无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
研讨会主持词开场白和结束语篇一
(开场白)
尊敬的各位领导、各位老师:
早上好!
今天,我们共聚这里举行xx年x镇片区学业水平测试研讨会,首先请允许我代表实验中学全体教职工欢迎大家的到来!本次研讨会,我校受教育局教研室的全权委托承办,在这一天的研讨会中,如果我们有做的不好,招呼不周的地方,敬请各位领导、老师谅解。
下面我向大家介绍参加本次研讨会的教育局领导和学校:
参加本次研讨会的教育局领导有:教育局副局长,教研室主任,教研室副主任,教研室老师。
第一项、请教育局x副局长讲话。
第三项、请教育局教研室x副主任作xx年中考相关数据通报及活动要求等发言。
第四项、上午听课,共x节,请学校各学科召集人根据《x镇片区中考研讨会日程表》带领本学科老师上课时到指定班级听课。另外,由于学校条件有限,无法事先在各班安好凳子,所以辛苦大家散会后从会议室自带凳子。
这次研讨会下午会议议程共一项,主要是针对早上的听课情况进行评课和听相关学科老师的经验介绍。也请学校各学科召集人根据《x镇片区中考研讨会日程表》带领本学科老师到指定班级教室评课和听相关学科老师的经验介绍。
(结束语)
最后,祝全体参会人员工作顺利,身体健康!祝本次研讨会圆满成功。
研讨会主持词开场白和结束语篇二
男:蛇奔前程去,
女:马携好运来。
男:北风挡不住春天的脚步,20**已向我们挥手告别;
女:冰雪封不住青春的热情,20**正随春潮滚滚而来!
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同仁们
合:大家晚上好
男:我是主持人____________
女:我是主持人_____________
男:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,
女:在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了!
合:大家过年好!(作揖)
男:站在岁末我们回望过去,过去的一年有太多的感动与故事
女:站在岁首我们企盼未来,未来的一年有更多的期望与梦想
男:今天,让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田
女:今天,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿
男:今天,让我们尽情放飞美好的希望
女:今天,让我们尽情地唱起来,跳起来吧!
男:现在我宣布:_______________迎新联欢晚会正式开始
女:让我们以热烈的掌声有请**
男:快乐的时光总是那么短暂,
女:团聚的日子特别让人感动,
男:今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,
女:让我们记住今天,让我们期待明天。
男:现在我宣布:
女:遍地开放的烂漫鲜花;
男:满天飞舞的五彩气球;
女:欢歌在蓝天下的千万只小鸟;
男:荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;
合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日.
女:你曾听说过幼儿园温馨似家吗?
男:在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;
女:在这里我们吮吸知识的乳汁;
男:那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花;
女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;
男:千言万语难以表达我们心中的激-情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!
合:*&*艺术幼儿园庆六.一文艺汇演现在开始.
男:尊敬的爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、小朋友们
女:六月的*朝阳*,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的*朝阳*,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,既将过去。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:爸爸妈妈、带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:****艺术幼儿园庆六一节目汇演到此结束,谢谢。
合:阳光普照着五月,暖暖的春风轻扶着五月,五月的来临,召示着母亲节的临近。又是一年母亲节,在这温馨而又典雅的节日里,祝福普天下所有的母亲健康快乐。
男:送上一枝盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发,眼角眉梢的丝丝皱纹,又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。
女;无论走到海角天涯
忘不了你呀,妈妈
无论送走多少年华
忘不了你呀,妈妈
忘不了你的抚爱
忘不了你叮咛的话
忘不了你深情的眼睛
闪耀希望的泪花
女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的.成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
女: 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。
观众朋友们:大家晚上好!
伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
男:今夜浩月当空,星光璀璨,暖风吹拂着我们的脸颊。
女:今夜同学相聚,共叙情谊,我们迎来了篝火大联欢。
男:当集结的号角吹响,友谊帮我们放下烦恼琐事。
女:当一年的时间滑过,岁月留给我们美妙的回忆。
男:不论我们的工作有多忙,我们来了
女:不论我们的身体有多累,我们来了
男:既然来了,我们就要开怀畅饮、把酒当歌
女:既然来了,我们就要引吭高歌、享受生活
男:在篝火点燃的前一刻,请让我们一起欢迎同学的到来吧
女:在歌声飘扬的前一妙,请让我们对xx-x同学的诚挚邀请,各位老师的辛苦付出,表示衷心的感谢吧。
男:各位亲爱的同学们,请让我们双的合十,共同点燃象征火热、欢快,还有激-情与喜悦的熊熊烈火吧。
女:各位亲爱的朋友们,就让我们的情谊和热情伴着跳动的火焰一同燃烧,一同释放吧。
研讨会主持词开场白和结束语篇三
不管是什么活动,演讲的开场白和结束语都是非常重要的,那么演讲的开场白和结束语该如何写呢?下面小编和大家分享一下吧!
1、故事式
故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。
这个故事或事件要有人物,有细节。
如四川周光宁《救救孩子》的演讲开场白:
去年5月24日的《新民晚报》披露了这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。
有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅右看,不知如何下口。
结果只好原蛋带回。
要问他怎么不吃蛋,回答很简单:"没有缝,我怎么吃?"
周光宁通过小学生不会剥鸡蛋这样一则新闻报道开头,把听众带入他的演讲主题:全社会要重视培养孩子们独立生活的能力和战胜困难的勇气。
故事式开场白容易调动听众的注意力,对语言技巧的要求也比较简单,故初学演讲者特别适合于选用故事式开场白。
大家一定会记得这样一个传说吧:阿拉伯有个神奇的山洞,里面收藏了40个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。
只要掌握了一句咒语,洞门就会自动打开。
有一天,一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语,他打开了这个财宝之门,成为巨富。
演讲者以人们熟知的阿拉伯传说作为开场白,把大学校门比做知识的财富之门,获得了较好的演讲效果。
故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。
2、开宗明义式
开门见山,用精炼的语言交代演讲意图或主题,然后在主体部分展开论证和阐述。
这种开场白方式可称之为开宗明义式。
开宗明义式开场白适合运用于较为正规、庄重的应用性演讲场合,它要求演讲者具有较好的概括能力。
尊敬的领导,亲爱的同志们:
我从17岁开始从事羽毛球运动,至今已经14年了。
在这14年里,我有过成功的经验.也有过失败的教训;有过当世界冠军的喜悦.也有过败北的痛苦。
今天,我不想炫耀自己如何"过五关斩六将",而只打算认真地谈一谈"走麦城"。
3、幽默式
幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白,它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色。
1965年11月,美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中国庆祝她的80寿辰,周恩来总理特意在上海展览馆大厅举行了盛大的祝寿宴会。
周总理的开场白是:今天,我们为我们的好朋友、美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆贺"40公岁"诞辰。
(参加宴会的祝寿者为"40公岁"这个新名词感到纳闷不解)在中国,"公"字是紧跟它的量词的两倍。
40公斤等于80斤,40公岁就等于80岁。
周总理巧妙的解释在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑,斯特朗女士也高兴得流下了眼泪。
幽默式开场白切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。
例如,一位基层干部给青年工人做形势报告:
"今天,我给大家吹吹形势问题。
形势怎么样?那是秃子头上的虱子--明摆着的事情。
哪个瞎了眼的狗日的敢说不好?可是,有些家伙就说不好。
他成天屁事不想干,光想往腰包里搂票子。
猪肉都不想吃了,想吃个蛇呀、鱼呀、王八蛋一类的东西。
抽烟抽的是带屁股的,还要什么'三个五'呀(三五牌)、'万个宝'呀 (万宝路牌)的。
喝茶是龙井、虎井的,那狗井、猫井就不能喝呀?还成天骂娘!你这端起碗吃肉,放下筷子骂娘的没有良心的家伙。
" 这位干部的演讲立意没有错,也激起了听众一阵阵的大笑。
但这种笑声恰恰是听众对演讲者庸俗粗鄙的语言的嘲笑。
这种所谓的"幽默",不仅仅损坏了演讲主题的价值,也贬低了演讲者在听众心目中的人格形象。
4、引用式
演讲开场白也可以直接引用别人的话语,为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。
例如,演讲题为《让生命在追求中闪光》的开场白是:
美国黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人寻味的名言:"生活的.悲剧不在于没有达到目标,而在于没有想要达到的目标。
"这话是极有道理的。
作为开场白的被引用材料,一般要具备两个基本条件:
第一,被引用的材料具有相当强的概括力、说服力和感染力。
第二,被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物,演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。
某些情况下,演讲者甚至不必交代被引用材料的出处。
记得有这样一句名言:"一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年。
5、悬念式
悬念能激发听众的好奇心,能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。
一位老先生在演讲开始时首先向听众提问:"人从哪里老起?"(听众纷纷作答,有的说人从脚老起,有的说人从脑子老起,全场气氛十分活跃)。
老先生最后自我做答:"我看有的人从屁股老起。
"全场哄堂大笑、老先生继尔解释道:"某些干部不深入实际,整天泡在'会海'里,坐而论道,那屁股可造孽了,又要负担上身的重压,又要与板凳摩擦,够劳累的了。
如此一来,岂不是屁股先老么?" 这位老先生在抨击官僚主义之前,先利用一个提问制造了第一个悬念,调动了全场听众的兴趣;然后利用一个顺乎听众意料之外的自答制造了第二个悬念,使听众在笑声中等待解开悬念,从而有效地控制了听众的思想和情绪。
实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。
一位日本教授在给大学生做演讲前,面对台下叽叽喳喳、谈论不休的大学生们,他没有急于宣布他的演讲主题,而是从口袋里摸出一块黑乎乎的石头,"在日本,只有我才有这一块。
"当同学们都伸长脖子想看个究竟的时候,这位教授才说明,这块石头是他从南极探险带回来的,并开始了他的南极探险演讲。
运用悬念式开场白要注意两点:一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念;二是不要故意吊听众的"胃口"。
这都可能激起听众对演讲者的反感。
6、强力式
强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染,以引起听众的高度重视。
美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头:"各位可知道,一只苍蝇在纽约一个玻璃窗上行走的微细的声音,可以用无线电传播到中非洲,而且还能使它扩大成像尼亚加拉大瀑布般惊人的声响。
"这则广播演讲选择普通人难以想像也不会去付诸实践的角度宣传无线电的特殊效能,构成了强力式开场白。
演讲稿是一种实用性比较强的文体。
是为演讲准备的书面材料。
那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。
它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。