总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
教育整顿综合协调组工作总结篇一
综合实践活动是是义务教育阶段国家规定的必修课程，是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。它是有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目，丰富的活动内容，灵活多变的活动方式，使学生接触自然、社会，综合运用所学过的知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动。通过活动使学生拓宽视野，增长知识，培养能力，发展个性，生动、活泼、主动地得到全面和谐的发展。
通过综合实践活动课程的开发与实践，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的能力。
1.突出育人导向，强化德育责任和德育功能，探索符合实际且行之有效的学科德育的方法及 途径，推动全科育人、全程育人、全员育人。进一步改进劳动教育，弘扬劳动精神。加大 steam 跨学科学习研究，开发 steam 课程，探索 steam 教育经验，提升学生的综合素养。
2.贯彻落实《浙江省关于深化义务教育课程改革的指导意见》，积极探索基于课程整合的中小 学综合实践活动常态化实施的路径，重点做好综合实践活动的开展与学科课程的社会实践要求的 整合，与学校主题活动的整合。通过对新教学常规和学习常规的条例解读、案例分析、课堂观察、 讨论交流等多种方式，引导教师将常规要求的基本内涵内化为自觉意识，转化为提高课堂教学质量。
3.积极探索综合实践活动校本化实施的有效途径，建立学生参加社会实践活动的有效机制。 加强对学校综合实践活动课程建设的指导，以主题模块的形式，组织多种多样的科普活动、拓展训练和公益性劳动，努力提高学生的动手实践能力，培养学生的劳动观念、集体观念、责任意识和创新意识。
4.规范综合实践活动的管理，加大教研力度，从内容入手，试解决实施过
程中的“瓶颈”问题。加强教师间的交流，深化课堂教学改革，进一步提高教师教学质量，这是本学期的重点。
5. 与学生的生活实际相结合生活，是学生学习的大舞台。但是很多学生对自己的生活熟视无睹，丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常，见怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事，不仅会理解小事的教育意义，而且会提高思维的品质和研究习惯。这是综合实践活动的重要使命。如开展常识活动课即通过多种形式开展常识活动课，可以帮助学生学会正确常识自己、常识别人、常识自我，帮助学生正确认识自我，进而关注个人专长、能力、树立自信心，常识别人，让孩子发现别人长处，学会与别人合作，发展学生合作过程中的人际沟通能力。
1．深入课堂，通过调研、听课、教学研讨会、座谈等方式，了解综合实践活动课程整合实施过程中存在的各种疑难问题。注意观察学生学习状态，通过对学生学习过程的了解，发现教师教学问题，并加以改进。
2.通过观摩课堂活动，案例研究，结合我区实际，开展以单学科为主线的跨学科综合实践活动课程（含 steam 教育）的实施与探索。
教育整顿综合协调组工作总结篇二
一、指导思想：
本学期，我们中班组继续以幼儿园工作计划和幼儿园教研计划为指导，以综合考评为重点，通过不断创新园本教研，优化幼儿一日活动。在不断地学习和教育实践中提高教师自身素质，提高组内教师参与教研的积极性，以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。
二、情况分析：
我们中班教研组共有七个班，十四位老师，有经验丰富的骨干教师，也有一年教龄的青年教师，相互组合，富有活力。目前我们的教师还存在着许多不足，根据在上学期教研组活动中出现的问题和困惑，本学期我们仍将以常规管理为抓手，规范教师教育行为;以幼儿发展为追求，加强园本课程建设;以园本教研为载体，促进教师专业发展。
三、工作重点：
1、加强理论学习。通过外出学习、青蓝工程等努力提高教师的教育教学水平，促进教师专业发展更上一个台阶。
2、做好“六认真”工作。合理安排课程，切实提高幼儿一日活动的质量，促进幼儿全面和谐发展。
3、积极实施课题。通过实践研究，以教研促进教师的专业成长。
4、做好家长工作。继续探索家园有效沟通的方法与途径，努力营造家园合作新氛围。
四、具体工作及措施：
1、加强理论学习，提高教师理论水平。
教育整顿综合协调组工作总结篇三
随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的.需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。
1. 认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。
2. 加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。
3. 公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。
4. 加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。
5. 体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校球类运动会。
6. 音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学年的艺术展示比赛中取得佳绩。
7. 美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩。
8. 信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。
9. 齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。
10. 正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。
1． 各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。
2． 自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。
3． 研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
4． 教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。
1．期初订好计划，切实按计划开展自修和教学活动。
2．自学过程中，要认真写好读书笔记。
3．落实常规检查制度，重查课堂教学及方法。
4．在教导处指导下，开展好教研活动。
教育整顿综合协调组工作总结篇四
本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和教务教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，以学生发展为本，遵照新课程标准的新思路、新理念，提倡让学生自主学习，改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实创新的工作作风，有研究、有创造性地开展工作。
1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。
2、充分发挥教研组的教研功能，提高教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。
3、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。
4、通过研讨课、集体备课活动提高教师驾御教材和课堂的能力，迎接学校公开课、观摩课以及评课活动。
5、拓展教学范围，把课从课内象课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
初步探索课题研究，以研促教。随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。
1、严抓备课质量和课堂教学质量。继续开展超周备课和集体备课活动，使每个教师都能在活动中有所收获。
2、在日常的教学中不断总结教学经验，寻找适合的教学方法。加强课堂教学的反思，认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出改进的对策。
3、认真开展好研讨课、公开课、观摩课、集体备课和评课活动提高教师驾御教材和课堂的能力，通过共同听课评课，相互学习促进，提高教师的教学能力。
4、探索新的教学方法，利用教研活动等机会，观看优秀的录象课和远程优质课，借鉴一些好课的教学思路、教学方法。
6、鼓励教师组织好校内外各项活动
1、体育组组织校运动会、篮球赛
2、美术组组织一次元旦艺术展，包括绘画、手工艺品
3、计算机组：认真做好学生对电脑的组装这一活动
4、音乐组，教会学生国歌，让学生在升降国旗时一起唱，培养学生的爱国意识。
教育整顿综合协调组工作总结篇五
自政法队伍教育整顿查纠整改环节启动以来，阳山县人民法院认真落实中央决策部署和省、市、县及上级法院要求，始终坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“6+n”顽瘴痼疾进行专项整治。现将本院顽瘴痼疾专项整治内容的整治措施和整治成效公布如下：
一、贯彻落实防止干预司法“三个规定”中的突出问题
整治措施：
（1）层层签订承诺书,严防干预司法行为。
（2）规范相关信息填报，使“三个规定”成为办案必须程序。
（3）加大社会宣传，提高广大公民及政法干警的思想认识,自觉形成“不打招呼、不过问”，只要过问必登记的良好公正司法环境氛围。
整治成效：
分别组织县直机关、乡镇党政班子，以及本院干警参加“三个规定”专题宣讲，现场签订《防止干预司法“三个规定”承诺书》，并为本院全体干警定制防止干预司法“三个规定”专属手机彩铃，向社会公开发布防止干预司法“三个规定”倡议书等，全面推进各项工作贯彻落实。
通过严密部署，严堵漏洞，形成全覆盖、全渗透的监督格局，推动“三个规定”制度落实不断规范化、常态化。
二、违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动
整治措施：
（2）加大监管力度，加强对干警及其家属在辖区内从事经商的管理力度，严格把关认真落实制度的规定。
（3）印发《家风建设倡议书》，引导干警修身律己、廉洁齐家。
整治成效：
（1）通过个人自查、谈心谈话、组织全体政法干警填报《自查事项报告表》，建立干警及家属从业情况台账，以及向县委教育整顿办提供本院干警及家属详细个人信息，由县教育整顿办协调县工商、税务部门进行大数据信息化核查，对反馈回来的信息认真进行甄别、核查并及时纠正违规行为。
（2）向本院干警印发《家风建设倡议书》，提倡良好家风，建立干警配偶、子女及其配偶经商办企业信息库，健全完善管理机制，明确政法干部离任前严明从业要求并签订承诺书。
三、违规参股借贷问题
整治措施：
（2）加大监管力度，加强对干警参股借贷的管理力度，严格把关认真落实制度的规定。
（3）印发《家风建设倡议书》，引导干警修身律己、廉洁齐家。
整治成效：
（1）通过个人自查、谈心谈话、组织全体政法干警填报《自查事项报告表》，建立干警参股借贷情况台账，以及向县委教育整顿办提供本院干警详细个人信息，由县教育整顿办协调县工商、税务部门进行大数据信息化核查，对反馈回来的信息认真进行甄别、核查及落实整改工作。
（2）向本院干警印发《家风建设倡议书》，提倡良好家风，健全完善管理机制，严防干警违规参股借贷行为。
四、违规办理减刑、假释、暂予监外执行的突出问题
整治措施：
（1）深入宣传发动，设置举报电话、信箱及其他举报方式，广泛征集相关问题线索。
（2）全面梳理排查，严格对减、假、暂案件进行审查核查。
（3）对审查出来的问题，对照当时的按照法律规定加强整改；对存在违规违纪行为的，依法依规，严肃追责。
整治成效：
对本院1990年至2020年以来办理的“减假暂”案件进行全面排查，梳理问题症结，找准形成原因，针对查摆出的问题及时研判整改。针对“减假暂”执法风险重点问题，健全完善相关制度规定，确保今后所办理的每一宗“减假暂”案件均符合法律规定，经得住历史的检验。
五、有案不立、压案不查、有罪不究及审判执行工作中存在的突出问题
整治措施：
（1）依法严格规范立案，认真落实立案登记制度和有关规定，切实保障当事人权益，依法行使诉讼权利。
（2）加强审限管理，将审限审批管理权收归审判管理办公室统一行使，确保非因法律事由、法定程序不得无故延长审限，并建立完善超期未结案件台账及督促督办机制。
（3）加大案件评查力度，重点突出对发改案件及超审限案件的评查，发现问题线索，依规依法及时处理。
整治成效：
专门制定《阳山县人民法院关于民事案件登记、公告送达流程的指引（试行）》《阳山法院长期未结诉讼案件专项治理（2021）工作方案》，进一步优化工作流程，全面开展长期未结诉讼案件专项治理，保障当事人诉讼权利，整治开展以来，长期未结案件逐步下降，审判执行速度逐步提升。
六、法官离任后违规从事律师执业、充当司法掮客
整治措施：
（1）加强学习教育，组织离退休人员开展集中学习教育，解读相关政策，明确政策底线。
（2）规范离任人员管理，全面清理离任人员的兼职和从业情况，及时跟进监督纠正。
（3）建立管理台账，了解离任人员的去向，实行动态管理。
整治成效：
按规定对2018年以来退休人员进行清查，并将本院十八大以来退休及调离政法系统人员名册提供给县委队伍教育整顿办统一核查。及时召开离退休干警座谈会，告知队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”有关政策，组织填写《自查事项报告表》、《严禁干警出具专家意见自查表》，并签订《干警离任后行为告知书》、《三个规定承诺书》；对已调离本院且不在法院系统工作的人员进行电话告知，确保人员全覆盖。
七、民事案件审判执行中的虚假诉讼问题
整治措施：
（1）全面摸底排查，认真核查虚假诉讼案件线索。
（2）加强审判管理，及时发现和整治虚假诉讼问题。
（3）规范案件受理、举证、审理、执行等环节，及时发现并移交涉嫌虚假诉讼的问题线索。
整治成效：
对本院民间借贷、以物抵债等虚假诉讼常见多发领域进行摸底排查，认真检查是否存在虚假诉讼，加快建立健全有关防范虚假诉讼的规章制度，进一步完善审判监督机制，长效整治虚假诉讼问题。
八、案件诉讼费用收缴和退还中的突出问题
整治措施：
（1）严格落实诉讼费用缴纳办法和广东省诉讼费用管理办法等文件规定。
（2）建立和完善诉讼费收缴和退还程序、办理以及跟踪管理制度。
（3）对发改案件中诉讼费应退、应收情况进行全面清理，确保依法收退到位。
整治成效：
对本院审结生效的民事案件进行全面清查，开展追收及清退诉讼费专项行动，全面追收及清退欠缴及未退的诉讼费用。同时，出台《规范诉讼费用交纳和退还工作的通知》，全面规范本院诉讼费收退工作。
下一步，阳山县人民法院将坚持“当下治”与“长久治”相结合，边查边改，治建并举，在排查整治过程中同步推进建章立制工作，针对在顽瘴痼疾中发现的管理漏洞，坚持问题导向、目标导向、效果导向，着力健全正风肃纪长效机制、执法司法制约监督机制、干警素质能力提升机制，推动法院工作高质量发展。