应用文的心得体会总结（汇总18篇）

心得体会是对自己经验的总结，有助于我们在以后的学习和工作中避免同样的错误。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

应用文书心得体会

第一段：引言（起始段）。

写作是一种表达能力，它可以让我们与别人直接交流。而应用文书作为一种特殊的写作形式，更是充满了挑战和机遇。通过应用文书，我们可以向招聘企业、学术机构、社团组织等展示自己的能力和潜力，进而获得更多的机会。本文将分享我在应用文书写作过程中的心得体会，希望对大家有所启发。

第二段：选题准备（确定方向）。

在编写应用文书之前，首先要确定一个明确的选题。选题时，要充分考虑读者的需求和写作目的。例如，如果是申请学术机构的奖学金，那么就要突出自己在学术方面的才能和成就；如果是申请某大型企业的职位，就要突出个人的工作经验和团队合作精神。在确定选题后，可以制定一个详细的写作计划，明确每个段落的内容和所要表达的意义。

第三段：撰写过程（提高实力）。

撰写应用文书需要沉下心来，对所申请的领域进行深入的了解，同时也要反复修改，以保证语句通顺、表达准确。在写作过程中，要注重逻辑思维，合理安排论证材料，让文章更有说服力。此外，要注意自己的表达方式，尽量用简单明了的语言，让读者容易理解。同时，通过审阅他人的文书，并向他人请教，可以提高自己的写作技巧和审美能力。

第四段：形式和排版（展现个性）。

尽管内容是核心，但形式和排版也是重要的。一份整洁、规范的文书能给人留下好印象。在选用纸张和字体时，应尽量选择正式和专业的风格。文章开头要有一个引人入胜的句子，以吸引读者的注意力；结尾则要给人以深思，让读者记住你。此外，适当插入合适的标题、子标题，以及使用图表、图片等辅助展示，可以使文章更具吸引力。

第五段：总结与展望（收尾段）。

通过写应用文书，我发现它是一个促使我成长、挑战我的机会。它要求我深入挖掘自己的经历、才能和潜力，将自己最有竞争力的一面展示给读者。在写作过程中，我不断改进自己的表达和思维能力，提高了自己的写作水平。当然，应用文书的完成只是一个开始，接下来还需要充分准备面试，并做好自我推销。通过不断学习和实践，我将不断进步，不断锤炼自己的写作能力，迎接更多的挑战。

总而言之，应用文书的写作需要勤奋和耐心，需要我们从内心深处找到向读者展示的优点和价值。只有通过准备充分、写作精细、展示形象，才能有效地引起读者的注意，从而获得更多的机会。我相信，只要我们坚持不懈，持之以恒，我们一定会成功地应对应用文书写作的挑战。

年应用文心得体会

段落1：

对于我来说，应用文是我在大学期间最常接触的一种写作形式。从申请书到求职信，从实习报告到论文，应用文贯穿了我的大学生活。通过这些年的实践和思考，我深刻体会到应用文的重要性以及它对我自身个人和职业发展的影响。在这个主题下，我将分享我对应用文的心得体会。

段落2：

首先，应用文要具备清晰明了的结构。无论是求职信还是实习报告，一个良好的结构能够让读者一目了然地了解到文章的核心信息。在我的写作中，我会先明确文中的主题或要点，并编写简明扼要的开头作为引子。然后，通过有条理的主体段落来展开论述，并在结尾总结全文，突出主旨。这种结构让读者更容易理解和接受我的观点。

段落3：

其次，应用文的语言要简练、精准。由于应用文往往是信息传达的工具，所以用词要具体明了，避免使用模糊抽象的词汇。例如，在求职信中，我会强调自己在招聘岗位上的专业技能和经验，使用强有力的动词和形容词来描述自己的能力和成就。同时，要注意语法和拼写的准确性，以免给读者留下不认真严谨的印象。

段落4：

第三，应用文要与读者建立联系。写应用文的目的往往是为了达到某种目标，例如争取面试机会或者让老师对实习报告给予肯定。因此，我会在写作过程中思考，读者在阅读我的文稿时最希望得到什么样的信息，并尽可能用他们喜欢的方式来表达。例如，当我写论文时，我会根据导师的研究兴趣和偏好来选择合适的论文结构和文字风格。

段落5：

最后，应用文的修订和反思同样重要。在大学期间，我学到了自我反思的重要性。每次完成一篇应用文后，我都会花时间审查和修改它，以确保文章的逻辑和连贯性。同时，我也会请同学或老师帮忙审阅，以获取更多意见和建议。这个过程不仅有助于提高我的写作水平，而且让我更加了解自己在写作中的优点和不足，为今后的写作提供指导。

总结：

总之，“年应用文心得体会”是我大学期间宝贵的写作经验之一。通过写各种应用文，我学到了如何构建清晰的结构，运用简练的语言，与读者建立联系，并且不断修订和反思。这些技能和心得不仅对我在大学期间的学业发展有帮助，也为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。无论是写求职信还是撰写报告，我都能够更加自信和熟练地应对。应用文的写作经验，使我不仅成为一名专业的写手，更成为一名出色的沟通者。

应用文心得体会

人们通常把实用型文章的写作称为应用写作，而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的，是指为解决实际问题而撰写的各类文章，是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。

从总体上说，实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征：一是从内容方面来看，实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文，其内容同现实生活密切相关，是现实生活内容的反映；二是从形式方面来看，实用型文章大都有着固定的体式，带有一定的程式化特点。

具体地说，主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素，实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。

（一）主指单一、集中、明确。

主指是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点，同时，也可以说是对应用文主旨的要求。

所谓单一，是说一篇文章只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清说透。

所谓集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅。

所谓明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。

（二）材料多样、真实、有力。

材料是构成文章内容，形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发，注意让材料说话，才能言之有据，言之有物，写出内容充实、丰富，有较强的说服力的文章。

从材料本身的形态来看，事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分，事实则有事件与情况、实物与现象等许多种，理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看，有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取，观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径，是得到宝贵的第一手资料的重要渠道；查阅文献则能够集中获取理论材料，第二手材料主要由此或通过调查得到。

真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。

有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率，而不是游离于主旨之外，或同主旨相悖；其次要求所用材料为主旨的表达所必需，而不是可有可无。

（三）结构合理、谨严、固定。

简单地说，结构是文章的内容构造；安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料。

从根本上说，结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。

就其本质而言，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序。

固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中，各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。

程式化是文艺创造所应力避的一种倾向，但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定，格式规范，是各类实用型文章非常重要的一个特征。

（四）语言准确、简明、平易、庄重。

语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具，离开语言，写作就无法进行。

领域或社会行业的意义确定的专门性词语。

任何文章的语言，都应当具有简明性。而在以高效、快速地传递信息为任务，所谓的语言简明，就是能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读者。

平易即平实自然、晓畅易懂。文章语言的平易首先表现在用语的直白上。

应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

总之，主旨单一、集中、明确，材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。

（一）要研究问题，把握情况。

（二）要领会政策，熟悉规定。

（三）要锤炼思维能力，加强语言修养。

（四）要掌握规律，了解规定。

（五）要善于借鉴，勤于实践。

应用文书心得体会

随着高等教育竞争日益激烈，申请文书在大学招生过程中扮演着重要的角色。我通过申请大学和奖学金的过程中，深刻领悟到了撰写应用文书的重要性。在这篇文章中，我将分享我在应用文书写作过程中的心得和体会，希望能够帮助更多的学生高效地完成这一重要任务。

首先，了解申请文书的目的非常重要。申请文书的目的是向招生官员展示自己的独特性和适应性，同时强调自己为什么是招生院校的理想学生。在写作之前，建议将申请文书的要求和招生院校的特点详细研究。了解招生院校的使命和价值观，以及他们在寻找学生中看重哪些特质。这样有助于我们在申请文书中突出自己的优点和适应性，从而提高录取的机会。

其次，构思并提炼出自己的故事。在撰写申请文书时，不同的学生会有不同的故事和经历。通过深入思考自己的经历、成长和愿望，我们能够找到最合适和最独特的故事来展示自己。此外，确保故事与所申请的专业或大学的要求相吻合。我们可以突出我们的成就、挑战和改变，以及我们如何适应并发展自己。但是，要注意不要夸大事实或编造故事，因为这样会给人虚假和不诚实的印象。

第三，写作过程中要注意语言和逻辑的连贯性。申请文书一般要求字数有限，因此我们需要用简洁和有力的语言来表达自己。在写作时，使用活泼且表达强烈的动词和形容词，避免空洞的陈述和废话。同时，确保文章中的逻辑关系清晰，每一段都有明确的开头和结尾。为了提高文章连贯性，我们可以使用过渡句来连接不同的思想和段落。

第四，注意申请文书的结构和格式。一篇好的申请文书需要有明确的引言、主体和结论。引言需要吸引读者的注意，并提出自己的主要论点和故事。主体部分需要详细介绍我们的经历和成就，并联系到所申请的专业或大学的要求。结论部分应对引言和主体部分进行总结，并突出自己对所申请的机会的期待和兴趣。此外，注意文书的格式，包括字体、行距和页边距等。使用适当的格式可以提升申请文书的整体形象和可读性。

最后，反复修改和润色申请文书是非常重要的。一篇好的申请文书不仅需要良好的写作能力，还需要反复修改和润色。在写完初稿后，放一段时间不看，然后再对文书进行审查和修改。检查文法错误、拼写错误和标点错误，并确保每一句话都有清晰的表达和正确的用词。此外，最好找一位老师、家长或朋友帮助审查文书，提出宝贵的建议和意见。他们可以帮助我们发现我们可能忽略的错误或不足之处，并提出改进的建议。

综上所述，撰写应用文书是一个重要而又具有挑战性的任务。通过了解申请文书的目的、构思适合自己的故事、注意语言和逻辑连贯性、确保结构和格式的正确以及反复修改和润色，我们可以写出一篇优秀而引人注目的申请文书。最后，不要忘记展示自己的真实和独特性，因为招生官员在寻找与众不同的学生，而不是一个完美的标准化应用。

年应用文心得体会

年终将至，回顾过往一年的点点滴滴，不禁感慨万千。作为一名应用文写作爱好者，我在今年的学习和实践中得到了许多宝贵的经验和心得体会。通过与各类应用文的接触和实际操作，我深刻认识到了应用文的重要性和写作技巧，也清晰明了自己在这一领域的不足之处。通过这篇文章，我将分享我在今年关于应用文写作方面的心得体会，希望能对自己的提高和其他写作者的成长有所启迪。

首先，应用文写作需要注重情感表达。无论是求职信、申请材料还是感谢信，文中透露出来的情感是十分重要的。在今年的写作实践中，我深刻体会到，通过真情实感的情感表达，可以更好地打动读者的内心，从而提高申请的成功率。在表达情感时，应使用真诚、温暖的语言，让读者能够感受到自己的真诚和诚意。同时，情感表达也需要注意适度，不能过分夸张或做作，以免产生反效果。

其次，应用文写作需要注重逻辑和结构。在今年的学习和实践中，我深刻认识到，一篇好的应用文不仅需要有情感表达，还需要有清晰的逻辑和结构。在文章的写作过程中，要想清楚主题和重点，并围绕主题进行有条理的论述。同时，要注意段落的划分和过渡，使整篇文章有层次感和流畅度。在结构方面，应用文的开头要引人入胜、引起读者的兴趣，中间要有重点内容的阐述和论证，结尾要做总结和呼应。只有合理的逻辑和结构才能让读者一目了然，帮助他们更好地理解和记住文章的内容。

再次，应用文写作需要注重细节和语言的精炼。每个细节都能反映出作者的用心和专业水平，同时也是判断一个应用文优劣的一项重要指标。在今年的写作实践中，我不断地调整自己的用词和表达方式，力求在有限的文字里表达尽可能多的信息。对于无关紧要的内容，应该剔除，用有限的词汇和简练的句子表达更多的信息。此外，还要注意检查文章中的语法错误和拼写错误，保证文章的准确性和专业性。

此外，应用文写作需要注重与读者的沟通。作为一名应用文写作者，我们的目的是要通过应用文与读者进行真实而有效的沟通，使他们了解我们的需求和想法。在今年的实践中，我意识到，写应用文不仅要做到符合格式和内容的要求，还需要站在读者的角度思考问题，从他们的需求和利益出发，把握好分寸和度。只有真正了解读者，才能写出真正贴合他们心理和需求的应用文。

最后，应用文写作需要不断学习和提高。在今年的学习和实践中，我发现无论是文体、语言还是创新性，应用文写作都有无限的发展空间。应用文写作需要根据时代的变化和需求的变动进行不断的创新和改进。因此，作为一名应用文写作者，我们要保持学习的态度，不断深化对应用文写作的理解和掌握，并将学到的知识和技巧应用到实践中。只有不断学习和提高，才能在应用文写作领域获得更好的发展和突破。

回首一年应用文写作的心得体会，我深刻认识到了应用文写作的重要性和技巧。通过注重情感表达、逻辑和结构、细节和语言的精炼以及与读者的沟通，我在应用文写作方面取得了一些进步。然而，与这个领域的大牛相比，我还有很大的提升空间。通过不断学习和实践，我将不断完善自己的应用文写作能力，提高自己的应用文写作水平。希望明年能够写出更出色、更感人、更具说服力的应用文，为自己和他人的成长创造更多更好的机会。

商务应用文的心得体会

商务应用文是指在商务活动中使用的各类文书，如邀请函、合同、报告等。在我对商务应用文的学习和实践中，我深刻体会到了商务应用文的重要性和技巧。下面我将从学习方法、规范性、语言表达、影响力和实践中所获得的体会分别进行阐述。

学习方法是掌握商务应用文的基础。商务应用文的学习方式是在实践中不断学习。通过阅读和分析实际案例，我们可以了解商务应用文的结构和要求，同时学习如何正确运用语言表达自己的意见和要求。此外，模仿是学习商务应用文的有效方法之一，通过模仿优秀的商务应用文，我们可以逐渐提升自己的写作水平。同时，应注重灵活运用各种学习资源，如阅读商务类书籍、参加培训课程等。总之，只有不断学习和实践，我们才能掌握商务应用文的写作技巧。

规范性是商务应用文的重要特点之一。商务应用文需要符合一定的格式和标准，以达到清晰、准确和有效沟通的目的。在撰写商务应用文时，我们应注意使用规范的格式和相关标准，如字体、字号、段落间距等。此外，商务应用文应重视逻辑性和连贯性，通过正确的标题、目录和段落结构来组织文档，以使读者能够快速理解文档的内容。此外，商务应用文还应注意使用正确的术语和词汇，以确保文档的准确性和专业性。

语言表达是商务应用文中尤为重要的一部分。准确、简洁和清晰的语言表达是有效沟通的关键。在撰写商务应用文时，我们应注意使用简单明了的句子和专业术语，以便读者快速理解文档。同时，应避免使用企业特有的缩写和行业术语，以避免产生歧义。此外，应避免使用过多的修辞和夸张的词语，以保持文档的客观性和专业性。总之，语言表达要力求简洁、明了和准确，以有效传达信息。

商务应用文的影响力是衡量其质量的重要标准之一。商务应用文的目的不仅是传达信息，还在于对读者产生影响。因此，在撰写商务应用文时，我们应注意选择恰当的措辞和表达方式，以达到最大的影响力。同时，要关注文档的结构和组织，使其有力地支持我们的观点和要求。此外，商务应用文应注意尊重读者，尽量避免使用命令式语气或高压措辞，而是通过合理的论述和说服手段来达到目的。

在实践中运用商务应用文的体会是不可忽视的。通过实践，我们可以进一步了解商务应用文的实际应用，并根据实际情况做出调整和改进。在我自己的经验中，我发现写商务应用文的过程中，要注意与相关部门和人员进行沟通，确保信息的准确和完整。同时，要注重文档的审阅和校对，避免因错误和遗漏而导致不必要的麻烦。此外，在实践中还要不断总结和反思，以提高自己的写作能力和专业水平。

综上所述，商务应用文的学习和实践是提升自己的必经之路。通过合理的学习方法、规范的写作格式、准确的语言表达、有影响力的论述和实践中的实际应用，我们将能够更好地运用商务应用文，提高自己的沟通和表达能力，并取得更好的商务效果。在未来的学习和实践中，我将继续深入研究商务应用文的相关知识，不断提高自己的写作能力和专业水平。

商务应用文的心得体会

商务应用文在当今社会中扮演着非常重要的角色。它是商务沟通的工具，能够帮助商业交流更加高效和准确。通过学习商务应用文，我深刻体会到了其重要性和技巧。下面我将分享一些我在学习商务应用文过程中的心得体会。

商务应用文是指在商业交流中使用的各种文字材料，包括电子邮件、信函、报告、备忘录等。它们是商业交流的重要组成部分，能够帮助商务活动更加高效和准确。商务应用文在商业环境中扮演着桥梁的角色，能够促进信息的传递和沟通效果的提升。因此，学习商务应用文对于商业专业的学生来说至关重要。

在学习商务应用文的过程中，我发现有几个关键技巧和要点是非常重要的。首先，准确和清晰是写商务应用文的首要原则。商务应用文通常包含大量的信息和数据，必须确保信息的准确性和清晰度，以便读者能够快速理解和采取相应行动。其次，掌握正确的语言和格式也是十分重要的。商务应用文需要使用专业的商业语言，避免使用俚语和口语。此外，适当的格式和布局也能够提升文档的可读性和专业性。最后，注意文档的组织和结构也是不可忽视的。一个良好组织和结构清晰的文档，能够帮助读者更好地理解和消化所传达的信息。

学习商务应用文并不仅仅是理论的学习，实践同样重要。通过实践，我能够更好地掌握和运用所学知识。在大学期间，我有幸获得了一个商业实习的机会，这让我能够实践商务应用文写作的技能。在实习期间，我亲身经历了与客户、同事和上司的沟通，为他们准备各种商务应用文，并从实践中学到了许多宝贵的经验。通过不断实践，我能够不断改进和提高自己的写作技巧，更好地适应商业环境。

学习商务应用文并不是一件容易的事情，其中存在着诸多挑战。首先，商务应用文要求具备一定的商业素养和背景知识。商业领域的术语和概念需要掌握，所以需要不断学习丰富自己的商业知识。其次，写作技巧的提升也需要时间和努力。不断练习和反思是提高写作技巧的重要途径。此外，还需要开放思维和积极沟通的态度。商务应用文需要与他人进行合作和沟通，所以需要善于倾听和解决问题。

第五段：总结与展望。

通过学习商务应用文，我意识到它在商业交流中的重要性和作用，并从中获得了许多技巧和经验。然而，我也意识到学习商务应用文是一个不断演进的过程，需要不断地实践和学习。未来，我将继续加强自己的商务应用文写作能力，并不断提升自己的沟通和交流技巧，为商业领域的发展做出更大的贡献。

以上是我在学习商务应用文过程中的心得体会。通过学习商务应用文，不仅能够提升自己的写作能力，还能够为未来的职业发展打下坚实的基础。相信通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的商务应用文写作专家，并在商业领域取得更大的成功。

学习应用文心得体会

转眼间，一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这半年来的学习，不仅让我们初学了各种应用文的写法，更让我们对应用文的重要性有了深层的了解，可谓受益匪浅。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务，以及人民群众处理个人事务使用的，具有直接价值和惯用格式的文书，是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上，我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。

老师用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂，材料为其血肉，结构为其骨骼，语言为其细胞。如此一来，我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。

应用文具有六大特点，即实用性、真实性、规范性、针对性、时效性、简明性等。

应用文不同于文学作品和其他实用文体，它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏，而在于解决实际问题。应用文的写作有其明显的目的性和针对性。应用文最基本的特点就是“用”。为用而写，有用才写，这是应用文与其他文章的最大区别。明确这一点，对我们写好应用文有很大作用。写应用文，要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要简明扼要，忌浮华、抒情。它的格式也需规范，以便阅读、处理和收发。试想，若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写、抒情，阅读者又怎能迅速地从中看出主要传达的信息？如此一来，应用文的作用就无法体现出来了。

当然，我们也要注意到应用文的作者与读者。应用文的作者包括自然作者、法定作者和代言作者。基于应用文的实用性，应用文的作者需要做到以下几个方面：强烈的读者意识、高度的责任意识、严格的规范意识及自觉的服务意识。其思维类型分为：对象化思维，模式化思维和越位思维。应用文的读者分为自然读者与指定读者。比如通知是给大部分人看的，而报告这类上行文就仅限于指定读者阅读了。应用文的读者具有接收的实际功用性、强烈的直接性和结果指向实践性等特点。把握这些特点，也有助于我们的应用文写作。

应用文的写作过程不太复杂，主要分三步：明确写作目的，收集、整理、分析资料，撰写。对于应用文写作，总的要求是准确、简明、得体，具体来说，要有合体的语言运用和恰当的表达方式。其中，叙述要用真实的人称、真实的对象以及单纯的线索；议论得是客观的评价，不能带主观色彩，要就事论理、引据论说；说明要运用术语，运用自然语言和人工语言，运用数据、资料。若能满足以上各项条件，便是一篇不错的应用文了。

应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期，我们主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、合同及论文等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的，有的是以后工作中可能要用到的。我想，都很有学习的必要性。

应用文使用范围十分广泛，涉及社会生活的各个领域，在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。

应用文在行政管理、社会实践方面都有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法；人们按药品说明书的规定服药；工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。

应用文是法律、法规的载体，部分应用文用来发布法律和行政法规。如宪法和依照法律制定的刑法、民法、刑事诉讼法等国家基本法律和大量的条例、规定、办法等行政法规，或章程、制度、规则等规章，都对人的行为产生规范、准绳作用。

人类社会的人际关系极为复杂，不协调各种关系就无法保证正常的生产和生活。行政公文在传递信息、协调上下左右关系方面功不可没，而简报、调查报告、书信、礼仪文书、合同、协议书等应用文，在传递信息、联络感情、协调关系诸方面发挥重要作用。应用文的沟通协调作用，能促进社会有序发展。

在应用文中，行政公文和法规规章的政治宣传、思想教育作用特别显著，其他的应用文，无论是办公务还是办私务，也都能在客观上产生宣传教育作用。

俗话说，“口说无凭，立字为据”。国家的法律、法规、方针政策，都以文件为载体、为依据，这也正体现了应用文的凭证依据作用。由此可见，应用文的重要性是不言而喻的，我们的确有必要掌握一些常用应用文的写作方法，在生活、工作中正确使用。

还要注意的一点是应用文写作所站的角度的重要性。一般文体的写作往往是站在自己的角度，表达或抒发自己的感想、心绪，或者阐述自己的观点，或者按照自己的理解去说明。即使是新闻、纪实文学之类的文体，也往往是以作者自己的视野，去所观、所思、所感，再进而付诸笔端。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场。

比如，给领导草拟文件，一定要弄清楚领导的意图，否则妄然下笔只会徒增工作量。再比如写请示、公函、报告、简报等，一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系，如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等，据此才能采取合适的文体，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。

这半年的学习，规范了我们的应用文写作。比如，写一个向体育器材室借球的借条，我们往往会丢掉一些不可或缺的细节，如借球人姓名，借球时间：还有收条也要写清楚归还日期等主要信息。在学习写论文的过程中，我们明白了什么是摘要、一篇合格的摘要应该符合哪些要求。同时，关键词也要把握重点，精准、精炼不赘余。需要注意的是，在论文最后要写上参考文献，这可表明论文吸收了哪些已有的成果，表示对已有成果作者的谢意，另一方面也可引导读者进一步研究已有的研究成果。

以后，我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作，掌握了它的基本写法，对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。

应用文学习的心得体会

作为一名学生，我们的生活处处都离不开应用文，应用文的学习也显得尤为重要。在应用文学习的过程中，我深感到要想写好一篇应用文，不仅要有文笔，更要具备综合素质。以下是我对应用文学习过程的心得体会。

应用文是我们在生活中需要用到的各种文体，如电子邮件、简历、工作报告等。它们是我们向外界展示自己形象甚至是建立人脉关系的重要途径。通过应用文的写作，我们不仅可以规范自己的思维，提高写作水平，更能够创造各种机会，为自己的未来留下更多的选择。这使我们不仅能够更加熟练地运用这些文件，更能够在其他领域中找到灵感和启示。

第二段，积极参加应用文写作。

在应用文的学习过程中，我们应该主动积极参加应用文写作，多练习多写作，增强应用文的思维习惯和培养写作技巧。对于初学者而言，首要任务是养成规范的写作习惯。写作时，我们应该注重文笔的锻炼，善于用简单的语言表述复杂的事情，在文章中突出重点，并避免重复使用词汇、纠错，从而提高文章的优美程度。我们可以多看一些优秀的样本文章，借鉴别人的经验，为自己的写作过程添加色彩。

第三段，强化语言文字素养。

语言文字素养是写好应用文的必要条件。对于一个在语言表达方面比较薄弱的人而言，要写好应用文需要下大力气去强化语言文字素养。我们可以多读好文章，运用词汇、语法、演讲等技巧来丰富自己的语言表述，从而提高文章的质量和可读性。另外，在写作过程中，我们也可以借助相关辅导书籍、语言培训班进行学习，这样能够更加快速高效的提高语言文字素养。

第四段，提高综合素质。

笔触才情不一定能写作出好的应用文。学好应用文，还需要提高自身综合素质。首先，我们需要全面了解所涉及的领域知识。其次，熟悉相关的行业背景和解决问题的方法。最后，在写作过程中，要注意语言的应用和情感的呈现。因此，我们应该加强自己的学科领域知识、职业素养、自我情感控制能力，从而构建完整的课程体系。

通过应用文的学习，我深刻认识到良好的文笔和综合素质对于写好应用文的重要性。我在学习过程中始终秉持着勇于探索、自我激励的精神，从错误和挫折中总结经验教训。我也会不断地反思自己、提高自己，加强应用文学习的过程中，提高自己的能力素质，提高自己的语言文字素养，注重综合素质的提高，并从中汲取写作的灵感和启示。随着时间的推移，相信我一定能够写出更好的应用文，为自己的发展创造机会。

学习应用文心得体会

人们通常把实用型文章的写作称为应用写作，而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的，是指为解决实际问题而撰写的各类文章，是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。

从总体上说，实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征：一是从内容方面来看，实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文，其内容同现实生活密切相关，是现实生活内容的反映；二是从形式方面来看，实用型文章大都有着固定的体式，带有一定的程式化特点。

具体地说，主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素，实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。

主指是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点，同时，也可以说是对应用文主旨的要求。

所谓单一，是说一篇文章只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清说透。

所谓集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅。

所谓明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。

材料是构成文章内容，形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发，注意让材料说话，才能言之有据，言之有物，写出内容充实、丰富，有较强的说服力的文章。

从材料本身的形态来看，事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分，事实则有事件与情况、实物与现象等许多种，理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看，有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取，观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径，是得到宝贵的第一手资料的重要渠道；查阅文献则能够集中获取理论材料，第二手材料主要由此或通过调查得到。

真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。

有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率，而不是游离于主旨之外，或同主旨相悖；其次要求所用材料为主旨的表达所必需，而不是可有可无。

简单地说，结构是文章的内容构造；安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料。

从根本上说，结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。

就其本质而言，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序。

固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中，各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。

程式化是文艺创造所应力避的一种倾向，但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定，格式规范，是各类实用型文章非常重要的一个特征。

语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具，离开语言，写作就无法进行。

实用型文章的语言准确除了是指用词造句恰当、贴切、得体之外，还有其特殊的含义。首先，专业术语和行业用语的大量使用，会增强应用文语言的准确性，或者说是应用文语言具有准确性的体现。专业术语和行业用语，是指用于特定的学科、专业领域或社会行业的意义确定的专门性词语。

任何文章的语言，都应当具有简明性。而在以高效、快速地传递信息为任务，所谓的语言简明，就是能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读者。

平易即平实自然、晓畅易懂。文章语言的平易首先表现在用语的直白上。

应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

总之，主旨单一、集中、明确，材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。

二、提高实用型文章写作水平的主要途径。

（一）要研究问题，把握情况。

（二）要领会政策，熟悉规定。

（三）要锤炼思维能力，加强语言修养。

（四）要掌握规律，了解规定。

（五）要善于借鉴，勤于实践。

应用文写作心得体会

坦率的讲，在没有接触应用文写作这门课前，自己对应用文的只是一知半解，心里想着老师可能要教我们写作文。从小到大，本人对于写作文这样的作业可以说一见头就疼。但是，学校规定每位同学都必须要修一门选修课，于是，我硬着头皮来上第一堂应用文写作课。上完了第一次课后，自己长长舒了一口气：没有料到，老师讲的如此好，真是一种享受！

首先，老师的讲课不是满堂灌，而是特别讲究上课艺术，幽默风趣又博学又有思想，这是应该是吸引我继续来上课的很重要的原因之一。还有，我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，与我理想的事业关系密切，是我事业里程碑中必修的一门课。说的严重一点，不会写应用文，以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行，于是，自己开始重视上这门课，一次都不准备错过。

曾经记得，老师第一堂课就跟我们这样循循善诱的讲：“应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果。“真是扎到穴位上啦，老师这一席话正好扎到我的”死穴“。因为字和文章都写得不好正是本人之不足，可是，我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课，我应该正视自己的缺点，应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步一点点，从此成为自己上应用文写作这门课最开心的事情，因为这预示着我离成功一步一步的在靠近了。

应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢？我就按照老师所给的三点：首先，要熟悉国家的法律、法规、方针、政策；第二，要了解业务，熟悉情况；第三，阅读文件，善于借鉴，勤于实践。这样，写起应用文来便可得心应手。

文无定法。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

这学期，自己上了应用文写作课之后，我表面上最大的收获是：再也不怕写作文和写字了，经过勤学苦练，自己的文章比过去大有进步，字体变得秀气多了。事实上，我最大的收获是：在课堂上跟随老师的思维，不断领悟各种人生道理，自己的思维得到了升华，我的人生也在跟着改变。文如其人，非常感谢大学老师给我上了人生中如此重要的一课！自己以后要老老实实做人，认认真真做文。

应用文总结

第一，记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，我们的日常生活中处处可见应用文。

比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂，材料为其血肉，结构为其骨骼，语言为其细胞。如此一来，我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。所以现在我已能正视自己的缺点，能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成功更近一步了。因此我非常幸运我能遇到如此一个好老师。

第二，以后，我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作，掌握了它的基本写法，对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。

所以我表面上最大的收获是：再也不用怕写作文了。事实上，我最大的收获是：在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在跟着改变。应用文它也使我不断地改进自己，提升自我，我认为掌握好了各种应用文的基本写法，对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助。只要我们能自觉地发扬自己的长处，坚持克服自己的缺点，一天比一天进步，我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼，人生一定会取得很大的成功。

归纳方法，并且写了几篇小结心得。我觉得应用文写作应当注意一下几个方面：主旨单一，简洁明确，精炼集中，结构合理，严谨庄重，语言准确，简明平易，真实不虚构。

首先感谢同学们能够给我这个机会来展现自己，今天我是以服务班级和锻炼自己的心态走上这个讲台，我竞选的职位是班长。我相信凭借老师和助教的支持，凭借大家的厚爱，凭借我的能力，能够获得下次的就职演讲。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局能力，我相信自己是够条件的。首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我以前担任过班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。我希望大家能给我这么一个机会，我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。

假如我真的当选班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。

假如我真的当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我真的当选了班长，我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，我决不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。我的治班总纲领是：“团结互助，务实创新，民主公平，监督双赢。”在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内实施以下措施：

1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

4、在几周内组织班内活动使相互了解认识如：混双乒乓，郊县游。

5、同学们有困难时，请老师，师姐讲座。

7、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再眩。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

我相信，凭着我新锐不俗的`“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我能成功当眩我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的`阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？

同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

应用文写作心得体会

我于本学期开学开始修习经济应用文写作课程，上课周数为一至十六周，其中有一次课由于驾校考试因而未到，在此向任课老师致以诚挚的歉意。纵观这半年来的学习，不仅让我初学了各种应用文的写法，更让我对应用文的重要性有了深层的了解，可谓受益匪浅。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务，以及人民群众处理个人事务使用的，具有直接价值和惯用格式的文书，是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上，我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。

总的来说，经济应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期，我们这学期主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、及求职信等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的，有的是以后工作中可能要用到的。应用文使用范围十分广泛，涉及社会生活的各个领域，在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。

应用文在行政管理、社会实践方面也有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。因此，应用文知识对当代大学生很有学习的必要性。

经过这半年的学习，我和同班大多数同学都切身感受到了经济应用文写作课程的实用性，它在不知不觉中规范了我们平时的写作。比如，写一个向体育器材室借球的借条，我们往往会丢掉一些不可或缺的细节，如借球人姓名、借球时间，还有收条也要写清楚归还日期等主要信息。当我们对报告、请示等文种格式有一个大概了解后，往往能避免此类错误的发生。

日后，我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作，掌握了它的基本写法，对我们的学习、工作、生活都会大有帮助!

课应用文写作心得体会

随着社会的发展，写作已经成为我们日常生活和学习的一部分。在写作中，应用文写作在法律、商务、工程、教育等各个行业中都有着重要的作用。对学生而言，在课堂中学习应用文写作是必须的，因为这将为他们的未来工作和学习提供便利。在这篇文章中，我将分享一些我的应用文写作心得体会。

第二段：选择合适的文体。

在写应用文的时候，首先需要选择合适的文体。不同的应用文类型可能需要不同的写作风格以及语言表达方式。比如：商务信函需要采用正式、客观、明确简洁的语言风格；建议信则需要更具有亲和力和劝说性，表达出友好和诚挚的态度。在选择适合的写作风格时，需要考虑读者的身份、需求以及对象。

第三段：明确写作目的和受众。

在写应用文的时候，明确写作目的和受众是非常重要的。写作目的是指要完成什么工作，如投诉、邀请、申请等。明确写作目的后，还需要考虑写这封信或文章的受众。如公司客户、学校老师、考试阅卷人等。认真考虑受众的身份和需求，有助于合理应对受众的反应和期望。

第四段：清晰表达内容和语言规范。

在应用文写作中，需要特别注意语言的简洁明了、表述清晰、语法规范等要求。毫无疑问，规范的语言是应用文写作中最基本的需求之一，这要求我们在写作时需要使用准确的词汇和语言模式去表达自己的意思。此外，我们还需要合理地安排语言的结构，尽可能地让内容简洁有力。

第五段：精心设计版式和格式。

应用文的版式和格式设计也是必不可少的一部分。一个看上去整洁、明了的文档能够给人留下深刻的印象，这也往往会对读者的印象和反应产生巨大的影响。因此，在写完文章及修整完语言后，我们需要精心设计版式，特别是要选用适当的字体、字号和配图等，从而充分地展示出文章的主题和重要性。

结尾：

写应用文的过程是一个学习、思考和实践的过程。在这个过程中，我们需要注意上述的各种细节和要点，这样才能更好地写出高质量的应用文。此外，我们也需要注意自身的语言表达能力和作文能力，由此不断提高自己的写作水平，从而在未来的工作和学习中更好地表现自己。

学习应用文心得体会

学号：11010523学院：数计学院班级：五班姓名：廖鑫应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。通过了一学期的学习,对应用文写作有了更深入地了解,之前我对应用文的理解只局限于日常生活中所用的文体,对政府办公的应用文一无所知。通过深入了解我才认识到我之前对应用文的看法实在是太肤浅了。应用文写作时一门很大的学问，以后我们在生活、工作、学习上会遇到许多写应用文的情况。

学习了这门课，我知道了应用文是国家机关，社会团体，企事业单位和人民群众用以处理事务，交流情况，传递信息，沟通联系等贯用文体的总称。它的使用非常广泛，几乎涉及到社会上的各个领域，各个阶层。应用文的使用广泛，甚至达到了无所不在的程度。

老师在教授这门课的时候亲切朴实、匠心独特的教学风格，和谐融洽的课堂气氛，对公文写作的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，无不体现出老师对教材深入透彻的理解、深厚的教学功底和高超地驾御课堂教学的能力。让我们受益匪浅，学习到许多应用文写作的知识。使我对公文有了更加全面、准确、深入的了解，对今后书写各方面的公文有非常重要的意义，可谓收益非浅！

通过学习我知道了应用文有严格的格式要求，与其他问题有很大的不同。它在形式上不仅内部结构具有单一、循规的特点，且外观式样也具有相对固定的格式。它所表现的内容必须具有实用、真实、针对性强、讲究时效的特点。

应用文被社会所推崇必然会产生对社会有积极的影响。我了解到应用文的功用不只局限于日常的事务处理，情况交流，住处传递，沟通联系，其有更深层次的意义，如：传播与教育功能，交流与沟通功能，约束与规范功能，记载与依据功能等。

通过学习,让我写作总体水平有了很大提高，从应用文写作的性质、方法、规定等方面有了全新的认识，深深感到自己要学的东西实在是太多，深深认识到了写作的重要性，进一步增强了自身责任心和学习紧迫感。学到了许多，对许多事情有了更深刻的认识和理解。知道了对事务的认识不应停留在此刻，要在学习中逐渐认识其本质。

应用文总结

一、记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，我们的日常生活中处处可见应用文。

比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂，材料为其血肉，结构为其骨骼，语言为其细胞。如此一来，我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。所以现在我已能正视自己的缺点，能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成功更近一步了。因此我非常幸运我能遇到如此一个好老师。

二、以后，我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作，掌握了它的基本写法，对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。

所以我表面上最大的收获是：再也不用怕写作文了。事实上，我最大的收获是：在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在跟着改变。应用文它也使我不断地改进自己，提升自我，我认为掌握好了各种应用文的基本写法，对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助。只要我们能自觉地发扬自己的长处，坚持克服自己的缺点，一天比一天进步，我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼，人生一定会取得很大的成功。

三、一开始对应用文写作毫无概念，我的语言水平和文字表达都有点不太理想，从小只要一听到要写作文，脑子就膨胀地像个快要爆炸的气球一样。

当得知自己要学习这门课程的时候，可想而知，刚开始我的学习状态时何等的糟糕。经常一段时间的学习，仿佛就爱上了《应用文写作》课程，不仅是应用文它本身的作用，还有老师上课的风度和魅力。终于我的知识不断巩固，每学习一个阶段，我就进行总结归纳，除了老师布置的作业，我还总结规律和归纳方法，并且写了几篇小结心得。

我觉得应用文写作应当注意一下几个方面：主旨单一，简洁明确，精炼集中，结构合理，严谨庄重，语言准确，简明平易，真实不虚构。

应用文总结

学习应用文心得体会

本学期开课前，我对应用文写作是完全陌生的，以为它是一门可有可无的课程，因为我根本不知道什么是应用文，认为这种文体可能离我们很远，运用到的可能性很小。直到我读到绪论里著名教育学家叶圣陶老先生这样一句话：“大学毕业生不一定会写小说、诗歌，但一定要会写工作和生活中实用的文章，而且非写得通顺又扎实不可。”叶老的话的这句话，激起了我对这门课的兴趣，让我认真地听了这门课。经过洪老师8个周16个少而精的课时后，我深深地明白这句话，也知道了应用文其实在我们的生活中运用是如此之广，离我们生活如此的近。就拿我暑期短短的一个半月的实习来说，短短一个半月，我就用到了通知、通报、请示、总结、调研报告、商品说明书、合同协议、竞聘词、收据、假条等十几种应用文体。叶老的这句话可谓中肯至极，它反映了一个时代对大学生的要求。以下，我将从三方面来详细论述我对该门课学习的体会：

应用文写作作为“经国之大业，不朽之盛事”，自古以来，就在人类信息传递、思想交流等方面发挥着重要的纽带作用。随着时代的发展，应用文写作在社会生活中的作用更是越来越大，使用越来越频繁。大学生不仅要准备应对未来工作中写作各类文书如通知、通报、请示、报告、会议纪要、规章制度、计划、总结、调研报告、商品说明书、商品广告、营销推广计划（方案）、合同协议、自诉状、答辩状、慰问信、欢迎词、答谢词、告别词、求职信、竞聘词、述职报告等种种需要；平常生活中，写作私人文书如日记、书信、邀请函、贺信、悼词、申请、借条、收据、投诉信、演讲词以及新兴电子网络文体如短信、博客等的现实需要。

当代社会对人才的要求中，应用文写作是不可或缺的一项素质。为了提高工作效率，社会各行各业都必将在广泛使用更加规范、更高质量的应用文的同时，更需要高素质、有较高应用写作水准的雇员。应用文写作无论是在学习、工作还是生活中，都非常重要。特别是在工作岗位上，应用文写作的机会很多，如果没有一定的写作能力是难以应对的。我们年终要写总结，工作中要写汇报，学习时要写心得，还有开会时要写会议记录等等，没有一定的写作知识和写作能力是不能很好的完成工作任务的。例如:有很多人，辛辛苦苦工作一年，工作也非常出色，也积累了很多丰富的经验，但是由于写作能力较差，不能很好地总结经验教训，不能使自己的经验得以传播和借鉴。还有，朋友书信之间交往，没有一定的写作能力，就不能很好的表达自己的感情和思想。作为一名即将走向社会的大学生，我们有必要进行写作知识和写作能力的培养。

是直截了当的，套话空话对于应用文的写作有百害而无一利。同时，我们应该注意，应用文是最重视事实的文章，我们在写作的过程中，不应该有任何虚假、夸张的成分，下结论时更不能平自己的主观臆断。最后一点就是应该避免官僚主义，更贴近自己与周围人的现实生活，自然能让人信服。

这门课程具备实践性、时代性，让我们从课本上学到的知识能够很快的运用到实际工作中，为了能总结如何更好的学习应用文写作这门课程，有以下几点要说：

3、加强讲练结合，即多写、多练、多讲解。让我们在写、练、评的实践过程中，学到方法、技巧，形成能力，达到较熟练的驾驭各种应用文章写作的目标。

从我们学校排课可以看出，应用文写作课无形之中淡出了教学舞台。应用文写作教学备受冷落，首先是由于人们普遍存在一种“差不多”就行的应付思想。应用文面对的是全体社会大众时刻发生的即时需要，往往要的是“倚马可待”的“急就章”，自然做不到文学作品那样的精雕细刻、惨淡经营，以致等而下之也是势在必然。但是这种应付思想会起误导作用，许多人会认为“如果他语文基础比较好，到了写应用文的时候，看了别的应用文，也能理解这篇东西好还是不好，需要我写应用文了，熟悉一下，也就可以了。”即所谓“熟悉一下，也就可以了”的错误论调。所以，我觉得首先应该激发精益求精的理想，追求弘扬切实管用的理论成果，只有态度改变了，才能更好的学习。

再者，对于我们学校的课程安排，我提点个人意见：

（2）继续保持模板教学方式，但应该加点练习。我个人比较喜欢洪老师的模板。

（3）将该门课的开课时间提前到大二任职实习前。因为暑期我们在实习中，经常遇到应用文，在那之前学习，我们就可以将理论运用到实际之中，以便更好的理解、掌握和运用。向洪老师学习的八周十六节时间虽然短暂，但却让人难忘，因为我觉得在洪老师的详细讲解下，我真正的认识了应用文及其重要性，并学到了各种文体的模板及写作时的注意事项，这对我以后的应用文的写作将会起到重要作用，对我以后的工作起到了不可磨灭的作用，同时也解决了我暑期实习过程中的诸多不解。真诚的感谢洪老师的教导！谢谢！