直播培训策划书大全（17篇）

策划书的核心是要明确项目的目标和预期效果，并合理分配资源，以确保项目能够按计划实施并取得良好的成果。策划书的范文和实战经验分享，帮助你更好地应对各种挑战。

直播活动策划方案

带货、带货，直播带货的关键一定要有货，所以直播前，选品很重要。

直播商品价格通常区别于正常售价,直播产品组合结构也很重要,通常分为:引流款、利润款与品牌款（标品、非标品）3类。

引流款：又名“钩子款”、“秒杀福利”，一般指价格低至1元、甚至0元的产品，帮助直播间拉新。

利润款：又名“高价款”，产品以盈利为出发点，利润高。

标品：具有统一市场标准的产品，价格透明，比如手机、电脑、家电等都属于标品。

非标品：没有明确规格和型号的产品，比如女装、女鞋等。因为产品款式、创意、服务、质量不一样，价格差距大。

要想直播间有人有转化，必须为直播间预热，把引用引流到直播间，所以直播前一定要做预热。

发布预热短视频，视频中可通过特色产品或优惠福利吸引用户。

提前1-3天在微信、微博等渠道预告直播时间及主题、宣传预告。

直播计划开始前5天投放预热视频做加热，投放前1小时小预算开启直播计划，渡过计划冷启动。

直播中流程怎么安排，话术怎么设计，优惠券发放多少，抽奖设置几轮，这些都要提前安排脚本设计。

直播中做两件事：留住用户，促进成交。

1、留住用户。

把用户留在直播间，就需要各种留人互动方式。

a、新老粉丝进入直播间要关注并欢迎；

b、直播中多设置几轮抽奖送福利；

例如，开播时抽奖，留住第一波进入直播间的观众；直播中抽奖，调动直播间氛围，提升直播间热度；直播尾声再抽一波奖，为下次直播做预告，也有利于粉丝参与下一场直播的开播。

如果你的抽奖效果好，也可以根据条件设置多轮抽奖和方法。

c、引导粉丝点赞关注直播间；

d、积极回复用户提问，提升粉丝直播观看体验；

e、发红包吸引粉丝参与直播互动。

例如，开场发红包；主推产品发红包，增加主推款人气，促进销售等。

2、促进成交。

直播中留住用户后，一定要快速通过各种促单话术和技巧，促进成交，提升直播间销量。

秒杀型促单。

在粉丝出现疲态时开始秒杀，炒热直播间，调动其粉丝的积极性。注意秒杀产品一定要是用户的`必需品或者是极具吸引力、性价比高的产品，用户才会有兴趣参与秒杀。

优惠型促单。

推荐主推款时发放优惠券，一边介绍一边让助理演示优惠券领取方法，并强调优惠的唯一性，促进成交。

价格刺激促单。

全网优惠价或者价格对比，核心关键就是让用户意识到：买到就是赚到，现在不买就亏了。

以下这些价格刺激促单话术可参考：

“价格不能再低了，我们已经赔钱了”

“这批卖完我们得马上涨价”

“这款拿货价格确实太贵了，商场里面都卖xxx”

“这款我们不赚钱，纯粹是为了冲销量，给粉丝发福利”

“今天是历史最低，今天买能少花很多钱”

直播活动方案策划

圣诞直播策划方案

操作目的：完善统一咖啡西餐经营项目，通过圣诞节非凡的日子，把握西餐行业消费旺季，提高【两岸咖啡】知名度和人气指数，结合省会西餐市场发展现状，采用严谨的营销策略执行操作，以“免费品尝咖啡”为引线，以“圣诞节”为主题贯穿整个活动，制定出适合【两岸咖啡】占领省会市场可行性操作系统及实施方案，使【两岸咖啡】在xx年岁末成功运作，开创省会西餐行业新篇章！

直播活动策划方案

为丰富员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下：

声明：活动中无领导下属，只有组员。

1、活动主题：“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;。

2、活动时间：12月23日19：00—24：00;。

3、活动地点：xxxxxx广场店;。

4、活动形式：集体游戏，嗨歌欢唱;。

活动按人数随机抽签分成三组，每组各自推选代表参加下面的活动，失败的队伍集体接受惩罚。

1、猜猜猜：道具：12张纸卡片。每组抽两名队员参加，一位队友只可以用身体语言表达谜底，其他队员猜答案，对三题即过关，表达的人员只允许说这是一个什么类型的词语。

2、对歌活动：由主持人说一个字，每组人员自由唱出带着个字的一句歌词及过关，三个小组轮流唱，每回合不超过10秒，接不上的小组失败接受惩罚。

3、愚公移山：道具，乒乓球30个，分为3组，粗吸管6根。活动人员嘴含吸管，把10个乒乓球从a地移到b地。最后完成的队伍失败接受惩罚，中途不允许乒乓球掉落，掉落犯规重新移取。

4、一人一首拿手歌曲，嗨唱时刻。

项目金额/元。

场地使用：800元。

酒水食品等：1000元。

后勤准备：陈xx肖xx。

主持人：肖xx王xx。

照相：xx。

猜猜猜题目：冲动的惩罚。

目标管理。

龙飞凤舞。

狗急跳墙。

圣诞老人。

全求人。

红烧排骨。

坐山观虎斗。

做一天和尚撞一天钟。

醉翁之意不在酒。

对歌活动题目：爱心。

活动议程：

第一项：为丰富员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，公司特举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。

第二项：有请分公司经理王建新同志讲话。

第三项：活动开始。

第四项：唱歌开始。

校级直播培训心得体会

校级直播已成为各高校开展在线教育的标配，也是疫情期间学校教育的主要方式之一。为了提高和完善校级直播教学的质量，我参加了学校举办的直播培训。在此次培训中，我受益匪浅，学到了许多实用的技巧和方法。在此，我想分享我的心得体会，与大家探讨如何更好地进行校级直播教育。

段二：规划直播内容。

首先，规划直播内容是非常重要的。教师应该根据课程的具体内容，制定详细的直播计划。通过细致而系统地安排课堂内容，可以让学生更好地掌握知识。对于一些中长篇的课程，要注意设置课间休息时间，让学生有机会适当地休息，有利于提高学生的学习效果。同时，教师还应该考虑如何与学生互动、激发学生的积极性，以便更好地传达知识。

段三：操作技巧。

除了规划直播内容，操作技巧也非常重要。教师应该对直播平台的各项功能进行熟悉，掌握一些必要的技巧，如如何分享课件、使用屏幕共享功能等。同时，还应该提前做好相应的准备工作，如调试网络、测试设备等，以防止出现直播故障。此外，要注意课堂的演示节奏，以便更好地控制课堂进度。

段四：增强互动。

互动也是直播教学的重要组成部分，教师应该尝试利用直播平台的互动功能，与学生进行互动交流。在教学过程中，教师可以适当地引导学生主动提问，激发他们的思考，让学生在互动交流中更好地掌握知识。同时，教师也可以考虑开设在线小组讨论，让学生通过互相交流，促进知识的深入理解。

段五：总结。

在这次校级直播培训中，我认为最重要的是要遵循一些基本原则，如规划直播内容、掌握好操作技巧、增强与学生的互动等。另外，对于一些关键问题，如直播故障的解决、突发情况的处理等，教师应该事先有所准备，并制定相应的应对方案。总之，校级直播教学给教师和学生带来了很多新的机遇和挑战，我们需要不断总结经验，提高教学质量，促进学生的全面发展。

直播培训经历范文

记得有一次，我和妈妈去市场买菜，买了好多好多。我们在路上走着走着，看见了一个乞丐，那乞丐可怜兮兮地说：“我已经五天没吃饭了，给我一点钱吧！”妈妈看他可怜，就给了他五元。当我们会到家后，很不幸的事发生了：我们家没煤气了。妈妈就带着我去餐馆吃饭，让人很恼火的事发生了。我在餐馆里看见了，那个向我和妈妈要钱的乞丐，正在津津有味的吃着食物，而且还和他的同伴说着令人反感的话：“今天有好几个傻瓜，给了我好多钱，以后要是还像今天这样就好了。”说完还笑的很大声。当我听见这句话时，我真想走上前去责骂他，可以看见那么多人，我便忍住气让妈妈换一家餐馆。

诈骗在世界的各个角落存在着，所以让我们学几条防止诈骗的方法。

一、在面对任何与财产有关的事时，要用头脑想清楚那是不是诈骗。

三、不要贪图一点钱，因为到头来，只会得小失大，是一笔不划算的选择。

防止诈骗，从我做起，从大家做起。

这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过，揭露了几种常见的犯罪手段。

1、冒充法院及相关执法部门，电话通知市民要出庭应诉。是称当事人有执行案件在法院，涉嫌经济犯罪，名下账户将被冻结，以此为由进行恐吓，最后以提供“公共账户”为由，要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。

2、冒充电信局、*局工作人员。由一名自称是*局的工作人员接听电话，称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌_、诈骗等犯罪活动，为确保不受损失，需将本人存款转移至一个“安全账户”，并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账，不然损失更大。

3、冒充充税务、财政、车管所工作人员。称“国家已经下调购房契税、购车附加税率，要退还税金”，让当事人提供银行卡号直接通过银行atm机转账获取税款。

4、冒充亲朋熟人诈骗。编造其家人或自己遇到车祸摔伤等谎言让当事人汇钱到指定帐户。

双11策划方案直播

xx年，双十一光棍节，即将到来，考虑我班男生、女生人数比例悬殊，特举办双十一模拟情侣活动和男、女生性格差异知识抢答活动，以促进我班同学之间的感情交流，丰富他们的校园生活，让我们在学习知识（iq）的同时，提高我班同学的情商（eq）。

共赴11·11，交友万岁。

通过此次的活动，向班级同学宣传大学生恋爱心理的相关知识，引导同学们正确的处理男女生之间的关系，帮助同学们树立起正确的恋爱观，理性的对待大学时代的爱情。

化学化工系xxx5级材料化学四班。

xxx5年11月11日——13日。

理科楼610教室。

化学化工系xxx5级材料化学四班全体学生。

1、利用qq群、xxx、同时由班干部在班级宣传，让同学们了解我们的活动主题和内容，以便于在活动期间同学们能积极参与。以及采集同学们对这次活动的看法。

2、主持人进行游戏说明，宣布游戏开始。

3、配对原则：通过在各种游戏中男女生之间的默契度来进行情侣配对，以及男、女生性格差异知识抢答赛。

4、各队情侣要在两日之内完成规定的任务，一切任务需拍照片，以照片为凭证。

5、主持人颁发精美礼品，宣布活动结束。

活动直播策划方案

新年来临之际，又到了我们一年一度的年会，在这过去的一年里，我们意气风发，共同努力的完成了餐厅一系列的工作。在这个新春即将与我们的时刻，我们聚在一起，共同欢庆，为公司的昨日画上完美的句号。为我们的20xx年扬帆起航。

1、总结过去一年的工作，为下一年提出计划。

2、对员工给予嘉奖，提升员工积极向上的精神。

3、增进员工间的沟通与团队协作精神。

4、庆祝新年，加深员工与公司之间的感情。

peoplescafe的员工（备注：兼职、递交了辞呈的员工、众携力员工、工作未满6个月的保洁阿姨不予参加奖项的抽选）。

20xx年1月22日、23日、24日。

建设店19人、兴盛店28人、琶醍店38人，合计84人。

各家餐厅的店面。

1、现场布置及装饰。设计、布置用餐场所。（用餐场所的布置：餐桌的拼台、椅子摆放、果汁饮料、果盘的摆放等。）。

2、礼仪服务：提供礼仪服务（引领入座）此部分工作由楼面2名员工负责。

3、置年会用品：活动奖品、年会的菜式的原材料。

4、年会具体日期通知全体员工，让所有员工有所准备，大家都要表演节目（任何形式都可以）。

5、邀请老板、出品总监、人事部门出席。

6、用餐安排。

7、签到准备工作（签到纸、号码牌、签字笔、抽奖的箱子）。

第一阶段：总结大会（13：30—15：00）。

13：30—13：50与会人员进场签到。

2、签到板上签名并写下自己的新年祝语，或者对公司的期望。

13：50—13：55领导及其他参会人员就坐。

13：55—14：00主持人。

14：00—14：10老板致辞。

14：10—14：40各部门代表总结及下一年规划。

14：40—14：50出品总监总结及展望未来。

14：50—15：00会议结束，年会开始（承上启下的一段旁白。）。

第二阶段：会餐（15：00—16：30）。

15：00—15：10餐前公布先抽取三等奖（4名）。

15：30—15：40主持：由店长上台抽选二等奖（3名）。

获奖者上台、发表获奖感言、表演节目、（公布奖品，合照）。

15：40—15：55节目表演（25分钟节目，三个，由每个部门各出一个节目）15：55—16：05由出品总监上台抽选一等奖（2名）获奖者上台、发表获奖感言、表演节目、（公布奖品，合照）。

16：05—16：10由老板上台抽选一等奖（1名）。

获奖者上台、发表获奖感言、表演节目、（公布奖品合照）。

16：10—16：15集体合影留念。

16：15—16：25集体合唱（xx歌曲可以店面同事自行安排），没有抽中奖项的同事发放鼓励奖。

16：25—16：30活动结束，清场。

1、欢送领导。

2、会议结束，仔细地检查一遍会场，看是否有遗忘的东西和文件等，设备设施是否有损坏，做好记录。

的准备工作。

略

直播策划心得体会

随着互联网的发展，直播已经成为一种流行的社交媒体形式。无论是企业还是个人，都可以通过直播来展示自己的产品、服务和才华。作为一种媒体传播方式，直播策划是至关重要的，它涉及到选题、演讲技巧和互动等方面。在我的直播策划实践中，我积累了一些经验和体会。

首先，直播策划需要有一个吸引人的选题。选题是直播的灵魂，直播的吸引力很大程度上取决于选题的独特性和实用性。我发现，一个成功的选题需要具备以下几个特点：首先，选题必须与观众的需求紧密相关。例如，如果直播的目标观众是年轻人，他们对时尚和娱乐可能更感兴趣；其次，选题应该是当前热门的话题或问题，这样才能吸引更多的观众。最后，选题应该具备足够的实用性，能够帮助观众解决问题或提供有价值的信息。

其次，直播策划需要注重演讲技巧。直播是一种实时的传播方式，演讲者必须具备良好的口才和表达能力，才能吸引观众的注意力并将信息传递给他们。在我的实践中，我发现以下几个演讲技巧非常有效：首先，要注意语言的简洁和流畅。直播的时间有限，演讲者应该用简洁明了的语言表达观点和信息；其次，要注意声音的抑扬顿挫。声音的变化可以有效地吸引观众的注意力，使他们更加专注于直播内容；最后，要注重肢体语言和表情的运用。肢体语言和表情可以帮助演讲者更好地与观众进行互动，增强直播的亲密感。

第三，直播策划要注重互动。直播的一个重要特点是与观众的即时互动。观众可以通过评论、点赞和打赏等方式对直播内容进行反馈。在我的实践中，我发现经常与观众互动可以增强直播的参与感和感染力。例如，我会在直播中提出问题，鼓励观众在评论区回答；我还会即时回复观众的评论，与他们进行交流。通过互动，直播不再是单向传播，而是与观众形成了一种共同的体验，这样可以提高直播的观看时长和转化率。

第四，直播策划需要有良好的时间控制能力。直播是实时传播的形式，时间一定程度上会限制直播的深度和广度。因此，直播策划需要将时间控制在一个合理的范围内，既要确保直播内容充实具体，又要避免直播时间过长而让观众产生疲劳感。在我的实践中，我通常会在策划阶段进行时间预估，并在直播过程中及时控制演讲的节奏和内容的重点。这样可以更好地保持观众的兴趣和关注度。

最后，直播策划需要不断总结和改进。直播策划并非一成不变的，而是需要不断学习和改进的过程。在我的实践中，我经常会观察和分析其他成功的直播案例，借鉴其中的经验和教训。我还会根据自己的直播经验，不断总结和改进自己的直播策划方法。通过持续的学习和改进，我相信我的直播策划能力会不断提升。

总之，直播策划是一项复杂而重要的任务，需要选取吸引人的选题、注重演讲技巧、互动和时间控制。同时，也需要不断总结和改进自己的策划能力。相信通过不断的实践和努力，我们每个人都可以成为优秀的直播策划者。

网络直播策划方案

直播策划方案范文

1、通过网红主播/明星进行直播，直接触达消费者端，迅速提升店铺流量，直接带动店铺商品销售转化。

2、检验直播带货销售模式与传统营销模式对店铺/商品受众的转化有哪些优势。

3、提升店铺商品销量，进而推动公司在直播带货模式上的深度挖掘。

1、直播形式：xx专场直播。

2、直播场次：商家自行安排。

3、直播时间：由商家自行安排。

4、直播主题：品牌+产品+卖点+价格/优惠的形式来命名活动主题。

xxxxxx。

1、印象款：

促成直播间第一次交易的产品。只能有了第一次交易，粉丝对主播或者直播间才会留下印象，下一次再进来直播间的概率才会增大。所以印象款的重要性不言而喻。什么样的产品适合做为印象款呢？我们建议可以选择直播间中高性价比、低客单价的常规产品。例如卖包的直播间，可以选择零钱包、钥匙包；美搭的直播间，可以选择腰带、打底衫。找个产品一定要实用且人群覆盖面积广。

2、引流款：

顾名思义，用来引流的款式肯定是你产品中最具有独特优势和卖点的款。这款产品最好要做到人无我有，人有我优。何时推引流款？我们根据直播间的实时数据，可以在观看量达到一个峰值的时候为了促成销售成交推；也可以配合直播间活动，要求加关注到多少数值之后推这个爆款，以此来增加用户的在线观看时长和拉新。

3、跑量款：

我们在设置引流款的时候，为了增加竞争力，通常会设一个很低的价格，不赚钱甚至亏本。所以跑量款，实则才是支撑整场直播间销售额的产品。一场直播间可以设置多款跑量款，有节奏地穿插着分批推出。跑量款一定要保证货源充足。

除此之外，直播间还可以有用来提升档次的气质款，便于设置价格梯度的评价款等。需要大家在不断地实践中摸索最适合自己直播间活动和粉丝属性的产品规划。

4、选品表格。

根据店铺在售商品的数据分析结果进行选品，表格可以根据自身店铺/商品属性增加相关功能选项。

培训直播间心得体会

近年来，随着互联网的飞速发展，培训也朝着线上的方向迅速发展起来，培训直播间应运而生。这种新型的培训方式不仅为学习者提供了更加便捷的学习渠道，也给培训者提供了更多的展示平台。在我参加了一次培训直播间的学习后，我深深体会到了它的优势和魅力。

首先，培训直播间具有时间和空间上的灵活性。在传统的培训模式中，学习者不得不按照培训机构的时间和地点去学习，而培训直播间则打破了这一限制。只要有网络，学习者可以随时随地参加直播课程，不再受到时间和空间的束缚。这对于那些工作繁忙或者无法参加实体培训的学习者来说，无疑是一个福音。此外，培训直播间还提供了课程的录像，方便学习者进行回放。这样一来，即使错过了直播课程，学习者也可以自主学习，不会错过任何内容。

其次，培训直播间具有互动性。与传统的线下培训相比，培训直播间有着更好的互动性。学习者可以通过网络，在直播间里提问，与培训者、其他学员进行即时的交流和讨论。这种互动方式不但可以加深对课程内容的理解，还可以拓宽思路、深化学习的效果。我曾在一次培训直播间中遇到了一个疑惑，通过与培训者和其他学员的讨论，我不仅解决了自己的问题，还学到了更多的知识和见解。这样的学习方式不但激发了学习的热情，也增加了培训的趣味性。

再次，培训直播间提供了丰富多样的学习资源。在传统的培训方式中，学习者只能通过课本和讲义进行学习，而培训直播间则提供了更加丰富多样的学习资源。除了直播课程，学习者还可以获得教材、案例分析、笔记总结等学习资料。这些资料不仅可以满足不同学习者的需求，还可以帮助学习者进行更加系统和全面的学习。我在一次直播课程中不仅获得了课程的讲义，还得到了一些实际案例的分析，这对于我理解并应用所学知识起到了很大的帮助。

最后，培训直播间给予了学习者更大的自主学习能力和主动学习的机会。在培训直播间中，学习者可以根据自己的学习进度和兴趣进行学习，不受外界干扰。培训直播间中的学习者需要自己策划学习时间和学习内容，需要自己思考、总结和整理所学知识。这种主动学习的机会不仅培养了学习者的自学能力，也为学习者在未来的学习和工作中奠定了良好的基础。

综上所述，培训直播间作为一种新型的培训方式，具有时间和空间上的灵活性、互动性，提供了丰富多样的学习资源，同时给予了学习者更大的自主学习能力和主动学习的机会。我相信，在互联网发展的大潮下，培训直播间将会在培训领域继续大放异彩，为学习者提供更加高效、便捷、灵活的学习方式。

直播策划心得体会

一直播策划是新媒体时代的一种重要推广手段，通过实时直播传递信息，可以更有效地吸引观众的注意力，促进产品销售和品牌形象的提升。在我参与并策划了多场直播活动后，我总结出了一些心得体会。本文将依次从目标设定、内容策划、主持人选择、技术保障和宣传推广五个方面进行阐述，希望对直播策划者提供一定的借鉴和帮助。

首先，在直播策划过程中，明确目标是十分重要的。直播的目标可多种多样，如增加产品销量、提升品牌知名度、打造专业形象等。根据不同的目标，策划人员可以制定相应的策略和计划，并在直播过程中有针对性地进行宣传、销售和品牌推广。在明确目标的基础上，策划人员还需要根据目标群体的特点和喜好设计直播内容，以提高直播的观众黏性和传播效果。

其次，直播内容的策划是直播推广的核心。直播内容需要紧跟时事热点和观众兴趣，创造与群体记忆相关联的话题，在短时间内迅速激发观众兴趣与参与度。同时，内容策划还需要注重直播的互动性与趣味性，可以通过与观众的互动、设立抽奖环节等方式增加观众关注度，提高互动效果。此外，策划人员还需提前准备好直播的内容来源和参与人员，确保直播的顺利进行。

再次，主持人的选择也是直播成功与否的关键。主持人需要具备良好的沟通能力、语言表达能力和互动能力，能够与观众保持良好的沟通与互动，赢得观众的喜爱和信任。同时，主持人的形象和声音也对直播的效果有着重要的影响。形象气质与直播内容相符合的主持人能够提高观众的认同感和好感度，从而增加直播的转化率和受众粘性。

另外，直播过程中的技术保障是直播成功的基础。策划人员需要了解直播平台的技术特点和操作要求，提前进行设备和网络的测试，确保直播的流畅与稳定。同时，策划人员还需要关注直播过程中的画面质量、音频清晰度等细节问题，以提升直播的观看体验。在直播过程中，策划人员还需要妥善处理意外情况，如出现技术故障或观众投诉等问题，保证直播的顺利进行。

最后，宣传推广是直播策划的关键环节。策划人员需要在直播前进行充分的宣传和预热，以吸引更多的观众。可以通过社交媒体、宣传海报、预告片等方式进行宣传，提前引起观众的好奇和关注，增加直播的期待度。在直播过程中，策划人员还可以通过与粉丝的互动、弹幕评论等方式，扩大直播的影响力和传播范围。此外，策划人员还需要结合直播的特点，通过数据分析和用户反馈，不断优化和改进直播，并进行后续的宣传推广，以持续增加直播的影响力和传播效果。

总之，直播策划的成功与否离不开目标设定、内容策划、主持人选择、技术保障和宣传推广。只有在这五个方面都有良好的衔接和协调，才能使直播策划发挥最大的效果。希望通过本文所述的心得体会，对直播策划者提供一些有益的参考和启示，进一步提升直播的品质和效果。

直播培训心得体会

在当今数字化时代，直播培训已经成为了一种新兴的教学方式。通过利用网络平台，教师可以在线直播授课，学生可以在家中接受培训。作为一位参与过直播培训的学生，我深深体会到了直播培训的优势和不足。以下是我对直播培训的心得体会。

首先，直播培训的最大优势在于其便利性。在家中只需打开电脑或手机，我们就可以随时随地接受培训。无论是生活忙碌还是身体不适，我们都可以通过直播培训节省时间和精力，更加灵活地安排学习进度。尤其是对于远距离培训，直播培训可以消除时空限制，让我们接触到原本无法接触的知识和名师。这种便利性不仅提高了学习效率，也使得教育资源得到更加平等的分配。

其次，直播培训的互动性对于我们的学习效果具有积极的影响。通过直播平台，我们可以与教师实时沟通，提出问题和解答疑惑。与传统课堂相比，直播培训更容易激发学生参与和思考的热情。尤其是在线互动的环节，我们可以与老师和同学一起讨论问题，分享自己的见解和经验。这种互动不仅有助于加深对知识的理解，还可以提高我们的表达能力和思维能力。

然而，直播培训也存在一些不足之处。首先，直播平台的网络稳定性可能会影响学习效果。如果网络不稳定或者断网，我们可能会错过重要的教学过程，甚至无法正常参与课堂互动。其次，由于直播课程的大规模参与，教师很难对每个学生进行个别辅导。有时我们可能需要等待较长时间才能得到答案，这可能会导致学习效果的下降。最后，直播培训也缺乏传统面对面教学的亲近感和沟通氛围。在直播教室中，我们无法直接感受到教师的存在和同学们的身体语言，这可能会导致学习的冷漠和疏离感。

总体而言，直播培训是一种具有前景的教学方式。通过对直播培训的学习和体验，我认为其便利性和互动性给我们的学习带来了许多积极的变化。尤其是在这个特殊的时期，直播培训给我们提供了一种继续学习的有效方式。虽然直播培训存在一些不足之处，但可以通过不断改进和完善来解决。我们可以希望，在以后的发展中，直播培训能够更加适应学生需求，提高教学质量。

总之，直播培训是一种融合了现代技术和教学理念的教育方式。通过直播平台，我们既享受到了灵活自主的学习体验，又可以接触到优质的教育资源。尽管存在一些问题，但直播培训已经成为了现代教育的一种重要模式。我相信，在不久的将来，直播培训将在教育领域发挥出更大的作用。

商家直播培训合同

乙方：_________。

根据《_合同法》、《民法通则》等相关法规的规定，甲乙双方本着自愿、平等、协商的原则，就商业用房委托投资经营合同达成以下条款：

商业用房：指各类商店、门市部、饮食店、粮油店、菜场、理发店、照相馆、浴室、旅社、招待所等从事商业和为居民生活服务所用的房屋。（注：根据委托经营的具体情况写）。

1、标的物：位于_________的_________广场（以下简称_________广场）内，所购置的房屋为_________层_________号，建筑面积_________。

2、标的用途_________广场为商业用房，经营范围以_________广场有限公司营业执照规定之项目为准。

1、甲方就其拥有的_________广场的全部投资经营管理权委托给乙方，由乙方在法律规定的范围。

2、内进行合法经营，乙方在保证甲方_________广场委托前的市场价值的基础上，全面展开专业。

3、有效的经营，提升被委托项目的行业地位，品牌地位及市场价值。

甲方授权乙方下述商业经营事宜：

（1）全面制定经营方案，引进先进的市场理念、模式、方法；

（2）负责甲方的品牌经营，在委托经营期内建立起著名品牌形象；

（3）制定统一经营的标准并严格执行；

（5）制定经营收入标准，收取经营收入，依法向拖欠租金和费用的租户进行追缴；

（6）承担经营中的全部成本，并制定有效控制成本的方法和标准；

（8）根据具体情况市场变化，对经营方案进行调整和整改；

（9）其他与经营相关事宜。

1、委托期限为_________年，即_________年_________月_________日起，止于_________年_________日。

2、甲乙双方同意在委托投资经营管理期限内，本合同为不可撤销合同。

在本合同有效期内，为维护_________广场整体经营形象，实现统一管理，甲方对所拥有的商用房屋进行产权转让时，本合同规定的全部权利义务，随之转移给房屋产权的受让方。受让方必须遵守《商业用房委托投资经营合同》之规定。

1、租金标准：在本合同有效期内，乙方保证按每日每平方米税前_________人民币为标准向甲方支付租金，全年按365天计算。

2、支付日期：乙方按照季度向甲方支付租金收入，每季度第一个月之_________日至_________日，乙方应当将当季租金向甲乙双方共同认定的_________银行以划拨方式一次性付清，租金自《商业用房转让合同》规定的全款付清之日起开始计算。

乙方在保证甲方本合同第七条相关条款内容的前提下，将经营总收入扣除租金、物业管理费、物业管理佣金、投资经营管理成本及投资经营管理酬金开支的剩余部分全部上缴给_________广场有限公司作为储备金。

2、甲方对乙方具体的经营活动进行监督，保证乙方合法经营；

4、甲方不得单方面解除合同；

6、甲方在委托乙方经营管理过程中不承担该商业用房的公共维修基金，物业管理以及经营管理费用。

1、全面制定经营方案，引进先进的市场理念、模式、方法；

2、全面负责甲方的品牌经营，在委托经营期内建立起著名品牌形象；

3、制定统一的经营的标准并严格执行；

6、承担经营中的全部成本，并制定有效控制成本的方法和标准；

8、根据具体情况、市场变化，对经营方案进行调整和整改；

9、乙方必须按期足额向甲方交纳租金；

11、其他与经营相关的事宜。

协议双方对本协议履行过程中所接触或获知的对方的任何商业信息均有保密义务，除非有明显的证据证明该等信息属于公知信息或者事先得到对方的书面授权。该等保密义务在本协议终止后仍然继续有效。任一方因违反该等义务而给对方造成损失的，均应当赔偿对方的相应损失。

1、本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

（2）依法向_________人民法院起诉。

2、凡对本合同进行修改、补充或变更，须以书面形式经双方法定代表人或授权的委托代理人签字后生效，并作为本合同的组成部分，同原合同具有同等效力。

存在下列情形之一时，本合同自动解除，双方均不承担责任：

（1）因不可抗力导致本合同无法执行时；

（2）本合同有效期届满；

（3）经双方同意的其它情况。

1、本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

2、因不可抗力或者其他意外事件，使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的，任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方通过书面的形式通知对方。

1、甲方未书面通知乙方，将产权转让、出租或设立抵押、担保、造成乙方无法正常行使经营管理权时，甲方向乙方支付委托投资经营建筑面积房价款的_________%作为违约金。

2、甲方违反本合同约定，即在乙方正常支付约定租金的前提下，干涉乙方行使经营管理权，乙方有权扣除本年度租金的_________%作为违约金。

3、乙方无正当理由逾期向甲方交付租金，乙方应按逾期每日依本年度约定租金的_________向甲方支付违约金，同时，甲方有权依《担保合同》规定，从_________广场有限公司的经营收入和储备金获得保证。

4、甲乙双方必须遵守《_________广场物业管理公约》，任何乙方违反合同约定按该公约承担责任。

1、根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________（书信、传真、电报、当面送交等方式）传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下：_________。

3、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方；否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。

4、本合同任何一方发生分立、解散、破产等事项的应书面通知对方，并告知对方本合同的权利义务继承人。如对方不同意，则_________方_________（是/否）有权解除合同，_________（是/否）有权要求对方赔偿损失。

双方就本协议的履行有争议时，应通过友好协商解决。协商不成，任何一方均可向_________法院提起诉讼。

1、甲乙双方对本合同条款内容的理解不存在异议。

2、本协议一式_________份，协议双方各持_________份，具有同等法律效力。本协议自甲、乙双方授权代表签字之日起生效。

甲方：_______________乙方：_______________。

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培训直播心得体会

如今，在人力资源管理的领域中，企业培训已经成为了必不可少的一环。为了在竞争激烈的市场中保持活力，不断更新自己的知识技能，很多企业都会举办各种形式的培训课程。近年来，随着技术的不断发展，培训直播逐渐成为了许多企业和机构的选择。在接受培训时，我也能够深刻体会到直播带来的优势和感受，本文将侧重于我在参加培训直播时的心得体会，希望对广大从业人员提供一些参考。

二、优势之处。

培训直播与传统培训方法相比，就具有了更加灵活的优势。首先，由于通过网络直播，学员和导师都可以不受时空限制进行学习或教授。在繁忙的工作日程中，我们可以根据自己的时间安排进行学习，不必担心因为时间的不协调而错过课程。其次，培训直播的方式不再受到地域的限制，学员可以随时随地参加培训活动，不必担心因为距离遥远而无法报名参加。最后，培训直播还具有互动性，学员可以随时在授课人员的指引下提问或者参与课堂讨论，获取充分的学习反馈。

三、需求之处。

但是需要提醒的是，虽然培训直播具有一定的优势，但仍然需要学员自己拥有一定的自律性和学习能力。在家中提供的安静环境会让人感到轻松，但同时也容易让人失去学习的纪律性。在这种情况下，我们应该合理使用自己的学习时间和空间，注重自我管理和约束。另外，对于一些复杂的概念和技术，也需要学员有一定的学习基础和专业知识，这样才能够更好地理解和掌握知识点。

四、技巧之处。

在学习培训直播的课程时，如何提高学习效率也是一件很重要的事情。首先，需要做好学习笔记，对于一些重要的概念需要做好整理和归纳，方便我们进行查阅。其次，我们可以与同事或者学友进行沟通交流，提高自己的学习效果。在培训课程中，可以与其他学员讨论课程内容，分享自己的看法和感悟，那么我们可以拓宽自己的学习思路，深度挖掘概念和技能。

五、总结。

在参加培训直播时，我们不但可以提高自己的知识技能，还能够在课程中获取真正的学习反馈和经验。当然，要想取得较好的学习效果，还需要我们具备一定的自制能力和学习方法，充分利用好自己的学习时间和资源。因此，培训直播在未来的工作和学习中，将成为我们必不可少的一项工具和技能。

培训直播心得体会

随着在线教育不断发展、技术不断更新，以及疫情的影响，越来越多的机构和企业开始采用培训直播的方式进行员工培训。作为一名参与过多次培训直播的人员，我对于培训直播的体验和体会都有所收获。

第二段：优势和挑战。

首先，培训直播的优势是显著的。在线直播的方式，减少了时间和空间上的限制，远程的员工也能够轻松参与培训。并且直播过程中，授课者也可以实时与听课人进行交流互动。但同时，培训直播也存在诸多挑战，如网络状况和技术问题，还有听课人的专注度和参与度的维持。

第三段：实际操作。

在实际操作中，我发现培训直播时要尽可能的关注参与者的反馈，包括语音、文字等方式的交互。同时，对于网络状况的稳定性也需要提前考虑，并尽可能在如何应对网络不稳定等问题时做好准备。此外，在直播前，需要提前测试直播平台的功能，确保直播过程中不会遇到技术问题，影响听课人的学习和体验。

第四段：授课技巧。

对于授课者而言，培训直播也需要一些独特授课技巧。首先，需要提前准备好所有的教材资料和授课计划，确定好培训的主题和方向。同时，要求授课者有些新意，通过互动、小游戏等形式提升听课人的积极性和参与度。在直播过程中，也要注意语速和语调的控制，以及搞笑适度，让听课人在轻松愉快的氛围下进行学习。

第五段：总结。

总体而言，培训直播使得员工培训变得更为灵活、更容易实现。但这不仅仅是技术上的问题，更重要的是授课人员的掌握授课技巧和心态。只要在面对挑战和困难时，以积极的态度和精细的准备迎接，在直播过程中充满感性与思考，培训直播必然能够为我们带来更多的启示和成就。