

蛋奶酒

4个鸡蛋2茶匙明矾4大汤匙蜂蜜4杯牛奶

将上述材料放一起搅拌,直到透亮并产生泡沫为止。然后倒入玻璃杯或茶杯中,并在上面洒上一些肉豆蔻,这样就有颜色和滋味了。不过这只是一升的量。蛋奶酒一般都是马上食用或是放在冰箱里,等到小憩和午饭时再食用。对鸡蛋过敏的孩子不要食用。

圣诞节的活动策划篇四

活动时间:xxxx.12.24上午

活动地点:康桥双语幼儿园绿家园

活动对象:年龄3—6岁(小班/中班/大班)

活动准备:

1、各种人物或者动物等头盔若干个。

2、大布条一条。(长度至少10米)

活动参加人员:家长和幼儿

活动形式:游戏形式

活动目的:加深亲子依恋之情,培养家长与幼儿之间的感情。

活动过程:

一、介绍活动准备的材料—各种人物或者动物等头盔。

二、介绍游戏的名称---《认宝宝》。

三、介绍游戏的玩法。

一次游戏由6--7个幼儿参加,参加的幼儿戴上头盔,家长背对着幼儿,这时老师给幼儿调整顺序和戴上头盔,然后请幼儿坐在椅子上,协助的老师或阿姨用大布条把参加活动的幼儿实施的包围起来,不让幼儿身上的衣服,手脚等任何部位显露出来,一切准备完毕,请家长转过身来认自己的.宝宝。认对了自己的宝宝就把宝宝抱起来,然后到领奖处拿奖品。五、说明游戏规则。

1、比赛前老师和幼儿在准备的一些工作,家长不能偷看。

2、比赛时,家长不能去掀开宝宝的头盔和身上的布条。

3、认宝宝过程中,家长不能用手势和声音与宝宝做暗号交流。

六、亲子游戏开始。

七、宣布获胜者。

八、给获胜者奖励。

九、活动结束。

圣诞节的活动策划篇五

2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

20xx年12月2日——12月27日

1、海报:根据银座总店安排。

3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

4、卖场气氛布置:

总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气、温馨。(单独出台方案,在此略。)

(1)分时间段的圣诞节活动安排:

(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对银座的印象,不断实施消费行为。)

第一周:12月2日—12月6日

1.购物积分送大米,积多少送多少!

市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但德州百货集团的长期稳驻,对方可能会推出更优惠于我方的`让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,使银座稳驻德州。

活动时间:12月2日—6日每晚7:30开始

活动内容:

第二周:12月7日—13日

2.银座积分卡再次与您有约!

分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

活动时间:12月7日—11日

活动内容:狂欢圣诞节,银座积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元加2元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到银座服务台办理。

第三周:12月14日—18日

3.奶粉文化周

活动时间:20xx年12月14日—12月18日

活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、优博等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计700份,此期间提供10个奶粉惊喜特价。

第四周:12月21日—12月27日

4.狂欢圣诞节,加一元多一件!

活动时间:12月23日—25日

活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

购物满58元加1元得银座特制精美圣诞帽一顶(限量300顶日用)购物满118元加1元得红柚子一个(限量300个)

购物满218元加1元得500ml优质生抽一瓶(限量300瓶食品)

圣诞节的活动策划篇六

a、让宝宝及家长充分感受西方圣诞节文化,体会中西节日的不同;

b、维护会员关系,增加会员满意度,提高对婴儿游泳馆、水育早教中心品牌忠诚度;

c、树立婴儿游泳馆、水育早教中心企业形象,增加品牌曝光度,扩大影响力;

d、邀请非会员参加,提升品牌认可度,促进转会员数量。

“梦幻水育·圣诞狂欢”

a、会员家庭、非会员家庭(总计两百人为上限)

b、邀约多家网络媒体

c、教职工全体(圣诞老人四位)

d、安保人员(包括停车场执勤)

xx年12月25日9:00—11:00

(9:00—9:30为报到时间;9:30—11:00为活动时间)

a、首选自己的游泳馆水育早教中心;

b、附近步行即可达到的活动场所;

c、有活动空间的商超;

d、酒店会所;

xx年12月24日前在微信或店内前台报名,每组家庭最多三人;

(一)活动概述

圣诞节来临之际,本次活动以“梦幻水育·圣诞狂欢“为主题,选择大型酒店为地点,让孩子和家长们在享受圣诞大餐的过程中,欣赏精彩绝伦的亲子表演、参与快乐互动游戏、接收圣诞老人礼物派送……,亲子共同度过最嗨的童话般圣诞狂欢!

(二)具体流程、时间、事项;

具体内容:

9:00—9:30 签到入场

签到并领取圣诞老人赠送的圣诞礼物、在会场背景墙留影

9:30—9:35 圣诞开场舞

由工作人员身穿卡通服装跳舞表演

9:35—9:40 主持人致辞

9:40—9:45 水育老师表演节目(若干)

9:45—9:55 亲子互动游戏

(内容可在第九项中选择)

9:55—10:00 家长感言

(事先起草好的稿件)

10:00—10:05 颁奖活动:

邀请会员上台抽奖(三等奖)颁奖

10:05—10:10 游戏音乐互动

游戏邀请亲子上台参与互动

老师台下邀请宝宝们共同唱跳圣诞儿歌

10:10—10:15 会员家庭表演

(内容可在第九项中选择)

10:15—10:25 亲子互动游戏

(内容可在第九项中选择)

10:25—10:35 亲子互动游戏

(内容可在第九项中选择)

10:35—10:40 颁奖活动:

邀请会员上台抽奖(二等奖)颁奖

10:40—10:45 特长水育老师表演节目

(表演前要阐述水育早教的优势)

10:45—10:50 颁奖活动:

邀请会员上台抽奖(一等奖)颁奖

10:50—10:55

主持人收尾

活动全部结束,主持人再次致辞感谢

10:50—11:00

离场结束

所有工作人员门口欢送到场来宾

全体清理现场

(三)活动亮点

c、签到领取圣诞袜惊喜,在每一个袜子中都为小朋友准备了圣诞小礼物;

教学准备:跳棋5盒

活动过程:家长给宝宝展示把跳棋插进棋盘垫的洞孔里(两个跳棋),宝宝在3分钟内动手插跳棋,比一比哪个宝宝跳棋插进棋盘的.数量多,数量多的为获胜,其它的为参与奖。

家庭延伸:在家中为宝宝提供拼插玩具让宝宝左右手交替进行练习。

注意事项:插树桩时,要严格按从上到下、从左到右的顺序,从左上角的孔洞开始插。

e、2岁—3岁

活动名称:捡棒棒

活动目标:

1、培养宝宝手眼协调能力;

2、训练宝宝精细动作;

3、锻炼宝宝小手的灵活性。

活动准备:棉签或牙签、小托盘或小筐

活动过程:所有的家长和宝宝围在一大圆圈,家长告诉宝宝把洒落地上的棉签拣到托盘里,宝宝在3分钟内捡棉签,比一比哪个宝宝棉签捡的多,多者为胜。获优胜奖,其它的或参与奖。

家庭延伸:在家中可以玩捡牙签的游戏。左右手交替进行练习捡的游戏。

注意事项:宝宝不要被筷子(牙签)碰到眼睛、鼻子等地方,注意预防意外伤害。

f、4岁—5岁

活动名称:我是手推车(抱腰推行)

活动目的:

1、训练幼儿身体悬空,两手着地爬行;

2、训练颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。

活动准备:无

活动过程:要求宝宝两手撑在地上,两腿伸直,家长双手托住宝宝腰部向上抬起,使两腿离开地面,同时对幼儿说:“宝宝是小推车,要用两手代替车轮向前爬行。家长跟宝宝一起做抱腰推行的游戏。距离不要太长,先到终点的宝宝为优胜者并或优胜奖,其它幼儿或参与奖。

a、宣布得奖名单。

b、宣布新会员报名名单。

c、宣布优秀家长名单。

d、全体参与活动家庭集体合影留念。

e、后续:照片电子版送给家长,游泳馆、水育中心公告栏公布活动精彩照片,并作为活动报道宣传应用。

做为活动当天的嘉宾。活动后可以免费上中心提供的产后心理辅导课,及体形恢复课程!一到三节)提供一些简单的对宝宝有利的生活习惯,营养知识!(限xx节前报名的妈妈!)

目的:通过免费课程让潜在客户群了解水育早教的课程,家政服务,抢先占领市场!

通过广告宣传,传递活动信息。邀请感受节日的气氛,培养孩子的传统美德。带领孩子参加活动,体验课程,了解到游泳馆带给孩子的变化!

参与活动表演的,可提供适当的奖品!(如水育早教课程,学前教育的教具,书籍等)活动当天到场的所有人赠送一支康乃馨,到场的妈妈送一堂体验课(塑身、瑜伽等)。

活动当天做课程展示,同时设立咨询顾问处,针对现场来访人员做好接待,介绍与登记!

圣诞节的活动策划篇七

一、活动背景:

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的.我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

二、活动目的及意义:

目的:

1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

三、活动时间:

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

四、活动地点:

文体中心广场。

五、活动对象:

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六、活动流程:

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

七、活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

八、结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

九、注意事项:

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

圣诞节的活动策划篇八

圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的`传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

携手儿童,欢度圣诞

宣传

xxxx年12月25日xx六食堂二楼

:xx小学

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果。(20分钟)

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物。(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励。(约10分钟)

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物。(10分钟)

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与xx全体成员合影留念。

1、活动准备阶段

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(4)22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段

(1)xx小学要派专人保护孩子们的安全。

(2)游戏中要把握好时间。

(3)要充分调动小朋友们的积极性。

(4)奖品要兼顾所有的小朋友。

3、活动后续阶段

(1)xx成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

(3)组织部作好本次活动总结。

(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

:略

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