最新珍爱生命谨防溺水班会教案(大全6篇)

时间:2023-10-08 11:47:10 作者:文锋 最新珍爱生命谨防溺水班会教案(大全6篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

珍爱生命谨防溺水班会教案篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自七年级xx班的xx,很高兴能够在国旗下为大家讲话,今天我讲话的主题是“珍爱生命,谨防溺水”。

每当炎热的夏季来临,防溺水成为学校的教育主题,可是尽管这样,此类事件还是在各地频频发生,一桩桩案例还是摆在了我们的面前。据统计,中小学生平均每天就有40多人因溺水而死亡,中国平均每年也有五万多名儿童、近一百五十名0~14岁的儿童因意外死亡而失去生命,其中溺水身亡的儿童就占了60%之多。听到这些令人触目惊心的数据,我们仿佛看到一个个原本幸福的家庭,因为孩子的溺水身亡,而留下的永远也抚不平的伤痛。为了避免可能发生的后悔与遗憾,在此我向同学们发出几点倡议:

1、树立安全意识,加强自我保护。不走河边、沟沿,不走偏僻道路,回家时切不可在途中结伴下河玩耍。

2、不私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳,不捡落入水中的物品,不去荷塘捞鱼钓鱼。

3、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水,同学间要互相关心爱护,发现有同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师和家长。

4、当发现有人落水时,不冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽致其最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边进行救援措施。

生命无处不在,在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着生命气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古书,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑的畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。同学们,我们的生命是多麽的来之不易,我们的未来还等待着我们去创造,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,所以,从今天起,珍爱生命,谨防溺水!

我的讲话完毕,谢谢大家!

珍爱生命谨防溺水班会教案篇二

那是一个炎热的夏天,我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法:从深水区两米跳下去,再再游到浅水区。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。

就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上,准备跳下去,我深吸了一口气,“扑通”一声,我跳进了水里。本来按我的“正常计划”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。

此时的我,自己安慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。

这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根弦呀!

珍爱生命谨防溺水班会教案篇三

水是生命的源泉,万物生长离不开水,水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;水也是凶残的,它能引发山洪暴发摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜的生命。

小朋友们天生对玩水有一种浓厚的兴趣,为了防止溺水,我们就要去正规的游泳机构去学游泳。游泳有什么好处呢?游泳首先是人类的一项生存技能,一种健康的运动,可以增加人体肺活量,同时游泳对身体各个器官有很好的养护作用,可以强健肌肉。因此,学会游泳既能锻炼身体,又能起到防溺水的作用。

暑假期间,我到妈妈的工作单位湖南省水利厅学习了防溺水知识,使我深刻的认识到防溺水的重要性,也把“六不准,四不要”深深的刻在了脑海里。

如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如沟渠,河流……它的水底状况复杂,可能长有水草等植物,容易缠住我们的脚,其次,江河附近有缓冲区域,小朋友在游泳时,容易滑落到深水区,有的河流看似平静,水下却暗藏漩涡,很容易把人冲走。

如何施救呢?如果发现有人落水,不能自己跳下去救人,要学会智慧救援。一是立即求助大人或拨打110,二是巧用工具施救。如抛投救生圈等漂浮物,降低重心递竹竿等方法。

如果溺水该如何自救?首先保持镇定,仰泳露头使口鼻露出水面,缓慢的呼吸,保存体力浮于水面,调整后呼救并等待救援。如果水草缠身,就要用随身携带的小工具把水草割断,或把水草踢开,或像脱袜子那样把水草从手脚上捋下来。

同学们,生命只有一次,让我们一起学习防溺水知识,珍爱生命,预防溺水!

珍爱生命谨防溺水班会教案篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。有关数据显示,目前全国每年有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我们一些未成年人。

夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

今天,学校向全体同学提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:

(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;

(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!

给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础。我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知。我不禁想替他们设想一下将来:若干年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:“老天呀!还我韶华履我一定不会虚度年华了。再给我一个春天吧!”然而,一切都是徒然。与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱。他们无愧于自己,天愧于后代!

我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。

谢谢大家!

珍爱生命谨防溺水班会教案篇五

老师们、同学们:

大家好!

我是六年级3班的涵涵,今天我演讲的主题是“珍爱生命谨防溺水”。

夏天的到来,促使树木枝繁叶茂,促进万物生长,同时带来了酷热。游泳成为夏天的最爱,但是很多的湖泊,河流水位过深,并不适合我们游泳,一旦在这些地方游泳将会造成生命危险。我们的生命只有一次,年幼的我们还处在生命的开端,世界的繁茂,昌盛,多姿多彩等着我们去体验去经历,如果只为一时之乐,把自己宝贵的生命葬送在了游泳中你们甘心吗!

知道一年我国有多少人因为逆水而亡吗,根据我国卫生部不完全统计,至少每年有57000人因溺水死亡,相当于每天就有150离我们而去,每当看到这些数字都让我感到触目惊心,这是一条条鲜活的生命,一个个家庭的成员,他们的离去不知道让多少父母伤透了心,让多少个家庭破碎,这一切的一切,只因为溺水让自己的生命白白流失,在这个世上你没有留下生命痕迹,没有完成自己的梦想,更没有尽到自己子女的义务,留下的只是悲伤,逝去的生命无法挽回,带给家人的是永远无法弥补的伤痛。

我们很多人都是独生子女,爸妈只有我们一个儿女,我们的生命是爸妈给的,将来我们要回报爸妈,回报他们的养育之恩,回报他们赐予我们生命,而我们如果轻易的丢失了生命,这是对爸妈最大的伤害,这是不孝。

每年学校都会告诫我们珍爱生命远离危险,但是年轻冲动的人总是把他当成了耳旁风,轻视之,忽视之,最终伤害的是谁,只会是自己和家人。

作为学生的我们不要逞强不要冲动,就算要游泳也需要爸妈的陪同,因为生命宝贵需要我们珍惜,对于那些深水湖泊河流要尽量远离,说不定什么时候他们就是吃人不吐骨头的恶魔,看着逝去的生命,我们应当警戒,不要和他们犯同样的错误,不要把自己的生命当儿戏,以身试险,可是没有后悔药吃。

学校的嘱咐,爸妈的教导都是希望我们能够健康安全的成长,不要因为夏天的酷热而轻易的下水,失去的不只是生命,还有爸妈的希望。

生命是宝贵的,任何事物都换不来,生命承载着我们的梦想,有了生命才能够去实现自己的梦想,去阅览那山川大河,世界的宽阔等着我们去探寻。珍爱生命是我们永恒的主题。

我希望我的演讲能够让大家知道生命的可贵,知道生命的不易,学会去珍惜她,爱护她,不要等到了失去,才追悔莫及,到那时为时已晚。

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍爱生命谨防溺水班会教案篇六

7月5日,跟随小记者团来到了市图书馆二楼,参加北海晚报举行的防溺水培训专场课程。

课程开始,老师给我们播放了防溺水的宣传片,讲了学生防溺水六不准的内容,第一,不准私自下水游泳;第二,不准擅自与他人结伴游泳;第三,不准在无家长或老师带队情况下游泳;第四,不准到不熟悉的水域游泳;第五,不准到无安全设施无救护人员水域游泳;第六,不准不会水性的学生擅自下水施救。老师还给我们讲了几个溺水的例子,在北海,每年都有旅游客在金滩游泳,那个位置是不能游泳的,看起来水面平静,实际上非常多坑,很多人不幸发生了溺水身亡的悲剧。老师说她看到了这些事后感觉很是心疼,一整晚都睡不着,我听了也觉得很是心疼和害怕。老师说即使在正规的游泳池,如果不注意,也会出现溺水事故,游泳馆就曾经发生了儿童溺水事故。

接下来老师给我们讲解了怎么做心肺复苏和人工呼吸。心肺复苏要用手连续按压三十次,人工呼吸做两次。课堂上,老师还让我们大家到讲台模拟怎样做人工呼吸和心肺复苏,还教我们怎样包扎受伤的头部和胸部。

这一次培训活动让我认识到了防溺水的重要性,也学会了很多急救知识!珍惜生命,远离危险,安全是大事,防溺水六不准一定要在心中记牢。

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