在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
友谊的班会发言稿篇一
大家好！
我演讲的题目是：《友谊无价》。
在复杂的人际关系中，朋友间的友谊是最珍贵的。记得一次在我过生日的`时候，朋友们送给我一个题着字的横幅，上面写着：朋友，就是两块肉连在一起；好朋友，就是当一块肉痛是，另一块肉也会痛。当时我真的很感动，深知友谊来的不易。
其实，每个人的内心都渴望着友谊。有的人说，友谊是廉价的，随时都可以得到；有的人说，友谊是难求的，寻遍天下也找不到。而我要说，友谊是无时不有，无处不在的，它是弥足珍贵的。
中国有个古老的故事，叫做“伯牙摔琴谢知音”，我想大家一定都听说过。俞伯牙壮至普国上大夫，而钟子期只是一介山野樵夫。他二人仅因一曲“高山流水”便成为知音，他们间的深厚友谊被世人千古传诵。不仅在中国，在外国也有很多这样的例子。其中，最著名的就要数马克思和恩格斯之旬的伟大友谊了。恩格斯是个富商之子，他在马克思最穷困潦倒之际伸出了友谊之手，并资助马克思完成了传世巨著《资本论》的创作。而且，在马克思逝世后，恩格斯还为《资本论》后几卷的出版做了大量的工作。他们间的友谊，被称为“伟大”一点也不过分。以上两个例子充分说明，友谊是无高低贵贱之分的。无论任何人，在任何时候，都有权利、有可能得到友谊。友谊是无时不有，无处不在的。
友谊的班会发言稿篇二
大家好!
每个人都有许多好朋友，我也不例外。我们和朋友也会发生矛盾，但是与朋友多年的友谊，一定很快就会和好，就像我和我最好的朋友xx一样!
记得上个月的一次美术课，我做了一个手工作品。下课后，我把手工作品放在桌子上，一个同学在我去卫生间的时候把我的手工作品给摔坏了。我回来的时候发现我的手工作品坏了，而此时xx正坐在我的座位旁，我来不及思考便大声对xx斥责道：“是不是你把我的手工作品弄坏了?”xx连连摇头说：“不是我。”“我回来时只有你在我的座位旁边，一定是你!”我认定了他就是弄坏我作品的“凶手”，争执中，一气之下也把xx的手工作品重重地摔在了地上。之后，我们便谁也不理谁了。
第二天，我一到班级，就开始问这件事，问了一整个早读时间，终于找到了真正的凶手。我在第一节课下课后，急忙跑到xx面前，充满愧疚得对他说：“对不起，我错怪你了，我已经找到了真正的凶手，这个手工作品就送给你吧!”我把昨晚做的手工作品递给他。
“谢谢你，其实我也有不对，我不应该发火的，我也给你道歉。”我们俩相视一笑，相互搭起了肩，异口同声地说：“走，我们一起去玩吧!”我们又和好了。
之后，我们像以前一样，一起玩，一起做作业，有福同享，有难同当，他还是我最好的朋友。
我的演讲完毕，谢谢大家!
友谊的班会发言稿篇三
战争，这个单词对我们来说意味着什么?可能大家的第一反应就是炮火纷飞的战场吧。不过，在这本书的开头，七年级学生霍林就告诉大家：战争，对于他来说，就是每个星期三下午和老师贝克夫人共处的那些时光了。
霍林·胡佛，每个星期三下午，班上一半的同学去天主教堂，另一半的同学去犹太教堂，而他，只能和不苟言笑的老师贝克夫人在一起。更令人难受的是，霍林从一开学就觉得贝克夫人一直在“刁难”他，但因为霍林爸爸工作的原因，尽管贝克夫人又让他打扫教室、又让他读莎士比亚的长篇作品，霍林还必须克制自己的情绪，不能让贝克家族去讨厌胡佛家族，所以只好忍受这种.种“刁难”。不过，霍林渐渐发现，那些“刁难”似乎没那么讨厌，莎士比亚的作品也没那么“冗长”和“乏味”，到了最后，霍林和贝克夫人竟然成了无话不谈的好友。
为什么霍林与贝克夫人从故事开始的一对“冤家”变成了一对好朋友了呢?当我带着疑问重温这个故事的时候，我发现，原来这种转变不是一朝一夕，而是日积月累的'：当霍林参加越野跑时，是贝克夫人在他一筹莫展时给予了他鼓励与帮助，这让霍林发现贝克夫人不仅仅是会教书和批作业，还是一位出色的运动员;当贝克夫人面临校董事会听课检查时，霍林也为贝克夫人提出了作为学生的建议，让贝克夫人的讲课大获成功……长期相处、一点一滴的小事，使霍林和贝克夫人彼此之间有了共同语言，加深了了解，霍林渐渐地不再带着有色眼镜去看待贝克夫人，而贝克夫人也能以平等、善意的姿态蹲下身去与霍林沟通，才使霍林和贝克夫人成为好朋友。
我在故事中好像也看到了自己的影子：以前，我和妈妈总是因为一些小事，动不动就吵架，就像一开始霍林和贝克夫人互相讨厌的关系一样。后来，我和妈妈发现，我们只不过是针对一件事而各抒己见罢了，大人有大人的看法，小孩有小孩的道理，相互之间只是缺乏沟通而已，根本没有必要生这么大的气。现在，我经常把自己看到的、想到的一些事和妈妈沟通交流，虽然也会争论，但不会有火气，有时候我们还会来一场辩论赛呢。
大人和小孩之间的“战争”往往是因为彼此互不沟通，互不理解。作为小孩，我们要尽量设身处地站在大人的角度上去思考，我希望大人也能够俯下身，平等地与我们交流，尊重我们的想法。相互沟通，相互理解，可以架起一座友谊的桥梁，可以化解心灵的战争。这样，我们的生活也就会像书中霍林反复阅读的一个莎士比亚戏剧故事的题目那样：皆大欢喜。
友谊的班会发言稿篇四
大家好!
今天，我演讲的主题是：友谊。
无论是感伤的诗句、优美的文章，还是悠闲的快乐，都无法取代亲密的友谊。这是俄罗斯著名作家普希金说的一句话。朋友，你有没有想过，诚实可贵，友情是正常的心理需要。英国一位著名作家曾作过这样的比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，所以，每个人只有一个苹果；如果你有一个想法，我有一个想法，彼此交换，而我们每个人都有两个想法，甚至超过了这两个想法。”这足以证明，友谊让一个人分享更多的快乐和幸福，帮助解决问题和悲伤，也能促进我们的进步。
不过，朋友之间肯定有麻烦。经不起考验的不是真正的友谊。因此，最珍贵的友情是这样的：当一个朋友需要用真诚的友情帮助他们解除烦恼，化解沮丧，树立信心，克服困难。
真诚的友谊是每个人都渴望的，但是什么样的友谊才是真诚的呢？是真正的朋友平等，有助于相互了解，有共同的追求。”真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚的基础上建立起平等的友谊并保持下去。帮助相互了解是友谊最基本的内容。狄更斯曾经说过，宽恕是一种高尚的品质，一种高尚的美德。中国有句古话说得好“同舟共济，同舟共济”。好的，共同的追求是精神的纽带，把人民紧密团结在一起。
朋友，请善待身边的每一个朋友，那永远是你真诚的精神财富。
友谊的班会发言稿篇五
你们好！
“友谊是一棵可以庇荫的树。”这是柯尔律治的一句名言，告诉我们朋友就像一棵树一样。就算外面的困难再多，阳光再大，再猛烈，朋友也能帮你分担，给你安慰。
这千千万万的诗，每一首都倾诉着一对知己深厚的友谊。不论用诗表达，还是行动，样样都透露出朋友之间的关怀和真心。
普希金曾说过一句话：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情”。生活中，不论你是在学校还是补习班，还是在别的地方，都肯定有不少的“朋友”。问你几道题，帮你做件事，和你聊聊天，这都可以算是“朋友”。但真正的朋友又能有几个呢？在你受到挫折时挺身而出，在你需要时全力相助，这才是真正对你全心全意的真“朋友”。而不是在他（她）需要你的时候才对你好。
有这样一个名人故事：鲁迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖笼罩下，曾经结下了一段崇高而感人的友谊。两人深谈后，都被对方高尚的人格所折服，很快成了志同道合的朋友。在瞿秋白遇难后，鲁迅和好友商定要集资为他出书，撑着带病之躯，以顽强的精神，为亡友编校（jiao）遗著《海上述林》。有时还大量吐血，都与之不顾。但遗憾的是，鲁迅先生未来得及见到《海上述林》下卷，便与世长辞了。这才是真正的友谊，伟大的友谊。知己知彼，将心比心。宁可不顾自己的生死，也要为真正的朋友付出，即使友人不在了，也丝毫没有放下对方，这才是真朋友。是值得你所信赖之人，要珍惜。
还有个经典故事————《伯牙鼓琴》，讲述了伯牙、钟子期之间美好的友谊。知己知彼，古文曰：“钟子期死，伯牙破琴绝弦。终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这正是个友谊代表的文章，友人去了，他会永远的记住，记住这个永远的知己。
友谊是我们彼此生命中的一盏明灯，照亮了前行的道路，绽放了生活的光彩，升华了纯净的灵魂；因为友谊，我们学会了关心与爱；因为友谊，我们理解了风雨同舟，患难与共；因为友谊，我们知晓了活着的快乐与意义！
友谊的班会发言稿篇六
我今天演讲的题目是《让我们从小就珍惜友谊》。
“珍惜友谊”是一句动人的话，看那歌星maria起劲地唱：“纵使不能会面，始终也是朋友，……”那以苏格兰民歌改编的《友谊地久天长》，谁不会轻轻哼几句?但是，当“友谊”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友谊的含义是接受对方。”什么叫“接受对方”呢?首先，你得接受这个人的性格和气质，既接受他的优点，也接受他的缺点;接受他快乐的时候，也接受他哀愁的时候;接受他的平静，也接受他忽然的暴躁。这里说的“接受”，不是“学习”的意思，他的缺点你怎么能学习呢?也不是“容忍”的意思，因为容忍包括有嫌他的意思，他既嫌他，所谓容忍有个限度，超过了界限，友谊亦即解体。
当然，友谊也容许你去改变对方，影响对方，让他适应你，但这种以自己为中心的友谊是不会长久的。
从来不能单方面强调“珍惜友谊”。你不能接受的人，也不用强求成为朋友。但一个人如果有容易接受别人的性格，他一定会赢得很多友谊。一个善于交友的人，他会从朋友中分享到快乐，从朋友中锻炼和提高助人与谦和的精神，从朋友中得到助力，也为朋友分担优愁。
人的性格气质有种种差别，有的人娇慎、傲气、泼辣;有的人热情、开朗、活泼、外露;有的人深沉、内向、多虑;有的人大胆、自信;有的人胆怯、自卑;有人粗犷，有人温文;有人积极、进取，有人消极、寡欢;有人风风火火，有人慢条斯理……这千差万别的个性，多在你的肠友中，你选择了他做朋友，就意味着你接受并尊重他性格上的正负两方百。面对方也同样接受你，这是对等的。
还有一种友谊，在接受与不接受之间，这是古人说的“君子之交淡如水”。让我们从小就学会珍惜友谊吧!
谢谢大家!
友谊的班会发言稿篇七
汤姆是一个飞行爱好者，一天，他约了四个朋友一起驾驶飞机出去游玩。在飞行过程中，飞机却突遭危险，急速下降起来。“我们必须尽快逃离飞机”。汤姆对自己的几个朋友说：“我们现在正好有五把降落伞，大家一起跳下去吧!”此时汤姆又转过身，深情地对自己最要好的一个朋友杰克说：“朋友，我带着他们三个先跳下去，你再操纵一下飞机，最后你再跳!”说完，汤姆和另外三个人就跳了下去。杰克又向前开了一会儿，发现实在坚持不下去了，便打开了降落伞包。可伞包里的东西着实让他大吃一惊，里面除了一堆衣服外，什么也没有!杰克非常气愤，但他已经顾不了那么多了，他立刻尽自己最大的努力控制飞机，终于安全降落了!
看完这个故事，我最大的感受就是两个字——震撼!同时，我也获得了友谊的真正诠释：在危险关头能够牺牲自己，挽救朋友的生命，这就叫做友谊;在危险关头可以不顾自己的安危甚至朋友的误会，仅仅奢望朋友可以存活下来，这就叫做友谊!就像文中的主人公汤姆，他深知跳下飞机就会丧命，可他把生的希望留给了自己的朋友。在生命的最后时刻，他用一个善意的谎言阻止了杰克跳下飞机，并且最后保住了杰克的生命!
我想，朋友两个字不是简简单单地就可以说出口的，这里面的分量太重了!何谓朋友，就是在别人遇到挫折时给予别人鼓励与支持;就是在别人成功时给予别人祝福与赞赏;更是在危急时刻不顾自己，保护他人的人!朋友这两个字太难了，要想做到也真的太难了!
站在朋友的立场，替别人想一想，也许我们自己的生活也会变得快乐起来!为朋友做出点点滴滴的小事，不用奢求什么回报，因为帮助了别人，实际上也快乐了我们自己!记得看过这样一段话：友谊是来自我们心底的一种力量，当我们真诚地对待别人的时候，就会有一种快乐和财富收藏在心底，越积越多，直到有一天把我们变成情感的富翁!
友谊的班会发言稿篇八
大家好!
世上有比友情更令人感觉温馨的吗?好酒难得，好友更难得。朋友就是朋友，绝没有任何事能代替，绝没有任何东西能形容--就是世界上所有的玫瑰，也不能比拟友情的芬芳与美丽。
朋友，还是这个世界上最令人愉快的东西。友谊，更是这个世界上最不能缺少的东西。对一个情绪低落的人来说，朋友的`一句鼓励，甚至比世上所有的良药都有用。
朋友之间良好的关系既是友谊，其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲……诸多美德。友谊是雨中的伞，是黑夜里的灯火，是扬帆航船途中的风，是崎岖山路上的扶手，友谊是一间不上锁的房间，你随时可以敲门进入;友谊也是一把钥匙，能帮你打开心灵之门。
然而友谊并非唾手可得，就是把友谊的标准降低一些，真正能称得起朋友的还是很难得。试想一想，如有银钱经手的事，你信得过的朋友能有几人?在你蹭蹬失意或疾病患难之中还肯登门拜访乃至雪中送炭的朋友又有几人?你出门在外之际对于你的家人肯加照顾者又有多少?再退一步，平素投桃报李，莫逆于心，能维持长久于不坠者，又有几人?世界上是有朋友的，不过虽然无需打着灯笼去找，却是像沙里淘金而且还需要长时间地洗炼。一旦真铸成了友谊，便会金石同坚，永不退转。
患难见真情。不错，在困境中，在受难时，来自朋友的帮助便显得特别可贵。有时，哪怕是一具关切善意的眼神，也会像一簇炭火，在冰天雪地中送给你温暖。当你被成功和得意冲昏头脑时，友谊会像一盆凉水，兜头泼来，把你浇醒。
是的，友谊是锦上添花，更是雪中送炭，友谊是阳关大道上的携手远足，更是崎岖攀登路上的相互搀扶。
友谊是一棵树，要用真诚和挚爱去浇灌，用信任和宽容去栽培。嫉妒和猜疑是毒药，会使友谊之树根枯叶焦，失去生命的绿色。
友谊是推心置腹的交谈，是默默无声的关怀。友谊是不求回报的付出，是无拘无束的平等交流。友谊是理解，是尊重，是从一颗开放的心走进另一颗开放的心。友谊是驱逐孤独和绝望的动力。
友谊之乐是积极的。一个人，纵然功名显赫，万贯缠腰，倘若没有一个可以敞开胸禁以心换心的真朋友，终究可悲可怜。没有友谊的人生，是残缺不全的人生，不值得羡慕。
没有友谊，没有朋友的人生，是惨淡的人生，也是失败的人生。
友谊的班会发言稿篇九
今天我想跟大家谈一谈友谊的话题。
友谊，是人生最珍贵的感情之一古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的`人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠”朋友就是友谊的代言人他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人而用他们那宽大的心去容纳与接受别人使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在报纸上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤，恰巧身边是万丈深渊，在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了，可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。
友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。其实，我对“友谊”这两个字很有体验。就像我们经历的远足，这可能是我们大多数同学的第一次，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
友谊的班会发言稿篇十
我有一个好朋友，不仅是同班而且同住一个花园。下课时我们俩经常一起做游戏、讲故事。她不会做的作业我会耐心地教她，我不会做的事她也会帮我做。
上学期体育老师说，跳绳是期中考试中要测试的项目，而我对跳绳是一点都不懂，不是手慢一拍，就是脚慢一拍，弄得一会儿踩到绳子，一会儿绳子又缠到头发，很是狼狈。看着别人在体育课上兴高采烈地跳着，心里真是难受。她知道了，就“牺牲”自己的课余时间来教我跳绳。在她的帮助下，我跳绳的技术渐渐地好了起来，从一个都跳不起来到一分钟能跳全班第一，真开心。我很感激她，感激她能够利用自己的课余时间来给我补习跳绳。
有一次，我们女生在花园里和另外一群可恶的男生吵起来了，原因是：男生认为我们闯进了他们的地盘，向我们吐口水。一吵起来真是没完没了，我想阻止都不行，她在这时站出来大声说：“对，这地盘是你们先找到的，但是这花园不是你们家开的，请你们可以让一让嘛，这个花园是大家共同拥有的，我们住在一起应该和睦相处。”吵架这才停了下来。
可是在三年级的时候，她转学了，家也搬走了，我十分想念她。
每每想起她的时候，我就会把她送给我的八音盒拿出来，上满发条，听着八音盒优美的音乐，看着小木鸡翩翩的舞姿，怀念我们在一起的欢乐时光。